描寫哥哥的作文

時間：2024-04-05 14:47:28 哥哥我要投稿

描寫哥哥的作文[大全6篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的描寫哥哥的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫哥哥的作文[大全6篇]

描寫哥哥的作文篇1

　　同學們都有自己崇拜的人，有人崇拜航天英雄楊利偉，有人崇拜作家曹文軒，有人崇拜科學家錢學森……而我卻崇拜我的表哥，你也許會撇撇嘴說：“你表哥是什么樣的人？他既沒有周杰倫那么酷，也沒有成龍的好功夫，你為什么崇拜他呀？”可我卻要說：“比我大一歲的表哥，他有一種堅強的毅力，是我崇拜的人。”

　　有一次，我與表哥去小區里學滑板，我都是一竅不通。一開始，我還信心十足，可滑板一點也不聽話，我一只腳剛上去整個人就失去了平衡摔下來了。我生氣地把滑板摔了很遠，大喊：“這滑板太難學了，不學了。”說完便坐到一旁休息了。可表哥呢？繼續學習。只見他剛站到滑板上，就撲通摔了個“嘴啃泥。”表哥好不容易站起來，揉揉膝，用練起來。他一只腳踩在滑板前頭，剛把另一只腳踩在滑板上，滑板猛地向前沖去，哥哥失去平衡，重重地摔在地上，這一次疼的哥哥很久才從地上爬起來。過了好一會兒，疼的齜牙咧嘴的表哥慢慢的用一只腳探著滑，用心揣摩方法，漸漸地能彎彎扭扭地滑起來了。當然摔倒是必不可少的`，他的腿也變得青一塊紫一塊，但她毫不介意。我走過去說：“哥太疼就別滑了。”可哥卻學著“飛人”喬丹灌籃的動作俏皮的說：“我可以接受失敗，但我無法接受放棄。”說完他又滑起來了。終于哥哥可以得心應手地駕馭滑板了。

　　從表哥身上我明白了狄更斯所所說的“頑強可以征服的高峰”這句話的含義。現在你知道我為什么崇拜他了吧？

描寫哥哥的作文篇2

　　我有一位哥哥――凌暢，藍色的眼鏡后嵌著一雙水汪汪的大眼睛，有人說他長得有點像哈利波特，所以我們還叫他哈利。在我的眼中，哥哥是幽默的，也是默默無聞的，更是聰明的。

　　在家里，他是第一種樣貌：幽默型。有一次，我摔倒在地，疼得哇哇大哭。爸爸媽媽哄我，都不管用。正當大家無計可施時，哥哥登場了。他走到我身邊，扮起了鬼臉：一會兒像只青蛙，一會兒又扮成一條狗，那樣貌很兇狠。我看著他，哭聲慢慢地變小了。之后，他又裝作馬小跳的樣貌喊：“弟弟，你看，‘馬小跳’來了!‘立刻跳’也來了!‘立刻笑’也來!”我被他逗得破涕為笑，嘴巴想合也合不攏。大人們望見我倆的樣貌，也笑了。大家笑得多開心阿!

　　在校園里，哥哥又是默默無聞的。他上課不怎樣舉手，但早已把知識吸收了進去，每次作業都能得到優。他十分喜歡看書，一有時間，就會捧起一本書，如饑似渴地看起來。據老師說，他有一次看書入迷到不知不覺地哭了。大家不明白問他時，他說：“嗚――，太感動了唄!”在默默無聞的基礎上，哥哥卻常常幫忙同學解決一些學習上的難題。

　　在生活中，哥哥又是很聰明的。什么拼裝玩具、手工制作，經過他的巧手，一會兒就被琢磨出花樣來了。哥哥在初中里的學習但是棒棒的.，經常能考到年級的前五名。在一次期末考試的時候，他以年級第二名的成績，贏得了他心愛的獎品――一部高級的手機。

　　這就是我的哥哥，一個多面體的哥哥。他是我生活中的開心果，學習上的榜樣。

描寫哥哥的作文篇3

　　我有一個堂哥，至于我給他取的這個外號——“糖果哥”，是因為我有一次在打字的時候打出來的。

　　我的“糖果哥”是一個矮矮的，胖胖的男生，他，是一個開朗的男生；他，是一個貪玩的男生；他，是一個下棋很厲害的男生；他，是一個膽小的男生；他，是一個很重視友誼的'男生……

　　就說他貪玩的例子吧：

　　有一次他到我家來，看著我哥哥的電腦，很想玩，而我也很想玩，那個時候家里又沒有人，我們便……

　　我們偷偷的打開電腦，可是，電腦屏幕上寫著：請輸入密碼。于是，我和他開始了破密碼之旅。

　　“會不會是你哥哥的電話號碼？”他想到了一個密碼。“對哦！有可能！試試！”我高興起來。把密碼輸進去后，出現了一段字：密碼錯誤。“那會不會是你哥哥的出生日期？”“也有可能，試試。”我說。

　　嘿，他真厲害，輸入我哥哥的出生日期后，就進去了。

　　“耶！”我和他開始歡呼。

　　接著，他開始上QQ，上QQ音樂……天啊！根本就沒有讓我玩過一會兒。（當然啦！雙人游戲的時候倒是有，另外他還會讓我掛Q）

　　再說說他下棋很厲害的例子吧：

　　以前每次他一來到我家里，我就會和他比賽國際象棋，可是，每次都是我輸他贏，后來我們兩個越來越厲害，竟然有一次打到我們兩個人的棋子都只剩下一個王，一個馬，一個兵（他剩下的棋是一個王，一個車，一個兵）可是后來由于我的粗心，他贏了。

　　于是后來我就經常叫他教我下棋，而且總是比賽下棋。本來我不會下中國象棋的，但是由于有一次他帶來了中國下棋，于是他又開始教我下中國下棋，那個時候被他教得我中國象棋也越來越厲害了。可是現在由于我搬家了，他很久沒有來教我，我在學校下的都是國際象棋，所以中國象棋越來越生疏，越來越不會了。

　　希望有一天，我還可以再和他一起比賽國際象棋，和讓他教我中國象棋，一起玩游戲。我也很高興，上帝給了我這么一個堂哥。

描寫哥哥的作文篇4

　　最近幾個周末，我總是默默地關注哥哥的一系列活動，偶然間，我覺得哥哥值得我去稱贊與自豪。

　　我的哥哥是一個外表美麗秀氣的男生，他有著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副灰色眼眶的眼鏡，平日里他總是穿藍色的運動服裝，看起來多精神呀!他成績優異，聽話懂事，孝順父母，尊敬師長，關愛弟妹，全面發展的好少年。

　　哥哥可厲害了，他的同學都稱他是“學霸”。上課時，哥哥總是認真聽講，不放過老師所講的一個字，一個細節，做好筆記;下課時，其他同學都在放松情緒，活躍蹦跳時，哥哥卻在座位上努力思考題目，預習課文;中午吃完飯，哥哥總會呆在圖書館里看上一兩個小時的書;放學前，哥哥會和他的一些哥們兒到籃球場上去打籃球。哥哥平時的表現得到了老師與同學的肯定，他語文，數學，物理，化學，英語等門課考試在班上每次都是數一數二，在年級中也是名列前茅!

　　我的哥哥不僅成績好，其他方面同樣很突出。有一次，媽媽的車子壞了，哥哥知曉之后，便拿了幾把起子左敲敲右敲敲，找到電頻把螺絲卸下來，一看是線路斷開來了，哥哥把線撥上來用打火機固定上，果真車子修好了。

　　我的.哥哥有一個充滿智慧，裝滿文學知識的大腦。哥哥，你是我的老師;哥哥，你是我的目標;哥哥，你是我人生的榜樣;哥哥我為你自豪!

描寫哥哥的作文篇5

　　我的哥哥今年12歲了，臉上比上次回來多了幾顆痣，眼鏡從175度又變成了300度。與上次不同的是，他的脾氣好了很多，壞脾氣雖然沒有完全改掉，但有時候，還逗我笑，給我講笑話。

　　就說最近吧，我和哥哥打完牌，被大姨苦口婆心的教育時，哥哥突然給我講了個笑話：“中國和日本大軍演了，有個軍人鼻涕流了半尺多長，軍官氣的拿了個話筒仍他，那個軍人偏偏彎下腰來：‘哼……找紙’。結果話筒從他的.頭上飛了過去，后面的日本軍人……“哎呦！”剛好剛才我不知怎么的，老是笑嘻嘻的，結果又給弄了個捧腹大笑。

　　今天哥哥游泳畢業了，他告訴我說：“你吸氣時一定要把頭仰起來，不然就像我媽一樣，吸了四口氣，喝了四口水……哈哈！”

　　今天，哥哥給老媽猜了個謎語：“一只鯊魚吃了五十斤綠豆，會變成什么？”我剛好躺在床上，聽到了這個謎語，一個懶驢打滾爬起來，絲毫不給老媽答題的機會，大聲報出答案：“綠豆沙（鯊）！”

　　這就是我的哥哥，好玩吧！

描寫哥哥的作文篇6

　　我有一個聰明、活潑可愛的哥哥，他是我大伯家的孩子，為人誠實，學習優秀。圓乎乎的小臉，白嫩的皮膚中透出健康的紅暈。一雙水靈靈、亮晶晶的大眼睛好似荷葉上的露珠，滴溜溜亂轉。端正的鼻子下，一張小姑娘般小巧的嘴巴，里面還有一排整齊的牙齒。

　　我哥天生一張薄嘴皮，說起話來，能說會道，能不厭其煩地與你爭論上幾個小時，即使在失利的情況下，他也總是面無懼色，會尋找一切機會向你發起新的進攻，挽回失利的局面。從不失大將風度。他這超人的口才，引起了許多人的羨慕。有人說：“胡文杰，你長大后可以當廣播員。”“不對，能當電影演員。”“我看，當相聲演員最合適。”“不對”，“我的對”大伙越爭越激烈。這時，他站出來了說:“同學們，你們對我的鼓勵，我心領了，謝謝！”接著扮了個鬼臉，跑了。

　　我哥不僅口才好，而且還很幽默風趣。記得有一次.......

　　上課鈴聲剛響，瞧，從門外沖進個落湯雞似的.小男孩——我哥。他背著書包，拿著一把有個大窟窿的破傘，一邊腆著肚子慢吞吞地走上講臺，一邊用手使勁在頭上亂搓，濕淋淋的頭發一根根立了起來，成了一亂雞窩。他得意地展示著這“最新潮”的發型，雙眼瞇成一條縫，臉紅得像剛出爐的炭，雨水爭先恐后的順著他的臉頰流下，看上去格外滑稽，獲得了同學們的捧腹大笑，他才與授了勛的將軍心滿意足的走下講臺。

　　咋樣，我哥幽默吧。啊喲！別跟我搶嗎？這可是我的哥哥。

　　我哥不僅口才好，而且還很幽默風趣。記得有一次.......

　　上課鈴聲剛響，瞧，從門外沖進個落湯雞似的小男孩——我哥。他背著書包，拿著一把有個大窟窿的破傘，一邊腆著肚子慢吞吞地走上講臺，一邊用手使勁在頭上亂搓，濕淋淋的頭發一根根立了起來，成了一亂雞窩。他得意地展示著這“最新潮”的發型，雙眼瞇成一條縫，臉紅得像剛出爐的炭，雨水爭先恐后的順著他的臉頰流下，看上去格外滑稽，獲得了同學們的捧腹大笑，他才與授了勛的將軍心滿意足的走下講臺。

　　咋樣，我哥幽默吧。啊喲！別跟我搶嗎？這可是我的哥哥。

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