成長_750字
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徐徐的晚風吹動著窗簾，一天又將過去了。我坐在電腦旁，手指靈活地敲擊著鍵盤，音響里時時傳出美妙的歌聲“我不想，我不想，不想長大，長大后我就會失去它。”這首《不想長大》激起了我的疑問：失去“它”，“它”指什么呢？于是我的手開始不由自主的點擊“開始”——“我的電腦”——“成長的回憶”。緊接著，屏幕上顯示出五花八門的照片，只見一些文件名為“第一次爬山”，“第一次……”，隨手點了一張照片，我的心緒也隨著越飄越遠……
一個可愛的小女孩，扎著兩個沖天辮，騎在爸爸的背上，揪著爸爸的耳朵，正開心的笑著，兩顆小虎牙更襯托了她的威武。這就是五歲時的我，看到這張照片，不禁笑出了聲，回憶起當時的情景。
“寶貝，爸媽帶你去靈巖寺好不好？”我開心的滿口答應。就這樣，一家三口風風火火地去了靈巖寺。到了山腳下，老爸又說：“你可要自己爬，否則我們就不上去了。”我自信地說：“我一定自己爬上去，我比你們爬得還快�！庇谑�，我們開始登山，這也是我人生中的第一座山。這座山怎么這么難怕啊？為什么要有山這個東西呢？真累！小時候的我想。接著我往地上一坐，說：“不爬了”緊接著又哭了起來。爸爸很無奈只得背著我向上攀登，我有哭一下子又大笑起來，還不時地揪老爸的耳朵，口中喊著“駕！駕！駕！”媽媽拿出相機拍下了這一刻�；貞浲戤叄覞M足的笑了笑。“它”是指幼稚嗎？是的。
再看看鏡中的我，發(fā)型有沖天辮改為了利落的馬尾，鼻梁上架著一副眼鏡，眼中仿佛充滿了智慧、成熟。我也不再是那個蠻橫、胡鬧的我了，而是變得穩(wěn)重起來。我自信地笑了笑，雖有些孤芳自賞，但嘴角卻滿是成熟。拿起筆開始寫我的成長日志。日志中一頁頁，字跡雖說不是很工整，卻比前幾頁認真�，F在我不再想真沒秒的童話故事，而時時刻刻想著學習。
“寶貝！幫媽媽扔一下垃圾！”媽媽喊道。“哎，馬上去�！苯舆^垃圾，走子路上，晚風又一次吹動我的發(fā)梢。我長大了，雖然媽媽對我的稱呼沒有改變，雖然我依然好動……雖然……
花季的我，多了一份成熟，少了一份稚嫩，成長仍在繼續(xù)！
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十六年來，無論是成功的喜悅還是失敗的痛楚，無論是鮮花的芬芳還是淚水的苦澀，都悄然地遠了，遠了�；仡^看著步伐蹣跚一路走來的我，才發(fā)現那時的我已非彼時的我，才發(fā)現原來什么都回不去了，什么都過去了。
很久以前，我問自己我為什么要那么努力學習？為何我就不能當一名乖巧的差生，因為那樣就不會承受那么多的壓力。但是現實告訴我不可以，因為每當我看到父母蒼白的雙鬢時，我就知道我只能努力學習回報他們?yōu)槲业母冻觥Ｋ�，我一如既往地學習著，努力而頑強地學習著。曾跌倒過，卻硬撐起來。盡管有時摔得頭破血流，淚流滿面，但流過淚之后看到的世界更清晰，更真實。我相信所有的困難都是可以解決的，即便是天塌下來，請相信我，活過來就是明天，明天就是希望。所以我快樂地接受著我開心地生活著，因為笑著過是一天，哭著過也是一天，為何不笑？為何不化悲憤為力量？成長歲月中的選擇，是對是錯，我無法衡量；是滿載而歸還是一無所獲，我無法回答；我只知道是自己選擇的就不要后悔，我只知道收獲了太多東西就貶值了。
每一份感動，都隱藏在每一句話、每一個微笑的背后。若能感到彼此，那便是一份心靈的默契。在漆黑的夜里，燈光是我唯一的伙伴，也是黑暗中對我的心靈的一種慰藉，它讓我擁有了這個世界永遠的明亮和不變的寧靜。一直以來，我都渴望自己無時無刻都能給身邊的人帶來歡樂，可我不是天使不是精靈，我也有七情六欲。所以看著身邊的人傷心難過，我只能旁觀，想安慰卻說不出聲。我不敢去傾聽古老而破碎的過去，因為那讓我有一種傷心的感覺。
成長是需要付出代價的。無論是擁有還是錯過，丟失還是迷離，都是我們用年輕、脆弱執(zhí)著的心靈去撞擊傷害而換來的。十六年了，屬于我的那種平淡，那種真實。我們都會長大的，無論是釋懷了，還是悲傷的，我們終究會成長，連年少無知的孩子都一樣。
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遙遠的童年，我種下一棵木槿花。從此，成長伴兒……
陽光透過木槿花的葉子，落下斑駁的暗影。風拂過，木槿花在搖曳著花瓣，翩翩起舞，地上暗影在風起的瞬間搖曳。
那一季，木槿花生，我在成長。成長會埋葬心中那些不再有生命的東西。那不曾歸來的16歲，如光斑般的，搖曳著，散落天涯。我在成長，歲月在流逝。過去與現在，回憶與現實，白晝與黑夜，相隔咫尺，卻遠距天涯。告訴自己，已經長大，不再復有，曾經的爛漫，曾經的天真，曾經的快樂……
生命像一朵長長的胡同，演繹著世界百態(tài)，我們一味的朝前走，一個路口，兩段交錯，三次擦肩，我們卻從未回頭，不是不想，只是這是一條單向的胡同，只能前進，不能后退。后方的來路，被歲月沖刷的虛無，任你有多留戀，它終究會流失，不是被你拋，就是拋掉你。
那一季，木槿花開，我在成長。木槿花的花瓣像足跡印在走過的路上，回頭發(fā)現，那些花瓣在風后，已成為永恒。
那些象征童年的木槿花啊，正在一朵一朵地開放。
鐵軌盡頭的地平線上，夕陽染紅了黃昏；飛鳥一遍遍掠過，留下不可磨滅的痕跡。瞳孔放大，一片片落葉在空中盤旋，始終不肯落下，那是一顆顆執(zhí)著的心嗎？還是因為樹在挽留。
那我的木槿花呢？是否，已在成長中失去了鮮紅？是否，一不小心落在世俗？是否，那一片片花瓣以揮霍完了灼熱？
那一季，木槿花落，我在成長�！拔锸侨朔鞘率滦荨�，一切都來得措手不及，連選擇和掙扎的機會都沒有，一個個傍晚就在那樣悠閑和傷感中流淌掉了，這就是我曾經的生活，簡單得我自己都不敢相信，我曾有那么單純的時光。
那個夏天一直延續(xù)似乎無窮無盡，我只記得蟬叫的聲音很吵很吵，且一浪高過一浪，穿過濃郁的樹葉，帶著陽光的灼熱沖到我身邊，可是在某一個黃昏，我站在學校門口，那些曾經如空氣一樣存在的鳴叫不見了，我站在安靜中仿佛聽見了木槿花瓣斷裂的聲音，后來我發(fā)覺歲月就是天空中的煙火，璀璨地燃燒，然后熄滅成灰，但留給我的是無盡的遐想，那是生命中的永恒。
花生，花開，花落。木槿花用生命的堅定，綻放了一季又一季的絢爛。也許，下一季，它將重生。也許，下一季，它便長眠。那已經不重要，因為，與它相伴的那一季，我已長大。與它同行多收獲的堅強、自信、穩(wěn)健、智慧……將在我的生命中繼續(xù)成長，延續(xù)，永恒。
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時間像水銀一般沉重而不可捉摸，當我想要抓住時，它卻義無反顧的流逝了。于是，我想起了孔子的“逝者如斯夫”。
曾經我一度以為，成長如此美麗，如此的脆弱和嬌嫩，像孩子吹出的泡泡，帶著一點微微的青澀，粉粉的透明，有種手指輕彈即破的那種質感。
可就那么一瞥，卻發(fā)現這樣一行字：時間并沒有流逝，流逝的是我們自己。心突然有種被雷擊的震撼。我開始回首：靜靜的數我身后的腳印，深淺不一。哪些才屬于我？我分辨不清�；秀遍g，才發(fā)現，成長讓我失去了太多。風起，腳印一個個被沙埋掉，我感到害怕，害怕自己也會流失在青春的塵沙里……
是的，我曾經很努力的追求過，長大后，才發(fā)現辛苦的付出卻仍然一無所獲。
我曾經很堅定的相信過，長大后，才發(fā)現就算是believe中間也藏有個lie。
我曾經很執(zhí)著的期望過，長大后，才發(fā)現過多的期望早已讓自己傷痕累累。
我開始迷惘，我找不到方向。過去的傷痛漸漸擴大，我開始流淚，眼角的淚水浸濕了我的傷口，這就是成長？是我一度以為的美麗？我傻笑。
涼風起，我裹裹衣服，任頭發(fā)被風輕輕吹起�！班薄币宦書B叫打破了傍晚的寧靜，它從鳥巢跌落，細小的腿上滲出鮮血，但它仍是不知疲倦的向上飛著。一次次的飛，一次次的失敗。突然感到好笑，那只鳥兒不就是過去的自己嗎？別飛了，沒用的。我真想用它能聽懂的語言告訴它：一切只是徒然，別成為當年的自己，對未來抱太多的幻想，最終只能后悔……
不知過了多久，不知它飛了多少次，窗外沒有了聲音，……它死了。傷口被一次次的撕裂，它忍住疼痛，努力的飛，最終死掉了。我再次流淚，為小鳥的勇氣，也為自己的懦弱！什么時候自己變得這么膽�。坎唤泭^斗就放棄，不戰(zhàn)而�。�
我徹底醒悟：我要勇敢！我要堅強！成長的歷程終究是個X，既然無法預料，何不放手一搏？以前的付出，怎計較它的回報？努力了，就無悔了。
瞬間，所有的痛苦都得到柔化，所有的眼淚都化作輕煙，那生命生源里埋下的隱痛都將過去，一切都是瞬息，一切都會流轉……
成長中我沒有流逝，成長讓我從不有意懈怠自己；成長，是我繼續(xù)努力的一個人堅強理由；成長，是我能夠彈跳過的一塊淳厚基石。
我明白我終將長大，散盡所有的熱和力！抬頭仰視：成長如此美麗！
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我愛旅游，父母也從來沒有間斷讓我洞察這個世界。
——題記
夜來風雨聲，花落知多少
我剛出生時，家里的條件并不是很好，加上交通的限制，“旅游”一詞還只是夢想。可那高大的荒山，狹隘的小屋并沒有阻擋我心靈旅行的步伐。那滿天星辰，輕柔風雨，路邊花草是我成長路上的第一站。我常常在奶奶的懷抱中仰望星空，在父親的陪伴下雨中散步。在爺爺的方言里傾聽遙遠首都的故事，了解九百六十萬中國大地上的民風民俗。
天門中斷楚江開，碧水東流至此回
四歲，我坐著擁擠的的公交車，第一次來到金沙江畔，看那來自高原冰雪的江水滾滾東去。我蹲坐江邊，聽著長江源頭的吶喊，感受到人生還未經歷的波瀾。那江上的回旋是那樣湍急。那拂面的江風是那樣輕柔。我眺望遠方，一列紅色的巨龍從新建的跨江鐵路橋呼嘯遠方……
峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流
六歲，我第一次離開出生的山城，來到秀麗的峨眉山，背著背包，帶著干糧，我們向金頂進發(fā)，山腰突降的大雪令我們措手不及，卻又給我?guī)砥娈惖难┚�。我裸露的手托住輕柔的雪花，鞋底還流淌著冰涼的雪水。在齊頭并進，并肩前行之下，我們登上了金頂，看到了縈繞在山間的云霧。我沒有感覺，我的手，已冰如冰雪。
山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休
被千古文人傳頌的西湖，終于在我面前揭開了神秘的面紗，三潭印月，斷橋殘雪的西湖奇景盡收眼底，隨著交通漸漸便利，廣闊的神州大地已經遍布我的足跡，我已聽過黃浦江的風浪，感受南京三十萬遇難同胞的悲凄。眺望錢塘江大潮的宏偉。我走過九曲黃河，暢游彩云之南，風景盡收，心智成長。
北國風光，千里冰封，萬里雪飄
如今，當知曉中國千年歷史，了解祖國神奇文化的我走在每一寸土地上，拍照嬉鬧的同時有了對人生的思考，當國外戰(zhàn)亂不止，我在為生活在和平的祖國而驕傲。我向往雪域高原的冰封圣潔，向往古蜀四川的濃郁風情，我知道，人生的風景千千萬萬，世界的文化奇妙新穎。祖國的風景是十三億中國人共同的奉獻，是祖國成長的足跡。
后記
在今后的道路上，還會有源源不斷的風景，中國只是世界風景的一角，我只有不斷奮斗，才能欣賞更多的美景，踏遍世界的每一寸土地。
揚起風帆，面朝浩瀚碧海，手握船舵，心中春暖花開。
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風景，處處獨美。華山，雄偉奇險；九寨，奇異秀美；若爾蓋草原，旖旎柔美……而一些更為獨美的“風景”伴隨著我一路成長。
在幼兒園的時候，我常常被一些同齡“惡霸”“欺壓”，還被一些“小人”算計。一日，我又蒙受“欺壓”，在家里忍耐不住這“奇恥大辱”，義憤填膺地告訴了父母，一邊抹掉眼邊“奔騰”的淚水，一邊口齒不清的“嗚嗚”的說著。母親按捺不住感情，憤怒地指責著那一“惡霸”，而父親卻看似心平氣和，用手輕撫走我的“憤怒”，讓它不再從我眼眶中涌出。嚴肅的對我說“男兒有淚不輕彈，哭有什么用，你應該堅強，不能向‘列強’低頭。”
在小學中期，我的成績似“飛流直下三千尺”般。對此，睡夢中的我也無法再繼續(xù)做白日夢了，慢慢地從睡夢中蘇醒，可朦朧的我對這成績也無能為力，只能在心里無聲哭泣。父母發(fā)現了我的苦楚，將我?guī)У疥柵_，陽臺的墻上，被我俘虜的蝸牛正慢慢地向上爬，當它爬到墻的一半時，父親用手給它沉重的“打擊”，它重重地摔在地上，我倍感疑惑，心想：蝸牛會不會爬起來，會不會就這樣放棄呢？但過了一會兒，它又慢慢地伸出頭，尋找道路繼續(xù)向上爬，父親沒讓它爬行多久，又將它摔下，可它還是默默地繼續(xù)向上，我慢慢領會到了父親的用意，學會了如何堅持。
如今，我似乎又出現了點狀況：僅第一次月考稍稍好些。我十分無奈，心中滿是悲憤，仿佛自己的“花”僅在第一學月開放，自己僅在第一學月光彩。為我操勞都脫了頭的父親，慈愛地告訴我：“你不只會是在第一次月考中優(yōu)秀。”他將我領到陽臺，陽臺上最引人注目的便是那盆文竹，那盆文竹在這寒冬中依然青翠蔥蘢，不受一點寒風的侵蝕，他語重心長地說：“文竹不只是在春天青蔥，花也不是只在春日中開放：炎炎夏日下，有荷花的芳香；秋風陣陣中，有桂花的清香；雪花飛舞中，有梅花的暗香。所以，你的‘花’也并不僅開放一次�！蔽曳路痼w會到了，懂得了父親言語中的“‘花’不只是開在春天”。
風景，處處皆美。而父母的諄諄教誨之情，高過那華山之雄偉奇險，異過那九寨之奇異秀美，秀過那若爾蓋之旖旎柔美……這一路的“風景”，伴隨著我一路成長。
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在現如今飛速度發(fā)展的社會中，“吃飽穿暖”早已不能滿足我們同樣飛速發(fā)展的需求。單單對于吃，就有很多講究。
現在的食物，一律要求色香味俱全，這樣一來“肯德基”、“麥當勞”等洋快餐就成了人們的首選。正在人們津津有味的品嘗這些美味的時候，身體正在亮著紅燈，人們在不知不覺中忽略了一個重要的問題—安全飲食。此時口中的美味卻是潛伏在身體的毒藥。
除了洋快餐，我們身邊還有很多不衛(wèi)生、不安全的劣質食品，它們陳列在各家商店的柜臺上，不需要店主向你推薦，不需要擺在最顯眼的位置，只要你能發(fā)現，你的視線就不會離開這些花花綠綠的食品袋，并且心甘情愿地把手中的錢交到眉開眼笑的店主手上。精美的包裝下，各類零食應有盡有，有油炸，膨化食品，其中還含有人造色素，香料，防腐劑等各種添加劑。對人體健康百害無一利。而就正是這些垃圾食品，在我們同學中有很大的市場，幾乎把自己的零用錢都花在了這些慢性毒藥上，這與吸煙、喝酒有什么區(qū)別呢？
偏食是我們小學生一個常見的不良習慣，它影響了身體對各種營養(yǎng)的需求。如果吃飯時偏食，只吃自己愛吃的食物會使身體里得各種營養(yǎng)不均衡，長期處在亞健康狀態(tài)。因為沒有一種食物能含有人體需要的全部營養(yǎng)，只有吃多種食物，才能使自己體內的營養(yǎng)豐富，擁有健康強壯的體魄，所以，作為小學生，為了健康成長，我們的食物一定要多樣化。
同學們不但需要吃飯不挑食，還要學會合理的搭配。人們一天需要各種各樣的食物，它們提供給我們不同的營養(yǎng)。米飯，面條，面包等主食含有豐富的碳水化合物，給我們提供了能量，支持我們的活動，一天大約要300~500克。魚，蝦，肉，蛋豆類每天大約要125~200克，它們含有的蛋白質是我們長身體的主要營養(yǎng)。蔬菜每天要吃400~500克，水果需要100~200克，它們豐富的維生素和礦物質，是我們保持健康不可或缺的。油炸類食物中豐富的脂肪可供給我們能量，可以保持我們的體溫，但我們不宜多吃，每天不超過25克就可以，不然會照成肥胖。
安全飲食不是一人、兩人的問題，是全世界共同存在的實際問題。它關系到我們能否健康成長，為了自己的身體，大家一定要注意安全飲食�。�
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反思使人成長，自傲使人墮落。
每個人都希望成長，希望在人們的贊美聲中成長，也希望在無盡的榮譽下成長，還希望……這一切的殊榮，都要靠自己的努力來完成。
反思使人明過。
不要總是去當手電筒，總照他人的暗處，總找他人的缺點，也要學會回頭審視自己。試著找自己的短板，因為人無完人，人總有缺點需要改正�？梢韵胂胱约河惺裁醋龅牟徽_或者還需要改進的。就像做功課一樣，看到自己的成績不如他人或者還不如過去的自己，不能抱著僥幸心理躲避，而是要反思自己與他人的差距并且找到自己不如過去的原因，這樣才有機會成長。就像荀子所說的“君子博學而參省乎己，則知明而行天過已。”“反思”不只是一個單純的詞更是一種行動，一種可以成長、可以超越自我的機會。
反思使人進步。
反思并不是為了“反思”而是為了更好的明天。蘇格拉底言“無經審視的生活是毫無價值的。”所以反思對生活很重要。錯在人為，那么改也在人為。就像聞一多所說“不怕承認自身的‘弱’，愈知道自身的弱在哪里，愈好在各人自己的崗位上來盡力加強它�！比艘獙W會知錯就改，在反思后知道自己所要改正的，就要去完善它。只有反思才能使走入或正向歧途走的人回來。反思重要，改正更重要，無謂的盲目只會使人越陷越深，最后連自己怎么失敗的，為何失敗的都不知道。還是舉學習，如果我們只是反思到自己錯在哪里，卻不改正，那就和什么也沒有思考有什么兩樣。所以只有知錯并且改的反思才有意義。
反思加速成長。
會反思的人是會進步快的人，只有反思才會使人不做那些無用功來浪費時間。不斷的反思是對自己不斷的提醒，也是對自己能力的不斷的加強。從反思中吸取一點一點的經驗教訓，在以后做類似這樣的事的時候可以用上，讓自己犯相同的錯誤。所以說反思可以讓我們少去一些不必要的麻煩。
“反思”不難也不簡單，反思的過程就是進步的過程，完善的過程，成長的過程。想讓自己成長就要去反思，讓反思成為我們日常生活的重要的一部分吧！
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那是幾年前的事了，當時的我懷著一顆“初生牛犢不怕虎”的心，決定和朋友去看看外面的世界。那一年，我剛參加完中考，總覺得自己的知識去了解三線城市夠用了，總是覺得一切都不算是個事，總覺得哪怕天塌下來，我也能扛得��！那時候的我總是一副天不怕地不怕的樣子，可是現在呢？
做事情三分鐘熱度說的大概就是我吧！因為就連那次“出游”，我也是聽朋友說了一句才來了興趣，只是沒想到，最后我真的去了�？傆X得一路平坦，卻沒想到挫折不斷。其實在媽媽送我去火車站的路上，我還沒什么事，只是我坐上車看著她離去的背影時總是覺得少了什么，那時我和媽媽第一次分開。
經過漫長的旅途，我來到了一個完全陌生的城市，對一個新鮮事物的熱乎勁還沒過，就發(fā)現我們不僅聽不懂當地的方言，甚至連路標牌都找不到，最后沒辦法，只好搭乘了一輛黑車才輾轉來到朋友的工作地點。因為來的時候打好了招呼，所以我們做點零碎的工作就可以了，卻沒想到什么都做不好，還好那一年他們招的短期工特別的多，所以就不會顯得我們十分手足無措了。
有一天的休息時間很多，我給母親打了一次電話，本以為已經是“鐵齒銅牙”的我可是聽到母親聲音的那一刻我還是沒出息的流出了眼淚。我說，我們這一屋子的人都是一個學校的，不用擔心我，我挺好的。后來，經過了努力，我也終于到了我人生中的“第一桶金”，這次的旅行讓我記憶深刻，哪怕過了幾年，我還是能體會到“出門在外”的艱難。這件事情，我們沒有告訴過別人，道理在心中，向別人說的再好，也是滄海一粟。
從那件事情之后，我開始懂得了。第一，決定要自己做，因為別人幫你做的決定，可能十分的糟糕；第二，在做每一個計劃之前都要再去考慮一個計劃，所有的事情未必有那么順風順水，多有一個計劃終歸是無害的；第三，不要放棄學習，要時時刻刻準備強大自己，只有自己強大，才有可能不會被困難打倒；第四，要愛父母，把父母當成一尊神，他們不僅會傳授給你做人的道理還會給你無私的愛，要把我們對父母的愛超過父母對我們的愛。
為了不辜負未來的自己，所以我從不失望，反正路還長，天總會亮，逆經歷才是真成長。
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國學，你蘊涵了幾千年的歷史，從古到今，至今不能被外強磨滅掉。國學，你好像冬日里的太陽，給了我們溫暖；國學，你好像沙漠里的一泓清泉，給了我們清涼；國學，你好像黑夜里的一縷光，給了我們光明；國學，你好像雨中的一把傘，給我我們希望！
國學，你如清泉滋潤了我們的心田，給了瀕臨死亡的人們希望，而且，你也可以滿足我們對知識的饑渴和欲望！國學，你是陽光，我們就是小樹苗，你照射著我們，讓我們不斷生長長成高大挺拔的'樹。
在我還什么都不知道的時候，媽媽就在我耳邊經常讀：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！碑敃r我還小，并不理解那些詩句的意思，但后來，隨著知識見長，才知道這些詩句的意思。自從我懂了這些詩句的意思后，我再不浪費糧食了。
上學后，從《三字經》中學到了孔融讓梨等故事；從《弟子規(guī)》中學到在生活中要尊敬父母、老師和長輩等道理；從《論語》中我學到了如何學習、如何交朋友、如何做事情等知識。
漸漸地，我對國學經典著作越來越熱愛，加上隨著年齡的增長，知識的積累，我便能夠體會到“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民；能體會到“本自同根生，相煎何太急”的悲憤；能夠體會到“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的錚錚傲骨；能體會到“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”的潔身自好；能夠體會到“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的愛國之心；能夠體會到“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的孤獨寂寞。
國學經典，你是我的摯友，你時時陪伴著我：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的春天里，你與我一起觀鳥；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天里，你與我一起賞荷花；“空山新雨后，天氣晚來秋”的秋天里，你與我一起欣賞預警；“呼如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的冬天里，你與我一起從窗戶望向遠山。國學，你陪我一起成長，但你不會隨著時光的流逝老去，我們會一起去長城，欣賞古人智慧和勞動的結晶；會一起去長江，感受“母親”的氣息；會一起去黃河，感受黃河的洶涌澎湃。
國學，是你教會了我怎樣做人、怎樣做事、怎樣學習；是你教會了我中華美德；是你給予了我知識。你向我走來，我?guī)惚枷蛭磥恚?/p>
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每個人在他的成長過程中，都會經歷許許多多的事情。它們有如海邊的貝殼，是那樣的色彩斑斕。下面我就拾起一只美麗的貝殼讓大家欣賞。
一年級下學期，媽媽為了提高我的綜合素質，讓我學習吹葫蘆絲。開始學習的內容很簡單，而且每天在家練習時都有媽媽為我唱曲子、打節(jié)拍，所以我學得很輕松，也很有興趣。后來學的內容越來越復雜，每次練習時腮幫子都鼓得很疼，一首曲子練習了很長時間都還不純熟。我十分氣餒，不想再練習了。媽媽為了讓我堅持練下去，耐心地教導我說：“做好一件事不是輕而易舉的，總會遇到一些困難。如果一遇到困難就放棄，那什么事都干不成；如果你肯努力，能堅持不懈，就沒有做不好的事情。再說，你在音樂方面有天賦，比別的孩子強得多！，媽媽相信你能吹好每一首曲子！”
聽了媽媽的話，我有了一些信心，于是每天反復練習，從不間斷。老師夸獎我記憶力好，接受能力強，是這一批學生中最棒的一個。每當有客人來我家，我都會露一手，讓他們陶醉在我的吹奏之中。有了客人的夸獎與鼓勵，我更加有信心了。
去年“七一”黨的生日，我參加了由藍海琴行組織的樂器表演活動，我表演得很成功，贏得了一陣又一陣的掌聲。今年因為老師的推薦，我參加了湖北省組織的楚天藝術大賽。我參賽的曲子是《月光下的鳳尾竹》，這是一首有名的葫蘆絲曲子，民族風味很濃，滑音較多。要把這首曲子的情感表現出來可不容易。我堅持每天練習半小時以上，為了練好滑音，我的手都快磨出繭了。除了滑音，還得練習吸氣、吐音的技巧，使吹奏出來的旋律圓潤、優(yōu)美。曲子練純熟了，還要練習舞臺儀表。媽媽請了學校陳老師指導我上臺時的表情、動作等。陳老師指導得十分具體，我一遍又一遍地練習，老師一遍又一遍地鼓勵、糾正，直到滿意為止。功夫不負有心人，我在比賽中獲得了銀獎，捧回了閃閃發(fā)光的獎杯！
這只是我成長過程中的一個小小的貝殼。通過這件事，我知道了要想取得成功，必須要吃得苦，還要有恒心。
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蝴蝶雖是美麗的，但蛻變卻是痛苦的，蛻變的過程并不是一帆風順的，成長的過程也必然如此。所以說成長是一種蛻變，只有經歷了磨難才能破繭而出。成長的心猶如夏天的天氣一樣多變，因為成長中的蝴蝶，只有經歷蛻變，才能綻放青春，讓我們?yōu)橹炔省?/p>
——題記
一直覺得人一生的成長經歷和鳥類非常相似，從“幼雛”到“青鳥”慢慢成長為雄鷹，隨著歲月的流逝，慢慢衰老化為片片“羽毛”歸為寧靜。
當我們呱呱墜地之時，就注定成為全家呵護的“幼雛”，小小少年就像一只小小的雛雀，在家人和幼稚園老師的呵護下，自由飛翔。在天空下和小朋友一同嬉戲，無憂無慮地度過美好的童年。當風雨來臨時，可以回到溫暖的家，感受親人的呵護和關心，和家人、老師、小伙伴們共同分享成長的快樂和喜悅。
當我們帶著青澀的成熟由家長牽著小手跨入學校的大門時，我們就像離開大鳥羽翼庇護的一群“青鳥”。上學了，我們想象著自己成為一只驕傲的“青鳥”飛翔在知識的海洋中，慢慢學習如何獨立成長，夢想著擺脫父母和老師的束縛。當風雨來臨時，可以與班級中自己的知心朋友交心，與自己親近的老師溝通談心，帶著一份似懂非懂的心情慢慢體會成長的煩惱。
當我們跨出校門，以初生牛犢不怕虎的心態(tài)步入社會，我們就像羽翼漸漸豐滿的雄鷹。我們想象自己成為一只勇敢的海燕，高傲地飛翔在自己的事業(yè)領域中，自己的學識和年輕旺盛的精力與風浪搏擊，用年輕的生命譜寫最美麗的篇章，當風雨來臨，我們可以仰天長嘯，直沖云霄，讓暴風雨來得更猛烈些吧！讓生命之花盡情地綻放吧！
隨著歲月流逝，我們走向衰老，想想過去的一切，似乎看到了嗷嗷待哺的“幼雛”，青澀的“青鳥”，仰天長嘯的“雄鷹”，落葉終要歸根。我，不曾后悔……
也許，這就是成長的蛻變吧！一生起起伏伏，經歷成長的風雨，慢慢在人生的歷練中不斷沉淀自己，我們?yōu)樽约呵嗄陼r不懼困難、勇往直前的精神而鼓舞，也為碰到挫折時從失落彷徨中慢慢走向自信而欣慰，當遇到失敗挫折時回頭看看覺得生活還是美好的，只要懷著一顆平和、積極、樂觀向上的心，不管生活中碰到的挫折和艱苦，我們都會迎風而解的，都會像鳥兒一樣，沖破云霄，直沖向天！
這也許就是生命的蛻變，成長的必然吧！
成長_750字13
在藝術界里，一門門藝術猶如一顆顆璀璨的明珠煥發(fā)著光彩。在這個五彩繽紛的藝術界里，我最喜歡的就是陪伴我多年的寫作。
在二年級的暑假，媽媽連哄帶騙的讓我去寫作班學習力學寫作文，她說：作文是學習語文中不可缺少的一部分。于是，我迷迷糊糊地去寫作班學習寫作。剛開始，我認為作文是一件很枯燥無聊的事，寫作文一點也不快樂，還不喜歡寫作文，每次習作只是隨便寫寫應付了事。寫的文章沒頭沒腦，啰哩吧嗦的，像一堆廢木屑老師很少表揚我寫的作文好！后來，在一次觀察螞蟻時，我第一次認識到了寫作的樂趣。老師領著我們到絲瓜藤下抓螞蟻，我抓了一只螞蟻放在手中，螞蟻像小丑似的在我的手掌心上來回爬動，似乎要引逗我發(fā)笑。我仔細地觀察了螞蟻的整個身體結構，把觀察所得寫了一篇作文，老師當場就表揚了我，還在班上大聲朗讀了我的作文。從這里，我頓時明白寫作的一個訣竅：世界上有許多奇妙的東西，把我們看到，聽到，想到的寫下來是很有意思的一件事只要我們有一雙善于發(fā)現的眼睛。就一定會在筆下流淌出許多精彩。
到了四年級時，我的作文語句很流暢，可是語言卻十分平淡，什么好詞好句都沒有，因此我很苦惱。汪老師似乎明白我的苦惱，便拿了一本《格蘭特船長的兒女》借我看，還微笑說：多看書，就會明白寫作的訣竅了！我疑惑不解地看著汪老師點了點頭，不明白老師的葫蘆里到底賣著什么藥。但專心致志地把這本書讀了，讀完這本又讀了許多其它的書。于是，我喜歡上了書，我不顧作業(yè)多少，只要有時間就拿出書來看。就這樣，書和筆成為我最忠實的伙伴，看書時就像看一部精彩的電視劇，眼前好像都能浮現出那扣人心弦的場面，而腦里閃現過奇異的火花，就用筆記下來。那好詞好句就像天上那閃耀的星星，我一遇到這些可愛的小星星就會小心地把它們拾撿起來。而我卻把看書當作精神上的享受和滿足，我把看書當作生活中最重要的一部分�，F在，我的作文水平提高了，也多次在寫作上獲得獎項，被同學評選為朗讀之星。老師高興地說：你是我的得意門生。不經歷風雨，怎見得彩虹！這句話說的多好！每一個人的成就都是用汗水澆灌成的。
在讀書、寫作上，我努力并快樂著。
成長_750字14
“美妮別玩電腦游戲了，快睡覺！快點去，明天還要上課！”一陣刺耳的聲音又從媽媽的嘴里不耐煩地跑出來了。我心里暗想：好煩，游戲正玩到精彩的地方媽媽又來煩我了�？催@就是我成長中的第一個煩惱：電腦游戲和媽媽之間的戰(zhàn)爭，而且戰(zhàn)爭有愈演愈激烈的趨勢。 一個星期四的晚上，我功課做完后就聚精會神地玩起了同學間正流行的《挖金礦》這個刺激的游戲，剛費了九牛二虎之力玩到挖“鉆石”的階段，媽媽又發(fā)出了那刺耳的噪聲：“美妮快去喝牛奶，早點休息！”我忙說：“媽媽再讓我玩一會兒嘛，馬上我就可以夢想成真成為‘富翁’了�！眿寢屢娢沂冀K坐著不動就有點不高興地說：“別浪費時間了，明天還要上課！”我只好依依不舍地走到餐桌邊，心不在焉地端起了牛奶杯。“啊”牛奶燙得我尖叫起來，然后我眼淚汪汪的向媽媽提意見：“這么燙的牛奶，我過一會兒喝也不會冷。”可是媽媽根本不聽我的分辨，用命令的口氣說：“你如果再磨磨蹭蹭地不喝牛奶，我就把電腦關掉�！眿寢尩鹊貌荒蜔┖缶汀芭尽钡匕央娔X關掉了，于是我又成為“窮光蛋”了。這樣的事接二連三的發(fā)生，每次都氣的我火冒三丈，但又沒有任何解決的辦法。
但是爸爸玩電腦游戲無論多晚，媽媽可都聽之任之。有一次我實在忍不住了，就問媽媽：“爸爸為什么電腦游戲可以玩到深更半夜，而我就是準時睡覺你也不讓我玩？”媽媽說：“因為你現在還小主要任務是好好學習，如果不早點睡覺第二天怎么有精神上課？”我無話反駁，只好認輸。
雖然我認輸了，但是我心理還有點不服氣，有些心里話想告訴媽媽：知識不是全是來自書本，適當地玩電腦游戲也可以從中受益，老師說很多軟件設計高手都是從玩電腦游戲開始起步的。我希努力當班長，不僅能鍛煉自己，最主要的是，為今后鋪路，當了班長，以后入黨更加容易，望媽媽能在我保證學習地前提下，給我自己一點時間玩電腦游戲，也許以后我也能成為一個軟件設計高手。 不知從何時起，成長的煩惱組合了起來，對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說，這個題目好親切。辛棄疾曾經說：“少年不識愁滋味”�；蛟S是他老人家的少年時代無憂無慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
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有件事，我一想起來，心里就充滿自責。
那是一個陽光燦爛的中午，同學們睡得正香，我怎么也睡不著，就拿毛巾被玩，不知不覺就扯下了幾根絲線。突然，想逗逗下床的趙可，就把絲線扔給她，可趙可看都不看一眼，當即扯斷絲線，翻個身又睡了。我氣極了，心想：“有什么了不起的，我非讓你吃到點苦頭，哼!”
晚上，大家都睡了。我探下頭，看看趙可已經鼾聲如雷。我按自己的計劃開始行動：趙可爸爸不是才給她買雙旅游鞋嗎?我把它藏起來，讓她明天上課沒得穿。于是，我躡手躡腳下了床，故意在趙可面前輕咳了一聲，她沒有任何反應，我輕輕打開門走出去，借著走廊的燈光，一眼就看見了趙可的鞋。“呵呵，寶貝!”我興奮異常，抱起兩只鞋飛奔到飲水機前，小心翼翼地塞到飲水機后面，心想：趙可呀，趙可，這下，我看你還神氣不?
第二天，同學們洗漱完畢，紛紛下樓去準備早操了。趙可像往常一樣樂呵呵的，剛要換鞋，發(fā)現鞋沒了。頓時，她天使般的笑容換成了焦急地哭喊：“哎，誰看見我的鞋子了?誰看見我的鞋子了?”她滿臉淚痕，可憐巴巴的。這時，許一諾和李佩琪都來幫她找鞋子，但找遍了走廊和宿舍，還是一無所獲。我也團團轉地假裝幫她找，但聽著她的抽泣聲，我的心都碎了，真想立即把她的鞋從水桶底下拿出來還給她。這時，她又喊我們：“快來幫我分析一下，是誰偷了我的鞋。”我們都紛紛發(fā)表自己的見解。突然，趙可眼睛盯著我說：“會不會是管經緯偷了我的鞋?”我心里一驚，頭上直冒冷汗，不知該怎么回答。幸好，她又改口說：“哎呀!糊涂了，怎么會是你?”就這句話，我崩潰了，眼淚在眼里打轉，差點掉下來。這時，她又催著我說：“你們走吧，我自己找，萬一拖累了你們跑操多不好呀!”我知道她心里很著急，很擔心，因為那雙鞋，可是她的生日禮物呀!已經留了三個周了，一直舍不得穿，昨天剛穿來的，怎么可以找不到呢?于是，我又假裝口渴去喝水，一把拿出了她的鞋。她接過自己的鞋，高興得跳起來，緊緊地擁抱住我，激動的不知道說什么好，我看著她歡快的背影，心里像被無數鋼針刺痛。
這件事雖過去了很久，但我的心靈卻來到了一個永遠充滿信任的世界。在那里，我時刻都能感受到被信任的溫暖。
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