實用的高中春天的作文集錦9篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的高中春天的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

高中春天的作文 篇1

　　立春的那天，我在電視中看到，杭州西子湖畔的梅花開了。粉紅的、雪白的梅花，在我眼里就是一顆顆爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。我想這時節(jié)的杭州，是不愁夜晚沒有星星可看了，因為老天把最美的那條銀河，送到人間天堂了。

　　而我這里，北緯五十度的地方，立春之時，卻還是零下三十攝氏度的嚴寒。早晨，迎接我的是一夜寒流和冷月，凝結在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道節(jié)氣變化了吧，這天的霜花不似往日，總是樹的形態(tài)。立春的霜花團團簇簇的，很有點花園的氣象。你能從中看出喇叭形的百合花來，也能看出重瓣的玫瑰和單瓣的矢車菊來。不要以為這樣的花兒，一定是銀白色的，一旦太陽從山巒中升起來，印著霜花的玻璃窗，就像魔鏡一樣，散發(fā)出奇詭的光輝了。初升的太陽先是把一抹嫣紅投給它，接著，嫣紅變成橘黃，霜花仿佛被蜜浸透了，讓人懷疑蜜蜂看上了這片霜花，把它們辛勤地釀造，撒向這里了。再后來，太陽升得高了，橘黃變成了鵝黃，霜花的顏色就一層層地淡下去、淺下去，成了雪白了，它們離凋零的時辰也就不遠了。因為霜花的神經(jīng)，最怕陽光溫暖的觸角了。

　　雖然季節(jié)的時針已指向春天了，可在北方，霜花卻還像與主子有了感情的家奴似的，趕也趕不走。什么時候打發(fā)了它們，大地才會復蘇。四月初，屋頂?shù)姆e雪開始消融，屋檐在白晝滴水了，霜花終于熬不住了，撒腳走了。它這一去也不是不回頭，逢到寒夜，它又來了。不過來得不是轟轟烈烈的，而是閃閃爍爍地隱現(xiàn)在窗子的邊緣，看上去像是一樹枝葉稀疏的梅。四月底，屋頂?shù)难┗瘍袅耍�林間的積雪也逐漸消融的時候，霜花才徹底丟了魂兒。

　　在大興安嶺，最早的春色出現(xiàn)在向陽山坡。嫩綠的草芽像繡花針一樣頂破豐厚的腐殖土，要以它的妙手，給大地繡出生機時，背陰山坡往往還有殘雪呢。這樣的殘雪，還妄想著做冬的巢穴。然而隨著冰河炸裂，達子香花開了，背陰山坡也綠意盈盈了，殘雪也就沒臉再賴著了。山前山后，山左山右，是透著清香的樹、爛漫的山花和飛起飛落的鳥兒。那蜿蜒在林間的一道道春水，被暖風吹拂得起了魚苗似的波痕。投在水面的陽光，便也跟著起了波痕，好像陽光在水面打起蝴蝶結了。

　　我愛這遲來的春天。因為這樣的春天不是依節(jié)氣而來的，它是靠著自身頑強的拼爭，逐漸擺脫冰雪的桎梏，曲曲折折地接近溫暖，苦熬出來的。也就是說，極北的春天，是一點一點化開的。它從三月化到四月甚至五月，沉著果敢，心無旁騖，直到把冰與雪，安葬到泥土深處，然后讓它們的精魂，又化作自己根芽萌發(fā)的雨露。

　　春天在一點一點化開的過程中，一天天地羽翼豐滿起來了。待它可以展翅高飛的時候，解凍后的大地，又怎能不做了春天的天空呢！

　　【賞析】

　　作者要表現(xiàn)的是北方的那種樸拙的堅韌頑強，那種“靠著自身頑強的拼爭，逐漸擺脫冰雪的桎梏，曲曲折折地接近溫暖，苦熬出來的”精神。這樣的精神在作者筆下呈現(xiàn)出藝術化的畫面，這得益于作者精巧的構思：抓住春天景物和表達的中心相關聯(lián)的特點，用春天的景物表現(xiàn)故鄉(xiāng)北方的堅韌頑強的精神。在行文過程中，作者通過細致入微的景物描寫，抓住了北方的霜花，通過霜花這個小事物逐漸表現(xiàn)出“春天是一點一點地化開的”，進而襯托出北方堅韌頑強的精神。

　　開頭第一段用杭州西子湖畔的梅花和玻璃窗上的霜花對比，突出表現(xiàn)了北方霜花的優(yōu)美。寒冷的春天有什么好？可作者就能用自己的生花妙筆將北方冬天的優(yōu)點寫得絲絲入扣，這也許就是作者深愛故鄉(xiāng)的'原因吧！接下來作者寫霜花的顏色、形態(tài)，寫霜花的執(zhí)著，寫山坡上的殘雪，這都是為后文點明文章中心做鋪墊。

高中春天的作文 篇2

　　春草又綠了，池塘里又冒出了一群小蝌蚪，深深的懺悔又涌上了我的心頭。

　　那是三年前的一個初春，爸爸帶著我們到鄉(xiāng)下娟娟姐姐家里吃喜酒，午飯后，衛(wèi)兵哥哥說要帶我們到池塘里捉小蝌蚪玩。我興奮得一蹦三尺高。

　　來到池塘邊，密密的水草間果然藏著不少小蝌蚪。一個個虎頭虎腦的，細細的尾巴左擺又甩，游的可歡啦！單個兒的，好像逗號；挨在一起的，又似引號；成排的，猶如一串串省略號；七上八下的，宛若跳動的音符，真有意思。我看得入了迷，怎么也不忍心下手去捉。看著大家都滿載而歸，我的心里又癢癢的，忍不住也捉了七條，小心翼翼地放進玻璃瓶中。我暗暗對他們許愿：“小蝌蚪，我一定好好地照顧你們，等你們變成青蛙的時候，我一定把你們送回老家。”我伸出小手指，小心翼翼地碰了碰每條小蝌蚪的尾巴，算式跟它們拉了拉勾。

　　回家的車上，大伯見我捧著個玻璃瓶，像捧著一件稀世珍寶，就問我：“什么寶貝呀？抱著這么好，讓大伯也開開眼，好不好？”我得意地揚起瓶子，炫耀著：“看，這是小蝌蚪，這個叫青青，這個叫嘩嘩，這個叫呱呱，這個叫叮叮，這個叫咯咯，那個叫小黑，還有一個叫雅芝，我給取的名字，好聽吧！我決定把他們都喂成青蛙。”大伯一本正經(jīng)地說：“就算喂大了，也只能變成癩蛤蟆。”“癩蛤蟆？”我心里一驚，半信半疑地說：“你……你騙人！”“大伯怎么會騙你呢！”他說：“癩蛤蟆的孩子，尾巴邊緣都有一層很薄很薄的膜，不信你自己看吧。”我定睛一看，果真如此。想起癩蛤蟆渾身的疙瘩，我一陣惡心，立馬打開車窗，把小蝌蚪連瓶子一并都扔了出去，只聽見“砰”的一聲。頓時，車里的人都笑了，但我卻怎么也笑不起來。

　　后來我了解到，其實癩蛤蟆和青蛙一樣，都是莊稼的衛(wèi)士。癩蛤蟆的皮還是名貴的中藥呢！想到自己以貌去判斷動物的善惡益害，并因此扼殺了七條鮮活的生命，悔恨、內(nèi)疚就塞滿了我整個心房。

　　天堂里的小蝌蚪，你們能接受我深深的懺悔嗎？我會永遠為你們祈禱。

高中春天的作文 篇3

　　她們相遇在柳依鐘愛的秋季，當夏略帶眷戀的離去，落葉紛飛在校園深處時，新學期也翩然而至。泛黃的世界帶了一絲唯美，那年秋季，柳依遇到了藍若慧，一個似秋般恬淡的女孩。單純的友情點綴著依純白的花季。

　　一樣的風華正茂，不一樣的性格。柳依是一個似春般活力四射的女生，但卻偏偏愛上了凄涼的秋。她喜歡秋的詩意，總覺得只有秋才能讓人那么動情，勾起內(nèi)心最柔軟的角落。那年，她遇到慧，只覺得她似秋般唯美，卻不知道慧鐘情于春的生機盎然。兩個截然相反的女孩許下永恒的友誼。依總是在想，是否真的有前世今生。否則怎會總覺似曾相識？然后依毫無顧忌的大笑著對慧說：“原來我的智商僅限于幼兒園畢業(yè)啊！”落葉飛舞在秋風的柔情里，慧也抿嘴而笑，秋風偶爾卷起慧的發(fā)絲使慧更顯柔美。依看呆在慧的笑容里，總覺得慧和秋本來就是一體的，那么詩意動人。只是她不曾知道慧因為她而笑，慧在依身上看到了春意盎然……

　　那個學期隨另一個秋季的來臨而逝去，沒人懂得依和慧咫尺天涯性格下的友誼也沒有人像她們一樣默契。畢業(yè)那天，性格直爽的依告訴慧，因為慧像她鐘愛的秋天，所以第一次見面就想和她做朋友。然后，她問慧有什么特別的原因啊？慧想告訴她，因為依像她所愛的春天，但是放學的鈴聲卻在這時響起，便讓這個原因擱淺在了回憶里……

　　歲月不曾停下過，褪去當初的稚嫩，褪不去年少輕狂。有一年落葉紛飛的季節(jié)，只是依和慧的畫面卻少了依生機盎然的笑容。歲月沉淀下的不止是快樂，還有眾人期盼下的壓力。雨季的凄涼彌漫在青春路上，就似這無力的秋，只是她無力去欣賞秋的詩意，她覺得自己也融入到秋里。不堪重負下凋零的葉飛舞著，是否只是她對自己的同情？依在慧的面前毫無顧忌地選擇了懦弱，一如多年的默契慧看到了春天一點一點在依身上逝去，葉落了，花敗了……

　　依聽到逸出淡淡的關心：“依，你還好嗎？”依莫名萬分只是笑著回答：“我身體健康，說不定還能長命百歲，怎能說不好呢？會遭天譴的！”慧聽出了笑聲的苦澀，話鋒一轉提及初遇那一年，問依是否記得欠她的一個答案，慧的眼睛注視著遠方，料定依的莫名后繼續(xù)靜靜地說：“你問我當初交你這個朋友有什么特別的原因？”依的記憶被拉回到畢業(yè)那天，想起了那個還沒有說出口的答案。依迷惘的望向慧，不懂慧這樣說的原因。“其實當初我想說的是，因為你像春天，永遠充滿生機與活力！”慧繼續(xù)動容地說：“你我許下一生的友誼，你是春天，未到秋日怎能輕易凋零？不管經(jīng)歷了什么，你還是你，我心目中的春天。不管怎樣，不曾消失的生機與活力才是你的標志不是么？”依的眼中蓄滿了淚水，原來她們的理由何其相似！然后依笑了，像春日的陽光一樣明媚，因為慧足以照亮她的世界，讓那里繁花似錦。“因為你，我會更愛秋天，但是我的世界從此為你留住春天！”依抱著慧輕松地說，落葉依舊飛舞在秋風的柔情里，她們流著淚一起笑，依舊是原來的彼此，一個活力四射一個唯美恬淡……

高中春天的作文 篇4

　　春天，總是一個讓人懷想的季節(jié)。

　　春天的所有的景色，都是多情的，又總是讓人把憂傷擱置到一邊，像是突然忘卻了曾經(jīng)的故事，只一心一意地擁抱身邊的溫暖。

　　是的，季節(jié)的腳步就是這樣，如人的一生，哪怕經(jīng)歷了多少的陰霾，卻總有煙消云散、陽光盛開的時候。那時，所有的憂愁和不快都瞬間地去了，像是從來沒有擱置到心里，又似潔凈的溫柔的腳印，那樣清晰地落在你的腳下，喚著你，牽著你，帶著你，讓你輕快地走上春天的小路。

　　春天的小路那樣溫柔，一切都如情竇初開的少年。一朵花，那樣嬌嫩，一棵草，那樣柔情。還有風，也柔柔緩緩地吹過來了，吹過你的面頰、吹開你的眼睛，掀動你的心房、揚起你的思緒。

　　我慢慢向前走去,不時眺望一下風景。突然，一群小孩闖入了我的視線，他們正在放風箏，玩得不亦樂乎。在他們的身上，我仿佛看到了兒時的自己，那時的我，也如他們一般天真爛漫，不知煩惱何物。如今，友情的背叛，親情的別離，男女純情的破碎，已讓我的心千瘡百孔。我承受了太多，太多，有父母的期盼，老師的恨鐵不成鋼，同學的輕視……我真的好羨慕這群小孩子，羨慕他們無憂無慮的生活，但是，只要是人，就擋不住歲月的侵蝕，就一定會長大。兒時，渴望長大，而長大了，卻又希望回到兒時……兒時，稍有些痛苦，委屈，便可以大哭一場，博取別人的同情，可長大了，卻要將一切煩惱，都藏在心中，不見天日……

　　向前漫步，我看到了柳枝新抽出的嫩芽，在陽光的照耀下，顯得那么美麗。我站在這里，此情，此景，與當年，真的好像，只可惜，物是，人已非，景依舊，伊人，已不再。我與她，早已成為這人間之中，彼此最熟悉，卻又最陌生的人。這棵柳樹，便是我與她最好的見證，見證了我們關系的親密，到疏遠，再到兩兩相忘，從此淪為陌生人……

　　春天的小路，仿佛是一面鏡子，照出了曾經(jīng)的我，沖破了我心中的冰封，喚醒了我塵封的記憶，喚醒了，曾經(jīng)的我……

　　我漫步在春天的小路上，尋找著，曾經(jīng)的我……

高中春天的作文 篇5

　　土地從冬眠中蘇醒過來，睜開朦朧的眼睛。我聽見了雪融化的聲音，如霧靄輕嵐，輕輕悄悄漫過，山川田野一下子就溫潤起來。

　　迎春花鵝黃的花朵開了，好象一把嬌嫩的小號，首先奏響了春的序曲，吹響了春的號角。

　　你看，小河聽到了號角，掙脫開冰的束縛，嘩啦啦的流水活了，唱著輕盈的旋律；兩岸的楊柳綠了，楊花柳絮在風中飛揚著輕盈的舞步，踏著春的節(jié)奏，翩然起舞。田野的小草聽到了號角，從美夢中恍然醒了，打著哈欠，探出嫩嫩的小腦袋，偷偷張望。綠意盎然的原野一眼望不到邊，伸展著生命的色彩如錦。

　　幾朵流云掠過湛藍的天空，悠閑地滑向遙遠的天邊；一對紫燕在空中徘徊盤旋，啁啾呢喃，仿佛在低吟淺唱，尋找著舊日的家園。幾只色彩斑斕的風箏在空中悠然地飄浮，任輕盈的思緒馳騁如風……

　　各種花之色彩鋪天蓋地，讓人目不暇接。嬌艷的桃花，嫵媚的杏花，純潔的梨花，明麗的油菜花，還有各種不知名的野花爭先恐后，次第開放。

　　花的馨香如一曲曼妙的舞曲，借用春風美妙的雙手彈撥，我的腳步隨著那悠揚的音符牽引，自由而隨性的翩躚，我只想著在這個早春里與綠色做一對舞伴，跳上一曲曠世的舞蹈。

　　春風拂過林梢，猶如一道神奇的令符，所有的樹木都綻開了綠色的笑臉，相互親切地問候著。那陣陣松濤，如海浪，如鳴沙，一排排，一陣陣，不絕于耳，仿佛自然之手演奏出的天籟之音。

　　我徜徉在春的樂曲里，沐浴在春風里的情懷，那潛藏在心底的憧憬，如同春風中的野草般瘋長，我只能暗暗驚嘆，春深深幾許？

　　是誰？撥動這春天的琴弦，所有冬日禁錮的精靈，都在這一刻驀然驚醒，琴音婉轉回旋，那些沉睡的種子在這一刻夢見了溫暖的陽光。

高中春天的作文 篇6

　　春天的腳步漸漸走來，她猶如一位小姑娘，拿著花籃，將花朵撒給人間，也給大地帶來許多生機，這也使得我們又見枝頭吐新芽。

　　現(xiàn)在雖已是春天，可寒意還未依舊退去，寒風還依舊時不時的肆虐著。

　　過了幾天，天氣稍微暖和了些，我與好朋友一同去公園。

　　看遍所有樹木，都是光禿禿的，只有幾棵樹開始吐新芽了。

　　又過了幾天，寒意寒意還未完全消去，但是這次公園之行，我們又見枝頭吐新芽，這次，整個公園都充滿了綠意。

　　看到這些小綠腦袋，我不禁感嘆道：“這些生命可真頑強啊!在這中惡劣的環(huán)境下依然將自己的腦袋探了出來。”

　　好友搖了搖頭：“難道你忘了那個秋天了嗎?”

　　我的思緒隨著他的話回到了上個秋天……

　　在那個時候，我還是一個非常不快樂的男孩，這全因為我這副丑陋的面孔，無論我怎么做，都不會改變同學們對我的態(tài)度，我?guī)缀鯖]有朋友。

　　我十分孤獨，只有每天晚上星星和月亮會陪伴著我。

　　一天早上，我和好友一起上學時，經(jīng)過一條林間小道。那是黃葉落滿地，鋪成了一條金黃色的道路。

　　這時，一片枯葉飄落到我的手中，我不禁嘆息道：“哎，這些葉子的命運的太悲慘了，這么快就要結束他們的一生了。”

　　突然，我們看到前面有一位清潔工在掃著落葉。好友壞笑著問我：“你說他為什么要干這份工作那?”

　　“我哪知道!”

　　“葉子們落下可以化為花費，為下一次再見枝頭吐新芽做出貢獻。而清潔工也是這樣，他們是為了城市的清潔才獻身于這份工作的。”

　　這是我恍然大悟……

　　“喂!”

　　我的思緒又回來了。

　　再看這些綠芽，我仿佛看到了上一代葉子的影子，他們還在繼續(xù)的飄落，飄落……

　　在當今社會中，有許多人像著葉子一樣，為了“再見枝頭吐新芽”，他們甘愿奉獻。

　　又見枝頭吐新芽，這不僅是新一代生命的開始，也是上一代葉子奉獻的價值所在。

高中春天的作文 篇7

　　游春時，我認為最好的還是鄉(xiāng)村，因為在那趕時髦，有自然的風光和景色，是最美的地方了，星期天，我就去那里游玩。

　　春風，吹在人的臉上暖洋洋的，早以失去了冬天的那股冰涼刺骨，好像春天的手輕輕地撫摸著大地，傳來草的芬芳，花的甜蜜，溫柔、輕快，腳步輕輕地為春天換上一身輕快的春裝，讓它足以展現(xiàn)春的秀美。

　　漫步在青青的田埂上，我發(fā)現(xiàn)，菜田中的禾苗是多么生機勃勃，看，它們一個個挑著碧綠的葉片，舒展著嫩色的芽兒，好像一個個幼兒園的小朋友，排著小隊兒做游戲，今年，一定又是一個豐收年吧。

　　在原野上，似乎比田野中更加輝煌，野草叢生，一片片，一叢叢，綠油油的，雜亂的，好像泥土好久沒梳過的頭發(fā)，亂亂的，很不好梳的樣子，但是卻嫩綠嫩綠的，水靈靈的，仿佛只要掐破一個口，就會有青色的水冒出來似的。星星點點的野花搶眼得很，一攤一攤從草叢間的空中探出頭來，想看看外面的世界，細細瘦瘦的油菜花，金黃燦燦的蒲公英，還有藍色遍地的不知明的小野花，滿滿的一地，好像天上的星星，密密層層的鋪滿了大地，好好像大地全都是藍色的了。

　　但最令我高興的是最終活動：挖野菜。野菜滿地是、一棵一棵地散布在地上，四處都有，到處都是，只要你愿意，彎下腰去就可以掐上一袋、一籃，據(jù)說，還很美味呢，而且還是不要錢的天然綠色食品，今天晚上，我就可以品嘗到自己的勞動成果了——綠色的春菜，這一定是憶苦思甜的最佳食品吧!

　　春天，是萬物復蘇的季節(jié)，春天，是一年四季的開始，在這個季節(jié)里，所有的生命都展現(xiàn)出生機勃勃的一面，在這個充滿希望的季節(jié)里，每個生命都如此充滿希望。

　　在這個季節(jié)里，你是否播下希望了呢?

高中春天的作文 篇8

　　當春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；

　　當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。

　　春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。

　　新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。

　　于是，開始在春天漫步。

　　踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

　　春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

　　無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。

　　于是，開始在春天漫游。

　　披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。

　　春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

　　你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

　　這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

　　春天來了，大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。

　　校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了！

　　春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時不時炸響一陣陣春雷，既驚險又刺激。

　　春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。

　　春天里人們更忙了。俗話說：一年之計在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識果實等待著我們?nèi)ゲ蓴X。

　　我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。我熱愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了新的希望！

　　紫云玩小五年級:龍芊芊

高中春天的作文 篇9

　　我喜歡春天，它是個充滿希望的季節(jié)，它承載著所有人的夢。

　　茫茫大地，水天相應，在這春草萌發(fā)的春天，讓人不由自主地想起生活。生活，也許很復雜，可當你一件一件事做過去，你也會感悟：生活，原來就是這樣簡單，如季節(jié)變換一樣的簡單。每個人的生命里都有陽光，可當問到春天時，他們卻迷茫了。每年都有春天呀，難道這不夠嗎。

　　春天，一個夢想的舞臺，不經(jīng)意就會渲染出一片色彩。春天，不是一個夢，你完全可以去創(chuàng)造，為自己起舞、喝彩。只要心里有春天，就不會有難關，春天是溫暖的絮語。

　　沒有春天，大地又將怎樣，人間如何再換一次妝，把希望寄給春天吧，它會帶著希望的種子撒向大地，從此，一切生機勃勃，富有活力。我多想隨春天一起，立足復蘇的大地，帶著新一代的希望，并把希望深深扎根。從此，風雨路上就有了希望，它是一切成功的脊梁，是一切成功的遐想，只要有希望，萬難化成緣。

　　一杯清茶，浸泡著春天的芳香；一束野花，散發(fā)著春天的希望。旭日東升，希望作伴。我望著春天的原野，沒有了煩悶，心好像為它打開了一扇窗，清涼無比。帶著希望，我感覺到無比的榮幸，這是上天賜給我最精美的禮品。我的臉上泛著紅光，那是春天的活力。

　　春天是最美的，美到令人心醉。春風吹起，我的心里充滿了春光，走在路上，我不止想著春天，還載著希望。人生路上，也曾碰到石頭，也曾走過荊棘，這不是比沒有希望更令人心痛嗎！朋友，記住，在任何時候，我們都要帶著希望，它會讓你從困境中爬出來，它會給你力量和勇氣。

　　沉醉于漫漫人生路上，帶著希望，無論在任何地方，你都會有勇氣去解決一切問題。也曾天真過，也曾傻笑過，可最終我會成功。也許我只能帶走希望，帶著希望，我是最有希望的人。讓我們把春天的希望播撒吧，你會看到更多的希望與你同行；在任何時候，我們都會看到一張張希望的笑臉。

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