描寫哥哥的作文6篇[經典]

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫哥哥的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫哥哥的作文 篇1

　　我的表哥今年八歲了，修養比我稍矮一些，媽媽對我曾經說過，我和哥哥一站，我就像是一座塔，哥哥就像一要木棍，毫無疑問，我哥哥很矮很瘦。我每天和哥哥一起去家外打羽毛球。哥哥愛發 高球，我最喜歡接高球，幾乎每次都能接到球。

　　我哥哥最喜歡打游戲，他每天都打，每次都興致勃勃的'去打，但每次都是失敗者，噓，告訴你們一個秘密，和哥哥打球真沒有意思，因為哥哥老是發不到球。

描寫哥哥的作文 篇2

　　我的哥哥今年17歲，上高二，是一個正直的男孩。他長著高高的個子，一雙水汪汪的大眼睛——炯炯有神，胖嘟嘟的臉蛋，高高的鼻梁下面是一張小嘴，我的哥哥帥氣吧？我的哥哥性格內向，不愛說話。我的哥哥很喜歡打游戲，一直打到半夜十二點，當然學習也不好，記得有一次爸爸媽媽都去郊外旅游了，哥哥就在家瘋狂的打游戲，他肯定心想這下可沒有人管他了，想怎么玩就怎么玩，可是情況不妙，家里還有我這么一個妹妹管家蟲管著他呢，休想多玩一秒，可是哥哥不聽話，我就是出了一個絕招——匯報爸爸媽媽，這下子他一定會怕的，我的話音剛落，他就給我求情說我的好妹妹，你就別給爸爸媽媽說吧，我馬上就關上，我說：“我可沒那說多的時間監督著你，我還得上奧數班呢，你自己在家別玩電腦，聽見了嗎？”哥哥不耐煩地說：“知道了，知道了！你就放心的去上你的奧數班吧！”然后我才放心地走了。放學回到家，我首先摸摸電腦，發現電腦不熱，說明哥哥很聽話沒又玩電腦，我情不自禁地說起：“哥哥好樣的，你真棒！”我一定要讓我的哥哥改掉它玩游戲不知疲倦的壞習慣！

　　記得有一天，我和哥哥捉迷藏，我很快就找到他了，可是哥哥說：“你沒有捉到我就不算”！“當我聽到這句話，氣得我怒氣沖天，捉就捉嘛，有什么了不起！明明就是不想當捉的人嘛！我使出全身力氣，朝哥哥跑去。可是我怎么也捉不到他，氣死我了，我看就這樣追下去也不是個的辦法，我使出我的一個妙計——我先假裝摔倒了，捂著胳膊肘，大叫一聲。哥哥見我摔倒在地，連忙掉過頭來，向我跑來，我立刻站起來捉住哥哥！哈哈！果然不出我所料，捉到你了吧！現在你不服輸是不行的，哥哥醒過神來知道自己被騙了，立刻說：“好哇你，你連你自己的`親哥哥你都騙，看我今天不好好收拾你！”

　　哥哥在昨天去焦作找我大舅去他的飯館里打工了，就在告別的時候我心中不知不覺有一種失落感，還有鼻子酸酸、眼睛澀澀的那種想哭的感覺。哥哥說：“等我回去的是我一定第一時間給你們做一道菜。”我真為我的哥哥而自豪！加油，哥哥！

　　現在，那時哥哥陪我玩的情景仍然深深的印在我的腦海中。我特別想念我的哥哥！

描寫哥哥的作文 篇3

　　我有一個堂哥，至于我給他取的這個外號——“糖果哥”，是因為我有一次在打字的時候打出來的。

　　我的“糖果哥”是一個矮矮的，胖胖的男生，他，是一個開朗的男生；他，是一個貪玩的'男生；他，是一個下棋很厲害的男生；他，是一個膽小的男生；他，是一個很重視友誼的男生……

　　就說他貪玩的例子吧：

　　有一次他到我家來，看著我哥哥的電腦，很想玩，而我也很想玩，那個時候家里又沒有人，我們便……

　　我們偷偷的打開電腦，可是，電腦屏幕上寫著：請輸入密碼。于是，我和他開始了破密碼之旅。

　　“會不會是你哥哥的電話號碼？”他想到了一個密碼。“對哦！有可能！試試！”我高興起來。把密碼輸進去后，出現了一段字：密碼錯誤。“那會不會是你哥哥的出生日期？”“也有可能，試試。”我說。

　　嘿，他真厲害，輸入我哥哥的出生日期后，就進去了。

　　“耶！”我和他開始歡呼。

　　接著，他開始上QQ，上QQ音樂……天啊！根本就沒有讓我玩過一會兒。（當然啦！雙人游戲的時候倒是有，另外他還會讓我掛Q）

　　再說說他下棋很厲害的例子吧：

　　以前每次他一來到我家里，我就會和他比賽國際象棋，可是，每次都是我輸他贏，后來我們兩個越來越厲害，竟然有一次打到我們兩個人的棋子都只剩下一個王，一個馬，一個兵（他剩下的棋是一個王，一個車，一個兵）可是后來由于我的粗心，他贏了。

　　于是后來我就經常叫他教我下棋，而且總是比賽下棋。本來我不會下中國象棋的，但是由于有一次他帶來了中國下棋，于是他又開始教我下中國下棋，那個時候被他教得我中國象棋也越來越厲害了。可是現在由于我搬家了，他很久沒有來教我，我在學校下的都是國際象棋，所以中國象棋越來越生疏，越來越不會了。

　　希望有一天，我還可以再和他一起比賽國際象棋，和讓他教我中國象棋，一起玩游戲。我也很高興，上帝給了我這么一個堂哥。

描寫哥哥的作文 篇4

　　我有一個哥哥，他的名字叫唐世隆。

　　他很可愛，他的頭發前面是翹起來的，很漂亮，他臉有很多豆子，他笑起來有酒窩。他經常帶個手表，掛著個腰包。他擅長長跑，不擅長做手工活。

　　因為它在加拿大生活了三年，他每年都回來，他的英語現在已經很棒了，他的數學也很好了，所以他是我的.英語老師和數學老師。他天天給我出三道數學題。他給我講題的時候很認真。他給我找辦法做題。

　　他是我的老師，更是我的伙伴，我們天天一起玩，我累了，他給我買水，我餓了，他給我買吃的。我到哪兒玩，他都跟我一塊兒去。我們還常常玩游戲王卡，每天我們都玩得很開心。我和龍龍打水仗，我用水槍打中了他的臉。我用水球砸他，我們濺起水花，我們很高興。我和龍龍還玩湯姆熊和大富翁4。

　　我喜歡龍龍哥哥。

描寫哥哥的作文 篇5

　　昨天下午，我從張叔叔的辦公室跑出來。看見平哥哥正在搭帳篷。我心里特別高興，因為平哥哥來了，我們這里又多了一個好伙伴，而且我知道他的膽子特別大。我想：他來了，一定很好玩。 過了一會兒，從學校后門跑進來兩只小雞。它們有兩個拳頭大小，全身長著黑黃相間的羽毛。嘴巴尖尖的。我想：要是它用嘴巴一啄你，身上輕則一個小紅點，重則一個小洞洞。它的爪子尖尖的.。我想：要是它抓你一爪，你身上就會有一幾條血印.看著這幾只小雞，我們幾個女生誰都不敢靠近它，更別說去抓它了。 平哥哥卻一點兒也不怕 ，只見他輕手輕腳地走過去，用閃電般的速度抓住小雞，提到我們面前，說：“雞啄人啦！我們尖叫著：“啊--”一哄而散，我跑呀跑，跑到朱叔叔的辦公室，可平哥哥提著小雞，也跟到這里來了。我圍著桌子跑了幾圈，趁他沒注意的時候溜了出去。跑到我們放衣服的屋子里，自以為很安全，沒想到他卻神不知鬼不覺的追來了，把雞往我這里扔。小雞張開了翅膀，伸出了尖尖懂得爪子，低著頭向下飛，離我只有四厘米了。我急忙后退了 幾步，三魂掉了兩魂，撒腿就跑。 而他卻笑嘻嘻的 看著我。 瞧，這就是我的平哥哥，他的 膽子夠大了吧。

描寫哥哥的作文 篇6

　　最近幾個周末，我總是默默地關注哥哥的一系列活動，偶然間，我覺得哥哥值得我去稱贊與自豪。

　　我的哥哥是一個外表美麗秀氣的男生，他有著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副灰色眼眶的眼鏡，平日里他總是穿藍色的運動服裝，看起來多精神呀!他成績優異，聽話懂事，孝順父母，尊敬師長，關愛弟妹，全面發展的好少年。

　　哥哥可厲害了，他的同學都稱他是“學霸”。上課時，哥哥總是認真聽講，不放過老師所講的一個字，一個細節，做好筆記;下課時，其他同學都在放松情緒，活躍蹦跳時，哥哥卻在座位上努力思考題目，預習課文;中午吃完飯，哥哥總會呆在圖書館里看上一兩個小時的書;放學前，哥哥會和他的一些哥們兒到籃球場上去打籃球。哥哥平時的表現得到了老師與同學的肯定，他語文，數學，物理，化學，英語等門課考試在班上每次都是數一數二，在年級中也是名列前茅!

　　我的哥哥不僅成績好，其他方面同樣很突出。有一次，媽媽的'車子壞了，哥哥知曉之后，便拿了幾把起子左敲敲右敲敲，找到電頻把螺絲卸下來，一看是線路斷開來了，哥哥把線撥上來用打火機固定上，果真車子修好了。

　　我的哥哥有一個充滿智慧，裝滿文學知識的大腦。哥哥，你是我的老師;哥哥，你是我的目標;哥哥，你是我人生的榜樣;哥哥我為你自豪!

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