- 相關推薦
關愛作文合集十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的關愛作文10篇，希望對大家有所幫助。
關愛作文 篇1
關愛，多么美妙的詞，就像是草兒遇到春天，就像蜜蜂遇到花朵。隨著關愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門......
記得有一次，我坐在擁擠的公交車里，被“木頭人”擠得快喘不過氣了。是你，一位陌生的老奶奶為我讓座 ，我深深地感激著您，經過漫長的等待，我們到站了。可是剛剛下車，雨兒就像豆子一樣落在頭上，是你，又是你，為我撐起雨傘。我發呆著，心中有一股暖流涌上心頭，一個陌生的老奶奶，為何要這樣默默奉獻呢?我笑著，眼淚直勾勾的流了下來，您以為我淋雨了，便把雨傘往我這里移。
我在一旁哭著，我平生第一次為一個陌生人流淚。我擦干了眼淚，千言萬語都表達在一句話上了：“謝謝您，老奶奶。我和您素不相識，您卻這樣關心我�！崩夏棠绦α诵�，拿著花雨傘遞給我，讓我撐回家去。我不知道怎么說，只是嗯了一聲，一顆一顆豆大的淚珠掉在了花雨傘上......第二天，您已經離開這里了，我們再也沒見過面了。每當拿起這把花雨傘，我總會想起這位老奶奶。雨傘中包含的就是她助人為樂的精神 。
那把傘不是普通的一把傘，而是一顆火熱的心。我也要把關愛傳遞給他人，讓世界充滿關愛，讓關愛造福世界和人們!同學們，我告訴你們，關愛就在身邊!
關愛作文 篇2
在生活之中，我們與每一個人之間都應該互相關愛，關心。我家樓上有一位70多歲的老奶奶，因為她姓林，所以我們稱她為林奶奶。林奶奶在上個星期五早上上樓時不小心扭傷了腳，這幾天一直躺在家里養傷。
星期一早上，媽媽忘了叫醒我，讓我一覺睡到了7點45分，這可怎么辦?我心急火燎的穿好衣服，草草地洗了一把臉，抓起書包就朝早點攤跑去，身后傳來了媽媽的叮囑聲：“路上小心，要吃早點呀!”我答應了一聲，就繼續趕跑，終于到了早點攤，我掏出錢，買了6個肉煎包、一杯牛奶，正在這時，一個老奶奶也來買早點，看著她，我又想起了林奶奶，林奶奶的腿還沒好利索，現在一定還沒有吃早飯，不如我給她送過去吧。但我轉念一想，我要是再返回去，就要遲到了。我做著激烈的思想斗爭，最后還是決定先去給林奶奶送早點。
我飛快會朝林奶奶家跑去，輕輕的敲了敲門，開門的是林奶奶，我連忙對林奶奶說：“林奶奶，我給您送早點來了，您快點趁熱吃吧!您一定會愛吃的。”林奶奶滿懷歉意的說：“孩子，真麻煩你了，你快拿回去吃吧，我不愛吃肉煎包。”“林奶奶，肉有營養，吃了您的腿可以好的快一些�！闭f著把包子和牛奶放到林奶奶手里，說了聲再見，就準備下樓去學校。“慢一點，路上小心看車，下次不要買這么多了�！绷帜棠虛牡恼f�！皼]事，明天我還給您買早點�！�
在放學的路上，我心里美滋滋的，盡管到學校要被老師批評，但是，關愛別人的感覺真好。我想林奶奶一定會更高興。
關愛作文 篇3
“哈哈哈……”教室里傳出我和同學們快樂的嬉笑聲，我和同學們講笑話、玩游戲，相處得挺不錯�？催@情形，你一定想不到以前的我是怎樣的一個人。以前的我蠻橫，得理不饒人，所以經常和同學們鬧別扭。同學們想和我搞好關系，我卻不把人家放在眼里，使得同學們對我是唯恐避之不及，于是成了一個人見人怕的“小辣椒”。那我是如何發生這么大的變化的呢？這得從四年級上學期臨近期末考那幾天說起。
我的體質差，三天兩頭生病。像水痘、慢性胃炎等病都紛紛降臨在我頭上。這不，要期末考了，我又生病了，得的還是慢性胃炎，這可把我害摻了。得了這病后，我吃什么就吐什么，沒什么可吐時就吐水，嘴巴里索然無味，經常干嘔，連睡覺都睡不安穩，經常半夜起來吐個不停，爸爸媽媽為了照顧我也睡不好。第二天到了學校，雖然沒那樣吐了，但是更難受了，肚子疼、頭暈等癥狀越來越嚴重，害得我沒法安心復習，有時疼得我連書都沒辦法拿，只能趴在課桌上捂著肚子呻吟。同學們正在專心復習，看我這么難受，紛紛停下來，你一言我一語對我問候起來：“丹萍，你怎么了？”“沒事吧？”“又不要去叫老師來？”“要不要喝水？” …… 我被想回答她們，但疼痛折磨著我，使我沒辦法回答�？粗瑢W們關切的眼神，一股暖流涌上我的心頭，我以前覺得同學們對我很不友好，他們不會向父母一樣關心我，所以我總是對他們的關心不予理睬。我以前呢樣對他們，他們卻不計前嫌，依然那么關心我。我以前真是太不懂事了。等我恢復精神，再來上課時，同學們又對我問長問短，那是，我就痛下決心，一定要痛改前非 ，再也不當“小辣椒”了。
很快，我發現我變了，我不會對同學們的關心不予理睬；我不會再像以前那樣霸道，得理不饒人了；同學們有麻煩，我也會去幫忙；同學們生病了，我也會去關心他們。就這樣，我和同學們的關系逐漸變好了。
同學們的關愛像一束陽光，融化了我心靈的堅冰。我希望，社會上有更多的陽光去融化更多人心靈的堅冰。
關愛作文 篇4
關愛，是一盞燈；關愛，是黎明的太陽。那個女生，那清脆悅耳的聲音，那句“不用謝，互相幫助是應該的�！本镁玫嘏腔苍谖业亩�
一次數學大考試時，老師囑咐我們要帶好尺子。我牢牢的記住了。晚上我努力的復習，竟然忘記調鬧鐘。第二天，我睡了很久，嚇了一大跳，風風火火地把工具塞到書包里，然后向學校沖去。到了學校，我發現什么工具都有，就是沒有最重要的工具——尺子。我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我前面女生看到了我，她親切地問道:“同學，你怎么啦？”我把事情托盤而出。她不假思索地把她那把嶄新的尺子折成兩半，遞給我了一半�！伴_始考試�！本碜觽髁讼聛恚瑳]等我感謝，她就轉過頭去了。我握著半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來的及說什么，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉過身，開始聚精會神地答題。
考試結束。我長長地吁了一口氣。我轉過身，向她道謝，她笑了笑，說：“不用謝，互相幫助是應該的�！闭f完，她走了。望著她離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說不出的感覺。
愛，是人間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好。
關愛作文 篇5
朝陽出來了，湖水為它梳妝;新月上來了，群星為它作伴;春花開了，綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱，蟋蟀為它拉琴……天地萬物都在向我們講述著關愛的故事。
人是萬物之靈。人與人之間的關系也只有用關愛編織才能天長地久。如果你留意，每時每刻你都在周圍人的關愛中生活，你是不是也產生了關心他人的想法?
早晨，媽媽有些發燒，你悄悄地把藥片準備好放在她的枕邊;路上，有小孩摔倒了，你輕輕地把他扶起;課后，同學滿頭大汗，你很快地遞過一塊手帕……關心他人，就從這點點滴滴做起。
某天，你發現同學悶悶不樂，就主動陪他散步，跟他聊天，驅除他心中的煩悶和疑惑;父母工作不順利，你搶先做完家務，和他們閑談，幫他們找回信心……關心他人，就從這小處做起。
某天，你發現同學悶悶不樂，就主動陪他散步，跟他聊天，驅除他心中的煩悶和疑惑;父母工作不順利，你搶先做完家務，和他們閑談，幫他們找回信心……關心他人，就從這小處做起。
學會關心別人吧，它會使你在人群中不被孤立，不被排斥，永遠得到別人的關愛。你遇到麻煩，正當焦頭爛額之際，一大幫人突然出現在你面前，幫你解決問題。當你向他們道謝的時候，他們會說：“沒什么，你不是也幫助過我們嗎?”
學會關心別人吧，它會使你的生活處處充滿陽光，充滿歡笑。那些被你關心過的人，大都成了你的朋友。朋友之間，談笑嬉戲，互吐心聲，共同憧憬未來，幸福快樂共享，煩惱苦悶一起分擔，大家一起品味生活的酸甜苦辣。
學會關心別人吧，它會使你的人生更有價值。一撇一捺組成一個大寫的“人”字，挺立于天地之間�？梢姡伺c人之間只有互相關心，才能使社會不斷地發展，沒有一個人可以獨立生存。人與人之間只有互相關心，才能更好地為社會服務。也許當我們到了古稀之年，回想自己的一生，有很多人因為我們的關心而事業有成，家庭美滿，我們會感覺自己的一生沒有白白浪費，我們的存在是有價值的。
人世間，滄海桑田，群山有崩塌的時候，大海有干涸的時候，生靈有滅絕的時候，可惟有關愛，超然于一切事物之上，永遠永遠……
關愛作文 篇6
如果世界是一間小屋，那關愛就是小屋中的的一扇窗，如果世界是一艘船，那關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚的品德。我們需要別人的關愛，別人同樣需要我們的關愛。只有時時刻刻懂得關心愛護他人，這樣世界上才會充滿愛！
媽媽的關愛是溫暖的。冬天里，北風呼嘯，大雪紛飛，早上，我們正要去上學，媽媽總會微笑著為我們拿來棉衣，并殷勤的囑咐我們路上要小心。晚上，我們回到家，一桌香噴噴、熱乎乎的飯菜呈現在我們眼前，那是多么溫馨��！夏天，烏云密布，雨嘩啦啦的下著，媽媽為我們準備了雨衣和雨傘，穿著雨衣或打著雨傘，我們走進了雨的世界，而且，心還是暖暖的。爸爸的關愛是強大的。人們常說：父愛如山。這話一點也不假，爸爸的愛就像山一樣高大且深沉，爸爸對我們的關愛也許并不像媽媽那樣表現的那么明顯，相反，它是不容易被發現的。冰心曾說過：父愛是無聲的，如果知道了，那就不叫父愛了！是的.，爸爸的關愛總是悄無聲息的。也許它就藏在那一聲聲的責罵中，也許它會藏在那一句不經意的問候中，爸爸的關愛就是這種深沉而偉大的感覺。
不論是媽媽的關愛也好，爸爸的關愛也罷，總之，親人們都是愛著我們，關心著我們的，我們何嘗不也把關愛給他們一點呢？別人關愛我們，我們也要學會關愛別人，只有這樣，大家才會和睦相處。
關愛是一縷春風，溫暖著每個人的心；關愛是一把火炬，照亮了每個人的行程；關愛是一個港灣，安撫著每個遠航歸來的人，關愛是一盞明燈，讓我們感受到了光明……生活中，關愛無處不在，讓我們享受關愛的同時也學會關愛身邊的每個人吧！
【篇四：什么是關愛？這就是關愛_】
人與人之間有父愛、母愛、友愛、陌生的愛，還有關愛……孫中山先生曾經說過人與人之間要博愛、關愛，要互相愛護。而孫中山先生就是一個這樣的人！
孫中山先生曾經當過一次臨時大總統。有一天，孫中山先生忽然有一個緊急而又十分重要的會議要到參議院出席。有一個看門的衛兵看到了一個穿著隨便的人走過來，衛兵攔住了這個人，并大聲地說道：“這可是一個重要而又緊急的討論會，孫中山先生看到你穿著這么隨便，一定會非常生氣的！”那個人笑了笑，問道：“呵呵呵呵……你怎么知道孫中山先生會非常生氣？”衛兵大聲說道：“你到底是什么人？快拿出證件！”那個人笑瞇瞇地拿出了自己的證件：��！原來這個人就是臨時大總統——孫中山先生！衛兵看到手里的證件驚呆了，真不敢相信這個穿著隨便的人竟然是孫中山先生��！衛兵跪地求饒，孫中山先生立刻把衛兵扶了起來，笑著說道：“你不要害怕，我不會打你的！”衛兵低下了頭小聲說道：“孫中山先生，真是對不起！我這是有眼無珠，實在對不起！”說完，衛兵深深地對孫中山先生鞠了一躬，表表示歉意�！坝涀。院筠k事要處處留心啊！不要盲目地辦事情。”說完，孫中山先生也深深地對衛兵深深地鞠了一躬，然后走了。衛兵感動萬分，一直看著孫中山先生走進參議院，才才回過神來。
孫中山先生就是一個博愛、關愛別人的人！
什么是關愛？這就是關愛！
關愛作文 篇7
鄭老師是我們三年級時轉來當班主任的。鄭老師高高的，很漂亮。挺挺的鼻子，說話聲音不緊不慢，走路永遠昂首挺胸。她的眼睛最特別，不看著你，就能知道你在干什么；若看著你，能看到你心里去。
剛開始幾天，同學們沒幾個能適應的，都依依呀呀的說鄭老師兇啊，罵起人來好可怕呀，一點兒沒比以前老師溫和……總之，就一個字——兇！同學們一看見鄭老師就快點躲遠遠的；下課玩得開開心心的，鄭老師來了，就趕緊進教室；幾個總該在上課開小差的同學也不敢了，是的，鄭老師對犯了錯的同學從來都是嚴厲的。作業本上有一個錯別字，也要被圈出來，你根本別想逃脫她銳利的眼睛；家校聯系冊上有一次沒有抄作業、家長沒有反饋信息，本子都有一個大大的問號，根本就不會給你偷懶和喘息的機會；就好比抬頭望那火熱的太陽，耀眼的陽光會刺痛你的眼睛一樣。
可是同學們漸漸地發現了鄭老師的另一面。你有沒有發現太陽耀眼的光會刺痛你的眼睛，但它照耀在大地上，照射到萬物上，那光，又是如此的柔和溫暖。曬一曬太陽能讓你身上所有的疲憊都煙消云散；把被子曬一曬，可惡的細菌都會被它打��；陽光透過三棱鏡還會變成美麗的彩虹。鄭老師就是像陽光一樣的老師。越來越多的同學開始親近鄭老師，喜歡鄭老師，被她那陽光般的熱情，和魅力所征服。在我手骨折的那天晚上早已9點，路上黑黑的，鄭老師還大老遠從家里帶上好吃的來看我，來告訴我一些注意事項，直到我睡著，她才獨自踏上黑暗的小路……我一到學校里，她做的第一件事情就告訴大家要小心不要碰到我的手，搬桌子時要幫幫忙，時刻關心一下我，不要讓外班小鬼撞到……這顯出了鄭老師似水溫柔的一面。不僅是我，別的同學生生病時，鄭老師有時會柔聲細語詢問，關心，有時則會眉毛微豎，眼睛瞪得大大的，雙手叉腰：“怎么那么不注意，又生病了！我告訴你啊，今天放學之前給我喝五杯水！”這話雖不是輕輕柔柔，但也能從中體會到深深地關切；下課時，鄭老師總能給學生講一些有趣數學故事，所以有了鄭老師，同學們下課總不會無所事事，開開心心，收獲許多東西。這就是我們與眾不同的陽光老師——兇起來會把人嚇哭，可也十分溫柔的鄭老師。
鄭老師現在不當我們的班主任了，可還是我們的數學老師。我們也還是很懷念鄭老師當班主任的那段與眾不同的時光。我用撿到的一根最漂亮的羽毛，用了一個晚上的時間制成了一支羽毛筆，送給鄭老師。每次我從她的辦公室走過，總是能看見那支羽毛筆像個寶貝一樣站在鄭老師前面……
是啊，我是多愛我的陽光老師��！陽光供養萬物，陽光老師守護我們班！為此，我幸福！
關愛作文 篇8
在我的記憶長河中，有許多可親可敬的人，其中就有一位慈祥、樂于幫助別人的老奶奶讓我清楚的記得。
在我9歲那年我遇到了那位老奶奶，她讓我明白了什么是真正的樂于助人。一天我跑到了足球場踢球，時間一分一秒的過去了，到了12點我的肚子“咕嚕咕嚕”的叫了起來。我走到了一個巷子里，在巷子里徘徊。忽然一輛公交車停在我的面前，我走了上去�！鞍�！怎么一個位置都沒有了？”我自言自語的說到。車子開動了，由于我的身材矮小夠不到車子上的扶手，只有在車廂內搖晃。突然車停了下來，我摔在了地上。有一雙長滿老繭的手輕輕的抱起我，我回過頭一看原來是一個老奶奶啊！這個老奶奶對我說：“小朋友，摔疼了吧？我的這個位置給你來坐�！蔽易谝巫由峡戳丝蠢夏棠�，老奶奶也望著我微笑。她的笑容讓我忐忑不安的心得以平靜。我靜靜的坐在椅子上，令我沒想到的事情居然發生了。我最討厭是就是下坡了公交車開到一個90度的下坡，我開始頭暈最后把早晨吃的一些早餐殘渣吐了出大家都捂著鼻子，車廂內彌漫著臭氣。老奶奶走了過來遞給我一瓶牛奶對我說：“小朋友，快喝吧！”說完她把車廂內打掃了一下……
老奶奶下車了，我望這她遠去的背影一種敬佩感油然而升，我在家的窗前望著希望能看見那位老奶奶并對老奶奶說一聲：“謝謝您！”
關愛作文 篇9
帶著青春的夢幻，帶著綠色的希冀，我走進了孩子們的中間，走進了童話般的美妙世界，孩子們張開笑臉簇擁在我身邊，此時，陽光更柔，鮮花更香；此時，我為自己感到自豪，我為有如此美麗的世界而陶醉。
我們的工作是忙碌的、煩瑣的，但我們工作的每一天都充滿了歡聲笑語，每時每刻都能聽到銀靈般稚嫩的聲音。
“要對孩子好�！奔胰说膰诟廓q然在耳，我也時刻記著這句話。當孩子哭鬧時，我會盡我所能去安撫他們、擁抱他們，直到他們平靜下來、知道他們開心起來；當孩子挑食時，我會不厭其煩地使出各種辦法，讓他主動地、開心地吃掉自己的一份飯菜；當孩子睡不著時，我會坐在他身邊陪著他，直到他安然入睡；許多許多的事，孩子體會到了老師對他的這份愛：當你感冒咳嗽、聲音嘶啞的時候，孩子們會來關心地抱抱你，就連平時特別調皮的孩子也會說：“老師生病了，你們不要吵了�！碑斈阊劬Ω蓾⒌瓮暄鬯幩�，在口袋中摸不到面紙，此時，一張面紙已悄悄遞到你手中；當你在一旁觀察孩子活動，此時，突然有孩子跑來抱抱你、親你。此時，好多好多的感慨匯成一條清澈、溫暖的溪流，流進我的心房。
此刻，我真的想大聲地告訴全世界：我驕傲，我是一名幼兒教師；我慶幸，我能陪伴孩子們走過天真爛漫的幼年時光。
關愛作文 篇10
童年，如同熹微的晨光，宛如夜晚的小星星，又猶如壟上的幼芽。它們有的使我皆大歡喜，有的讓我憤憤不平，也有的令我感動萬分，我也因此懂得人間真情，今天，就不妨采擷一件平凡的小事，和你一起重溫美好的時光……
到了四叉路口，我說了聲“再見”就自己往學校大門走去，遠遠就看見了一個熟悉的背影，哦，原來是洪揚！只見他把手伸進書包里東翻翻，西找找，就是沒有找到要找的東西。我一臉疑惑，心想：洪揚丟了什么東西呢？于是，我走上前去，問：“洪揚，你在找什么呀？”洪揚著急地說：“我�；胀鼛Я耍瑫锟诖锒颊冶榱司褪菦]有，我也沒帶錢，不能去買，這可怎么辦呀！”洪揚就像個熱鍋上的螞蟻—團團轉，越說越著急，激動得快哭了。我馬上安慰：“洪揚，沒事的，我們再想想辦法，實在不行的話就等一下過往的同學，看看別人有沒有多余的！”我左想想，右想想，絞盡腦汁，就在快要放棄時，我突然想到：我書包里不是還有備用�；諉�？我連忙拿出來遞給洪揚，說：“這個�；站彤斒俏覀冇亚榈慕Y晶吧，你可要好好珍惜哦！”“謝謝你，毛弈涵，你真是我的大救星�！焙閾P臉上煥發著光彩。就這樣，我們肩并肩一起走進教室。
我轉過頭看看別在洪揚胸前的校徽，發現校徽“笑”了，它一定是被我們之間的友情和愛深深地打動了吧！俗話說“贈人玫瑰，手有余香”，仿佛在對我們說：“關愛是甘甜的泉水，能滋潤心靈；關愛是皎潔的月光，能照亮前程；關愛是輕柔的微風，能撫慰悸動的心情�！本妥岅P愛傳遞在你我心間，一路踏歌而行吧！