關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文13篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文1
愛(ài)被雨水沖洗過(guò)的天終究還是亮了起來(lái)。花兒在笑，鳥(niǎo)兒在叫。走在林間的小路上，榕樹(shù)的綠葉緩緩落下，落到我的臂膀上，深沉的停留�？吹牡谝谎鄞_實(shí)充滿(mǎn)生命力，而仔細(xì)一看，葉尖出現(xiàn)的裂痕很深，汁水已經(jīng)流完了，讓人心疼。然后不顧一切的去擁抱它，愛(ài)護(hù)它，給它所有最美好的東西。我的同情心又在泛濫了，哪怕是一片樹(shù)葉。即使是很微小的東西，但凡有一點(diǎn)破損，我的心里都會(huì)有一點(diǎn)悶。因?yàn)槊篮玫臇|西都是不允許遭到任何瑕疵的。隔著我家不遠(yuǎn)處有一家人。
是快要接近六十的老人，雙目好像是老花眼，左手臂和左腿是斷了的，一兒一女都在遠(yuǎn)方，只有老伴在身旁不離不棄，照顧他所有的飲食起居。我想去看看那位老人，當(dāng)我跟媽媽說(shuō)起這句話時(shí)，她有些驚訝，但馬上恢復(fù)了平常，洋溢出滿(mǎn)臉遮不住的喜悅。踏上去老人家的旅途，和煦的春風(fēng)輕盈的拍打在臉上，陰沉了幾星期的天終于有了一絲光亮，終于有了一絲溫暖。我買(mǎi)了幾斤水果去看望老人，他們家有老式的家具，墻上的灰因?yàn)殚T(mén)的振動(dòng)唰唰的掉，老人很慈祥。我一直在回答老人問(wèn)的那些土掉了牙卻又習(xí)以為常的問(wèn)題——你叫什么名字？你多少歲？你家在哪兒？在哪兒讀書(shū)？他的老伴也很和藹，一直跟他說(shuō)說(shuō)笑笑，偶爾正經(jīng)正經(jīng)，偶爾開(kāi)開(kāi)小玩笑。
真的，在花甲之年還能有一個(gè)愛(ài)人真的很幸福。不禁感嘆，命運(yùn)奪取了老人的手腳，卻給了他一段美滿(mǎn)幸福的愛(ài)情當(dāng)?shù)诙稳サ臅r(shí)候，老伴在廚房里忙著，而老人在客廳里看足球賽，時(shí)不時(shí)的發(fā)出好，好這樣的叫喊聲，我將上次給他們倆拍的照片洗出來(lái)，當(dāng)遞給老人的時(shí)候，他撫摸著那張照片，手一直在顫抖，好似這張廉價(jià)的照片比金銀珠寶還貴重。老人嘴角不自覺(jué)的向上翹，勾出淡淡的幸福。當(dāng)我回家給媽媽說(shuō)，能在老的時(shí)候擁有一個(gè)不離不棄的人多幸福，我媽說(shuō)我感慨多。踏在熟悉樓梯上，見(jiàn)門(mén)是掩著的，沒(méi)有關(guān)緊。于是我快步跑上去，怕有什么事，踏進(jìn)門(mén)就見(jiàn)到老人一個(gè)人坐在客廳，沒(méi)有看電視，也沒(méi)有老伴的身影，老人滿(mǎn)臉憂(yōu)傷，他說(shuō)，老伴走了。
這個(gè)消息猶如晴天霹靂般沉重的砸在我心尖，像要窒息，喘不過(guò)氣。我決定來(lái)照顧這個(gè)可憐的孤寡老人。于是我回家學(xué)了做飯，洗衣服，炒菜，各種繁瑣的家務(wù)事。每天到老人家里給他做做飯，打掃打掃屋子，講講笑話，陪他看看足球賽，希望他能走出來(lái)�？墒撬孟褡卟怀鰜�(lái)了。直到我去城里上初中，才將這項(xiàng)說(shuō)難不難說(shuō)易不易的任務(wù)放下。那次放假回來(lái)時(shí)，去看望老人，聽(tīng)鄰居說(shuō)，老人已經(jīng)被兒女接走了。老爺爺，希望你可以在兒女的關(guān)愛(ài)過(guò)的更好，能在笑聲中安享晚年。這個(gè)世界，每人施舍一點(diǎn)小愛(ài)，就會(huì)充滿(mǎn)一片大愛(ài)。
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文2
我的眼前浮現(xiàn)出了一碗銀耳粥。
自從升入初中以來(lái)，高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓力，繁多的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。每天忙得跟個(gè)陀螺轉(zhuǎn)個(gè)不停的我，每每到了深夜還在挑燈夜戰(zhàn)。媽媽心疼我，便從某個(gè)特定的時(shí)間起，每晚給我送來(lái)一碗銀耳粥。
母親是擅長(zhǎng)廚藝的人，自從發(fā)現(xiàn)我一直深夜不寢后，查知銀耳粥有助于排解疲憊，便每晚都給我做一碗。在靜謐的夜，漆黑的天幕籠罩著一切，而我的屋內(nèi)還亮著一抹突兀的的光。夜已深，人已靜。而我的書(shū)桌上卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的緊張。我焦慮地看著眼前的白紙黑字，奮筆疾書(shū)。突然，一股香甜鉆入了我的鼻尖。是母親給我端來(lái)了一碗銀耳粥。而然我卻沒(méi)有時(shí)間去好好享受這道美味。我右手執(zhí)筆，左手持筷，大腦仍還游離于幾何代數(shù)，唐詩(shī)宋詞之中。母親伸手將我眼前大摞大摞的參考書(shū)合上，將碗輕輕推到我的跟前“吃完了再做，別著急，慢慢來(lái)。”我大口大口地再其中尋找著心靈的慰籍，幸福地將這份愛(ài)霸道地占有。味蕾傳出的恰到好處的微甜，滋潤(rùn)著我的心，舒緩著我的情緒。此時(shí)心中滿(mǎn)滿(mǎn)的，是感動(dòng)。
只有在周五放學(xué)之后，我才會(huì)有那片刻的閑暇。偶然間，卻撞見(jiàn)為我籌備銀耳粥的母親。只見(jiàn)她將昨夜浸泡好的話是，枸杞等入鍋，接著放入適量冰糖，這冰糖多了，膩味。少了，寡淡。而母親卻一直恰到好處，如同她對(duì)我的愛(ài)，細(xì)膩，周到，卻又不過(guò)分。母親將銀耳細(xì)細(xì)地扯碎，過(guò)些時(shí)候，一并入鍋，用小火慢煮。還時(shí)不時(shí)地?cái)噭?dòng)鍋里的湯汁。到了火候，便嘗了直到滿(mǎn)意才端給我。那輕松閑適的感覺(jué)再次充斥了我的全身。這碗銀耳，這微稠的口感，濃郁的香甜，都像極了一個(gè)人的味道，是媽媽的味道。
我的心中不可名狀，復(fù)雜的情緒沖上心頭。我卻下定決心，也要親自為媽媽制做一碗盛滿(mǎn)感激和愛(ài)的銀耳粥。
而然，初出茅廬的我手忙腳亂，不知多少冰糖為適量，也不記得攪動(dòng)湯汁，更是忘了放入枸杞。當(dāng)我煮了過(guò)長(zhǎng)時(shí)間后，慌里慌張地放入枸杞，忙不迭將它們盛入碗中后，我雀躍的不能自己。忘了試嘗就三步并作兩步，飛奔至母親跟前。滿(mǎn)懷期待的將碗遞與她。母親微抿，連連稱(chēng)贊。歡欣充盈了我的頭腦，我試探性地嘗了一口。而然，入口微苦，枸杞夾生。我意識(shí)到了什么，轉(zhuǎn)身就給了母親一個(gè)緊緊的擁抱。此時(shí)，無(wú)聲勝有聲。
自那之后，我意識(shí)到有一件珍貴的東西需要我去守護(hù)，去感恩。母親給我的愛(ài)，細(xì)膩無(wú)聲而又細(xì)水長(zhǎng)流。
現(xiàn)在我一用實(shí)際的行動(dòng)去證明和反饋著我的情感。我努力提高效率，合理安排時(shí)間，只為母親陪我到深夜而不眠。她花費(fèi)著心血來(lái)照顧我，所以我要以出色的成績(jī)令她引以為豪，讓我成為她最大的驕傲！
現(xiàn)在努力的我，改掉了“夜戰(zhàn)”習(xí)慣，而那不變的銀耳仍是每天睡前送到我眼前。又是一個(gè)寧?kù)o祥和的夜，一股熟悉的味道勾住了我的鼻尖。抬眸，映入眼簾的，是一碗盛滿(mǎn)愛(ài)的銀耳粥。
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文3
太陽(yáng)就像剛剛出頭的小孩子，紅著臉在偷看著什么�！捌鸫怖�，小懶蟲(chóng)，跟我到菜地去，把雜草除了�！眿寢屧诮形移鸫�，“快點(diǎn)哦，不然花蝴蝶飛走嘍�！薄翱禳c(diǎn)快點(diǎn)，我馬上就起來(lái)�！蔽矣皿@慌的行動(dòng)，童聲童氣地回答道。
不一會(huì)兒，我和媽媽扛著鋤頭來(lái)到菜園。放眼望去，一片金黃色，更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷。我跑竄在花菜叢中，悠然得就像這些花的公主，完全忘記了自己是跟媽媽來(lái)菜地鋤草的。媽媽在花叢中除草，只見(jiàn)鋤頭時(shí)而高起，時(shí)而落下；不時(shí)的抬起頭來(lái)看看我，就像害怕我跑進(jìn)菜地園中就找不到了似的。我則在花叢中竄出竄進(jìn)的，伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶。
“呀呼，我抓到了，我抓到了。”我緊緊地捏著抓到的蝴蝶，又蹦又跳地跑到媽媽面前：“媽媽?zhuān)易サ搅�，我抓到了�！眿寢屨f(shuō)：“快把手松開(kāi)，讓我看看你抓到了什么�！蔽逸p輕松開(kāi)小手，里面躺著的卻是一只折斷翅膀的、已經(jīng)奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了，我不知道怎么會(huì)這樣，眼淚禁不住落了下來(lái)。媽媽急忙說(shuō)：“別哭別哭，以后你可不要再像這樣抓蝴蝶啦。讓它們活著，自由自在地飛著，你也就能天天和它們一起玩啦。明白了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我一邊擦著滿(mǎn)臉黃黃的花粉中滲著的眼淚，一邊抬起頭，看著菜花上飛舞著的一只只蝴蝶，想著那只被我捏死的蝴蝶，我覺(jué)得生命似乎是那么的短暫，那么的脆弱，那么的渺小�？墒牵俏夷軌蛘湎纳�，關(guān)愛(ài)它以及像它一樣的其它動(dòng)物的生命，那么，我們的生活將會(huì)更加美好。篇七：難忘關(guān)愛(ài)
小時(shí)候從有記憶起，爸爸媽媽就不在我身邊，在我身邊的只有外婆。從小時(shí)候起，我就開(kāi)始‘自力更生’，自己的事情自己做，洗碗、洗衣服、穿衣服、吃飯，都是我自己做。不會(huì)想任何小孩子，嬌麗嬌氣，吃飯都要人喂。
爸爸，媽媽?zhuān)艿芏荚谏钲�，不管他們�(cè)谀抢�，我的生活都不受影響，媽媽的在與不再都無(wú)所謂，這就是所謂的沒(méi)心沒(méi)肺吧？在我心中，爸爸媽媽能回來(lái)一次就狠難得了，還記得有一次，他們回來(lái)，我聽(tīng)到外婆在外面叫的時(shí)候，我便從睡夢(mèng)中驚醒，迅速穿上衣服，正巧他們進(jìn)來(lái)了，問(wèn)：“要不要媽媽幫你穿？”“不用！”……小時(shí)候的我，就是這樣的“自強(qiáng)”。
現(xiàn)在，和他們整天都生活在一起，每天，他們都只知道關(guān)心弟弟，這樣當(dāng)個(gè)“陌生人”當(dāng)久了，對(duì)弟弟也產(chǎn)生了“恨意”，我討厭他！為什么他可以?shī)Z走爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)？為什么爸爸媽媽要生下他？為什么他不聽(tīng)話時(shí)都可以被饒��？為什么給我的是嘮叨和抱怨？而給他的卻都是鼓勵(lì)和信任？為什么……
可是，漸漸的，我明白了，他們對(duì)我的愛(ài)，在嘮叨中，在抱怨中；他們給我的關(guān)心在無(wú)形中。也許，我錯(cuò)了，也許他們并不是沒(méi)有給我愛(ài)，只是，我沒(méi)有感受到而已。重男輕女？也許是吧，可是，如果是這樣的話，他們就不會(huì)吧早餐放在書(shū)包旁；把準(zhǔn)備保暖的衣服放在床邊；不會(huì)在天氣變冷的時(shí)候，叮囑你要蓋好被子。雖然，這些關(guān)愛(ài)很少，很少，但是我不會(huì)忘記，是誰(shuí)給我的這“微小”的愛(ài)。
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文4
"只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間......"我以前喜歡唱這首歌,現(xiàn)在我更喜歡唱這首歌了,因?yàn)槲腋械饺碎g處處充滿(mǎn)真情,處處充滿(mǎn)愛(ài)心。
那是一個(gè)星期六,我和媽媽一起上街.看見(jiàn)前面有一個(gè)小女孩,長(zhǎng)的很清秀,水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,穿著一件舊而發(fā)白的衣服,她低著頭,雙膝跪地,在她的前面放著一張紙,紙上的字體流暢又富有美感"親愛(ài)的叔叔阿姨,哥哥姐姐,今天我懇請(qǐng)你們幫幫我,我幼年喪父,家中還有一個(gè)小弟,母親常年臥病在床,好心人,你們幫幫我吧!" 看完紙上的內(nèi)容,我的心靈被震撼了,同樣的年齡,小女孩殘酷的面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,小小年紀(jì)挑起生活的重?fù)?dān),而我們呢,爸爸媽媽親戚長(zhǎng)輩寵愛(ài)著,要星星不敢摘月亮.可是小女孩有什么呢想到這里,我毫不猶豫的捐了20元錢(qián).過(guò)路的叔叔阿姨爺爺奶奶也都獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,10元,20元,50.面隊(duì)這些好心人的捐助,小女孩的眼睛濕潤(rùn)了,不停的說(shuō);"謝謝你們,謝謝你們''。
正是因?yàn)橛辛藧?ài)心,才有了這美好的一切。
朋友,你知道嗎愛(ài)有多少我對(duì)你說(shuō),愛(ài)有許多種,朋友之間的愛(ài),那是友誼;父母-子女之間的愛(ài),那是親情專(zhuān)題作文>親情我覺(jué)得其中最偉大的愛(ài)是友誼。
你肯定要問(wèn)我為什么,那就讓我來(lái)告訴你吧!
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的一件事情。那天,爸爸媽媽全都去上班了,而我卻生病了,病得我起不了床�？墒�,我想到那時(shí)候接近期末,正在復(fù)習(xí)。不去吧,沒(méi)有復(fù)習(xí)到,萬(wàn)一考試碰到這種題目怎么辦;去吧,我實(shí)在無(wú)力。我想為了學(xué)習(xí)我必須去上學(xué)。我勉強(qiáng)地站了起來(lái)向門(mén)口慢慢移動(dòng)著腳步。這時(shí),鄰居小紅跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“:你別去了!我給你向教師請(qǐng)假�！蔽乙贿吘徛匾苿�(dòng)著腳步,一邊咳嗽著說(shuō):“不不行今天復(fù)習(xí)”小紅輕輕地說(shuō):“身體要緊,我會(huì)幫你把復(fù)習(xí)的資料拿回家給你�！闭f(shuō)著,她扶我走到房間里躺下。那時(shí)的我渾身無(wú)力,只好睡在床上,難過(guò)地閉上了眼睛。小紅這才輕輕地走開(kāi)了。她去上學(xué)了。這時(shí),我沒(méi)有睡著,只是閉著眼睛想起了許多往事。我想自己曾經(jīng)罵過(guò)她,說(shuō)她笨,樣子難看但是她卻對(duì)我這么好,我真不應(yīng)該呀!不一會(huì)兒,我真的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這一覺(jué)竟然睡到了下午四時(shí)。
當(dāng)我醒來(lái),就看到小紅進(jìn)來(lái)了。她背著書(shū)包,右手拎著一個(gè)大袋子�？磥�(lái)她放學(xué)以后沒(méi)有回家,直接來(lái)到我家。我感動(dòng)得問(wèn)她:“你怎么不先回家”她說(shuō):“你不用管我,安心養(yǎng)病吧!”說(shuō)著她從袋子里拿出了一盒治咳嗽的藥,接著,她去拿了熱水瓶倒了一碗水。她把水吹吹涼,雙手捧著遞給了我說(shuō):“快吃藥!吃了這種藥你會(huì)很快就好的�！蔽依×诵〖t的手說(shuō):“小紅,你真好!”這時(shí),我那不爭(zhēng)氣的淚水落了下來(lái),滴在了小紅的手上。小紅也哭了。她的淚水落在了我的手上。她說(shuō):“好好的,怎么哭了”說(shuō)著,我們兩個(gè)人都笑了。然后,她遞給我復(fù)習(xí)資料,并且跟我講解著。
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文5
生命如夏花般絢爛，稍縱即逝。它對(duì)每個(gè)人都是公平的。無(wú)論是國(guó)家總統(tǒng)還是貧民乞丐都只給予了一次。所以無(wú)論是何許人也，都得珍愛(ài)和保護(hù)自己的生命，讓生命之花盡情絢爛，而不能讓它還未大放異彩，就枯萎凋零。
保護(hù)好自己的生命，首先要做到安全出行。當(dāng)今的世界，隨著科技的不斷發(fā)展，人類(lèi)生活的日新月異，馬路上出現(xiàn)最多的不僅是人，還有品種繁多的車(chē)輛。車(chē)是當(dāng)今社會(huì)人類(lèi)大力追求的一種物質(zhì)；另一方面，車(chē)也是財(cái)富的象征。但是就是這種財(cái)富的象征卻無(wú)情的奪去了無(wú)數(shù)的生命，讓無(wú)數(shù)家庭飽嘗失去至親之痛；就是這種財(cái)富的象征，讓無(wú)數(shù)人再也離不開(kāi)輪椅；就是這種財(cái)富的象征，讓肇事人散盡家財(cái)，還要與人對(duì)簿公堂�？鬃釉唬骸翱琳陀诨⒁玻 爆F(xiàn)代人卻要說(shuō)：“車(chē)禍猛于虎也！”
如今的中國(guó)人，雖然經(jīng)過(guò)了改革開(kāi)放，人民的腰包都鼓起來(lái)了，但是經(jīng)濟(jì)富裕了，思想?yún)s依舊貧窮。中國(guó)人過(guò)馬路有一個(gè)有趣的現(xiàn)象，只要湊夠了一幫人，就無(wú)視紅綠燈的存在，一起結(jié)伴過(guò)馬路。網(wǎng)友戲稱(chēng)這種過(guò)馬路的方式為“中國(guó)式過(guò)馬路”，殊不知，這樣的“中國(guó)式過(guò)馬路”是置自己寶貴的生命于何種危險(xiǎn)的境地。那“一幫人”不想想若有一輛失控的橫沖直撞過(guò)來(lái)，會(huì)發(fā)生何種后果。
20xx年度十大感動(dòng)中國(guó)人物之一“最美教師”張麗莉，原本只是一個(gè)平平凡凡的初中語(yǔ)文教師，但一切皆因那天早晨而改變。張麗莉老師所任的學(xué)校門(mén)前違規(guī)擺著早點(diǎn)攤，兩個(gè)女學(xué)生正津津有味地邊吃早餐邊談笑風(fēng)聲，卻絲毫不知危險(xiǎn)正一步一步的向她們襲來(lái)。一輛失控的車(chē)向早點(diǎn)攤這邊沖來(lái)，兩個(gè)女學(xué)生卻渾然不知，千鉤一發(fā)際，身為班主任的張麗莉老師一把推開(kāi)了兩個(gè)女學(xué)生，自己卻倒在在車(chē)輪下。年僅28歲的張麗莉老師僅因?yàn)檫@起交通事故，而失去了雙腿，永遠(yuǎn)失去了站立的機(jī)會(huì)。她還有一個(gè)尚在襁褓中的女兒。人們紛紛贊美張麗莉老師舍己救人的良好品質(zhì)，但誰(shuí)注意那輛失控的車(chē)？如果司機(jī)開(kāi)車(chē)時(shí)能鎮(zhèn)靜點(diǎn)，如果司機(jī)會(huì)定時(shí)檢修車(chē)輛，如果的如果，結(jié)果是沒(méi)有如果，只有司機(jī)們可以認(rèn)真點(diǎn)、負(fù)責(zé)點(diǎn)，那么就不會(huì)發(fā)生此種悲劇。
現(xiàn)在，每天的電視新聞報(bào)道中交通事故比比皆是，一個(gè)又一個(gè)原本幸福美滿(mǎn)的家庭在車(chē)禍的一瞬間支離破碎。只要每個(gè)人出行時(shí)永遠(yuǎn)記住幼兒園小朋友都知道的“紅燈停，綠燈行”并且嚴(yán)格遵守，只要做到喝酒后就決不坐上駕駛位拿自己的生命財(cái)產(chǎn)安全和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全開(kāi)玩笑；只要做到疲勞時(shí)，剛服過(guò)藥時(shí)、喝過(guò)酒時(shí)就不要再“大顯車(chē)技”，那么交通事故，就不會(huì)尾隨著你。
珍愛(ài)你只有一次且十分有限的生命吧！讓生命之花盡情綻放，文明且安全的出行，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，為了你更為了你的家人和所有愛(ài)你的人。珍愛(ài)生命，文明出行！
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文6
有朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛，花朵鮮艷；有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的朋友。朋友也許并不能成為一段永恒，朋友也許只是你生命中某段時(shí)間的一個(gè)過(guò)客，但因?yàn)檫@份緣起緣滅，更使生命變得美麗起來(lái)，朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴。即使沒(méi)有將來(lái)又有何妨？至少，曾經(jīng)我與她一起走過(guò)朋友的路。但我卻永遠(yuǎn)也忘不了這在我生命中出現(xiàn)的一個(gè)匆匆的過(guò)客，和她在一起的日子回憶起來(lái)即是甜蜜的又是痛苦的。
朋友給了我快樂(lè)，但快樂(lè)的日子真的很短暫，是那么轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)我正在感受時(shí)它消失了；當(dāng)我正在留戀時(shí)它隨風(fēng)飄走了；當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)要給自己安慰時(shí)，它卻在我心里留下來(lái)一道永遠(yuǎn)也抹不平的傷疤。
真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì)，沒(méi)有價(jià)錢(qián)的。朋友需要的時(shí)候不請(qǐng)自來(lái)。有難的時(shí)候奮不顧身。真正的友誼要經(jīng)得起考驗(yàn)，廉頗藺相如如果沒(méi)有先國(guó)家之急而后私仇的寬大胸懷，便不會(huì)有負(fù)荊請(qǐng)罪的動(dòng)人場(chǎng)面。
但我認(rèn)為我和她的友誼只做到了不摻任何雜質(zhì)，真誠(chéng)，但卻始終經(jīng)不起考驗(yàn)。我們之間有再大的困難，我們都會(huì)共同面對(duì)，但如果我們分開(kāi)了，僅僅只是一個(gè)班，那我們之間就的友誼就會(huì)慢慢消失，兩個(gè)人漸漸陌生起來(lái)，再也沒(méi)有來(lái)以前那份親切感。
有時(shí)我好懷戀我和她再一起的時(shí)候，我們一起在草叢中玩耍，一起迎著朝陽(yáng)奔跑，一起踏著夕陽(yáng)回家。有時(shí)我想問(wèn)她：“我們還能重新成為朋友嗎？‘海會(huì)枯，石會(huì)爛，我們的友誼永不變’你還記得我們的諾言嗎？這一切的一切難道你都忘記了嗎，雪兒？”
你當(dāng)初說(shuō)我很會(huì)偽裝，所有人都不會(huì)了解我，只有你會(huì)了解我，你說(shuō)我是一個(gè)不快樂(lè)卻依然再笑，一個(gè)傷心時(shí)依然不會(huì)哭，一個(gè)沒(méi)有淚水的女孩，你說(shuō)我們一樣，我們都有著傷心的往事，我把一切都告訴了我，我也把一切都告訴了你，以后我們有傷心事就會(huì)向?qū)Ψ絻A述，這樣我們便快樂(lè)了許多。那潔白的紙上有我們年輕的誓言；那綠草如茵的草地上有我們天真爛漫的歌聲。無(wú)論怎樣這一切我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
建立友誼如像種樹(shù)，因?yàn)橛颜x是一株樹(shù)。
朋友就是無(wú)形中伴你走過(guò)風(fēng)雨，永遠(yuǎn)支持你的力量。
朋友就是一種無(wú)法言喻的美好感覺(jué)朋友就是你最容易忘掉的人。
朋友就是在別人面前永遠(yuǎn)護(hù)著你的那個(gè)人。
朋友就是即使是一點(diǎn)小感動(dòng)，一點(diǎn)小事都想一起與你共享
朋友就是當(dāng)你抱頭痛哭的時(shí)候，扶著你肩膀的那個(gè)人。
朋友就是當(dāng)你面對(duì)人生挫折時(shí)，一直緊握你的那雙手。
朋友就是當(dāng)你步步高升是，對(duì)你稱(chēng)呼從不改變的那個(gè)人。
喜歡下雨，因?yàn)槟悴粫?huì)知道我流淚……
當(dāng)初我就是因沒(méi)有珍惜這段友誼才留下來(lái)永生遺憾，有了友誼，有了屬于你的朋友，一定要好好珍惜，別給自己的人生留下永生的遺憾。
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文7
畢業(yè)復(fù)習(xí)，對(duì)畢業(yè)班老師來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)即緊張又忙碌的工作，每個(gè)老師都面臨著心力和精力的雙重壓力，如果復(fù)習(xí)時(shí)不能合理的計(jì)劃、安排，一味的追求題海戰(zhàn)術(shù)，不但會(huì)忙得焦頭爛額，而且最終會(huì)事與愿違，勞而無(wú)獲，得到的戰(zhàn)績(jī)不一定能和你付出的勞動(dòng)成正比。對(duì)好、中、差不同的學(xué)生，我覺(jué)得應(yīng)有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)。對(duì)學(xué)生能力差一點(diǎn)的學(xué)生，我們只有要求他們掌握基本的知識(shí)和技能，不隨意給他們加大難度，如果他們?cè)谡莆樟嘶A(chǔ)知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上還有興趣進(jìn)行一些拓展訓(xùn)練時(shí)，就應(yīng)該鼓勵(lì)他們盡自己所能選擇一些適合自己能力的題進(jìn)行訓(xùn)練;學(xué)習(xí)能力中等的學(xué)生在掌握了一些基礎(chǔ)知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上，適當(dāng)?shù)慕o他們加大訓(xùn)練力度，拓展思維空間;對(duì)尖子生，則要更多的進(jìn)行拔高訓(xùn)練，在題目的難度和深度上適當(dāng)?shù)慕o他們加壓。
1、首先發(fā)現(xiàn)學(xué)困生的閃光點(diǎn)，提高他們學(xué)習(xí)的積極性
教學(xué)中，我們應(yīng)以一種平和的心態(tài)去面對(duì)每個(gè)學(xué)困生，以平等的眼光去審視每個(gè)學(xué)困生的身上也有許多的閃光點(diǎn)。我們要善于發(fā)現(xiàn)并肯定他們的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)要及時(shí)予以表?yè)P(yáng)，從而讓學(xué)困生在教師的表?yè)P(yáng)聲中會(huì)有有自信，鼓起學(xué)好數(shù)學(xué)的信心和勇氣。
2、個(gè)別輔導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)困生學(xué)習(xí)的掌握
除了對(duì)學(xué)困生采取優(yōu)先輔導(dǎo)，優(yōu)先提向，優(yōu)先批改的三優(yōu)政策外，我還組織同學(xué)開(kāi)展了三幫活動(dòng)。及老師幫、小組幫、同桌幫。教師幫，一要及時(shí)，二要有耐心。要教會(huì)學(xué)困生怎樣聽(tīng)課，做作業(yè)、復(fù)習(xí)怎樣觀察，記憶，等等，要抓住重點(diǎn)，通過(guò)點(diǎn)撥，啟迪，暗示等途徑將數(shù)學(xué)知識(shí)傳授給學(xué)生：小組幫，我們采用了一種競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制來(lái)促使小組的每一個(gè)學(xué)生都來(lái)幫助本組的學(xué)困生。每次大大小小的測(cè)試我都要求他們按組算出成績(jī)，比一比哪組的均分高，即及格率高。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己組的成績(jī)比其他組低時(shí)的原因是因?yàn)槟承⿲W(xué)困生拉了后腿時(shí)，都紛紛想到了幫學(xué)困生，以便下次再和其他一爭(zhēng)高下：同桌幫，就是給每個(gè)學(xué)困生都有意識(shí)到的安排一個(gè)學(xué)習(xí)好的同桌，去潛移默化的影響他們。督促他們，這種學(xué)生想的幫助，包括檢查學(xué)困生的作業(yè)，出題讓他們練習(xí)。幫助學(xué)困生糾正錯(cuò)題等等。當(dāng)學(xué)困生有了進(jìn)步時(shí)，要給予獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)，促進(jìn)他們共同的提高。
3、家校聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)困生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成
學(xué)困生學(xué)習(xí)困難通常有一個(gè)重要的原因就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差，如不認(rèn)真、及時(shí)完成作業(yè)，針對(duì)這一情況，我們及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取取得家長(zhǎng)的支持，讓家長(zhǎng)督促孩子，指導(dǎo)孩子，正確地去引導(dǎo)教育孩子，使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，由“厭學(xué)”到“學(xué)有所獲”。
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文8
關(guān)愛(ài)是一杯水，是一句話，是一張賀卡，是一個(gè)擁抱……別看他們是那樣的微不足道，但這也是一種關(guān)心，一種幫助。
當(dāng)別人傷心是送去一句安慰的話，使別人不在傷心；當(dāng)過(guò)年過(guò)節(jié)是，送去一張賀卡表示祝愿；當(dāng)朋友之間見(jiàn)面是，給一個(gè)擁抱，表示友好，這些都是關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)，關(guān)愛(ài)是無(wú)處不在的。
在生活中，許多的人給過(guò)我關(guān)愛(ài)，有親人，也有與我素不相識(shí)的陌生人。但最令我難以忘懷的還是哪次，老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。 那段時(shí)間，我們學(xué)校一直在為參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的演出而忙碌著，每天下午的彩排更使我筋疲力盡。下午，不上課，就去彩排。雖然以近秋，但重慶的天氣正是最熱的時(shí)候。你可想，在這么炎熱的天氣里，又要做操，又不能喝一口水是多么令人憤怒的事呀！事到如今，也不能怪老師。事情是這樣的，彩排中，老師為了樹(shù)立我們的公德心，防止我們喝完礦泉水后，隨地亂扔水瓶，所以規(guī)定不能帶水喝，也不能帶錢(qián)買(mǎi)東西吃。
哪天下午是執(zhí)行規(guī)定的第一天，我無(wú)奈地空手去重大。走之前，我抱起心愛(ài)的水杯，猛地喝了幾口水，才依依不舍地離開(kāi)。彩排完后，我的嗓子已經(jīng)冒煙了，口干得很。那些有錢(qián)的同學(xué)都去買(mǎi)水喝，而我身無(wú)分文。我心里難受極了，只怪我當(dāng)初聽(tīng)了老師的勸告沒(méi)帶錢(qián)，只怪老師不準(zhǔn)我們帶水喝�？粗瑢W(xué)們抱起水瓶，盡興的喝著，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的笑臉，我傷心極了。面對(duì)著火辣辣的天氣，面對(duì)這火紅的太陽(yáng)。淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，我咽了幾口口水，默默地走開(kāi)了。此時(shí)
的我是多么希望有人能關(guān)注我，送我一點(diǎn)水呀，哪怕就一口。就在我?guī)缀踅^望時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音引起了我的注意。“沒(méi)有水喝的'同學(xué)，快來(lái)喝�！痹捯魟偮洌阌幸淮笕和瑢W(xué)擁區(qū)，我也朝聲音發(fā)出的地方奔去。從人群中，我看見(jiàn)老師一手拿著水瓶，一手摸著同學(xué)的背，把水喂進(jìn)同學(xué)的嘴里，邊喂邊說(shuō)道：“慢慢喝，不著急�！睅紫伦铀烤涂樟�。給水的居然是老師。我的眼睛濕潤(rùn)了，此時(shí)的眼淚是幸福的，剛才我還在埋怨老師的做法，現(xiàn)在老師竟然出錢(qián)買(mǎi)水給我們喝，我真不應(yīng)該呀，老師是為我們好，讓我們不亂扔垃圾，我卻感到不滿(mǎn)，我真后悔我的做法，。因?yàn)樗邢�，所以每人只能和一口，我抱器沉重的水瓶，和了一口水后羞愧地離開(kāi)了，這一口對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么的珍貴，水漫漫地滑過(guò)喉嚨，帶來(lái)一陣陣清涼。謝謝您老師。能 在我口渴是給我一口水，雖然它只能暫時(shí)的解渴，但這代表著您對(duì)我的關(guān)心和幫助，這醫(yī)科水我一定不會(huì)忘記的！
在回家的路上，我一直回想起那一幕幕，時(shí)不時(shí)的舔舔嘴邊。同學(xué)們。關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，相信你也有與我同樣的感受！
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文9
你知道月熊嗎?因?yàn)閬喼藓谛苄乜谟幸惠啅潖澋�、金黃色的月亮，所以人們給亞洲黑熊起了一個(gè)美麗的名字叫“月熊”。今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到了位于四川省成都市新都龍橋的黑熊救護(hù)中心，非常幸運(yùn)地走近了月熊，認(rèn)識(shí)了月熊，了解了月熊。
我們跟著救護(hù)中心的吳阿姨一起先來(lái)到了月熊生活的地方，月熊們一個(gè)個(gè)都玩得很開(kāi)心，游戲的游戲，吃東西的吃東西，大家和平相處，都沒(méi)有相互干擾。救護(hù)中心設(shè)置了許多月熊的活動(dòng)器材，有秋千、蹦蹦床、木架、游泳池……這些器材多種多樣，讓人目不暇接。月熊們喜歡吃的東西可多呢，有蜂蜜、果醬、冰淇淋，雖然它們不喜歡吃白菜，但是為了營(yíng)養(yǎng)，救護(hù)中心的叔叔阿姨們還是要給它們吃。每天早上，叔叔阿姨們就把它們吃的東西藏在各個(gè)地方，讓它們自己去尋找食物，鍛煉它們的本領(lǐng)，還原它們尋覓食物的天性。
我們來(lái)到了一個(gè)介紹月熊知識(shí)的木牌前，聽(tīng)著吳阿姨的講解，看著木牌上的介紹，我知道了許多人殘害月熊的事實(shí)。月熊的熊膽被用于中國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)的藥材，熊膽的療效很多，比如清熱解毒、驅(qū)肝熱、治療心臟和循環(huán)系統(tǒng)疾病、治療眼疾等等。熊膽還被添加到牙膏、保健品、酒產(chǎn)品中，以提高產(chǎn)品價(jià)格，達(dá)到牟取暴利的目的。但是，這些都只能用熊膽制作嗎?其實(shí)，熊膽的功效可以用中草藥來(lái)代替，作用也是一模一樣的。很多月熊插上膽管后，本來(lái)吃的東西沒(méi)有一點(diǎn)兒營(yíng)養(yǎng)，而且插膽管的地方容易發(fā)炎又得不到及時(shí)治療，被感染后的月熊的膽汁成分十分復(fù)雜，可能含有膿血、尿液、糞便、癌細(xì)胞等等。想一想，這樣的熊膽能用嗎?雖然熊膽稀少又昂貴，但是人們?yōu)榱俗陨砝鎴?zhí)迷不悟地對(duì)月熊痛下毒手。一些養(yǎng)熊場(chǎng)為了保證工作人員的安全，甚至剁掉了月熊的趾尖，鋸掉犬牙，而且只給它們吃一些谷麥粥，這些可憐的月熊壽命只有正常月熊的一半。營(yíng)養(yǎng)不良的月熊還會(huì)引起肌肉萎縮、口腔疾病，造成失明等。有些被抽去膽汁的月熊還有可能患上膽結(jié)石，甚至癌癥。
我們還看到了一些月熊的小知識(shí)，知道了月熊一般身高有兩米，體重超過(guò)200公斤，愛(ài)吃野外的一些水果、堅(jiān)果、樹(shù)皮，有些時(shí)候還要吃一些小昆蟲(chóng)、小動(dòng)物。但是，那些囚禁在養(yǎng)熊場(chǎng)的月熊，每天只能在狹窄生銹的鐵籠子里待著，不能自由活動(dòng)。甚至，很多月熊從小到大身上都被套上一個(gè)固定的鐵馬甲，限制生長(zhǎng)。想想，如果我們成天也被套上這些笨重的鐵馬甲，關(guān)在鐵籠子里，那心里一定不知道有多難受。這些月熊，好可憐啊!
參觀結(jié)束后，同學(xué)們?yōu)榱俗屧滦苡懈嗟姆涿鄢�，紛紛拿出自己手中的零花錢(qián)買(mǎi)了一些義賣(mài)的小玩具，我們班還集體向月熊贈(zèng)送了蜂蜜呢。
吃過(guò)午飯，我們開(kāi)始給月熊畫(huà)畫(huà)了。同學(xué)們看完月熊后久久不能平靜，既為生活在救護(hù)中心的月熊感到慶幸，又為還在養(yǎng)熊場(chǎng)備受折磨的月熊深深擔(dān)憂(yōu)。大家懷著對(duì)月熊的關(guān)心和祝福，創(chuàng)作了一幅幅充滿(mǎn)感情的圖畫(huà)送給月熊。
通過(guò)這次有意義的活動(dòng)，我明白了人和動(dòng)物生存在同一個(gè)地球上，應(yīng)該和平相處，因?yàn)閯?dòng)物和人類(lèi)一樣，也是有血有肉的生靈。
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文10
阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球。那么促使我們生活的支點(diǎn)是什么呢？我想，是愛(ài)，是關(guān)愛(ài)。
一戶(hù)人家在清理雜物時(shí)發(fā)現(xiàn)了兩只老鼠。其中一只白鼠咬住另一只黑鼠的尾巴，就像過(guò)馬路的孩子手牽著手似的。當(dāng)人們正要舉棒喊打時(shí)，不知是誰(shuí)大喊了一聲：“看后面那只白鼠，是個(gè)瞎子！”果然，那只白鼠的眼睛上鼓起兩個(gè)大瘤子，把它的眼睛罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)�？匆�(jiàn)這一幕，人們不由得心軟了，讓出一條道，放它們離開(kāi)。
我想認(rèn)真地問(wèn)問(wèn)大家：“猜猜它們是什么關(guān)系？”
一．
猜它們是朋友關(guān)系？哦，這是關(guān)愛(ài)的第一境界――友情。
對(duì)，若是沒(méi)有了友情，何來(lái)不求同年同月同日生，但求同年同月同日死的盟言；何來(lái)生死之交患難同當(dāng)?shù)拿烂?/p>
人的一生中有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)朋友，他們總是在你危難的時(shí)候幫助你。若是沒(méi)有了朋友，你就如同一個(gè)破碎的花瓶，沒(méi)有完整的身軀。若是沒(méi)有了朋友，你如同一潭死水，無(wú)法流動(dòng)。若是沒(méi)有了朋友，你如同一盤(pán)清菜，無(wú)色無(wú)味。
所以，珍惜自己的朋友吧，珍惜他們給予的友情，同時(shí)也給予他們關(guān)愛(ài)。
二．
猜他們是母子關(guān)系，哦，這是關(guān)愛(ài)的第二境界――親情。
對(duì)，若是沒(méi)有了親情，何來(lái)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的佳句；何來(lái)“孟母三遷”的流傳千古的故事？
你的父母總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身后支持著你�；蛟S，你如同一片冰雪，無(wú)溫?zé)o熱，但是你擁有寒風(fēng)；或許，你如同一葉孤舟，但是你有大海陪伴；或許，你如同一棵小草，但是，你身旁是大草原！
珍惜自己的親人吧，珍惜他們給予的親情，同時(shí)也給予他們關(guān)愛(ài)。
三．
猜他們沒(méi)有關(guān)系？哦，這是關(guān)愛(ài)的最高境界――陌生人關(guān)愛(ài)。
陌生人的關(guān)愛(ài)是什么？是猶太傳教士早晨起來(lái)，對(duì)每一個(gè)人都道一聲早安？還是羅斯福夫人的走向生活？
我們的關(guān)愛(ài)不能只限于朋友、親人，世上的沒(méi)一個(gè)人，都有享受關(guān)愛(ài)的權(quán)力，世上的沒(méi)一個(gè)人都有給予關(guān)愛(ài)的責(zé)任！
我不認(rèn)識(shí)你，但我會(huì)幫助你。這是多么慈悲的話。
我不認(rèn)識(shí)你，但我會(huì)感激你。這是多么感人的話。
我不認(rèn)識(shí)你，但我會(huì)用親情，友情去對(duì)待你。這是多么偉大的話！
正因?yàn)橛辛诉@種關(guān)愛(ài)，人與人之間才有了交往；正因?yàn)橛辛诉@種關(guān)愛(ài)，人與人之間才有了信任；正因?yàn)橛辛诉@種關(guān)愛(ài)，人與人之間才有了互相幫助，和諧共進(jìn)。
你是屬于那種關(guān)愛(ài)？
不要緊，只要有一顆關(guān)愛(ài)他人的心，只要你想讓關(guān)愛(ài)散播，讓關(guān)愛(ài)傳遞，讓關(guān)愛(ài)永恒。
只要帶上濃濃的情，深深的愛(ài)，去關(guān)愛(ài)朋友，關(guān)愛(ài)親人，去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，那么，你就是最幸福的人！
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文11
“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不再孤單……”
——題記
在人生的道路上，我們并不是孤單的，我們?cè)诓粩嗟玫剿说年P(guān)愛(ài)，我們要學(xué)會(huì)感悟一種——愛(ài)。
慈愛(ài)的親情
當(dāng)我不斷長(zhǎng)大，我變得越來(lái)越?jīng)_動(dòng)，越來(lái)越倔強(qiáng)，漸漸的，淡忘了什么。忘記了小時(shí)候媽媽背著我走過(guò)泥濘小道的時(shí)候，忘了爸爸買(mǎi)來(lái)我喜歡的東西逗我笑的時(shí)候，忘了他們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)生涯而日夜操勞的時(shí)候。我想我近視了，近視得很厲害，看不見(jiàn)他們額頭上的皺紋，看不見(jiàn)他們發(fā)間的銀絲。
記得有一個(gè)周日上午，因?yàn)槲仪耙惶焱砩习玖艘�，我沒(méi)有按時(shí)起床。媽媽好心的叫我起床做作業(yè)，而沒(méi)有睡夠的我卻大發(fā)脾氣，任性的認(rèn)為都是媽媽的錯(cuò)，而媽媽聽(tīng)完我的指責(zé)卻一言不發(fā)的轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。在她轉(zhuǎn)身時(shí)，我看見(jiàn)了她眼里的悲傷，我的心一緊，明白自己傷害了她。而我——因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有走近他們而遺忘了補(bǔ)救的方法。他們是那樣關(guān)愛(ài)我，如果我不回報(bào)他們的愛(ài)，那我會(huì)成為一個(gè)什么樣的人呢？我明白了，感悟到親情的慈愛(ài)。
寬容的友情
你有沒(méi)有和你的朋友發(fā)生過(guò)矛盾呢？你有沒(méi)有感悟到什么呢？
我還記得，在我很小的時(shí)候，我有一個(gè)非常要好的朋友。我們“志同道合”，每天粘在一起。有一次，我和她一起回家時(shí)，我跑到路邊的田里大鬧了一陣，而她則只是站在旁邊看著。到了晚上，田主找到我家質(zhì)問(wèn)媽媽?zhuān)?dāng)媽媽問(wèn)我時(shí)，我因?yàn)楹ε氯隽酥e，說(shuō)是她干的，于是田主就氣沖沖的去了她家。具體情況我不知道，但我想她一定很恨我，再也不會(huì)理我了吧？結(jié)果到了第二天，她一如既往的對(duì)我溫柔而陽(yáng)光的笑著，仿佛什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的。
我領(lǐng)悟到了友情的寬容，如果我不以真心待它，我會(huì)成為一個(gè)何樣的人呢？
無(wú)私的師愛(ài)
在我們不斷長(zhǎng)大的過(guò)程中，定有過(guò)給我們深刻印象的老師，而讓我最難忘的是我的英語(yǔ)老師——張老師。
她是一位嚴(yán)厲但卻很敬業(yè)、很關(guān)心我們的優(yōu)秀老師。但在七年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候我們卻一直昏昏沉沉的，經(jīng)常出現(xiàn)課堂上不聽(tīng)課，老師問(wèn)了上句沒(méi)人答下句的情況。老師對(duì)于這種情況總是毫無(wú)辦法，只好發(fā)脾氣，但他會(huì)很快調(diào)整過(guò)來(lái)給我們上課。
因?yàn)槲覀儯蠋燁^上添了幾根銀絲；因?yàn)槲覀�，老師眼角又刻上了幾條皺紋；因?yàn)槲覀�，老師的身影更加操勞�?/p>
如果我們不以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，怎么對(duì)得起老師辛勤的耕耘呢？我領(lǐng)悟到了——師愛(ài)的無(wú)私。
領(lǐng)悟到關(guān)愛(ài)是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，領(lǐng)悟到關(guān)愛(ài)是生活的蜜糖，領(lǐng)悟到關(guān)愛(ài)是生命的庇蔭。
人生途中關(guān)愛(ài)多！
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文12
關(guān)愛(ài)是葉落歸根的守護(hù)，泛起的點(diǎn)點(diǎn)清香。
關(guān)愛(ài)是天空之于蒼鷹的鼓舞，激起的朵朵云霞�！}記
在我的腦海里，時(shí)常閃出曾經(jīng)教過(guò)我的王老師的影子。
王老師以她全部的愛(ài)，精心的培育著我們，既把知識(shí)傳授給我們，又教我們?cè)鯓幼鋈�，給我們點(diǎn)燃了理想的火花。
記得那時(shí)三年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天的第一節(jié)課——發(fā)書(shū)。新書(shū)領(lǐng)來(lái)了，教室里一片歡騰。當(dāng)時(shí)，我坐在第一排，新書(shū)一來(lái)，我高興得手舞足蹈，恨不得馬上拿到書(shū)一睹為快。于是，我迫不及待的挑起來(lái)，把嶄新的、干凈的書(shū)放進(jìn)書(shū)包，把沾有灰塵稍有磨損地往后傳。
我的舉動(dòng)被王老師敏銳的眼光捕捉到了。她那和藹可親的臉上露出了一絲愁容，“鈴……”下課了，王老師走到我面前認(rèn)真地說(shuō)：“你來(lái)辦公室一趟�！蔽异话驳叵蜣k公室走去。邊走邊想：第一天上課就要挨批評(píng)，該不是剛才上課……我嘀咕著走進(jìn)教室，王老師微笑著問(wèn)：“你是叫趙妍嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：第一天接班，就已經(jīng)知道我的名字，可見(jiàn)這個(gè)老師太“厲害”了。我不由得對(duì)老師產(chǎn)生一種敬佩之感。她又說(shuō)：“請(qǐng)你查一下‘先人后己’、‘自私自利’這兩個(gè)詞的解釋?zhuān)⑶依斫庖馑�，明天我可要考你�?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暗自慶幸：剛才上課的事，沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)，一塊懸在心上的大石頭，終于落地了。
回家后，我把這兩個(gè)成語(yǔ)的解釋滾瓜爛熟。第二天第一節(jié)課后，我又被叫到辦公室。王老師嚴(yán)肅地問(wèn)：“昨天讓你背的兩個(gè)詞已經(jīng)理解了嗎?”“‘先人后己’是指無(wú)論干什么事，先為別人利益著想�！运阶岳亲运叫暮苤�，無(wú)論干什么事，只為個(gè)人利益打算�！蓖趵蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭微笑著說(shuō)：“嗯，詞背得很熟，如何與自己行動(dòng)掛鉤呢?”“我，我……”我無(wú)話可說(shuō)，臉漲得通紅，羞愧得低下了頭。接著王老師給我講了孔融讓梨的故事�？兹谑羌依镒钚〉暮⒆�，父親拿出一盤(pán)梨，給大家吃，讓孔融先拿，孔融拿了一個(gè)最小的。父親問(wèn)他：“你為什么拿一個(gè)最小的?”孔融說(shuō)：“我最小就應(yīng)該吃小的，應(yīng)該先人后己�！蓖趵蠋熡终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“如果人人都為自己著想，事事都考慮自己，怎么能體現(xiàn)出我們社會(huì)主義大家庭的優(yōu)越性呢?‘自私自利’可有百害而無(wú)一利呀!”王老師的一席話，是我茅塞頓開(kāi)。是呀!我拿走了完整無(wú)缺、干凈平整的新書(shū)，而稍有磨損的書(shū)給誰(shuí)呢?看看孔融比比自己真是相形見(jiàn)絀。于是我誠(chéng)懇地對(duì)老師說(shuō)：“老師我錯(cuò)了，我一定要改掉自私的壞毛病�！崩蠋煗M(mǎn)意地點(diǎn)頭微笑，愁容舒展了。
“鈴……”上課鈴響了，我如釋重負(fù)地走出辦公室，可耳邊還回響著老師的忠告，老師呀!我們就像一棵棵，隨時(shí)都需要你的精心培育。您時(shí)時(shí)為我糾正傾斜的軀干，為我們長(zhǎng)大成才，打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)，我怎么才能感謝您呢?王老師!
謝謝你，王老師，謝謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文13
我們生活的每一天，都在別人的關(guān)愛(ài)之中；當(dāng)你睜開(kāi)惺忪的睡眼，聞到早餐的陣陣香味；當(dāng)你走在美麗的校園里，看到路旁的青青小草，你是否已經(jīng)感受到愛(ài)的芬芳；每個(gè)人都有過(guò)關(guān)于愛(ài)的一些經(jīng)歷，或是友情，親情，愛(ài)情等等，至于我嘛，當(dāng)然，也有過(guò)一些令我難以忘懷的經(jīng)歷。
在我很小的時(shí)候，爸媽就已經(jīng)到外地打工去了，家里只有爺爺奶奶，我也還沒(méi)有朋友，整個(gè)人感到十分的孤單。
上幼兒園的時(shí)候，我和一個(gè)小朋友玩得特別好，他叫羅城。他是一個(gè)個(gè)子和我差不多的小男孩。而且巧的是，他就住在我家的附近，我們也就經(jīng)常玩耍。
有一年冬天，雪下得特別厚，那時(shí)我已經(jīng)有十歲了，上五年級(jí)，羅城也是。在這一天，我和羅城準(zhǔn)備云山上玩，出發(fā)時(shí)，爸媽對(duì)我說(shuō)：“羅毅同，上山的時(shí)候小心點(diǎn)，路滑。”“我知道了，我走了！”我歡快地瑜。一路上，雖然天氣冷得直讓人打哆嗦，但是，我那急切的盼望，已經(jīng)感受不到天氣的寒冷了。
會(huì)面時(shí)，羅城很自信地說(shuō)：“毅，這一次我們一定能到山上堆一個(gè)大雪人，你說(shuō)對(duì)不對(duì)？”“沒(méi)錯(cuò)，這次我們準(zhǔn)行！”我自信地回答。出發(fā)了，我們首先要通過(guò)的是一條又長(zhǎng)又彎曲，而且石頭特別多的雪路，由于那幾天下大雪，路已經(jīng)被鋪上了厚厚的一層雪，這對(duì)我們前進(jìn)是在很大的阻力的，我們兩個(gè)十分艱難地邁出步伐，突然，我不小心踩到了一塊很滑的石頭，摔了一跤，差點(diǎn)就摔倒了一棵樹(shù)上，還好他以迅雷不及掩耳之勢(shì)拉住了我，否則后果不堪設(shè)想，不過(guò)，雖然他拉住了我，但他的手卻被一根樹(shù)劃破了手，流出了血，看到這種情況，我頓時(shí)感到不知所措，他對(duì)我說(shuō)：“你又沒(méi)有紗布？”我這才想起，連忙從口袋里拉出紗布，為他包扎，然后將他扶到一塊大石頭旁，我問(wèn)他：“你有沒(méi)有事呀？都怪我，如果我沒(méi)有摔那一跤，你也就不會(huì)受傷了，”我內(nèi)心感到很不安，羅城卻瑜：“沒(méi)關(guān)系，你不用自責(zé)，如果我不攔住你的話，你也會(huì)受傷的呀！誰(shuí)讓我們是好朋友呢！”聽(tīng)到他這么說(shuō)，一股暖流從我心上淌過(guò)，瞬間讓我覺(jué)得這不是在寒冬，而是在溫暖的春天。但看到羅城為我受傷難受的樣子，我也不知道怎么辦才好？
休息了幾分鐘，我決定扶著他回家，然后雪地上又出現(xiàn)了現(xiàn)個(gè)同行的身影，留下兩行深深淺淺的腳印……。
經(jīng)歷了這件之后，我們成了無(wú)話不談的好朋友，互相幫助也成了我們之間的默契。
友情是難能可貴的，你如果不去爭(zhēng)取，不去愛(ài)護(hù)，不去珍惜，它是不會(huì)降臨到你的身邊的。友情是一盞明燈，將照亮我們前進(jìn)的方向性；友情是一縷縷溫暖的陽(yáng)光，在你遭受困難挫折時(shí)，給予你勇氣和自信！
在此，祝愿我們的友情天長(zhǎng)地久！
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