實用的優秀高中作文集錦九篇

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的優秀高中作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

優秀高中作文 篇1

　　紅衛農場學校坐落于紅衛農場的西北角，與河韻風情小區只有一道之隔。它是一個美麗的校園。

　　清晨，我們迎著朝陽懷著喜悅的心情來到學校。學校大門雄偉壯麗，門上的造型像翻滾著的藍色浪花，寓意著我們在“乘風破浪駛向理想的彼岸”。當電動門緩緩打開后，同學們絡繹不絕地走進校園。大門里面兩側是綠化帶。春天時，后勤老師除草種樹。到了夏天時，這里綠樹成蔭，草坪翠綠，繁花似錦，美麗極了！在綠地里立著一塊人工巨石，上面刻有紅衛學校的發展歷史。

　　繼續往里走，是一段長長的水泥路，路兩邊是大理石鋪成的操場。春秋兩季，上午大課間我們會在這里跑操，夏季在這里做廣播體操。下午大課間是同學們最歡快的時光，因為我們會在大理石操場上開展各種活動，如跳繩、踢毽子等。冬天時，鵝毛大雪漫天飄灑，鋪滿了整個操場，給校園蓋上了厚厚的一層棉被。冬天上體育課時，我們會在操場上滾雪球，打雪仗，凍得臉像蘋果一樣紅了，也不覺得冷。

　　路的盡頭是教學樓，這是我們最熟悉的地方，因為我們在這棟樓里學習。這是一座六層高的大樓，雄偉壯觀。走進教學樓寬敞明亮的大廳，迎面是一尊雕像“孔子”，旁邊平鋪一本巨大的書的雕像，上面刻著古文。大廳西側是中學部，東側是小學部。從東側樓梯拾級而上依次是一至五年級。樓梯和每層樓的走廊里都有許多美麗的畫和內容豐富的文化裝飾。

　　走到四樓來到小學部西頭是四年四班，這是我們學習生活的地方。班級西面墻上是教學黑板，上面還安裝了電子屏幕。有時，老師上課會用筆記本電腦連接投影儀給同學們上一節妙趣橫生的課。教師后面是黑板報，班主任老師隔一段時間就會更新板報內容。教室四周墻面被老師見縫插花地設計了一些新穎別致的小作品，溫馨極了！班級里有40套桌椅，也就是有40名活潑可愛的同學們。他們性格迥異，有的乖巧可人，有的機智過人，有的調皮到處惹事生非，真是讓老師操碎了心，傷透了腦筋兒。在班級里，每天都發生許多有趣的事情，給我們比較枯燥的學習生活，增添了一些調味品，我愛這個班。

　　教學樓東側是綜合樓，每到周三下午我們就會來這里參加學校為我們開展的各項二課活動，如繪畫、手工制作、乒乓球等。教學樓后身是一個廣闊的橡膠操場。兒童節時，我們在這里參加各種競賽。有時，農場舉行大型體育賽事也經常在這里開展，場面十分宏大。

　　這就是我的校園，我愛我的校園，我更愛我的學校。這里不僅美麗，還有我親愛的同學們，可敬的老師們。將來無論我走到哪里，我都會記住這個“美麗如畫，書香四溢”的地方。

優秀高中作文 篇2

　　瓢潑的大雨讓世界盡是嘩嘩之聲，撕裂著冷冷的夏日。看著雨中空蒙的景象，諸多的無能為力，忽然覺得生命承載了太多的艱難。

　　無意“高峽流云，人隨飛鳥穿云去”的悠然之情，便每日抱著滿懷的愁緒難得安寧，頑固地鉆進“人間總是堪疑多”的胡同，惶惶對愁顏。以至于終日行走在上下班的路上，仍然迷茫，不知路在何方！

　　在半熟識的人和事面前強裝笑顏，那一份燦爛誰也道不破，演技的高明，猶如識不透這雨的蹤影。那些貌似高貴的堅強，寧靜與矜持，常讓心情和步履沉重地踏在塵世的旅途。壓抑的無奈時，就想一個人出去走走，走到遠得無人可尋的地方，讓心靈逃逸出紅塵的枷鎖，去自由呼吸，自由歌唱。只望能打破這固若金湯的牢籠，不再突發自我時，沖撞得心痛到極點，便是徹底的解脫，要待何時？

　　在生活面前，卻不得不不停地挖著困頓自己的陷阱，把自己在套取蠱惑的獵物中，埋葬得嚴嚴實實！

　　連日大雨，洗去了多少舊年鉛華。登上QQ，看到頭像旁閃爍的生日標識時，唯有丟棄昨日的忐忑、惶恐、不安，在過半的生命履歷里，獨自喟嘆虛空的清寒，讓似水蓮心，釋放幾許內心久淤凝滯的惆悵與落寞，讓一切原本坦然與靜謐。想起那夜與年長我十歲的同事兼密友靜臥賓館，傾心長談到凌晨三點的情形，是一生可遇而不可求的獲得。如此這般，便可放下無從捕捉的閑愁，舒一口長氣，在一個個點燈明的夜深沉里，不再顧念閑情，感懷寄念也渾然釋放。于是，可以執壺攬月，低聞花香，也就不再納悶為何喜歡結交年長的朋友了。

　　雨霧夾雜，朦朧滿世間，卻婉約著心情。幻如深谷清澗中走出的幽蘭，不食人間煙火，勾勒出清清淡淡、留白，讓細膩感受達到內心的天崩地裂而外表的波瀾不驚！不逐流，也不強求，忍把浮名換了淺吟低唱的隨性生活，至純至真，于是，只在乎“七八個星天外，兩三點雨山前”了。內斂的精彩處是：青梅煮酒，溪云烹茶，寂寞是如此美麗！

　　想起那迎著洌風而解的糾纏，不由慨嘆自己也能有“把酒祝東風，且共從容”的氣概，事后驚詫！因聽慣了梅花三弄，伺候了紅袖添香，相通了素未知性，不諳世俗。若能做到蕙質蘭心，也就名副其實了，盼著！

　　天，亮了些，雨有要停的意思。心中未塵埃落定的世俗也逐漸被驅散了，把那些好像從未有過，又像曾經有過，但后來漸漸遺失了的，對生機渴望的感覺明亮起來。潮濕的空氣裹滿了滋潤，滿足了內外的保養。

　　不給自己的心增添負擔的時候，呼吸自然舒暢。樂賞從圍墻頂端翻越而出的三角梅，競相露出嬌顏，沒了“一枝紅杏出墻來”的矜持，這原本的生命，可愛極致！花卉沒了雨打芭蕉的寂寞，反而更加地鏗鏘，在水泥路兩旁洋洋得意，像是笑我癡，笑我傻，為何孑孓行在這雨中？我竟不如了這些靈秀！于是大步踏進水洼中，任憑水花四起，忘記了年齡。只因為愛這般夢幻的水浪，愛挖掘憩息在心底的桃源，愛在燦爛中沉寂，擺脫那些近乎哭敗的過去。殘敗，蕭條再度煥發出容光，為己，欣喜若狂！

　　風轉角，幻影逝，隨即停止了一絲淺淺的清怨，一種輕柔的姿態，臨風笑看歲月蒼然，披一肩輕盈的朦朧在它的犄角上，獨舞。心中蕩著細細碎碎的心念，讓它斷斷續續地流轉在脈痕里，稀釋血液，清濕雙眸，抬頭，嫣笑依舊！

　　一直最喜攏一泓月華與心靈對視，任年華揉碎紅箋上的莞爾一笑，執守著虔誠，在繁華流淌的璀璨里，丈開寸寸琉璃，任時光老去，哪怕有朝一日鬢霜壓彎眉月！

　　緣于承諾不起歲月，隱約的笙歌里老是蒼涼著一段段亂碼的章節和跳躍的音符。一友曾說：這躍動中承載了太多的沒邏輯。我想，這是我思維的淺薄與復雜；深沉的思索與有限的表達，矛盾結合了，賴了那段慵懶的時光。在時光深處，雨隔著發膚，亦能記下風過雨歇的單薄痕跡，讓此刻空靈而纏綿，遲遲不肯收攏洇濕的懷抱！

　　一個人的腳步，慢慢沉睡在廊檐下，然后放一縷心語給天空，讓它遼闊；寄一語在青枝上，讓靈魂盡情綻放。鋪開如風的心緒，默念泛黃的記憶，不再解醒記憶深處的那道疤痕，便不再痛到絕望。強勢襲過的每一根神經，不述說，是因為找不到切入心岸的堤口，潮落處，依然不眠。

　　于是，只好擱放一束追風的花絮，在旋轉木馬的流轉中，找尋一些時光錯落的殘影，喝碎所有的淤積，在煙雨蒙蒙中沉埋。生活，擄走了年華中曾經的美好和青蔥，也暴曬了隱忍和苦澀，只能在混沌與短路中時隱時現；在文字背后，訴泣殘花，收攏一絲若風的情緣和慰藉，僅此而已！

　　有些凌亂的思緒，記載著生命里散亂的歷程。旁雨靜坐時，突然懷念過往的隨性，懷念那次執起酒杯，飲盡一季的悲涼，那是沒有思緒，無需思緒，那是享受放縱，無需掩蓋的透心涼，在歲月里打撈起生命的本真，真實到一粒粒細胞，再串成生命線，懸在空中，隨安即安。這樣，便可安然合眼，無關浮花浪蕊，不念青春永恒，不安城市喧囂，僅僅是蟄伏在這片雨中，思念著雨的味兒。

　　雨天，總讓人窒息在室內。一個人，如果獨坐久了，就會牽出些前塵舊事來，又讓自己走上玩心的旅程。這個年齡，熱烈與沖動都被瑣碎與平淡俘虜，為安靜讓出了一條道。理所當然、順其自然地心平氣和，低調做人。凡事，近了，會厭倦；遠了，會陌生。

　　眼前的日子，又翻閱了，“春有百花秋望月，夏有涼風聽冬雪”。寒暑交替，如白駒過隙，一個個輪回轉成了過去。年少時盼長大的夢想有些稚嫩，也只能讓記憶的往事被時光打磨，塵封在心靈一隅。那些“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”的美麗精彩，是學文科的理想主義者臆造的情景。

　　“千江有水千江月，萬里無云萬里天”，人世間的事，終究要歸于一體，真假，對錯，糾纏，明悟，迷失，懂得，都是剎那的事，剎那的光影，只有日月光輝才可永恒于心。佛祖拈花，讓人心向佛，只是凡俗的我們不能一下子明了，做不到一生安定，一世靜好。

　　那無數被歲月庫藏風化、被現實冷冽吞沒的幻夢，在雨中浸潤的如此之快，讓自己油然觸及當初的心痛，萬千塵事，欲言終無語。在透明的`思索里，再次深深地感受和接納情緒交鋒，向過往繳械投降。

　　許多時候，人，無力扭轉命運，它總有某處契機或因果去改變人的機緣。張愛玲留下了“低到塵埃里，心是歡喜的，從塵埃里開出花來。”這是我難以做到的。堅強和冷峻是給外人看的華衣，內心補丁出了塵世間最深的依戀，最難的取舍，最痛的別離。總怕塵埃底處，一人獨守，冷卻了曾經的明媚和蒼涼，沒了生活的滋味，矛盾著走過。

　　軟軟的時光總是不留痕跡地消失。試著接受眼前的事實，幻想一個更好的結果，可當聽到那些某和心靈深處的歌曲時，依然悸動淚流，仍然幻想在生命的下一個渡口給自己一個滿意的交代，哪怕沒有未來，也不想迎合著看開眾人堅信的道理，不想在華麗中丟失自己的靈魂！

　　經不起寒風敲打的我，渴望著天氣的熱度，也就念著夏日，可是今夏亦無熱度，盡管眼簾中已是夏景。花草隨季節盛衰，而距我，紅塵千丈。佛說情深緣淺，于是，想趁著雨后的那汪水，嘗嘗沉溺其中的滋味。

　　也許，心緒正被遙遠的懸望牽扯，在雨的包容中，讓潛在的纏綿悱惻，拂去虛浮的假象，便可相邀一月，割走不舍，充盈圓滿；讓一種稔熟和親昵的氣息潛藏在思維中，契合約定俗成的這個夏，湉湉淡淡。再把過去的淺淺腳印，微微笑容，絲絲痛楚深深埋在心底，直到自己再被深深埋在土里！

　　曾經不止一次的反問自己：為什么年齡越長，閱歷越多，不明了的事理越多？是心被世俗的私欲占滿，還是太過于關注自己的起落，抑或是設想了未來？沒時間去思考，去明白，卻已經實實在在過了半生。一年年消失的日子沉淀下來的陣痛與思索，讓自己無法擺脫。李白筆下的素衣琵琶女若活到今天，會是什么結果？！

　　日里瑣碎的事情，早已將音樂與詩歌的生活化成了水中月、鏡中花，每每聞及心跳時，知道了想要什么，可死板的電腦只能機械地記下此刻的心情，竟無人分享這份內心獨白，蔓延開來的痛徹心扉，無人共和弦殤！

　　只有此刻，這雨淹沒了迷茫。天上人間，笛韻悠揚，曲調婉轉，余音繞梁，細嚼，心蕩神漾，夢斷紅塵，仙游歸隱，不為“盈盈燭淚因誰泣，點點花愁為何嗔”。枕上雨，夢中人，奈何天，為一場悲金悼玉的夢！

　　淤積到一定程度的心緒，演繹成奢華的憂傷，融合在冷漠的字里行間，這份清愁剛好可以掩埋沒有墓碑的情緒；也可把那些蠱惑人心的事物統統抹去，不再敷衍搪塞，不再掩飾那個沒心沒肺、笑靨如花的自我。當一切原本，無論明媚還是憂郁，掙扎還是解脫，都是在解讀這波刺心的雨浪！

　　回憶過去，常常希望失憶，把那些個不愉快連根拔去，心，再不會易碎。今夏不明媚，是否是成全了記憶？希望清澈著未來，就此了斷朝夕，讓眼淚隨了那段拾不起的時光，心，再不會顛沛流離；溫暖，再不會抽離，從此，一切是純潔的透明，就這樣期盼著了！

優秀高中作文 篇3

　　彈指一揮間，初中三年的青蔥歲月就要與我告別，我即將步入高中的青春年華。

　　懷著對新學校的期盼和憧憬，仔細研讀《學生手冊》和《高一新生入學攻略》，突然滿腦子都是問題：我的高中生活會是怎樣？面對陌生的學習環境，不認識的老師，同學，我又如何在這生活，學習？。。。。。。我想我需要一些時間去適應新環境，新生活。

　　人生第一次參與寄宿生活，我的內心充滿了緊張與新奇。寄宿生活既意味著飛向自由，但同時也代表著我必須獨立完成每一件事，需要統籌安排時間，完善自己生活上的不足，做個不給別人添麻煩的人。由于要在集體宿舍生活，也許在生活上會有諸多不便，與舍友間會有些小摩擦。但我相信，宿舍終究是一個溫暖的集體，這并不影響我們的和睦相處。我們大都是獨生子女，沒有兄弟姐妹，一下子多了這么多在一起生活，學習的伙伴，是件多么令人愉快的事啊！我會擁有怎樣的舍友呢？或許會出現一個滿腹笑話的幽默舍友，用他詼諧風趣的語言，一次次地幫助我們化解矛盾；又或許將會有一個體育健將，激發我的體育興趣；或許還會有一個實力雄厚的“對手”，讓我擁有如林丹和李宗偉二人長達16年的”相愛相殺“的友誼；或許。。。。。。三年的寄宿生活，會將我磨煉成一個獨立自主的生活能手。

　　在未來的學習道路上，我會用奧運精神激勵自己。不經過枯燥而艱辛的學習過程，就不會有知識的收獲；世上不存在天上掉餡餅的好事。一個未經錘煉的人，猛然間吸收太多能量，最后的結果只能是一無所獲，甚至是反噬己身。我相信，只有通過自身的不懈努力才能書寫屬于自己的傳奇。高中三年，我要提升自己的學習能力，合理有效地安排時間，提高學習效率，勤動筆，多思考，不放過每一個學習機會。我始終堅信”一分耕耘，一分收獲“的道理。縱使前方的道路荊棘密布，我也將釋放自己的洪荒之力，挑戰那無盡的未知，義無反顧，一步一個腳印堅定地走向未來。

　　高中生活也將是充滿各種色彩的。學校30個社團讓我應接不暇，我會積極參與社團活動，豐富自己的課余生活。根據自身特長，我將加入音樂社，和大家一起感受音樂的美妙，樂器帶來的歡樂，放松心情；我也將加入口語社，提高自己的口語水平，努力學好一門外語，為將來遍覽世界名勝打下基礎。青少年志愿活動是培養合作精神，鍛煉責任意識的好去處，我本身也是省少兒圖書館的一名志愿者，我將繼續為社會公益服務，提高自身服務意識，在奉獻中提升自己的生命價值......

　　高中生活必定難忘，這是最值得珍惜的歲月年華。無論酸甜苦辣，這三年學習生活的點點滴滴都將在我心中留下不可磨滅的痕跡，讓青春閃耀奇妙的光輝。

優秀高中作文 篇4

　　有一個人，不管與她相距多遠，她總會把你惦念；有一個人，不管你有多大，在她的眼中，你永遠是個長不大的孩子；有一個人，不管你犯多大的錯，她也會原諒你。那個人就是母親，那份愛就是母愛。

　　小時侯，不懂事的我總會弄出些事來。我常在地上打滾，媽媽洗干凈的衣服很快又變得臟兮兮的，可是媽媽從來不生氣，總是為我洗了一遍又一遍。當我玩兒累時，就躺在媽媽的懷里。媽媽抱著我，一邊用手輕輕地拍著我，一邊低聲哼著一首一首歌兒，于是我就在媽媽的懷里，甜甜地睡著了。那時，我覺得媽媽的懷抱好溫暖，徜徉在母愛的懷抱好幸福。

　　上學后，不能像幼時一樣時常在家。每當我放學回來，總會有可口的飯菜等著我這個小饞貓。有一次，我考得很不好，放學了，我遲遲不敢回家。大概是母親在家等急了，就到學校來找我。母親拉著我的手回家了。

　　父親看我考的可憐的分數，又拿起了那把掃帚。一下一下打在我身上，雖然是劇烈的疼痛，但是我又不敢喊出聲來。這時，媽媽看見了，趕緊去攔父親。情急之下，媽媽還挨了幾下父親的打。但是媽媽沒有說什么，只是勸父親不要再打了，因為孩子小。母親不顧自己身上的疼痛，一邊流淚，一邊替我揉著身上紅腫的地方。那一刻，只覺得母愛融化了我身上所有的傷痛。

　　現在，我已經長大成為一個十六七歲的少年，可是母親依然一如既往地關心我。每次回家，她依然會做許多好吃的東西。每次回校，她總會囑咐我“天冷了，要記得多穿衣服”“不要只知道省錢，一定得吃飽飯”“不要和同學吵架……”殷殷的叮囑讓我禁不住潸然淚下。而且，每次都是等車走出村子好遠了，我還看見母親瘦小的身軀佇立在那里，遙望我離開的方向。

　　母愛是春天的風，輕輕吹化我們心中陰冷的冰霜；母愛是夏天的雨，給我們浮躁的心靈帶來絲絲撫慰；母愛是秋天的果實，填補我們心靈的空虛；母愛是冬日的暖陽，讓我們在寒冷中感到溫暖。

　　也許有一天，母親會衰老，但是，母親的愛，永遠會充溢在我們的周圍，無際無邊……

優秀高中作文 篇5

　　當我醒來的時候，我發現我坐在一間電影院當中。隨后，在屏幕中出現一個女人，她抱著一個嬰兒，說：“這就是我的兒子嗎？阿澤，你看起來好小哦。”我猛然發現屏幕中的女人正是我的母親。然后，我才想起人們常說，人在死后，他的一生會以走馬燈的形式出現在眼前。

　　屏幕中的畫面開始跳轉到兒時。在那時，我們一家三口總是十分融洽，我們一起去公園喂養金魚，去游樂場與卡通人物合影，一起去看閃耀的煙火。現在想起來，當時的我們是多么地快樂。可是后來，我也開始叛逆起來，常常因為一點點的小事兒而和家人吵得不可開交，后來，大家之間也少了許多的溝通。當我看到這里的時候，我的眼淚已經悄然落下。我的心中充滿著懺悔，要是我沒有死，我多么想再次與他們相見，多么想與他們和好如初，多么想報答他們的這十幾年來對我養育和陪伴。

　　接著，我開始上初中了。在初中這一階段，都是滿滿的美好的回憶，在屏幕中播放著老師們，同學們和我歡聲笑語的場面。其中，最令我深刻的便是湯老師的那慈祥的笑臉。她，給過我無數的幫助，她給過我最多的感動，她陪伴了我整個初中階段。那一次，湯老師與我在走廊上的一次談話，她問我的學習情況，并給予我學習方法，最后，她說了一句：“我一直在關注你。”這句話使我的心充滿了溫暖。那一次，在運動場上，我輸了比賽，可是，湯老師握住我的手，告訴我要勇敢和堅強。那一次，我因身體不適而趴在桌子上，湯老師走過來，撫摸著我的額頭，詢問我的情況，并讓我注意身體。想到這里，我的眼淚又掉了下來。他們陪伴了我整個初中，我多么想再次看到他們。

　　畫面接著就是我被建筑物砸到的場景。我準備離開了。我轉身一看，突然看到了陪伴過我十幾年的好朋友王芳。我們從小就是好朋友，一起做功課，一起出游，一起聚會。可是她怎么會在這。這時，屏幕播著王芳當時為了救我，連自己也在建筑物當中。可是畫面開始回放，建筑物倒下時，一個路人一手把我拉開，而王芳卻在建筑物里。我問她為什么會這樣，她說：“上帝為了獎賞她那勇敢的品質，而允許她修改一個的走馬燈的內容。”我問她為什么不用在自己的身上，她說：“十多年來，我們一直不離不棄，相互陪伴著對方。”“那你還會陪伴著我嗎？”我問。她沒有出聲，但我也知道了。我走出影院，跟她說一次最后的道別。

　　我突然從床上醒來，發現自己身上一點傷痕也沒有。我突然想到王芳，我馬上跑去王芳家，我一直敲門，可是卻一直沒有回應。

優秀高中作文 篇6

　　又是一個明媚的九月，我們從教學南樓搬進了北樓，高三生活就這樣開始了

　　曾幾何時，教室里貼滿了催人奮進的標語，每個人臉上都寫滿了嚴肅。生命中本應燦爛的季節，也被劃分成幾大戰役。不久，周一的班會也被課堂所占用。同學們手中的筆很少停下，吃飯和睡覺只是“例行公事”。耳邊不再聽到動人的流行歌曲，身邊也很少有人談論離奇的電視情節。令狐沖們已告別了我們的記憶，碧血劍也已飛離了我們的雙手。

　　剩下的只是兩個人一組、三個人一群，面紅耳赤地爭論。我們起早貪黑地學習，我們堅韌頑強的打拼，日子天天如此。雖然我們已經覺得很累，但老師們大都有奉陪到底的精神。

　　剎時間，教室里多了幾分凝重，仿佛很難容得下更多的快樂。

　　雖然我們的課余生活已經被繁重的學習剝蝕得沒有了多少色彩，但慶幸的是，周五的體育課上，我們可以盡情地歡笑和放松。男生在球場上你爭我搶，你來我往，我們站在周圍為他們加油鼓掌。他們看上去是那么的英俊瀟灑，身姿矯健！下課了，他們又三三兩兩急不可耐地跑向了水塔，對這水龍頭大口大口地灌水。那舉動，又是何等的豪邁，何等的瀟灑！

　　這就是我們的高三生活！這也是我們人生中最重要、最關鍵的歲月！歡樂兮幾何？痛苦兮幾何？然而誰又不是在這歡樂與痛苦中度過！

　　十六歲是花季，十七歲是雨季，而十八歲則是受傷與磨礪之后的收獲之季。高考不僅僅是對知識的考驗，更是對我們心里承受能力的檢閱。

　　畢業證上那圓圓的鋼印，是我們人生旅途中不可或缺的一個句讀，是我們高中生活的一個句號，但不知道我們能否畫得圓滿，但愿我們不會犯阿Q的錯誤。

　　一切才剛剛開始，一切也都不可知，但我們會長大的！

優秀高中作文 篇7

　　一提到父親兩字，也許讓人想的最多的應該是朱自清的【背影】。而我，當我知道父親這概念時，已經有了哥哥姐姐弟弟妹妹，當我沐浴在這世界上最多愛的家庭中，是父親撐起了這八口之家。

　　在我的記憶當中，同齡人幾乎都有餓肚子的經歷。而我還真沒有這方面的記憶。也許是父親用他的聰明與智慧富養著他的六個兒女；也許他的強勢，讓兒女們都很畏懼，直至長大后與他說話也會臉紅。也許我屬于那沒心沒肺之人兒時的記憶真的不多。

　　記得在我大概五六歲時的一天下午，家里好像沒人。看見衣櫥旁邊有個罐子里面腌著咸鴨蛋，一時好奇就想看看還沒煮熟的咸鴨蛋里面是什么樣。于是就伸出小手在咸水里摸出一個，然后在罐的邊緣一敲。在還沒有看清楚里面是什么樣子，那東西就順手滑在了地上。執著的我好奇心達到了頂峰。就在我有條不絮快敲完罐里的大致二三十個鴨蛋時，最懂事的三姐闖了進來，然后又驚呼著跑了出去。從她那驚呼的分貝聲中感覺到了事態嚴重。我連忙拿來一只碗想把地上的蛋抓進碗里，可怎么努力也無濟于事。爾后還自作聰明的跑進廚房捧了一些草木灰想欲蓋彌彰。就在我將要大功告成時，傳來老媽的獅子吼。慌忙中從我家的后門跑了出去，我在前面拼命跑。老媽在后面大喊著追時，我逃進了一小巷。迎面碰到一大娘叫上我的小名，然后就把我拉到她家一間很暗的房子藏了起來。記得當時父親是干部，她認識我但我不認識她。不知過了多久，沒有老媽的叫喊聲又加上屋子暗的不習慣我就說回家。

　　但是在沒有十足的把握不會挨揍的情況下，也不敢冒然回家，況且知道父親到縣上開會還沒有回來。然后就在離家很近，而且特容易看見的地方蹲了下來。當時天快黑了，偶爾也聽見姐妹門叫喊聲我也會裝著沒聽見。就在我迷迷糊糊地快睡著時，聽見一個親切的聲音:幺兒，你在這里，跟我回家，來，我背你!一邊很憐惜摸摸我的頭，拍拍我身上塵土。當我特別溫順的趴在父親的背上雙手環繞著父親的頸脖時，第一次感覺到父親的背是那么的溫暖，那么的安全。

　　后來姐妹們還很納悶，說我做了這么大的錯事還不挨罵，還不挨揍，還一個勁的叫幺兒？(幺兒，是當地長輩對晚輩的昵稱，意思是比寶貝還寶貝吧)，在家里從來不怕父親的只有一個人，那就是我。后來我問老媽：不就是幾個蛋嗎？至于你那么窮追不舍？老媽告訴我說：父親為了那些個蛋都舍不得買煙抽，不就是希望在兒女們過生日時都能煮上一兩個....由于我的調皮無知，父親包容了我。

　　有人說，女兒是父親前世的情人，而我們家居然有四朵金花！記得我出嫁那天，快出門的那一刻，大家都有些許傷感。而我想不明白，婚嫁不是好事嗎？大家應該高興才對呀！而且沒幾天我又跑回來了！到時你們別不要我，按當地的風俗要哭嫁，于是大家都嚷著要把我掐哭！后來老媽告訴我父親在流淚！很是震驚，在我心里父親可是山、是海啊，怎么會哭？當我推開屋子的門對正在抹眼淚的背影說：老爸，我要走了！父親轉過身眼里噙滿淚水語重心長地說:在自己家里，有什么事我會幫你，犯了什么錯都能解決，不過你現在已經長大，今后遇事不要太任性，要多問幾個為什么。

　　這就是我的父親，在我的心里，父親就是這樣的高大，高大到無所不能。最后還把我的手慎重放在老公的手中擲地有聲對他說過這樣一句話：別人都說女婿是半個兒子，而我一定會把你當一個兒子看待。聽到這話我真的哭了，最多的還是感激，感激于父親的包容、退讓還有諒解。還是讓我嫁給了這個自己愛、也愛自己的男人。

　　只是從出嫁的那天起，父親沾上了酗酒的毛病，還有酒后的那一聲聲嘆息，沒人知道為什么，父親的這習慣直至十年后，醫生告誡他不能再喝酒才痛苦的把酒戒了。而那時候的我正好是一雙兒女的母親。

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。從不曾想父親會老去，因著內心的愧疚，我不得不催趕自己寫些什么東西。離開家鄉已經十九個年頭了，在這個特殊的日子里，想著已經蒼老卻依然頑強的與病魔作抗爭的父親，只因他一直堅信只要不是癌癥就一定會有好的那天。茫然中，我突然看到父親那張滿是皺紋的滄桑的臉，渾濁不清的眸子依舊那么慈祥地望著我，而我卻有太多的無力感。也許我秉承父親太多的性格：倔強、要強。這么些年一直迎著風雪，就是想證明一點什么？是在證明我當初的選擇，還是想讓父親感覺到沒有白疼我一場？

　　有人說兒女是父母前生的債，我不知道前生父親欠了我多少？但是我想，假如真的有來生的話，那就讓我做他的父親，來償還這一生我欠他的債。

優秀高中作文 篇8

　　三月的清風，飄舞的柳絮，浮動的暗香。輕輕挽就寶髻，淡淡鉛華妝成，獨倚翠樓，陌頭楊柳，余恨悠悠，望斷天涯路。

　　那一年的雪花飄落梅開枝頭，那一年的新婚燕爾恩愛情長。他夜里秉燭閱經讀典，我靜伴長夜為他添香茗。寒窯苦讀，誓要上那金鑾殿。他說：“待到金榜題名時，我登上那高峰，我就可以讓我們離開這生活的低谷，生活得悠游。”燈下暗香浮動，輕啟朱唇：“縱身處低谷，至少有你在身側。只怕高峰上落個勞燕分飛？”本是一時戲言，卻終究一語成讖。

　　站在渡口，看著他的帆悠悠地消失在水的盡頭。千絲萬縷堤上的柳，挽不住江水奔流，亦挽不住粉淚盈盈。社會是如此的現實，逼迫著我們，以金錢、權勢評判著一個人，似乎只有在那高峰上，才能擁有一切。

　　秋風吹著夏月走，冬雪紛紛又一年。云里幾聲斷雁，西風吹散思念，驚起幾灘鷗鷺，等到人比黃花瘦。謹記著浮動的暗香下，呢喃：“同患難，定不辜負你溫柔。高峰上，定與你吟賞煙霞。”

　　柳絮輕軟，流水飛花。緋衣白馬，銷香金裘，金科狀元，打馬而過。回身換取，低聲問：“如花似玉為誰留？不如隨吾共富貴？”俯身，抬頭，哂笑：“妾已為人婦，吾君人上人。”是的，我的夫君，定登上那云煙渺渺的高峰……所以，煙濤微茫信難求。那人不語，神情古怪地離開。

　　池上夜雨打翠萍，獨舞窈窕伴此音。嘆，流年獨走韶華難收；泣，此恨綿綿有誰知；恐，高峰玉宇瓊樓不歸。風，刮得更加兇猛。雨，下得更加輕佻。門突然間被撞開，月模糊了那人的臉。“小娘子，村里的人都說了，你是個棄婦。你家官人受不了，苦跑了。這十年來只有你一人居住，現在，你就從了我吧。”燈光逐漸清晰了那眉目。這不是所謂的金科狀元，王府佳婿嗎？奮力地掙扎，大罵：“妾已為人妻，君已成人夫，怎可如此，枉費你讀圣賢之書，枉費你做峰上之人。”燈影搖曳，抓下那綢緞做成的錦衣，紅玉墜落，那些美好與殤逝將記憶割成碎落的琉璃，熠熠生輝。

　　曾記得那鴻鵠之志，曾記得那生死契闊，曾記得那天真無邪，曾記得那廉潔質樸。

　　“本堅信，五花馬，千金裘，也會身在高處不畏浮云。不懂，不知，既不能悟，江闊，云低，十年等候。如今我驚艷但殤絕，可以同患難，卻不可以同富貴？富貴泥沼出青蓮，只是空言？早知如此，誓死不讓你去那紙醉金迷之地，不讓你尋登那高峰。”拿下頭上那人親手雕刻的木簪，潑墨堆云閃過銀絲，喉間渲染開絢麗的紅，凄美得撩人。那人眼里閃過驚慌。

　　不要說誰是誰非、感情錯與對，不要問高峰低谷、孰好孰差。可知：有你的陪伴，即使身在低谷潦倒，粗茶淡飯我也食如海味山珍，身處云端。否則，高樓玉宇瓊樓，身著綾羅我也心在低谷。

　　青衫淚盡聲聲嘆，融化得了冰山，喚不回已逝的人，自嘲：誰，執我之手，斂我半世癡纏。誰，吻我之眸，遮我半生流離。何處為高峰？何處為低谷？我只愿回首，淚如雨下，浮動的暗香，有印著我影子的眸。

優秀高中作文 篇9

　　斑駁樹葉間漏下的點點林蔭，讓一個女人緩緩走進。經常看見她在操場上游走，看見有垃圾她就會彎腰，伸手拾起它，然后把垃圾丟到附近的垃圾桶里，隨后露出一絲微笑。

　　在悠閑的體育課里，沒有人聊天的空閑時間，我總會站在驕陽下或林蔭中，把目光晀向遠方，飄然落在她的身上。

　　偶爾也會凝視很久。

　　用淡淡的目光微微掃視了下這個女人，她的外貌實在不敢恭維，卻也奇怪，從她身上散發出的氣質就是獨一無二。無論是從她的言談、舉止看出，她十分謹慎，并且有花一般美的心靈。

　　若哪天不見了她，我的心也仿佛空了一塊，缺了一角。

　　即使哪天離開了這校園，不變的依舊是這美麗的風景。