【實用】高中作文300字合集9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的高中作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
高中作文300字 篇1
漸離，巳時已到，君請回吧。這縈縈溺在易水微波里的變徵離歌，我荊軻余生難忘。諸位就送到這里吧，剩下的路，讓我只身走完便是。
漸離，你還記得嗎？那晚你我二人對月放歌，各抒胸志，我們心里都懷著萬里江山，淌著怒河驚濤。醇香悠遠的清酒到了口中變為苦澀，灼熱的淚流如烈酒般辛辣，汩汩淌進七竅，啄食著剩勇。蕭蕭哀風逝，澹澹寒波生。那是我生命中最漫長的一夜，蒼月隱去了面容，世間萬物都湮沒在濃稠如墨的黑暗中。秦王六合，疾風般橫掃九州。我既復太子丹之命，便只顧易水萬里鯨波，赴湯蹈火全力以赴，哪管生死戚危，人生苦短。
風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還！目中無暮志更堅，任重無刃意無惶。漸離，若我能歸，君定要擊起鳴筑，為我高聲和起凱旋威歌。你我來日方長，指日再執烈酒觴，共話江山萬里長。
惜筑鉛滿階難上，僅為弦余十二殤。漸離，得生如你，幸甚至哉。
高中作文300字 篇2
我們一家人圍坐在桌旁，爸爸打開一大瓶橙子飲料，為我們斟上滿滿一杯，“你們喝好啊!”
媽媽滿面笑容地說：“還是先嘗嘗我做的菜吧!”
我先吃清蒸鯉魚。看那清蒸鯉魚，青色的皮，嫩白的肉，覆蓋少許粉，顯得光澤亮麗;夾上一口，嫩滑爽口，有如豆腐一樣滑，瘦肉一樣香。
再看那水餃，用勺子舀它，如同一條條魚兒在水中，餃子皮潔白如玉，肉餡味美。看我吃，弟弟的筷子也伸向餃子，幾經周折才夾到，吃到口里，臉上馬上露出滿足的微笑。
“奶奶，我祝您新春快樂，越活越精神!”我端起飲料向奶奶祝福。
“嗯，謝謝孫女。我也祝你學習進步，健康成長!”奶奶布滿皺紋的臉堆滿了燦爛的笑容。
弟弟也端起飲料，對爸爸說：“我祝爸爸身體健康，發大財!”大家聽了都大笑。媽媽對我們說：“讓我們全家人在新年里發大財!”
一家人在這充滿歡笑的飯桌上共吃午餐，雖然時間短暫，但讓家里充滿了關愛、親情，充滿了快樂、幸福，充滿了喜慶、吉祥。
高中作文300字 篇3
我家養著三只小狗：小黑、小白、小黃。我最喜歡小白。
小白全身長著毛茸茸的白毛，兩只水盈盈的大眼睛，像兩顆閃閃發光的藍寶石。嘴巴里只長出了幾顆尖尖的牙齒，尾巴老實往上翹著，貌似一個兇猛的戰士在發號指令，大概是這個原因吧!所以其他的小狗都怕小白。
小白的鼻子可靈敏了!一次我帶來了一根香腸，它大老遠就聞到了，以箭般
小白格斗可好了。中午我在睡覺時，聽到“汪汪”跑出去，看原來是小白和小黑打架，它們互不相讓，你咬我，我咬你。又過了一段時間，小黑漸漸敗下陣來，小白奮起逐之，小黑走入室，不敢報復。的速度沖向我，圍著我亂轉，非要我給它不成，最后我無可奈何，只好把的香腸“捐贈”給了它。它見我把香腸給了它，連忙咬住高興地跑到一邊去吃去了，還不時地向我“汪汪”地叫了幾聲。
這就是我喜歡的`小白，一只格斗、靈敏的小狗，你喜歡嗎?
高中作文300字 篇4
青春是什么？曾多少次問自己。
花開，蟬鳴，葉落，雪飄。
青春是擁有花開般的燦爛，青春是擁有蟬鳴般的嘹亮，青春是擁有葉落般的瞬間，青春亦是擁有雪飄般的純潔。
孩提時期認為青春只不過是一個能夠自己去買棒棒糖的時候。
童年時期認為青春是憂郁的、煩惱的。就如同一棵枯萎的向日葵。而當真正進入青春期時才發現一切都是那么美好、富有激情的。
坐在考試桌前，在古板的試卷上刻下一個個漢字。終于，把手中的筆一扔，索性把頭調向窗外。窗外，一株向日葵正圍著太陽轉。它昂著頭挺直了腰板，盡可能把嘴巴張到最大來用笑容迎接光明。它轉著、轉著……雖然它知道這樣會加快它的歷程。可它為了追求光輝，不惜這一切代價。只為了在生命最輝煌的時刻不留下怨恨。
嗯，這株向日葵不正是青春的我們嗎？我毅然撿起被扔在地上的筆，又重新加入“戰斗”。看著同學們一個個提前交卷，而我，絕不！我要好好珍惜這稍瞬即逝的青春。
陽光灑在向日葵上，向日葵上的每一粒瓜子都在無聲地積蓄著、積蓄著，等待爆發的那一天。我摸了摸頭，發現整個頭都是燙的，難道是因為考試緊張嗎？
高中作文300字 篇5
榜樣，人們的楷模，更是我們學習的模范。在我們身邊也有許多這樣的人，比如無私奉獻的環衛工人，堅守崗位的警察叔叔……他們都是我們學習的榜樣。
有一天，我在上學的公路上看見一位警察叔叔，那位警察叔叔站在十字路口的馬路邊護送著一位位上學的小同學安全的過馬路，如果有車輛行駛他就會打著停止的手勢讓行人先經過。
有一次他稍微不注意，一位小同學過馬路時，一輛用中等速度的車向十字路口行駛，開車的司機遠遠就能看到那位正在過馬路的小同學，他不但沒有減速，反而像沒人一樣的向前開著，警察叔叔看見了急忙打著停止的手勢讓這位司機停下，這時司機才不情愿的把車停下來。
事后，警察叔叔對這位司機實行了罰款處理，可那位司機卻很不情愿，最終警察叔叔更嚴厲的對那位司機的駕照進行了扣分，最終那司機只能灰溜溜的開著車離開。
那位警察叔叔只要在人多的時候都會來指揮交通，他是我們學習的榜樣，我們必須要把他這種樂于助人、無私奉獻的敬業精神發揚光大。
高中作文300字 篇6
站在樓頂的護欄內，微風拂過我的臉頰，暖暖的柔和的，我把它放在掌心，可是它卻偷偷的溜走了，我閉上眼深吸一口氣，曾經的輝煌已經不復存在，而現在我要創造屬于我自己的輝煌，阿宇走向我，輕輕地對我說，開始了，我睜開眼慢慢的撫摸我的書包，對它說：
老朋友，我們又要一展身手了。
而我則背起它，大步的走向前，哪怕會跌倒，我也不會輕易放棄，“背棄了理想，誰人都可以”，我的耳邊又傳來這熟悉的歌聲，而我始終相信，夢想是無法改變的，縱使有千溝萬壑，重重陷阱，我也會想探險者一樣，邁出我成功的第一步，而我的人生的書上，定會有那改變我命運的一筆。像天空中的鳥兒振起翅膀，運用起自己的力量飛向遠方。而我則是其中的一份子，發揮出自己的力量。我可以感受到，那種無言的力量正促使著我走向遠方。
高中作文300字 篇7
一節作文課上,老師布置這一節課玩游戲.同學們高興地歡呼起來.
老師開始提出了游戲規則:老師給每個同學發一張寫有一種水果名稱的紙條,老師說‘開始’時,同學們大聲喊出自己的水果名稱,拿到同樣水果卡片的人排隊集合,最快最完整的隊伍獲勝,除了卡片上的詞,其他的話一律不許說,否則就算犯規.
老師開始發卡片了,同學們都在想自己拿到的是什么卡片呢?老師終于發給我了.我迫不及待地打開了.一看,上面寫著“雪梨”兩個字,我往四周一看,可是沒有人叫“雪梨”.我只好一個人站在一邊,這時,我看見陳建榕在座位上,我過去看了看,她的紙條上寫著“救命”兩個字.我想:老師不是說寫著水果的嗎?……
游戲結束了,“蘋果”隊獲勝了.老師問我們:“你們為什么不去救陳建榕呢?你們以后也許也會像陳建榕那樣呼救而得不道援助,也許會有人求救,而你們卻不知道.所以,我希望你們能學會觀察和聆聽.及時發現那些喊“救命”的人,向他們伸出援手.”
通過這件事,我明白了要向求救者發出援助之手做人的道理.
高中作文300字 篇8
這個題目是有比喻意義的，不能把“種子”僅僅理解成生物學里的植物的胚胎，如果全文寫自己種下了一顆植物的種子，這樣的作文肯定是膚淺的。
這個題目的“種子”更多的指向于學生心理層面，“種子”是一個比喻，它可以指學生內心對自己的一個要求和期許，也可以指對他人的一個承諾，對未來生活的一個愿景……
√題目中“就這樣”是指怎樣？
這是學生要思考的問題，往深了想就是我如何在“心里”種下這個種子，我為什么要種這個“種子”？
肯定是有一個契機，而這個契機就是一件事情，這件事情導致學生，主動的在自己的內心種下了一顆種子。
什么樣的事情會讓我們開始反思，開始思考，開始決定要記住這一瞬間的感受，記住這件事？
“種子”是這件事情給我的教訓，也可以是這件事情給我的啟發。
我把它種在心里是為了提醒自己，記住這件事情，還是為了對自己未來的生活有個指導。
這是學生寫作要思考的問題，這樣思考選材，才能有話可寫，寫出打動人的作文。
高中作文300字 篇9
以前羨慕獨生子女，覺得他門是最幸福的人，家長買什么都是自己的，沒人搶，現在覺得有個弟弟也不錯，因為我的弟弟很可愛。
我的弟弟虎頭虎腦的，小眼睛小鼻子小嘴巴，他今年13歲了，自己以為自己是個大人了，總是像一個小大人一樣教育我。看，他又在教育我了。唉……“大姐，吃完的東西不能往電腦桌上扔，要扔在垃圾桶里，明白嗎？”“大姐，不能盯著電腦看太長時間，這樣對眼睛不好，明白嗎？”“姐姐，老師說食不言寢不語，你不知道嗎？”雖然十三歲了，但還是個孩子，有時感覺弟弟是不是上帝派來逗我的。看。在她六歲時，他鬧出了不少笑話，有一次在姥姥家，當時是秋天，天氣相對來說是比較冷的，但他卻穿了一雙假鞋（就是非棉鞋），姥姥看到了說：“這孩子，咋還穿了一雙假鞋，多冷。”他聽到了，卻說：“這是真鞋，不冷。”說完之后我們哄堂大笑。
他很可愛，我覺得他就是上帝派給我們的開心果。你們羨慕我有這么可愛的弟弟嗎？
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