人教版六年級(jí)上冊(cè)七單元作文：不要打鳥

　　小明的爸爸愛打鳥，今天，他又背上了獵槍出門了。小明心想：“不得了!我得馬上勸阻他!”便先爸爸一步?jīng)_到門口堵住了門。“小明，你干嘛?爸爸要出去打獵了，咱們又可以開開大葷打打牙祭了!”“這怎么行?我跟你說呀……”

　　“鳥是人類的朋友。它啄食著害蟲，維護(hù)人們的勞動(dòng)成果，它的悅耳歌聲響徹在公園或樹林里，清晨或夜晚里，讓工作緊張的人松弛下來(lái)，也能給予人心靈的享受。鳥兒為我們做了這么多，你不能打鳥呀!”

　　“小明，你說的這些我都知道。我就打幾只，少它幾只也沒啥大不了的!”

　　“哎呦!你也不想想，一天幾只，一年多少?殺了那么多鳥，你難道不覺得過分嗎?鳥兒也是有情感的呀，小鳥失蹤了，他的父母不著急嗎?一只小鳥的養(yǎng)育過程中費(fèi)了父母多少心血呀!你不要以為自己有多高大，就忽略了幼小的生命也是有情感的，每一只鳥的生命都值得你去尊重!

　　有一天，一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)一只老鷹，想射殺它。而那只老鷹卻沒有發(fā)現(xiàn)獵人的弓箭正瞄準(zhǔn)它，他正想獵殺一條蛇。它將蛇一把抓起，那蛇卻在高空將它纏得半死。那獵人想一石二鳥，不料劍一偏將蛇射死，老鷹很感激他。第二天，獵人仍回到昨日發(fā)現(xiàn)老鷹的地點(diǎn)想再次尋找老鷹，正巧看到老鷹在盤旋，彎弓搭箭，沒有注意腳下有一條大蛇正伺機(jī)襲擊自己。正當(dāng)巨蛇撲上去的一瞬間，老鷹一個(gè)俯沖，將蛇抓起，被蛇在半空中纏死，獻(xiàn)出了生命。這個(gè)感人的故事還不能給你警示嗎?連兇猛的空中之王——老鷹也懂得知恩圖報(bào)呀!”雖然，小明的爸爸心里服了，但他卻堅(jiān)持要打鳥。他拉開小明，搬來(lái)不講人情的理：“老鷹救的又不是我，憑啥聽你的?我不跟你一般見識(shí)!”

　　小明見再施一計(jì)仍不行，就搬來(lái)了法律當(dāng)救兵：“這打鳥跟法律是有關(guān)系的。有個(gè)人因燒傷一頭熊而被判刑。換在以前，也沒什么大不了的。可地球上有很多生物已滅絕，生物數(shù)量在急劇下降，熊都受保護(hù)了，何況為人類做出許多貢獻(xiàn)的鳥兒呢?!”

　　爸爸愣住了，他沉思良久，回到了屋子里：“好兒子，幸虧你及時(shí)進(jìn)行勸阻與提醒，不然爸爸再回頭也遲了，我不打鳥了!”小明見勸說成功，也開心地笑了。