關(guān)愛(ài)是一盞明燈作文(匯編12篇)
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的關(guān)愛(ài)是一盞明燈作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)愛(ài)是一盞明燈作文1
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮人們前行的路；關(guān)愛(ài)是一把火，在人們需要的時(shí)候給予溫暖；關(guān)愛(ài)是涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)人們的心田……
記得那一天，我走在路上，看見(jiàn)有一位老人摔倒了。沒(méi)一會(huì)兒，一堆人都圍在那里看著這位可憐的老人。大家議論紛紛，有的人說(shuō)該不會(huì)是碰瓷的吧，還是別管了；有的人說(shuō)看起來(lái)好像是真摔倒了……其他人紛紛附和著，可是沒(méi)有一個(gè)人去扶那位老人。只見(jiàn)那位老人抱著自己的腿，好像很痛苦的樣子，喉嚨時(shí)不時(shí)發(fā)出呻吟聲。正在大家猶豫不決的時(shí)候，一位大哥哥走了過(guò)來(lái)。他把這位老人扶了起來(lái)，背著他往醫(yī)院走。大家都好奇地跟著他，看看事情到底會(huì)怎樣發(fā)展。
大哥哥把老人送到醫(yī)院的急診室，墊付了醫(yī)藥費(fèi)，還打電話聯(lián)系老人的家人。開(kāi)始的時(shí)候大家還以為這位大哥哥認(rèn)識(shí)摔倒的老人呢！后來(lái)，我們才知道這位老人和大哥哥非親非故。可大哥哥還是把老人送到了醫(yī)院。得知真相的我們就驚呆了！這位大哥哥有這樣的擔(dān)當(dāng)真是很了不起啊！我們問(wèn)他，你就不怕老人是碰瓷的，被賴上怎么辦啊？大哥哥只是微微一笑說(shuō)，我倒是沒(méi)有想那么多，只想著這位老人太慘了，應(yīng)該去幫助他。
聽(tīng)了大哥哥的話，以我覺(jué)得既羞愧又敬佩。后我也要努力做一個(gè)有愛(ài)心的人，幫助那些有困難的人。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的社會(huì)肯定會(huì)更加和諧美好的！
關(guān)愛(ài)是一盞明燈作文2
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛(ài)就像一把火，溫暖著人們的心房；關(guān)愛(ài)是一艘小船，帶到我們愛(ài)的彼岸。
隨著關(guān)愛(ài)的腳步，讓我輕輕的打開(kāi)記憶的閘門。
那天，我和媽媽去姑媽家做客。突然，天空烏云密布，下了傾盆大雨；雷公電閃雷鳴敲鑼打鼓，老天爺裹上了一身黑衣。我們心一驚，急忙告辭。因?yàn)槲壹业拿薇贿�在小區(qū)的洋樓屋頂上曬著太陽(yáng)呢！看來(lái)要變成落湯雞了。那位天使姐姐幫幫我呀？“雨呀，慢點(diǎn)下吧！”
我正想著，嘿！真是說(shuō)曹操曹操就到 ！黃豆般大小的雨點(diǎn)徐徐落下。“被子沒(méi)救了！”我失望的說(shuō)。媽媽沒(méi)說(shuō)話，我想可能是她也沒(méi)辦法吧！這可咋辦呀？不久，我們終于到家了。我三步并作兩步跑回我家，我那時(shí)的速度還可以與劉翔相比了。我匆匆忙忙回到了家，屋頂?shù)拈T打開(kāi)了，今天小區(qū)沒(méi)有其他人的棉被在曬太陽(yáng)呀！為什么門打開(kāi)了呢？嘿，不管了，我走進(jìn)去拿棉被，咦？棉被不見(jiàn)了，到哪去了？我感到疑惑。
事情原來(lái)如此：剛好，巡邏的保安見(jiàn)天突然變臉了，保安又看見(jiàn)了我家棉被沒(méi)收。他就以最快的速度跑上樓頂幫我們收了棉被，幸好，他一進(jìn)屋。“嘩啦，嘩啦······”的雨聲響起來(lái)。
我想：雖然保安幫助我們收棉被只是舉手之勞而已。但是擁有關(guān)愛(ài)別人的心。我也要把關(guān)愛(ài)傳遞與他人，讓世界充滿關(guān)愛(ài)，讓關(guān)愛(ài)造福人類吧！
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，永遠(yuǎn)照亮人間！！
關(guān)愛(ài)是一盞明燈作文3
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到愛(ài)的彼岸；關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕地打開(kāi)記憶的閘門。
記得那一天，天空烏云密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場(chǎng)驟雨就要來(lái)臨那時(shí)，我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見(jiàn)老天爺裹上了一件黑外衣，心里一驚，急忙告辭，因?yàn)槲壹业拿薇贿�在樓下曬太陽(yáng)呢！我心想：我家的棉被今天可要變落湯雞了，我們家今晚一定會(huì)挨凍的，哪位天使姐姐來(lái)救救我們呀！這可咋辦呀！雨呀，你可要慢點(diǎn)來(lái)呀！
我正想著，嘿！真是說(shuō)曹操，曹操就到呀！天，下起黃豆般大小的雨來(lái)了。我們就在路邊穿上雨衣，我對(duì)媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)呀！再晚，棉被可就沒(méi)救了！”媽媽不回答，我想：媽媽也一定是沒(méi)辦法吧。這可咋辦呀……終于，我們到家了，我發(fā)現(xiàn)棉被已經(jīng)鄰居王奶奶收好了，真是虛驚一場(chǎng)呀！媽媽連忙道謝，王奶奶說(shuō)：“這都是應(yīng)該的，別放在心上，換作是你，你也會(huì)這樣做的。”
我想：雖然王奶奶幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著關(guān)愛(ài)別人的一顆火熱的心。我也要把關(guān)愛(ài)傳遞于他人，讓世界充滿關(guān)愛(ài)，讓關(guān)愛(ài)造福世界和人類吧！
關(guān)愛(ài)是一盞明燈作文4
在我的回憶中，那件事像打印機(jī)一樣把這件事深深地刻在我的腦子里，讓我久久不能忘懷？？
有一次，我坐公共汽車時(shí)，我“搶”到了一個(gè)位子，在司機(jī)的旁邊，上車下車都非常方便。車開(kāi)出一站后，就上來(lái)一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤；皺皺的臉，讓人看起來(lái)十分和藹可親；高高的鼻梁又讓人覺(jué)得很嚴(yán)肅“有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座呀？有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座呀？”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默，似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來(lái)。那時(shí)，我正在猶豫：“到底要不要給這位老人讓座？”我猛然站起來(lái)；“奶奶您坐吧！”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，臉上不由得發(fā)紅。
那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔，又像向日葵一樣美。司機(jī)也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，孩子，和奶奶一起坐下。”還不時(shí)的摸摸我的腦袋，自言自語(yǔ)。 這位老人的愛(ài)撫讓我羞愧不已。我下車后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是興奮，幫助一個(gè)陌生人的感覺(jué)真好！
我要將心比心，讓世界變得更美好！
關(guān)愛(ài)是一盞明燈作文5
晴朗的天空下，操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)谕嬗螒颍吵橙氯碌模F(xiàn)在是上午地二節(jié)課的大課間。
我們幾個(gè)同學(xué)在打乒乓球，來(lái)了一個(gè)高球，孫藝蒙一拍子下去，沒(méi)打著球，卻打上了我的眼睛。我痛得大喊，使勁地跺腳。我不敢睜開(kāi)眼睛。同學(xué)們跑過(guò)來(lái)問(wèn)我“你沒(méi)事吧！”“痛不痛”。我感到眼睛熱熱的，我心想“壞了，眼睛流血了！”果然。我把手拿開(kāi)，同學(xué)們驚叫“你眼睛流血了！”我心里咯噔一下，心里冒冷汗。
上課鈴響了，我們走向教室。我心里七上八下，進(jìn)了教室。同桌看到我的眼睛，嘴巴變成了“o”型。老師看到我的眼睛，立即給我媽媽打了電話。在回家的路上，我心里忐忑不安，不知道媽媽會(huì)說(shuō)什么呢。到了家，媽媽把我?guī)У结t(yī)院。醫(yī)生說(shuō)，沒(méi)事，就皮破了。下午，我去了學(xué)校繼續(xù)上課。同學(xué)們看到我的傷，不管男生還是女生都過(guò)來(lái)問(wèn)我一聲“你還疼不疼”“你沒(méi)事吧”。我的心暖暖的，有一種從未有過(guò)的感覺(jué)。這種感覺(jué)蕩漾在我的心田。
世界是由愛(ài)支撐起來(lái)的，如果沒(méi)有愛(ài)，世界將被毀滅。從身邊的小事做起，在公共汽車上給老人讓做；遇到熟人 。。。 。。。
關(guān)愛(ài)是一盞明燈作文6
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，能照亮人們前進(jìn)的道路，關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到愛(ài)的彼岸；關(guān)愛(ài)是冬日里的一把火，溫暖人們的心。隨著關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕的打開(kāi)了記憶的閘門。
有一年的暑假，我中午上完課，要坐公交車回家，太陽(yáng)烘烤著大地，是我有些焦躁不安，真想趕快回到家里，于是加快腳步，到了公交站牌，此時(shí)的我已是滿頭大汗，像是剛洗完澡一樣。過(guò)了一會(huì)公交車來(lái)了，我急忙跑上車，于是我“搶到”了一個(gè)位子，離司機(jī)不遠(yuǎn)的地方，上下車非常方便，車剛開(kāi)出一站，就上來(lái)一位年過(guò)花甲，步履蹣跚的老奶奶，老奶奶的行動(dòng)明顯有些遲緩，粗糙的手緊緊抓住車把，一步步的走過(guò)來(lái)，她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤；皺皺的臉上讓人看上去十分和藹可親；高高的鼻梁讓人有覺(jué)得十分嚴(yán)肅。公交車的廣播里不時(shí)的播放著“有誰(shuí)給老人讓座？”“有沒(méi)有人給這位老人讓座？”可是車內(nèi)還是一片沉默，似乎每個(gè)人都像木頭人一動(dòng)不動(dòng)，老奶奶的充滿光澤的眼神忽然暗淡下來(lái)。我急忙站起來(lái)：“奶奶您座我這里吧！”我的聲音有些大所有的人都看著我，而我的臉不由自主的發(fā)紅了。
那位老奶奶又露出了微笑，司機(jī)也用贊許的目光看著我。
我下車以后，心跳不由自主的加速，這是我的第一次讓座經(jīng)歷，不是害怕，而是興奮，幫助陌生人的感覺(jué)真好。
人間要時(shí)刻充滿了關(guān)愛(ài)，這個(gè)世界該是多么美好！
關(guān)愛(ài)是一盞明燈作文7
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路，關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到愛(ài)的彼岸，關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心，隨著關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕的打開(kāi)了記憶的閘門。
記得那是炎炎夏日的一天，天空剛才還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間烏云密布，雷公敲鑼打鼓，電閃雷鳴，眼看一場(chǎng)驟雨就要來(lái)臨了，我和媽媽正在姥姥家吃飯，我忽然想起來(lái)我的棉被還在單元門口的空地上曬太陽(yáng)呢！我心想這回可完了，棉被要被洗澡了。這可咋辦啊，我只能祈求老天能晚會(huì)下雨了。
就在我和媽媽急匆匆的往回趕的時(shí)候，豆大的雨點(diǎn)砸在我們身上，等我們回到家的時(shí)候，曬在樓下的棉被不見(jiàn)了。
正在我疑惑不解，懊悔不迭的時(shí)候，鄰居王阿姨從樓上下來(lái)，王阿姨對(duì)我說(shuō)：“也不知道是誰(shuí)這么粗心，把棉被曬在這里，我先幫著收起來(lái)了。”
聽(tīng)了王阿姨的話，我頓時(shí)松了一口氣，趕忙說(shuō)：“謝謝王阿姨。”王阿姨矮小的身影頓時(shí)間高大起來(lái)。我以前一直覺(jué)的她開(kāi)了間小雜貨店，便覺(jué)得她很勢(shì)力，看重金錢，但今天的事讓我對(duì)王阿姨改變了看法。我感到，人與人之間的關(guān)愛(ài)，有時(shí)是不能只看表面的。
雖然王阿姨幫我們收棉被只是舉手之勞，但是她卻有一顆關(guān)愛(ài)別人的`心，讓我把這份關(guān)愛(ài)傳遞下去，讓世界充滿關(guān)愛(ài)！
關(guān)愛(ài)是一盞明燈作文8
時(shí)光飛馳，我已從一個(gè)不聽(tīng)話不懂事的小孩子，退變成能說(shuō)會(huì)道的六年級(jí)學(xué)生了，眼看就要離開(kāi)母校了，可心牽掛著她，她是一位德高望重的人，對(duì)待我們就如同自己的孩子一樣，老師把他一生中所有的東西都獻(xiàn)給了我們，教我們做人，教我們讀書，教我們做游戲，還教會(huì)了我們很多很多？？
不知有多少天，夜靜的時(shí)候，我們都關(guān)著燈睡覺(jué)時(shí)，您去還在家里批改作業(yè)，知道改完為止！每到放學(xué)時(shí)，你總不忘提醒我們一句，今天是下雨或雷陣雨，要我們快點(diǎn)回家；每到天冷時(shí)，您也總不忘提醒一句，天冷了，你們多穿點(diǎn)，不要著涼，一旦看到單簿衣服的人，總會(huì)說(shuō)上一句，你冷不冷，我打電話叫你爸媽送一件衣服給你穿。你說(shuō)，難道像這樣的老師你舍得把她忘記嗎？
老師不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)很關(guān)心，還很關(guān)心我們的為人。記得有一天，班上發(fā)生了不好的事情，老師首先就帶頭，和大家一起抓謀兇，終于抓到了，老師就細(xì)心的給她講道理，老師說(shuō)的話總能讓人心服口服，讓人改正錯(cuò)誤，還讓謀兇變成變成人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生！
小學(xué)生活即將結(jié)束，我們將走進(jìn)初中的大門，也許會(huì)有新的老師，可是無(wú)論在哪，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，你們這些關(guān)愛(ài)過(guò)我的老師們！
關(guān)愛(ài)是一盞明燈作文9
摘要通過(guò)具體事例反映人物的優(yōu)良品質(zhì)或美好心靈，讓學(xué)生感受人間真情的美好，從而懂得關(guān)愛(ài)他人。寫一件人們相互關(guān)愛(ài)500字。
關(guān)鍵詞課前收集 描寫方法
教學(xué)目標(biāo)：
1。通過(guò)課前收集人與人之間相互關(guān)愛(ài)的事例，讓學(xué)生自行解決“無(wú)米之炊”的“米”（作文素材）的問(wèn)題。
2。通過(guò)具體事例反映人物的優(yōu)良品質(zhì)或美好心靈，讓學(xué)生感受人間真情的美好，從而懂得關(guān)愛(ài)他人。（重點(diǎn)）
3。學(xué)習(xí)運(yùn)用環(huán)境、心理、語(yǔ)言、動(dòng)作等描寫方法，把一件令人感動(dòng)的事寫具體清楚，抒發(fā)真情實(shí)感。（難點(diǎn)）
教學(xué)時(shí)間：
一課時(shí)（50分鐘）。
課前準(zhǔn)備：
1。課前布置學(xué)生留意身邊發(fā)生的事或媒體的報(bào)道，收集人與人之間相互關(guān)愛(ài)的事例。
2。教師課前準(zhǔn)備一篇“下水文”（習(xí)作例文）以及本次寫作指導(dǎo)的閱讀資料與電腦課件。
教學(xué)過(guò)程：
一、課前談話
師：（播放《存亮灣之歌》）同學(xué)們，剛才播放的這首歌曲好聽(tīng)嗎？你們猜一猜歌詞的作者是誰(shuí)呢？這首歌曲的歌詞是我寫的，它贊美了硇洲島存亮村的新面貌，反映了人們建設(shè)新農(nóng)村的成就。每當(dāng)我工作之余或煩悶之時(shí)，我都欣賞一番自己創(chuàng)作的第一首歌詞，我的疲倦與煩惱便煙飛云散了。
師：同學(xué)們，今天吳老師想跟大家進(jìn)行一次輕松愉快的心靈交流。所謂“輕松愉快的心靈交流”，就是敞開(kāi)心扉而毫無(wú)拘束地進(jìn)行對(duì)話，把自己想說(shuō)的想知道的事情說(shuō)出來(lái)。你們?cè)敢膺@樣做嗎？
關(guān)愛(ài)是一盞明燈作文10
許老師，您還記得我嗎？我是您四年前教過(guò)的學(xué)生。
四年來(lái)，我一直記著您的模樣，高挑的個(gè)子，齊耳短發(fā)，一雙亮亮的大眼睛，說(shuō)起話來(lái)干脆利索，您是我心中的好老師！
許老師，又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨了，我忍不住有許多話要對(duì)您說(shuō)。記得一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)不久，我在校門口遇見(jiàn)您，我害羞地叫了一聲“許老師”，您一抬頭，笑咪咪地迎上來(lái)，親切地拉起我的小手，摸摸我的頭問(wèn)：“胡捷，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)你歌唱的好聽(tīng)，能給老師唱支歌嗎？”于是我小聲地唱了首歌，剛唱完，您便笑著說(shuō)，“真好聽(tīng)啊！讓老師抱抱你。”說(shuō)著，您真的抱起了我。那時(shí)的我心里多溫暖啊！那時(shí)的您不像是我的老師，而更像是我的媽媽。
最難忘的是那次讀寫競(jìng)賽，我拿了年級(jí)組特等獎(jiǎng)，您滿面春風(fēng)地走上講臺(tái)，提議大家一起為我鼓掌，邊鼓掌邊豎起大拇指帶著大家一起喊：“胡捷，胡捷，你真棒！”聽(tīng)著您熱情洋溢的話語(yǔ)，愛(ài)哭的我當(dāng)時(shí)熱淚盈眶，心里默默念叨：許老師，謝謝您的夸贊，我一定會(huì)加倍努力的。
啊！許老師，雖然您教我們的時(shí)間很短，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的教誨，不會(huì)忘記您對(duì)我的鼓勵(lì)，更不會(huì)忘記您閃爍著智慧、熱情洋溢、充滿了慈愛(ài)的話語(yǔ)。
我愛(ài)您——我心中的好老師！
關(guān)愛(ài)是一盞明燈作文11
關(guān)愛(ài)像風(fēng)，無(wú)微不至的撫慰我們；關(guān)愛(ài)像雨；滋潤(rùn)著我們的心田；關(guān)愛(ài)像一副看不完的長(zhǎng)長(zhǎng)畫卷，她總是觸及到我們心中美好善良的那一面。
一天早晨，陽(yáng)光悄悄地穿過(guò)窗戶照射在我的臉上，而我還蜷在被窩里做著香甜的美夢(mèng)呢。突然聽(tīng)到媽媽在那屋喊：“然然，別睡了快起來(lái)吧，到點(diǎn)啦！”我睜開(kāi)眼睛吃驚的看了看表：“天啊，我今天要早去學(xué)校升旗，快遲到了！”我急忙跳下床，也沒(méi)心情吃媽媽給我精心準(zhǔn)備的美味早餐，抓起書包就匆匆趕往學(xué)校了。
走到路口，正好趕上紅燈，見(jiàn)燈遲遲不肯變綠，我心里這個(gè)急啊“就快晚了，怎么辦，不會(huì)是燈壞了吧，我可不能這么倒霉呀。”一想到去晚了要錯(cuò)過(guò)升旗，干脆闖過(guò)去吧，豁出去了。于是我疾走兩步，穿梭在了車海中。這時(shí)我才感到這里有多么的危險(xiǎn)，一輛輛大大小小的汽車飛快的在我眼前掠過(guò)，一不留神就可能撞到我，我只好左躲右閃，好不容易挪到馬路中間的黃線。看到對(duì)面的人行道離我不遠(yuǎn)了，心中高興不已，恨不能一腳邁過(guò)去，好盡快到校。我剛一伸腳，就覺(jué)得背后一只有力的大手抓住我的肩膀，并把我拉了回來(lái)，瞬間有一面包輛車從我們面前呼嘯而過(guò)，好險(xiǎn)！心驚肉跳的我回過(guò)神來(lái)一看，我的“救命恩人”原來(lái)是一位年過(guò)花甲的老人，眉毛白白的，穿著一件灰色上衣，正用慈祥的眼光看著我：“小伙子，悠著點(diǎn)兒，剛才多懸啊，跟我一塊過(guò)吧。”隨后
我跟爺爺安全的過(guò)了這條“危險(xiǎn)”的馬路。
關(guān)愛(ài)是一盞明燈作文12
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，它能照亮黑暗，給別人帶來(lái)光明，帶來(lái)溫暖，甚至讓別人重新燃起希望，我對(duì)此有著深刻的體會(huì)。
那是在我剛從異地轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)時(shí)，語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)都跟不上進(jìn)度，因?yàn)樯险n與考試的打擊太大，讓我?guī)缀醴艞壱賹W(xué)好的信心，眼前是一片茫然。
一個(gè)陽(yáng)光普照的下午，班主任把我叫到一個(gè)墻角。垂頭喪氣的我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了一只正在織網(wǎng)的蜘蛛，它一會(huì)兒吐絲，一會(huì)兒又固定，很快就織好了大半個(gè)網(wǎng)，正當(dāng)它準(zhǔn)備收工時(shí)，一陣無(wú)情的狂風(fēng)把它連蟲帶網(wǎng)吹飛了，它卻毫不放棄，風(fēng)忽強(qiáng)忽弱，可這小小的生靈卻毫不畏懼的與他搏斗，一次失敗再來(lái)一次……此時(shí)我心中大有感觸：一個(gè)小蟲都如此堅(jiān)強(qiáng)，我是不是連小蟲都不如？老師看出我已經(jīng)若有所思，和藹的說(shuō)：“我知道你的難處，可你也不能萬(wàn)劫不復(fù)，總處在下游啊！”我明白了老師的用心，向老師保證用最大的努力學(xué)習(xí)。我認(rèn)為，我們不僅會(huì)受到別人關(guān)愛(ài)，還要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。只有這樣我們才會(huì)受到更多的關(guān)愛(ài)，孟子也說(shuō)："愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。“這就是這個(gè)道理，如果說(shuō)一個(gè)人不愿意關(guān)愛(ài)別人，那他注定不會(huì)受到別人的關(guān)愛(ài)，因?yàn)橐粋�(gè)人所付出的關(guān)愛(ài)與所得到的關(guān)愛(ài)是相對(duì)的，付出多少，就會(huì)得到多少。這是不可置疑的。
讓我們手拉手，心連心，只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，世界將變成美好的人間，讓一盞盞愛(ài)的明燈在夜空中綻放！
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