關(guān)愛(ài)生命的作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的關(guān)愛(ài)生命的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)愛(ài)生命的作文1
一個(gè)溫暖的大家庭里，那就是我們社區(qū)，就在這個(gè)炎夏入寒秋的日子里，我們社區(qū)到處充滿了和諧。
樓下3樓，有一位老奶奶，她很熱心腸。前幾天，我家樓下抹水泥，由于工人粗心大意，有一個(gè)大窟窿，她及時(shí)發(fā)現(xiàn)了，便向工地要了一些石灰和水，自己三下五除二就干完了。就因?yàn)檫@個(gè)樣，其她老奶奶都叫他“熱心老人”。這一天，健康老人病了平時(shí)跟他交情最老好的老奶奶——陳奶奶來(lái)了……因?yàn)榭匆?jiàn)她一個(gè)人在家，“健康老人”行動(dòng)很不方便，她就積極的幫助“健康老人”。她在一次健康起來(lái)。她高心極了，她好了之后，說(shuō)的第一句話就是“太好了，我又可以幫助別人了！”一句話中，包含了多少人與人之間的關(guān)愛(ài)啊！陳奶奶和她經(jīng)常一起出去買菜，一起去遛狗……兩人不分你我，常聯(lián)系先不說(shuō)了，就連吃飯都在一起，要不，她們說(shuō)“吃不香�！�
從此以后更加友好了。人與人之間關(guān)愛(ài)很多，特別是這種太陽(yáng)下的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)生命的作文2
珍惜生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。我今天就從圍繞交通安全跟大家講講自我保護(hù)的重要性。
小朋友們、同學(xué)們，隨著人們的生活水平的不斷提高，路上的車輛越來(lái)越多，大街小巷每天不斷的有急匆匆的汽車和行人。同學(xué)們，你們知道嗎？全國(guó)每年死于車禍的有多少人嗎？據(jù)我從網(wǎng)上查找資料顯示：每年因交通事故死亡人數(shù)大約十萬(wàn)人，每平均有五十年萬(wàn)起交通事故發(fā)生，是全世界交通事故最多的國(guó)家。這些都是我們交通意識(shí)淡薄、自我保護(hù)不到位導(dǎo)致的。
就拿生活中最普通不過(guò)的過(guò)馬路來(lái)說(shuō)吧， “紅燈停，綠燈行”這小朋友都知道的知識(shí)，我們卻未必能夠完全遵守。試想，只要你沒(méi)有闖過(guò)紅燈，也許僅僅只需要一分鐘的等待，就可以避免危險(xiǎn)的降臨！短短一分鐘的等待，是你在遵守著社會(huì)的規(guī)則，是你在呵護(hù)著脆弱而寶貴的生命！不是這么一句話嗎？“寧等三分，不搶一秒�！蔽铱催^(guò)這樣一個(gè)案例：20xx年11月24日，廣東新苗小學(xué)四年級(jí)的一位男孩，在要橫穿馬路時(shí)看見(jiàn)綠燈還有幾秒，便想快速的跑過(guò)去，結(jié)果被一輛飛駛的載客大巴撞飛，倒在血泊之中，奄奄一息，還沒(méi)等救護(hù)車趕到就離開(kāi)了人世。男孩的父母哭得天昏地暗，肇事者也為因疏忽駕駛而導(dǎo)致的悲劇而后悔不已……就因?yàn)榘踩庾R(shí)的淡薄，小男孩就這樣過(guò)早的離開(kāi)了這個(gè)世界，意外的發(fā)生常常是無(wú)法用悔恨與淚水挽回的！
由于我們的交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕又一幕不可挽回的悲劇，不知有多少人的生命被奪走，不知有多少個(gè)家庭被破壞。每一個(gè)車禍都觸目驚心，慘不忍睹。所以為了我們自己和家人，我們都應(yīng)該愛(ài)惜生命，要珍惜生命，要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
生命，一個(gè)人只有一次，讓我們做好安全自護(hù)工作。珍愛(ài)生命，為生命護(hù)航。
關(guān)愛(ài)生命的作文3
我們一定要關(guān)愛(ài)生命，因?yàn)樯亲钪匾�，因�(yàn)樯挥幸淮巍Ｎ业牡艿墁F(xiàn)在很不關(guān)愛(ài)生命。
我弟弟現(xiàn)在2歲半了，只是他很不懂事。
有一天，我媽媽在拖地，我弟弟就用手去拖地，正好被媽媽看見(jiàn)了，媽媽就打我弟弟，我對(duì)弟弟說(shuō)：“以后不準(zhǔn)干這種事了。
還有一天，媽媽和我還有弟弟我們?nèi)ス浣�，媽媽正在給我買衣服，正好給我換衣服的時(shí)候，我弟弟偷偷的跑出來(lái)了，我一看，我弟弟怎么不見(jiàn)了？我給媽媽說(shuō)：”媽媽，我弟弟不見(jiàn)了。媽媽急忙的出去了，看見(jiàn)我弟弟在馬路旁邊，媽媽給我弟弟抱了回來(lái)。我問(wèn)媽媽：“媽媽，我弟弟跑到哪兒了？”媽媽說(shuō)：“他在馬路旁邊。我對(duì)弟弟說(shuō)：”弟弟，要是你出了什么事，我們?cè)撛趺崔k？以后你不準(zhǔn)亂跑了。
還有一次，我弟弟洗洗手，都沒(méi)擦，過(guò)來(lái)就開(kāi)電視，我說(shuō)：“不能動(dòng)，這里有電源。
我們一定要關(guān)愛(ài)生命，你們以后一定要注意安全哦。
關(guān)愛(ài)生命的作文4
站在美麗的哈薩克斯坦大草原上，滿眼的綠色激起人的豪邁情懷。突然間刮起大風(fēng)，億萬(wàn)黃沙鋪天蓋地般地涌來(lái)，將人的滿腔豪邁一掃而光。美麗的草原從哪來(lái)的黃沙？答曰：“巴爾喀什湖南部�！� “巴爾喀什湖南部為什么有黃沙？”答曰：“人之貪心也。”原來(lái)是俄羅斯的赫魯曉夫想用大俄羅斯的工業(yè)文明和農(nóng)業(yè)文明來(lái)征服哈薩克斯坦的游牧文明。結(jié)果，將世界上少有的優(yōu)質(zhì)草原征服成了沙漠。人的貪心可怕呀！
曾經(jīng)，可愛(ài)的斑驢在地球上奔跑著、嬉戲著�？墒�，就因?yàn)槿藗優(yōu)榱双@取他們美麗的皮毛和鮮美的肉，將他們推向了滅絕。
“蜀山兀，阿房出”為了建造阿房宮，將整座山的樹(shù)木砍光，多么不值得呀、多么愚蠢呀！只有人的貪心才會(huì)促使人做出這樣愚蠢的事。
馬蹄蟹，物如其名，長(zhǎng)得的確像馬蹄，每年都有許多馬蹄蟹到海邊產(chǎn)卵，可如今卻越來(lái)越少了。為什么？人的貪心：漁民發(fā)現(xiàn)馬蹄蟹可以引來(lái)魚(yú)群，便張網(wǎng)捕捉大量馬蹄蟹吸引魚(yú)群，這是其一；其二，每年有大量馬蹄蟹被擺上餐桌，被號(hào)稱美食家的人吃掉。他們那里知道，馬蹄蟹的血液是藍(lán)色的，因?yàn)槔锩婧写罅砍尸F(xiàn)藍(lán)色的銅元素，長(zhǎng)期堆積在體內(nèi)會(huì)使人中毒。
還有日本、英國(guó)等國(guó)的捕鯨行動(dòng)，使鯨的數(shù)量急劇減少。人的貪心使地球上的生物越來(lái)越少。
人類做為萬(wàn)物靈長(zhǎng)，越來(lái)越強(qiáng)大，甚至野心勃勃地想要征服宇宙，統(tǒng)治太空，對(duì)于地球受到的破壞一點(diǎn)也不在乎。也許就因?yàn)檫@些不在乎，地球毀滅的預(yù)言終將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
驕傲的人類，請(qǐng)戒掉你的狂妄自大，改變你的蠻不在乎，也低下你高傲的頭。學(xué)會(huì)兩個(gè)字：“在乎”吧！在乎那些生命，因?yàn)樯瞧降�；在乎大自然的承受能力，因�(yàn)槲覀冊(cè)谕粋�(gè)家園——地球母親。只有懂得在乎的人類，才會(huì)永遠(yuǎn)地?fù)碛羞@顆藍(lán)色星球的幸福和美麗。
關(guān)愛(ài)生命的作文5
天初放晴，泥土的味道濃烈地飄漫在空氣里，給人一種說(shuō)不出的感動(dòng)。翠竹會(huì)不會(huì)也冒新筍兒了呢？我懷著好奇的心理繼續(xù)前進(jìn)，我想把步子邁得快點(diǎn)，可又不知怎了，步子反而擺得越慢了。我想是因?yàn)楹ε逻^(guò)早到達(dá)而太早就帶來(lái)失望，所以不如慢點(diǎn)，給自己思緒留有更多遐想的時(shí)間及盼望的空間。懷著好奇的心情，終于到達(dá)了前面的翠竹，真如我想的那樣，果真是令我失望，使我傷心，惹我生氣。失望，傷心，生氣的是有幾株新露的竹筍兒不知被誰(shuí)人給折斷了。那痕跡還是新的，我想應(yīng)該是昨晚把折的。這可愛(ài)我生命就這樣活生生地被惡殺了。這里的學(xué)校，沒(méi)有野獸出沒(méi)，故我想應(yīng)該不會(huì)是其他動(dòng)物所為，是我們?nèi)祟愡@群自稱為所謂的高級(jí)動(dòng)物而為。
這幾株新筍兒就在2棟宿舍樓的門(mén)口，我相信肯定是那些無(wú)知的盲心家伙干的。它們悶在地下，經(jīng)受嚴(yán)寒的欺凌，終于盼來(lái)了春天，等到了春雨，破土而出，準(zhǔn)備迎接陌生的生活，總以為是美好的，沒(méi)想到卻遭到了折腰之害。我站在那里呆住了，不敢相信眼前的這一幕是真的。我閉上了眼睛，為這不幸的生命默哀祭奠，心口絲絲隱疼。眼前的一幕，又讓我在心底打上了問(wèn)號(hào)：共構(gòu)和諧社會(huì)，創(chuàng)造文明校園何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)？
不管是人類還是動(dòng)物，或是植物，它們都是有生命的，它們的生命都要尊重的，都要愛(ài)護(hù)的，都要關(guān)注的。我們要與萬(wàn)物共存，那就要有愛(ài)心，就不能隨意踐踏生命。更何況我們是大學(xué)生呢？我們是受過(guò)高等教育的動(dòng)物，應(yīng)該是起帶頭作用，珍惜生命。植物它雖不能行，也不能言，可它卻與我們一樣，一樣是有生命。
對(duì)大自然持怎么的態(tài)度，是最能體現(xiàn)你個(gè)人道德素質(zhì)修養(yǎng)的程度達(dá)到了何種境界。熱愛(ài)大自然，關(guān)愛(ài)生命，是我們創(chuàng)造和諧社會(huì)過(guò)程中的一個(gè)基點(diǎn)，真希望每一個(gè)人都能覺(jué)悟到這點(diǎn)。因生命是最為神圣的，也是不可侵犯的。而關(guān)愛(ài)生命，愛(ài)護(hù)生命也是我們的義務(wù)。
關(guān)愛(ài)生命的作文6
李白曾說(shuō)“仙人浩歌望我來(lái)，應(yīng)攀玉樹(shù)長(zhǎng)相待”，玉樹(shù)曾經(jīng)擁有獨(dú)特的高原自然景觀和民族風(fēng)情，擁有名揚(yáng)藏區(qū)的玉樹(shù)歌舞和著名的唐蕃古道；有聞名遐邇的文成公主廟和眾多教派的藏傳佛教寺院；有隆寶黑頸鶴自然保護(hù)區(qū)和可可西里大面積江源野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)。這樣一個(gè)能夠稱為“最后天堂”的地方，如今只能從僅存的'影像中去追憶。
2015年4月14日7時(shí)49分，一次7.1級(jí)的地震，無(wú)情地撕裂中華民族源自汶川大地震的傷口，我們?cè)僖淮蚊鎸?duì)大自然給予我們的考驗(yàn)，青海地震已有11921人遇難，震中地區(qū)6萬(wàn)群眾仍杳無(wú)音信，隱藏在黑暗角落里的
余震隨時(shí)可能再次爆發(fā)，一個(gè)個(gè)鮮紅的生命已被黑暗吞噬，無(wú)辜的雙手在等待著人們手心的溫度。
14日21時(shí)，玉樹(shù)某校校長(zhǎng)與學(xué)校的老師從廢墟里面挖出61個(gè)學(xué)生，34個(gè)學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡，該校仍然有200余名學(xué)生被埋，其余27名受傷的孩子還在學(xué)校操場(chǎng)上，他們由于沒(méi)有足夠的醫(yī)療條件所以得不到治療，連簡(jiǎn)單的火源都沒(méi)有，只能相擁在操場(chǎng)上受冷受凍。一邊是死的悲哀，讓人唇亡齒寒；一邊是生的進(jìn)取，讓人堅(jiān)持不懈。冰與火不斷刺激著中華人民的胸口，狠狠地敲擊著所有同胞的心臟。
在那層層廢墟下，受災(zāi)人民的夢(mèng)在哪里？盡管天空失去美麗，他們卻依然等待著白云。痛苦的呼喊深入我們的血液里，他們茫茫堅(jiān)持著等待生命的契機(jī)。同學(xué)們，愛(ài)是傳奇，如果你愿意，請(qǐng)伸出雙手搭筑他們回家的路基。也許災(zāi)難不斷，但是希望還能夠延續(xù)；也許冰雪還在，但是我們卻能夠成為溫暖的屏障，創(chuàng)造愛(ài)的奇跡。
災(zāi)難無(wú)情人有情，相信本性善良的你不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷，在此，我希望大家能夠伸出援助之手，通過(guò)各種渠道和方式，踴躍捐款捐物，用我們的實(shí)際行動(dòng)幫助災(zāi)區(qū)群眾渡過(guò)難關(guān)，就算你的幫助再微弱，但一衣一物皆心意，一元一分總關(guān)情，把愛(ài)的點(diǎn)滴力量匯聚，那就是一片海洋，一種愛(ài)的奇跡。
關(guān)愛(ài)生命的作文7
是誰(shuí)還在期盼流星墜落的那天，是誰(shuí)還在思念煙花消逝的那年，曾經(jīng)的耀眼，已化為從前；回憶里的光陰，正逐漸走遠(yuǎn)；是誰(shuí)還在流連？過(guò)去，如浮云。如今，正漂泊。雖然沒(méi)有別人優(yōu)秀，雖然一直飽受欺凌，雖然每天甘拜下風(fēng)......也曾失落，難過(guò)，絕望。但只要有信念，哪怕傷痛。
當(dāng)我為明天煩惱時(shí)，壓印不了內(nèi)心思緒我總是這樣：怕黑就開(kāi)燈，寂寞就唱歌，孤立就討好，想念就憐惜。不要被現(xiàn)在蒙蔽雙眼。終究要長(zhǎng)大，終究要成熟，最黑的那段路終究要自己走完。誰(shuí)知道自己到底有多堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲覀兂藞?jiān)強(qiáng)別無(wú)選擇。
生活或許有很多不如意，你不知道前方的路有多艱難，但都要往前走。也能為我們活出自己的精彩，所以才有橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。
關(guān)愛(ài)生命的作文8
關(guān)愛(ài)生命，安全出行
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活日益提高，逐漸，機(jī)動(dòng)車步入了人們的日常生活，它給我們的出行帶來(lái)了方便，同時(shí)也為我們的生命安全帶來(lái)了隱患。
雖然我們的生活水平提高了，但是交通安全意識(shí)卻沒(méi)有提高。社會(huì)上不遵守交通規(guī)則的人越來(lái)越多，在馬路上，追逐打鬧，東張西望，翻越護(hù)欄比比皆是；超速行駛，疲勞駕駛，酒后行車屢見(jiàn)不鮮。這是一個(gè)真實(shí)的故事：20xx年1月7日晚上，在一條馬路上，一輛車晃晃搖搖的駛來(lái)，隨著一聲慘叫，兩個(gè)生命揮之而去，只是因?yàn)樗緳C(jī)多喝一點(diǎn)酒，卻給一個(gè)家庭帶來(lái)了永遠(yuǎn)忘不掉的創(chuàng)傷，也給自己帶來(lái)了一生的遺憾。
人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，珍惜生命，不要讓交通事故頻頻奪走無(wú)辜的生命，讓血的教訓(xùn)時(shí)刻為我們敲響警鐘，在馬路上，無(wú)論我們是開(kāi)車或坐車還是行走，時(shí)刻要提醒自己，要遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)生命！
關(guān)愛(ài)生命的作文9
這個(gè)星期的班隊(duì)活動(dòng)，我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了王醫(yī)生、一位主任和一位教授來(lái)為我們講解了春、秋、冬季節(jié)高發(fā)的疾病。接下來(lái)就讓我們親臨現(xiàn)場(chǎng)吧！
在多媒體教室內(nèi)，王醫(yī)生正在興致勃勃地講著春、秋、冬季節(jié)高發(fā)的疾病，同學(xué)們也在下面認(rèn)真地聽(tīng)講。當(dāng)講完了這些內(nèi)容，就是我們五年級(jí)的提問(wèn)環(huán)節(jié)了！我們班的一些同學(xué)蜂擁而上，卻井然有序地一個(gè)個(gè)詢問(wèn)王醫(yī)生關(guān)于艾滋病的問(wèn)題�？晌颐鎸�(duì)主任、教授還是有一點(diǎn)怕怕，可看到同學(xué)們都上了，我也壯起膽子上了。教授又綜合了我們的問(wèn)題，讓王醫(yī)生一個(gè)個(gè)解答。
聽(tīng)了王醫(yī)生講解，讓我明白了艾滋病雖然是一種可怕的疾病，得上這種病的患者是多么痛苦，但也讓我感受到國(guó)家正在努力對(duì)付這種疾病，極力控制艾滋病的蔓延，加強(qiáng)管理。
給予更多的愛(ài)給艾滋病患者，研究更多藥劑減少他們的痛苦。也呼吁大家要有效預(yù)防艾滋病，要講究衛(wèi)生，潔身自好。
關(guān)愛(ài)生命的作文10
詩(shī)人問(wèn)：“是生存，還是死亡。”
哲人說(shuō)：“艱難和困惑是生命的本身。”
我即思而言：是生命！我們要關(guān)愛(ài)生命，生命是多么寶貴。當(dāng)媽媽把我們生下來(lái)的那一刻，我們就有了生命，然后我們就開(kāi)始踏出人生的第一步。開(kāi)始了牙牙學(xué)語(yǔ)，開(kāi)始學(xué)習(xí)，開(kāi)始成長(zhǎng)……就是這一一個(gè)階段，讓我們長(zhǎng)大，讓我們像今天這樣。
可是生活是多么不可思議，常常會(huì)讓生活發(fā)生一些不幸的事情……
有一天，一輛突如其來(lái)的汽車，“嗖”的一聲從她身邊飛馳而過(guò)。她被撞倒了，頭破了，一滴滴的血不斷流出來(lái)，她倒在地上，看起來(lái)像快要暈過(guò)去似的。一些好心人看見(jiàn)了急忙走過(guò)來(lái)幫忙，有的打電話找救護(hù)車，有的幫忙止血……
當(dāng)救護(hù)車到來(lái)時(shí)，經(jīng)過(guò)醫(yī)生檢查她已經(jīng)開(kāi)始休克了。來(lái)到醫(yī)院里，醫(yī)生急忙地對(duì)她進(jìn)行搶救。時(shí)間一分一秒地過(guò)去過(guò)去了，她的家人在搶救室外著急地走來(lái)走去，擔(dān)心她是否有生命危險(xiǎn)。當(dāng)醫(yī)生出來(lái)時(shí)，全家人一擁而上，著急地問(wèn)：“醫(yī)生她，她怎么了？”醫(yī)生說(shuō)：“很好，手術(shù)十分順利，只要休息一段時(shí)間，她就可以完全恢復(fù)�！奔胰寺�(tīng)了，開(kāi)心地笑了。
她真是幸運(yùn)，在生死關(guān)口間，竟然生存了下來(lái)。可是多少宗車禍里，有多少人是可以逃過(guò)生死關(guān)口？我只能回答：“很少人能逃得過(guò)�！�
我相信進(jìn)過(guò)這一次，她一定會(huì)更關(guān)愛(ài)她生命，因?yàn)樯菍氋F的，生命只有一次，如果沒(méi)有了，就再也不能拿回來(lái)。
車禍給她們?cè)斐傻膫σ褵o(wú)法挽回，所以讓我們一起把淚水化成力量，讓大家都知道生命的可貴！
生命是寶貴的，讓我們關(guān)愛(ài)生命！
關(guān)愛(ài)生命的作文11
清晨的太陽(yáng)暖洋洋的照在大地上。
媽媽一早就喊我起床說(shuō)要回老家，幫姥姥把菜地的雜草鋤掉。
來(lái)到老家，姥姥就領(lǐng)著我們來(lái)到菜地，放眼望去，一片綠油油的，菜地的角落里還有一些含苞待放的小野花，時(shí)而還有蝴蝶在上面飛來(lái)飛去，我很是著迷。媽媽開(kāi)始忙著鋤草，而我則去追趕那些美麗的蝴蝶。
“呀，我抓到了，我抓到了。”我高興地叫著。我緊緊地捏著抓到的蝴蝶，跑過(guò)去讓姥姥和媽媽看，誰(shuí)知小蝴蝶拼命的掙扎著，媽媽趕緊說(shuō)“快把它放了，蝴蝶的壽命是很短的，最長(zhǎng)的可以活11個(gè)月，最短的只可以活2周左右，而熱帶地區(qū)的蝴蝶才有15天左右�！甭�(tīng)了媽媽的話，感覺(jué)自己很殘忍，看到它還在我的手里拼命的掙扎著，這時(shí)我突然感到一股生命的力量在我的手中躍動(dòng)，我不由得放了它，小蝴蝶漸漸飛遠(yuǎn)了......
我突然覺(jué)得生命是那么的短暫，那么的脆弱，那么的渺小，如果我們每個(gè)人都去關(guān)愛(ài)生命，那我們的生活會(huì)更加美好！
關(guān)愛(ài)生命的作文12
今天，我在學(xué)校貼著大門(mén)口里面的地方，發(fā)現(xiàn)了一些關(guān)于交通事故的事件。
我看到了狹路相逢讓者生，越過(guò)安全生死一瞬間，貨車超載……真是讓人慘不忍睹！
我記憶猶新的是：關(guān)注兒童的一起事故。這是在20xx年9月8日11時(shí)許，廣西田東縣黃某駕駛桂L21276大貨車，由田陽(yáng)駛往百色，行至國(guó)道323線1533公里300米處，將橫穿公路的一名6歲男童碾壓到致死，從畫(huà)面上看，他只穿了一件單薄的粉紅色外衣，右腿翹了起來(lái)和右手在一起，頭也在右手偏左一點(diǎn)點(diǎn)的地方。他實(shí)在太可憐了，我那晶瑩的淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
還有一個(gè)因?yàn)閻毫犹鞖猓鴮?dǎo)致了13人死亡，18人重傷，那一幕一幕，我再也不要看第二眼了。
唉！我想：以后開(kāi)車的所有人一定要小心，小心，再小心��！不要讓那無(wú)辜的人失去寶貴的生命，讓那慘不忍睹的悲劇再次上演！
關(guān)愛(ài)生命的作文13
金秋時(shí)節(jié)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，空氣清新，爸爸駕駛著汽車，帶著我開(kāi)往學(xué)校。
突然，只聽(tīng)“嘀、嘀、嘀”，把正在發(fā)呆的我和專心開(kāi)車的爸爸嚇了一跳，“哎呀，蒙蒙，爸爸的車沒(méi)油了！”我大驚失色，急忙向四周張望，天哪，現(xiàn)在是早晨，一輛出租車也沒(méi)有！
爸爸把車推到路旁，我倆不停地看著手表，著急得直跺腳。
正在我焦急萬(wàn)分之時(shí)，一輛面包車緩慢地出現(xiàn)在我面前。這時(shí)，一位叔叔走下來(lái)：“小朋友，車沒(méi)油了嗎，這么著急去哪兒呀？”
我和爸爸對(duì)視了一下，只見(jiàn)這位叔叔一臉慈祥，眼笑成一條縫，穿著西服，系著一條領(lǐng)帶，一副白領(lǐng)模樣，不像什么壞人。
我支支吾吾地說(shuō)：“從……實(shí)小來(lái)的！”
這位叔叔面帶笑容：“那上車吧，我家孩子正好去實(shí)小，順路帶帶你們�！�
我望著爸爸，猶豫不決，叔叔似乎看出了我們的心思：“那一起上車吧，這樣就沒(méi)事了�！�
我們答應(yīng)了，到了學(xué)校，那位叔叔還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我們搖手，多么好心的人哪，我感動(dòng)萬(wàn)分。
關(guān)愛(ài)生命的作文14
男孩和女孩們，當(dāng)你們看到被風(fēng)吹倒的小樹(shù)苗時(shí)，你們會(huì)做什么？是撿起來(lái)還是打碎它？看到受傷的鳥(niǎo)，你是治療它還是忽視它？這些都是生命的表現(xiàn)�，F(xiàn)在，請(qǐng)過(guò)來(lái)看看我是如何對(duì)待這些生命的！
一天，在去書(shū)店買書(shū)的路上，天空霧蒙蒙的，風(fēng)很大。我走著走著，突然發(fā)現(xiàn)一棵小樹(shù)被風(fēng)吹倒了。它悲傷地彎下腰，似乎可憐巴巴地看著我。它對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)，過(guò)來(lái)幫我！”我本來(lái)不想幫它，但我又想，如果這棵樹(shù)是我的，我的心會(huì)怎么想？所以我把小樹(shù)扶了起來(lái)。
在另一個(gè)場(chǎng)合，我看到了受傷的鳥(niǎo)，一個(gè)是為了好玩，另一個(gè)是出于同情，所以我把它帶回家養(yǎng)了起來(lái)。誰(shuí)知不知道技術(shù)，這只鳥(niǎo)不到一周就去見(jiàn)上帝了。為此，我難過(guò)了很久。幸運(yùn)的是，媽媽安慰了我，我把鳥(niǎo)埋了。
雖然這些事情很普遍，但這些都是熱愛(ài)生活的表現(xiàn)，我希望學(xué)生們做更多熱愛(ài)生活的事情。
關(guān)愛(ài)生命的作文15
有一次，我正在家里玩耍，突然我看到我的樹(shù)苗發(fā)芽了。我高興得跳了起來(lái)。樹(shù)苗非常珍惜它的生命。
一天，雷電交加，狂風(fēng)暴雨把樹(shù)苗吹向東方和西方。當(dāng)樹(shù)苗看到一叢草時(shí)，它似乎藏在那里。我看到了它，很快就找到了一塊木板蓋住了樹(shù)苗。過(guò)了一會(huì)兒，天氣變好了，天空出現(xiàn)了一道彩虹。非常漂亮。
幾個(gè)月后，樹(shù)苗長(zhǎng)得比我高一點(diǎn)。我很開(kāi)心。我每天給樹(shù)苗澆水。
有一次，我們的作業(yè)是聽(tīng)我們每分鐘心跳多少次。不一會(huì)兒，穩(wěn)定而有規(guī)律的節(jié)拍讓我大吃一驚。這是我的生活。它只屬于我。我可以好好利用它，也可以白白浪費(fèi)它。一切都取決于我。我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
雖然生命短暫，但我們可以讓無(wú)限的生命體現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值。因此，我下定決心要珍惜我的生命，決不讓它白白溜走，讓我的生命更加輝煌和強(qiáng)大。