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精選秋天的高中作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的秋天的高中作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的高中作文 篇1
不知道冬天到底來了沒有，只不過，11月還沒有結(jié)束。
秋天與冬天之間模糊的界線似乎也加劇了我模糊的意識(shí)，幾乎每個(gè)清晨都是這樣。所以我很難在早自習(xí)上靜下心來認(rèn)真地讀一陣子書。要么與前排的同學(xué)狠勁地侃，要么自顧自地拿出歌詞本干吼，或者趴在桌子上瞇一會(huì)兒。而這個(gè)早晨，我卻靜下了心，默默地看著靈的日記，并在老師走到跟前時(shí)索性出聲來，這是靈第一次把他寫的東西讓我看。
他在看了我的日記并得知我多次將他以真名寫進(jìn)去后有些不滿，便讓我不要再提到他，實(shí)在不行就用靈來代替，他說他喜歡“靈”這個(gè)字，我問他為什么，他敷衍過去。我遵從了他的要求。
卻就是那么一個(gè)小日記本，把我固定在座位上長(zhǎng)達(dá)100多分鐘的時(shí)間（已除去了上廁所和象征性地聽?zhēng)酌腌娬n的時(shí)間），期間我不止一次想到孫睿，那個(gè)《草樣年華》、《活不明白》的作者，可是擺在我面前的確是靈寫的日記，是他實(shí)實(shí)在在的筆跡，并且是一些實(shí)實(shí)在在發(fā)生他身上的事情。至此，我發(fā)現(xiàn)擺在我面前的文字中的靈卻已不似和我一起去“墜”落的靈。他和我都是依戀文字的人，就像我們同時(shí)愛上了讓我們心動(dòng)的女孩卻沒有必要相互況爭(zhēng)而只需融洽幸福地一直相處，這不是一種三角戀的關(guān)系。估計(jì)每個(gè)具有文字癖的人都有隱藏自己的特征，所以，我平常看到的靈并不是我以前想象的靈。
我和靈都是不講衛(wèi)生的家伙，半個(gè)月都不洗頭，所以成為我們座位附近的人玩樂的對(duì)象，我不在乎，他似乎也不在介意，于是我們也互相摸對(duì)方的頭，然后他笑著說，掉了一斤豬油。
我姓朱，豬油的掉落是在他摸了我的腦袋后，而豬油的生成則是在我和靈一起去上通宵網(wǎng)時(shí)。幾個(gè)月前我開始玩《夢(mèng)幻西游》。我記得在我剛開始玩的時(shí)候靈就說，朱你不要去啊，我卻笑著拍著膛子說，沒事，我是進(jìn)得去出得來的的。可事實(shí)是幾個(gè)月都已經(jīng)過去了，我還沒有出來的跡象，而我的角色都已經(jīng)61級(jí)了。很多時(shí)候我們都是一起疾步走入網(wǎng)吧，然后我操作我可愛的偌海生，他控制他那個(gè)英武的孤獨(dú)劍客W，我們兩個(gè)就這樣在同一個(gè)虛假的世界中扮演著不同的角色，卻也在同一個(gè)現(xiàn)實(shí)中扮演著相同的迷惘。
迷惘是靈的日記中出很機(jī)率很高的一個(gè)詞匯，我也拿過來用了。他還說他在那天下午回到教室后流了淚，他說他用半年的時(shí)間換來了一身的東西，不是成熟，不是快樂，不是理性，而是落了一地的眼淚，我就也有了一種想流淚的'感覺；他還說，只有他和海兩個(gè)XX還在夢(mèng)想著夢(mèng)幻，我亦想哭，我是真的XX啊；他說他不知道自己的這種狀態(tài)會(huì)使他明天夏天過去后留下什么值得回憶的美好，而我也開始再次的想；他說他在11月的冬天，走出夢(mèng)幻，說到做到，我也開始發(fā)誓。
猛然一驚，真切地發(fā)現(xiàn)發(fā)誓之類的東西都已經(jīng)成了夢(mèng)幻。像我和靈這樣的人，發(fā)誓充其量不過是夸海口，我們?cè)缫炎兊寐槟荆褪且驗(yàn)榫W(wǎng)游，更深的是因?yàn)樯睢Ｎ饔蔚谋M頭是什么？西天，這樣一個(gè)令人有些恐懼的字眼它不是代表功成名就而是代表未知必然的死亡，所以，我們對(duì)網(wǎng)游的沉迷就是慢慢地走身死亡卻不自知，還以為那是希望的所在。
11月的冬天，走出夢(mèng)幻，說到做到，靈如是說。
啊，又掉了一斤豬油，靈摸了我的頭，如是說。
離12月只剩下6天了，我和靈如是說。
秋天的高中作文 篇2
故鄉(xiāng)，我心中的凈土，它的一切都是其他地方不可比擬的。即使是一草一木，也是那么的美，那么的迷人。故鄉(xiāng)始終散發(fā)著淡淡的乳香，吸引著我回到那里。故鄉(xiāng)的秋天，更是我心頭的一道靚麗風(fēng)景線。
我現(xiàn)在在城里讀高中，在這已經(jīng)呆了兩個(gè)年頭了。對(duì)于城里秋天的判定，我只能從不斷撕掉的日歷和人們不斷更換的衣物來看，其他真的是別無變化，一點(diǎn)都沒有故鄉(xiāng)秋天的熱鬧和真實(shí)，仿佛秋天在城市中只是一個(gè)無足輕重的小配角，不值得引起任何人的注意。
在我的清晰記憶中，故鄉(xiāng)的秋天是非常真實(shí)的，你可以看見漫山遍野的黃。走在小道上，隨時(shí)會(huì)有枯黃的枝葉從你的眼前落下，你不會(huì)感到絲毫悲傷，因?yàn)槟阒滥鞘巧乱惠喕氐谋亟?jīng)之路。抬頭仰望天空，你可以看見一片干凈的藍(lán)天，上面漂浮這幾朵白云，就像一副壁畫，不時(shí)還會(huì)有一群排成“人”字形的大雁和幾只飛鳥經(jīng)過，給這幅靜態(tài)的“壁畫”增條了幾分活力。
故鄉(xiāng)的秋天在我的心中是收獲的象征。你瞧：田野間的稻田一望無邊，那金燦燦的稻谷在秋風(fēng)的吹拂下個(gè)個(gè)彎下了腰，勤勞的.鄉(xiāng)親們正在這稻海中“沉浮”，收獲著成熟的莊稼。但是在這片稻海中，一塊塊綠油油的“碧玉”分外引人注目，走近一看，原來是那一個(gè)個(gè)像哨兵一樣挺拔的甘蔗啊！紫色的軀干、綠色的葉，在秋風(fēng)的撫摸下不住搖晃，就像在和你打招呼似的。不單單這田野間碩果累累，那山坡上的果園也同樣如此，高高掛在枝頭的柿子和石榴，悄然掩藏在樹葉間的板栗……都沉甸甸的，圓滾滾的，看起來誘人極了。
不過故鄉(xiāng)的秋天涼意襲人，有時(shí)午后你穿著短袖和小伙伴出去玩耍，傍晚回來的時(shí)候一陣陣?yán)溧侧驳男鲲L(fēng)會(huì)將你的雞皮疙瘩全部吹出來，此時(shí)的你只能雙手抱胸，沖回家“避暖”去了。樹上的葉子也落的更多了，踩在上面咯吱咯吱響。
故鄉(xiāng)的秋天同時(shí)也是漫長(zhǎng)的，鄉(xiāng)親們的播種已經(jīng)結(jié)束很長(zhǎng)一段時(shí)間了，開始鄉(xiāng)親們還能安慰自己在勞累了一個(gè)夏季和收割了這么多糧食后可以休息一陣子了，但后來休息的有些不耐煩了，就開始去田間轉(zhuǎn)悠，看看種子發(fā)芽了沒？長(zhǎng)勢(shì)怎么樣？……
故鄉(xiāng)的秋天就是這么的迷人，就是這么的美，就是這么的多姿多彩。我為我出生在這樣的故鄉(xiāng)而感到榮幸，正是故鄉(xiāng)讓我比城里的孩子多了一份別樣的秋天體驗(yàn)。還有一年就可以畢業(yè)了，到時(shí)的我決定要再次感受一下故鄉(xiāng)的秋到底是什么樣子的，有沒有在我不在的三年期間發(fā)生什么變化。
秋天的高中作文 篇3
秋天，美麗的季節(jié)，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，同百花盛開的春天一樣令人向往，同驕陽似火的夏天一樣熱情，同白雪飄舞的胴體昂一樣迷人。 ——題記 秋的美麗 朝陽初起，和煦的陽光潑灑在植物的葉子上，那積累一個(gè)晚上，而形成的露珠從葉子上滾落下來，在水珠的映襯下，能夠清晰的看清葉子的紋路。 威風(fēng)徐徐吹過，喚醒了樹上的枯葉，于是它們像蝴蝶一樣，輕盈的飄落下來，落在裸露的土地上，成了一條金黃色的.地毯，偶爾還能看到排著整齊的隊(duì)伍的大雁飛過。 小溪里的水，也變得冷冰冰了。可是，小魚兒甚是喜歡，不時(shí)的從水中跳出來看一看這美麗的秋天。 秋的收獲 秋風(fēng)過處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好似翻滾著千層金黃的浪波；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。 秋風(fēng)過處，菊花開了，果子熟了。黃橙橙的是梨，紅通通的是蘋果，亮晶晶的如紫水晶般的葡萄和小紅燈籠一樣的棗子。 頑皮的孩子，忍不住伸出手來摘成熟的果子吃，品嘗著秋的收獲。 秋的金黃 楊樹林里，楊樹的葉子黃了，掛在樹上，好像一朵朵金黃色的小花；飄在空中，好像一只只金黃色的蝴蝶；落在樹旁的小溪里，仿佛是金黃色的小船。正像詩(shī)人說過：“待到秋來九月八，我花開盡百花煞。沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲。” 秋風(fēng)蕭瑟，層林盡染，都顯示著秋的金黃。 “自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”我也正如詩(shī)人一樣愛秋：愛秋的天，高遠(yuǎn)而純凈；愛秋的風(fēng)，清新而涼爽；愛秋的色彩，繽紛而絢麗，愛秋的……
秋天的高中作文 篇4
秋天來了。
令我整日心神不定、提心吊膽的秋天還是遲遲地來了。
天空布滿了烏云，不一會(huì)兒，小雨從天而降。小雨的嬉戲聲怔住了我，在這短短的幾秒鐘的生命里，他們還是那樣快樂，絲毫不為自己生命的.短暫而感到悲哀，我茫然了，我的生命比小雨要長(zhǎng)的多，但我總是痛苦地等待著秋天的來臨，等待著死神悄悄地把我?guī)ё撸瑥某錾哪且豢唐稹?/p>
雨停了，天空仍然烏云密布，快樂的小雨最終化為一灘水，任人們踐踏在身上，我感到一絲惋惜。
我的死神最終還是來了，風(fēng)狂妄地張開他的大口吹落了一個(gè)又一個(gè)我的伙伴，我低頭看著自己枯黃干瘦的軀體，靜靜地等待著。“呼……”我突然感到一陣劇烈的疼痛涌入我的全身，我的身體顫抖地厲害，“咔”的一聲，我離開了樹媽媽，所有的疼痛都消失了，我在空中緩緩降落，這是我生命的最后一幕了，一句詩(shī)詞在我的腦海里來回蕩漾：我輕輕地走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
在即將落地的那一剎那，我對(duì)自己說，來生我還要做一片樹葉，我要做一片快樂的樹葉，不再悲傷地等待風(fēng)的降臨。
秋天的高中作文 篇5
秋天來啦!美麗的秋天正向我們迎來。它帶來了彩色的畫卷，帶來了艷麗的花兒，帶來了碩大的果實(shí)，帶來了人們的歡歌笑語!
秋天是一個(gè)彩色的季節(jié)，它是大地的美術(shù)師。在這秋高氣爽的大地里，它用奇特的畫筆——落葉，給我們畫出一幅幅色彩動(dòng)人的畫卷，它的畫筆只有紅黃兩種顏色，它們交織在一起，在近處看不清，在低處只有落葉;到了高處，那雜亂的葉子，就成為一幅十分美麗的圖畫，這就是秋姑娘為我們送上的第一份禮物。
大家快看!那漫山遍野、金燦燦的是什么呀!那就是十分清香的桂花，那無數(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)的小花朵兒小巧玲瓏，輕輕地聞一聞，一股沁人心脾的香味，讓人情不自禁地發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲，許多孩子們都在桂花樹下采摘這清香的桂花呢!有些孩子把桂花灑在天空中，桂花猶如雨點(diǎn)似的從天而降，他們拍手叫好;有些孩子把桂花摘在杯子里，拿回家用白糖和蜂蜜釀制，就變成了好喝的桂花茶了。
在秋天，不但有桂花，還有那美麗的菊花，真是千姿百態(tài)，菊花有大有小，種類繁多，各不相同，顏色真是五彩紛呈，有紅的、黃的、赤紅的、粉白的、湛藍(lán)的、檸檬黃的`，有些形狀像可愛的小鳥，有些像一只停止不動(dòng)的蜻蜓，有些像害羞的小姑娘，不肯露臉。這些花朵裝飾著我們的家園。
第三份禮物肯定少不了農(nóng)民伯伯的辛勤培育。那就是一大片一大片的稻穗和漫山遍野的果園，那金黃金黃的稻穗好像是金色的海洋，微風(fēng)吹來，那一片片“海洋”變得波濤洶涌，涌出了一道道金色的浪花，那場(chǎng)景可美了!這是農(nóng)民伯伯的笑聲，打斷了這美麗的畫面，人們沉浸在幸福之中，快樂地收割著稻子。
轉(zhuǎn)眼間，我們把目光轉(zhuǎn)向果園里，這紅彤彤的蘋果，大紅色的柿子，像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在樹上;更少不了石榴妹妹了，它給我們送上了金色的寶石——紅瑪瑙，還有那金黃的橘子呢!
畫卷、鮮花、果實(shí)，這就是秋姑娘送給我們的禮物，我們?cè)趺床恢x謝它呢!它帶給我們涼爽的天氣，讓那炎熱的夏天匆匆離去，秋天真好啊!
秋天的高中作文 篇6
一年四季美不勝收，春天生機(jī)勃勃，夏天驕陽似火，秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，冬天寒風(fēng)刺骨，然而，我對(duì)秋天卻情有獨(dú)鐘，雖然它沒有春天的生機(jī)，卻又豐收的喜悅；沒有夏天的炙熱和冬天的寒冷，卻又陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)你的心田。我愛秋天，愛秋天的一切，更愛我那可愛可親的校園秋景。
進(jìn)入我們學(xué)校，那陣陣幽香一個(gè)勁的鉆進(jìn)你的鼻孔，讓你心曠神怡，循著香味走去，那棵高大的桂花樹矗立在花壇之中，那深綠呈墨綠的樹葉中，那小巧玲瓏的規(guī)劃在中間影影綽綽。站在樹下，香味格外濃郁，但是并不是那么刺鼻，迎面送來的是撲鼻的清香。
桂花沒有玫瑰的妖艷熱烈，卻有一種高貴優(yōu)雅，在花的世界中，桂花并不花枝招展，只是默默散發(fā)出芳香，給人一種嫻靜的美感·。我小心翼翼的拾起地上飄落的桂花，放在手心，我發(fā)現(xiàn)，那桂花的顏色是金黃中泛著淡淡的白色，它可真小，都還沒有我的小拇指大呢！花壇中的小草已經(jīng)失去往日的光彩，原本嫩綠的身軀顯出一種枯黃，彎著腰，好似在為什么事而傷心。
原本茂盛的紫荊樹也經(jīng)不住秋天的到來，可能是秋天太厲害，讓高大的紫荊樹都不得不屈服吧，樹葉在逐漸變黃，一陣風(fēng)吹來，黃樹葉隨風(fēng)飄落在地上，一位同學(xué)踩在樹葉上，發(fā)出“啪”的.一聲，讓我覺得聲音是那么悅耳。爬山虎攀巖在教學(xué)樓上，就像一個(gè)自然窗簾，爬山虎倒是比較茂盛，但是細(xì)細(xì)一看，就在那綠色中間，呈現(xiàn)出一點(diǎn)橘紅、曙紅、猩紅……“同學(xué)們，下課時(shí)間到了……”隨著下課鈴聲的響起，校園頓時(shí)炸開了鍋，歡笑聲、吵鬧聲、尖叫聲形成了一曲吵鬧的交響樂，同學(xué)們各自游戲，拋開學(xué)習(xí)的煩惱，沉靜在自己的世界中，真是好不快活，可是快樂的時(shí)間總是短暫，令人不快的上課鈴響起了，同學(xué)們依依不舍地慢吞吞地走進(jìn)教室，好一會(huì)兒，校園才安靜下來，隨之傳來的是上課時(shí)的話語。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，在書海中自由翱翔，時(shí)而隨著歷史的長(zhǎng)河飛向遙遠(yuǎn)的古代，時(shí)而飛翔在當(dāng)今的科學(xué)天地，時(shí)而書聲瑯瑯，時(shí)而書寫沙沙……
秋天的校園充滿著無窮的生機(jī)，我愛秋天，更愛那妙不可言的秋色校園。
秋天的高中作文 篇7
秋風(fēng)從葉子上輕輕滑過，葉子們竊竊私語，像在述說了各自的心事。先是胡楊葉子在秋風(fēng)里歡欣鼓舞，和秋風(fēng)一起歡呼雀躍，它們知道秋雨馬上就要來了，自己將褪去綠色容顏，以艷麗的金黃色，迎接秋的輝煌。柳樹葉子，則輕輕嘆氣，秋風(fēng)的無情，將要橫掃它們那些綠色的夢(mèng)。沙棗樹的葉子默默無語，也許它們?nèi)該碇鹛鸬纳硹棧�陶醉在夏的溫情里。
一葉知秋。秋的印跡在葉面上留下了淡淡的黃，葉子盡顯著絢麗的色彩，仿佛是對(duì)秋的感悟。秋把生命成熟顏色賜予它們，就像歲月把深深的皺紋刻上我們的額頭一樣。秋葉在風(fēng)雨中飄零而下，走完自己的一生。然而，你若仔細(xì)觀察，葉子在離開時(shí)是那么的戀戀不舍，在雨中是那樣的淚流滿面。特別是樹梢頂上的葉子，在苦苦的煎熬中堅(jiān)持，樹上其它的葉子幾乎都落完了，唯有那幾片葉子孤零零在樹上不忍離去。它們與風(fēng)雨抗衡著，直到秋雪飄飄，這無不讓人感嘆。
我不由想起了那個(gè)叫葉子的姑娘，從甘肅來在團(tuán)場(chǎng)連隊(duì)摘棉花。整天笑嘻嘻的，愛收集樹葉，一個(gè)小筆記本里夾著各種樹的葉子。我經(jīng)常給她們過稱棉花，紀(jì)錄斤數(shù)，慢慢熟悉了。葉子身材嬌小，一條馬尾辮調(diào)皮的甩在腦后，圓臉秀氣，紅彤彤的臉蛋配上那雙丹鳳眼，嫵媚動(dòng)人。在棉田里拾花，就數(shù)她的笑聲最大最多，格格的像個(gè)快樂的小鳥似的。連隊(duì)組織拾花比賽，我給她報(bào)了名。我說：：“爭(zhēng)取拿第一呀！。”葉子又笑了，“連里那么多高手，那能輪上我呀！”說完一轉(zhuǎn)身跑了。
一望無邊的棉田像個(gè)銀色的海洋，到處都是白茫茫的一片。葉子紅色的衣服在白色的映襯下格外耀眼，陽光的灼熱讓棉田的參賽者們，個(gè)個(gè)汗流浹背。然而，他們依然雙手不停抓著棉朵，爭(zhēng)先恐后的往前沖。葉子紅色的身影越來越小了，在她的身后已經(jīng)多了幾個(gè)裝滿棉花的袋子 。我去給她們送水，葉子才直起腰來，喊我一聲姐！我望著她累得滿臉通紅，汗水從額頭流下打濕的頭巾 、 衣服 。愛憐地說：“歇會(huì)吧！喝口水再拾。”“不行呀！姐，我不能落后的。”說著稚氣未脫的臉上寫滿堅(jiān)定。我還能說什么呢？
葉子果然不負(fù)眾望，在傍晚比賽結(jié)束時(shí)，以165公斤名列第一，當(dāng)連長(zhǎng)把獎(jiǎng)品發(fā)給她時(shí)，她笑了，紅紅的臉蛋像秋天的紅高粱一樣的迷人。回家的路上，葉子對(duì)我說：“這下好了能多掙些，照這樣下去，我就能掙夠弟弟上高中的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)了，姐，再有比賽我一定要參加的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我已經(jīng)聽葉子的同伴說過了，她家在農(nóng)村，山里人很窮，父親去世早，母親苦撐這個(gè)家，二個(gè)弟弟又小，葉子上到初中就輟學(xué)了，掙錢供弟弟們讀書。已經(jīng)好幾年了。望著身旁這個(gè)柔弱的儼然像個(gè)大人似的小姑娘，我的心里酸酸的。我想，雖然，生活的重負(fù)過早壓在她稚嫩的肩頭。但是她依然從容地用微笑面對(duì)一切，像那些樹尖上的秋葉一樣的頑強(qiáng)。這讓我敬佩不已。
天氣冷了，我把自己不穿的毛衣和厚衣服，都送給了葉子和她同伴們。連隊(duì)也在捐衣物給外來拾花工御寒。那天下雨，大家休息了，葉子穿著我的毛衣 來家找我。母親見了，驚喜地說：“哎呀！這是誰家的姑娘，跟我家瑩瑩長(zhǎng)地還真像，來！讓阿姨好好看看。”母親拉著葉子的手，細(xì)細(xì)端詳，末了高興地說：“中午就在家里吃餃子了。”葉子是個(gè)勤快人，一會(huì)兒幫母親洗菜，一會(huì)兒又剁餃子餡，忙的不亦樂乎。把母親高興不得了，非要認(rèn)葉子做自己的干丫頭。吃完餃子，葉子悄悄的告訴我，你們兵團(tuán)人好，尤其是你媽媽更好。
那年秋天，胡楊的金黃的葉子成了葉子姑娘的'最愛。我和葉子，精心選了幾片心形顏色純正的胡楊葉子夾在她那個(gè)小筆記本里。葉子動(dòng)情地說：姐，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上你們兵團(tuán)了，這地方地好人好風(fēng)景好。那好啊！姐給你找一個(gè)兵團(tuán)小伙子，當(dāng)男朋友，以后你們結(jié)婚了，你不就成咱們兵團(tuán)人了嘛！可是我媽和弟弟們?cè)趺崔k呀，唉！葉子長(zhǎng)嘆一聲，神情黯淡地望著遠(yuǎn)方，沉吟良久一言不發(fā) 。
秋收結(jié)束了。葉子拿到了團(tuán)里獎(jiǎng)勵(lì)的返程飛機(jī)票，她非讓人家給換一張火車票，團(tuán)里領(lǐng)導(dǎo)一聽馬上明白了，把多余的錢退給了她。葉子告訴我時(shí)，臉上那甜甜的笑清純可愛，宛若一朵盛開的菊花。我問葉子，“明年還來嗎？”母親在一旁說：“干脆不回去了，就在新疆算了。”葉子說：“不行啊，阿姨。家里還有一大堆活，等著我回去干呢。母親又多病，離不開我呀！放心吧！明年我一定會(huì)來的。姐，我真有點(diǎn)舍不得你們。”說完緊緊抱住我。
我是在秋雨中送葉子上火車的，那是一趟拾花工專列。團(tuán)里的領(lǐng)導(dǎo)都來了，雨淅淅瀝瀝地下著，拾花工們戀戀不舍地?fù)]手與我們告別。突然，葉子跑出隊(duì)伍，到我跟前，把她最喜歡的收藏葉子的筆記本塞到我手里。說了聲留給紀(jì)念吧！說完轉(zhuǎn)身就跑來。我還沒有反應(yīng)過來，葉子已經(jīng)進(jìn)了上了車，透過車窗玻璃，我看見葉子已是淚流滿面。我打開筆記本，看見扉頁上面寫著，姐，你們兵團(tuán)人是我今生遇到的最好的人，我無以回報(bào)，深感愧疚。如果想我就看看那些葉子吧！看著看著我的淚水滴落到本子上。
秋風(fēng)又起，又是一金色的秋天。胡楊葉黃燦燦的煞是好看，不知那個(gè)叫葉子的姑娘是否知道，她兵團(tuán)的姐姐，每年都會(huì)在這里等她。默默地祝福她一切安好。并想親自告訴她，今年，葉子的秋天，還是那么輝煌……
秋天的高中作文 篇8
我來到田間，走在田埂上。呼吸著秋天田野里濕潤(rùn)、舒適的空氣，腳與草相互碰撞。草兒可不是好欺負(fù)的，把積累了一夜的露水都趁機(jī)灑在我的鞋子和褲腳上了。可我被這美景吸引，絲毫沒注意腳下。在我的視野之內(nèi)盡是一塊塊方方正正的農(nóng)田。有的田中稻子早已被收割，露出醞灰的肌膚，有的田里還長(zhǎng)著成熟的稻子，卻早已穿上一層綠的外套。似乎只有這兩種情況，但一眼望去，并不覺得單調(diào)。田中還閃動(dòng)著許多白點(diǎn)，那是早起的農(nóng)民正忙著割稻。
小時(shí)侯
和我一起去上學(xué)的，還有巷內(nèi)的另外幾家的小孩子。后來，慢慢也就不怕上學(xué)了，并且還知道那種像大箱子似的房子到處都是有的，反到是自家的土屋瓦房落后了。我們?cè)僭谝黄鹜娌Ａе闀r(shí)，便都興高采烈的'談起了學(xué)校是如何如何有趣，認(rèn)識(shí)了哪個(gè)灣哪個(gè)村的孩子，并且懂得了放學(xué)得排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，故意裝做嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子。大人們看見了，免不了夸獎(jiǎng)幾句，于是又讓我們得意一陣。
那時(shí)的我們
碰到個(gè)機(jī)會(huì)，會(huì)在她面前表現(xiàn)自己，哪怕是壞的一方面，只希望她能記住我。再大一點(diǎn)兒，會(huì)故意挑起和她的紛爭(zhēng)，讓她追著我滿校園跑，為了這一點(diǎn)，哪怕犧牲最要好的朋友。哪怕在雨天，校園低洼的地方還蓄滿水，會(huì)故意踩上一腳，把水濺上她的花邊裙。等到真正有機(jī)會(huì)和她同桌，又會(huì)表現(xiàn)得漠不關(guān)心，典型的傻瓜。在聽到她評(píng)價(jià)自己時(shí)，會(huì)十分關(guān)注，靜下心來仔細(xì)聽。當(dāng)聽到她說到自己的不足時(shí)，又會(huì)忿忿的想：自己的優(yōu)點(diǎn)那么多，為什么她不注意。別的同學(xué)看出端倪，大聲叫著我與她的名字。這時(shí)的自己又表現(xiàn)得特豪邁“什么和什么嘛，沒有的事。”畢業(yè)了，經(jīng)常拿出照片看她穿著藍(lán)夾襖，在陽光的映襯下，臉上描著陽光般的笑容。現(xiàn)在，又希望能再次和她分到一個(gè)班。雖然，結(jié)果不令人如意，卻仍不灰心，時(shí)時(shí)關(guān)注她的一言一行。
秋天的高中作文 篇9
你用一段旋律詮釋秋天的含義。用一段旋律感受友誼的溫度。沒有藍(lán)天一般的無垠，沒有海一般的浩蕩，沒有溪流一般的清澈，沒有鎏云一般的華麗。質(zhì)樸的一段情感，普通的一個(gè)盒子，殊不知承載著多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
融化在手心的巧克力，鐘表滴滴答答劃過一分一秒。墨藍(lán)色的天空見證著一場(chǎng)秋雨的瓢潑。滴滴答答，跳躍，吟唱直到破曉。心靈被雨的寒冷冰凍，讓人寒冷的'天氣加上瞬間燈光的熄滅，總是感覺陰森森的，感覺不到任何溫暖的存在。在昏暗燈光的映照下，翻找出一個(gè)熟悉的盒子，輕輕掀開，悠揚(yáng)傳進(jìn)耳中。
微笑再一次搭上一座堅(jiān)固的橋梁，不因淚水而跨，不因傷感而倒塌，露出一個(gè)淡淡的笑容，一個(gè)快樂的笑容。憶起那個(gè)秋天，學(xué)校門口的一段對(duì)話，簡(jiǎn)短到令人無法喘息，你用閃閃發(fā)亮的眼眸看著我，告訴我：“這是我用零花錢買的八音盒，送給你。”我用詫異面對(duì)著這個(gè)經(jīng)過一番精致包裝的盒子，倦怠著疑問的回答：“送我的，好吧!謝謝，再見!”臨近放學(xué)期間的一段簡(jiǎn)單對(duì)話，瞬間的轉(zhuǎn)身奔跑，毫無情感的一句話。就這樣，成了內(nèi)心珍藏的一段友誼，盡管只有一瞬間，我仍然懷念在心。常常會(huì)想，自己這一句簡(jiǎn)短的回答會(huì)不會(huì)傷透你的心，自己這一句簡(jiǎn)短的回答會(huì)不會(huì)讓你在畢業(yè)之前對(duì)我冷漠相視……
是多慮，還是幻想，或許是在秋天留下的一段記憶。淡淡的色彩溫暖著涼透的心，落葉繽紛，露出一抹澄黃。色彩斑斕，散發(fā)一道光芒。朦朧的月色，琴韻一般的悠揚(yáng)，轉(zhuǎn)動(dòng)的芭蕾女孩，留下熟悉的舞步。雨停了，打開一扇窗，泥土的芬芳，茉莉一般的芳香，四處飄揚(yáng)。光線折射出一道溫暖的光芒，進(jìn)人心房。伴隨著八音盒的旋律，一切有節(jié)奏的映入眼簾，沒有塵世的干擾，沒有聊聊絲竹之聲的煩擾。將全部?jī)A注于一個(gè)盒子之中，感受那份圣潔的情誼。
腦海中停留著艾賓浩斯遺忘曲線，記憶如緊握在手中的沙土流失，忘不了，忘不了那個(gè)絢麗的秋日天空，有你的陪伴而多姿多彩;忘不了，我們?cè)诹质a小道上踩著雨水，水花四濺，總是濺在我的衣服上;忘不了，那片空地成為我們快樂的小天地;忘不了，夜空中的璀璨，從來沒有過黯淡;忘不了，我曾經(jīng)許下的諾言，持久微笑，永遠(yuǎn)不哭……忘不了你給我的一切，忘不了那段被一個(gè)盒子珍藏起來的友誼。
嗨!你看見了嗎?那片空地已經(jīng)開滿了繁花，曾經(jīng)被我們踩過的雨水已經(jīng)長(zhǎng)出了一片小草。那個(gè)盒子已經(jīng)被我永久珍藏，你會(huì)看見那份美麗，那片被我們澆灌而成長(zhǎng)的無邊繁花，那片被我們澆灌的一叢草地。用友誼悉心照料，用感動(dòng)傾注關(guān)照。秋天，到了。在那一方的你看見了嗎?站在不同的角度，欣賞著同一個(gè)季節(jié)，同一處景色。時(shí)間，拉開我們的距離。思念，讓我們近在咫尺。等到來年，我們要一起去聽風(fēng)，觀雨，賞秋……
秋天很好，你若尚在場(chǎng)……
秋天的高中作文 篇10
一年四季，我最喜歡的季節(jié)是秋天。和冬天的寒冷、夏天的酷熱、春天的困乏相比，秋天的氣候最溫和貼心，她的天高云淡、她的秋高氣爽無不令我深深迷戀。
常常，走在上班的路上，深深地吸一口氣，啊，好美的感受，涼爽舒適，是身心需要的溫度。不時(shí)有葉子輕輕飄落，直線下墜的，劃了弧線落地的，都那么自然，那么淡定，一份靜謐輕輕蕩漾開來，我的心又何嘗不像一片秋葉，曾經(jīng)掛在枝頭的青澀，早已染成歲月的金黃，隨風(fēng)飄逸的是纖纖足印里，如歌的行板。
記得，兒時(shí)的秋天美麗繽紛：田野里，金燦燦的稻子熟了，撲鼻而來的是沁人的稻香味；自留地里，紅薯像一位位待嫁的農(nóng)家女，身體的膨一脹蓋住了羞澀，一個(gè)個(gè)迫不及待地?fù)我黄仆翆樱却墒眨辉鹤永稂S橙橙的柿子，如同一盞盞發(fā)光的燈籠，晶瑩剔透，把豐收的喜悅寫滿枝頭；屋后的玉米棒子已經(jīng)不滿足人們的咀嚼，家家戶戶的門楣上，一枚枚露著金牙的美一女笑逐顏開。
兒時(shí)的秋天，果樹們集體唱響甜蜜的旋律，忙壞了我們這些嘴饞的小伙伴們，東家的棗兒熟了，搬一把梯子，一個(gè)一個(gè)摘下來，來不及清洗，咯嘣咯嘣吃得津津有味。西家的柿子還沒紅出甜味，大家爭(zhēng)先恐后地嘗鮮，哪怕舌頭澀澀的，還一個(gè)勁地皺著眉頭擠出“甜甜”的表情。白天，孩子們瘋過了，甜過了，到了晚上常常免不了家長(zhǎng)的一頓“訓(xùn)斥”。上世紀(jì)六、七十年代，我們浦東農(nóng)村人過著地地道道半自給半自足的生活，自家種的`果樹，果子成熟后都要到集市上去出賣，用換來的錢貼補(bǔ)家用，一些賣剩的，或者“先天不足”的果子才可以讓自家的孩子解解饞。而即便這樣的待遇也要等待一些時(shí)日，大人們想盡辦法，把生澀的柿子放進(jìn)草木灰里捂成柿餅，將個(gè)頭小的棗兒曬成小紅棗，秋天的果子要到冬天的時(shí)候品嘗。坐在暖暖的冬陽里，吃甜軟的柿餅和紅棗，快樂的笑聲像一串串冰糖葫蘆，連接著秋的氣息，冬的歡喜。
兒時(shí)的秋天還有一個(gè)令人難忘的農(nóng)忙假，假期里，我們幫助大人干一些力所能及的農(nóng)活，拾稻穗是干得最多也最容易干的活，冒著“秋老虎”的熱浪，把大人們收割時(shí)遺漏在田里的零星稻穗拾回，用草繩捆起來，讓生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)磅秤一下，記錄備案，一來農(nóng)忙假過后向老師匯報(bào)勞動(dòng)情況，二來根據(jù)重量折幾個(gè)工分，賺一點(diǎn)小錢。為了多勞多得，我們常常省了回家吃飯的時(shí)間，坐在田埂上和大人們一起吃早上準(zhǔn)備好的自帶的飯菜，開水泡飯，醬菜拌著吃，味道還真不錯(cuò)呢。偶爾的一頓草頭干菜飯，是我們的最愛，飯量便是平時(shí)的一倍。
自古以來，秋是悲傷的象征，是沒落的表現(xiàn)，是人生愁緒的晴雨表。屈原說“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下。”我卻根深蒂固地喜歡秋天，因?yàn)閮簳r(shí)的秋天像涓一涓細(xì)流，在我的歲月里緩緩流淌著，一些記憶，是深植在心的，它們仿佛一枝枝鮮一嫩的花，開滿我的生活，明媚又溫暖，柔軟又瑩潤(rùn)。
如今生活在城市里的我，習(xí)慣了去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)感受瓜果蔬菜的清新，常常在琳瑯滿目的攤位前，用心讀一讀和果蔬同樣樸實(shí)的笑容，用目光摸一摸那份沾著泥土味的芳一香。我悄悄地把童年的秋天攝成一張相片，存檔在我記憶的U盤。
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