【精華】高中寫景作文集合9篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的高中寫景作文9篇，希望對大家有所幫助。

高中寫景作文 篇1

　　春姑娘披著綠色的花衣裳悄悄地向我們飛來。剛融化的小河，發出嘩啦嘩啦的聲響，好象在說：“春姑娘來啦!春姑娘來啦!”晶瑩透澈的春水緩緩流淌，幾條調皮的小魚兒正自由自在地暢游著。

　　河岸邊上是一碧萬頃的草坪。小草好奇的小眼睛在春雨珠淚的滋潤下四處張望。青的草，綠的葉，姹紫嫣紅的野花兒都趕來了，共赴這春天的聚會。瞧，亭亭玉立的虞美人仿佛在說：“再過幾天的選美大賽，我一定要拿桂冠!”

　　小河的一邊長著一排虬曲的垂柳。溫柔的春風吹拂著千萬條才展開帶淺黃色嫩葉的柳枝。那柳條絲絲縷縷，那么細，那么柔，多么像一位迷人的小天使的辮子呀!微風吹來，柳條在空中飄舞著，猶如從遠屋煙囪上冒出來的一縷縷的輕煙，裊娜地搖曳著。

　　勤勞的農民早已在稻田上插滿了秧苗。放眼望去，只見一片嫩綠的毯子鋪向遠山。微風輕輕地撫摩著綠油油的秧苗，有如輕波蕩過一泓綠湖，綠波起伏不定，一層趕著一層涌向遠方。

　　俗話說：“一年之計在于春。”大伙兒都來趕這春天的盛宴：布谷鳥在歡快地鳴叫，催人勿忘春播;小燕子飛來了，在明媚的春光中邊飛邊唱，為新的一年高歌序幕曲;山腰上，桃花與李花競相開放，快樂的蜜蜂奔忙其間;杜鵑花點綴在青山之中，好漂亮的春之裙啊!

　　好一幅春意盎然的陽春寫意圖啊!

高中寫景作文 篇2

　　愛做夢的我，又開始幻想了……

　　場景一：春之湖

　　春真是個好季節。吃過飯后，陪著母親散步到碧湖邊，望著萬頃碧波蕩漾的湖面，如翡翠般碧綠，清靜，聞著花兒沁人心脾的芳香，看柳姑娘撫摸她那柔軟的長發，望湖邊飛翔鳥天空的風箏，聽著周圍的歡聲笑語，不由感嘆：春，真是希望的季節啊!

　　場景二：夏之夜

　　和一群久別重逢的好友，提著大包小包來到一處草坪上，吃著自己做的飯菜，望著當空皓月，看著滿天星斗，講著十二星座的故事，回憶過去美好的時光，講述著自己的夢想，不由幸福：夏，真是美好，值得人回憶!

　　場景三：秋之園

　　一個人靜悄悄的漫步在公園的小路上，然后找了一排長椅坐了下來，聽風兒溫柔拂過我臉頰的聲音，看落葉在風中輕輕舞蹈的樣子，品秋菊深沉的香味，聆聽梧桐秋落的故事，仰望思鄉已久終于回鄉的大雁，讀一卷墨香漫卷的雜書，喝一杯有淡淡香氣的茉莉茶，心中泛起一層幸福的漣漪……

　　場景四：冬之雪

　　轉眼就到了冬天，一家人終于聚在了一起，圍著媽媽織的圍巾，帶著溫暖的手套，和鄰家小孩在雪地打雪仗、扔雪球，毫無顧忌的瘋著、鬧著，品嘗著新年的美味食物。不由感嘆：童年，真是美好!

　　……

　　幻想被一陣鐘聲打亂了，可心中的美景依然存留。

高中寫景作文 篇3

　　夕陽韻染天邊的情結，靜漠了塵世浮華

　　歸期的候鳥，守在季節的盡頭

　　悵望著如春的歲月。追逐的翅膀

　　飛越時光的凌亂，棲落在夢的枝頭上

　　風蘸黃昏的色彩，勾勒著斑斕的心境

　　籍著心靈的跫音，涂滿天空的晚霞

　　不惑的日子，褪卻輕狂與鋒芒

　　游走在寂寞荒蕪的草原。那執縛的空影

　　伸縮時間的脈搏，起伏于，紅塵跌宕的心海

　　無數次南北季節的流浪，掙扎與迷惘的飛翔

　　尋盡天涯的疲憊呵，那一雙，被脆弱折傷的翅膀

　　裹載著半世的惆悵。無法掙脫的命運

　　在溫柔之鄉的牽絆，曾試圖沖越，那欲海的濁浪

　　我知道，有一朵沉睡在靈魂的蓮花

　　蘇醒在輪回的路上。遙望如星的燈盞

　　是指引回家的方向。這徐徐綻放的花蕊

　　伴著塵世的清音，一如你，性香無染的芬芳

　　百折迂回的夢里，傾聽木魚磬敲的經咒

　　拂過迷醉與沉淪的冥夜，凈化在，懺悔的心靈里

　　信仰，穿越顛倒的流年，矗立于法喜的彼岸

　　誰知落日西沉的涅槃，竟是生命重生的開始

　　而今夜無眠，以禪臥吉祥的姿影

　　隨暮色殘陽的塵風，沿著梵音無住的清涼

　　席卷萬世縈繞的癡念。去靜靜等候著

　　那物換星移的悸動，與心靈，剎那永恒的覺醒

高中寫景作文 篇4

　　俗話說得好：一年之計在于春，一日之計在于晨。春天，好比是一個美麗的姑娘。只要她走過的地方，萬物復蘇，百花齊放，到處是鳥語花香，一派勃勃生機。

　　春天的景物是最美的。春天的山是翠綠色的，遠遠望去，像是一塊巨型的綠寶石。“住”在山上的小樹一棵棵枝繁葉茂。走進茂密的叢林中，還可以聞到一股清新的泥土味，讓人感覺到大自然的氣息。

　　春天的雨

　　微微的細雨，沖刷走了冬天寒冷的白色精靈春雨如那根根銀白的蠶絲，給干涸了一個冬日的心靈帶來無限的滋潤。它不像夏天的瓢潑大雨，也不像都冬天水不下。那時不時的小雨，給春耕給萬物都似打了一針生長劑。特別是山村里，一場春雨過后，雨所沖刷泥巴，沖刷樹葉，以及空氣中的味道，混在一起，就是所謂的新鮮空氣，給人心肺上一種新的感受。

　　春天的風

　　風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的'風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多么好啊！但又何止是“綠”？

　　在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

　　春天的天空

　　再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？

　　啊！春天你是最動人的！你用多姿多彩的綠色裝點著世界，你把自己的綠奉獻給了世間萬物。帶給了我們勃勃生機，帶給了我們希望。贊美你，春天！

高中寫景作文 篇5

　　清晨漫天薄霧，行車數百公里，到達了細雨濛濛的杭州。

　　對杭州的第一印象是高速立交，外地車輛繞行;高層建筑林立，現代化大城市的繁榮氣息。

　　從城郊進入老城區，樓層漸低，空間漸寬，視野也遠了。入住的飯店原名很秀氣：浣紗賓館，現在餐館承包，又冠以承包人的品牌，于是叫方老虎·浣紗飯店。好怪的名字，象土財主搶親。

　　飯店距西湖很近，只有十分鐘的步行路程，行道兩旁盡是服飾小門點、餐館、酒吧、茶座、咖啡店，也有幾座高大的建筑是世界名品商場、百貨商店，透過櫥窗，林林總總的新穎商品吸引著車上女士們的眼球。還未下車，她們就開始商量購物計劃了。

　　杭州之為“天堂”，就因為美麗的西湖。城依湖建，湖在城中。如今的西湖，仍保留著三面山一面城的格局。近年來，杭州市花了很大的氣力引錢塘江入湖，沿湖景區向四周拓展，除了蘇堤、白堤，又開發了楊公堤度假休閑區。站在城的一面，滿眼湖光山色，清波粼粼，如入畫境。

　　江南春早。車窗外嫩綠的柳絲、盛開的白玉蘭、含苞的紫玉蘭和不時掠過眼前的點點紅梅，早已打破嚴冬的蕭殺，渲染出勃勃生機的春意。面對微波蕩漾的湖水，遙望湖心綽綽約約的湖心島、三潭印月，近觀賞心悅目的春色，一路勞乏的筋骨不禁松弛下來，萌發出靜坐湖邊小亭，悠悠觀賞，細細品味的欲望。

　　集體出游嘛，總是將游程分割為一站站目標，每站給定一段時間，團隊成員“跟著走”、輪流拍照，上了車、船隔窗觀景。我是隨遇而安的人，靜靜走在人群中，用心捕捉眼前的美麗。

高中寫景作文 篇6

　　奇怪了!奇怪了!

　　明明已是深秋，甚至已臨近冬天，雖調了花，校園里的樹，校園里的草，還是自顧自地綠，自顧自地活潑。

　　在我的印象中，秋是金黃而深紅，熱烈而深沉，成熟而充實的。記得今年第一次在門前發現金黃卻稀疏的落葉。我匆忙翻開日歷，才發現秋天已經來臨。

　　也就是在這個秋天，這陣颯爽的秋風吹過，我踏進了這個校門，懷著對這個秋天的向往。

　　一陣蕭瑟的秋風吹過，花便戰戰巍巍地抖落了，草和樹卻只是微微抬了下頭笑笑。

　　那日，我與母親走在食堂通向宿舍的林蔭小路上，草是深綠的，樹也是深綠的，草像地毯一樣厚，樹葉像綿被一樣重。走著走著，“啪”的一聲，一種脆物破碎的聲音打破了我與母親之間的沉寂。

　　不及我開口，母親便先一步了：“這種果子，我叫不上名兒，但踩起來很好玩，你不信試試”，我順著母親的手往地上看過去，撿起來，黃豆一般大小，黑黑的，有一些綠，并且很硬。接著，我就如母親所說，對這地上隨處可見的果子一陣狂踩、狠踩、瘋踩。

　　可我并沒有什么好玩的感受----聲音，是腳跺地的聲音;感覺，是腳跺地的疼痛。我明白母親是想讓我發泄情緒，這果子不過是發泄的對象。

　　又是一陣微涼的秋風吹過，我獨自拖著箱子走在出校門的林蔭路上。一路上的草，顏色都有淺有深好像很有規律：最外一層是黃綠由內向外漸變的草，它是最矮的，卻自信地昴著頭。中間的深綠，同樣不高，軍人一樣挺拔。最后一層是最高的，也是最奇特的。它是那種整齊排列的方塊形的“小樹枝”，不僅毫無衰色，我竟看到了深綠之中的最顯眼的一抹嫩綠，露在外面，好不神氣!就像春天提前竄門來了一樣，要不是距離太遠，我都想上去觸摸。

　　與草叢的生機勃勃形成強烈反差的是混雜在中間的枯葉，灰灰的，僵硬，只不過很少。我抬起頭，樹上依舊是綠，層層疊疊，厚，卻不顯得壓抑。

　　突然，我想起了什么，猛地將頭埋下。果然，地上已經沒上次那種果子了。不知為何，我的心中突然涌起一陣酸楚和懊悔。

　　也許這樹是結果的，就是那果子，我為了泄氣將樹的孩子踩碎，樹卻一直包容著我們。

　　我也抬頭，笑笑，如果把樹當作母親，或許我就懂為什么這里的草和樹都這么綠了。

高中寫景作文 篇7

　　我喜歡聽歌，但聽歌之前，歌詞是一定要先看的。

　　喜歡這個歌詞，才會選擇去聽這首歌。

　　我想，每一個歌手演繹出的音樂，都會給有相似經歷的人一種共鳴。一首歌，有詞有曲，結合在一起，作詞人想要表達出來的任何情感，每一份細膩的詮釋，都會在音符的跳動中演奏出美妙動聽的旋律。

　　在我看來，最動聽的，不僅僅是旋律。更是這詞中故事和情感。因此，在我的聽曲生涯中，這詞兒不只是詞，還是我擴大詞匯、磨煉文筆、增長知識的重要來源，更是我寄放情感和心靈的世界。

　　那歌詞中的，那種感慨與共鳴，每一位聽眾都應該有經歷過。

　　在世界任何一個角落，經歷里的憂愁悲喜，都會有一首歌的歌詞以一種獨一無二的方式去表達，讓我們受傷的心靈，有一處可以安放的地方。

高中寫景作文 篇8

　　天空上烏云遍布，令人心情很不舒暢。樹枝被狂風吹得東倒西歪，一會兒往左，一會兒往右。有人匆匆忙忙地將放在外面的花盆往家里搬。地漸漸地濕了，路人撐起了花花綠綠的傘，成為大街上一道獨特的風景線。

　　地面濕透了，有些凹陷處出現了小水洼。汽車前窗的刮水刷開始工作了。家家戶戶的門窗緊閉著，外面的世界仿佛變得模糊了。水滴落在地上，發出了歡快的噼啪聲。馬路上冒出了一個個小水泡。汽車玻璃上的刮水刷有些忙不過來了，不停地擺來擺去。路邊的小草無力地低下了頭，似乎在這場與水滴們抗爭的戰斗中認輸了。水滴斜打在身上，人們不管有沒有打傘，都被淋得狼狽不堪。一條條水線垂落下來，像一道道簾幕。

　　忽然，一道白光劃過天空，緊接著隆隆的巨響響徹云端。過了一會兒，又是一道閃光出現，雷聲又隨之而

　　來。大街上的人早已逃得寥寥無幾。這時狂風大作，伴著水線一下子從左邊來了，樹枝被迫彎下了腰。風又從右邊吹來，有的樹枝干脆被刮斷了。在那些地勢低的地方，水差不多漲到齊膝深了，很多汽車熄了火。

　　又過了一陣，水滴打在積洼處的聲音慢慢小了，樹枝也直起腰來。人們又打著傘出來了，汽車也重新發動了。

　　半個小時后，一道彩虹出現在天空。

高中寫景作文 篇9

　　“咯咯、咯”，一聲雞鳴打破了山村的寧靜;幾聲犬叫伴隨著說話和匆匆的腳步聲從遠處傳來，近了、又遠去(這是村里到山外小鎮去買生活必須品而早起的人);村莊內外是樹上，許多不知名的小鳥跳來蹦去、嘰嘰喳喳的鬧著，不知道在談什么高興的事情。

　　隨著幾縷炊煙在村莊中燎燎升起，傳來了媽媽們叫自家孩子起床和吩咐孩子今天應該做什么事的聲音。你看，那年邁的老驅，坐在灶前，拿著吹火筒用力的吹著，希望能早點燒出今天的早飯，火越燒越旺，

　　雄雄火光照亮了她那張黑中帶黃且布滿皺紋的臉龐;門邊，一個十來歲的小孩拿著彎刀用力的劈著柴火，時不時的和吹火的老驅說點什么，好像是在向那老驅請教要如何劈下去才會更省力;一個十一、二歲的小女孩，

　　背著一個嬰孩，手里拿著書在自家的堂屋，也就是她讀書的教室中來回地走動著，輕輕地讀著書，只怕吵醒了背上熟睡中的妹妹;一群七、八歲以下的孩子在村莊中追逐打跳，爭吵著誰可以爬上村邊大樹去掏鳥蛋。你看，那挑水的小媳婦，踏著輕快的步子走在田埂上，如履平地;那些拿著農具的男人們，正在田間地頭辛勤地勞作;

　　那牛兒，摔著尾巴，悠然自得的在山邊吃著嫩草，時不時的抬起頭來看看不遠的主人，“氓氓”的叫兩聲，好像在對主人說“我就在這里吃草，我會很乖喲!”

　　太陽出來了，陽光驅趕著霧氣，那霧氣糾纏著竹葉，依附著雄奇挺拔的山峰，時而散開、時而聚攏，像即將分離的戀人，魂牽夢繞、難舍難分。陽光照在田間，照著那綠油油的禾苗上的露珠，閃閃發光，像掛著無數的珍珠;小溪兩旁雄奇挺拔的山與兩山夾縫中的藍天一起，映射于溪水之中，

　　繪制出了山水兩重天的美麗山水畫;清晨的陽光斜射入流淌的溪水中，仿佛在水面撒滿金子，閃閃發光，格外漂亮;還有那鵝卵石，靜靜的躺在河床上任由溪水沖刷，默默的用身體記載著千百年來溪水的痕跡。

　　陽光終于驅散了山間的霧，冷家壩的真面目終于展現在我們面前，看那山，雄奇挺拔;那竹，滿山皆是，滿眼皆綠;那水，或涓涓細流，或叮咚垂滴，或奔騰咆哮，皆異常澄潔;還有那云、霧、風，風吹霧散，云隨風走，波譎云詭;看那村莊，靜靜地躺在青山綠水之間，與那山、那水渾然一體，自然天成。置身此境，儼然畫中行，恍若仙境游。

【【精華】高中寫景作文集合9篇】相關文章：

高中滿分作文寫景-寫景01-22

我喜歡陽光高中作文-高中寫景作文12-22

寫景高中作文600字12-26

【精華】高二寫景作文集合八篇05-14

長城650字作文 - 高中寫景作文12-25

秋600字作文 - 高中寫景作文12-24

夏700字作文 - 高中寫景作文12-24

喜悅600字作文 - 高中寫景作文12-25

晨800字作文 - 高中寫景作文12-25

珍藏750字作文 - 高中寫景作文12-24