【精華】描寫哥哥的作文匯編5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的描寫哥哥的作文5篇，歡迎大家分享。

描寫哥哥的作文 篇1

　　我有一位好朋友，也是好兄弟，那就是我的表哥。記得從小我們就在一起，形影不離。長(zhǎng)大一些后，要上學(xué)了，我不得不離開表哥。因?yàn)殡x得遠(yuǎn)，只有放假或家里有比較重大的事，我才能去姥姥家一趟，和表哥玩上幾天。

　　記得有一個(gè)暑假，姥姥要搬到聊城住一段時(shí)間。為此，我興奮地睡不著覺，我很清楚，表哥要來了。

　　姥姥、姥爺和表哥住在一個(gè)平房里。每天上午，媽媽便騎車送我到姥姥家和表哥一起寫作業(yè)。只要這一天的作業(yè)寫完，我們就解放了，房前那塊不大的院子便成了我們的樂園。

　　一天，姥爺從外面帶來一顆楓樹苗，雖說是樹苗，但是它的個(gè)頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過我。我和表哥就在這楓樹旁邊度過了半個(gè)夏季。

　　暑假結(jié)束，姥姥和姥爺帶表哥走了，我的心里空蕩蕩的，很不是滋味，一到周末就來這個(gè)院子里看看這顆樹，回憶曾經(jīng)度過的歡樂時(shí)光，回想我們?cè)��?jīng)許下的愿望。

　　幾年過去了，楓樹已被漸漸淡忘了，可我和表哥的關(guān)系還是一樣好。現(xiàn)在，我已經(jīng)是名初中生，表哥也將升入高中，但他的.學(xué)習(xí)成績(jī)卻不是很好。雖然一家人都在鼓勵(lì)他，舅舅更是軟的硬的都來過，可是阻擋不了成績(jī)的下滑。表哥也變得越來越冷漠了，平時(shí)寡言少語，甚至見了我也很少說話，連給他講笑話他都無動(dòng)于衷。

　　由于中考成績(jī)太差，表哥只好選擇上了職業(yè)高中，學(xué)習(xí)采油專業(yè)，準(zhǔn)備畢業(yè)后當(dāng)個(gè)石油工人。也可以說，他將與我們都憧憬的大學(xué)生活擦肩而過。再次回姥姥家，我很想安慰他一下，但見他悠閑地仰躺在沙發(fā)上，一臉無所謂的樣子，一直用空洞的目光看著手機(jī)。在我看來非常陽光的滿頭短發(fā)也顯得越發(fā)枯萎，挺直的鼻梁和緊閉的嘴唇再也不是我理想中的樣子，他還是我曾經(jīng)崇拜的表哥嗎？我欲言又止，剩下的只有沉默，最終無奈地用手輕輕拍了拍他的肩膀。

　　回到聊城后，我和媽媽又去了姥姥曾經(jīng)住過的院子。秋風(fēng)蕭瑟，我禁不住打了一個(gè)冷戰(zhàn)，推開那扇熟悉的木門，只見那枯黃的楓葉，從樹上緩緩落下，在寒風(fēng)中不時(shí)地旋轉(zhuǎn)、飄零……

　　楓葉，落滿了小院。

描寫哥哥的作文 篇2

　　我有一個(gè)哥哥，他臉蛋鼓鼓的，鼻梁高高的。哥哥的眼睛撲閃撲閃的，好像不安分的松鼠。我哥哥有一個(gè)特點(diǎn)就是愛玩電腦。

　　有一回，哥哥起床，刷好牙，洗好臉，吃好早飯，他就打開了電腦，馬上玩了起來。媽媽叫他別玩了，馬上要開學(xué)了，把沒有做完的作業(yè)完成，再?gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí)。哥哥說：“再玩一會(huì)兒吧，我才玩幾分鐘呢！”媽媽催了他好幾遍了，可他還想玩一會(huì)兒。還有一次，哥哥吃晚飯，又迫不及待地坐在椅子上玩起了電腦。他從六點(diǎn)鐘玩到了八點(diǎn)鐘，媽媽又開始催他，別再玩電腦了，這樣對(duì)眼睛不好，對(duì)身體也不好。哥哥聽著聽著就生氣起來了。他跑到另一個(gè)房間，把門鎖上，不讓別人進(jìn)去，躲在一個(gè)角落里，輕輕地哭了起來。媽媽正在擦地板，就那一間沒擦了，媽媽在外面叫：“曉曉，把門打開一下，擦一下地。”可他就是不開門。

　　不過哥哥不光玩玩電腦游戲，他還在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，查很多的學(xué)習(xí)資料，有很多的學(xué)習(xí)疑問都是在網(wǎng)上解決學(xué)習(xí)的`。哥哥的電腦打字非常快，我還來不及看，他就打好了。只要我請(qǐng)他幫我找點(diǎn)學(xué)習(xí)資料，他立馬幫我搞定，還樂呵呵的，非常樂意。

　　我的哥哥是不是很愛玩電腦啊！

描寫哥哥的作文 篇3

　　從我蹣跚學(xué)步起，哥哥就背著我在這條小路上玩。那時(shí)，父母工作忙，我跟哥哥在一起的時(shí)候多。每當(dāng)我被蟲子嚇哭了，哥哥總是笑嘻嘻地替我抹眼淚，還說：“不怕，看我踩死這個(gè)大壞蛋!”說完就一腳踩死了它。而我呢，也總是含著眼淚笑了。

　　光陰似箭，一晃我也上學(xué)了。每次放學(xué)，不管有多晚，我也要等哥哥從教室里面出來，一塊回家。就在這條小路上，哥哥陪我度過了好幾個(gè)春秋，不知走了多少個(gè)來回。

　　記得有一天早晨，大雨發(fā)狂地下著，我說：“哥哥，這么大的雨，不去上學(xué)了吧?”哥哥一邊拿著雨傘，一邊說：“這點(diǎn)雨就嚇著你了?快，上來吧!”說著，他蹲下身子要背我。我遲疑地說：“你別背我了――”哥哥笑著打斷我的話：“你還怕哥哥背不動(dòng)你?別說這么小，就是到了100歲，你還是哥哥的小妹妹!”我笑了，順從地伏在哥哥那結(jié)實(shí)的脊背上。雨水砸在地上，濺起無數(shù)小水泡，路旁的野花在風(fēng)雨中顫抖，小路泥濘不堪。我舉著傘緊緊地伏在哥哥的背上。哥哥在風(fēng)雨中搖晃著深一腳淺一腳地往前走，他說：“把傘往后打，你的背要淋濕了。”但我看見哥哥那沾滿泥的腳和那濕透的褲腳，便頭偷偷地把傘往前移動(dòng)。盡管大雨淋濕了我的衣裳，冷得我直打哆嗦，可我心里卻熱乎乎的。好不容易來到學(xué)校，哥哥放下我，見我衣服淋濕了，生氣地說：“不是讓你把傘往后挪嗎?”“那你怎么辦呢?”我問。“哥哥大了，沒關(guān)系，你還小，淋濕了要得病的!”

　　現(xiàn)在，哥哥已經(jīng)上高中了。我一個(gè)人走在這彎彎曲曲的小路上，聽著路邊那風(fēng)吹樹葉的.嘩嘩聲，我仿佛有聽到了哥哥那親切的聲音：“就是到了100歲，你還是哥哥的小妹妹!”啊，哥哥，多好的哥哥呀!

描寫哥哥的作文 篇4

　　我有一位哥哥――凌暢，藍(lán)色的眼鏡后嵌著一雙水汪汪的大眼睛，有人說他長(zhǎng)得有點(diǎn)像哈利波特，所以我們還叫他哈利。在我的眼中，哥哥是幽默的，也是默默無聞的，更是聰明的。

　　在家里，他是第一種樣貌：幽默型。有一次，我摔倒在地，疼得哇哇大哭。爸爸媽媽哄我，都不管用。正當(dāng)大家無計(jì)可施時(shí)，哥哥登場(chǎng)了。他走到我身邊，扮起了鬼臉：一會(huì)兒像只青蛙，一會(huì)兒又扮成一條狗，那樣貌很兇狠。我看著他，哭聲慢慢地變小了。之后，他又裝作馬小跳的樣貌喊：“弟弟，你看，‘馬小跳’來了!‘立刻跳’也來了!‘立刻笑’也來!”我被他逗得破涕為笑，嘴巴想合也合不攏。大人們望見我倆的樣貌，也笑了。大家笑得多開心阿!

　　在校園里，哥哥又是默默無聞的。他上課不怎樣舉手，但早已把知識(shí)吸收了進(jìn)去，每次作業(yè)都能得到優(yōu)。他十分喜歡看書，一有時(shí)間，就會(huì)捧起一本書，如饑似渴地看起來。據(jù)老師說，他有一次看書入迷到不知不覺地哭了。大家不明白問他時(shí)，他說：“嗚――，太感動(dòng)了唄!”在默默無聞的`基礎(chǔ)上，哥哥卻常常幫忙同學(xué)解決一些學(xué)習(xí)上的難題。

　　在生活中，哥哥又是很聰明的。什么拼裝玩具、手工制作，經(jīng)過他的巧手，一會(huì)兒就被琢磨出花樣來了。哥哥在初中里的學(xué)習(xí)但是棒棒的，經(jīng)常能考到年級(jí)的前五名。在一次期末考試的時(shí)候，他以年級(jí)第二名的成績(jī)，贏得了他心愛的獎(jiǎng)品――一部高級(jí)的手機(jī)。

　　這就是我的哥哥，一個(gè)多面體的哥哥。他是我生活中的開心果，學(xué)習(xí)上的榜樣。

描寫哥哥的作文 篇5

　　從我們出生到死亡，命中注定會(huì)遇到不計(jì)其數(shù)的人。在這些人中，有的是你的親人，有的是你的伙伴，還有的你連他的名字也不知道。可是，這些中卻必然有一個(gè)人給你留下深刻的印象，我也不例外。給我留下深刻的印象的人就是我那沒有血緣關(guān)系的哥哥——呂志鵬。

　　我的哥哥今年14歲，是一個(gè)活潑開朗的男孩，更是我的玩伴！他有著高高的個(gè)子，水靈靈的眼睛，濃濃的眉毛，笑起來真好看！他很有哥哥的氣勢(shì)，但偶爾也耍耍小孩子脾氣，真好笑！我的哥哥熱愛街舞，所以每天都在練街舞，真是功夫不負(fù)有心人，他的街舞現(xiàn)在跳的很不錯(cuò)，他街舞團(tuán)隊(duì)員被稱為了街舞王子，我哥哥他們的街舞團(tuán)可了不起呢，前幾天上北京參加‘全國(guó)蒲公英大賽’還得了銀獎(jiǎng)呢，多了不起啊！

　　我跟哥哥的感情一直很好，但是有一次，不知道發(fā)生了什么事，哥哥的態(tài)度有了一百八十度的轉(zhuǎn)變，突然間變的好冷漠，說什么他都不聽，還對(duì)我發(fā)了脾氣，就這樣，我跟哥哥冷戰(zhàn)了一個(gè)星期，我再也忍不下去了，決定跟哥哥問個(gè)究竟，原來，這是哥哥的`誤會(huì)，我跟哥哥的好朋友去了同學(xué)家，那個(gè)同學(xué)沒想到卻是哥哥的‘仇人’，哥哥誤以為是我?guī)�他的好朋友去的，所以才�?duì)我發(fā)脾氣，還好最后哥哥終于諒解了我，把誤會(huì)解開了，從那以后，我跟哥哥的感情就更好了，誰叫我們是兄妹呢！

　　有這樣的一個(gè)哥哥，我的生活充滿了樂趣，充滿了幸福感，我真幸運(yùn)！

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