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寫哥哥的作文500字
要說(shuō)起我的哥哥嘛,我可真是不知怎么說(shuō)呢？下面是小編整理的寫哥哥的作文500字，歡迎閱讀！
寫哥哥的作文500字（一）
童年，有許許多多的記憶貝殼。多彩的，記錄著那一刻刻開心的時(shí)候，而灰暗的，抒寫著那一件件傷心的事。而最多的，是那許多刻上“哥哥”的貝殼。而現(xiàn)在，我要尋找那一顆最絢麗、多彩的貝殼。
他長(zhǎng)得相貌平平，并不出眾。可他在我心里總是最好的。他的名字，叫張昊鵬。他的個(gè)子只有一米五多，和我差不多，但是我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樯砀叨靶λ６孟喾矗驗(yàn)槲覀兊纳砀卟畈欢啵炊屛覀冃斡安浑x。哥哥他很瘦，看上去弱不禁風(fēng)，實(shí)際上無(wú)所畏懼。
他今年上六年級(jí)，在我班級(jí)的`樓上。每一節(jié)下課，我坐在窗邊，望著窗外，總能看見他那快樂(lè)的身影，讓人禁不住多望幾眼。他是一株四葉草，給我?guī)?lái)幸福、快樂(lè)。在你不開心的時(shí)候，他會(huì)陪著你。在你傷心的時(shí)候，有他安慰你。在你快樂(lè)的時(shí)候，有他陪你瘋狂。在我被欺負(fù)時(shí)，是他，第一個(gè)挺身而出。他其實(shí)并不特別，他只是一個(gè)平凡的男孩。但是，他總是會(huì)帶給你意想不到的驚喜。
他今年的六月，就要畢業(yè)考了。在這里，哥哥，我想告訴你，我希望你能考出個(gè)好成績(jī)，考上一個(gè)好的中學(xué)，我這一輩子都不會(huì)忘記你。記住，你會(huì)一直在我心里，不會(huì)忘記。
寫哥哥的作文500字（二）
我的哥哥叫xx，他今年正讀高一，1米78的個(gè)子，雖然單眼皮尖下巴但看上去很帥氣的。
我的哥哥可是個(gè)電腦迷，只要一玩電腦就飯也忘了吃，跟他說(shuō)話也聽不見了。盡管哥哥喜歡上網(wǎng)玩游戲，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻不錯(cuò)，尤其數(shù)學(xué)、化學(xué)都是全班數(shù)一數(shù)二的，這讓我十分嫉妒。有時(shí)候我遇到難題也會(huì)向哥哥請(qǐng)教，哥哥總是先瞄一眼題目然后裝模作樣的一甩頭好像不屑一顧，“嗤，小屁孩，拿這種題唬弄你老哥。”然后他就很快的給我寫下答案，直到我再三央求或者媽媽發(fā)威他才肯一步一步講給我聽。故弄玄虛，有什么大不了的'，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我心里就有點(diǎn)討厭他。何況哥哥還會(huì)欺負(fù)我，經(jīng)常差遣我給他做這做那，高興起來(lái)還會(huì)敲我的腦袋跟我搶零食，真討厭極了。
但有時(shí)候哥哥似乎對(duì)我又不錯(cuò)，記得有一次，他偷偷騎自行車帶我出去玩，歪歪扭扭地穿梭在車水馬龍的大街上我們覺(jué)得很好玩，哥哥不停地囑咐我坐好，又時(shí)不時(shí)背過(guò)手摸我一下是否安全，經(jīng)過(guò)小超市，他又下車給我買了飲料和薯片，這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得哥哥就像大人一樣。
今年我生日的時(shí)候，剛好星期三，住校的哥哥竟然請(qǐng)假回來(lái)。當(dāng)他把一個(gè)綁著淡紫色蝴蝶結(jié)和粉色彩紙包裹的禮物遞給我的時(shí)候，我真的很意外很興奮。哥哥笑瞇瞇地要我打開盒子，里面是一個(gè)玻璃球體，兩個(gè)小兔相伴坐在云端，伴隨著音樂(lè)玻璃球徐徐轉(zhuǎn)動(dòng)并變幻閃爍光芒真是漂亮極了。后來(lái)我聽媽媽說(shuō)，這個(gè)禮物是哥哥一個(gè)月前就計(jì)劃好，節(jié)省了許久的菜錢摳出來(lái)的。
這就是我的哥哥，我覺(jué)得他現(xiàn)在變化很多，越來(lái)越像個(gè)大人了。
寫哥哥的作文500字（三）
在我的腦海里，朋友同學(xué)和親人都有很多，有一個(gè)人為我而受苦，為我而哭泣，如果我是小船，他就是船的帆，為了我而駛向黎明。他就是我的哥哥——呂正文。
我的哥哥好似一個(gè)巨人，比我媽媽還要高，而且學(xué)習(xí)也很好，每當(dāng)他遇到困難時(shí)，他不要我們管他,要自己一人去想。我跟你說(shuō)吧！我哥哥可真是一位學(xué)迷啊！每當(dāng)他一聽見學(xué)習(xí)二字，他二話不說(shuō)，永把學(xué)習(xí)放在第一位，他用最快的時(shí)間拿出作業(yè)，使勁地寫。有時(shí)候連一天三頓飯都忘了吃，可一到半夜，他總是拿出我給他買的零食開始狼吞虎咽，他每天都這樣，雖然學(xué)習(xí)大有長(zhǎng)進(jìn)，但是他的身體越來(lái)越瘦小。我們一家人都為他操心，媽媽也有時(shí)候難過(guò)的`對(duì)哥哥說(shuō)：“正文，我知道你好學(xué)，可你不能不顧自己的身體呀！”不管我們說(shuō)什么好話，他總是不聽。他越這樣，我就越難過(guò)。不久，哥哥終于改了過(guò)來(lái)。
記得有一次，我早上起來(lái)，媽媽讓我寫數(shù)學(xué)題，可里面我有很多不會(huì)，每當(dāng)這時(shí)候，哥哥都會(huì)小聲的對(duì)我說(shuō)：“加油！”這樣我就越來(lái)越有自信心了。在我實(shí)在想不起來(lái)的時(shí)候，他便成為了我的“第三任教師”，有時(shí)我會(huì)想：家里有了哥哥還用得著上學(xué)嗎？
在一次我和哥哥在外面曬太陽(yáng)的時(shí)候，我和哥哥說(shuō)起了話，我問(wèn)哥哥：“你的學(xué)習(xí)有沒(méi)有進(jìn)步。”哥哥說(shuō)：“有。”我告訴哥哥：“如果我們每天都這樣鞭策和激勵(lì)自己，我們一定會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步。”
我真佩服我的“學(xué)迷”——哥哥
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