翅膀高中作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的翅膀高中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
翅膀高中作文1
“有夢想，誰都了不起，有勇氣，就會有奇跡。”在這個假期，我看玩《有夢想，誰都可以了不起》這本書，有很多感想。
每個人都有夢想，有的人想成為航天員，登上太空，自由自在的遨游；有的人想當無所不能的工程師，設計制造出高科技的橋梁和摩天大廈；有的想當醫術精湛的醫生，攻克醫學上的疑難雜癥，讓更多的人遠離疾病的痛苦 ；還有的人想當的是歌星，在世界各地巡回演唱，為大家唱出一首好聽的歌曲......
夢想，是堅信自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅持，是最寶貴的財富，有了夢想，人生才會充滿激情。不論男女，不論老幼，每個人都應該擁有夢想，有了夢想就有了方向。有了方向，就有了走向成功的可能。而有了成功的可能，人生便有了新高度。小時候，我的夢想是永遠不要長大，每天都開開心心的，但到了小學的時候，我發現這個夢想根本不現實，所以我又改變了我的夢想——考個好的成績，成為一個優秀的學生。又過了五年，小學畢業了，升入初中，我開始想到了以后的生活。當看到老師每天含辛茹苦地教導我們，培養我們的好習慣。我的夢想，再一次發生了改變，我決定長大以后要當一名老師，為了這個夢想，我每天都在努力著。
一百多年前，一位貧苦的牧羊人帶著兩個幼小的兒子替別人放羊為生。有一天，他們趕著羊來到一個山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過，并很快消失在遠方。牧羊人的小兒子問父親：“大雁要往哪里飛?”牧羊人說：“他們要去一個溫暖的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕的說：“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了。”小兒子也說:“要是能做一只會飛的大雁該多好啊！” 牧羊人沉默了一會兒，然后對兩個兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來。” 兩個兒子試了試，都沒能飛起來，他們用懷疑的眼神看著父親。牧羊人說：“讓我飛給你們看。”于是他張開雙臂，但也沒能飛起來。可是，牧羊人肯定地說：“我因為年紀大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去的地方。” 兩個兒子牢牢地記住了父親的話，并一直努力著，等他們長大了——哥哥36歲，弟弟32歲時——他們果然起飛了，因為他們發明了飛機，這兩個人就是美國的萊特兄弟。
在追尋夢想的征程上，方向也很重要。如果沒有方向，你將無從邁步，也就無法實現自己的夢想。如果不辨方向，莽撞追尋，那么，你就很有可能陷入南轅北轍的境地，只有看清了方向，選準了路徑，追夢的腳步才不會凌亂，速度才不會下降，距離夢想越來越近。
翅膀高中作文2
兒時就夢想擁有一雙隱形的翅膀，飛越重洋，穿越時空，盡管知道是幼稚可笑的鬧傻，但長大了竟還遺痕殘留。
一雙翅膀，于風中雄壯揮舞，鳥瞰驚濤駭浪，與蔚藍無限接近；精神穿越物質，笑對世間阻隔，悠然茫茫紅塵。我不止一次地陷入這種玄妙的幻想，以為是可以實現的真實，卻又討厭歸隱山林的那種矯飾和無奈，總想以肉身凡胎突破肉身凡胎，出入自然，揮灑自如。
當我站在一棵樹的對面，我的心中就會跳出這樣的魔鬼，或者聽到他的喊叫，鼓動著生命中的奴隸一般的紅塵因子撕碎自己，涅槃重生。那時的樹葉被風吹動，發出天機讖語，我的整個身體都會漂浮在它的樂音中，站立不穩，這正是飛翔的微妙的體驗，只一點，我就非常滿足。當我想象著整個世界融入浩渺深邃的黑色中時，我又看到了一絲游走的光，穿過無所不在的陰暗，穿過紅塵，到達了這個世界之外。它的余光蜇傷了我的思考，讓我在興奮之中又看到了期待。這一刻是那么的短暫，我甚至沒看清它的身影，沒觸摸到它的溫度，沒感受到它的尖銳，它就遁逸在虛空中，留下一個殘骸給我。
我們的身體被塵世的形形色色的繩索捆綁著，那么沉，那么笨，那么沒有靈感。現實有時像一個深不可測的泥潭，站立得越久，凹陷得越深。最重要的是，心在一種欺騙的液體里泡的時間太長，有些超重，有些麻痹，有些失憶。現在的它已經無法超越它自身，一邊呼喊著奴隸解放，一邊俯首稱臣。喊的時間太久，聲音背叛了靈魂，喉嚨上仿佛結滿了血痂，不再嘹亮，不再單純，不再執著。我們開始恨自己了，恨腳下的這潭污泥。尚未穿越的夢想就在始料未及的變更衍化中喑啞，我們離生命的限期還有幾年？難道我們就這樣了卻殘生？難道我們就這樣為青春激情舉行葬禮？
當我們游刃于痛苦中的時候，我們就會清楚地看到那雙翅膀；當我們對著雜亂的塵世悠然一笑時，我們就推倒了那堵貌似堅固的墻。我們不是不食人間煙火的神仙，我們是善良清高的人，我們和生活緊緊擁抱在一起，我們愛它，我們也超越它。其實，更難穿越的是我們自身，看到了嗎？我們心中豎起了太多的墻，已經浩積成山，我們把自己的路堵住了，我們想擺脫世間的繩索，卻又用另一種繩索來緊緊捆住自己的靈魂；我們希望用超越來解脫，卻被自己絆倒。緣自紅塵的痛苦只能靠參與紅塵來釋放；而紅塵中的墻不是障礙，是墊在腳下的臺階；那些從紅塵中得到的簡單幼稚的快樂正是星星之火。
放開自己，精神在云端振翅高飛，雙腳在大地上鏗鏘有力，那激昂的節拍金聲玉振，是大愛的贊美詩，是一曲雄壯的生命的交響樂。歌聲像驚雷動蕩在宇宙間，那一刻，你正在飛翔！你已經擁有了精神的隱形翅膀，穿越孤獨，穿越蠱惑，穿越自我！
翅膀高中作文3
在每一個孩子心里，都有一對夢想的翅膀，引領著自己，自由地飛翔。
十三歲的付麗娟從小就有一個夢想——做跳傘兵中的一員。但她最難熬的也是跳傘部隊的訓練。可是她堅持下來了：一次又一次的高難度動作重復著，讓她受盡了無比的痛苦與煎熬。但她只要一想到自己的夢想，就有了一種神奇的力量，讓她忘記了訓練時的痛苦與煎熬，使她成為了一名合格的跳傘兵。正是因為有夢，才有了動力。
以前，我一直都很懵懵懂懂，學習時東張西望，做作業時父母在身邊還好些。父母沒有在身邊時，我經常做小動作，所以成績一直平平凡凡，從未想過以后的我是什么樣子、什么工作、什么生活。現在的我看了付麗娟的故事后，便猛然醒悟，我是時候該規劃一下自己的人生了！在二十年后，地球應該是屬于我們的，我們要讓地球永遠和平，人們安居樂業，所以，我現在必須認真讀書，抓緊時間，不再虛度光陰，空耗生命。
不管上天會給我們什么災難，就像2008年5月12日的大地震，它不知摧毀了多少人的夢想，但它永遠也毀滅不了我們了廖智老師的夢想，在地震中，她被奪取了雙腿，卻無法奪走她學會跳舞的欲望。強烈的欲望使廖智老師堅持不懈
地努力著、與困難斗爭著：她使用了一年時間學會跳舞，然后學會走到家門口，最后學會行走在大街上。今天的她，終于走上舞臺，表演了精辟的舞蹈。是因為夢想，她戰勝了種種困難，走向了成功，贏回了完美的人生。
在那次地震中，我們也是離地震帶不遠的地方，由于上天的眷顧，我們逃過了一劫，一想起廖智老師，我就覺得自己十分幸運：我有著健全的身體、快樂的家園。所以，我應該堅持每天把字寫好，以后每天練一篇字帖，不需要媽媽的提醒，堅持每天練一些數學題，堅持每天聽十幾分鐘英語，不再半途而廢。比起廖智老師，我們應該要比她容易得多，因為我們有健康的身體，有更多的.精力去投入學習，所以我們應該堅持戰勝成功路上的每一道障礙，才不會為過去的日子留下遺憾。
就像我國的航天事業奠基人——錢老先生，當他在一個晴朗的夏夜，望著繁密的閃閃群星時，便產生了征服宇宙的夢想。從此，征服宇宙的夢想執著地在他心里發芽、成長。直到中國人自己的火箭、導彈沖向云霄；中國人乘著自己的飛船在太空漫步時，炎黃兒女揚眉吐氣、熱血沸騰，而這一切都和錢老先生當年的雄心壯志是分不開的。因為他有了夢想，所以他能夠出彩。
看著如此光彩的錢老先生，我立刻被震撼了：老一輩給了我們如此和平安定的環境，我們應該沿著前人為我們鋪下的路，用我們的努力，一點一點地朝著我們的理想進發，因為夢想的召喚，讓我為自己的人生之路加油打氣。我將堅定信念、毫不氣餒、努力前行讓人生煥發出異樣的光彩。
翅膀高中作文4
我有一雙隱形的翅膀，此時此刻，我便是一位神圣的天使，掌握著世界的天涯海角，掌握著光明與邪惡。
當我看見無家可歸的風兒，我想：多可憐的風兒呀！快快讓風兒有一個舒服的家吧！我揮舞著手中的魔法棒，輕輕地囑咐著。這個時候，我身后那一雙隱形的翅膀突然亮了，它好像在說：“主人，主人，你真是一個非常善良的人！”
在2008年5月12日，四川汶川發生了8.0級大地震，大地震就像一個邪惡的魔鬼，破壞了那里的家園，帶走了無數的鮮活的生命，讓那里的許多人走上了不歸路。
當我來到了災區的墓地前，到處冷清清的，像是寒冷的冬天突然降臨大地。我會將我那隱形的翅膀插到每一個墓碑上，“奇跡”出現了：現在，這里的“冬天”一去不復返，變成了花紅柳綠的“春天”，到處開滿了“紅艷艷的花”，長滿了“綠油油的草”，讓人感覺暖洋洋的。頓時，我心里充滿了喜悅，我想：汶川、北川、青川遇難的同胞們，你們雖然離開了我們，但你們依然不用害怕，你們知道嗎？全國人都共同架起了一座紀念的橋梁，這座橋是你們的守護者，它同時也把你們的事兒傳誦給子孫后代；汶川、北川、青川活下來的同胞們，你們戰勝了“惡魔”，你們就是不屈不撓的堅強戰士，你們的精神會永記在我的心中。
我有一雙隱形的翅膀，此時此刻，我便是一位神圣的天使，掌握著美麗與善良，也掌管著丑陋與狡猾。
有一次，在斑馬線上，我看見一位白發蒼蒼的老奶奶拄著一個拐杖正要過馬路，她走得很慢，突然，一輛野蠻無比的大客車瘋狂地向老奶奶沖來，眼看就要撞上來了。在這危急時刻，隱形的翅膀給了我驚人的速度和力量，我不管三七二十一，直奔老奶奶跑去，用力背起她快速跑到馬路邊的安全地帶。老奶奶得救了，過往的行人都紛紛豎起大拇指，夸我懂事又勇敢，此時的我，心中對隱形的翅膀充滿了感激之情：尊老愛幼是中國的傳統美德，樂于助人是快樂之本，感謝你們給了我勇氣和力量。
還有一次，我看到了街頭有兩個男青年正在搶一個女孩兒的錢包，女孩兒不停地哭喊著救命，由于在一個小胡同里，沒有人，男青年更加猖狂，不時地抽打著她，這一切被正往胡同里走的我發現了。此時，隱形的翅膀上無數的小星星一閃一閃的，好像在說：“主人，主人，你是一個勇敢的好主人，現在是你行動的時刻啦！”我勇氣大增，立即找來好多人，一起沖上前去，制服了兩個兇惡的小偷。
我有一雙隱形的翅膀，它會是純潔、光彩奪目的，因為有了它們，我要向更多的罪惡之人伸出正義的雙手，讓他們嚇破膽，心慌慌，我要向更多的需要幫助的人伸出無私的雙手，讓他們感到無限的溫暖和關愛。
我有一雙隱形的翅膀，天使在人間……
翅膀高中作文5
我們就像一只只雛鷹，而我們和父母之間的“代勾”無疑是令我們中學生頭疼的問題。在父母的眼里，我們永遠是不懂得照顧自己的小孩，永遠是父母放心不下的‘‘心頭肉”。于是乎，在不少家庭里，子女什么也不用動手，而“飯來張口”“衣來伸手已”成“公理”。加上發展中的四老帶一少的家庭格局，其子女，不知不曉地被推上了“小皇帝，小公主”的寶座，在這些‘‘小皇帝，小公主”的日程安排表上，幾乎都是排滿了課程，奧數。音樂。英語……。。等補習班，似乎只有兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，請大家想一想，父母如此的安排，對待這個社會是很合理的可是如此地‘‘設計程序’無疑不是南轅北轍。要知道，父母的一片苦心，卻折斷了懷中雛鷹即將揚起的翅膀。
托爾斯泰在短篇小說[一粒雞蛋大的谷子]中夸大其詞的說，一個老頭向國王獻出一粒雞蛋大的谷子。國王驚奇不已，便叫人去調查，卻發現這個獻谷子的人，耳聾眼花，老態龍鐘。拄著雙拐而他的爸爸，步伐穩健。雖頭發斑白，卻只拄著單拐;更奇怪的是他的爺爺，不僅不拄拐仗，而且步伐輕快，耳聰目明
這個故事很荒唐可笑，爺爺比爸爸年輕，爸爸比兒子年輕，但其寓意之深刻，也正說明了父母編織的“溫巢”束縛了雛鷹的翅膀。
‘“雄鷹展翅飛翔在天宇之間”而我們就由如雛鷹的翅膀。同學們，我們應該跳出“溫巢”拋開這份沉甸甸的“愛”，學會自立。只有堅持自立精神生命才會旺盛。
也許同學們會問“什么叫自立”，怎樣才能真正地自立啦我的看法是;不依賴別人，靠自己的雙手勞動來獨立生活，就是一種獨立，靠自己的智慧，也是一種獨立，通過自己的努力去實現自己的目標，讓自己自強不息，這就是獨立。
而現在的我們，背負著學業，一心只知道學習，忘記了屬于自己的是事情，有時后一件事不會做，總抱負著這樣的心理，有爸爸媽媽，他們會幫我的，他們會教我的，還想著等我長大了自然就會了，這樣一想足以體現了我們的依賴心理，而我們到了學校總有不專心的時候這樣就如做一天和尚撞一天鐘，過一天算兩個半天，食飽終日，無所用心，殊不知這些時間是屬于你自己的，一旦成了“過去式”就再也不能溫習了。
所以我們應該抱著堅決的態度，更加努力的學習不是有句名言叫敏于行而納于言我們應用行動來證明我們能獨立
我們絕不是折翅的雛鷹我們要揚起翅膀，高高飛翔，去告訴世界是我們選擇了你，你控制不了我們，我們不做折翅的雛鷹，我們要改造你讓你更加輝煌。
翅膀高中作文6
我決定再也不和班上所謂的尖子生講話了。今天候選班干，我原來一個堂堂副班長，居然淪落到當一個勞動委員，差點氣暈我了。后來老師居然有調我坐去最后一排，最后一個角落，理由是我太高了，怕擋住前面的同學蛋。我越想越生氣，班上還有好多個高個子呢，為什么她們卻可以坐所謂的“貴賓席”？我卻要吞聲忍氣的坐墻角，傻瓜都會知道，老師偏袒唄！我決定，再也不和那些坐貴賓席的講話了。
下午，老師把我叫到辦公室，她對我說：“學校準備辦一場歌詠大賽，老師希望你能參加。”說完，老師就把我拉到了班上，并大聲宣布我將代表全班參加歌詠大賽。下面的同學頓時炸開了鍋，其中，愛麗絲突然站起來說：“老師，不能讓她參加，上次您也是讓她參加，可她連前二十名都沒進，把我們班的臉都丟盡了，再讓她參加，那后果不堪設想！“這話讓我很受刺激，我也顧不上什么面子了，大聲地反駁愛麗絲：“既然你認為我丟你的面子，那你來參加好了！別以為你是尖子生就可以欺人太甚了，我告訴你，自知之明很重要！”霎那間，全班人都安靜了，愛麗絲的臉一陣紅一陣白，老師好像特別生氣，氣我反駁她的優秀生，不過，老師居然叫叫愛麗絲和我一起參加歌詠大賽，還說：“加油，你一定能超越露西！”而且老師還讓我放學后和她去學校的小樹林里和我一起練習唱歌。這時，我又生氣了，因為愛麗絲是尖子生，但我總感覺老師偏袒她，她還比我高一個頭，老師卻讓她做第一排，唉，不說了，還是去教她唱歌吧。
去到小樹林，她立刻就和我說對不起，我也和她說對不起。然后我倆決定齊心協力的練習唱歌。她之前有很好的音樂功底，所以很快我們就練好了二重唱，愛麗絲說：“我希望我和你可以成為好朋友。”我愉快的答應了。我突然感到，我根本就不討厭她。
星期天，就是歌詠比賽的日子。星期六，就是我最后一天和愛麗絲去小樹林，愛麗絲她拿了一套天使的衣服來，我問她：“這是干什么的？”她笑而不語。
星期天，歌詠比賽開始。在化妝室里，我和她畫上了同樣的妝，扎同樣的頭發，很翹很翹的睫毛，很藍很藍的眼影，很亮很亮的口紅，很特別很特別的發型。準備上臺前，愛麗絲拿出了那套天使的衣服，她告訴我，這就是我們的演出服裝。我驚喜地擁抱著她。
我們在臺上發揮的很好，評委最高打出了九分，還紛紛問我們是來自哪個班的。最后，主持人，宣布歌詠比賽的結果，原來我們獲得了金獎，打敗了許多往年的冠軍。
若干年后，我還會記得，我的友誼，我和愛麗絲的友誼，是乘著歌聲的的翅膀回到我的心里。這個與我曾經同臺演唱的女孩，雖讓我現在不知道她在哪里，但我知道，她一定還記得我們乘著歌聲的翅膀回歸的友情！
翅膀高中作文7
小時候的我，正如一個在草地上奔跑的女孩，花兒沖我笑，風兒陪我跑，陽光正燦爛。心窩里，盛著滿滿的歡笑，腦海中，認定那就是快樂。而那時的我，連“快樂”二字都不會寫，這也許就是生命意義上真正的快樂吧！
上學了，一個如天使一般的老師出現在我眼前，她好美，好溫柔。我驚喜地看著她，她像觀賞一件藝術品一樣看著我，然后若有所思地說：“這個女孩太單調，應該給她點什么。”
“嘩啦！”在我身后多了一雙翅膀，在陽光下發出金色的光，并告訴我這翅膀的名字叫——想象，要好好利用。
有了翅膀，真的好快樂，可以載著老師深深的希望，在無邊的天空中飛翔，與白雪公主跳個舞，和丑小鴨暢談理想與現實的關系。在那想象的天空中，我可以一直飛，一直飛，飛過唐朝，飛過花果山，我渴望飛至我生命的終點。哦不！我不停，我永遠也不停，我要飛，就算敲完生命的鐘也不停。雖然，途中會有風雨；雖然，沒有以前那么多歡笑，但想象帶給我的快樂比以前又何止百倍！
進入初中，另一個“天使”擋在了我飛行的路上。我興奮地看著他，以為他會帶我一起飛。卻發現他沒有她的溫柔，他審視著我，憤怒的說：“這雙翅膀太荒唐，它不應該存在。”舉起一把劍向我刺來，我反抗，卻無濟于事。終于，劍刺穿了我翅膀。剎那，我從想象的天堂墜入到以死記硬背為綱的現實學習生活中。我只能輕撫傷口，淚水滑落，痛如刀割，并安慰自己：“也好，在草地上也許會有許多歡笑，說不定偶爾也能飛一飛。”可事實證明我錯了，我不再能笑，不再能飛，那怕離地一尺的飛。看著那殘缺不全的翅膀，我的心傷透了，淚水再次滑進未愈的傷口痛不欲生……
下雨了，是大地在為我哭泣嗎？不是，是上帝也覺得不公平嗎？不是，不是！
痛苦讓我無望的時候，又一個天使突然闖進我的視線，我面無表情，只是呆呆地看著他。我努力想遮住那雙殘破的翅膀，他卻還是看見了，他痛惜不已：“這雙翅膀是美好的，怎能如此殘破？”
“嘩啦！”身后重新有了一雙翅膀，與原先的翅膀一樣白，一樣美，一樣柔和，一樣有金光。我覺得天亮了，雨停了，天邊有一方彩虹，我對他露出了最燦爛的笑容，感激的淚充滿了眼眶，失落的感覺不復存在，沒和他說聲謝謝，便迫不及待地飛向那讓我癡望了好久好久的想象天空。
我飛，我跌落，再飛，再跌落，停下來思索，恍然大悟：母雞也有翅膀卻不會飛，原來珍貴的想象翅膀，失去了就不會真正地再擁有，即便“擁有”也只是形式。那時我沒有哭，只是任由叫做淚水的東西在臉上心頭流淌。
剎那間，我決定背著不能飛的翅膀去流浪，去讓世人明白世界需要想象，孩子更需要想象；很多東西失去了就不能再回來！
我與翅膀的故事即將結束，只愿有翅膀之人，終成大鵬！
翅膀高中作文8
黃昏之逝總是廣闊而深情，漸趨濃烈的深紅在天空肆意涂抹，倦鳥在這火紅的幕上撲棱羽翅，時而落在枝頭，時而走在草叢，我望著天空飛鳥掠過藍天，穿過草叢，多希望自己也有一雙可以展翅翱翔的翅膀，在空中自由飛翔，勇敢的追逐自己的夢。
我總是望著天空，看見鳥兒在空中擺弄著云朵，羨慕它們可以自由自在，毫無束縛地生活，毫無顧忌地追夢。
繪畫不僅給人帶來一種美的享受，而且每一幅畫都會讓人如癡如醉于情境中，在白色畫板上涂抹五彩的顏料，可以使人領略到祖國悠久的燦爛文化歷史和大自然磅礴秀麗的景色，使人有身臨其境之感，我多希望自己有一雙布滿羽毛的翅膀，毫無忌憚的去追逐自己的夢。
六歲那年，我開始步入繪畫的道路上，身上似乎長著一雙長著濃密羽毛的翅，努力想往前飛往前飛……但，經過了一座又一座的大山，身上的羽毛好像都掉光了………
繪畫道路上的第一，當然是要報興趣班了，媽媽也給我報了，但在一天下課，我無意間聽到了媽媽和奶奶的對話———
“什么？你還真給她報？相信我！報那個真的沒有用！”奶奶的語氣急促，神色有些緊張，在額頭中央的紋路久久無法散去，我還等不及母親的回答，便沖出門外，躲進家后的小巷里。
小巷子里，有一些拿著凳子在自己家門前坐著閑聊的爺爺奶奶們，也不知從何時起，他們忽然七嘴八舌的聊起了繪畫。“我家大孫子，非得學什么畫畫，你說這長大有什么用啊？”“就是就是這畫畫呀，以后找工作可難了”“我贊成……”
剎那間翅膀上的羽毛好像在一片一片的往下落，連著淚水往下墜。
我多么希望擁有一雙追夢的翅膀，在天空中自由飛翔，去勇敢追逐自己的夢，毫無束縛，毫無保留的付出所有的努力，到達夢的終點。
清風拂過，鳥兒再次飛過樹梢，它們嘰嘰喳喳地唱著，還不時地扇動著翅膀，也許是找到了自己的夢，感到興奮激動，再向我炫耀呢，我揉了揉眼睛，走向了家的方向。
不知從何時起，‘畫畫’變成了陌生的字眼，可每當看見窗邊繽紛的顏料被陽光折射出的各種顏色映照在我的書桌上時，我的做畫之心就再一次被燃起。在窗邊望著變幻無窮的云朵，掠過藍天的鳥，干凈湛藍的藍天，我總希望能在這張湛藍無暇的畫布上一展紛飛，任由我創作。
天的那一邊或許是沒有束縛的吧，所以云彩才會那樣的美麗，天的那一端或許是自由的吧，所以鳥兒才會這么快樂的鳴叫……天的那一頭一定是美好的，多希望有雙隱形的翅膀，有雙逐夢的翅膀帶我飛過絕望，飛過所有的束縛，飛過艱難，帶我來到筑夢的地方，到達自己努力追尋的地方。
翅膀高中作文9
“當命運的繩索無情地縛住了雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執地為夢想插下了翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。”我們把這則頒獎詞獻給感動了千千萬萬中國人的無臂鋼琴師劉偉。這則頒獎詞記錄下了劉偉富有意義的人生，見證了他一步步走向成功的艱辛。即使被命運的繩索縛住了雙臂，他也會張開飛翔的羽翼，總有一天他要掙脫束縛，并用這雙翅膀飛得更高更遠。 劉偉的人生是痛苦而有意義的。
10歲因事故而被截去雙臂；12歲在水療池里學會游泳，2年后卻因故不得不放棄游泳；16歲學習打字；19歲學習鋼琴并獲得了很多成就。當他成功打破吉尼斯世紀錄，成為打字最快的人；當他登上維也納金色大廳舞臺時，他讓世界見證了中國男孩的奇跡。對于很多人而言，這是一個奇跡。但是這對于劉偉來說，絕不是偶然。他那瘦小的身軀里寄宿著多么堅強而偉大的靈魂！
他就像中國的脊梁，頭頂天，腳踏地。他正是一位真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。這是怎樣的幸福者和哀痛者啊！ 英雄是上天的一件雕刻品，越是杰出的真正的英雄，上天就將它雕刻得越深刻越美麗。正如真正的英雄經受的痛苦越深，他的成功就越美。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人生旅途上的荊棘讓劉偉越挫越勇，他用雙腳走遍荊棘林，用琴聲喚醒希望樹。終于在他走過的足跡里開辟了一條嶄新的道路。經過長期黑暗之中的摸索后終于夜盡天明，他在疲憊之中看到了黎明的曙光。 其實我們每個人都有一雙隱形的翅膀，只是當我們被命運的繩索緊緊束縛住時，我們沒有劉偉所擁有的決心和信心。劉偉說：“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”他做到了！他的人生精彩十足，他讓自己的生命價值在拼搏中得以彰顯。我們是比劉偉要幸運得多的充滿朝氣和活力的青少年，我們有健康的身體，強健的體魄，豐富的活力和動力。劉偉能做得到，難道我們不能做到嗎?振作吧！讓我們也來創造奇跡，創造不朽的傳奇。 我們都有一雙翅膀，當命運的枷鎖無情地束縛了你，請盡力張開你的羽翼，它會帶你飛得更高，飛得更遠，直至理想的彼岸。
翅膀高中作文10
“上帝給了我一雙自卑的翅膀，我憑它飛到了理想的天堂。”
——題記
伊豆的自卑
少年時代的川媏康成因為親人一一離去，性情嚴重扭曲，心中充滿著令人窒息的自卑與憂郁。因為自卑，他害怕熱鬧場面，不敢參加學校活動。幸而有祖父和父親留下的漢文書籍陪伴，才使他孤寂自卑的心理得到充實，開始對文學產生憧憬，并在伊豆的旅行后完成了一炮走紅的《伊豆的舞女》。
旅美的自卑
作為鳳凰衛視的新派主持人，曾子墨以智慧的頭腦、獨到的觀點、干練亮麗的外表確立了屬于自己的主持風格。可誰又能想到，她在去美國留學的第一年里，因為文化差異，不會用ath機取款，不習慣美國的學習、生活，情緒低落，一度自卑。可她那顆不太安分的心不甘人后的志，驅使著她撲入書海，奮力拼搏，重塑自己，最終被全球聞名的投資銀行——摩根斯坦利聘為主要分析家，成為了世人矚目的白天鵝。
轉角看自卑
自卑是自我與現實反應的沉淀物。在物質的社會里，自我與現實一定存在差距，自我大于現實就會自負，現實大于自我定然自卑，一般人不會游離于這個程式之外，除非他是一個思維不健全的人。
自卑是心理素質的暫時缺陷。人都有自卑的時候，關鍵是你有沒有制控力或承受力。當自卑來臨，一個心智成熟、充滿自信的人會斷然將其拒之門外。對于一個心態不正常，缺乏免疫力的人來說，那自然是病魔纏身，毒汁攻心。
自卑并不可怕，怕就怕自暴自棄。每一個成功者的背后，總有一些自卑的故事。就像川媏康成、曾子墨，他們也曾迷茫，也曾憂傷，有時甚至絕望。但不管怎樣，他們能在事窮勢蹙之時，原其初心；在進德修道之中，要個木石的念頭；在濟世經邦之間，有段云水趣味。他們高處立身謙讓處世，欣羨書本遠離欲境，靜中觀心畢見妄真，徹底地克服了自卑。也正是自卑的驅動力讓他們不滿現狀，在一次又一次的破繭中超越自我，到達了成功的彼岸。
自卑就像飛翔的翅膀，讓不少人走向了成功，我們應該感謝自卑。是自卑讓讓一個個來自山村的學子用一個又一個的白天黑夜換取了優異的成績和高額獎學金；是自卑讓一些四肢不健全但意志堅強的人奪得了殘奧會的冠軍；是自卑讓李陽由英語考試常不及格變成了“瘋狂英語”的創始人。
由自信通往成功令人羨慕，但歷經自卑的坎坷再達成功的人們，除自己收獲了一份超值的快感和喜悅外，更令人肅然起敬，
由衷地感謝自卑，因為它給予了人們飛翔的翅膀。
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