關于關愛關愛作文400字匯總5篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的關愛關愛作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關愛關愛作文400字 篇1

　　父親是一個不善言談的人，我與父親之間的溝通是少之又少，所以導致我一字認為父親是不愛我的，但那件事使我改變了對他的看法……

　　那天上晚自習我偷偷的拿了手機去學校本以為不是班主任的自習可以放肆一點，但誰知倒霉的我被老師抓了個現行，面對老師苦口婆心的教導，以及學校領導時不時的思想教育，使我對學習充滿了厭惡，再加上這幾天的課就沒聽好，所以成績直線下降，父親知道后特地從家里趕過來，長時間的勞動是父親看起來是那樣的蒼老，銀色的發絲不知什么時候爬了上去，臉上被歲月留下的傷疤似乎又深了，手掌已經裂開了，這一切的一切使我的心不由得一震，父親居然老了這么多。

　　父親來了以后什么也沒說，只是帶我出去散散心，放松一下心情，這是我不由得心中充滿了愧疚，此時父親的無言比罵我一頓打我一頓更疼啊，疼得我無地自容，后來才知道父親私下求過老師，說再這么找我很容易影響我的情緒會影響到考試，所以希望老師不要再找我了，一個鐵一樣的漢子居然為了自己不爭氣的女兒去低三下四的求別人。

　　為什么父親從來就沒有對我說過，我還一直以為父親嫌我是個女孩子而不愛我，現在我明白了：不是父親不愛我，只是父親把對我的愛表現在行動上了，原來沉默也是一種愛。時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，你牽掛的孩子啊，長大了……

關愛關愛作文400字 篇2

　　親愛的同學們：

　　你們知道嗎？時間不知不覺地流逝著。你們發現了嗎？我們的`家園變成了另一副模樣：清澈見底的小河變成了污泥濁水，骯臟的灰塵充斥著空氣，無處不在……這是什么原因造成了這樣如此巨大的變化呢？原來是人類那不良的惡習破壞了生態環境，更沒有人有勇氣挺身而出去阻止。難道人們沒有意識到危急時刻正悄悄來臨了嗎？

　　新聞常常報道傷亡的消息，比如有人因為喝了含有化學品的飲料而中毒，還有人被含有沙粒的風吹瞎了眼睛……��！簡直慘不忍睹��！如果身邊的每一個人都無休止地污染環境，破壞家園，那么，我真的不敢想象：十年，二十年，三十年后……我們的家園會發生怎樣翻天覆地的變化，我們的子孫后代會不會責怪我們——你們憑什么剝奪了我們生存的權利！

　　是�。∥覀儧]有這個特權去破壞環境，去毀滅家園。我們不僅應該愛惜自己的生命，更要為了子孫后代的生存學會與大自然和諧相處，多多為大自然著想。

　　同學們，趕快行動起來吧！保護環境，愛護家園！人人改掉惡習，從身邊的小事做起，比如：不隨便丟棄廢電池，節約用水電，盡量步行或騎自行車……。我相信，只要我們認真地行動起來，就一定會把大自然失去的一切都找回來，就一定會把我們的過錯補償回來。讓未來的家園不是痛苦，而是永恒的美麗年輕！

關愛關愛作文400字 篇3

　　記得一年級的一個陽光燦爛的下午，我快活地在大廳里跑著，一不留神，撞到了柱子上，我一陣頭暈目眩，覺得沒什么，擦擦頭。呵，紅紅的一大片，我大吃一驚，正好上課鈴響了，我緩緩地走進教室，老師一問，我才把那只手拿下來。頓時，四十多張眼睛注視著我，我原以為老師會讓別的同學幫我。林老師卻親自走上前來，扶著我一步一步地向醫務室走去。

　　我們走到大廳，林老師前面先說：“你怎們這么不小心，撞到柱子上了……”滿是責備的語氣，后面慢慢變的溫柔了“沒事吧，疼不疼。”不知不覺中，林老師已經扶我走到了醫務室，我以為老師會委托楊老師照顧我，自己走開。誰知，我又錯了。林老師一直扶我到了醫務室，楊老師給我上藥的時候，林老師一直站在旁邊，時不時問幾句：“疼不疼，忍一下�！鳖D時，我感到有一股暖流遍布我的全身。老師干完還不夠，然后還親自打電話給媽媽。讓媽媽馬上趕過來，等媽媽過來了，老師才肯離去。

　　我心里很感動，林老師犧牲了自己的休息時間來陪我，還一直安慰我，我心里感到暖暖的，頭上的疼痛也減少了很多……

　　這件事，讓我從心底里感受到了林老師對我的關愛，讓我覺得我一生中除了自己的媽媽，最親近自己的就是老師了。

關愛關愛作文400字 篇4

　　柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說都只有一次。”關愛生命，文明出行是生命的延續，就是家庭幸福，不要讓交通事故奪去一條美麗而無辜的生命。

　　現在社會進步了，交通發達了。在小汽車、公共汽車、火車、飛機等交通工具中任選一樣，就可以方便通行。可是有一些人他不遵守交通規則，比如酒后駕車、橫穿馬路、闖紅燈等，這些都可能硬起一些交通事故。

　　上個星期五放學回家的路上，我突然看見有許多的人圍在了十字路口上，好像發生了什么事情，我也擠進去看了個究竟。原來那里出了一場車禍，一輛別克商務車裝上了一位騎著自行車的老爺爺。老爺爺被車子的擋風鏡甩到離轎車6米遠的地方。當我看到時，老爺爺躺在地上，流了一片血。在場的人們連忙打了110和120的緊急電話，警方迅速趕來，解決交通事故，老爺爺也被急速得送到醫院急救。可是，由于傷勢過度嚴重，還是未被搶救過來，不幸死亡。肇事者也是后悔莫及，這真是一個慘痛的教訓呀！

　　闖紅燈也是一件非�？膳碌氖虑�。就說今天吧，我和媽媽騎車走在上學的路上，我讓媽媽快點騎，因為快要遲到了，可偏偏這時紅燈亮了，媽媽對我說：“再著急，也不能闖紅燈呀！”就在說話間，突然一位中年男子從對面迎面而來，那車速非常快，差一點和別的車相撞。我想他大概也是著急上班吧？原來不遵守交通規則是如此的危險，我們要吸取教訓。

關愛關愛作文400字 篇5

　　未成年人自我保護意識淡薄，是社會的弱勢群體，因此社會上一些不法分子趁虛而入，把矛頭指向未成年人。

　　《關愛明天》這部電影講述了有位小記者在為報紙收集被不法分子以及他人傷害的未成年人的故事。影片中有許多受害者，其中有個小男孩，因為考試只考了65分而被日夜工作的父親斥責，并把他打得遍體鱗傷，因為父親沒有在試卷上簽字，結果老師竟叫他去站著�？吹竭@兒，我心潮起伏：對父親而言，他只看到了一個表面的分數65分，，但卻多孩子錯在何處及原因毫不過問，而是對孩子粗暴地毒打，這是多么慘無人道的事！分數是次要的，重要的考差的原因，父親不對他進行指導，而選擇了打，試問，打就能解決問題？不，不輔導，下次依舊會錯；相反，如果引導他改正了，下次就不會在這兒錯，還不會違反《未成年人保護法》，何樂而不為呢？老師就因為幾個字的簽名，竟體罰對他，難道老師連最起碼的人道主義精神都不懂嗎？！

　　最可悲的是影片中有個少年因為禁不住好奇心而走上吸毒這條不歸之路，最后染上了白血病。你也許會說“活該”之類的話，可他也是在朋友的蒙騙下吸毒的，難道他的同學會說“咱倆一塊去吸毒”嗎？換做你，你又會怎樣。他在被采訪時說不要讓那些和他一樣的未成年人重蹈他的覆轍。

　　唉可悲、可泣、可嘆！當今社會知人之面不知心，若是沒有那些壞人，那么當今社會就沒有那么多復雜的法律，那么多受害者，那么多眼淚。

　　但愿人人付出一點愛，讓青少年的世界更美好。