關于別人關愛我的作文（通用6篇）
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的關于別人關愛我的作文（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
別人關愛我的作文1
一說到關愛，我們都會想起我們的父母，他們給我們的關愛最多。而僅次于父母的關愛，我覺得就是老師給我的關愛了。
記得我上小學的時候，一天下午，我在教室里上課。我看了看我的手表，已經是下午四點二十了，嘿，快要放學了。這時，我突然聽見了一聲巨響，班里的人都被嚇了一跳，那雷聲真是驚天動地，不一會，外面下起了傾盆大雨。我想起了一件重要的事，忘了帶傘！我有些慌了，連課也上不好了！
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了。我收拾好書包，跟著大家下樓。大雨沒有一點要停下來的意思，我只好到學校門口的傳達室里等雨停。可是，雨不但不停反而下得更大了，真是一個糟糕的天氣。
我的家離學校不算近。我慶幸在剛剛放學時沒有沖回家，如果那樣，到家后即使不感冒，也會變成一只“落湯雞”的。又等了一會，已經是下午五點多了，可雨卻依然不停。就在這時，一個熟悉的聲音在我耳邊響起：“小同學，為什么還不回家呢？是在等家長來接你嗎？”我回頭一看，原來是我的音樂老師，高老師。我回答說：“我不是在等家長，是因為沒有帶傘，所以想等雨停了再回家。”老師聽了，趕緊把手里的傘遞了過來說：“拿著我的傘，趕緊回家吧！”。拿著高老師的傘，我小聲的說：“那老師您呢？”老師說：“我，我沒事。一會公交車就來了。我稍等一會。你趕緊走吧，孩子，要不一會雨下得更大了，就更走不了了。”看了眼老師走向公交車站的背影，我撐起傘走上回家的路。
風仍颯颯，雨亦濛濛，可是我心里暖暖的。老師在我心里就像這把素花小傘一樣，為我遮風擋雨，愛護我們，期盼我們茁壯成長。
別人關愛我的作文2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”這句話說的千真萬確我在媽媽的關愛下健康成長著！
記得一個深夜，西北風在窗外呼呼的吹著，不爭氣的我盡然在這樣的天氣下生病了。媽媽在我的身旁急的像熱鍋上的螞蟻說：“哎！你怎么現在生病了呢？你爸爸昨天剛出差了，我該怎么辦呢？”這時我越來越難受對媽媽說：“媽媽，我怎么越來越難受了？”媽媽嚇壞了說：“孩子，媽媽馬上帶你去醫院。”媽媽背起我，再給我披上她的大衣，去找出租車了。誰知，今晚的出租車都和媽媽作對。媽媽看起我難受的樣子，只好背著我沉重的身體去醫院。一路上媽媽氣喘呼呼的。這時趴在媽媽的肩膀上心里難受極了！
我輕輕的對媽媽說：“媽媽，我自己來吧！”媽媽說：“不行，你還在生病，要是讓你自己來走，病會更重的！”我到了醫院后躺在病床上打吊針，媽媽一會兒給我剝蘋果，一會兒摸摸我的額頭，一會兒問我：“孩子，現在好受一點了嗎？”我虛弱的對媽媽說：“媽媽，您睡會兒吧！”媽媽說：“媽媽已經星睡過了一覺了！”
我知道媽媽對我說了一個善良的謊言。我看見的媽媽原本烏黑的頭發變白了一半，皺紋也不知從哪兒冒出了幾條出來。黑眼圈也有了，回到家后，媽媽讓我躺在床上，為我蓋好被子。媽媽回到家里后，一會兒問我：“你想吃什么早餐？”一會兒給我吃藥，忙得更不可開交，媽媽還給我買了好多好吃的，有牛肉干、大白兔、棒棒糖……我在媽媽的精心照顧下病漸漸好了！
我有一個這么好的媽媽，我真是太幸福了！
別人關愛我的作文3
世界上有許多種關愛，有父母與子女之間的關愛，有同學之間的關愛，還有師生之間的關愛。然而，我最難以忘懷的就是爸爸對我的關愛。有一次，我感冒了，發燒到38度9，爸爸背著我想醫院跑去，在路上，風刮的十分大，前面路口的粗楊樹被風刮的東搖西擺，發出“刷刷”的響聲，像在說：“饒命吧，饒命吧！”
狂風發出尖利的嘯聲，像是以狂笑戲弄著楊樹的怯嬬，這么冷的天，爸爸還背著我朝前跑去，我趴在爸爸的背上，難受的發出鼻子不通氣的聲音——嗯嗯，此時此刻，我趴在爸爸的背上，感受到了溫暖，到了醫院，醫生給我打了一瓶點滴，爸爸確定我已經沒有事情以后，就把我帶回了家。
爸爸領著我，走在路上，問我還難不難受，而我卻說難受，只見爸爸的眉頭一皺，咳嗽了一聲，把我背了起來，其實，我并不難受，我只是還想再感受一下爸爸給我的溫暖，那偉大的父愛。
這種感覺，我終身都忘不了。到家了，我躺在了被窩里，風吹的柳葉沙沙作響，猶如一曲動聽的搖籃曲，是天使姐姐派來伴我進入夢鄉的琴手。夢中，我夢見爸爸撫摸著我的頭……
爸爸給我的愛，給我的溫暖，都只是來源于爸爸對女人愛的源頭那偉大的父愛，讓我感受到了溫暖與快樂。那偉大的父愛，讓我幼小的心靈得到了安撫，那偉大的父愛，讓我的身心得到了極大的鼓勵，我會記住爸爸給我的這份愛。這種愛，是會讓人刻骨銘心的。
爸爸給我的愛，比天高，比地深，比海遼闊，比山還雄偉。
別人關愛我的作文4
光陰似箭，一轉眼功夫，我就十二歲了。回首往昔，有多少人的關愛讓我難以忘懷。
在家里，有親人對我的關愛。天剛蒙蒙亮時，是誰在為我把早點做好？是媽媽；暮色黃昏時，是誰在倚門而望、盼我回家？也是媽媽；一日三餐是誰為我準備了美味可口的'飯菜？是奶奶；當我受到挫折、不知所措時，是誰引導著我并為我指點迷津？讓步找回自信，是爸爸。他們對我的關愛是無微不至的，他們的愛既偉大又無私，像一股股清泉流進我的心田。
在學校，有老師和同學們對我的關愛，在我取得優異成績時，老師總是微笑地告誡我不能驕傲；在我遇到困難時，同學們總會慷慨地伸出援助之手，幫我在“迷宮”中找到出口。他們的關愛那么自然，那么親切，無時無刻都圍繞在我的身邊。每當我想起那一慕幕動人的場景，就像吃了蜜糖似的，心里甜滋滋的。
在社會上，也有許多陌生與熟悉的面孔，給我以溫馨的關愛。乘車時，有人會主動處坐；寒冷的冬天，獨自一人在家卻又不會做飯的我，總會被鄰居喊到她家吃上一碗熱騰騰的餃子；暴風雨來時，我因未帶雨傘而被淋成了“落湯雞”，又有一位大姐悄悄地為我撐起了大傘——無論在哪兒，我都會被關愛，那種感覺真如沐春風。哦，原來關愛根本不需要理由。
一次又一次的關愛，讓我更加熱愛生活；一次又一次的感動，讓我充滿信心去迎接明天。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的有間”！讓愛之花在我們這代人手中永遠傳承下去！
別人關愛我的作文5
每個人得到過母親或父親對自己或多或少的關愛，我也不例外。特別是母親對我的關愛，那可稱得上無微不至、含辛茹苦。而到現在，我都無法忘卻那一件事，也由于那件事，母親那種偉大的形象深深地根植于我的心靈深處。
記得那是一個普通的夜晚，當我做的練習題快大公告成時，一條“斑斕大蟲”――數學思考題，阻礙了我。無論我怎樣絞盡腦汁，任憑“十八般武藝”地輪番施展，始終未見功成。
剛剛解下圍裙的媽媽也來到我面前，加入了這場無硝煙的戰斗。我們不停地假設、推斷、演算……終于，媽媽興奮地說：“出來了！算出來了！共話了三個小時！”說著邊一步一步講解給我聽。可是剛講到一半，媽媽就卡了殼。看著媽媽焦急的眼神，我安慰道：“媽媽，燙到了吧？心急吃不了熱豆腐的，還是先喝口水降降溫吧！”媽媽聽了“撲哧”一笑。
隨著時間的推移，戰場也由小桌轉到了我的小床。不知過了多久。一聲驚雷：“我想出來了，小雨！”我揉著朦朧的雙眼：“啊？”“我想出來了，我講給你聽。”聽著媽媽滔滔不絕地講解，我的眼睛濕潤了，聽著熟悉的鐘聲“當當當”地敲了不知多少下，看著媽媽略帶血絲的雙眼，我怎么也不忍心告訴她――我親愛的媽媽啊！您的答案和參考答案不同呢！
看著媽媽如釋重負，滿意地離去，我的淚水在也無法控制……我親愛的媽媽，我一定要讓您的期望化作滿意的笑容！
就是這樣一件事，這樣一道練習題，困擾著我和媽媽，可媽媽就為了那一道題，花費了多少心血啊！雖然是一個錯誤的答案，但體現出的卻是母親對我那一份真摯的關愛啊！親愛的媽媽，您是我心中永遠不落的太陽！
別人關愛我的作文6
關愛是一片天空，給人無限的希望；關愛是一片森林；關愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中，有很多別人關心我的事情，現拾起記憶中的一朵浪花，與你分享。
還記得在我四年級時有一個同桌，他是一個非常調皮的男生，他說話總是帶口頭禪，愛罵罵咧咧，平時因為一點雞毛蒜皮的小事，我們兩個總計較，所以有過肩碰肩坐著卻連一個半月沒有開口說話的記錄。
一天早晨，我忽然覺得身上很熱，難受不已，媽媽給我量了量完體溫后，啊！38度，唉！我發高燒了，頭還很疼。媽媽給我吃了安瑞克退燒藥，讓我再家休息不要去學校了，我只是覺的頭暈目眩，身子直打晃。沒辦法，今天只能請假在家休息了，到了下午四點多，大概是消炎藥吃對了，燒退了一些，我感覺身子輕松了一些，頭疼也好多了，明天就可以上學去了，可是今天的老師發的作業本和留的作業怎么辦？誰會幫我帶回來呢？正在我焦急的時候，突然家里門鈴響了，媽媽打開門一看，竟然是我的調皮同桌，他一改往日吊兒郎當的樣子，進屋后，將我的作業本放下后，馬上把今天老師留的作業告訴了我，并給我認真地講起了今天所學的課程。直到講到6點鐘我家要吃晚飯了，見媽媽要留他在我家吃飯，他才離開。第二天上學時，我一樣不拉地將寫完的作業完整無缺的交給了老師。
這件小事已經過去很久了，但是每當我回首往事時，都會遺憾自己女孩子的小氣，當時為何不待他更溫和一些，因為他幫助過我，給了我一份關愛。
老師常對我們講：關愛是一句問侯，給人春天的溫暖；關愛是一個眼神，給人無聲的祝福…生活中只有充滿愛，才會讓我們的心靈變的博大，我也記住了老師的教誨，做一個誠實而又熱忱的人，由衷地去關愛身邊的人。
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