[優(yōu)]實(shí)用的哥哥作文3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的哥哥作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

哥哥作文 篇1

　　今天我和媽媽去哥哥家，讓哥哥給我輔導(dǎo)暑假英語(yǔ)作業(yè)。

　　我的哥哥高高的個(gè)子，瘦瘦的，別看他瘦，他渾身是肌肉。每次見(jiàn)到我，總是把我抱起來(lái)，高高的舉起，直到我求饒，才肯把我放下。哥哥今年剛考上大學(xué)，而且是令人羨慕的公安大學(xué)，他就是我的偶像。

　　哥哥給我講作業(yè)非常認(rèn)真，仔細(xì)，每次都讓我先讀題，如果遇到不會(huì)的`單詞，他就會(huì)一遍一遍的領(lǐng)我讀。其中有一個(gè)單詞：problem，我已經(jīng)讀了N遍，哥哥還說(shuō)不準(zhǔn)確，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不耐煩，哥哥鼓勵(lì)我：不要著急，跟我讀，不要害怕，大聲讀出來(lái)。在哥哥的鼓勵(lì)下，后面的學(xué)習(xí)非常順利。

　　哥哥，你不但是我的好哥哥，還是一位認(rèn)真，嚴(yán)厲的好老師。向你學(xué)習(xí)！

哥哥作文 篇2

　　這番薯，想必大家也都吃過(guò)，可有幾個(gè)人是自幾去烤番薯吃的？想必大家吃的打都是真空包裝的，或是用火燜的，這地地道道的番薯還是用火烤著吃更有味道。

　　秋天是收獲的季節(jié)，待橘子成熟的時(shí)候，也是番薯長(zhǎng)的.最大的時(shí)候，這時(shí)的番薯已經(jīng)在地底下待了幾個(gè)月了，個(gè)個(gè)有胳膊那么的粗，大人們都去剪橘子了，無(wú)暇顧及我們這些小孩子，我便和哥哥一起去烤番薯。

　　哥哥挺了挺自己那瘦小的肚子，站在我們幾個(gè)小嘍啰面前，說(shuō)：“你們?nèi)フ乙恍└刹瘢��?xì)點(diǎn)的啊。，你們仨兒等下跟我一起去偷番薯，你倆”哥哥分配好了任務(wù)，我們便分頭行動(dòng)。我呢老樣子，站崗放哨。

　　我們幾個(gè)躡手躡腳的爬上一棵樹(shù)，我眼睛一掃，便和哥哥說(shuō)找著了。哥哥瞇了瞇眼，伸長(zhǎng)了脖子，用手用力向上攀，腦袋向四處亂轉(zhuǎn)，“哪里？”我伸出手指指給他看。一陣強(qiáng)風(fēng)刮過(guò)，矮矮的番薯葉不停的搖動(dòng)，露出白色的葉底。哥哥看見(jiàn)了，便跳下樹(shù)，招呼我們上

　　我們來(lái)到了地里，綠色的番薯藤，讓人還沒(méi)見(jiàn)到番薯就流了口水，哥哥先找一個(gè)最大的番薯藤，然后瞄著它的旁邊把鏟子插了進(jìn)去，最后在一拔，就把這個(gè)大番薯給挖了出來(lái)。哥哥不斷的向下插，紅土飛揚(yáng)，把他們面前的衣服都染紅了。沙沙的泥土聲仿佛在奏響一曲交響樂(lè)。我們也照著表哥的樣子，可是，鏟子總是不聽(tīng)使喚，一鏟子過(guò)去，就把番薯給鏟成了兩半，哥哥嘲笑我挖不出來(lái)一個(gè)，我聽(tīng)了不服就用手拔。不一會(huì)兒，我終于拔出了一個(gè)胖子，我便激動(dòng)地大叫了起來(lái)。不巧被別人聽(tīng)到了，朝我們這里走來(lái)，哥哥趕緊招呼我們撤。

　　蹲在田壟邊，吃著香噴噴的烤番薯，童年的快樂(lè)在我的心中游蕩。

哥哥作文 篇3

　　我的哥哥胖胖的，虎頭虎腦，不善言語(yǔ)，但他會(huì)用他厚實(shí)的肩膀讓我依靠，默默保護(hù)我。

　　媽媽常半開(kāi)玩笑地提起我的小時(shí)候，那時(shí)我經(jīng)常欺負(fù)只比我大幾分鐘的哥哥，不是搶他的玩具，就是在他的眼角抓出一道傷痕。每當(dāng)提起，哥哥的嘴角總會(huì)上揚(yáng)，我也笑得不亦樂(lè)乎。

　　等到長(zhǎng)大了些，我還是像小時(shí)候那樣欺負(fù)他。記得有一次，媽媽從集市上提回一小袋蘋(píng)果，我和哥哥看到，立馬迎了上去，哥哥眼疾手快，迅速抓了一個(gè)最大最紅的蘋(píng)果，而我翻來(lái)倒去找不到更大的，一眼瞅見(jiàn)哥哥手中的大蘋(píng)果，便“唰”一下?lián)屃诉^(guò)來(lái)，藏在身后，緊緊抓著蘋(píng)果，仰著頭盯著比我高一大截的哥哥。哥哥只是輕輕瞪了瞪我，無(wú)奈地笑了笑，轉(zhuǎn)身又拿了一個(gè)蘋(píng)果，我頓時(shí)感到心滿(mǎn)意足。

　　現(xiàn)在我們都長(zhǎng)成了大孩子，我卻還保留著孩童時(shí)才有的幼稚，不懂得尊重兄長(zhǎng)，覺(jué)得欺負(fù)哥哥是一種“樂(lè)趣”，總是粗聲粗氣喊他的大名，他卻從來(lái)只會(huì)輕輕叫我妹妹。

　　那天晚上，哥哥捧著數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)走到我身邊，輕輕欠身問(wèn)我問(wèn)題，我正被那道題卡的煩躁，轉(zhuǎn)頭就低吼：“不會(huì)！”哥哥并沒(méi)有在意我的無(wú)禮，而是放下書(shū)，輕聲說(shuō)：“妹妹，我有點(diǎn)思路了，咱們討論一下吧！”我停下筆，緊皺著眉頭聽(tīng)他分析，最后這道題被我們解出來(lái)了。那是我第一次因?qū)Ω绺鐟B(tài)度不好而后悔。

　　又一天下午，我和哥哥去樓下廣場(chǎng)跳繩，正在我要搶哥哥的跳繩時(shí)，不知誰(shuí)把一個(gè)足球踢過(guò)來(lái)，正好撞擊到我的腳踝，火辣辣地痛。我蹲下身，捂著發(fā)紅發(fā)腫的腳踝，側(cè)頭一看，不遠(yuǎn)處一個(gè)比我和哥哥都要高的'男生在嬉皮笑臉地?fù)烨颉８绺绾莺莸闪怂�一眼，把跳繩遞給我，彎下身看我的腳。這是我才發(fā)覺(jué)，原來(lái)除了哥哥，我誰(shuí)都不敢欺負(fù)。我輕輕推開(kāi)他，坐在一旁的石階上，托著下巴沉思。不久，我不經(jīng)意間抬起頭，一個(gè)熟悉的足球正撲面飛來(lái)，我下意識(shí)地抬起手臂擋在面前，頓時(shí)手臂被砸地生疼。我氣急敗壞，猛地站起身，怒視那個(gè)無(wú)理取鬧的男生，卻敢怒不敢言。哥哥也一言不發(fā)，彎腰將足球拾起，隨后狠狠砸向那個(gè)笑得夸張的男生，男生吃了一驚，但球并沒(méi)有砸到他，而是跟他擦肩而過(guò)，落到很遠(yuǎn)的草坪上。我更加震驚了，也忘記了手臂的麻痛，哥哥撿起被丟在一邊的跳繩，走向我，平靜地掃了我一眼，輕輕地說(shuō)道：“走，妹妹，我們回家吧。”我像個(gè)犯錯(cuò)的小羊羔一樣垂頭跟在他的身后，眼睛不覺(jué)酸酸的。

　　原來(lái)哥哥可以不被我欺負(fù)，原來(lái)哥哥一直在包容我、保護(hù)我，而我卻以為哥哥怕我，在家中越發(fā)的“猖狂”

　　他在我的心目中是最最稱(chēng)職的哥哥，雖然，他并不出眾。

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