給爸爸媽媽的一封信作文5篇【熱】
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的給爸爸媽媽的一封信作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給爸爸媽媽的一封信作文 篇1
親愛的爸爸、媽媽：
展信安康！爸爸、媽媽，直到20xx年5月12日下午2點28分前，我都沒想過我會用這樣的方式和爸爸媽媽說話。這是我長大后第一封寫給爸爸媽媽的信，不知您們能收到么……
那天中午上學前，媽媽還是一樣把我送到門口，還是不忘說那句我每天都要聽到的“路上小心，放學早點回家”。我也還是老樣子，匆匆忙忙的跑出去。以為生活每天都是這樣的。
直到那一下劇烈的晃動前，我依然拿著外語書，不時的看看老師，再低下頭。我想我可能又溜號了。我忘了自己在想什么，是那猛的一震把我從亂想中叫了回來。我聽見女生們在尖叫，大家都很慌，像迷路的老鼠一樣亂跑，在震動中失去了平衡，桌椅被撞倒，書本散落的到處都是。老師在指揮大家疏散，我聽見他在大喊“不要亂、不要亂、快往外跑……”。我順著老師的聲音，也在往外跑，不知為什么，那小小的教室，那天卻感覺很長很長，似乎怎么努力都跑出去。忽然的一瞬，老師的聲音沒有了、慌亂聲消失了、眼前黑了……
我什么也看不見，感覺身上很疼，所有的地方都在疼。我想大聲的叫爸爸、叫媽媽，想趕快離開這里，可是卻發不出任何聲音。我哭了，對不起爸爸，你一直讓我作個勇敢堅強的男子漢，這次，我沒有做到。
不知過去多久了，不知有沒有人知道這里發生的一切，我的眼淚一點點的干了，可是還有液體流下來，有點熱，我想用手把它們擦去，可是我的手已經被壓在什么東西下面動不了了。身上的疼痛漸漸的消失了，眼前有很暖的光，以為有人來救我了，我試著睜開眼睛。
那光線很溫暖，我看見了好多熟悉的面孔，看見老師領著同學們朝光的方向去了，看見同桌還在用手撲去他新裙子上的土，班長還在向我招手，叫我的名字。
“你們去哪兒？你們怎么沒受傷？”
他們只是在笑，在叫我過去。我用力站起了身子，壓在身上的東西奇跡般的.沒有了，我竟然也站了起來，追著同學去了。順著那束光，我們去了一個很美的地方，他們告訴我這里是天國。我知道，天國意味著我已經死了，再也回不到爸爸媽媽的身邊了，我再次哭著向回跑去，可后面的路已經消失了。
我無助的站在路的盡頭，回頭看著學校，救援的解放軍叔叔們已經到了，他們在廢墟里小心奕奕的搜索著，學校外面聚集了好多家長，爸爸媽媽，我在他們中間看見您們了，我看見媽媽在哭，爸爸一面擁著媽媽一面焦急的朝里面張望。我知道，爸爸一定在等著他們把我救出來。天色漸漸的晚了，有幾個同學被他們救出去了，我真羨慕他們，他們真幸運，我多希望自己能在堅持一會啊。深夜，家人們沒有散去，爸爸媽媽，我看見您們也沒有走，依然期待的坐在學校的廢墟外。
一夜過去了，爸爸媽媽我親眼看見您們一夜都沒有睡，一有被解救的消息，您們就會跑過去，然后失望的回來。我多想告訴您們不要再等了，可不論我怎么大聲的喊，似乎都無濟于事。
天亮了，是媽媽在挖掘的廢墟里看見了我的衣服，我聽見了媽媽的哭聲，看著爸爸用手把瓦礫扒開，手都破了……媽媽癱坐在地下，一直在哭，我看見爸爸抱著我在哭。那是我么，臉上有好多血干涸的印記。這是我第一次見到爸爸的淚水。一直以來，爸爸都在作我的榜樣，教我做個真正的男子漢。今天爸爸也哭了。
爸爸、媽媽，我再次試圖回到你們的身邊，可是被他們拒絕了，我不得不跟他們一起去那個叫做天國的地方了。我多想再看看您們，告訴您們我要好好學習，不再惹媽媽生氣了……可是這樣的機會沒有了。
我們的家，也在這場地震中毀掉了，爸爸、媽媽您們住在臨時帳篷里還習慣么，別再為我傷心難過了，等一切平息后，我們的家園還會重建的。爸爸、媽媽，您們一定要保重身體，堅強的開始新的生活啊。也不用為我擔心，他們說那里挺好的，我也會好好生活的，繼續作個好孩子。
爸爸、媽媽，我還有個心愿，我知道在這次地震中還有好多的孩子保住了生命，但失去了他們的爸爸、媽媽，失去了自己的家，您們就給他一個家吧，讓那些活著的孩子能夠幸福快樂的生活下去！
我該走了，去我該去的地方了，爸爸、媽媽再見，我愛你們！
永遠愛你們的兒子：
給爸爸媽媽的一封信作文 篇2
親愛的爸爸媽媽：
聽到《父親》這首歌，我不禁哭了出來。我離開你們最長的時間是一年。在這離開你們的五天半里，我很傷心。心想：“終有一天我們要離開父母。不管離開父母有多久，與父母相距有多遠，與中國大地有幾百里。我也會放下一切，爲祖國效力，爲人民服務，報父母之恩。有家念家，有鄉思鄉，有國憂國。”
這是我第一次寫信，也是我第一次給父母寫信。其實我很內向，不知怎樣用語言來回答。來到這個夏令營里我認識了許多朋友，重新認識了自己，重新找回了自信。得到了別人的認可。政治老師教給我們：“尊重別人，別人才能尊重自己。要學會忍讓，就能得到他人同意。做一個愛父母，愛祖國，愛人民的人。這三點都具備了我國五千年來的傳統文化，優良作風。
爸爸，我走的這幾天你還好嗎？媽媽沒有和你吵架吧！身體還好嗎？我很擔心你們，但有不知道怎樣做。有時你們會在角落里傷心，但我不知道，我想去安慰你們，但有不知道怎樣說出來。通過這封信，我可以把自己的心聲說出來。在我被你們吵的時候，我很傷心，有時我想沖出去給你們講道理，不是每個人都是對的.，每個人都有犯錯的時候。不要用粗話來教訓我，我已經長大了，已經會管理自己了。在第三天時，我們用團結完成了許多任務。團結就是力量，沒有團結，力量就會減弱。沒有團結，就意味著與成功遠離。在第四天的上午，我們去爬山了。這是鍛煉我們的時候，做個有自信就要做好以下幾點就成功了：'~樹立明確目標；；~做有自信，有意志的活動；~從小事做起；~設身與社會實踐。
爸爸媽媽我很想你們。我要給你說的話，話到嘴邊又咽下了。如果有一天，你們老了，我會義不容辭地放下一切來照顧你們。爸爸媽媽對不起，以前我太任性了，管不住自己。現在我要以我最嶄新的一面目面對你們。爸爸媽媽我永遠愛你們。
給爸爸媽媽的一封信作文 篇3
親愛的爸爸、媽媽：
你們好！
是你們給了我寶貴的生命。在此，我向你們鞠一個90度的躬，表示我對你們深深的感謝！
這是我給您倆寫的第一封信，借這封信，讓我向你們說說心里話吧！
在我的成長道路上，我發現成績＞我。上小學一二年級的時候，你們視我為“掌上明珠”。可自從升到三四年級后，似乎我在你們心中的地位與以前不同了_成績＞我。
有一次，我放學一進家門，“珈瑜，今天數學考試考了多少分？”媽媽沖著我喊。“98分！”我自豪地宣布了考試成績。“最好的幾分？”媽媽問。“99分。”我像蚊子哼哼似地說著，聲音細得幾乎連自己都聽不到。“什么？”“人家考得這么好，你怎么考這么差？考試卷拿來看看！”媽媽瞪大了雙眼，兇巴巴地說。我從書包里慢慢抽出試卷，遞給媽媽，媽媽一看，說：“都是計算錯的本來完全可以考100分的，怎么……晚上在房間里給我做《天天練》3頁！”頓時，我的眼眶里擠滿了委屈的淚珠，沖向了自己的`房間，趴在床上大哭了起來，媽媽呀媽媽，這98分也是很不容易考的，如果試卷都那么簡單的話，那別人為什么沒考100分呀……
我喜歡文學，夢想是當一名作家。我渴求知識，遠遠超過了我所學的書本知識的范圍。有一次，我好不容易借到了幾本作文選，便愛不釋手地翻了起來。可是你們見我看的是作文書，便生氣地訓斥我。爸爸老對我說：“要加緊語文、數學的學習，多做練習，不能看閑書了！看語文書。”我聽了很不高興，因為如果都看語文書的話，只能學課本里的知識，課外的知識就學不到了，看一些課外書，可以增加一些知識、好詞好句6因此，我懇求你們能幫助我，支持我，讓我多看一些課外書！
我現在長大了，總愛對自己身邊的一些事情發表自己的意見，對看不下去的事情也常常發牢騷。可是媽媽總說：“上你的學，將來考上大學才是好的，現在管這么多干什么？”媽媽，我聽了十分失望。媽媽，我不但希望您是慈母，還希望您成為理解我、信賴我、幫助我的一個真誠朋友！爸爸、媽媽，今天我對你們說了真心話，希望你們能夠理解女兒一下。
敬祝你倆
身體健康，萬事如意！
愛你們的女兒：XXX
給爸爸媽媽的一封信作文 篇4
親愛的父母：
您們好！
在人生的漫漫長路上，您們是陪伴我最長的人。您們帶給我生命，伴我成長，陪我渡過了一個又一個的困難與挫折。歲月如梭，人生苦短，隨著時間的流逝，我的年齡慢慢增長，從前那個懵懂的'小女孩已不復存在，在您們的精心呵護下，我漸漸地懂事，漸漸地學會了做人的道理，漸漸地明白了世事的變遷。
回憶往事，那些點點滴滴中都有您們的身影，揮之不去。還記得，面對您們的教導與批評，有時我甚至會覺得厭煩，覺得您們管得太多了，這也不行，那也不許，這里不對，那里不對，現在想來，我甚至有些后悔。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您們真的為我付出了很多，其實，您們對我說的每一句話，做的每一件事都是為了我好啊！或許，是我太不懂事了吧！
生病時，有媽媽在身邊照顧;有不會的題目時，有爸爸教我;肚子餓時，有媽媽給我做飯;遇到困難時，有父母為我扛著;做錯事時，有父母教導我;遇到危險時，有父母保護我。現在我才明白，原來我已離不開父母了。
“默默的行動，肩負著默默的偉大;默默的滄桑，默默地爬上黑發。無怨的付出，兒女如何回報，靜靜的愛，在靜靜中融化。我只能說，謝謝您們，我的父母。
祝：身體健康！事事順心！
你們的女兒：xx
xx年xx月xx日
給爸爸媽媽的一封信作文 篇5
親愛的爸爸媽媽：
曾經，你們的父母做成一個特定的模子，把你們硬生生的套在里面，你們在近乎窒息的不適中，變成了一只不能高飛的憤怒小鳥。
曾經，你們的父母利用各種道德規范鑄成一面鏡子，照出你們千萬種不是，你們在動輒得咎的管教中逐漸失去了獨特的個性，成了人云亦云的`鸚鵡。
曾幾何時，當你們成為父母時，卻又“重蹈覆轍”地做了模子，鑄了鏡子。
含辛茹苦的你們自我二時起，手上就有兩樣“武器”，一樣是蜜糖，一樣是黃連。成績優異，你們給我蜜糖；學習退步，你們就給我黃連。致使我得意時容易驕傲，矢志時不足為戒。
“俯首甘為孺子牛”你們常說兩句話“不準做這件事”和“快去做作業”。
但你們忽視了我真正需要的是“這件事可以不做”和“歇會兒吧”。
我渴望雙向交流，我想要傾訴，我更想要你們那善于聆聽的耳朵。
也許，我曾把你們善意的嘮叨當作絮聒；也許，我曾把你們愛的束縛看做捆身的繩子；也許，我曾鹵莽地把語言化為無情的刀刃，深深地刺到你們心房那一塊厚厚的壁；也許，我曾粗暴地解去身上的繩子，卻忽視了你們眼里那晶瑩的淚；也許……
太多太多的也許，但我不是有意的，只是到了叛逆的年紀。雖然我的年紀小，可是我的壓力大。爸爸媽媽能否聽我說——
爸爸媽媽，請你們忘了我的錯，記著我的好。盡管我的張狂曾把你們雙鬢過早催化成霜，但我會用青春的笑容努力撫平你們心頭的傷，拭去你們眼角的淚。
爸爸媽媽，請把我當做水吧，讓我有自己的特性和流向，你們只要化為無形的堤，讓溪是溪，河是河，海是海，當我歡暢奔流時，一定會感到山的闊，岸的寬，天的高，谷的深！
爸爸媽媽，也把我看做樹吧，請相信：樹高千尺也忘不了根！
兒子
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