描寫哥哥的作文

時間：2024-10-08 08:28:08 哥哥我要投稿

描寫哥哥的作文【精選5篇】

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的描寫哥哥的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫哥哥的作文【精選5篇】

描寫哥哥的作文篇1

　　從我蹣跚學步起，哥哥就背著我在這條小路上玩。那時，父母工作忙，我跟哥哥在一起的時候多。每當我被蟲子嚇哭了，哥哥總是笑嘻嘻地替我抹眼淚，還說：“不怕，看我踩死這個大壞蛋!”說完就一腳踩死了它。而我呢，也總是含著眼淚笑了。

　　光陰似箭，一晃我也上學了。每次放學，不管有多晚，我也要等哥哥從教室里面出來，一塊回家。就在這條小路上，哥哥陪我度過了好幾個春秋，不知走了多少個來回。

　　記得有一天早晨，大雨發狂地下著，我說：“哥哥，這么大的雨，不去上學了吧?”哥哥一邊拿著雨傘，一邊說：“這點雨就嚇著你了?快，上來吧!”說著，他蹲下身子要背我。我遲疑地說：“你別背我了――”哥哥笑著打斷我的話：“你還怕哥哥背不動你?別說這么小，就是到了100歲，你還是哥哥的小妹妹!”我笑了，順從地伏在哥哥那結實的脊背上。雨水砸在地上，濺起無數小水泡，路旁的野花在風雨中顫抖，小路泥濘不堪。我舉著傘緊緊地伏在哥哥的背上。哥哥在風雨中搖晃著深一腳淺一腳地往前走，他說：“把傘往后打，你的背要淋濕了。”但我看見哥哥那沾滿泥的腳和那濕透的褲腳，便頭偷偷地把傘往前移動。盡管大雨淋濕了我的衣裳，冷得我直打哆嗦，可我心里卻熱乎乎的。好不容易來到學校，哥哥放下我，見我衣服淋濕了，生氣地說：“不是讓你把傘往后挪嗎?”“那你怎么辦呢?”我問。“哥哥大了，沒關系，你還小，淋濕了要得病的`!”

　　現在，哥哥已經上高中了。我一個人走在這彎彎曲曲的小路上，聽著路邊那風吹樹葉的嘩嘩聲，我仿佛有聽到了哥哥那親切的聲音：“就是到了100歲，你還是哥哥的小妹妹!”啊，哥哥，多好的哥哥呀!

描寫哥哥的作文篇2

　　我有一個聰明、活潑可愛的哥哥，他是我大伯家的孩子，為人誠實，學習優秀。圓乎乎的小臉，白嫩的皮膚中透出健康的紅暈。一雙水靈靈、亮晶晶的大眼睛好似荷葉上的露珠，滴溜溜亂轉。端正的鼻子下，一張小姑娘般小巧的嘴巴，里面還有一排整齊的牙齒。

　　我哥天生一張薄嘴皮，說起話來，能說會道，能不厭其煩地與你爭論上幾個小時，即使在失利的情況下，他也總是面無懼色，會尋找一切機會向你發起新的進攻，挽回失利的局面。從不失大將風度。他這超人的口才，引起了許多人的羨慕。有人說：“胡文杰，你長大后可以當廣播員。”“不對，能當電影演員。”“我看，當相聲演員最合適。”“不對”，“我的對”大伙越爭越激烈。這時，他站出來了說:“同學們，你們對我的鼓勵，我心領了，謝謝！”接著扮了個鬼臉，跑了。

　　我哥不僅口才好，而且還很幽默風趣。記得有一次.......

　　上課鈴聲剛響，瞧，從門外沖進個落湯雞似的小男孩——我哥。他背著書包，拿著一把有個大窟窿的破傘，一邊腆著肚子慢吞吞地走上講臺，一邊用手使勁在頭上亂搓，濕淋淋的頭發一根根立了起來，成了一亂雞窩。他得意地展示著這“最新潮”的發型，雙眼瞇成一條縫，臉紅得像剛出爐的'炭，雨水爭先恐后的順著他的臉頰流下，看上去格外滑稽，獲得了同學們的捧腹大笑，他才與授了勛的將軍心滿意足的走下講臺。

　　咋樣，我哥幽默吧。啊喲！別跟我搶嗎？這可是我的哥哥。

　　我哥不僅口才好，而且還很幽默風趣。記得有一次.......

　　上課鈴聲剛響，瞧，從門外沖進個落湯雞似的小男孩——我哥。他背著書包，拿著一把有個大窟窿的破傘，一邊腆著肚子慢吞吞地走上講臺，一邊用手使勁在頭上亂搓，濕淋淋的頭發一根根立了起來，成了一亂雞窩。他得意地展示著這“最新潮”的發型，雙眼瞇成一條縫，臉紅得像剛出爐的炭，雨水爭先恐后的順著他的臉頰流下，看上去格外滑稽，獲得了同學們的捧腹大笑，他才與授了勛的將軍心滿意足的走下講臺。

　　咋樣，我哥幽默吧。啊喲！別跟我搶嗎？這可是我的哥哥。

描寫哥哥的作文篇3

　　現在的小孩大多數都是獨生子女。可我，卻有一個人小鬼大的哥哥。它的頭發猶如無數根鋼針般“插”在頭上。一張有棱有角的臉，一道劍眉下有一雙散發著貪玩光芒的眼睛。鼻子長得很特別，它使人聯想倒過來的胡蘿卜。嘴巴就像永不生銹的機器，一天到晚說個不停。

　　有一天晚上，我們剛吃過晚飯，當我正在享受著愜意的餐后時間。突然，傳來一陣歌聲，我尋聲望去，原來是哥哥在抒發著感情。你可別小看了這歌聲，它可足以跟潮劇里的歌聲媲美了。媽媽放下筷子，問：“怎么有個女的在唱歌？”我和爸爸頓時笑成一團，連哥哥也不好意思的撓了撓頭皮。

　　記得一天下午，我和哥哥放學回到家后，哥哥跟變戲法似的掏出一盒飛行棋，“央求”和我一起玩。我一想到作業如山，最可悲的是我還沒寫完！所以一口拒絕了他。他聽了，垂下頭來，眼睛里閃出失望的'光芒。過了二十分鐘，作業快做完了，我輕手輕腳地走向客廳，看看哥哥在干什么。一看，好家伙！他一個人正充當4個玩家在玩飛行棋呢!怎么樣？

　　這就是我的哥哥，獨生子女的你么羨慕嗎？

描寫哥哥的作文篇4

　　姨爹說：“你這樣大聲說話，會影響別人的，你是小學生了，你應該懂得在公共場所不要大聲喧嘩，老師教育你們要做一個合格的小公民。”小弟弟聽了就安靜下來了……

　　一天中午，我放學回到婆婆家吃飯，還沒進門，就聽見小弟弟大聲哭了起來，我走進去，小弟弟在打公公，我去阻止他，但他不聽，我沒辦法。

　　到了晚上，小弟弟又哭了，小弟弟哭著說：“你們說好了可以給我看8點鐘的動畫片的。”

　　“今天要去陽光大道散步，所以不行。”小姨說。

　　我想：“我可不要向小弟弟一樣做個小氣鬼，我要做個合格、團結合作的小公民。”

　　小熊邊笑邊念，念到最后一排，小熊把：“我要做個合格、團結合作的小公民”念成了

　　“我要做個及格、團結合作的小公民”。

　　姨媽批評哥哥說“有寫得這么馬虎的作文嗎？才寫幾排字，而且要寫弟弟的話，也不能盡寫缺點啊”

　　哥哥說“我們的作文是寫爭做合格的小公民，弟弟不遵守法規，所以我寫他了”

　　“弟弟哪兒不遵守法規啦？”

　　“是的”小熊主動提供罪狀：“我剛剛還亂扔垃圾的`，吃完飯擦嘴時，我只擦了一下就扔了”

　　“不行”，姨媽說，得好好改改，小熊先去洗澡睡覺吧，哥哥看樣子要改一晚上了。

　　小熊洗完澡躺在床上還惦記著哥哥的作文。

　　“不曉得哥哥的作文改好了沒有？，姨媽說了不能全寫缺點還要寫優點的”

　　“是的，小熊，媽媽小時候也寫過《我的姐姐》，姨媽小時候也寫過《我的妹妹》；小熊再大點也可寫寫《我的哥哥》。我們寫的時候也是優點缺點都要寫的。”

　　“是嗎？你是怎么寫姨媽的？”

　　“時間太長，記不起了。”

　　“哦”，小熊笑了，“太好玩了，哥哥把我寫進了作文！”

　　哥哥一寫就寫到了11點。作文改成了這樣：

　　爭做合格小公民征文活動

　　“我家的小弟弟”

　　姨爹帶我和小弟弟到圖書店看書，在圖書店看書時，小弟弟想買一本書，他問他爸爸“爸爸，可以買這本書嗎？”

　　“不行。”他爸爸說。

　　這時小弟弟著急了，就一個勁的大聲說：“我要買------”。我看了看周圍，周圍有的人看了一眼，搖搖頭，有的看了就嘆氣。我想：“這可不行，這會影響看書的人。”我連忙阻止小弟弟，但他不聽。

　　姨爹說：“你這樣大聲說話，會影響別人的，你是小學生了，你應該懂得在公共場所不要大聲喧嘩，老師教育你們要做一個合格的小公民。”小弟弟聽了就安靜下來了。

　　在回家的路上，我想：“老師教導我們要做個合格的小公民，要團結合作、尊老愛幼等。”從我做起，我要把自己的錯誤改正，發揚自己的優點，我要和小弟弟互相幫助，爭做好公民。

　　今天一早，小熊問哥哥改好了嗎，哥哥說“好啦，好啦，來不及給你看了，我今天要交老師了。”

　　小熊不知道，雖然他沒有在書店大聲喧嘩，不過在哥哥的作文里，他還是個反面教材！

描寫哥哥的作文篇5

　　今天我去婆婆家吃飯，臥室里傳來一個熟悉的說話聲，我想起了什么，立刻去察看，結果發現了哥哥！“哥哥”我高興得一蹦三尺高！要知道，我哥哥兩周才回來一次哦，“哦，雨菲啊！”他回答。因為有哥哥在，我不管干什么，都覺得心情格外的好。我的哥哥陳丹陽在爺爺門框的“身高排行榜”永遠是第一。較短的頭發下有一對淺淺的眉毛。長長的睫毛烏黑的眼睛。高高的`鼻子上有一副眼鏡。不大不小的嘴巴配臉正好。皮膚白白的。嗯……標準的奶油小生！他還是一個游戲狂，喜歡玩電腦。咱的游戲，大多是在他那“進”來的。例如《三國志》《多特（軟件網）》《武俠英雄傳》……他還喜歡看電視，每次總是跑到前面看。每當這時候，我喊破嗓子，他也聽不到。媽媽便喊：“丹丹。”沒反應，提高分貝：“丹丹！”還是沒反應。“丹丹！！！”他才有反應：“什么？”“你把妹妹擋到了。”“哦。”哥哥麻木的向邊上挪挪。唉！無可救藥吖！弱弱地加一句：“咱的口音也被他影響了，例如客（ke四聲，四川話讀一聲）棧。老是被爸媽笑：四川人不會說四川話。（可哥哥也是四川人啊！）T-T”這就是我的哥哥，一個“有趣”的哥哥。

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