有關關愛作文(集錦15篇)
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的有關關愛作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關關愛作文1
關愛是相互的，在今年這個難忘的暑假里，我就體會到了相互關愛是多么一件多么美妙的事情。
那一天，我坐著公交，準備去奶奶家玩，我坐在車上，車在馬路上飛一般地“跑”著，今天公交車在路上沒有堵車，所以很快的過了一站又一站，終于到奶奶小區的門口了，我見車門打開了，便興奮的準備跳下去，誰知道鞋帶散了，正在踩到，我感覺自己馬上就要摔倒了，驚恐的閉上眼，但是并沒有意想之中的摔倒在地上，睜開眼一看，原來是一個阿姨及時拉住我了，我才沒有摔倒，“小朋友，你沒事吧？”我說：“沒事的，謝謝阿姨。”這時，我感覺到心里暖暖的，因為要不是這個阿姨，我可能已經摔得頭破血流了，從此，我下定決心，自己也一定要去盡力幫助別人。
那一次，我正走過超市，這是我看見在超市門口的樓梯上，有一個小妹妹在哭，我見了，走過去，摸了摸她的頭，說：“你的媽媽在哪啊！”她還是在哭，她一定是找不到媽媽了，我見了，去一邊的小店里買糖給她吃，還一起去附近找媽媽。過了一會兒她媽媽來了。她見到是我看住了她的孩子，就連聲道謝。我第一次感受到關愛別人是怎樣的感覺。
要是所有的人都會關心別人，那么人人為我，我為人人，這個世界將多么美妙。
有關關愛作文2
世上關愛有許多種，親情、師生情、生生情……有兩件事讓我體會到了生生、師生之間的的情感一點都不亞于親情。
記得去年上海、杭州七日游時，我、李露一個房間，遲語凡、鄭美娜一個房間，我們是在胡老師所在隊，她們是關老師所在隊。就這樣，這場旅行就開始了。
一下去杭州的飛機，鄭美娜由于不適應溫度暈倒了，同學老師個個忙做一團，有的同學給她扇扇子，有的同學給她拿來降暑藥，有的老師遞給她來一瓶礦泉水。可是過了一會，她反而高燒不止。老師們只好把她送去休息。當天下午我們打算去看看鄭美娜，卻發現來的不只，我們倆，還有其他許多同學。有的同學帶來零食和水果，并祝鄭美娜早日康復，不久，她的燒就退了。我體會到了生生之間的情感，也體會到了師生之間的情感。
還有一天晚上，老師給我們每人送了一碗姜湯，并告訴我們空調不要過低。又過了一會，老師來查空調了，并給我們每人送了一瓶礦泉水，最后囑咐我們不要看過長時間電視，明天早晨別起晚了，就走了。雖然這只是發生在幾分鐘內，但我卻再一次感到老師對同學那無微不至的愛。
這次旅行，我體會到了老師對學生，學生和學生之間的不亞于親情，同時，我也感受到了這份濃濃的愛。
有關關愛作文3
今年，我們偉大的祖國將迎來她的六十華誕！
六十年的豐路歷程，磨礪了中國人的心智，中國這條沖天騰飛的東方神龍正在揚威世界。
從新中國成立以來，我國積極發展科技事業，從神舟五號升天到神舟七號安全返回，翟志剛叔叔在太空升起了第一面五星紅旗。至此我們的航天事業站到了世界的前列。
幾十年前低矮的茅草屋，到現在的琉璃小洋樓；從前的泥濘小路，到現在的村村通水泥路；從前出門靠步行，到現在的鄉鎮通公交，擁有私家車的人也越來越多；從前的只求吃飽，到現在追求營養均衡，吃得健康……六十年來，祖國媽媽發生了翻天覆地的變化！
我們每個黃皮膚黑頭發的中國人都流淌著炎黃的`血脈，每個華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰，每位中華兒女，無論身在何方，心中都有永遠割舍不下的東西，那就是讓他永遠為之自豪的祖國！作為祖國未來的我們，更應為振興中華而努力！
有關關愛作文4
記得，有一次我感冒發高燒，那天天氣也不好下著大雨。媽媽為了治好我的病，頂著大風冒著大雨，連雨傘也沒帶就急急忙忙地出去為我抓中藥去了。
等媽媽回來以經是7點多了，我還在不停的打著噴嚏，滿身濕淋淋的媽媽一回來就為我接水煮藥非常辛苦。40分鐘過去了，中藥熬好了，媽媽換完衣服就去幫我倒好中藥，媽媽說：“藥好了，快來喝吧，寶貝”我含著淚走到餐桌上喝完了藥。
我終于沒有辜負媽媽對我的辛苦，第二天早上，我的病就好了很多，一起床，就感覺渾身都充滿了力氣，我把這事和媽媽一說，媽媽就笑了，說：“好寶貝，沒有白讓媽媽去買藥。”我聽到這句話，也笑了，但是我總覺得媽媽說起話來有些不對勁，我摸了摸媽媽的頭，滾燙滾燙的，一想到昨天晚上的事，我就哭了起來。
奶奶請了大夫來我家，大夫摸了摸媽媽的脈搏，便說這是感冒，并開了藥方，奶奶連忙去抓藥，大夫也走了，只有我和媽媽在家，我給媽媽到溫水喝，媽媽喝完后覺得好多了，我這才放下心來。
奶奶很快就到家了，趕忙去煎藥，40分鐘過去了，藥熬好了。媽媽喝后也快6點鐘了。媽媽說不用擔心她，讓我去睡覺。有奶奶陪她就夠了。
事隔這么多年，我還是記憶猶新。我的母親，我愛您！
有關關愛作文5
“慈母手中線，游子身上衣”母愛是非常偉大的。
“咦，我的語文書怎么不了？”我把桌子、書包都翻了一遍，不是沒有找到，下節就是語文課了，我急得像熱鍋上的螞蟻。我冷靜下來，仔細地回想昨天晚上的事，哦對了，昨晚我背書給隨手放在床頭了！早上起來太急，忘拿了。我捶打著頭，責怪自己太粗心了，該怎么辦才好呢？對了，我還有校訊通呢，我急得一股腦兒把鉛筆盒里的東西都倒了出來，卻不見校訊通的身影，我露出了苦瓜臉，哦不校訊通也給落家里了。我垂頭喪氣地趴在桌子上，沒辦法了，肯定要被老師說了，我心里忐忑不安。
我一會到外面看一看，一會兒趴在桌子上，一會兒又走來走去，正當我絕望的時候，忽然我看到了一個熟悉的身影，是媽媽！只見媽媽身穿紫色的雨衣，帽子都翻了下來，應該是電瓶車開得太快，帽子被風吹了下來，頭發上都是雨珠。原來媽媽發現我沒拿語文書冒著雨幫我送書來了，媽媽對我說：“要好好學習，下次別忘了！”這時我無言以對，我的眼眶濕潤了。
拿著這本書，我有一種說不出來的感覺，原來這就是母愛！
有關關愛作文6
人們說：母愛是風，輕拂我孤獨的身體；母愛是雨，滋潤我干渴的靈魂；母愛是雷，喚醒我沉睡的心靈；母愛是電，照亮我前進的天空。母愛是這個世界上唯一沒被污染的愛，是這世界上最美的愛。
母愛是偉大的，也是無私的，它沉浸于萬物之中，充盈于天地之間。有了母愛，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了母愛，社會才從冷漠嚴峻走向祥和安康；有了母愛，我們才從愁緒走向高歌；有了母愛，也才有了生命的開始，歷史的延續，理性的萌動，人性的回歸。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太陽的詮釋和內涵，沒有史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚波逆轉。母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，輕呤淺唱。想起了母親仿佛無依的心靈就找到了棲息的家園……
母愛，猶如波瀾壯闊的大海，一望無垠的藍天，遼闊的草原，蔥郁的森林，翻滾著，蔓延著，長長著，蓬勃著，像歷史的長河奔騰喧涌，永不停息，轟轟烈烈。
母愛之情，驚天動地，感泣鬼神。母愛之恩，與江河同流，與日月同輝。愿天下母親，別忘了留一份愛給自己，愿天下兒女，別忘了回報母愛一縷濃濃的芳馨。
有關關愛作文7
一天我到了火車站，看見一個叔叔隨手扔垃圾，放垃圾的箱子明明就在旁邊。
我走過去，對那位叔叔說：叔叔，您的旁邊有一個垃圾桶，為什么不扔進去呢？那位叔叔裝作沒看見說：“哦，那個垃圾箱裝滿了我才扔出去的。”“叔叔你知不知道全世界都在保護環境，你丟掉一個垃圾會污染一平方米呢！”“沒那么嚴重吧！”叔叔用驚訝的表情看著我。“怎么會沒有呢！你扔一個垃圾不僅污染環境，而且掃地的人會更辛苦。如果那個掃地的人是你的媽媽呢！地球是我們共同的母親，所以我們要保護環境，并且我們還要為他人著想，辛苦的人才會覺得我們這么辛苦值了！”聽了我的勸說，那位叔叔慚愧的低下了頭默默地把那個垃圾撿起來扔進了垃圾桶。
外面的火車“嗚嗚——”的鳴叫起來，像是在夸贊叔叔呢。
讓我們來保護環境吧！人人為我，我為人人，我們要讓地球母親更加美麗。
有關關愛作文8
愛是分享。愛是給予，愛是分享，當我們能去愛別人的時候，我們的生命就有力量。五十六個民族組成了我們國家這個大家庭，在這個大家庭里，我們是相親相愛的一家人。只有我們團結互助、和諧友愛，我們這個大家庭才會和睦共處、蒸蒸日上。愛，讓中國更美麗！
愛是力量。在災難面前，愛是渡過難關強大的武器；在平常時期，愛是建設祖國持久的動力。讓我們每一個人都成為愛的源頭，付出愛，傳遞愛，小愛就能匯聚成大愛。大愛中國從小愛做起。
愛是承擔。生活是一種挑戰，生命是永遠的希望，你用自己的生命迎接了挑戰，點燃了希望，堅持下去，熱愛生命，相信未來。家是最小國，國是千萬家。愛是承擔不僅意味著承擔身邊的親情之愛、友情之愛，更意味著恪盡職守盡心盡責，全心全意履行社會責任。愛國，就要做一個有責任的人。愛，讓中國更美麗！
愛是榮耀。榮耀來自于強大的祖國，榮耀的背后是付出與奉獻，還有毅力與堅持。少年強則國強，讓我們將對祖國的愛轉換為腳踏實地的行動，做一名自尊自強自信的中國人，用愛榮耀中國！
有關關愛作文9
自從天堂的靈魂一起要到人間，開始新的生活時，上帝就在思考一個問題：為什莫他們要去人間？是因為這里的態度不好，還是我太嚴肅了一些。
天使插嘴道：“上帝呀，你為何不去人間了解一下原因呢？”上帝說：“那你替我去人間查看一下吧。
鏡頭1：
天使來到了一所醫院，看到一群孩子為這一名躺在病床上的老師，不停的問這問那。老師也對孩子們的問題一一答復，還時不時地問學生們的成績！當孩子們獻上自己的禮品時，老師驚呆了，連忙搖手，可孩子們一股腦的把禮物堆老師，隨后便跑了，還大聲說著：“老師。我們明天再來。”
鏡頭2：
剛從醫院里出來，又碰見一群中學生互相說笑著，也有一聲聲“再見”“拜拜”傳進天使的耳朵里。天使看到一個中學生向他走來，趕緊飛走了。
鏡頭3：
天使看到了一位母親正在叮囑兒子上學，要小心，兒子也一一答應，過了一會兒，又看見這位母親一邊把溫水瓶遞給他，一邊埋怨道：“你看你，又忘了帶。”而孩子卻撒嬌地說：“沒關系，我不是有媽媽嗎！”天使剛聽完。趕緊把頭別了過去，生怕眼淚流出來。
晚上，燈下，天使鋪開了稿紙。
有關關愛作文10
大家好！我叫楊佳玉，今年九歲了，在實驗小學上學，我活潑開朗、長著一雙炯炯有神的大眼睛，小小的嘴巴，一頭金黃色的長頭發，很好看。
這幾天我迷上了看課外書，每天從早上到晚上都要看課外書。早上起來，我都要捧起課外書，津津有味地看十分鐘。
到了學校，每一節課下了，我還是棒著課外書聚精會神地讀起來。同學們的玩耍聲、笑聲，我好像一點都聽不到。
有一天，放學回家，我看到課外書，就拿起來如饑似渴的讀起來，把寫作業的事忘了。我看了大約一個小時左右，媽媽來看我正在干什么。她說：“你怎么不寫作業呀！”我說：“呀！糟了，我作業很多的。”媽媽笑著說：“快寫吧！”我拿起作業趕緊開始寫。我手寫的特別快，沒有用一個小時就把作業寫完了。
之后，我又開始接著看，還不時發出嘻嘻哈哈的笑聲，媽媽興奮不已地拉著爸爸過來看我讀書，媽媽摟著我說：“咱家有一位小小書迷。”
我聽了，非常高興！我心想如果天天都有各種各樣的書讓我看，那該多好啊！
我愛看書，書給了我知識，給了我快樂，給了我做人的道理。
有關關愛作文11
1. 語言基本通順，偶有不暢。
2. 語言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費解。
3. 語句啰嗦，言不達意，只詳不略，贅話連篇。
4. 語言過于簡略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領，
5. 文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。
6. 文章雜而不亂能做到詳略得當重點突出。
7. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。
8. …切合實際蘊含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂。
9. 這篇文章充滿了激情從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰語句流暢。
10. 事例敘述生動具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承。最后作者用寥寥數語表現出了自已對…的情感令人感動。
有關關愛作文12
父母的愛是無私、偉大的，但這愛表現得卻不同，就拿我媽媽來說吧！媽媽對我的愛很與眾不同，不像其他媽媽一樣給你好吃的、好穿的。
記得有一次，我考試只考了88分，回到家，媽媽就批評道：“琪啊，你怎么搞得，只考了88分，88分，你可是從來沒考過，是不是你頭腦發昏了，沒考過90分以下不舒服吧！你作為班長，外五（1）的一班之長，是同學們之中的”領頭羊“，是同學們的好榜樣，連你都只考了這幾分，你好意思的嗎？同學都會跟著你考這幾分，他們會說班長也只考這幾分，你以后還考這幾分就不像樣了……媽媽喋喋不休地說著，我再也聽不下去了，馬上沖進自己的房間，心里想：這媽到底是不是我親生的，一考差就罵，有時甚至打，這是不是我媽……
但是有一件事使我改變了對媽媽的看法。
那是一個夜晚，晚上我發燒得厲害，爸爸又去加班了，媽媽不思考，立刻抱上我，打的趕上醫院，等我掛好針，媽媽才放下心來，但她卻沒有睡覺，等我掛好針回到家，她給我喝藥……
這就是母親對我的另一種愛，我愛我的母親。
有關關愛作文13
開學第一天，我們觀看了一部關于交通安全的微電影《媽媽再愛我一次》。片中，駕駛員開車時接打電話、抽煙、闖紅燈，這一系列的違規行為導致了一場本不應該發生的車禍。在車禍中，一個本應該有著幸福家庭的小女孩失去了媽媽。
小女孩實在是太想念媽媽了，于是在地上畫一幅媽媽的畫像，然后“躺”在媽媽的懷里。
看到這一幕，我心里酸酸的。作為駕駛員，當你踩著油門發動汽車的那一刻開始，應該牢記愛的責任。每次開車出門，都會帶著家人“一路平安”的祝福。有了愛，就更應該明白自己的責任。平安到家，才能給愛我們的人更多的幸福。而平安行車，同樣是對陌生路人的責任。愛的責任也在我心里生根發芽，將來，我一定要研究出最新型的汽車，當車內有香煙燃起，有電話打通，汽車就會自動靠邊熄火。看過這部微電影的你，請從現在開始遵守交通法規，帶著愛的責任安全行駛在大街小巷。
有關關愛作文14
在我的生涯中，有無數發生在我身邊的事。可我卻永遠記得，張大娘家發生的那件感動人心的事。
記得那是一年最冷的一天——冬季。張大娘背著不滿一歲的孩子在農地里干活兒。由于太冷了，那孩子一個勁兒地打哈欠。第大娘發現后，急忙把孩子背回家去。可是那孩子還是在不斷地發高燒。好心人把這件事登上了報紙，許多不認識的叔叔阿姨為這孩子捐錢治病。身為窮人的張大娘淚流不止。在這消息傳開后的幾天，醫院出動全部人馬為這可憐的孩子治病，并承諾不收任何資費。張大娘再一次地哭了，在場的所有人都哭了。漫天的大雪為大地鋪上了銀灰色的寒裝，但卻擋不著人間的溫暖——關愛。
張大娘的孩子終于被救活了，許多人都稱贊這孩子：“將來會有好日子的！”“他很可愛！”……
事情過后，許多人都在傳論這件事。
有的人說：“張大娘真幸福！”
有的人說：“那些熱心人很傻！”
可這只是笨蛋才會說的。
關愛并不是一個人給予的，而是這個社會的一個重要因素！
有關關愛作文15
早上，小天、小明和小美一起上學。他們看見一棵小樹被大風吹彎了。
小美說：“小樹被風給吹彎了，這可怎么辦呀？”小明說：“要不我們把小樹扶直吧？”他們把樹苗扶直，再使勁地壓了壓兩邊的土，可是，手一松，樹還是彎，怎么辦呢？
小天靈機一動，想到辦法了，他說：“請等我一會兒。”小天迅速地向家的方向跑。過了一會兒，小天氣喘喘地跑了回來，只見他手里拿著竹竿、繩子的一個牌。小明和小美問小天：“你拿的這些東西有用嗎？”
小天說：“你們等著看一看吧！”小天一邊把樹扶正，一邊把竹竿豎在樹旁邊。小美就把竹竿和繩子拴在一起。最后，小明把牌子立在小樹旁邊，并在牌子上寫上“愛護樹木”四個字。
小樹終于直了，他們別提有多開心了。
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