描寫哥哥的作文

時間：2024-03-04 16:10:35 哥哥我要投稿

[推薦]描寫哥哥的作文

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的描寫哥哥的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

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描寫哥哥的作文篇1

　　一生中，每個人都有自己最親、最愛的人，我最親、最愛的人是我的哥哥。他在烏達上小學，已經五年級了，我經常做夢也能見到他——我親愛的哥哥。我哥哥今年12歲了，他是舅舅家的孩子，你別看他只有12歲，但是它的個頭很高，已經一米七七了，足可以和一個高中生相比了。

　　他的頭發又黑、又亮，長的既聰明、又帥氣，但他牙不太好。今年、舅媽經常帶他去銀川的.醫院校牙，我也希望他的牙能快點好起來。我和哥哥玩電腦、他真算是個“雄鷹”。一玩閃電戰可“牛”了，我二十個炮火旅也攻不下的領地，他七個突擊排就搞定了，真讓我佩服的五體投地。不過有一點他不如我、那就是他二十萬大軍也“OK”不了的南京，我八百軍士就擺平了。

　　還有一次，我去沙漠公園里玩，有一個大哥哥讓我很生氣，他見我小、就把我打哭了，我回到家，把這件事告訴了哥哥，當哥哥前腳邁進公園，他后腳就嚇跑了。還有很多有關哥哥和我有趣的事情，我就是一天一夜也說不完，總之我為我有這樣的哥哥而感到驕傲。最近我還和哥哥約好，暑假時去北京旅游。

描寫哥哥的作文篇2

　　嗨，哥哥，你最近學習還好嗎？很久沒給你寫信了，你來了幾封信追問我的學習情況，我今天特地寫信和你談談有關我學習方面的事情吧。因為，最近又要考試了，我就說說我的考試情況吧。在這個學期，第一次考數學的時候，我竟然得到的分數是全班第三名，當時我高興得手舞足蹈，中午一回家，就把這個振奮人心的消息告訴全家人，但是，我哪知道，爸爸竟嚴肅的`對我說：“這次考得好，不代表下次也一定考得好，不要驕傲自滿。”那時，我根本沒聽進去。當這次考試快來的時候，我整天在家里吃喝玩樂，媽媽多次叫我在家抓緊時間復習，我都當作耳邊風，認為不復習也照樣考得好。等到這一次的分數下來后，我傻眼了，結果完全出乎我的意料之外，只有80分！回家后，媽媽看了我的分數，氣得火冒三丈，狠狠的訓斥了我一頓。通過這件事情，我明白了：做任何事情，千萬不能驕傲自滿，否則就會后退。還有一件事，也讓我很受啟發。你知道的，我膽子很小。但是去年第一次競選干部時，我竟然上臺演講競選宣言，上臺后，我全身直冒冷汗，說話也吞吞吐吐，老師鼓勵我，下次一定加油。于是，我試著有機會就鍛煉自己，決心把膽量練大一點。今年第二次競選，我果然表現好多了，老師還表揚我了！好了，今天我們就談到這兒吧。我有時間會再給你寫信，也等待你的回音。最后，祝你學習進步，天天快樂！

描寫哥哥的作文篇3

　　“好累呀！”我一邊伸著懶腰，一邊對東東說：“學習了一上午，我們休息一會吧，我的好哥哥。”“那好吧。”說著，東東哥便把筆輕輕的放到文具盒里，不像以前那樣，把本子隨隨便便往書架上一扔，溜沒了影兒。而是認認真真的把本子疊好，輕輕地放回到書架里，整理好后，才離去。今天太陽是不是從西邊出來了，怎么東東哥變得這么規矩了！看來，我真是個好榜樣呀！我暗自高興。而這時的東東哥呢？并沒有忙著瘋玩、傻玩，而是在那里洗水果呢！我感到分外的奇怪，“你洗水果干嗎？”我詫異的問。東東哥卻覺得更奇怪：“干嗎？當然是吃呀！”“這個我當然知道，你吃一個就行了嘛，洗那么多干嘛？你不會……”我還沒說完，東東哥就神秘的對我說：“想知道吧，那就乖乖的到屋里去等著吧！”說這便把我推進屋里，自己又一個人樂顛顛的跑進廚房了。“搞什么呀，神秘兮兮的，還不讓我知道，我還不希罕呢！”我自言自語。都5分鐘了，東東哥在干什么呢？這時，只見東東哥端著一盤削好皮，又切好的水果走到我面前：“吃點水果吧，杜若。”“呃，好的`，謝謝……”“不用說謝謝了，誰讓我是哥哥呢。”說完，東東哥又走向媽媽的房間：“姑姑，您工作辛苦了，吃些水果吧。”“好的，東東真乖呀。”“沒什么，這是我應當作的嘛。”我斷斷續續的聽著東東哥和老媽的對話，大口大口的吃著蘋果，仿佛那比平時的蘋果更甜呀……

描寫哥哥的作文篇4

　　哥哥是我姑姑的兒子，今年讀初二，個子不高不矮，臉龐很好看，不僅白白凈凈的，而且透著股書生氣，特別是一副精致的眼鏡架在他那棱角分明的鼻梁上，更增添了他幾分儒雅的氣質。

　　從我對哥哥的相貌描寫中，一定能猜得到我哥哥喜歡什么了吧，對，他特喜歡看書。一看見書就著迷，一看見書就愛不釋手，一看見書就如癡如醉，好象書是一塊巨大的吸鐵石深深地把他給吸住了，任憑你鍋碗瓢盆怎么響，他都無動于衷，或者說雷打不動，所以一到吃飯時姑姑就望著他發愁，不喊他八遍十遍，他是不會出來吃飯的。

　　有一次，我請哥哥陪我到小區廣場上踩滑板，我剛剛才學會踩滑板，還不太熟，還不敢獨自一個人出去滑，怕摔倒。可是我再怎么央求，哥哥就是躲在書房里，不肯出來。喊急了，他冷冰冰地撂一句："我要看書。"然后，我找姑姑，姑姑對哥哥說："你就去陪妹妹踩一會嘛。"沒想到，平時溫文爾雅的哥哥這次口氣卻象冒了火，大聲地說："別吵別吵，我正在看諸葛亮是怎么草船借箭呢。"原來他躲在房間里看《三國演義》。姑姑說："看書是好事，但也要勞逸結合啊。"哥哥不耐煩地說："書是租來的，一天五毛錢呢。"就是不肯陪我玩。

　　還有一次，姑姑有事要出去，可能到傍晚才回來，走時特地吩咐哥哥，說陽臺上曬了衣服和被子，耳朵放精靈點，如果天下雨了，就把衣被收進來。到了半下午，天氣果然變了，一陣雷陣雨驟然而降。可是哥哥還是被書迷住了，根本不知道外面發生了什么。我急得一邊大叫："哥哥，下大雨了，快收衣服！"一邊飛快跑進書房拉起哥哥。當哥哥趕到陽臺上時，衣服和被子早已濕透了。

　　不過，愛看書的哥哥優點還是挺多的`，學習成績在班上始終處于上等，特別是作文，寫得比較生動。前不久，哥哥寫的一篇作文，題目叫《有個性的英語老師》，還被報紙發表了呢。瞧，我哥哥多棒。在這一點上，哥哥是我學習的好榜樣，或者說，我一定以哥哥為楷模，也熱愛看書，努力學習。

　　正因為哥哥書看得多，所以哥哥在為人處世方面也很懂事。家里不論來什么客人，不用姑姑囑咐，哥哥自然知道泡茶遞水，"叔叔好""阿姨請坐"，熱情地稱呼著，招待著。特別是出門在外，過馬路時攙扶著老人過馬路，乘車時給殘疾人讓座。哥哥舉止文質彬彬的，說話斯斯文文的，所有的人無不夸獎哥哥知書識理，是一個有出息的好孩子。

　　愛看書的哥哥真棒。

描寫哥哥的作文篇5

　　我有一個大我18歲的哥哥，印象中，哥哥總是面帶微笑，性格也很好，對我總是很溫柔。

　　有一次，我和哥哥下地干活，記得當時我還很小，做不了什么，哥哥總是把我放地頭的小路上玩耍，哥哥下地干活。哥哥總是不能專心的干活，每隔一會兒，總要叫上我幾遍，看我是不是還在原地玩耍。后來，自己玩累了，在地頭的布袋子上睡著了。哥哥叫了幾聲沒有得到回答，急忙跑到地頭去尋我，看到我已經睡著了，舒了一口氣，然后背著我回家。記憶中，哥哥的背跟爸爸的一樣厚實，安全。

　　后來，哥哥考上大學，要出去上學了。我抱著哥哥哭了好久，哥哥的眼圈也紅了又紅，告訴我：“妹子，你要好好學習，以后考個好大學，以后哥哥供你上大學，將來找個好工作，走出農村。”

　　我仍然抱著哥哥舍不得松手。后來，哥哥走的那天，我起來的非常早，偷偷的給哥哥的行李里塞了一封信。當時年紀小，也不知道寫什么，只記得寫了好多：哥哥，不要走，我會想你的，不要扔下我，之類的話。當時滿心的不舍，后來媽媽勸我：“哥哥去上學了，還會回來的，你好好學習，考了好成績，我把你的成績單寄給你哥，讓你哥高興高興。”

　　后來每學期，媽媽都會把我的`成績單寄給哥哥。哥哥每次來信也會表揚我，也會再三囑咐我要我好好學習。

　　記得那年過年，哥哥回家了，家里人都非常開心。我也興奮的好幾天都睡不著。那年哥哥回來給我帶回來一條紅色的圍巾，我喜歡的好長時間都不舍得帶。

　　過了年哥哥又要走了，走的那天，天氣非常不好，我記得還飄著小雪。那天，為了省錢，哥哥坐了一輛黑車，車上坐了六個人，從那天起，這世上再也不會有這六個人了。車子走到一個拐角處，由于車速太快，路又滑，造成了車輛嚴重的側翻，連同司機，無一生還。

　　現在，我已經記不太清楚哥哥的臉，只記得小時候，那個高大的身影。還有那條紅色的圍巾，我走到哪，帶到哪。

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