關愛優(yōu)秀作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的關愛優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關愛優(yōu)秀作文1
我有一個溫暖的家，那是心靈的港灣，累了，乏了，回到那里，便豁然開朗，就好像在大海里迷失了方向的小船，回到了屬于自己的港灣。
可當我們在家中享受爸爸媽媽的關愛時，又可曾想過一些孩子，他們沒有爸爸媽媽，沒有感受過有家的溫暖，他們就是那些無家可歸的——孤兒。
我以前去過一次孤兒院，孩子們個個都特別開心的玩著捉迷藏，每個孩子的臉上都洋溢著快樂的笑容，原來孤兒院里也是有快樂的。
我曾看過一個故事，在一個下雪天的晚上，一個人把一個剛出生沒多久的嬰兒丟在了孤兒院門口，幸好孤兒院老師聽到哭聲發(fā)現(xiàn)的早，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，是個健康的孩子，可為什么他的父母不要她了呢？誰都沒有合理的說法。幾年后，這個孩子長大了，其他孩子都很活潑，唯獨她很安靜，而她卻是最健康的一個，時常還幫其他小朋友和老師的忙呢。之后有人問她恨不恨她的親生父母，她毫不猶豫的說:“為什么要恨？他們或許有他們的苦衷，不然不會把我生下來再扔掉我，我相信他們應該是愛我的，我不應該恨他們。”又問她難道你不想要爸爸媽媽嗎？從前也有人見她是個健康孩子，又特別聽話就想要領養(yǎng)她，可她就是不愿意，她說:“做夢都想，但我不能隨便就跟別人走，萬一爸爸媽媽再回來找我找不到怎么辦。”看完后我心里酸酸的，以這個孩子的年齡，正是在爸爸媽媽懷里撒嬌的時候，而她卻乖乖地在孤兒院里等著她的爸爸媽媽，并且還那么聽話。這些孩子最缺乏的就是關愛，雖然他們沒有父母的教育，但他們卻比同齡的孩子聽話，懂事的多。
關愛，有時就像一盞燈，有了這盞燈就什么都不怕了，即帶來了光明，又帶來了溫暖。希望這個世界多些溫暖，少些冷漠，讓那些孤兒，不再孤單。
關愛優(yōu)秀作文2
關愛是一片天空，給人無限的希望；關愛是一片森林；關愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中，有很多別人關心我的事情，現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花，與你分享。
在春風的培育下，小草長出了嫩芽兒，用自己的綠色新衣來裝扮大地，這是為了感謝大自然；在母親的關懷下，她的兒女一天比一天強壯，一天比一天懂事。他們用優(yōu)良的學習成績來報答自己的母親。
那是一個星期二的中午，我正在學習地學習。誰知，在臨近放學時，原先那晴朗的天空，轉眼間，狂風呼嘯，烏云密布，只聽“轟隆”一聲，天上下起了傾盆大雨。“叮玲玲”下課了，這么大的雨，怎么辦呢？再這時我在蒙蒙的雨中看到一個熟悉的身影。當她走到我面前的時候，我看到了她那滿臉雨水的臉，噢，那是我親愛的媽媽！路上，狂風呼呼地吹著，暴雨嘩嘩地下著。有時，狂風還把我們母子倆刮退了半步，暴雨無情地打濕了我們的衣服。可是媽媽用她那小小的雨傘和她那柔弱的身軀把我緊緊地摟在懷里，拼命的“保護”著我。媽媽用微弱的聲音對我說：“別怕！有媽媽在！”一番話使我鼓足了勇氣，繼續(xù)向前走又走過一段路，風雨似乎更猛了。這時，媽媽脫下她的大衣，披在我的身上，并問我：“這樣不冷了吧？”我搖著頭，鼻子酸酸的，眼淚差點掉了下來。媽媽接著說：“再堅持一會，馬上就到家了！”總算到家了，可是媽媽還顧不得自己，就拿了毛巾給我擦，還沖了杯“板藍根沖劑”讓我喝下去。這時，我終于忍不住了，一下子撲到媽媽的懷里，哭著說：“媽媽！您對我真好！”媽媽并沒有說什么，只是撫摸著我的頭，微笑著看著我。事后，媽媽因而得了重感冒，可我卻一點事情都沒有，這都是有了媽媽的“拯救”。
關愛優(yōu)秀作文3
“我關愛我快樂”這個主題讓我想起了一句話“贈人玫瑰，手留余香”。這一句話的意思是說：一件很平凡微小的事情，哪怕如同贈人一支玫瑰花般微不足道，但它帶來的溫馨、快樂會在贈花人、愛花人的心底慢慢升騰彌漫，就像玫瑰留下的芳香一樣，在大家的手中縈繞。
在生活中，我們都應該這樣。我記得有一次在學校發(fā)生的一件小事：一天，上課時老師要求在課堂上完成一項作業(yè)，全班同學都在認真地做著，我也正專心致志地寫著，突然發(fā)現(xiàn)有人在輕輕地拍我的肩膀，我回頭一看，原來是蔣舒穎，她眉頭緊鎖，焦急萬分，悄聲地對我說：“我的鋼筆沒有墨水了，你能借給我一支鋼筆嗎？”我見她這么心急火燎，就像吃了二十五只老鼠——百爪撓心，便立即從文具盒里拿出一支鋼筆，借給了她。她拿起筆，輕輕地說了聲“謝謝”，便“刷刷刷刷”地寫了起來，我也繼續(xù)寫我自己的作業(yè)，一邊寫一邊在擔心：剛才耽誤了不少時間，她會不會完不成作業(yè)呢？真希望她能按時完成作業(yè)。交作業(yè)了，當我看到蔣舒穎蹦蹦跳跳地把作業(yè)交給老師時，一下子，我的心也就落下來了。我看她順利地做完了作業(yè)，開心地走出教室，心里竟是無比的快樂。原來幫助別人，雖然只是借鋼筆這種小事，也可以分享到快樂。
與人方便，就是與己方便。就像黑夜中點燃一支火柴，溫暖別人的同時，也溫暖了自己。善待他人，善待自己，將自己的快樂分享給別人，也就得到分享別人快樂的機會。因為幸福是可以傳遞的，有時僅僅是舉手之勞，就可以使別人受益，我們又何樂而不為呢？同學們，讓我們大家都來做“贈花之人”，學會關愛別人，學會分享快樂，這樣大家都會“手留余香”的。
關愛優(yōu)秀作文4
關愛，是一片天空，給人無限的希望；關愛，似一縷陽光，撫慰你弱小的心靈；關愛，好比一股清泉，洗去你心頭的憂傷。
那是寒假的一天，父母帶著我去日本滑雪。因為是第一次滑，所以我心中有了掩蓋不住的快樂。我匆忙穿上滑板鞋，乘坐電梯來到小山坡上。我用兩根棒一撐，“嗖”地一下飛了出去。可是我?guī)洸贿^三秒，就摔進了雪地了。
我掙扎著，想努力站起來，但那滑板鞋，又長又重，完全不受我的控制。我想用手將自己撐起來，可是雪是軟的啊！一撐就陷進雪里了。怎么辦？怎么辦？我哭喪著臉，看見旁邊的人“嗖嗖”地從我身邊飛過，我真希望他們能過來扶扶我啊！我左顧右盼，可就是遲遲不見我的親人。
這時，一位年輕的日本小姐姐正準備從我跌倒的這條道上滑下來。啊！她這樣滑下來會把我壓扁的！她難道看不見我嗎？我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚都快流出來了。眼看那位小姐姐就要滑下來了，只好閉上眼睛，等待著命運的安排……
過了一會兒，我感覺有人握著我的手，睜開眼，映入眼簾的是小姐姐明媚的笑臉。她用力拉我起來，還對著我說了幾句日文，聽不懂的我對她笑笑，說道：“Thanks！”小姐姐說：“Becareful！”說完又沖我一笑，像風一般向前滑去。
雖然我處在冰天雪地之中，但此時的我心中卻涌動著一股春風般的暖流，這暖意來自關愛，來自這素不相識的小姐姐。
關愛優(yōu)秀作文5
晚風柔和地吹著，我托著下巴，坐在臺階上，腦海里又浮現(xiàn)出那件難忘的往事。
這件事發(fā)生在去年的冬天。那天，雪下得很大，我和媽媽捂得嚴嚴實實，出門去欣賞雪景。雪花紛紛揚揚地從天上飄落下來，凌冽的寒風一陣又一陣地吹過。路上的行人都縮著脖子，拉緊衣服，急匆匆地走著。我和媽媽邊走邊聊天，我感覺自己的兩只手就像兩塊冰似的要被凍僵了。
這時，我的目光落到了天橋上一位正在乞討的中年男子身上。他的臉被凍得布滿了血絲，身上穿著的爛布衫不知道破了多少口子，腳上的鞋也破爛不堪，干裂的雙手凍出了一道道帶血的傷疤。他蜷縮在天橋的地上，刺骨的寒風吹得他瑟瑟發(fā)抖，身邊放著一個漆都快掉完的搪瓷碗。這么冷的天，大家都在匆匆趕路，想快點回到自己溫暖的家，誰又會在意這些乞討的人呢？我想，這個人真可憐，這么冷的天，在冰冷的橋上坐著，就只是為了得到幾元錢……想到這里，我不由地一陣心酸，趕忙向媽媽要了一塊錢，投進乞丐的碗里。“謝謝！”乞丐有禮貌地說道，“不客氣。”
這時，我用余光看到了一個非常特殊的人——一位衣衫襤褸的老人正一瘸一拐緩慢地走過來，只見他從口袋里艱難地掏出一枚硬幣，然后俯下身子，小心翼翼地放進乞丐的碗里。頓時，發(fā)出了清脆的聲音。
北風怒號，像一匹脫韁的烈馬卷著雜物在半空中肆虐，雪越下越大，可是我的心里卻感覺暖暖的。
我把這件事深深地刻在心上。這位殘疾老人，品德是多么的高尚，雖然自己生活得那么艱難，可還是要幫助比自己更困難的人，這種舍己為人，關愛他人的品質真值得我們?nèi)W習。
愛，就呈現(xiàn)在我們生活的點點滴滴中，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。讓我們做一個有愛心的人，把愛傳播到世界各地去。
關愛優(yōu)秀作文6
花草在雨露的關愛中，它們茁壯成長；孩子們在父母的關愛中，一天天長大。關愛就如同甘露，在這個炎熱的夏天，給人們帶來一絲絲清涼。
鄰里間的關愛，更是街道里一道靚麗的風景線。
這天晚上，爸爸媽媽坐在沙發(fā)上看著電視劇，我在一旁趕著還未做完的作業(yè)，電視機的頻幕一下子變黑了，就連燈火通明的房間也一下子暗了，哦，是停電了，忽然聽見外面的騷動，也忍不住出門看個究竟，原來不知出了什么故障，整個樓道都停電了，可是我們家連手電筒都沒有，可是我的輔導班作業(yè)只做了一點，明天就要交了，這可怎么辦呀，無奈之下，我只好向不怎么熟悉的鄰居阿姨借手電筒，可沒想的是，二話不說，阿姨就把手電筒借給了我們，這使我心中一暖。于是，媽媽把手電筒打開，一束光芒射出，媽媽松了一口氣說：“好了，這下就方便多了，你快把作業(yè)做完了吧，說不定一會兒就好了。”
剛過了沒多久，只聽樓道間“咚咚咚”急促的腳步聲，門鈴響了，不會又有誰家要借手電筒吧，我正想著，只見一個女孩兒眨巴著大眼睛望著我，還表現(xiàn)出驕傲的神情：“你家是不是沒蠟燭了？”原來是樓下經(jīng)常和我玩耍的張阿姨家的小妹妹。“是呀，我們家正好也沒了，你要的話，去問問別人吧！”可沒想到小妹妹笑了，我一臉疑惑，：“你笑什么呀？”“我就知道你家沒有蠟燭了，你功課那么忙，所以我給你帶來了一支。給你，走啦！”說完，便摔著馬尾蹦蹦跳跳地離開了，此時，我的心中充滿了感激……
這個夏天很炎熱，但因為有了人與人之間的關愛，這個夏天變得很涼爽……
關愛優(yōu)秀作文7
“你要不要喝點水？天氣這么干燥……”這時他打破了原有的沉靜。
“算了吧，我現(xiàn)在不渴。”我望著越走越遠的教室，和在風中抖動的花草。
我的話還沒有說完，他就不顧一切地跑回教室，拿水杯去了。他又像長跑隊員跑了回來，只見他臉紅了，嘴張開呼吸，顯得非常累。我把水杯拿到他跟前，他卻搖搖頭，把水杯拿開了。
不知為什么，天上掉下了一顆如絲般的雨珠，它是那么的晶瑩。然后天上下起了傾盆大雨……
“慢點走，地上有水，很滑的”他嚴肅地對我說，然后放慢了腳步，拉著我的.手，走著走著。
終于，到了醫(yī)務室，他沒像一只兔子溜走，而是面色沉穩(wěn)地看著我，不時地催促我喝水和摸我的額頭。
五分鐘像流水一般從我的手間劃過，我走到外面，不由自主地感到了寒意，這時他仿佛知道了，用手緊緊地摸著我的手。這時，一種說不出來的暖流涌上我的身體，感覺是那樣親切、體貼。
“你感冒了，你要多喝點水，感冒才好得快。”說完，他把水杯遞了上來。
我喝著水，心滿意足地拉著他的手慢慢地走著。
不知何時，雨水停了，樹木也不再抖動了，遠處還傳來一聲聲的鳥叫，仿佛在傾吐淋浴的快樂，屋檐下不時有雨水打在上面的聲音，“嘀嗒、嘀嗒”仿佛是雨的余韻。
月光和燈照著我們前進的腳步，比之前明亮了很多。我和他手拉手，一齊走到了走道的邊緣，那個晚上很暖。
關愛優(yōu)秀作文8
5月23日，涪陵的小記者們裝備整齊，向目的地——重慶市涪陵區(qū)社會福利院出發(fā)。
每個小記者都興奮的登上了大巴車。大巴車緩緩的開動了，這時我才知道我們出發(fā)了。大巴車歡快的開在寬闊的鄉(xiāng)村小路上，一路的鄉(xiāng)村景色非常耀眼。
不一會我們就來到了我們的目的地。我們先是參觀了敬老院的大廳，然后我們就隨著一層層的階梯不斷向上，階梯的高度是一般階梯的二分之一，我想這是專門為了方便老人們而設計的。我們來到了老人活動室，和老人們一起坐下來。一位在小記者隊伍中通過自己推薦選出來的小主持人登場了，小主持人讓我們?nèi)w小記者站在屋子中間一起唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。歌唱完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，爺爺奶奶們好熱情啊！接著，小記者們給老人表演了許多節(jié)目，老人們也表演了幾個節(jié)目。最后的一個節(jié)目是每一位小記者要找一位老人當舞伴，一起跳舞，跳完舞就采訪這位老人，和他聊天。
我找到了一位奶奶，她就是那位為我們表演扭秧歌的奶奶。我問她：“奶奶，可以告訴我，您今年多少歲嗎？”奶奶笑著回答：“83歲。”“那平時您愛吃什么食物呢？”奶奶說：“牙齒不太好，愛吃軟的東西。”“剛剛看見您扭秧歌了，那您一定喜歡跳舞吧？”“我還喜歡唱歌呢。”說完，奶奶又開始唱歌了。真是一位多才多藝的可愛奶奶。
這次活動讓我了解了老人們晚年的快樂，但是作為晚輩，我們還是應該多給老人一些關愛。
關愛優(yōu)秀作文9
時間飛逝，轉眼，十年的光輝歲月離去了，媽媽有白發(fā)了……
5歲的我，愛玩。
“嘩啦啦”雨點兒從天而降，我趴在窗前望著雨點兒好似一串串晶瑩剔透的珍珠，起了好奇心：這東西可真漂亮，如果能穿起來帶回家就好了，對呀，我一定要帶回來！便趁媽媽不注意，一溜煙跑了出去……
我在雨中轉著圈子，用手接住那雨滴，“啪嗒，啪嗒”……真爽，真涼，真好玩！
當媽媽發(fā)現(xiàn)我時，我已經(jīng)成了落湯雞：頭發(fā)貼在肩上，滿身雨水。
媽媽見狀，急的直跺腳，傘也不取，直接沖進雨里抱我回家。
回到家，媽媽打開了暖水器，用干毛巾一遍又一遍的為我擦干身體，從頭至腳。
媽媽都沒有抱怨我，批評我！對不起，媽媽，我給你添麻煩了！
一天清晨，媽媽送我去上學，進教室時，老師瞧見我的左耳上有一粒水痘，指出來便和媽媽說，媽媽一瞧，嘿！還真有！媽媽立刻帶我去了醫(yī)院，看了大夫，便在家中“靜養(yǎng)”。
幾天后，我的水痘布滿了我的臉，我便天天呆在自已的房間里，看電視。
晚上，媽媽為我洗臉時，我忽地發(fā)現(xiàn)：媽媽瘦了，憔悴了。
難道是因為我的病嗎？還是怕我跟不上課程？怕我一個人孤單？……一大堆的問號使我有強烈的惡罪感。
“叮咚”表哥來我家玩了，他們要去逛超市。
而我，只能呆在家中充當宅女的角色，一遍遍回想剛剛的一大堆問題。
一會兒，媽媽先回來了，給我?guī)砹艘淮蠖蚜闶常「袆又啵腋溃瑡寢尩呢焸湟彩且环N愛……
媽媽的愛，是無私的，是寬容的。
如今媽媽滿頭的白發(fā)，我該怎么辦？
關愛優(yōu)秀作文10
關愛就如一盞燈，照亮了人們前進的道路，關愛就像冬天里的一把火，溫暖人們的心田，人間充滿這關愛，世界將會更美好。
一次，我和陳泓宇來到樓下，小區(qū)中心的大圓盤搞活動。還放著激情的音樂。我們倆興高采烈，目標奔向大圓盤，我們大吃一驚，居然玩游戲還可以得獎品。當我們走到取票處，不知哪一個方向傳來了一陣哭聲，隨著聲音越來越大，想去看個究竟，我們便朝聲音走去。就在后臺，一個大約五六歲的小男孩在撕心裂肺地哭著。陳鴻宇走前去，安慰道：“小弟弟，你為什么哭啊?”小男孩說話斷斷續(xù)續(xù)地：“我....剛剛想在這玩游戲，但跑的太快....沒留意腳下，被階梯絆倒。”
原來如此，這年頭，怎么一點愛心都沒有，見到小孩也不扶起來。陳泓宇把小男孩扶起來，帶回家，用藥水給小男孩的傷口消消毒。小男孩緊鎖眉頭忍住疼痛，我便鼓勵道：“你現(xiàn)在是男孩，應該要堅強一點。”小男孩聽了，點了點頭。
之后便繼續(xù)帶他回到樓下，他目不轉睛地只看大圓盤，估計我和陳泓宇已經(jīng)猜想到了，小男孩想玩游戲，但受傷了，他垂頭喪氣：“唉，唉!”陳泓宇看見他沮喪的樣子，也不知該怎么辦，我靈機一動說：“不如你去玩游戲，贏的獎品送給小男孩!”“這是個不錯的注意。”說完，他為了讓小男孩高興起來，如同閃電般地速度，把游戲次數(shù)換來了獎品，送給了小男孩。小男孩轉悲為喜，說：“多謝大哥!”陳泓宇也為此而感到高興。
這就是關愛，就讓關愛在人間萌發(fā)吧!
關愛優(yōu)秀作文11
舍友的關愛是一束溫暖的陽光，同學的幫助是一雙有力的翅膀。生活中，關愛無處不在。
天空灰蒙蒙的，偶爾吹來幾縷冷風，涼颼颼的。不遠處，飛來了幾只鳥，嘰嘰喳喳叫著，真煩人！
早上起來，肚子隱隱作痛，感覺整個身體都要虛弱無力，動一下就疼得鉆心。可是，一想到自己還有那么多的內(nèi)務沒做，只好慢慢站起來，用一只手捂著肚子，一只手吃力地掛著蚊帳。雖然現(xiàn)在已經(jīng)入秋了，但是我的汗卻在不停地滲出來。
“糖寶，你沒事吧？”我扭頭一看，原來是詩琪在眨著她那對大眼睛望著我。我有氣無力地回了一聲：“沒事，只是肚子有點疼，沒什么大礙。”說完，我隨手拿起鋪在床上的被子疊了起來。誰知，她竟然一個箭步飛奔上梯，一把奪過我手中的被子，我趕忙拉著她手中的被子說：“沒事，你把被子還給我，我能自己做！”可是，她聽都不聽，拿起我的手就往下走，并對我說：“你看你，臉都白成這樣了，還說沒事，跟個白骨精一樣，還逞強呢！”我白了她一眼，心想：哼，要不是我生病了，你敢這樣對我說？
我剛想反駁她，卻見她正在招呼著其他同學幫忙，他們倒是樂意幫忙。一個幫我疊被，一個幫我鋪床單，一個幫我接溫水……看著他們忙忙碌碌的背影，我的眼睛濕潤了，心里流進了一股暖流：平常跟我斗嘴的你們，這時也會不假思索地幫我。
朋友之間的關愛，好比一潭深深的潭水，讓你永遠看不到底。長大了，離開了家，離開了學校，朋友之間的關愛，會讓你感受到，愛，無處不在。
關愛優(yōu)秀作文12
現(xiàn)代社會科技越來越發(fā)達，隨著人數(shù)的增多，人也在慢慢地減少。一些人都是因為做了壞事，被坐牢，甚至槍斃。青少年，成年人，中年人幾乎都是犯過法的人，尤其是青少年。青少年正是我國的棟梁，也是發(fā)育時期，像有些青少年不知道法的輕重，把法不看在眼里;還有些青少年去網(wǎng)吧，和一些不三不四的人混在一起，干壞事，導致去坐牢。
老人就像我們的地球，我們要關愛老人，尊敬老人，一些成人去網(wǎng)吧玩游戲，錢沒了，還要去搶那些老人的養(yǎng)老金，讓老人挨餓受凍，子女為老人操心。老人的東西掉了，好心人幫老人找回了東西，有句俗話說得好：“路見不平，拔刀相助。”老人就像我們的母親一樣，為自己的兒女可以做任何事情，不惜任何代價，而兒女也感到欣慰。
老人是把我們養(yǎng)大，我們應該孝順老人，讓老人露出微笑，給老人一個溫暖的家。地球是我們的家，同樣老人也是在田里辛辛苦苦種的錢，供我們讀書，攢學費，讓我們將來有出息做個有用的人! 老人愛子女是無法比的，母愛是世間最強的，我們就應該把孝順老人、尊敬老人、關愛老人的美德傳播下去，讓天下所有的老人能夠開開心心的度過每一天，也祝愿所有老人能夠長名百歲! 關愛老人是弘揚中華美德的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們就應該把這種傳統(tǒng)發(fā)揚光大!
關愛優(yōu)秀作文13
在門衛(wèi)室的我，我耐心地等著外公的到來。
突然我聽到了?滴滴?的車聲，我猛的站起來一看是外公來了，外公把車停好走過來對我說：“晨晨，你外婆蒸了點饃，你趁熱吃了再走吧。”我摸了摸圓滾滾的肚子，可誘人的香味從袋子里不經(jīng)意間的飄了出來，我使勁地按捺住味蕾的竄動可還是無濟于事，只好乖乖的投降，我接過饃，大口大口地嚼著，那真是人間美味。
還沒等我吃完，外公又急匆匆地從袋子里拿了一個碗，我正要問，外公急忙說：“哦，這里還有你最愛吃的青椒，多吃點。?我接過碗和筷子，夾了一個往嘴里塞，啊！真是勁道美味！吃完美食，天漸漸黑了，我要回去了。“沿著路沿石走。”外公說，我“嗯”了一聲，看了看外公，依依不舍地朝家走去。
我哼著小曲兒，高興地走著，隱隱約約聽到后面有人喊我，我又側耳傾聽，對！真有人喊我，我猛地扭頭一看，原來是外公在后面呀，我對外公說：“外公，你怎么跟我？”外公提起手上的袋子說：“你忘了拿書了。”我努力地回想起來：唉，看我這個吃貨，沒收拾完書包就回，我愧疚地接過外公遞過來的書包，對外公說：“你趕緊回去吧。”
外公給我揮揮手，轉身走了。我剛回到家，就聽見電話響了，媽媽一接原來是外公問我到家了沒有？聽著那熟悉的聲音，關切的話語，頓時，一股暖流涌進我的心田。
外公，你對我的關愛，我會永遠銘記于心。
關愛優(yōu)秀作文14
每個人的身邊都有關愛！關愛是少不了的！人人獻出一點愛心，世界將變的更加美好，關愛說明著一個人的美好品質和高尚的品德！讓愛心傳遍世界，這要從我們少先隊員開始做起
例如：在某天的下午放學回家時，我們在等公交車，在那里等公交車的人非常的多，等了很長的時間我們終于等到了公交車。我們像羊群急著要回羊圈一般的上公交車，你推我，我推你的一個個急著往公交車上擠，都是為了找到合適的座位坐上去。那樣就不必在公交車上站著了。噢耶！我在心中高興的叫到，當時，公交車上擠滿了人，從一點的空隙中我看到了一位老奶奶在慢慢地上公交車。看上去那位老奶奶已經(jīng)有70多歲了，看上去那位老奶奶的腿腳還蠻靈活的，老奶奶手中提的東西也非常的多，老奶奶上了公交車東張西望的瞧了一下，沒有任何一個空位子了，無奈的搖了搖頭，嘆了一口氣！她走到我跟前，這是，我突然站想起來了要給這位老奶奶讓位子時，先瞧了一瞧有沒有哪個好心的人愿意為這位老奶奶讓位？于是，作為少先隊員的我們應該懂得尊老愛幼的道理，我連忙站了起來把自己的座位讓給了這位老奶奶。我對老奶奶友好的微笑著，這時老奶奶也在對我慈祥的微笑著。在這時我感到了做一個少先隊員應該做的一件事，多么令人開心的事情啊！我要到家了，我向老奶奶告別了，在我下車之前老奶奶感謝我，并且老奶奶說我是一個好孩子，別提我心中是有多么的開心了。下了公交車，我唱著歌快樂的回到了家里，在心中一直回味著這件事，到現(xiàn)在也是不會忘記的！
“贈人玫瑰，手有于香”也是關于關愛的句子，人與人之間要互相學習，要關愛他人，讓每個人都懂得關愛他人，這樣我們得世界將會變的更加美麗！
關愛優(yōu)秀作文15
關愛是名詞，它是美好的前奏；關愛是動詞，給予它生命，讓它在人群中穿梭……假如你說關愛只是代詞，那么我也無言以對,你無心尋覓，有怎知它的美麗。
其實，關愛有時會朦朧不清，似乎喝醉酒的醉漢，迷迷糊糊。母親早起晚睡,照顧你的起居飲食，毫無觸動，那只是一個母親的本能。陌生人一次簡單的幫助，卻讓你感動不已，覺得關愛無處不在。也許過多的關愛會使人麻木。關愛泛濫，反倒讓人覺得它無聲無息。這是的關愛成了代詞，代的是母親的關心與愛護。
如果你愿意，可以把關愛拆開來理解：世上因為有了關心，空氣中才彌漫了濃濃的愛意。關愛很形象嗎？你錯了，它很抽象，或許抽象派的“鼻祖”就是它。某些時候，嚴聲厲氣反而是關愛的充分體現(xiàn)，而和顏悅色卻不一定是關愛。當孩子從川流不息的馬路上穿過，母親大聲斥責：“你干什么？這樣多危險你不知道嗎？”孩子或許會暗暗責怪，但他不得不承認這就是關愛。
小時候，媽媽常常用手打我。長大后學了“力”，我才發(fā)現(xiàn)，關愛原來是一個關于力的學說。力的作用是相互的，你用了多少力，它也會回敬你多少。媽媽之所以不用東西打，只是因為她怕打疼孩子，所以用直接的接觸來控制力量。而如果打疼了孩子，她也會得到相同的痛。
一些人想獲取更多的關愛，而一些人則對關愛敬而遠之。他們覺得關愛就是同情，而自己卻不需要別人的同情。每每見到這些人，心里應該是對他們的無知而感到可悲。
翻開一本詞典，想尋找一個可以形容的詞語，“淳樸”，真好！關愛無需華麗包裝，只需一顆真摯的心……
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