美與丑高中生作文400字（通用12篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的美與丑高中生作文400字（通用12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美與丑高中生作文400字1
在普通人群中，他們認(rèn)為的“美”與“丑”實(shí)際就是外貌的“美”與“丑”。而在我看來(lái)，卻是心靈和行為……
愛(ài)美是人人都有的天性，但美與丑總是形影相隨，也就是美中有丑，丑中也有美，還有時(shí)往往集于一身。你看，在世界上，有的人雖然善良，但卻很懦弱；你看，老虎雖然勇敢，但卻很兇殘……歷代名人中，龐士元雖然面丑而心善；張易之面秀而心惡……這不就說(shuō)明了美中有丑，丑中有美嗎？
如何來(lái)正確理解美與丑呢？我覺(jué)得美可以表現(xiàn)在優(yōu)良品質(zhì)，高尚情操的內(nèi)心美，也可以表現(xiàn)在衣著漂亮，儀表美觀的外貌上。我覺(jué)得丑可以表現(xiàn)在行動(dòng)、舉動(dòng)上。
且看，一位衣著漂亮，儀表美觀的青年男士走了過(guò)來(lái)，來(lái)到一塊綠茵茵的草地上，看到五顏六色的花兒，便摘了一朵花兒送給了旁邊的親友。隨后來(lái)到一家餐館，途中跨過(guò)一條綠茵茵的草地，隨意踩踩，旁邊的豎牌畢竟也寫了不要踩踏小草，這給我們沒(méi)有樹立一個(gè)不好的榜樣，從中看出了美中有丑。
再看烈日炎炎下的清潔工，他們身穿橘紅色的衣服掃著成堆的垃圾，行人走到哪里都一塵不染，而他們身上卻非常臟。從中我看出了丑中有美。
同學(xué)們，請(qǐng)你們擺正“美”與“丑”的觀點(diǎn)，正確理解“美”與“丑”的意思，分清善惡美丑。
美與丑高中生作文400字2
人世間有許許多多的評(píng)論，尤其是對(duì)于人的美與丑，僅僅指的是外貌，人們對(duì)于美丑只是觀看外表。其實(shí)這是不對(duì)的，因?yàn)橐粋�(gè)人美與不美不單單是看外表，有些人外表看起來(lái)很美，很漂亮，但是內(nèi)心猶如蛇蝎心腸一般，十分歹毒，那這樣的人應(yīng)該是漂亮呢？還是丑惡呢？
關(guān)于“美”的概念是這樣的，“美的基本形態(tài)是藝術(shù)美和現(xiàn)實(shí)美。其中現(xiàn)實(shí)美包括：自然美、社會(huì)美、教育美。美，不僅要表面美，還要心靈美，并與丑相對(duì)。這樣才算真正的美。通常指使人感到心情愉悅的一種主觀感覺(jué)。”也就是說(shuō)美是一種讓人看到后心情愉悅的感受，稱之為美。現(xiàn)實(shí)生活中，我覺(jué)得能稱之為美的一定要是心靈美，一個(gè)人的心靈美，那么這個(gè)人就可以值得交往。如果僅僅是外表美，內(nèi)心黑暗，那么這個(gè)人在漂亮也沒(méi)用，對(duì)人來(lái)說(shuō)，這個(gè)人不值得交往。
什么叫丑？百度是這樣定義的：“在美學(xué)中，丑指否定的審美形態(tài)。”它其實(shí)是美的反義詞，是針對(duì)人的外表來(lái)評(píng)價(jià)的。可是社會(huì)中往往有這樣的人，外貌可能不盡人意，但是心靈十分美好，是人人稱贊地“美人”。
所以我覺(jué)得外表的美與丑不重要，重要的是內(nèi)心。
美與丑高中生作文400字3
人們都說(shuō)烏鴉很丑，但是，我不是這么認(rèn)為。我認(rèn)為烏鴉很美。
如果說(shuō)，烏鴉丑的話，它也只是外表很黑，相貌不太美，其實(shí)，烏鴉并不丑，它很美，它的美是美在心靈。
據(jù)報(bào)道：十萬(wàn)只烏鴉齊聚北京，夜晚住在路旁的大樹上，清晨，就飛出50多里，到郊區(qū)吃垃圾。這是北京市扔掉的垃圾。不但凈化了郊區(qū)的環(huán)境，也給環(huán)衛(wèi)工人減輕了工作壓力。烏鴉當(dāng)“志愿者”、“清潔工”讓人感動(dòng)，也讓京城人對(duì)烏鴉另眼相看。
“烏鴉反哺”的故事，早已成為美談。也不知道影響教育了多少代人，多少個(gè)國(guó)家！最近，有一個(gè)英國(guó)女人，他父親得了癌癥，十分危急，連吃飯都已困難。她聽(tīng)別人說(shuō)人乳能治，就把自己的乳汁喂給父親。父親病情真的有了好轉(zhuǎn)。可是，也有人，爭(zhēng)父母的錢財(cái)，打官司，上法院，鬧得不可開(kāi)交。父母沒(méi)錢的，不理他們，遺棄他們，和烏鴉比差遠(yuǎn)了，丑多了。
我覺(jué)得烏鴉是很美的鳥，我們?nèi)祟愐獙W(xué)習(xí)烏鴉的精神，回報(bào)親人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)，做一個(gè)有孝心的少年！
美與丑高中生作文400字4
在繁星閃爍的夜空中，每一顆星星都是美麗而又明亮的，一個(gè)人也猶如夜空中的星星那樣，閃耀著自己獨(dú)特的美麗。
在一個(gè)炎熱的夏日，一位默默無(wú)聞的清潔工，汗流浹背，辛辛苦苦的把馬路打掃的干干凈凈，但自己的衣服卻很臟很臟，但在他的心里，卻是無(wú)比的快樂(lè)、開(kāi)心，看著一塵不染的地面，在那流著汗水的臉上露出了一絲笑容，啊，這是多么美呀！
我們的生活中，美與丑共同存在，我們的身邊，既有無(wú)私奉獻(xiàn)、心靈美好的人，但仍然有一些外表華麗、心靈丑陋的人，他們手戴各式各樣的金銀珠寶，衣服十分個(gè)性時(shí)尚，但他們的一言一行，一舉一動(dòng)都令人生厭，這樣的人，為我不齒。在我看來(lái)，榮華富貴，外表美麗并不代表美，美的本質(zhì)在于你有一顆普通但卻美好的心靈。
它，樸素，善良，端莊，淡雅，真誠(chéng)，熱情，坦率。
愛(ài)美之心，人皆有之，大作家契訶夫就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的一切都應(yīng)該是美麗的。面貌、衣裳、心靈、思想。”十全十美，我們雖然無(wú)法達(dá)到，但卻是值得我們用一生去追尋！
美與丑高中生作文400字5
前兩天看了英文故事《拇指姑娘》，里面有好多生詞，我一邊看翻譯，一邊看英文才把它看完。
對(duì)于里面寫的一些觀點(diǎn)，我有點(diǎn)兒不能茍同。
就癩蛤蟆媽媽把小拇指姑娘偷走給她當(dāng)?shù)膬鹤赢?dāng)媳婦的行為，的確是不妥的。但是文章中好像特地把它們刻畫的很丑陋，而且說(shuō)著癩蛤蟆的兒子只會(huì)叫喚，不會(huì)說(shuō)話，言下之意就是很傻的意思。然而從癩蛤蟆把拇指姑娘帶回去之后，對(duì)她還是很尊重的，只是價(jià)值觀不同，她以為自己精心裝飾的泥屋給新媳婦當(dāng)洞房，拇指姑娘會(huì)開(kāi)心，而且做為長(zhǎng)輩，她居然在見(jiàn)到拇指姑娘的時(shí)候還行了屈膝禮。想一想，如果說(shuō)作者刻畫了小癩蛤蟆的傻，也襯托了他那為他操碎心的老母親的不容易呀。
文章最后是拇指姑娘在花叢中見(jiàn)到了自己的同類，和她一樣小的人兒，其中就是一位帥氣逼人的王子，而在王子眼中她又是讓人驚艷的美的不可方物。
我印象很深的是讀者很多評(píng)論道，沒(méi)想到最后就是一看臉的結(jié)局呀，話語(yǔ)中多了點(diǎn)嘲諷。
也許作者是為了描寫美好的事物，但是對(duì)于一本兒童讀物，總覺(jué)得有點(diǎn)教會(huì)人以貌取人的感覺(jué)。
美與丑高中生作文400字6
丑惡，一個(gè)個(gè)看不起的詞。它是人類社會(huì)的一個(gè)縮影，它不會(huì)使人們覺(jué)得它不完整。但丑惡也有可能使人覺(jué)得它丑惡。只要你善于發(fā)現(xiàn)它并發(fā)現(xiàn)它并改變你的生命，就會(huì)讓你得到別人的尊重。
丑惡也是一種可惡的惡果。比如說(shuō)那些被認(rèn)為是美德敗給他人的惡人，比如說(shuō)被認(rèn)為是丑陋的惡人他們都是殘酷的。丑惡的人們?yōu)榱说玫絼e人的尊重，而把它們的生命也置之不理。
丑惡就是惡人。比如說(shuō)那些受到了別人的侮辱，被認(rèn)為是沒(méi)有尊嚴(yán)可以被人重復(fù)的惡人。那些受到的人們，他們就是因?yàn)樽约菏浅髳骸５怯行┤耍瑓s沒(méi)有被認(rèn)為是美德敗給了他人。
在我們的生活中，這樣的一種惡果有很多，如果你不認(rèn)為它丑，那你就要像丑惡一樣去傷害別人，而且也不能去傷害別人。
我們都說(shuō)丑惡是一種可恥的行為，因?yàn)槌髳簳?huì)給我們帶來(lái)麻煩，讓我們失去自信，失去對(duì)自己的信心。但我覺(jué)得它并不壞。因?yàn)槌髳菏敲利惖模彩强膳碌摹３髳褐皇且环N表面現(xiàn)象，它可以讓我們更加痛心。如果我們不認(rèn)為它美，那么丑陋也是可以讓我們更加痛心，更加痛心的事。所以說(shuō)，不管丑有多大，都會(huì)有它的一個(gè)缺點(diǎn)。
我們要做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)它的人、一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)它的人，因?yàn)橹挥形覀兩朴诎l(fā)現(xiàn)。
美與丑高中生作文400字7
著名的雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“美到處都有，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”我曾經(jīng)就用我的眼睛，發(fā)現(xiàn)了生活中的美與丑。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我們剛剛上完體育課，便一窩蜂似地往小賣部處擠。天氣很熱，買東西的人也很多，就快上課了，他們這時(shí)也顧不得那些所謂的文明禮儀。當(dāng)我快要擠進(jìn)去的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)了“哇啦哇啦”的、感覺(jué)很柔弱的哭聲。我向四處張望著，找不到那個(gè)女孩，在隊(duì)伍的盡頭，一個(gè)很瘦小的小姑娘摔倒在地，腿上的皮掉了，眼角有著幾朵“晶瑩的淚花”。
看到這，我顧不了那么多了，趕忙上前去詢問(wèn)事情的經(jīng)過(guò)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我才知道是怎么一回事。原來(lái)是一位六年級(jí)的大哥哥不小心推了她一下，就這樣，女孩摔倒了。
在我想的時(shí)候，幾個(gè)大姐姐帶她去醫(yī)務(wù)室擦藥，并送小女孩回教室。現(xiàn)在，這位小女孩一定很感激那些大姐姐吧！現(xiàn)在算一算，這個(gè)小姑娘已經(jīng)上三年級(jí)了，應(yīng)該能保護(hù)自己了吧！
在人們的生活中，并不是沒(méi)有美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！
美與丑高中生作文400字8
我們欣賞美，追求美。美就在我們身邊，這個(gè)世界上有許多美也有許多丑。揭露丑言惡行，使我們的'生活更加美好。
一次放假，媽媽帶我坐車到奶奶家。在車上，我問(wèn)媽媽：“媽媽，你說(shuō)什么是美？什么是丑啊？”媽媽說(shuō)：“你說(shuō)呢？”我說(shuō)：“美就是長(zhǎng)得很漂亮，丑就是長(zhǎng)得不好看唄。”媽媽說(shuō)：“你真的認(rèn)為是那樣的嗎？”
這時(shí)，車到站了，上來(lái)一位老奶奶，在她旁邊坐著一位年輕漂亮的阿姨，那位阿姨看到老奶奶趕緊閉上自己的眼睛，假裝沒(méi)看到。她的身后坐著一位并不好看的阿姨，趕緊站起身來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“大娘，您坐這吧，我馬上下車。”媽媽悄悄地對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)她們倆誰(shuí)美？”我說(shuō)：“那個(gè)讓座的阿姨不是要下車了嗎？”可是，車一站站的停，那位讓座的阿姨一點(diǎn)也沒(méi)有要下車的意思。我想，我錯(cuò)了，那位阿姨并不是因?yàn)橐萝嚥抛屪摹?/p>
終于到終點(diǎn)站了，我和媽媽下了車，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我知道了，其實(shí)外表的美并不是真正的美，心靈的美才是真正的美！就像那位長(zhǎng)得并不好看的阿姨，我認(rèn)為她才是最美的。”媽媽贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō)：“女兒，你真的長(zhǎng)大了。”
美與丑高中生作文400字9
美 它在世人的心中是一潭圣潔的泉水。它是不用任何東西修飾的，它來(lái)自于一種自然的，一種凡人所達(dá)不到的境界。只有那些不與世俗同流合污，那些心地善良，本質(zhì)淳樸的人才能配得上它。
它一直是平靜的，可是一件事情卻讓它在我心里泛起了層層的漣漪。
那天，媽媽踩著單車背著我上郵局辦事。因?yàn)橄逻^(guò)雨，所以地上坑坑洼洼的部分都集滿了雨水和爛泥。辦完事后，我們就準(zhǔn)備回家，由于我沒(méi)有坐穩(wěn)，地也滑，我和媽媽就從車上翻了下來(lái)。這時(shí)，旁邊一個(gè)賣鳥的人連忙過(guò)來(lái)把我們的車子扶了起來(lái)。我們剛想跟人家道謝，旁邊就傳來(lái)一陣嘲笑聲。我看見(jiàn)有三個(gè)女的正站在一旁捂著嘴巴，旮旯旮旯的笑呢。她們穿著很時(shí)尚，把手指甲涂的五顏六色，穿著增高鞋，把自己打扮的漂漂亮亮的。可是有什么用呢？那些華麗、艷麗的外表，根本就遮不住她們自身的丑陋。她們一點(diǎn)也沒(méi)有想到自己的這些行為被旁人一點(diǎn)一滴的記在心里，早已丟失了高貴的人格。相反，那個(gè)衣著樸素，甚至有點(diǎn)破舊的賣鳥人，卻像若無(wú)其事的走了。簡(jiǎn)陋的外表，并沒(méi)有蓋住這個(gè)人熾熱的美麗的 心。
我們會(huì)把這份謝意永遠(yuǎn)埋藏在心底，用行動(dòng)來(lái)感染其他人，傳遞這種美麗！！
美與丑高中生作文400字10
一天，陽(yáng)光燦爛，我哼著歌走在放學(xué)回家的路上。
迎面走著一位非常漂亮的大姐姐，她長(zhǎng)得就像洋娃娃一樣，不過(guò)她卷卷的頭發(fā)是黑色的，如果有那白雪公主一樣的皮膚，就顯得人更精神了。而且她穿的衣服也很時(shí)尚，穿著高跟鞋走起路來(lái)“嗒嗒”響，她連吃雪糕都是一小口一小口的，動(dòng)作真優(yōu)雅。
終于她把雪糕吃完了，可她卻把雪糕紙隨手一扔，只見(jiàn)那張雪糕紙飄飄蕩蕩地落在地上，漂亮姐姐早已踩著高跟鞋“嗒嗒”地?fù)P長(zhǎng)而去。我有些驚訝，更多的是失望。而旁邊剛好就有一位清潔工在掃地，順手就把那位姐姐扔的紙撿起來(lái)，并把地上的灰塵掃得干干凈凈。這位清潔工穿著橘黃色的制服，制服有些臟兮兮的，如果是以前我肯定會(huì)覺(jué)得這個(gè)清潔工很丑，但是這個(gè)時(shí)候我卻覺(jué)得她才是最美的！
通過(guò)這件事，我知道了：美與丑也是有聯(lián)系的。有的東西，外表美麗動(dòng)人，可實(shí)際上，它是丑的，是不實(shí)用的，我們也該美丑分明，千萬(wàn)不要被外表的美所欺騙；在衡量事物的同時(shí)，不可只顧外表的“美”，卻看不見(jiàn)實(shí)際的“丑”。
美與丑高中生作文400字11
在我幼小無(wú)知時(shí)，不明白什么是生活中的美與丑。如果有人問(wèn)我是明星美還是清潔工美，我會(huì)毫不猶豫地回答：“明星美！明星美！”每次聽(tīng)了我的回答，媽媽總是搖搖頭說(shuō)：“晨曦還沒(méi)長(zhǎng)大。”我問(wèn)媽媽為什么，她只是笑一笑。
今年春節(jié)，媽媽帶我去魯南書城買書，我十分高興。但是一到書城門口，一切興致都消失了，除了人以外，只見(jiàn)書城門口到處是垃圾：香蕉皮、食品袋、紙盒等，五花八門地灑滿一地。讓人不解的是，一個(gè)完整無(wú)缺的垃圾桶就在旁邊。看到這些垃圾，就像看到了扔垃圾的那些人的一張張丑陋的臉、一個(gè)個(gè)丑陋的心靈。無(wú)疑這就是生活中的丑。正當(dāng)我沉思的時(shí)侯，有種聲音把我喚醒了——是清潔工在打掃衛(wèi)生。多神奇的一剎那，清潔工阿姨拿著一把大掃帚，輕輕一掃，骯臟的地面就像變了魔術(shù)似的，垃圾一掃而光，地面露出了它久違的清潔的笑臉。清潔工用自我的辛勤勞動(dòng)為大家換來(lái)了干凈舒適的環(huán)境，不怕臟、不怕累、默默無(wú)聞，這不是生活中的美嗎？
噢，我明白了，明白了什么是真正的美，明白了什么是生活中的美與丑，此刻如果再有人問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，我的回答必須會(huì)讓媽媽感到欣慰的。
美與丑高中生作文400字12
生活中有許多美麗與丑陋，有些人長(zhǎng)得漂亮，心靈也很高尚，而相反，生活中也有長(zhǎng)得不漂亮，心靈“丑陋”的人。在生活中，我便遇見(jiàn)過(guò)這樣的事。
在一輛擁擠的公共汽車上，司機(jī)在一個(gè)車站旁邊緩緩的停了下來(lái)，原本擁擠的汽車上，又上來(lái)了許多人。司機(jī)站起來(lái)不停地喊：“乘客朋友們，請(qǐng)向后邊移動(dòng)移動(dòng)。”可是沒(méi)有一個(gè)人向后邊移動(dòng)。司機(jī)把嗓門提高后，向乘客們有大喊道：“麻煩向后移動(dòng)。”這時(shí)才有人向后稍微移動(dòng)移動(dòng)。
汽車緩緩的開(kāi)動(dòng)了，一個(gè)急剎車，“哎喲！”一聲，一個(gè)面黃肌瘦，骨瘦如柴的老年人差點(diǎn)摔倒，可沒(méi)有一個(gè)人遵守中華民族的傳統(tǒng)美德——給老幼病殘?jiān)凶屪Ｎ倚睦飦?lái)回在思考一個(gè)問(wèn)題：給他讓座嗎？如果我讓坐了，我就要在人群里擁擠。如果不讓座，我又與心不安？我左右為難，苦苦的思考著
一陣微風(fēng)吹來(lái)，胸前的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)起來(lái)。我又在反問(wèn)自己：“身為一名少先隊(duì)員，難道要違背少先隊(duì)員的守則嗎？
我站起身，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您請(qǐng)坐！”
爺爺笑呵呵地坐下，“你真是個(gè)好孩子！”
聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘倚睦锾鹱套蹋氤粤嗣垡粯犹稹ｋm然我在擁擠的車廂內(nèi)被擠得前后踉蹌，但我覺(jué)得我讓了座比不讓座更開(kāi)心，更高興！
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