描寫(xiě)哥哥的作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的描寫(xiě)哥哥的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)哥哥的作文 篇1
我有一個(gè)非常喜歡玩電腦的表哥，他是個(gè)電腦迷，一有時(shí)間就玩電腦。每一回都輪不到我。
記得有一天，我到哥哥家玩，一進(jìn)門(mén)，就見(jiàn)他在房里玩電腦，我便大聲地喊：“哥哥，哥哥!”可哥哥就是聽(tīng)不見(jiàn)。我氣得索性拖他，哥哥這才發(fā)現(xiàn)了我，他嘴里直嘟囔：“別拖我，讓我再玩幾盤(pán)，讓我再玩幾盤(pán)嘛!”我直搖頭：“不，今天你一定要陪我玩!”哥哥用懇求的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“讓我把這盤(pán)玩過(guò)了再陪你玩，好不好?”看他那副可憐相，我只好答應(yīng)了。
還有一回，哥哥到我家作客，一到我家，他就上網(wǎng)查起了資料，一查就是老半天，我怎么勸都勸不走，哥哥說(shuō)這回沒(méi)打游戲，在忙正事，我只好走開(kāi)了，哥哥這一上網(wǎng)就是老半天……真拿他沒(méi)辦法。
哥哥呀哥哥，你可真是個(gè)電腦迷!
描寫(xiě)哥哥的作文 篇2
我的表哥叫何鑫宇，他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，個(gè)子不是很高。我的哥哥他的學(xué)習(xí)成績(jī)可好了，他上的是詹店鎮(zhèn)何營(yíng)西小學(xué)每一次考試都是第一名呢！這都是因?yàn)楦绺缣貏e的愛(ài)動(dòng)腦筋。
有一次，我的一道題不會(huì)做，我就請(qǐng)教他，他說(shuō)這道題我得想一想。過(guò)了好久，中飯時(shí)間到了，我叫哥哥吃飯，可是哥哥還沉浸在解題中，絲毫沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的聲音。
我走過(guò)去，突然，哥哥叫了起來(lái)：“終于做好了。”他見(jiàn)我就在旁邊，便立刻給我講解了起來(lái)，我見(jiàn)哥哥解題都用了這么久便叫哥哥先去吃中飯，可哥哥卻說(shuō)：“先講吧！”我斗不過(guò)哥哥只好先聽(tīng)他講解。
哎！哥哥就是這么認(rèn)真，我想就是因?yàn)樗@么認(rèn)真，所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)這么好吧！
描寫(xiě)哥哥的作文 篇3
我的哥哥非常喜歡小動(dòng)物。
他長(zhǎng)著大大的眼睛，粉色的嘴巴，尖尖的耳朵，烏黑的頭發(fā)，寬寬的鼻子。他還很喜歡小動(dòng)物。我今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)他怎么喜歡小動(dòng)物吧。
有一天，我剛到外婆家就看見(jiàn)水里有好多大大小小的“無(wú)名魚(yú)”在水里歡快的游來(lái)游去。我高興極了，心里想：這么多魚(yú)，如果撈上來(lái)真是太好了。
我急忙下車(chē)去撈。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，哥哥看見(jiàn)了，立刻飛奔過(guò)來(lái)阻止我。
我問(wèn)：“干什么呀？”
哥哥一本正經(jīng)地說(shuō)：“不能去撈，這些魚(yú)可以凈化河道！”
我皺了皺眉頭心想：我的媽呀，就知道阻止大事，如果不是你，我早把河水里的“無(wú)名魚(yú)”全都撈上來(lái)了！
吃晚飯時(shí)，一條臟兮兮的小狗向我們走來(lái)，我想用掃把把他打跑。可是，哥哥手上拿著骨頭，那只小狗不但沒(méi)跑，反而背道而馳，跑向我們。只見(jiàn)哥哥把手上的骨頭一扔，小狗叼起骨頭走了。
關(guān)鍵時(shí)刻還是得看哥哥！
描寫(xiě)哥哥的作文 篇4
我的哥哥中等身材，他白凈的臉上長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，就像兩顆黑葡萄；高高的鼻梁上架著一副深藍(lán)色的眼鏡；一頭烏黑的短發(fā)，顯得很精神。他性格活潑開(kāi)朗，說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕。
我的哥哥愛(ài)好廣泛，打籃球、吹薩克斯、彈鋼琴……其中，他最喜歡彈鋼琴，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他都堅(jiān)持去學(xué)鋼琴。上課時(shí)，他全神貫注地聽(tīng)老師講課，練習(xí)時(shí)，他一遍又一遍反復(fù)地彈，手彈得都酸了還在堅(jiān)持，不休息。每天中午放學(xué)回到家，哥哥都自覺(jué)地趁媽媽做飯的時(shí)間練習(xí)彈鋼琴，有時(shí)候彈的太專心了，連媽媽叫他吃飯都聽(tīng)不見(jiàn)。晚上回到家，他認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，接著又是練習(xí)鋼琴。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勤學(xué)苦練，哥哥的鋼琴?gòu)椀迷絹?lái)越好，我們經(jīng)常被他悅耳的琴聲吸引。在他們班舉行的“六一”聯(lián)歡會(huì)上，哥哥的鋼琴表演贏得了雷鳴般的掌聲，大家都在稱贊、叫好！
這就是我的哥哥，學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事刻苦堅(jiān)持，是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
描寫(xiě)哥哥的作文 篇5
一書(shū)說(shuō)哥哥，凡是熟悉他的人都會(huì)豎起拇指夸他一番。
我的哥哥和其他人的哥哥不一樣。他不喜歡沖啊，打啊，卻喜歡拿著一本書(shū)翻啊，看啊，想啊，寫(xiě)啊，仿佛要把上面的秘密給翻出來(lái)似的。你不要以為我哥哥是個(gè)書(shū)呆子，如果他玩起來(lái)的.話，連我這個(gè)貪玩的妹妹也趕不上。在我家，哥哥是個(gè)“大人物”。只要他在家，全家都是熱鬧鬧的。
哥哥只比我大幾歲。可他懂得比我多多少，我不得不佩服他。
一天，我和哥哥正在玩,突然他問(wèn)道:"一塊鐵和一塊木頭，同樣大小,從同樣的高度扔下來(lái),哪個(gè)先落地?"
"當(dāng)然是鐵塊先落下嘍."我不假思索的回答.
"為什么?"
"因?yàn)殍F塊重."
"不對(duì)."
"怎么不對(duì)."
"我來(lái)證明這是不對(duì)的."
說(shuō)完便拿出同樣大的鐵塊和木頭,跑向二樓扔了出去.居然鐵塊和木頭同時(shí)落地.我三步并做一步,跑到哥哥身邊問(wèn)道:"這是什么道理?"哥哥不緊不慢地說(shuō):"如果排除空氣的阻力的話......"
"哥哥"我打斷他的長(zhǎng)篇大論,問(wèn):"你的腦子有多大呀?分給我一點(diǎn)吧!"哥哥笑了笑,說(shuō):"記住,聰明的秘訣是勤奮!"我笑了,如陽(yáng)光般燦爛,哥哥也笑了,和夜空中的星星一樣純潔.
描寫(xiě)哥哥的作文 篇6
今天發(fā)生了一件事情，讓我們很生氣。
大掃除時(shí)，我被分配到擦瓷磚。我拿出抹布，使勁地擦起來(lái)。不一會(huì)兒，瓷磚就變得亮閃閃了。可不知從哪兒飛來(lái)一些污水灑在墻上，雪白的瓷磚被“毀容”了。我只好又給它擦了一遍。
正要大功告成時(shí)，又飛來(lái)幾滴污水，瓷磚上立刻出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)“雀斑”。沒(méi)辦法，我只能硬著頭皮又把它擦了。
過(guò)一會(huì)兒，又有幾滴水飛來(lái)，我再也忍不住了，大聲喊到：“誰(shuí)啦？！”只見(jiàn)幾個(gè)大哥哥故意把水開(kāi)得很大很大，那些污水就都濺到了我們的墻壁上。我去跟他們理論時(shí)，他們還理直氣壯地說(shuō)：“要你管，你算老幾！”我的腦子都?xì)庹恕?/p>
哼，還說(shuō)要向大哥哥學(xué)習(xí)，我看應(yīng)該是他們學(xué)習(xí)我們吧！
【描寫(xiě)哥哥的作文】相關(guān)文章：
哥哥的生日描寫(xiě)哥哥的作文10-12
描寫(xiě)哥哥的作文：胖墩哥哥08-15
描寫(xiě)哥哥的作文：哥哥的手08-09
描寫(xiě)哥哥的作文精選11-06
描寫(xiě)哥哥的作文12-28
描寫(xiě)哥哥的作文03-02
描寫(xiě)哥哥作文09-10
描寫(xiě)哥哥的主題作文08-01
描寫(xiě)哥哥的優(yōu)秀作文12-06
關(guān)于描寫(xiě)哥哥的作文11-02