憶高中作文（通用30篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的憶高中作文，希望對大家有所幫助。

　　憶高中作文 1

　　慈母手中線，游子身上衣。

　　臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　誰言寸草心，報得三春暉。

　　——孟郊《游子吟》

　　母親，還記得嗎？中秋是每個母親的痛，每個游子的傷......

　　母親！這是我離開你，第五次次度中秋，在這異鄉——在這愁人的異鄉。

　　我不忍告訴你，我凄酸獨立在枯池旁的心境，我更不忍問你團圓宴上偷噎清淚的情況。

　　我深深地知道，系念漂泊天涯的我，只有母親，然而同時感到凄楚黯然，對月揮淚，夢魂猶喚母親的，也只有你的女兒！

　　節前許久未接到你的信，我知道你并未忘記中秋，你不寫的緣故，我知道了，只為了規避你心幕底的悲哀。月兒的清光揭露的，是我們枕上的淚痕，她不能揭露的，確是我們一絲一縷的離恨！

　　我本不應該將這凄楚的秋心寄給母親，重傷母親的心，但與其這顆心，懸在秋風吹黃的`柳梢，沉在敗荷殘莖的湖心，最好還是寄給母親。假使我不原留這墨痕，便在歸夢枕上，我輕輕地讀給母親。假使我怕別人聽到，我將折柳枝，蘸湖水，寫給月兒，請月兒在母親眼里映出這一片秋心。清嫂很早告訴我，她說：

　　“媽媽這些時為了你不在家，怕談中秋，然而你頑皮的小侄女昆林偏是天天牽著媽媽的衣角，盼到中秋。我正愁著，當家宴團圓的時候，我如何安慰媽媽？更怎能安慰千里凝牟故鄉的妹妹？月兒一度一度圓，然而我們的家宴卻從未一次團圓。”

　　自從讀了這封信，我心里就隱隱地種下了恐懼，我怕到月圓，和母親一樣了。但是她已慢慢地來臨，縱然我不愿撕月份碑，然而月兒已一天一天圓了！

　　憶高中作文 2

　　當你看完一本書之后，也許你會習慣著寫讀后感，也許你的讀后感就好像你每天的日常日記一樣，只是記錄下來，讓你記得曾經你做過這樣一件事情。同時讀后感也是你的一種記錄方式。

　　也許我們自己都不知道這一條路多么漫長，要走多久才會到達盡頭。但是有時候又在想，我們也許只是貪圖這一路上的風景，這花花草草的多么吸引人，我們并不想走到這個盡頭。因為到了盡頭之后所有的一切都結束了，你再也聽不見這些歡聲笑語，你也不知道這些吵架的熱鬧有多么興奮。

　　也許你聽著外面的聲音那么喧嘩，就從來都不知道他們的意義到底在哪里，你只是覺得這一切都如此的單純又簡單。且從來都不知道，原來相信一個人也是如此的重要。

　　后來他們寫了很多篇文章來說相信的力量是多么強大，可是我看這滿墻的照片也沒有看到一個所以然。不知道他們曾經撒下了彌天大謊。可是后來所有的一切都煙消云散，這包括那些謊言都變成了云，你一般。沒有人再去記憶，所以他的罪行當然也變得無可厚非。

　　以前的時候你一直都聽不懂那些話里有話的弦外之音是什么？可是后來當你終于聽明白的.時候，你又感覺到無比的悲戚。那其實本來就是無意跌落這個人間的。可是卻要承擔著這一切的罪過與意外。

　　假如夢想從來都不被托付，那么所有的一切也都變成了虛擬的后果，只是一直在努力著把這件事情做到最好，卻從來都沒有在意過其他人又是如何去看待這件事情。

　　憶高中作文 3

　　看書時，我翻到了一片蘋果樹葉，望著它便回憶起，去年去過的那片田野，那時，油菜花黃了，那芬芳的香氣讓人沉醉，那美麗的色彩讓人贊嘆，那優美的身姿讓人憐愛。

　　瞧，那美麗的油菜花，你站在它的旁邊，花朵是一團模糊，但是香氣卻毫不含糊，濃濃烈烈地從花兒上襲了下來，一會兒就香氣迷漫了，讓人感到精神煥發。那花瓣的顏色，黃中帶綠，綠中又帶點黃，真搞不懂秋姑娘怎么織衣服的，織的那么美，那么秀氣。一陣微風吹來，田里的油菜花們手拉手，共同齊唱《豐收歌》，那優美的身姿亭亭玉立。

　　又一股香氣把我引了過去，抬頭一看，呀，桂花開了，那小小的花兒，像似一個個小喇叭，又宛如一張張美麗可愛的笑臉，呵，可別小瞧了那些花朵，那一縷縷清香，那一股股芬芳，都是它們制造出來的，聞一聞神清氣爽，嗅一嗅精神百倍。

　　慢慢的向前走去，不知不覺中走到了高粱地，秋姑娘可真愛高粱啊，把最美的顏色全集中在它的身上，紅紅的頭，綠綠的身子，黃黃的小手，真可愛，也許，我的自言自語被它聽到了吧，它謙虛的低下了頭，我便不再“挖苦”它了。

　　走著走著，蘋果樹的一片片“黃蝴蝶”落了下來，集體中的一員落到我的.頭上，我拿下樹葉，葉上的葉脈清晰可見，我把它夾進了書里，慢慢的走回家。

　　這片葉子到現在，都不顯的衰老，正是因為它，我才回憶起了那豐收的田野，金色的田野，美麗的田野，秋天的田野，也正是因為它，我才能有了這么美好的回憶。

　　憶高中作文 4

　　回顧初中三年，發生了很多很多，從七年級到九年級的一切還歷歷在目，從一個毛毛躁躁的小破孩到九年級，我想是我在成長吧，盡管魯莽，嬌氣之類的行為還無法戒掉，三年來，不斷地結交著朋友，卻也在不斷地“丟掉”朋友，自然是發生了很多開心與不開心的事，想想只有自己知道，別人替代不了。

　　而我卻漸漸的，漸漸的因為各種煩惱變得愛哭了，與一些人分隔兩地總會舍不得，初三畢業那天我還是對畢業沒有多大感覺，直到班上的一位同學在黑板上寫下“我們畢業了”才有種說不出的不舍與難過，對于在一起生活三年的同學，如今要分別我卻啞口無言，一句話也沒有說也不知道要說什么，只是心里覺得很受。

　　如今過了個暑假又回到校園，我還是沒能緩過來我上高中了，已經是個高中生了，這種慢半拍的性格并不好，像是和現實生活得時間產生了時差。

　　唯有一點，那些我初中的.伙伴們卻各奔東西了，再沒有能一塊在教室呆到天黑才動身回家了，也沒有了聚在一塊嘻嘻笑笑的吵鬧聲，說到這，我不禁又想起了我的那些伙伴們。

　　高中了，我要開始著傳說了很久的又苦又累的高中生涯，我不知道自己該用什么心態去迎接我的高中生活，可是我的那些伙伴們都正在為未來而努力著，我有什么理由不去追上他們前進的步伐，不論如何，既來之，則安之，沒什么好怕。我又面臨著另一個生活向我招手，所以就請努力吧！

　　憶高中作文 5

　　寒冬肅殺，百花凋零，萬物枯萎，大地呈現出一片蕭條的景象，但心中卻溫暖如春，只因記憶中的那朵花已經漾開，鋪滿心房。

　　冬，可謂是學子們最討厭的一個季節了。本來中午出門就夠冷的了，更何況一大早就要去上學。

　　我的家里學校較遠，媽媽總是送我去學校。

　　當星星還在調皮的眨著眼睛望著大地的時候，一束溫暖的燈光已劃破黑暗，那是媽媽在為我做飯。

　　等我吃完飯，媽媽已推出電動車，于是我乖乖地坐在媽媽的身后，依偎在她身上，感受那一點點的溫暖。

　　路上，車子疾速行駛，迎面撲來的刺骨的'寒風鉆入我的脖子，打在我的臉上，頓時感覺身體僵硬，我縮縮脖子。媽媽似乎感覺到了我的變化，將車速放慢，問我：“冷吧？”“不”我邊搖頭邊說。“快到了，在堅持一會兒”。我點點頭，淚水頓時盈滿眼眶。坐在前面為我擋住寒風侵襲的媽媽，只穿了一件單薄的小襖，而我卻穿著厚厚的棉衣，裹得嚴嚴實實，而此時，媽媽擔心的居然還是她女兒的冷暖。

　　這大概就是母愛了吧，世界上最無私的愛。

　　車子陡然一停，“到了”媽媽說。我急忙擦干眼淚，跳下車子，將來時母親給披的外套有批還在母親身上。“媽，回去時開慢點，天兒冷。”媽媽頗具深意的看了我一眼，用那已經凍的僵硬的手摸了摸我的頭，用力的點了點頭。

　　朝媽媽離去的方向望去，冬日的陽光薄薄的灑落下來，輕紗一般籠罩著母親，那一抹灰白的頭發在陽光下分外耀眼。

　　心中某個柔軟的地方突然被撞擊了一下，開出了一朵順不醒目但很美麗的花朵，我想那是母愛之花，它將永遠開在我心底，開在我記憶的深處。

　　憶高中作文 6

　　歲月的腳步在不停地走著，轉瞬即逝。轉眼間，我已經度過了十幾個春夏秋冬，但關于每個季節的回憶卻是唯一的，與眾不同的，也是永恒的。

　　春天，我回憶中的春天是在田野中放風箏。跑在軟松松的土地上，一手拿線軸，一手拿風箏，還要和小伙伴比誰放的最高。望著自己的風箏飛向高空，心中別提有多高興啦！我歡呼著，跳躍著。大大小小的風箏在春日的藍天和陽光的襯托下更加繽紛絢爛了。

　　夏天，我回憶中的夏天是在海里游泳。那年暑假，我來到了海邊。雖說是游泳，也只不過是抱著救生圈去海里嬉鬧。被陽光曬著，被海水泡著，好舒服啊！一個浪頭打過來，我就被浪花推到了岸邊，再在岸邊的沙灘上玩沙，做沙城堡……

　　秋天，我回憶中的秋天是在樹林間采集樹葉。秋風吹，落葉了，于是地上鋪上了一層金黃的地毯，厚厚的，軟軟的。那些葉子都已枯黃，他們的脈絡依稀可見，有的`直，有的彎，有的粗，有的細……自己也領悟到人的生命亦是如此。

　　冬天，我回憶中的冬天是在雪地里和小伙伴打雪仗、堆雪人。我們耐心地堆出了白白胖胖的、活靈活現的雪人，看起來可愛極了！忽然，一個雪球砸過來，不知誰把這剛堆好的雪人弄壞了，于是，一場“戰斗”便開始了——頓時間，驚叫聲、歡笑聲交織成一片，穿梭的雪球，追逐的身影，構成了一幅“雪中嬉戲圖”。天氣雖然很冷，但我們卻很熱……

　　歲月的腳步在不停地走著，轉瞬即逝，我童年的回憶啊，是那么美好！~它像一只小船載著我的夢想，在歲月中遨游。這時，冰心那句“童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”一直回響在我耳旁……

　　憶高中作文 7

　　時光被一個個瞬間接替演變，有人將通往回憶的那條路定格為陰暗的隧道，但我認為有一個東西停滯在那條路上，那是溫暖，染上了愛的顏色，在時空與記憶中散著光輝。璀璨得時時掛在心頭，不能忘懷……

　　冬日里，白天比較短暫。六點鐘出頭，天色已經染上了灰暗，柏油的路面好像變成了熒光的墨藍色。燒烤店的燈亮起，隨著爸爸向店面走去。對那棟大樓一直回望，因為媽媽沒有跟著下來。

　　爸爸因為在外工作，回來的晚，便沒有做飯，決定出去吃。而媽媽一向節儉，和爸爸的理財觀念大相庭徑，自然是不贊成。看著媽媽賭氣般躲進衛生間，我有些矛盾，但還是隨著爸爸去了。

　　燒烤店里越發顯得冷清，我與爸爸安靜地坐下，沒安靜多久，爸爸就坐不住了，嚷著找電話。隔著厚厚的水泥墻壁，我知道他惦念著媽媽是否吃了飯，直到他向店老板借了電話，撥給媽媽，我忽的松了一口氣。

　　爸爸的語氣不謙卑，不禮貌，我知道這是他的個性。可是我聽出了那一字一句間流露的關心，含蓄樸實的關愛正通過聲波涌入電話線傳遞到那棟樓里。

　　大紅色的電話，那是愛的顏色，是溫暖的顏色……

　　作為女兒的心里一陣起伏，一縷暖流穿透血液在身體里蕩漾。沒有陽光的冬日，因為有愛的記憶而溫暖。

　　燒烤上桌時熱騰騰的，放上桌子時的一團團熱氣散開，化成絲絲縷縷的`輕煙飄去了。

　　或許，它們飄去了我的夢里，感動那堅硬冰冷的夢鄉;或許，它們留在我們一家人的身邊，等著下一個溫暖的記憶來輪班換崗;或許，它們飄去了那條隧道，守候著記憶的延長;或許，它們就住在我的心中，凝結成溫暖記憶的結晶……

　　簡陋的房室，簡單的家具，才不會阻隔溫暖記憶的傳遞。

　　憶高中作文 8

　　“這邊這顆牙齒也要拔掉了，不然下面的小牙齒長不上來。”女醫生說道，“旁邊的大牙有點齲，不過上次拍片出來下面有小牙齒，那就不要緊，只是時間問題。”只見女醫生拆開鉗子的包裝，拿出鉗子，轉身準備鉗住我的牙，我連忙說：“慢慢慢，阿姨，給我上點表面麻醉吧!”女醫生朝我笑了笑，又轉身走向服務臺，我想，她一定是笑我膽小吧!

　　過了一會兒，女醫生拿著一個白色的小瓶子回來了，她倒出一點半透明的黃色液體在瓶蓋里，從手邊的不銹鋼瓶子里拿出一根棉簽，浸透了麻醉液體后均勻仔細地涂在我左右兩邊將要脫落的兩顆牙齒的牙銀上。過了一分鐘，醫生拿起鉗子，夾住我左邊的牙齒，我閉上了眼睛，醫生不住地安慰我：“不要害怕，只要一秒鐘就行了，一點也不會痛的。”感覺一陣撕裂，女醫生把拔下的牙齒放進一個塑料袋里，開始拔右邊的牙齒。當她把鉗子鉗在我右邊的牙齒上時，我感覺我左邊牙銀上的鮮血已經流到了我口腔的`右邊，我不由地顫抖了一下。

　　右邊的牙齒好像比較難拔，醫生的一陣用力后，終于被拔下來了。醫生擦干了我口腔中的血液，讓我咬住了兩塊棉花。“好了!”她輕松地說道，對于這樣的小手術似乎已司空見慣了。

　　此刻，我正坐在床上回想昨天拔牙的經過。我摸了摸我的牙，笑了…

　　憶高中作文 9

　　一向天馬行空的我沉醉于題海之中，隨著伸懶腰這個動作的發生，耀眼的銀光映入眼簾。光之精靈偶然巡視到這枚與眾不同的硬幣，便賦予它神奇的色彩，淡淡銀光中浮現出幾個字，20xx年!這一年，見證了我和同學之間從陌生慢慢走向友愛，記錄了我和同學的大事小事，私藏了老師對我的付出。

　　這一年，也就是初二，在老師宣布放學后，我們一腳跨進自由，一腳留在禁錮。我和兩個同學相伴回家，雖說回家，可我們卻先直沖社區，拿出籃球，可是就沒想到有人會先我們一步，這就避免不了一場激烈的比賽。不出意料，他們果然向我們下戰書，那只能硬著頭皮出戰。

　　隨著籃球的起跳，我的烈火掌一出，球便向敵方陣營飛去，我們的隊員一個“咸魚起跳”，再加上一個“控鶴擒龍”，最后一個起跳，球便進了。對手惱羞成怒，三個對手互相傳球，一點間斷都沒有。我們也毫不示弱，讓他們連內線都進不了。對手一著急，學關羽“單刀赴會”，一人帶球，用“如來神掌”遠傳，球又一次進入敵方陣營。我只好深入敵營，再用“白骨追魂掌”趁機一拍，繞過他把球送進球框中。

　　最后，我們以三比二險勝。接著我們便趕路回家。在小區門口，你取出這枚20xx年的.硬幣，將這段回憶藏在里面并交給我保管，以紀念第一次社區之戰勝利。

　　佛曰，前世五百次回眸才換來今生今世的擦肩而過，你送我的這枚硬幣卻永遠地刻在內心的最深處。

　　憶高中作文 10

　　冬天，又再一次降臨在這個曾經是那么溫暖的大陸，這個曾經有著多么美好的回憶的時空，冰凍了，用那寒冷的空氣，將我的心，冰凍，然后直至到失去跳動……

　　知道嗎？冬天原來是很美好的，因為有一群很活潑又朝氣蓬勃的少年，她們一起讀著書，一起玩 ，一起開著玩笑，也曾為這大大小小的考試而忙得不可開交。還記得，那個略帶著稚氣的男生，用他邪邪的笑容，就像薄荷，老是喜歡捉弄你，喜歡和你比身高，在寒冷的冬天，他就像是一團火，始終溫暖著你的心。還有那個好閨蜜，當自己孤獨一人時，她陪著你；當你身體不舒服時，她為你奔波，給你送上好吃的零食和關心……所以，過去的`冬天時溫暖的也是美好的，但卻是珍貴到不能回放！

　　因為，中考的分水嶺，我們不得不各奔東西，甚至失去聯系！——我如愿來到這個在我夢里追求過千萬次的高校，卻發現了我失去了好多東西，找不回來了，就剩下回憶的空殼，陪著我。今年的冬天，來得意外地遲，可是我的心不知道何時已經是冰雪滿天。今年的冬天，意外地冷，我的朋友，你們知道嗎？

　　可我要努力，因為希望就在前方，朋友，還記得一句話嗎？你我都讀過的：冬天來了，春天還會遠嗎？所以，朋友，我一定會努力的，在這個寒冷的冬天，有我的力量，來溫暖這個只有我一人的冬天！

　　憶高中作文 11

　　“瞧，那顆最亮最亮的星星就是我們的小雪兒，我就是雪兒旁邊的那顆星星，永遠照亮你哩！如果你對著這天空中最亮最亮的星星許愿的話，誰的愿望都能實現哦！若小雪兒在遇到傷心的事的話，雪兒就可以對著天空中那顆星星許愿，他就會滿足你的愿望……”我忽閃忽閃的大眼睛，慢慢的抬起了頭，看到的一張美麗的臉龐，臉上掛著談談的笑容，清澈的雙目正對峙著我的雙眼。

　　“姐姐，這是真的嗎？”我眨了眨雙眼，盯著星空中那顆最亮的'星星問道。

　　“嗯”姐姐輕輕的摸著我的長發說著。

　　我一聽，立馬雙手合作掌，低下頭，悄然閉上雙眼，嘴中叨念著。姐姐好奇的問道：“雪兒，你這是在做什么？”我沒有回答，只是搖了搖頭。過了一會，我豎起食指，作了個噤聲的動作，眨了眨雙眼，一臉緊張的說道：“姐，不能說的，說了就不靈了。”“我們家雪兒剛才是在許愿，是嗎？”姐姐笑問道。我嗯了一聲，轉過頭看著星空中的那顆屬于自己的星：“姐，你說我的愿望能實現嗎？”姐姐不語，走過來抱起了我，喜笑道：“會的，會的，我們家雪兒那么可愛，善良，星空之神一定會達成雪兒的愿望的、”

　　我傻傻的笑了，那一刻我真的很想它能實現我的愿望，希望它能讓展開愿望的種子，在世界的某個角落深根發芽，慢慢的滋潤我的心靈……那年我7歲了……

　　我的愿望并沒有實現，因為此后的事說明了它的破滅。

　　憶高中作文 12

　　如果你還在，我尚年幼，那就讓我們還像從前一樣，回到最初的那個我們，互相陪伴度過一段時光，我想你應該會答應。

　　今天下午的陽光像極了你初見的那天，溫暖和煦的透過玻璃窗灑在地板上，映出我的身影。我的父親回來了，懷中抱著小小的一團，它蜷縮在父親的臂彎中，不安地叫了幾聲，我看著你，你橘色的毛發與這陽光溶合，眨著你那普通平凡的棕色的雙眸，聽父親說，你將自己躲在了他的.車下，一動不動，只好將你抱回來。

　　漸漸的，你同我熟識親密了。每一天，當清晨的薄霧撲向大地時，你已經在我的房間散步，當早餐的清香從廚房飄出時，你已經乖巧的坐在我的椅子下面，不時伸出粉嫩的舌頭，當午后的陽光照耀在沙發上時，你已經提前在那個角落打起了瞌睡，你越來越胖了，活像一只橘色的肉球，卻那么討喜。

　　春姑娘用那纖纖玉指拂過布滿冰霜的大地時，樓下的花壇長出了嫩草，你也比以往精神了許多，有時會隨我到樓下，伸出你那長著肉墊的爪子撥弄那草。

　　夏天如期而至，燥熱席卷了大地，兒童拿著零花錢到商店買冰水解署，而你慵懶的趴在陰涼處。

　　秋季逐漸展露鋒芒時，我最喜歡踩那地上干枯的落葉，身旁跟著你，踩過的落葉發出“咔嚓”的聲音，我會故意用力去踩，截然相反的，你從不那樣，你從容、優雅的邁著步伐，一人一貓，一動一靜，世間的美好，莫不如此。

　　雪花洋洋灑灑落在大地上時，屋內溫暖如春，玻璃上鍍了一層霧氣，你消消跳到電熱毯上，愜意的瞇著雙眸。

　　夜晚的星辰，不均勻的鑲嵌在夜幕，你就宛如夜空中的那顆星，可這辰星毫無征兆地隕落了。那天早晨，陽光依然和煦，可你一動不動，像父親初見你一樣，只是這次，你不能再醒來，不能陪我散步，不能陪我乘涼，不能陪我踩落葉，不能讓我抱著你。有太多的遺憾。沙發上，仿佛還有你趴過的余溫，毛毯上，仿佛還有你躺過的痕跡，懷中，仿佛還傳來你歡快的叫聲。

　　秋天又來了，我又走在那落葉的路上，落葉被掃到了一旁，耳邊傳來“咔嚓”一聲，回首望去，是你嗎？你也聽見了嗎？

　　憶高中作文 13

　　又是一年的盛夏，六月，收獲的季節，同樣也是一個分離的季節，我們懷著各自的理想和希望，朝著各自的方向走去。

　　隨著時光的慢慢流逝，我們成長，回味著成長的傷痛，學會在生活中獨自堅強。

　　在生命的漫漫長河中，每個人都有自己獨一無二的方向。向生命的方向遠航，披荊斬棘，越過茫茫的黑夜，縱然歷盡千辛萬苦，也不輕易言敗。身上承載了太多期許的目光，怎敢輕易放棄？在追隨夢想的道路上，少不了汗水和淚水，但，那又怎樣？

　　漫漫求學路上，支撐我們的是我們自己的理想，同樣也少不了父母的鼓勵和支持。試問多年后的自己，你認為自己在走過的人生中最美麗，最值得回憶的時光是什么。或許，有人會說是自己經歷的一段感情，有人會說是自己在達到人生又一高度時的輝煌，但我認為應是自己求學時那段成長的經歷。每個人成長的經歷不同，看到的風景不同

　　現在的我，正值十七八歲的雨季，那個最美，人生中最富有朝氣的年齡。回眸自己走過的`路，才發現自己一路走來，那一個一個成長的足跡是多么珍貴。每個足跡里都飽含最美的回憶，那是人生中最珍貴的財富。

　　回眸過去，那一張稚氣的臉至今還稚氣未脫。時間不曾駐足，成長的腳步也不曾停留，那一段段美好的回憶離我漸行漸遠。

　　不必感傷過去，也不必憂愁未來，過好當下，讓現在青春里的每一天都成為將來最美，最珍貴的回憶。

　　憶高中作文 14

　　假如記憶可以移植，我就要實現我的愿望。

　　假如記憶可以移植，我希望可以把被世人稱為“圓舞曲的國王”的約翰.施特勞施所譜寫和演奏過的曲目一清二楚、過目不忘，讓我全身上下都充滿音樂細胞，隨時隨地都能演奏出一首令人陶醉的樂曲。既然約翰.施特勞施能成為薩爾茨堡的驕傲，我為什么不能成為昭平的.驕傲呢？說不定有朝一日我還真的成為一位舉世聞名的鋼琴家，技藝卓越、飲譽天下呢！

　　假如記憶可以移植，我希望可以把明代著名的旅行家徐客霞的記憶移植到我的腦子里。這樣一來，我就不用費吹灰之力就可以痛痛快快地游覽了祖國的大好河山一番，而且還能記憶猶新、歷歷在目。嗬，那該多好啊！我還可以把當時游覽過程和沿途風景寫成一本書，讓人們既不用父母陪伴，又不用參加集體旅游，做一次特殊的旅游——書上旅游，一次性地大飽眼福，對祖國的山山水水了如指掌。對了，我還可以在20xx年為到北京參加旅游的外國人做導游呢！

　　假如記憶可以移植，我希望可以把春秋末期著名的思想家，教育家和儒家學派創始人孔子的記憶移植到我的腦子里。這樣一來，我對所有“攔路虎”都可以迎刃而解；在考試前也不必絞盡腦汁地死記硬背；考試時也不用抓耳撓腮的冥思苦想了；寫作文時也不會生搬硬套、千篇一律。在學習上更勝人一籌，說不定在不久的將來我還會想孔子一樣成為一個滿肚子墨水的大教育家呢！到時肯定會讓你刮目相看。

　　假如記憶可以移植，那該多好啊！

　　憶高中作文 15

　　秋風、沒有記憶中來的早，也沒有盼望中的那么遲；淡淡的秋意，深深的回憶，在風中四處紛飛，點綴著落葉的蕭瑟，渲染著成熟著背后荒涼。

　　記憶里的天空，無風、無雨，平平淡淡的日子，簡簡單單的生活，歡笑時刻掛在臉上；單純的夢幻、純真的無暇；童話里的世界，純真的年代，一直牽著手，走向永遠。每天醒來，都會去鏡子面前，看著夢中遺留的笑容，心中默念，那段時光，讓它隨著秋風散盡在天邊。

　　記憶里的時光，輕風吹過，花香四飄；前面潔白的身影，帶領著我走向花的世界；背后煙花綻放，充滿著激情的歲月。好似遙遠前世的約定，我輕聲在你耳邊輕喃，你是我永遠的牽掛，我愛秋天。

　　記憶的世界，青山綠水，湖邊緊緊擁抱，好似上刻剛剛躲過絕世天劫，好似下刻將是世界末日；聆聽著定格時光的腳步，無聲無息，只有耳邊風輕松的呼吸。

　　你還是遠走了天涯，我還是丟失了你遠走的腳步，抱著漸失的影子，握著殘留余香。但我知道，明年的今天，你還是會回到我的身邊。

　　你走的那么從容，卻帶走了我往日的回憶，獨留著無法退色的.笑容，有時很想大聲的呼喊，卻不知道如何渲瀉心中的落寞。天空依然無風、無雨、時光依然花香四飄、世界也是青山綠水，只是所有一切慢慢灰色，也許依舊笑容滿面，卻是淚的苦澀，模糊的視線中，幻現著潔白的身影，卻孤獨的離去。

　　輕輕撒下少許落寞，靜靜點燃支香煙，遠方的人是否在這秋天的時節里，傾訴著往日的笑意。

　　秋天的夜依然很寂寞，輕輕撫摸著曾被埋藏過的星月，有絲溫暖、有絲冷，也許應該重新埋藏吧！

　　秋天，落葉紛飛，輕輕拾起片泛黃的回憶，慢慢落寞劃向天空，飛吧！去本應該屬于它的天空。

　　陣陣秋風吹來，回憶、在風中紛飛。

　　憶高中作文 16

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”清明，我獨自來到您的墓前，我久久的佇立。癡癡地凝視墳墓上的一絲一縷，漸漸地，面前隆起的那堆土，被淚珠與雨滴模糊了，小姨安詳、慈愛、嚴厲的面容以及煙云般逝去的一切，一件件、一樁樁地滑過心空。次弟消失在遠方的雨幕中，雨絲靜靜地飄落。一如我哭泣的心淚，小姨啊！您聽見我顫動的呼喚了嗎？雖然我們倆近在咫尺，卻聽不見您的聲音，也看不到您的面容，這對我又是多么殘酷的現實，如果世界上真有生死相通該多好！多少回我在夢中苦苦尋覓，企盼奇跡出現，可收獲的卻只是沉重的嘆息，我無言地摩挲著鉛色的墓碑，給諳熟親切的名字拂去歲月的積塵，我站起身，想把自己扎成一朵白荷，系在吐綠的墳頭，您喜歡荷花，您說那是因為它具有：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質，當時我不解。

　　教師是人類靈魂的工程師，園丁的汗水，在綠葉上閃光，教師的汗水在心靈中結果。園丁的夢鏡，常常是稚甜的笑臉，瑯瑯書聲……而您何不是其中之一呢？“藝術永恒，時光飛逝。”

　　那已是幾年前的事了，那時我在外婆家住，您總是腳踏實地，認真工作，您每天不辭辛苦的教育學生，批改作業，準備教案……您從不在弱者前逞強，在強者前也不甘示弱，更不服輸，所以您在您的事業道路上做出了一番成就。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，小姨您是蠟燭，過早地熬干了自己年輕的膏脂，您留下了一張張學校頒給您的獎證以及證書，留下了，您對我們的愛，對外婆的'愛，對學生的愛，去了，去了，永遠地去了。夜空中的流星，劃出一道閃亮的光。這不就是您在人世間的26個春秋留下的美麗的精彩的軌跡嗎……

　　小姨，您喜歡微笑，不管出了什么事，您總是微笑著面對一切，微笑著面對生活。我曾問過您為什么每天都微笑著，您說微笑能讓外婆安心，微笑能讓生活更美麗，微笑更能讓彼此之間 的關系更密切。

　　那天，忽然接電話說小姨得了白血病，需要化療，可是化療會非常痛苦，但您依然微笑著……幾次化療后，仍然不見有好轉，終于小姨堅持不住了，您倒了，當時我嚇呆了，我看著您，雖然我依然能看見小姨臉上的微笑，但我卻從微笑中感覺出死神在向您逼近，我的心不禁一陣慘痛，我緊閉著雙眼才沒讓淚水涌出來，小姨又一次地戰勝了死神，當您被推出手術室時，我哭了。因為我被小姨這堅持不懈、頑強不倔的精神所感動了，但病魔并沒有離開您，一直抓住小姨不放手，讓小姨疼不欲生。又一次的飛來橫禍，魔鬼又一次地降臨在小姨的向豐，但這次您……

　　現在，我終于懂得了您為什么會喜歡荷花了，您不正像荷花一樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”嗎？我為您自豪，我為您驕傲，您是我生命中學習的目標。

　　憶高中作文 17

　　惜·憶所謂“最后的綻放”，我認為那是一句很沒有意義的話．因為即使要綻放，也應該在花季伊始；然而，時至如今，賞花之人早已歸去，卻還費力綻放，原本就失去了觀賞的價值．若不懂珍惜，只能匆涼了那些個回憶．―――題記

　　將近的夕陽，撐起長長的影子，似乎要永遠撐大我們之間的距離．“物是人非事事休，欲語淚先流．”一顆心，滿是想哭的哀愁，莫名的心就像一只原本書寫流利的鋼筆，無緣無故再也滴不出水來．當希望碎了一地，當想念化作淚水，才懂得失去的痛苦．風，吹散了路邊的蒲公英，流星的碎片，漫天飛舞；當逝去的已成為回憶，亦懂得友情需要珍惜．還記得小學的時候，天真爛漫的以為，我們會是這個世界上最好的朋友，是相伴相隨，相攜一生的好朋友．就這樣，這樣的時光短暫而又轉瞬即逝……升入初中后，我們之間漸漸少了話語，甚至相視不見．現在，就算彼此擦肩而過，也如同陌生人，即使我心中泛起漣漪，你也不會感受得到．這疏忽的瞬間，如同夢境一般，久久的纏繞在心間，一圈，一圈．你還記得嗎？在家鄉的田野中，在那棵倒下的榕樹下，我們曾一起許下的諾言，一起放風箏，一起挖野草；但這些，你似乎都忘了，忘得不留痕跡，一點都不剩．我們就這樣結束了嗎？就這樣，我們變成了最熟悉的陌路人．就在那無法察覺的零點零零零零零一度的偏差角中，導致我們在越走越遠的同時，離彼此也越來越遠，直至走進不同的世界．

　　可是，我多希望有一天，你能牽著我的手，說：“丫頭，我們一起去放風箏吧！”我真的好懷念我們在一起的時光，你教會了我堅強，讓我習慣了有你的日子．于是，你就走了，離開了我的世界，因為彼此擁有過，也傷害過，現在該說再見了嗎？當我再次出現在你的面前，想要完整以前的畫面，你卻露出了那一臉無所謂的表情，回避了我心中所有的疑問．甚至，連一個正視我的眼神都沒有，嘴角揚著不屑，接著就轉身離去了．別這樣好嗎？真的別這樣，我害怕你看到我之后又隨之黯淡下去的目光；我真的`無法想象失去你的那些天是怎樣的勇氣堅持到今天．是不是我做錯了什么，還是我有什么“對不起”，我犯了怎樣大的錯誤，就這樣不值得被原諒嗎？我知道從前的我很不乖，總會讓你生氣，我時常疑問“為什么嘻嘻哈哈的我會和安安靜靜的你相處的如何融洽？”現在我知道了，是長我一歲的你用心呵護著這段友誼，是你的包容和大度將這段易碎的友誼包裹起來．

　　終究，一個人的呵護怎能維系的長久，所以，被我弄碎了．迷惘的時候總想有人指點，傷心的時候總像有人關心，就在夢里，也是你轉身而離的背影……我知道上帝對一個不懂得珍惜的人會收回所有恩寵，但求來生，我一定做一個稱職的好朋友，就如你當時待我一樣，好好珍惜這來之不易的友誼．“平生知心者，屈指有幾人？”因彼此錯過了一次，才會懂得珍惜．如今因緣再度重逢，雖“物是人非”，但我會傾盡所有，把兩顆遠在天涯的心牽回咫尺的時光．若沒了那一份無奈，又怎會懂得珍惜？只在乎曾經擁有．

　　憶高中作文 18

　　前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基著作《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾曾說過：“生命每個人只有一次。人的一生應該這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧。”保爾說得對，人的一生就應該這樣過。

　　人的一生轉瞬即逝，但也是漫長的，漫長的足夠你犯下很多錯誤，也許這些錯誤有的微不足道，而有的卻及其大，足以毀了你的前程或未來。可是，在你犯下這些或大或小的錯誤后，你是從此一蹶不振還是重新振作起來，這是一個關鍵。據說，猶太王大衛的戒指上可有幾句銘文：“一切都會過去。”過去的事既然已經過去，我們就不必對它耿耿于懷，而是重新踏上起跑線，準備起跑。而契訶夫小說中一個人物的戒指上也有一段銘文：“一切都不會過去。”這兩句話看似矛盾，實則卻不。過去會過去，但是過去的失敗，我們卻不能忘卻從中吸取教訓。

　　我曾經讀過這么一個故事：以色列王所羅門手下有一個愛將，名叫比拿雅，他智勇雙全，王交給他的事情，他都可以完成的很出色，他深得所羅門的寵愛，不少大臣也時時討好他，時間一長，比拿雅不由的飄飄然起來。一天他對人吹牛說："國王交代的任務從來就難不倒我！"剛好那天所羅門跟妻子吵架，心里很窩火，當人家就把比拿雅的話傳給他時，他很是惱怒，覺得比拿雅也在蔑視他的權威，于是想交給他一個無法完成的任務，以此來教訓比拿雅，滅滅他的威風。“你六個月時間，給我找到一枚戒指，它能讓快樂者悲傷，讓悲傷者快樂"所羅門終于想到辦法，他向比拿雅下達命令，"如果找不到，你就不要回來了！"這頓時讓比拿雅傻了眼，這要怎么辦啊。六個月的時間一天天過去，而比拿雅毫無頭緒，他曾向無數人討教，可是換來的都是搖頭。馬上就要接近六個月期限了，想到此，比拿雅不禁失聲痛哭起來，他的哭聲驚動了一位老農民。當他告訴老農民他的處境時，意想不到的，老農民竟然說道：“不要急，我這里也許有你找的東西。”說罷，他將他的戒指摘下，給了比拿雅。比拿雅接過來一看，頓時欣喜不已。他迅速回到王宮，將戒指交給了所羅門，所羅門一看頓時惆悵起來。這真是一枚魔戒！讓掙扎在痛苦和絕望之中的人看到希望和慰籍，給沉浸在幸福快樂之中的人帶來憂郁和恐懼。所羅門從此將它戴在手指上，時常用來警示自己和身邊的人，因為老鐵匠在上面刻下的一行字是......

　　讀到這，你猜到，那一行字是什么了嗎？

　　一位哲人曾說：“成功和失敗只代表過去，忘記過去，才可以走進新的天地。”一位哲人也說：“過去不能忘，因為歷史是一個永遠的存在。”我們要忘記的'是過去失敗或成功的經歷，要記得是從中得到的道理。

　　克?羅塞蒂說過：“過去的一切都是智慧的鏡子。”只有忘卻失敗，才可以成功，只有記得成功的原因，才可以勝利。

　　就如同老農民戒指上的話：這一切都會過去。不必執著于一次成功或失敗，我們要的是長久的勝利。回頭看看你所留下的跡憶，你是選擇忘記，還是一味的執著于它…

　　憶高中作文 19

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”天地間的事總是那么的不盡人意，我們的心情也會隨之而變，然而，我們把自己的內心情感與味覺相融合。

　　“滋味”是多種多樣的，它也可以用來描繪很多東西，最重要的就是表達自己內心的情感。當心情好的時候，心里就會甜的的像蜜一樣，然而在你心情不好的`時候，你的心里就五味雜陳，所以說，不同的情緒在心里產生的“滋味”也是不同的。有些東西，有些感覺，有些事情，這輩子也體會不來，只能自己慢慢去深入感悟自己的人生。

　　這是我的真實故事：在2014年7月底，我品嘗到了我這輩子最糟糕的一種“滋味”。當時正值夏季，冰棍自然是少不了的，下河洗澡對于小男生來說也是屢見不鮮了，因為這該死的夏天，我愛的弟弟失足溺水，就此，他離開了爸媽，離開了我，離開了世界。在我第一時間聽到弟弟出事后的第一件事就是跑往事發現場，然而，我趕到之后面對的是一個冰冷的尸體，媽媽差點哭暈，我的內心此刻是崩潰的，我默默地抱住媽媽，盡量不讓自己哭，因為，如果我哭了，只會讓媽媽更難過。可事實證明，我做不到，我控制不住自己的情感，眼淚開始不住地往下流。弟弟出事后，我們家都在無盡的悲傷之中，爸爸日夜難眠，媽媽以淚洗面，而我只能自己默默地躲在自己的被窩哭泣，晚上做夢會夢見他，第二天起來時才發現眼角濕潤了。

　　如果時間可以重來，我愿一命抵一命。然而現在說什么的為時已晚……那種心被撕裂的痛，只有經歷過的人才會懂。

　　“愿用一生換君存，莫失莫忘永留心”。

　　憶高中作文 20

　　我在愈來愈寒冷的冬季里，想起了過去，想起了曾經同桌的你。

　　秋

　　秋，你知道么？不經意間，聽到話語里時不時蹦出幾個不雅的字眼的，笑起來會很夸張的女生時，我總會想起你。我記得你剛來到我身邊時，瞇起了眼，左嘴角微向上揚，一副慵懶的樣子。第一次在這個滿是乖乖女的學校里見到如此不同的你，我的好奇心，一下子被你吸引了過去。跟你在一起的日子是很快樂的，沒有小女生間的糾葛，沒有凡事小心翼翼的拘謹。會和你一起旁若無人地大笑大喊，絲毫不顧形象；會屁顛屁顛地跟在你后面，嚼著口香糖，然后努力學你吹泡泡，只是你的泡泡在口里“咚”地響，而我的泡泡卻在空氣里脆弱地破了，沒有清脆的聲響，反倒粘了滿腮的口香糖。這時候你就會一手指著我，一手抱著肚子前俯后仰地笑著，笑夠了便停下，遞一張紙給不知所措的我。

　　可我終學不成你的豪爽，因為一點小事跟你吵架了。

　　后來，年段做了調整，你調到了別班。雖然和好了，卻再也沒能像以前那樣瘋玩了。

　　再后來，畢業了。

　　而現在再見你時，看著你被劉海蓋了一半的原本就不大的眼睛，涂了睫毛膏的硬硬的.眼睫毛，耳朵上掛著的銀色大耳環，腿上穿著的黑色絲襪，已陌生得連呼吸都局促不安了。

　　只是無法忘記，那一段因你而張揚的年少。

　　儂

　　儂，之所以選擇寫你，是因為，我的那一句還沒有說出口的“對不起”。

　　記得我曾被你氣得在班主任的宿舍里哭了一整個下午。也忘了是什么事，只知道當時和你同桌的日子，都被浸泡在我的淚水里，有些沉重。但偶爾天放晴，也有被曬干的時候。那時喜歡和你玩剪刀石頭布，因為幾乎都是我贏。不知是你太笨還是你的故意，我的每次都先出石頭的一成不變的模式，一直輕易地贏著你。而你，只有按照我說的話，抱著掃帚當吉他，或是嚎叫著跑操場。也許玩得太頻繁了，以至于你甚至在我哭的時候慌忙地對我說：“石頭剪刀布，贏了不許哭”。還有那一次，你的大拇指被木屑扎到，痛得臉色都青了，但你卻硬撐著，沒有流一滴淚。我當時急得團團轉，卻只會紅著眼睛在你旁邊干著急。你倒是還鎮定地安慰我說，沒事的，不疼。直到后來同學幫你剔了出來，我才放下心。從那以后我們便很少吵架，關系日益和諧。

　　后來我聽同學說起了你的家庭情況，沒有別人的寬裕，沒有別人的和睦。當時聽了我就愣住了，你平日的快樂，你平日的調皮，你平日燦爛的笑魘，你平日清澈的眼眸，它們掩蓋下的，是一顆受過傷害的卻堅強的心。

　　儂，原諒我曾經的小孩子氣。

　　儂，對不起。

　　想起過去和你們在一起的時光，我的淚水打濕了泛黃的頁腳卷起的日記本。

　　被回憶里同桌的你們點燃的焰火，溫暖了整個冬季。

　　憶高中作文 21

　　窗外的天，那么藍，那耀眼。將一切都收拾好之后，帶著滿懷的期待，帶上好心情，我們上車出發了。

　　都說大海是澎湃、激昂的，而我夢中的海，還和小時候記憶中的一樣，那般柔情、深邃，它的美麗沉積著我的思念。

　　最先映入眼簾的是我們腳下細軟的沙子，一顆一顆，和我記憶中的一模一樣。

　　我此時所看見的大海，是五彩斑斕的，它反射著陽光，遠遠地看，一閃一閃散發光芒。啊，湛藍的海水、細軟的沙灘、熱情的海浪……我脫了鞋，踩在滾燙的沙灘上，一切近在眼前，是那么的熟悉。站在海邊，海風輕柔涼爽、海浪低吟淺唱。換上泳衣，我在燙腳的沙灘上跑著、跳著，海那邊的朝陽，嫵媚動人。金黃色的沙灘上，許許多多的貝殼，五彩斑斕。有的是活的貝，它們被海水沖上來，靜靜地躺在海灘，閃爍著，像一個個美好的夢。瞧，這里有一只小小的螃蟹，它也爬上海灘曬太陽呢！我輕輕把它捉起來，沖媽媽招手，而它，也正在向我揮舞著鉗子。

　　這時，哥哥帶著我走向那透撤的海水，太陽照得云和海水亮亮的，連我自己也變得明亮了。踏到海水里，浪花在撓我的趾頭。望著茫茫的藍天，只飄著很少的白云，淡淡的藍色，再看看大海，也是那么的一望無際。那種海天相接的景象，沒有邊際，讓人心曠神怡。

　　我慢慢下到海里，清涼的海水沒過我的肩膀，這般感受是無以言比的，比起游泳池里那刺鼻的水，海水更激起我們的童真。但海水也是很咸的，初次體會到海水的咸后，我就一直緊閉著嘴巴，那種模樣很是好笑。累了，我們便來到海水淺的地方，開始了一場打水戰。

　　"哈哈！來吧！""我也不會讓你的……"這場激烈的比賽，高潮連連，我們都在用自己的方式，朝對方潑著水。一陣陣嬉笑、海水在空中揮灑，這時，我們早已把把城市的狹窄、擁擠、嘈雜全都拋到九霄云外。終于，這場比賽，是快樂取得了勝利。海風仍在輕輕的吹著，浪花像頑皮的小孩子似的跳躍不定，水面上一片金光。我坐在沙灘上，海風里流動著海腥味的海風，那是記憶里的潮濕。

　　漸漸的，黃昏的海邊，只見火紅的太陽被裹上一層金黃色，染紅了潔白的云霞。海灘上靜靜的，這是漲潮之前的.平靜。我看見天海交融，湛藍深邃。遠處有航行的巨輪，近處有濺起陣陣浪花的快艇。我在這海邊的日落，拾起貝殼。一個一個，那些記憶，如同現在漲潮時的浪濤，翻涌而來。我揮起金黃的細沙，它們從我的指縫穿過，全部溜了出來，就像抓不住的童年。雖然這是回不去的，但是，我已經在這里拾起了曾經的記憶看到了它的美好。夕陽下，我看著小時候的我，在這里歡笑、嬉戲，那是天真的自己。藍色的海鷗在天空中展翅，夕陽將天空染成了橙色。這樣童話一樣的景象，美得讓人心醉。

　　海啊，請給我一個微笑，讓我沉醉在你寬廣的臂彎中；給我一個眼神，讓我能見到你彼岸的春暖花開。讓我在這里拾起的記憶，永不褪色。

　　憶高中作文 22

　　和煦的風兒，從耳旁掠過，如一首無言的歌。那是風兒最美麗的問候，風兒把往事中褶皺的感情撫摸的平平展展的，然后又將昨日碎了一地的記憶掀起。零星的往事如秋天的枯葉般，風起時，紛紛揚揚，宛如金色羽翼漫天飛舞；靜止時，落了一地，鋪墊成通往記憶深處的地毯。

　　將瑣碎的記憶拾起，拼湊成兩年前的一個秋天。在那個金色的秋天里，在命運的安排下我與她們相遇，相識，相知。陌生的地方，陌生的面孔，我們都是彼此世界中的路人甲，見面時只是面帶微笑說“hello”。漸漸地，我們之間的距離越來越近，無形的隔閡也在一點點融化……我們的話題不再是簡簡單單的問候了，而是成了彼此傾述心聲的對象。久而久之，我們便成了形影不離得朋友。

　　“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。面對著分數的陰霾，我們互相勉勵真：“分數的陰霾不過是短暫的雨季，向前看，還有一片明亮的天空，不會使人彷徨。”面對排名的落后，我也不會哭泣，因為我知道身邊還有可愛的她們在熱情地幫助我，默默的為我加油、鼓勵！

　　與她們在一起我真的很快樂。因為有她們的陪伴，我生命里的每一分每一秒都充滿活力，都充滿了快樂與幸福。記得我們都有臨時抱佛腳的惡習，平日里瀟瀟灑灑，說說笑笑。臨近考試卻是兵荒馬亂，奮斗到深夜。考場里，發現這不會那不會，可離開考場，我們卻把它拋到九霄云外了。風雨過后，又是她們肆無忌憚的笑聲，正因為那笑聲，才讓我對生活毫無畏懼。

　　也許我們在一起的`日子只剩下一百多天了，一百多天之后身旁那熟悉的身影是否依舊？我們要珍惜和守護身邊的每一個人，因為前世扭斷脖子的回眸才換來今生的相遇。

　　記憶里多么感動，隨著時間流逝，身邊的一切會消失得無影無蹤嗎？我祈禱著，我的記憶里永遠留下她們的身影，她們的記憶也留下我的身影。我更奢望，我的世界永遠都有她們的身影，她們的笑聲永遠都在我耳邊蕩漾！

　　零星的記憶仍然在千翩起舞，眼角卻不知不覺留下一滴滴眼淚…

　　憶高中作文 23

　　我知道在這個時節說吃的太沒出息，但重陽的企盼多少還有些古文人響應，李白還“持筷把雙螯”呢。

　　吃蟹，不簡單，我數年吃東西，現在也唯有吃蟹最內行，（吃三文魚見芥末就倒，吃田螺至今吃不全螺肉）。蟹雖美味，卻于人最傷，古人傳下來的遺法：姜和菊，高級的菊太貴，又不是賈家小姐，畢竟用不起，姜剁碎了醋里一過，積冷便化去了。

　　但系往昔之事，我所記者或許有一二出入，如姜應是與醋同浸者云云，也不多說了。菊花葉子我幼年最愛，常在重陽洗手時拈上幾片，于是從水龍頭水嘩啦啦的聲音，碗碟碰撞聲中傳來叫罵聲，后來才知，亦是有益放冷的。姜醋酸中有一絲絲的刺激，至今記憶猶新。從小特喜歡醋酸酸的滋味（多是伴蟹），以致在告別會上同一個酒量特好的同學提出以醋代酒的豪言。

　　佐料齊了，蟹不可少。

　　高粱紅的河蟹我幼年最喜，海蟹（又叫梭子蟹）畢竟次一味了。然而然騰騰，扎著紅繩的蟹上桌了，我們這等小輩沒有先挑的.資格，干坐著，手加筷子也達不到那盛蟹的大篾籃子的最短距離，只等著扎著圍裙的外婆一只一只碼好了位，才有份了，還不準一把抓，有外人在座多難看，要露出窮相，筷子末便伸過來，輕輕在手腕上敲一下，又是提醒又是訓斥，照例是按輩分的順序吃，小孩子家不會剝可以讓人幫忙，但桌上不許打鬧，而我作為內行，一般依次給兄妹剝完了才有我的份，這不是規矩，而是每次一坐下來，總有一只手拉住我衣袖：

　　“姐姐（妹妹），今天你剝蟹，我給你阿爸從X地帶來的X物。”

　　而我則用毛茸茸的蟹腳剔出一絲一絲嫩玉似的蟹肉，又咬開蟹腳，將肉一點一點擠出來，盛在瑪瑙紅的蟹殼里，用勺子舀一勺姜醋，均勻地澆在蟹肉上，看著顏色洇透。酒過三巡，大人們漲紅了臉，小孩子自然也可以隨便了，而我僅剝蟹時才有幾番端謹的風范，自然也揮舞著蟹黃威脅著要給同輩們“畫臉譜”，不提防，表哥奪了手中的半只蟹，一口咬去一半，堂姊姊一直繃著臉也笑了，打賭今天三弟必然吃了五只蟹，有下棋的，有劃拳的，鬧成一團也沒人管。

　　隨著幾位年高太公、太婆的離世，重陽也成了可有可無的節日，難得在一起歡宴，也必在大酒店，人也日漸年長，縱使年紀尚小的，也不敢亂動，我拿著金絲餐巾苦笑良久，才將它安整疊好，揮舞著刀叉，只好“望蟹興嘆”，吃東西倒是隨便了，觥籌交錯，錯愕間不似往昔，剝蟹畢竟不雅，也不愿在大庭廣眾之下賣弄此等小技，安穩坐著，儼然法國宮廷女官。

　　在家里吃應該找到些感覺了吧。所謂的陽澄湖大閘蟹剝開來盡是湯湯水水，肉色沒太變樣，肉卻連著虛殼，團臍的，黃緊縮在水中，有膏的，第二只上下才有膏的蹤影，難道養蟹者的善良也隨著汁水流掉了？難道曾經也隨著濁湯離開了？恍惚間，我們欺不識螃蟹公母的堂弟賭蟹時，堂弟伸筷敲著蟹殼，掀出一塊膩中帶嫩的蟹膏的驚愕樣子漸漸隱去。

　　傳說中，大禹是第一個吃螃蟹的人，被目為“勇敢”的他怎么也沒有想到，他攔住的河水敵不過歷史的洪流，這段洪流沖垮了時間的堤岸，讓我在這原可等著螃蟹首次上市的時節只能憶蟹。

　　這樣的悲哀，大禹不會明白，李白不會明白，曹雪芹也不會明白。

　　憶高中作文 24

　　我五歲上學，學校的屋宇簡陋，可是校園被花草樹木裝點得很美，禮堂后面兩株很大的桂花樹，一株金桂，一株銀桂。開花時節，一進校門就聞到香氣。操場東側一排高大梧桐，像是綠傘，遮蓋著一架秋千；初冬，飄下一個個瓢兒，上面沾著梧桐子，你又好玩又可吃。那時我就知道有一句上聯：“童子打桐子，桐子落，童子樂。”可是誰也想不出一句工整的下聯來。

　　那時的學校還是打手心、站壁角的懲罰，不過難得碰到。學校生活是歡樂的，這首先是由于沒有壓的學生喘不過氣來的功課和作業；其次，老師也不怎么管束我們。課外時間很多，我們也就可以盡情的玩。演戲多有趣！讀了“李寄斬蛇”的故事，我們幾個男孩就自動排演起來。

　　李寄是個女孩子，沒辦法，只好男的扮女的，手中的利劍是半截竹竿。沒有舞臺，也沒有觀眾，鬧哄哄十分鐘就演完了，大家都感到很滿足。

　　“九一八”事件爆發后，一下課，我們就演起馬占山抵抗日本鬼子的故事來。“馬占山”有七八個，因為誰都爭著當抗日英雄；日本鬼子，一個也沒有，因為誰也不愿意當“壞人”，還挨打。于是馬占山只好朝著設想的敵人沖呀殺呀。

　　我還常常想出些新鮮事來。粉筆寫完了，成為粉筆灰，不是還可以拿粉筆灰做粉筆嗎?有個同學小我一歲，常跟著我干啥事。這回，我們趁放五學的時間，將一個個教室里的粉筆灰收集起來。這有何難！像和面一樣，給粉筆灰和點水，再搓成條子，曬干了，不就大功告成了嗎？不用說，我們的實驗失敗了。但是不能以成敗論事。嘗試，探索，總是可貴的。

　　九歲進高小。從這時起，我就住校了，只有星期天回家。上學那天，除了鋪蓋，還帶了一只火油箱，底層是生石灰，鋪了厚紙，上面有米花糖、芝麻糖、花生糖……這是對住校的優待。

　　我愛看書，而包圍我的們的是《七俠五義》、《七劍十三俠》這類的書，于是御貓展昭、北俠歐陽春等等，成了我們心目中的“英雄”。于是練習拿手掌劈磚頭，小腿上綁沙袋之類的事都來了。快下課時，已將金鏢捏在手里，鈴聲一響，飛身出了教室，一聲“照鏢”，“金鏢”刷的從手里飛了出去。還好，這些金鏢是用紙折的，絕傷不了人。這使我傾心的功課是勞作。老子和美術是同一位老師，他教的勞作真是豐富多彩，紙工、泥工、木工、園藝、還有烹飪，不同的季節，不同的時令，有不同的內容。春天扎風爭，還舉行風箏會了。我的“鯢魚”樣子不好看，可是飛得很高；最好的自然是老師的“蜈蚣”，還帶了一串鞭炮上天。割麥子了，做麥桿扇；快過年了，扎彩燈……這些簡直叫我著了迷。

　　學校里有塊菜地，是屬于我們的20個住校學生的。一人一小畦，包產到人。男人誰不好強，積極性高極了。有時高過了頭，為搶尿肥吵起架來。我們種過青菜、蘿卜，還種菊花。辛勤的`結果當然是豐收，上市賣了錢，這筆收入卻是屬于全校的。每學期有一次烹飪，裹餛飩，做燒餅，我們從來沒想到要多吃一點，但是說實在的，我們吃起來，要比人家來的香。

　　有趣的是還有咧，每學期一次的遠足，把我們的課堂擴大了。赤松山二位仙人叱石為羊，芙蓉峰上的智者寺保存著一塊石碑，上面刻著詩人陸游的書信……都使我們感到家鄉很可愛。演戲仍然是我很有興趣的事。有一回，八詠灘上搭了臺，許多學校匯演。我們學校演的是博浪和的故事，講的是秦始皇并吞六國之后，韓國的張良請了一位大力士在博浪河用大鐵錘襲擊秦始皇。我扮演小酒店的店小二，大良就是在我的酒店里和大力是密謀這件事的。臺上氣燈明晃晃，臺下人頭黑壓壓，我上了臺，朝下一看，真嚇了一跳，還好，尚能自我控制，沒漏一句詞。

　　小小男子漢，一身蠻牛勁。如果這一天沒把他消耗的差不多，就會顯得不舒服，總要想變出個法子來鬧一鬧。

　　一天，已經熄燈，天很黑，我們三四個就來比賽誰膽子大。先輪著到教室里轉一轉，再到體育室去走一遭。最后從體育室拐進無門無窗的一間屋子里去。這間黑屋子，就是白天也少有人敢朝里望一望，因為里面放著兩口棺材，擱在高高的長板凳上，有人說棺材是空的，有人猜里面有死人，無論怎樣，誰敢在黑夜進去，而且得從棺材底下鉆出來，總算的是條好漢了。我就做了一回好漢。

　　憶高中作文 25

　　記憶中最美的事情，就是倚著窗戶，看秋色，聽秋聲，品秋韻了。即使現在早已入冬，但心底里的秋色卻依舊久久地，久久地，揮之不去。偶爾閑暇時，趴在桌子上發呆，那些儲存在腦海里的記憶中的秋色便會悄悄地爬上思緒，帶我神游。

　　的確，秋是一個很美很令人迷戀的季節。雖然早已有“自古逢秋悲寂寥”的說法，但亦有“我言秋日勝春朝”的感慨。不錯，秋是悲寂的，但卻有它獨特的凄美。

　　晴朗的日子，從家門中出來，深吸一口秋天的空氣，便可以感受到秋天那種透徹心扉的沁涼。沿著河堤漫步，還可以尋找秋天的足跡。天，似乎比以往更藍，更高；水，似乎也比原來更清，更靜。陽光不再那般耀眼，炎熱，取而代之的，是柔和、多情的夕陽。美的讓人留戀。怪不得古人常說：“夕陽無限好，只是近黃昏。”大概古人也和我一樣，舍不得這夕陽吧。

　　輕輕地小跑兩步，感受秋風的擁抱。帶動了幾片落葉，隨著我的.腳步悄悄打轉兒。枝頭的楓葉，掙脫了大樹的懷抱，用盡最后一絲力氣，在空中劃出一道優美的弧線，那般耀眼、奪目，大有趕超“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的趨勢。

　　隨著河堤，不知不覺來到路的盡頭，幾棵蕭瑟的樹下，好一片開得爛漫的野菊花。黃色的耀眼，粉色的迷人，白色的高潔，紫紅色的憂郁，都在秋風里競相開放，真是“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲”。步子輕輕停下，生怕打破了這份寧靜的美好。

　　其實，秋的美不僅僅在于它如詩如畫的白天。明朗的夜晚，常常一個人獨倚窗前，幻想自己在“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的境界里徘徊，抬起頭來，望著天上的明月，體會“瑤階夜色涼如水，臥看牽牛織女星”的感覺。驀地，又會想起蘇軾的那句“但愿人長久，千里共嬋娟”。的確，秋天有我太多太多美好的回憶……

　　秋天的韻味讓我迷戀，但我喜歡秋，不單單是因為它的美，更是因為秋也是一個多夢的季節。秋天在它的成熟里，醞釀了我一個又一個的夢，帶給了我希望，帶給了我勇氣，帶給了我尋夢的一切。

　　……

　　思緒不經意間又飄回了現實，望望窗外干枯的樹木，想想已經過去的秋天，突然又有一股莫名的惆悵涌上心頭。我想，雖然秋天已經過去，但秋留給我的回憶卻永遠不會消逝，我深信，來年的秋天一定會更美。

　　是的，秋…

　　憶高中作文 26

　　無月的夜柔情似水，透過水景兩岸的五彩，斑斕的河水升騰著薄薄的水霧，著一襲淡綠的薄紗，掬一捧沂河之水，攜一地的粉嫩淺白，沁人的花香，些許的嫵媚，涌入心海，些許的癡語，頃刻間，入眼，入喉，入心，飄灑著點滴的'小雨，再一次走在這公園的青石小道上，熟悉的身影，耳邊的絮語，和著雨絲的纏綿，依然沉浸在往日的記憶里，今夜仍然屬于我。

　　夜幕細雨微涼，淺夏風吹花瘦。憶往昔柳岸含苞帶蕊，煙波去丁香花瓣飄零。不知道這路邊的花草、柳樹是否依然留存著一段段的記憶，我不聰明但也不是太笨，每次走過這段路，總會把自己塵封起來，來獨享這一份快樂，用水把自己淹沒，用冰把自己圍住，不讓世俗侵蝕于身，然始終在心中蕩來蕩去，如煙隨行，如夢似幻，情到深處自然濃，情到濃時情轉薄，也就大至如此吧！

　　月如詩、星云疊、輾轉流年；弦如絲、音悠然、往事如煙；留存的記憶彌漫著自己生活的軌跡，淺淺的吟唱訴說著自己一路的憂傷，摒棄這世間最美最華麗的溫柔，寧愿做那一抹青煙在天空中漫步輕移逐風舞袖。

　　一直在想，不去在乎往日的曾經，不去在乎記憶里誰對誰錯，讓夢純粹的靜候輪回，兀自擱淺。可是你把陽光詮釋的太過美好，滿世界的花香都在隨著你飄。或許以后都會未曾，遇到過永遠，數不盡的香，化成凝在心頭的那一縷···

　　曾經的幸福，如一地飄零的落花，回憶如一幅清晰的畫卷，卻又無法用心的去讀、去賞、去品，收拾起昔日的孤獨和失落，還得一個人上路，仍會有夢，仍會寂寞，不想在說，水景岸邊昏黃的背影依然沉重，臨摹、潑墨出一地的雜亂。

　　夏·淺涼，心情終不能如陌上花開，茫然若失中透著淡淡的無奈；

　　憶·含煙，心情終放不下緣起緣落，暗香飄灑出惘然潮濕的惆悵；

　　可能現實生活就是這個樣子，誰也不會再陪我賞花、賞月，悅我心境，度我流年，其實這些真的對我來說都不重要，只是想能在這個涼爽的夏，脫去偽裝，期盼著一份甜蜜的快樂，不帶殤的結尾，想在暮色中略過浮煙從容自如淺淺吟唱，靜靜的在記憶中期盼著月光依然沐浴著清冷之人，也許這就是命，影無蹤、隨如風···

　　憶高中作文 27

　　獨自一個人走在街道上，看見幾個小孩在玩著紙飛機。

　　每個人的童年都有一架紙飛機，而我童年的第一架紙飛機是我爺爺為我折的。

　　對于爺爺的面容，我已記不清晰，只隱隱記得他留著寸把的頭發，高高瘦瘦的。

　　記得兒時，我剛學會走路，卻不是很穩，看到別人家大點兒的小孩折著紙飛機玩，便用手指著那飛機，“咿咿呀呀”地也想玩。于是爺爺就給我折了第一架紙飛機。我高興地拿起它，做出放飛的姿勢，可是怎么也不能像那些小孩一樣讓紙飛機在空中飛翔。我著急了，急得想要哭，爺爺見了，就把瘦小的我舉過身子，讓我坐在他的肩上。他一只手扶著我，另一只手就教我握著紙飛機，將它往空中送。第一次沒有成功，飛機一會兒就落到了地上。爺爺一邊扶著我不讓我掉下來，一邊俯身去撿紙飛機。我坐在爺爺的肩膀上，雖然那是我什么都不懂，卻還是會有一種莫名的安心與踏實。我本想下去了，可爺爺撿起紙飛機就往屋后走。

　　他帶著我來到一片田野中，那時正值豐收季，晚風拂過，金黃的麥田像一股涌動的麥浪，滾滾而行，不時飄來陣陣稻香。當時我不明白為什么爺爺要帶我來這里，可當他舉起紙飛機放飛的時候，我驚喜地發現紙飛機居然能夠飛得那么高那么遠。我看著那架小小的紙飛機，承載著我童年美好的夢，向遠方飛去。就像當初剛從爺爺手里掙脫的我，那么自由，卻也飛不出稻田，就像我離不開爺爺，因為是爺爺給了我如此快樂的童年。

　　那時的我，真的是最快樂的，那是的爺爺，也是最快樂的爺爺。我們一起放飛了童年的第一架紙飛機。

　　我的童年有了爺爺的陪伴變得奇妙，直到那天，我再也找不到爺爺的身影。

　　后來我稍稍懂事了，奶奶告訴我爺爺回不來了。

　　如今，我站在十八歲的門口，卻還戀戀不舍著過去，那些快樂的'時光真的和那紙飛機一起飛走了嗎？可是有人告訴過我：“過去回不去，回憶忘不掉。”記憶是永恒的。

　　在爺爺去世十多年后，我偶然從柜子里翻出一張泛黃的黑白照片。原來我的爺爺就是這樣的：清清瘦瘦的臉的輪廓，像極了書生，濃密的眉毛沒有一絲戾氣，卻透露著百般慈祥。一身中山裝，顯得十分秀氣。可是這樣的爺爺也只有留在童年了。

　　但我始終堅信著，爺爺從未離開，和我的紙飛機一起。

　　憶高中作文 28

　　微風輕起，惹得塘中的粉色荷花婀娜地舞動著。荷花的清香和水汽混合著，悄悄地在空氣中醞釀，仿佛那夏天悶熱的空氣中都是那荷花甜甜的粉色。

　　陽光輕撒，透過葉子和葉子的間隙一縷一縷地斜射下來。和夏天毒辣的太陽不同的是，夏天的陽光反而帶著獨特的慵懶，照得那些花花草草都蒙上了點點朦朧的色彩，讓人忍不住想輕輕地觸碰一下，叫醒正在酣睡的它們。

　　笛聲輕揚，突破了茂密的灌木叢自由地奔向愈來愈遠的遠方。它抹去了一點一點的浮躁，抹去了一點一點的棱角，抹去了一點一點的`漫不經心。山在笛聲中愈發朗潤起來，蛙聲似應和著這悠揚的笛聲一般，奏出獨屬夏天的協奏曲。此時的蟬聲似乎也不那么聒噪了，倒像是熱烈的掌聲。

　　我就這樣靜靜地看著，脫去了那件名為“壓力”的外套；我就這樣靜靜地聽著，放下了那塊名為“煩躁”的石頭；我就這樣靜靜地笑著，拾起那朵名為“童年”的落花。

　　“去看看它吧！”我想著，“都好久沒去探望探望它了。”人的行動似乎都會比思想快一步，當我回過神來，它已與我四目相對了。時間，仿佛就在這一刻靜止了。

　　它還是像小時候一樣健壯，頭發也變得十分茂密了。幾只調皮的鳥兒棲息在它身上，它也不惱。一陣微風吹過，它搖著自己的手臂，幾片嫩綠的葉子簌簌地落下了。它，似乎在跟我打招呼。

　　“嘿，你還好嗎？”我坐在它的身邊，它用它茂密的頭發為我造了一片清涼的影子。“真羨慕你，可以就這樣靜靜地待著，無憂無慮的。”它沉默著，也在聆聽著，就像小時候一樣。

　　“時間過得真快。你看大伯的這間屋子墻壁上已經泛黃了，墻角就這樣沉淀著歲月的痕跡。你看大黃，原來才那么一小只，轉眼間就變得這么大了，仿佛真的可以好好保護我們了……”眼眶隨著回憶逐漸濕潤了，那片菜園里的菜就這樣種了又摘，摘了又種；那個角落里的野草就這樣生了又死，死了又生；那墻邊的油菜花就這樣開了又謝，謝了又開……我，真的好想回到過去。

　　這天下午，我松開緊握時間的手，就這樣肆意地讓它從我的指縫中流去，毫無顧忌。

　　“隨它去吧。”

　　我的眼睛很大，能裝下故鄉那座崎嶇的山，能裝下故鄉那陣連綿的雨，能裝下故鄉那洼淺淺的池塘。

　　我的懷抱很廣，能擁住故鄉那塊美麗的園，能擁住故鄉那片湛藍的天，能擁住故鄉那處點點的繁星。

　　夏天的故鄉，有悅耳的蟬鳴，有清涼的小溪，有交錯的小路，有“嘎嘎”的鴨叫聲……

　　我就這樣欣賞著，放松著，愜意著。

　　“哎呦，坐在樹下干什么呢？快快，來大伯屋里坐，你什么時候回來的呀？來了大伯家也不招呼一聲，你這孩子也真是的。快進來吧，天氣這么熱，你在外面怎么待得住呀？好不容易回來一次，大伯請你吃你最愛的冰淇淋。”

　　“哈哈，好的，大伯。”

　　故鄉的夏天，還有一支草莓味的冰淇淋。

　　憶高中作文 29

　　碧藍的天空下，閃爍著繁星幾點，那些記不清抑或失卻了的記憶，又輕輕地在耳際響起；那些陌生抑或熟悉的畫面，又冷熱不均的鋪展在眼前。童年隔著無法穿越的時間隧道，在無法丈量的空谷中調皮。

　　在繁華而喧囂的`盛夏后，秋天悄悄的來了，它的到來是那么的輕盈，只覺一絲涼意從身邊經過。可以看見孩子們可愛的連衣裙，草涼鞋已換上了休閑的長衣，長褲，踏在落滿樹葉的石子路上嬉戲。秋的味道，秋的色彩，秋的聲音環繞在我們周圍，顯得格外不經意。

　　秋天也許不是最舒適的季節，但對我來說是一個值得回憶的季節……看著樹梢上將要零落的未發黃的葉子和已經落下了的黃葉；盆景里還留有頑強開著的花朵和已落在泥土上的花瓣；站在陽臺上，感受著任憑吹來的微風，伸出手還可觸到淅瀝的小雨……這些自然規律所帶來的自然現象在展示給人們看“秋”來了，帶著淳淳的童話般的色彩。

　　我愛秋的自然，輕盈，悄無聲息。沒有帶來明顯的換季的變化，便使我在夢中已走進了秋天的童話世界里。回想起走過多少個春夏秋冬，秋季并不亞于其他三個季節，因為“秋”也有自己的獨到特點，也有讓人們喜愛它的理由。

　　憶高中作文 30

　　一進農歷八月門，古鎮的老人們便開始嘮叨起來：八月初一雁門開，孤雁足下帶霜來。其真實的含義就是該給孩子們準備秋衣冬裝了。

　　從我童年記事起，逢到中秋節，無論家里多難，父母都會給我和弟妹們每人買一塊月餅，還有一丫團圓餅。

　　記得那年我剛讀小學，父親在運河公司客運干水手工作。中秋前回家休假的他與母親一合計，便到供銷社準備給我們各扯一塊布料做新衣裳。弟妹們聽后高興地拍起手跳起來：“八月半有新衣服穿嘍!”

　　那天下午，我們在門口盼著，可是當父母歸來時，卻吃驚地發現父親鐵青著臉，握緊的拳頭上鼓起枝狀的青筋，母親的眼角掛著淚水，嘴里不停地罵道：“挨千刀的賊，你偷我們的血汗錢，缺你八輩子德了!”

　　原來，母親選好布料后，父親便將三十塊錢放在柜臺上，隨手掏布票(那時買布都要布票)，隱約只感到一個陌生人在旁邊擠了一下，轉眼間三十塊錢不翼而飛。要知道，在物資匱乏的上世界六十年代，這可是我們全家一個月的生活費啊!

　　鄰居大嬸、叔叔大爺們趕緊過來勸父母：“算了，錢丟了就丟了，就當害一場病，以后多注意一些。”好心的鄰居這家借幾元，那家借幾塊，塞到母親手中。天真的弟妹也懂事起來，拽著父母的衣角：“爸媽，我們不要吃月餅了。”父親也平靜下來，摟著我們的頭：“孩子們，今年咱們就自己做月餅吃，讓小偷用偷來的錢回家害大病買藥吃。”我們齊聲嚷道：“好!”

　　父親發好面，兌好堿水，揣上蜜棗紅糖，母親在灶口添著柴草，燎起的火苗照亮了全家生活的希望。沒多久，幾塊金黃色的月餅夾著甜絲絲的香味出鍋了。我伸手去摸，母親輕輕敲了我的手：“別燙著，等敬過月亮老爺(古鎮百姓都有這一習俗)，十六早上給你們吃。”

　　中秋之夜，母親在八仙桌上擺放好家里做的月餅、菱角、石榴、南瓜、柿子等，鄰居們也送來蓮枝藕，還有我摘的水生枸杞頭。母親沉默不語，似在向月亮老人許愿。父親在悠然地抽著旱煙，暗紅色的煙鍋在月夜中一明一暗。

　　我和弟妹坐在八仙桌邊，遙指著又圓又大的月亮在云朵中穿行，婆娑的月影穿過苦楝樹“沙沙”作響的枝葉在地面翩翩起舞，而蛐蛐放開歌喉，呢喃中奏起天籟之音。一陣鞭炮聲過后，鄰家的孩子們來串門了，做一個鬼臉，嬉笑中又溜到另一家去，給我們的中秋帶來幾分生氣……

　　四十多年過去了，每當中秋節，我和弟妹們有機會相聚時，總感到父母當年親手做的月餅真的很香甜。它無需豪華的包裝，但凝聚著父母那種直面困難、熱愛生活的良好心態。那不一般的滋味深深地烙在我們的記憶里!

　　那些年，我們一同走過的中秋

　　“月圓繁果繞，中秋思情濃”。

　　2009年的那年中秋，來得似乎晚了許多。那年的九月，是我人生中最無奈、最悲傷的日子——母親被診斷為乙狀結腸癌。看著她的病理報告，我的精神支柱轟然倒塌，整個人生失去了方向。這些年，母親可是家里的主心骨，大小事情都是她操持，她一下子病倒了，以后的日子可怎么辦?

　　當周圍的人都在熱火朝天、喜氣洋洋忙著中秋節時，我們一家卻愁云滿面的在揚州蘇北醫院里，陪伴著病床上剛剛手術不久的母親。母親坦然接受了病情，微笑地催促著我回家去，我遲疑不決。她堅決地說：“回家去，媽不在家，中秋節還是要過的，買些鞭炮水果敬月亮，再怎么著，咱家也要有個過節的樣子!!對了，給果果買套新衣服過節!”

　　小時候，母親總是寵著自己，大小節日總要為我備上一套新衣。如今，她把這種習慣又延伸到我女兒身上，在病床上時刻想著的還是她一手帶大的孫女果果。

　　那日下午，留下父親在醫院照看母親，我們三口從揚州匆匆忙忙一路坐車回家。一到家，我們便張羅著買這買那，和母親在身邊一樣。晚上，在院子里的八仙桌上，擺放了滿滿一大桌子貢品。我完成了母親的使命——或許沒有母親在身邊時那般事事周全，但總有了一份節日的味道。

　　那年的晚上，我一個人默默站在院子中，背對著月亮，在心中默默許愿，并重復了幾百遍，說的都是同樣的話語——媽媽沒事，一定很快好起來!

　　我和母親最后一個中秋節

　　2009年的九月改變了我們一家人的命運。從那一年起，幸福轉瞬即逝的感覺便時刻環繞著我。

　　幾年來，父親帶著母親輾轉在南京和家之間，常常是兩周就去一次南京治療，除了一系列的'化療、靶向藥，我也偷偷為她嘗試了許多偏方，依然無法控制病情發展。

　　2013年的中秋，是我和母親過的最后一個中秋節。

　　那日，母親早早地起床，又開始忙碌開來。她指揮著父親用藕缸為我們擦藕餅，自己則嫻熟地坐在小院里制作著藕夾，那一個個金色小巧的藕夾，無不在展示著母親是個多么能干的人。

　　此時，爐里的火一閃一閃，我的淚一滴一滴。我在心里不止一次地告訴自己：這或許是母親陪伴我們過的最后一個中秋了。每告訴一次，心里就如同尖尖的錐子深深扎痛一次。我夾起一個藕夾，咬上一口說：“媽，真好吃!咸淡剛剛好!”母親瘦削的臉上露出滿意的微笑，那是三十多年來，我再熟悉不過的微笑。

　　那一晚，是我們一家五口最后一次聚在氾水，過著最后一個最完整的中秋節。雖然我們心里滿是悲傷與淚水，卻只能把最幸福的微笑傳遞給家里的每一個人。

　　“中秋的月亮，總是那么惆悵，是一洼秋水的悲涼，蘊著我無可奈何的感傷。借你纖纖的手，剪一縷朦朧月光，讓我把今夜的孤獨收藏，八月的桂花開始飄香，而我，再也找不到來時的方向……”

　　屋門口的那棵桂花樹又開始飄香了，只是，種樹的那個人卻永遠離開了我們。在這樣的節日里，小院里曾有過的那藕餅的甜膩、菱角的清香，以及陣陣鞭炮的聲響，就這樣漸行漸遠了。

　　人生，就是這樣充滿了遺憾與無奈。在我們老李家族里，甚至六十多歲的老一輩都有高齡的母親健在，唯獨是我。每每想到早逝的母親，便是揪心的疼痛與嘆息。

　　哎，能與至親相守的每一個日子，都值得我們去珍惜!

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