莞爾一笑，梔子花開作文
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的莞爾一笑，梔子花開作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
莞爾一笑，梔子花開作文1
寒假里，我閱讀了很多本圖書，其中我最喜歡的書目就是《梔子花開》。《梔子花開》這本書分為散文篇和小說篇兩部分，作者是董宏猷。
這本書是很優秀的兒童文學作品，主要講述的是作者兒時的記憶和長大后的經歷，有作者家鄉的秋天、無私奉獻的大山、美麗的三峽等景色，還講述了作者成年以后的故事，有“窗臺上的湖”、“燈”、“春蠶、蝌蚪和孩子們的夢”等，還有“一棵樹也是一片風景”，在武漢的長街小巷中常常回響著梔子花和茉莉花的叫賣聲！這些景色和生活中的點點滴滴，深深的刻在作者的心里，反應出他對家鄉的濃濃情感。
回憶在每個人心中都是美好的，雖然回不到過去，但是這些記憶是真真實實的扎根在每個人心中，無法取代的！
這本書的小說篇很吸引我，講述的故事是現在我們耳熟能詳的，可又是我們現在覺得不可思議的。比如“西瓜的故事”，現在的生活條件很好，吃西瓜不是一件難事，可這本書中講的，想在炎熱的夏天，吃到一塊又甜有解渴的西瓜是多么的不容易！作者描寫的角度和手法是我很喜歡的，從賣西瓜的人的一舉一動、一言一行中，就能感受到在那種環境下，西瓜有多好吃！從想吃西瓜又買不起西瓜的孩子的心里變化上，可以感受到那個時候孩子們的真實的想法，讀到這，我更加珍惜我們現在擁有的一切，理解爸爸媽媽的不容易。
令我印象深刻的還有“清香清香的梔子花”這個小故事。家里條件很好的春玲，經常是同學們矚目的焦點，習慣別人用羨慕的眼光看她，覺得同學的友誼也得來的那么輕松，當她看見下雨天沒有雨衣和雨傘，只戴著斗笠的鳳嬌，可以給同學們每人一支梔子花，同學們都高興的圍著鳳嬌的時候，春玲心里很不服氣。為了贏得同學們的友誼，春玲讓媽媽也弄到很多梔子花，她也帶到學校給每個同學發一支，可是后來知道這些梔子花都是媽媽用不正當的手段得來的時候，春玲的心里羞愧不已，春玲頓時覺得梔子花都失去了清香！細致入微的心理變化反應出孩子們單純善良的心，不管大人的世界怎么樣復雜，孩子永遠是那么淳樸！
讀完這本書，感覺心里酸酸的、甜甜的、暖暖的，讓我了解了另外一個城市的景色，也了解了另外一種生活的方式，這真是一本值得我回味的好書！
莞爾一笑，梔子花開作文2
盛夏時節，梔子花開，西山頭上那一輪落日，徐徐落下。淺淺的夕陽余輝輕輕的傾染大地。古屋旁的一課梔子花樹在略帶古韻的巷口靜靜的開放。潔白的花瓣輕綻的一瞬間，沉香一世，記憶里浮現出你莞爾一笑的容顏。
初次遇見，記憶最深的便是你的臉，無邪的笑容猶如夕陽下的梔子花，潔白的沒有一絲雜質。從那時起，我便對你產生了一種特殊的感情，沒有超越親情卻又從未遜色于親情。
那時我讀高一，而你卻是即將畢業的高三學姐。我從未想過我們會有交集，特別是，在那么多的人中獨獨與你在無形間產生了默契。總是覺得你很特別，溫柔的眼神似乎能夠將一切融化。幼稚的我們總是被周圍的環境所影響，喜歡觸景生情，喜歡多愁善感，喜歡悲嘆人生，喜歡莫名其妙的流眼淚。而你，總是在我心情低落的時候出現，猶如冰天雪地里撒下的第一縷陽光。你的笑容讓我的淚感到慚愧，你的'安慰讓我發覺生活原來并不總是那么累。于是，我便學會了像你一樣的微笑。
成長，就像置身于一片迷茫的森林，必須要有足夠的信心與勇氣才能夠突出重圍。有時只要一步走錯，便會萬劫不復，而我，就是身陷其中的一員。高一下學期開始，我的學習狀態就很不好，不知道是怎么回事，我開始厭學，成天的瘋玩。但是我并沒放棄改變這種狀態的想法，當然，沒有計劃的改變只會是徒勞，這也只是我現在才悟出的道理。于是，我又變得消沉，我酷愛寫作，不是因為對它有什么特別的情感，僅是，在那里什么都是自己所能決定的。然而，這只是虛幻。虛幻的東西即使再美好也會化為泡影，永遠永遠都不會成為現實，就好似它從未存在過。
隨著時光的流逝，我越來越自卑。看著曾經的成績冊，真的有一種撞墻的沖動。我漸漸的變得沉默起來，因為我害怕一開口便會被人嘲笑。那顆隱藏在黑暗中的心再也添不下一道新傷口了。當我以為自己將會被世界所遺忘時，你的關懷讓我冰凍的心漸漸軟化，冰水流過的地方傷口開始愈合。我記得你總是不厭其煩的開導我，指引我，要樂觀積極，要相信自己。相信？我在自己的世界里卑微的活過，從來都不敢與自信有半分觸染。然而你的微笑卻真的給了我自信。
現在，我總是對自己說，相信自己，永不落后，堅強的孩子不相信眼淚！不過最終我還是哭了，是因為在這個夏天我看見了古屋旁的梔子花開，就像你笑容的綻放，潔白，純樸，沒有一絲的修飾，在混雜的世界中保持著最純真的美。
我愛梔子花開，更愛你莞爾一笑的樣子。
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