哥哥作文

時(shí)間：2024-12-05 17:22:39 哥哥我要投稿

【精品】哥哥作文8篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的哥哥作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】哥哥作文8篇

哥哥作文篇1

　　自從我搬到城里上學(xué)，我和我哥哥見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就少了。每當(dāng)我在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難，我總是想起我的哥哥。

　　我記得當(dāng)我還是個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子時(shí)，我和我哥哥在一起。上幼兒園的時(shí)候，父母工作忙，所以我和哥哥上同一所學(xué)校，在一起的時(shí)間也多了。每當(dāng)我被蟲(chóng)子嚇哭的時(shí)候，哥哥總是笑著給我擦眼淚，說(shuō):“我不怕，看我踩這個(gè)大壞蛋！”說(shuō)完就要踩死它。至于我，我總是笑得熱淚盈眶。

　　在幼兒園的三年里，每次放學(xué)，無(wú)論多晚，都要等哥哥從教室出來(lái)，一起回家。上學(xué)的路上，哥哥陪我度過(guò)了幾個(gè)春秋，我也不知道來(lái)回走了多少次。

　　我記得有一天早上，大雨狂降。我說(shuō):“兄弟，這么大的雨還不去上學(xué)？”哥哥一邊撐著傘，一邊說(shuō):“會(huì)下雨嗎？來(lái)，上來(lái)！”說(shuō)著，他蹲下身子背著我。我猶豫著說(shuō):“別背我——”哥哥笑著打斷我:“你還怕哥哥背不動(dòng)你？別說(shuō)你現(xiàn)在這么小，就是到了100歲，你還是你哥的小哥哥！”我笑了笑，順從地伏在哥哥結(jié)實(shí)的背上...

　　雨水落在地上，濺起無(wú)數(shù)小冰泡，路邊的野花在風(fēng)雨中顫抖，小路泥濘不堪。我把傘緊緊地?fù)卧诟绺绲谋成稀８绺缭陲L(fēng)雨中搖來(lái)?yè)u去，嘴里還在說(shuō):“把傘打回去，你的背會(huì)濕的。”但看到哥哥泥濘的.腳和濕漉漉的褲子，我偷偷把傘往前挪了挪。雖然雨水濕透了我的衣服，我在寒冷中顫抖，但我的心是溫暖的。終于到了學(xué)校，哥哥放下我，看到我衣服濕了。他生氣地說(shuō):“不是讓你把傘搬回來(lái)的嗎？”“那你怎么辦？”我問(wèn)。“哥哥大了，沒(méi)關(guān)系，你還小，濕了會(huì)生病的！”

　　現(xiàn)在，我哥哥已經(jīng)上了高中。我也上了小學(xué)，我們?cè)谧约旱膶W(xué)校上學(xué)。每當(dāng)我一個(gè)人走在上學(xué)的路上，總會(huì)想起和哥哥一起回家，我仿佛又聽(tīng)到了他慈祥的聲音:“你100歲了，還是哥哥的小弟弟。

　　啊！哥哥，多好的哥哥啊！現(xiàn)在，雖然我們不在一起，但我們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)。讓我們?yōu)檫@個(gè)共同的目標(biāo)而努力。我想在不久的將來(lái)我們會(huì)快樂(lè)地相遇。

　　弟弟動(dòng)手能力很強(qiáng)，各種小玩意都能爬起來(lái)。

　　有一次，我不小心把電視遙控器摔在地上了。我很著急。突然想到了哥哥。他是不是有點(diǎn)專家？我找到哥哥，他笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)什么，讓我修修就好了。”之后哥哥找了一把螺絲刀，一個(gè)彈簧，幾個(gè)螺絲，幾個(gè)電池，用手打開(kāi)遙控器，把幾個(gè)芯片固定在里面，用螺絲刀處理了幾下，把兩個(gè)外殼壓在一起，用螺絲擰上，再壓幾下，然后把彈簧插進(jìn)小孔里，把電池放進(jìn)去，蓋上蓋子，裝上螺絲，用螺絲刀擰上，遙控器就修好了。

　　我哥哥不僅會(huì)修理東西，而且喜歡做手工。省里又一次讓學(xué)生做一些小手工。當(dāng)我哥哥看到他的熱情時(shí)，他想了一下，帶了一些報(bào)紙、紙板、硬紙板、瓦楞紙和一些小裝飾品...我一看就知道他要做小收納架。他先把紙板切成三塊大小一樣的，然后在兩端做兩個(gè)小球，用報(bào)紙搓，然后用膠帶固定，分成三個(gè)盤子。然后他在上面放了一些小裝飾品，美化了一下，在一樓的樓頂綁了一根繩子。看，一個(gè)精致的小儲(chǔ)物架完成了。幾天后，他因?yàn)樗乃魉鶠槎@獎(jiǎng)。

　　看，我哥哥是個(gè)真正的專家！

哥哥作文篇2

　　敬愛(ài)的老師：

　　您好！花兒欣欣綻蕾，忘不了春風(fēng)的愛(ài)撫；禾苗冉冉出土，忘不了甘美的雨露；我們緩緩長(zhǎng)大，忘不了您六年的甘辛。孫老師，轉(zhuǎn)眼間，我們從丫丫學(xué)語(yǔ)小不點(diǎn)，長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)懂事的少年，倘若沒(méi)有您……

　　您曾記得？那是在小時(shí)，童言無(wú)忌，幼兒童真的我蹦在您面前，自信地說(shuō)了聲“老師，我想做干部！”您給了我最好的禮物——鼓勵(lì)。您笑了，嘴角向上一咧，牙齒露出整齊的一排。“好！我相信你，你一定行！”我沒(méi)想到您竟這樣支持我。從辦公室出來(lái)時(shí)，抑制不住自己的激動(dòng)，我在心里說(shuō)：“我遇上了一位這么好的老師，我太幸運(yùn)了！”老師，倘若當(dāng)初，您不那么熱情，只是冷冷地說(shuō)聲：“我考慮一下吧！”，那么，現(xiàn)在自信活潑的我還不定變成什么樣呢，老師，謝謝您當(dāng)初的那句鼓勵(lì)。

　　還記得，那一天。我和朋友之間發(fā)生了一些摩擦，從我們的表情中，您察覺(jué)到了什么。于是，在放學(xué)后，您叫住了我們，在無(wú)人的長(zhǎng)廊中開(kāi)始了那次談心。宋博苑的情緒很不好，她和崔穎在一旁的欄桿上說(shuō)著，您拉著我們來(lái)到辦公室的門口。您得知，事情的起因，是宋博苑的那一聲“我沒(méi)有朋友”……“你們還要像以往那樣與她相處，既然這是場(chǎng)誤會(huì)，那么我們就要以平常心去對(duì)待，不要考慮別人說(shuō)了什么，做了什么，只要自己是對(duì)的，就執(zhí)著地走下去……”您細(xì)心地教導(dǎo)我們，從處事說(shuō)到做人，又從做人談到未來(lái)。我和吳小溪、岳炎都聽(tīng)得入了神，心中有一種明亮，有一種徹悟。看著我們聽(tīng)懂了的笑臉，您也笑了。就在這短短的談話中，我明白了許多。老師，謝謝與您心靈的交流。

　　您可曾記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，您攙扶著我，為我鼓勁，為我端水、擦汗……

　　您可曾記得春游中，我們一起做游戲，一起吃野餐……

　　您可曾記得，每年冬天，我們一起在清潔區(qū)上鏟雪……

　　您可曾記得……

　　太多太多的點(diǎn)滴，太多太多的感動(dòng)，太多太多的笑……就像一張張相片儲(chǔ)存在我的心里，每每翻開(kāi)一張，我都會(huì)流下幸福的'淚水。老師，謝謝您！

　　轉(zhuǎn)眼，相片已翻到盡頭，您我相處的日子僅留30多天了，在這30多天中，還會(huì)有更多的感動(dòng)，更多的歡笑，甚至于——愛(ài)的奇跡。而這些感動(dòng)，我不想去猜測(cè)，也不想去設(shè)置，只想讓它自然地涌動(dòng)于心田，灌溉我全身……

　　千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)也說(shuō)不完，讓我心懷感動(dòng)、熱淚盈淚地喊一聲：“孫老師，謝謝您！”

　　“天下沒(méi)有不散的宴席”愿您能在今后的日子中開(kāi)心快樂(lè)、幸福安康、福如東海、壽比南山……愿我的祝福永遠(yuǎn)在您心中！

　　六年級(jí):丫頭girl

哥哥作文篇3

　　我從小有一位哥哥，他與我只與我只相差一歲！他有一雙迷人的眼睛，高高的鼻梁，總體用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是：文質(zhì)彬彬！他是一個(gè)內(nèi)向的人，所以他總是被我這個(gè)活潑開(kāi)朗的妹妹“欺負(fù)”。但他總是忍讓著我，愛(ài)護(hù)著我！

　　20xx年的某一天，我敬愛(ài)的爺爺去世了！那時(shí)，我非常傷心，他總是在旁邊安慰我，給我鼓勵(lì)，讓我依靠在他的肩膀上。他的'動(dòng)作讓我心里好受些，他好像是我的“心靈雞湯”！那時(shí)我才知道，他雖然年紀(jì)不大，但他能在我脆弱時(shí)，給我安慰，給我肩膀依靠。

　　我的“哥哥”在小時(shí)候個(gè)子比我矮，所以我利用這個(gè)為資本來(lái)嘲笑他，它不但沒(méi)有生氣，反而忍受我的叛逆和嘲笑！隨著時(shí)間的推移，他漸漸長(zhǎng)得比我高了，我再也沒(méi)有資本朝笑他了，反而心里有點(diǎn)兒內(nèi)疚！但我是一個(gè)好強(qiáng)的女孩，從不說(shuō)“對(duì)不起”。每次看見(jiàn)他，還是會(huì)“欺負(fù)他”，他再也不會(huì)忍受我，他學(xué)會(huì)了“反擊”，但他的“反擊”不是用手，而是用嘴。他總是給我講一些關(guān)于尊重他人的道理，而我也懂了，漸漸改掉了我的壞毛病。這真得感謝我的“哥哥”！

　　我的哥哥和我從小長(zhǎng)大，感情很好。我只先說(shuō)一句：有這樣的哥哥真幸福！

哥哥作文篇4

　　我有一個(gè)親哥哥，很多朋友都想要一個(gè)哥哥，她們慶幸我有哥哥，因?yàn)楦绺缒鼙Ｗo(hù)自己。然而我的這個(gè)哥哥，會(huì)讓我崩潰。

　　哥哥叫高中昊，有時(shí)也叫高中浩，反正音一樣，當(dāng)我罵他是大笨蛋時(shí)，他就會(huì)問(wèn)：“你罵我的是哪個(gè)hào呢？”我說(shuō)這個(gè)“浩”，他說(shuō)自己是那個(gè)“昊”，所以我別想罵他。

　　家里的人都叫哥哥“老鼠”，因?yàn)樗谋亲雍莒`——無(wú)論媽媽藏哪兒的水果他都能找到，他是一只素老鼠，除了水果什么都不吃。而我就是“貓”了。可是貓捉鼠往往變成了鼠捉貓，老是他追著我打。

　　以前，爸媽不在家時(shí)，哥哥就欺負(fù)我，在爸媽眼里，哥哥是個(gè)好孩子。我們打架時(shí)媽媽準(zhǔn)會(huì)罵我，典型的“重男輕女”。可把戲也有露餡的時(shí)候。有一次，哥哥班主任家訪說(shuō)哥哥表現(xiàn)不好，只會(huì)呵呵傻笑，我真是太興奮了，一跳三尺高。

　　跟哥哥吵架我可是“甘拜下風(fēng)”。“說(shuō)我笨，你還說(shuō)9月32號(hào)是宋博緣生日咧！”我有些瞧不起哥哥，一聽(tīng)，就知道我們又在吵。“哼，是哪頭豬在沙灘上撿到了干狗屎，說(shuō)是‘絕世珍寶’的？”哥哥也不甘示弱，“你……你……”每次我都啞口無(wú)言，因?yàn)槊看嗡颊f(shuō)出我的'糗事。

　　這就是我的壞哥哥，我們女生在男生眼里的“暴力女”形象是逼出來(lái)的，哥哥都上初三了，什么時(shí)候才會(huì)讓著妹妹呢？那是不可能的！總之，我超不喜歡他，連做夢(mèng)都是想痛打他一頓。

哥哥作文篇5

　　我的哥哥名叫許金辰，今年15歲，我比他小4歲。由于他總是叫我老楊，我也開(kāi)始叫他老許了。

　　老許原來(lái)挺矮的，在班級(jí)里經(jīng)常坐在第一排。去年暑假，我由于“營(yíng)養(yǎng)”充分，長(zhǎng)得很快，我去拜訪老許時(shí),發(fā)現(xiàn)他長(zhǎng)得比我還快,像“雨后春筍”一樣,一個(gè)勁兒地往上竄,我心想:我想在身高上追上老許的`希望破滅了。

　　老許，還有點(diǎn)挑食，不太愛(ài)吃蔬菜，現(xiàn)在看起來(lái)又高又瘦，而且很偷懶，不自己動(dòng)手剝蝦和螃蟹，不過(guò)別人把蝦肉剝出來(lái)，螃蟹處理好，他還是要吃的。

　　老許自從上了初中以后，突然喜歡耍酷，喜歡留點(diǎn)前劉海，大人們叫他剪了，他卻死活不肯；老許還喜歡穿名牌服裝，這可都不是好習(xí)慣，我們都希望他盡快改掉。

　　老許雖然有很多缺點(diǎn)，但是他也有不少優(yōu)點(diǎn)。

　　老許現(xiàn)在就讀昆山市第二中學(xué)初中三年級(jí)（9）班，成績(jī)不怎么理想，沒(méi)被評(píng)“三好學(xué)生”，但每年都給了“單項(xiàng)積極獎(jiǎng)。”我問(wèn)他：“什么是單項(xiàng)積極獎(jiǎng)？”老許說(shuō)：“比如愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)幫助同學(xué)就可以獲得“單項(xiàng)積極獎(jiǎng)”，我表示懷疑。

　　總的來(lái)說(shuō)，老許還是不錯(cuò)的。

哥哥作文篇6

　　我有一個(gè)哥哥，他的名字叫楊平川，今年11歲了，在北京上五年級(jí)。他喜歡我，我也喜歡他。哥哥他中等身材，戴一付近視鏡，他是他們班的班長(zhǎng)。學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，在年級(jí)排前三名，曾多次被評(píng)為他們學(xué)校的"學(xué)習(xí)大王"的稱號(hào)。我很羨慕他!

　　他聰明機(jī)智，愛(ài)動(dòng)腦筋，聽(tīng)他說(shuō)有一次，上美術(shù)課，老師讓每位同學(xué)畫一張未來(lái)世界的鞋，我哥哥想了一會(huì)說(shuō)：“既然是未來(lái)世界的鞋，就要有特異功能”，所以他畫的鞋子上加了好多種特異功能，有除臭的、有翅膀按在鞋子上的、還有讓自己跑步變快的，并命名為"快步器"。他說(shuō)他畫了好長(zhǎng)時(shí)間是最后一個(gè)交的作品。老師專門為他的作品做了批閱，說(shuō)：“這幅畫最優(yōu)秀!這孩子的想象力真豐富!”。在第二天的美術(shù)課上，美術(shù)老師向全班同學(xué)展示了他畫的這幅畫，同學(xué)們議論紛紛，猜想著，這是誰(shuí)畫的呀?后來(lái)同學(xué)們都知道了，是楊平川畫的，都向他投來(lái)羨慕的眼光，這幅畫被評(píng)為本周的`優(yōu)秀作品。

　　他不但自己學(xué)習(xí)好，還熱心幫助同學(xué)們。有一次哥哥看到一位同學(xué)把腿摔傷了，他二話不說(shuō)，背起那位同學(xué)奔向醫(yī)院，并在醫(yī)院幫助這位同學(xué)治療傷病。這位同學(xué)家長(zhǎng)知道后，讓他好好謝謝我哥哥呢!老師和同學(xué)們知道后，對(duì)他給予了高度贊揚(yáng)，被評(píng)為本周的升旗手。

　　今年暑假，我媽媽帶我去北京，住在哥哥家，我倆又在一起了，我可以好好向他學(xué)習(xí)。有一天，我遇到一個(gè)不會(huì)寫的‘懊’字，我哥哥告訴我這個(gè)字跟‘心’有關(guān)，要帶‘忄’，右半部分就是奧運(yùn)會(huì)的"奧"。我把這種方法用到了學(xué)習(xí)上，受益匪淺。

　　哥哥的大部分業(yè)余時(shí)間是在看書或復(fù)習(xí)，他有一個(gè)非常好的習(xí)慣，每次做完作業(yè)后，總是自己給自己出題，預(yù)習(xí)各科的下一課內(nèi)容，他從不讓爸爸媽媽監(jiān)督，能夠主動(dòng)練習(xí)。在今年上半年，他們學(xué)校組織本年級(jí)一個(gè)月的軍訓(xùn)，我哥哥積極參加了本次軍訓(xùn)。他說(shuō)：“我非常喜歡這次封閉式訓(xùn)練，教練要求每位同學(xué)，自己洗襪子、疊被子，早睡、早起，很累，主要就是鍛煉意志品德和獨(dú)立生活能力”。他還告訴我，他每天的飯量大增，從平時(shí)的一碗，變到現(xiàn)在的三碗。

　　這就是我的哥哥，他為我樹(shù)立了好的榜樣，我要好好向他學(xué)習(xí)!

哥哥作文篇7

　　我的哥哥，“玉樹(shù)臨風(fēng)，英俊瀟灑”把我都迷住了！

　　他不是我的親哥，但勝似親哥，我爸爸，和他爸爸結(jié)拜為兄弟，自然俺倆也成了“有福我享，有難他當(dāng)”的好兄弟！

　　俺哥，人不僅長(zhǎng)得帥，而且也非常的會(huì)玩！

　　記得，那是暑假的一天，俺倆閑著沒(méi)事干，突然我哥打叫道“咱倆去如意園釣魚吧！”我驚愕叫道：“那怎么釣魚啊！開(kāi)玩笑也要有個(gè)限度啊！”我哥說(shuō)：“沒(méi)事的，我的老弟啊！”我說(shuō)：“魚，放到那，你想過(guò)沒(méi)啊！”哥說(shuō)：“沒(méi)事，你家有魚缸，放你家！”沒(méi)等我開(kāi)口，哥哥可騎車向漁具店出發(fā)了！但是我倆找來(lái)找去，找到了火車站哪。我說(shuō)：“我沒(méi)帶那么多錢！沒(méi)法買魚竿啊。”哥說(shuō)：“買一個(gè)魚線和魚鉤和一個(gè)小水桶就行了！”

　　到了如意園，我哥買了五包魚食，把一粒魚食放到魚鉤上，我撒著魚食，一會(huì)，“啪嗒啪嗒”一條魚上鉤了，我高興得不得了，但是，馬上要上來(lái)時(shí)，“咚”碰著木樁上，“啪”掉下去了！頓時(shí)，我的心掉到了谷底。就在我沮喪時(shí)，“啪嗒啪嗒”又上來(lái)了一條魚，我高興的.把魚放到小水桶里！我的心從谷底撐著小鳥(niǎo)，翱翔于藍(lán)天上。又過(guò)了2分鐘又上了一條魚，我心花怒放，高興地不得了啊！

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，暮色開(kāi)始四合，在一片喧鬧的公園里，高興地提著桶，走向車邊，今天算是滿載吧！釣了5天跑2條。

　　我倆回到家，在公園了我倆不敢表現(xiàn)我倆釣上魚后的興奮激動(dòng)地心情。在家就可以啦，才進(jìn)家門，我哥立馬跳起了舞來(lái)，把他高興得不知道東南西北了！

　　這就是我的“玉樹(shù)臨風(fēng)，英俊瀟灑，愛(ài)玩，愛(ài)鬧，有服務(wù)‘享’，有難‘他’當(dāng)?shù)暮酶绺纾　?/p>

哥哥作文篇8

親愛(ài)的哥哥：

　　你好！

　　哥，你說(shuō)過(guò)的，永遠(yuǎn)都不會(huì)生我氣的，你答應(yīng)過(guò)我，你會(huì)帶著微笑向著我。哥，這些美好的卻又存在的約定，你都還記得嗎？也許我太傻太傻，傻到連真假都分不清楚，但是對(duì)于你來(lái)說(shuō)，哪怕是假的，是騙我的，我也相信。因?yàn)槲矣昧撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，才修來(lái)了你做我哥哥。只想在你的庇護(hù)下找到自己的幸福！

　　你笑著很好看，如在夜晚時(shí)，那多沐浴月光靜靜開(kāi)放的曇花，那么美麗，可是卻又只在夜間開(kāi)放，真希望我是那遼闊而又美麗的夜空，每晚都可以靜靜的望著你，看著你那笑容，慢慢開(kāi)放。

　　這里，我真是太自私了，哥哥的微笑是屬于世界的，但是盡管我知道如此，我還是想讓哥哥的微笑屬于我一人。每次看到他笑，我就會(huì)有種莫名的安心。中午，我們要午休，離得不遠(yuǎn)，看著你趴在桌上，有時(shí)候就這樣想過(guò)：就算靜靜的.看著哥哥，那也就知足了，我愿意在你看得到我的地方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的守護(hù)你，守護(hù)你的微笑，只要你還記得我，能靜靜陪在你的身邊，我也就別無(wú)他求……

　　哥哥，我早就想寫這么一封信給你了，我想讓你明白我的意思，我想讓你知道，其實(shí)我也不是那么煩人，不是那么想惹你厭惡，我是很乖的，很聽(tīng)話的。哥哥，我心里多么希望你能看到這封信啊，可是我不能，因?yàn)槟憧吹揭欢〞?huì)誤解我，所以我只能寫下來(lái)。我為什么要纏著你，因?yàn)槟銓?duì)我太重要了，我想我不能失去你。想將你留在我身邊，可是我又有何德何能將你留在我身邊呢？但是，請(qǐng)你讓我留在你的身邊好嗎，我不想在以親情的方式，讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧我。哥哥，我愛(ài)你，比誰(shuí)都愛(ài)你，這簡(jiǎn)單的兄妹情，你感受到了嗎？

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