與元宵節有關的高中作文（精選18篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的與元宵節有關的高中作文（精選18篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與元宵節的高中作文1
今天是我們中國最隆重的節日之一——元宵節，晚上，我戴著紅彤彤的“小牛角”發夾，左手提著用紙做的小燈籠，右手拿著帶燈的魔法棒，快樂的穿梭在人山人海的大街上。
一個個煙花帶著紅紅的火星竄上天空，只聽得“嘶、嘶”幾聲，夜空中綻放出幾朵美麗的花朵，它們有五顏六色的滿天星、紫色的牽牛花，有的更像是從銀河上落下的繁星……真是絢麗多彩！
“咚咚嗆、咚咚嗆”，震天的鑼鼓吸引了許多人的目光，我們跟著人群來到鑼鼓隊的旁邊，“哇！”只見他們穿著彩綢的表演服，用毛巾扎成兩個小牛角，濃妝艷抹的好精神呀！震耳欲聾的鑼鼓聲，歡快優美的秧歌舞，生龍活虎的舞龍隊，給這個元宵節帶來了歡快的氣氛。人們擠來擠去，爭著要看他們的風采呢！人群中不時發出驚嘆聲和鼓掌聲，大街小巷到處閃爍著“小牛角”的光芒，看來今年真是“牛氣沖天”呀！
今年又增加了一個慶祝元宵節的時尚項目——放孔明燈。你看！伴隨著五彩繽紛的煙花，一盞盞“紅燈籠”“黃燈籠”“白燈籠”冉冉升起，飛向高空。傳說孔明燈又叫許愿燈，可以幫助人們實現愿望，我帶著一盞紅色的孔明燈來到醫院，為住院的爺爺放飛我們的祝愿，希望爺爺早日康復！
我們來到樓下，拆開包裝，把紙制燈籠張開，寫上祝福爺爺的心愿，然后點燃蠟燭的四個角，熱氣立即充滿燈內，孔明燈帶著我們的祝愿，隨風飄到城市高空，猶如星星點綴天空，真是好看！
與元宵節的高中作文2
元宵節的晚上，媽媽把白色的湯圓倒進鍋里，湯圓在鍋里好像珍珠在小盆子里一樣呢！
過了一會兒，媽媽“珍珠”盛了出來，我一口氣吃了6個，開心地對媽媽說：“我要六六大順！”
咦？門口的小超市為什么那么熱鬧？人頭攢動，很多人抬著看著什么。哦！原來大家在猜燈謎。燈謎很有趣，猜對一個還可以得到一個小玩具呢！這時有一個人，跑到前面，指著那個燈說：“這個我會！”他對售貨員說出了答案，得到了一個小玩具。
這時，爸爸給我買了一把手搖煙花。我拿出一根，用打火機把它點燃，用手搖著圈，搖花就跟我的手搖起了圈，組成了一個個“火圈”，真漂亮！
抬頭望去，天空中有好多煙花了。有的像小蜜蜂一樣飛上天空，有的像彩珠蹦上天空，還有的像“花”一樣綻放在空中……
“爸爸，我們也放吧！”我跳著說。“好的！”爸爸也興奮地說。我和爸爸上樓拿了禮炮。他點燃了禮炮，呵呵，我家的禮炮是“電流”形的，一股股彩色的“電流”沖入天空，真漂亮！
這個晚上，我可開心了！
與元宵節的高中作文3
今天是正月十五元宵節，爸爸媽媽領我去銀泉廣場看花燈，那里熱鬧極了。
大街上燈火通明，人們從四面八方涌來，等我到的時候，那里早已人山人海，里面吵吵嚷嚷，張燈結彩，喜氣洋洋，連一只螞蟻都擠不進去。
那里有魚燈、福娃燈，花燈和財神爺，還有金光閃閃的金幣，笨頭笨腦的大胖豬，淺藍色的小樹。
我最喜歡中間的那盆巨大的花，上面有五光十色的花朵，粉艷艷的，還金光閃閃的，讓我都睜不開眼睛，她花枝招展的，好看極了！
在不遠處還有熊大和熊二、光頭強的花燈。這讓我回想起來以前看的動畫片—《熊出沒》。看到他們有趣的樣子，我就情不自禁哈哈大笑起來。有時候我也會暗暗傷心，如果光頭強能掙很多錢，開豪車回家，他每天過著幸福安穩的生活，那該多好！
“爆竹聲中一歲除”，元宵節又過去了，我喜歡看花燈，我喜歡元宵節！
與元宵節的高中作文4
今天是農歷正月十五也就是元宵節。元宵節和春節一樣是中國傳統的節日。我每年都特別喜歡過元宵節。因為元宵節不但可以吃上甜甜的元宵，而且可以猜燈謎，晚上還可以放煙花看月亮。多么豐富多彩的一天啊！讓我們一起期待吧。
我激動的起了一個大早，自告奮勇要求煮元宵。打開元宵，它們長的圓滾滾的，穿著白色的，黑色的，花色的外衣，不同的餡穿著不同的衣服。把水燒開后，小元宵急不可待的跳進了沸水中，不一會兒，它們變成了胖娃娃。我的口水都要流出來了。先吃哪種呢？我張口咬開元宵，好熱。黑色的湯汁從白色的糯米皮中流入口中，那甜甜的味道流入我的心里，好暖好甜。媽媽說圓圓的元宵寓意團團圓圓，甜甜美美！
我們去參加小區猜燈謎的活動。很遠看去，小區的小廣場已經有很多人躍躍欲試了。有四排小燈籠，每個燈籠下面都掛著一張紅紙寫的謎面。大家兩個一對，三個一群，動腦筋想答案。我看到一個謎面：電梯（打一成語）。我想電梯的功能不就是乘載人上樓下樓的嗎？是不是“能上能下”這個成語呢？我把謎底告訴阿姨，阿姨說正確！還給了我一個鋼絲球，我好開心！接下來，我開動腦筋，認真思考，連續猜出好幾個謎語。廣場上大家歡聲笑語不斷，共同討論，開心拿獎。我喜歡猜燈謎，可以運用自己所學的知識獲得答案，這樣的過程是無比開心滿足的。
元宵節的夜晚來臨了。那漂亮的禮花此起彼落。它們“嗖”的一下上天，在天空中炸響，在夜空中綻放開五彩的顏色，爭奇斗艷，染紅了天空。然后，五顏六色的“傘兵”飄然而下。這黑色的夜空好像無邊的畫板，任由一群頑皮的孩子在畫板上恣意的潑灑，卻組成了無比絢麗的圖畫。我看到夜空中圓圓、亮亮的月亮，她在沖我笑，我看到了嫦娥，那美麗的身姿在月亮中翩翩起舞。這樣的夜晚好美！真是“有燈無日不美人，有日無燈不算春”。
我喜歡今年的元宵節，更期待明年的元宵節。
與元宵節的高中作文5
當人們還沉浸在春節的喜悅中時，余興未盡的又迎來了中國另一個傳統節日——元宵節。
正月是農歷的元月。人們稱夜晚為‘宵’按照中國的傳統，在這一天里人們要點起彩燈萬盞以示慶賀。還要出門賞月，燃放煙花，囍猜燈謎，共吃夜宵，合家團聚，共慶佳節。
今年也不例外。元宵節的夜晚，我和媽媽來到了街上。街道上人山人海，在一家大超市的門前，舉行了猜燈謎活動。我和媽媽連忙擠了過去，你那里早已圍得水泄不通。我抬頭看到一張謎紙：我的心——打一字。我心里想：我就是吾，吾字加一個豎心旁就是“悟”字。我連忙把謎紙揭了下來。擠到閱獎處對答案，果然對了，經過我和媽媽的擠次腦力大作戰，我們抱著五六件禮物回家了。
回到家，我們全家圍著吃元宵，媽媽把煮好的元宵端到了每一個人的面前，那熱騰騰的的元宵溫暖著每一個人的心。爸爸說：“這吃元宵也是有學問的。四個表示四喜臨門，把個表示八面玲瓏，十個表示十全十美。”隨著爸爸的話，我把元宵送進了嘴，那餡甜到了我的心里。
吃過元宵，大家都來到樓頂，一邊看煙花一邊閑聊，大家都沉浸在了節日的歡樂中，到處都洋溢出一種愉快的氣氛。
元宵，是新年后的第一個滿月，它寄托著人們的美好心愿，象征著合家團圓。祝福大家在新的一年里心想事成，和和睦睦。
與元宵節的高中作文6
明天就是我國傳統節日元宵節了。
元宵節，又稱上元節、小正月、元夕或燈節，是春節之后的第一個重要節日，是中國亦是漢字文化圈的地區和海外華人的傳統節日之一。正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以把一年中 第一個月圓之夜正月十五稱為元宵節。
媽媽說每當元宵節的晚上路邊都會亮起五顏六色的花燈，有的像雞，有的像龍，還有的像羊，造型各異、栩栩如生。
明天我要和爸爸媽媽去街上吃糖葫蘆，看花燈，過個有意義的元宵節。
與元宵節的高中作文7
在中國所有的傳統節日里，我最喜歡的就是元宵節。
相傳，是漢文帝把每年的農歷正月十五這一天稱為元宵節的，我們也可以把這一天叫做元節、元夜、燈節。這天晚上，街上處處張燈結彩，而賞燈，猜燈謎，吃湯圓就成了人們的主要活動。后來，隨著時代的發展，越來越多的慶祝活動出現了，比如放煙花、耍龍燈、踩高蹺、舞獅子等等。
我們社區也不例外，每年居委會都會在小區門口的空地上舉辦一些活動，吸引人們來共度佳節，而令我印象最深刻的是今年的元宵節。記得那天晚飯過后，“工作狂”媽媽忽然說要帶我到樓下參加活動。為此，我高興得手舞足蹈。到了一樓我遠遠望去，只見社區門口搭起了一個個紅色的帳篷，帳篷里掛滿了一排排紅色的小燈籠，就像一條條紅色的圓球鏈子。近看，那些小燈籠好像又變成了一團團燃燒的火球，懸掛在帳篷之下，人們在這些“火球”底下來回穿梭，熱鬧極了！
晚上八點，活動正式開始了。各式各樣的花燈，猜不透的燈謎，這些我都不大感興趣。我被一個名叫“蒙眼睛貼豬鼻子”的游戲活動吸引住了，現場很多人，我踮起腳看了好久才看清楚游戲規則。經過15分鐘漫長的等待時間，終于輪到我了，被蒙住眼睛的我一只手拿著“豬鼻子”，另一只手在小心翼翼地向前摸索著。剛走兩步，才發現這個活動并沒我想象中那么容易，眼睛被蒙住了什么看不見很容易走偏，而且走路全靠感覺。變得焦慮的我心想：“什么時候才到終點啊！”就這樣大概走了十五步，我的右手突然摸到了畫板，于是我雙手拿著“豬鼻子”盲目地往前一貼。然后，就聽到有人拍著手大喊：“太好了，貼中了！”意外的我連忙把眼罩摘下，發現剛剛好貼中。我高興得跳起來，在人海中尋找媽媽欣慰的目光，但卻不見媽媽的蹤影。于是，我拿著獎品到處尋找媽媽，想把這個好消息告訴她。
終于找到她了，她正端著一碗熱氣騰騰的湯圓向我走來。
“餓了吧？快，趁熱吃了吧，可好吃了！”
“謝謝媽媽，這個，送給你。”
就這樣，媽媽接過我的獎品，我端著媽媽的湯圓，大家都笑了。
與元宵節的高中作文8
我國有很多啊傳統的節日，有春節、元宵節、端午節、中秋節……這些節日我都很喜歡，但是，我最喜歡的節日是元宵節。今年的元宵節更是特別，因為我是在南方過的，那里的元宵節和我們北方的元宵節有些不一樣。
元宵節那天上午，我和爸爸來到了當地的街心公園。走了漂亮的水上長廊，就到了公園的中心地帶。那里掛了各種各樣的燈籠，有的像活潑的小魚，有的像乖巧的小兔，還有的像可愛的小貓，還有的像一條騰飛的巨龍……真是應有盡有啊。聽爸爸說，到了晚上這些燈全亮了，那就是一個燈的海洋，五光十色，漂亮極了。可惜，晚上我們沒有時間來觀看。
不過，每個燈籠下面都掛著一條謎語，我很喜歡猜謎語，我猜中了兩條字謎：一個是草上飛；一個是“手腳并用”。小朋友，你猜到它們是什么了嗎？
過元宵節，在我們北方，不可缺少的美食就是元宵。而在南方卻不同，他們南方人吃的不是元宵，而是湯圓。湯圓和我們北方的元宵差不多，比元宵小許多，大概有元宵的三分之一吧。一般是煮著吃，吃的時候，要連湯一起喝掉。
這個元宵節，不僅吃到了好吃的湯圓，而且還能看到美麗的花燈，猜燈謎。我喜歡這個特別的元宵節。
與元宵節的高中作文9
元宵前，超市里的冰柜里擺的都是各種口味的湯圓：芝麻味、紫薯味……玲瑯滿目，讓人看著就眼饞，當然，我是無時無刻都在盼望那一天啊！
提到元宵節，無不想到吃湯圓。在正月十五這天，每家每戶都起得很早，早早的就把昨天買到的湯圓煮到鍋里，又大又圓又白又嫩的湯圓不幾分鐘就熟了，而且很好吃，有皮有心，吃著，那嚼勁兒，真只能用一個字來形容：爽！小孩子們特別喜歡吃湯圓，一要就是7、8個，結果，連5個都吃不完，最后剩下的好幾個，只能靦腆的蹭到大人身邊，低著頭說：“我，我吃不完。”大人們只一笑，就端起碗來吃完剩下的湯圓。
元宵節不僅有好吃的，也有好看的。到了當天夜晚，找一片黑漆漆的空地，搬個椅子坐下來仰望天空，不一會兒，出現了一個孔明燈，那紅彤彤的火焰，在夜空十分顯眼，接著就是一大堆，整個天空被一個個微小的燈光照的亮如白晝！
元宵就這一天，超市上的湯圓下架了，即使還沒下架，也是不新鮮的。大人們只有這一天放假，只有這一天陪小孩子玩，只要過了這一天，學生該去上學，大人趕去工作，家里顯得分外空虛，沒有一個人。
我，好想再過一次元宵啊！
與元宵節的高中作文10
立，行也是立，睡還是立？“一物生得巧，有毛不是鳥。無翅卻能飛。打它來回跑。”“一院隔成兩塊，五男兩女分了家，兩家打得亂紛紛，打到清明才罷休。”
嘿嘿，怎么樣？這些可都是我從元宵節的猜謎花燈會上收集來的，有謎語、腦筋急轉彎，來測試一下吧！這些都比較難，尤其是那個“清明前的晚上”，是不是思維定勢了？你可別以為就是清明節前，想要破解這道題，得去上堂歷史課才能知道。告訴你吧，清朝前是明朝，明朝前是元朝，“清明前”是“元”，“晚上”就是“宵”，連起來就是“元宵”。絕吧。
元宵不僅要猜燈謎，還要吃湯團。俗話說“吃了湯團，一家團圓。”還別說，這湯團的種類可真多，有麻芯、豆沙、肉餡等等，品種齊全。今年還多了一種擂沙湯團：把煮好的湯圓從鍋里撈出來，在黃豆沙里翻滾幾下，不一會兒，湯圓就披上了一件金燦燦的衣服，可愛極了！輕輕地咬一口，豆沙餡就溢出來，那味道別提有多好了呢！
吃也吃了，玩也玩了，該去賞燈了。信義坊里張燈結彩，無數的燈籠，映著一張張笑臉；造型各異的花燈讓人流連忘返。最露臉的是立在高處的一只神氣十足的大公雞，仿佛在說“鼠年，我就牛！”
月亮又該圓了，正月十五鬧元宵，在這最后一個給好友拜年的日子里，我要真誠地對關心我的好友同學，愛我的親人，還有老師們說：“祝你們新春愉快，開心過每一天！”
與元宵節的高中作文11
“賣湯圓，賣湯圓……”這首熟悉的歌又在大街上響起。聽著這歡快的歌聲，我們都知道，一年一度的元宵又來臨了。元宵節是我喜歡的節日之一。這一天，吃元宵，看煙花，賞花燈，和家里的親人在一起，特別的高興。
元宵節的傍晚，太陽剛剛落下來，響徹云天的鞭炮聲就從樓外傳了進來。在鞭炮聲的催促下，我吃過又香又甜的湯圓，我和爸爸媽媽便到大沙河去看煙花，賞花燈。來到了大沙河邊，哇，這里的人好多好多呀，擠得人都走不過去。燈，一盞，兩盞，三盞，四盞……好多呀，我都快數不過來了。有兔子、牛、羊等十二生肖的，有各種各樣的形狀的，有宣傳臨澤縣巨大變化的……，再配上大沙河變幻多彩的燈光，如同白晝。我們邊走邊看，遇到我喜歡的，就讓爸爸給我照相，處處都留下了我的身影。
“砰！”煙花升起來了，一朵朵綻放的禮花騰空而起。瞧！升上去的煙花散開了，一朵接一朵，有紅的，綠色，藍的，粉的……縱橫交錯在天空中，形成了奇麗的畫面。煙花千變萬化，有的像流星雨，有的像金環，有的像彩帶，有的像花朵，把大沙河的天空裝扮成了煙花的海洋，百花齊放，好漂亮啊！
歡樂的元宵節，好吃的湯圓，美麗的煙花，多彩的花燈，給我們孩子們留下了快樂的童年。
與元宵節的高中作文12
元宵節，除了傳統的吃元宵、賞花燈外，另一個傳統項目當屬猜燈謎了，它可是一道文化大餐哦。這不，上周六下午剛吃過飯，好友就叫我一起去朗曼新城猜燈謎呢。
來到燈謎活動處，還以為會有一個很氣派的場景呢，誰知地方不大，但仔細看細細的繩子上卻也掛有不少的謎語。來，我們一個一個仔細看看。
第一個映入我眼簾的謎語是“梅竹菊”，打一植物。看到這個謎面我頓時覺得它缺點什么，哦，想起來了，“梅蘭竹菊”不是花中四君子嗎？漏了一個“蘭”字，那謎底不就是“吊蘭”嘛。哈哈，思維正確，我肯定答對了，于是果斷地抽下了謎語。我為自己高興著，首開得勝，一下子調動了我猜謎的積極性。
繼續往下找，第二個引起我關注的是“固若金湯”，打一河北地名。我去過河北的保定，所以腦海里首先想到的就是它，然后再對照一下謎面，固若金湯比喻無比堅固，保定，沒錯，就是它了。
“姹”字，打一常用語，我一看就馬上說出了答案，對，就是宅女，這個太簡單，謎底就在謎面上了。
“每天都脫衣，年底要裸體”，打一物品，這個謎語有意思，朋友老公笑了，說這個是掛歷。我們品味著，嗯果然是的，后來大家又想到更準確地說應該是日歷，因為每天都要撕掉的，即脫衣。
“多留一半”，打一節日名，朋友一下就猜到了答案，笑著說是除夕，可不是嗎，“多”字由兩個“夕”字組成，留一半也就是去除一半，當然是除夕了。
“打牌英雄”，打一電影名，看到這個謎面，一下子引起了愛玩的我的注意，是《賭王》？不對，好像沒有這個電影名，應該是《賭圣》吧。
“千里江陵一日還”，打一節日。這個應該會，因為我國的節日我們都知道，一個一個對也能對出來呀。是重陽嗎？但感覺意思不對呀，但只有它比較接近了。
接下來就沒那么順利了，有的是打中藥名、歷史人物名、書名、地名甚至是穴位名等，哎，只怪自己知識面太狹窄，這些統統不會。于是就刻意地去找字謎，因為以前曾看過一本巧猜字謎的書，自己感覺這個會相對容易些。
“當下需小心一點”，我腦子飛速地轉著，用會意法來揣測著，需就是要有的意思，下面有個心，那豈不是忐忑的“忑”字？
“人人加一點，不做太字猜”，這“人”字上加上一點，明明就是“太”字，偏偏謎面上專門指出不是“太”字，那是什么字呢？我和朋友都在手心上比劃著。突然，朋友說是“卒”，你看“卒”中的三部分不正是應了謎面中的“人人加一點”？她的一番話點醒了夢中人。真真是好有趣的字謎。
“巧奪天工”，奪可理解為去掉，關鍵是去掉哪個字里的“工”呢？我們在一起斟酌著，“巧”字去掉“工”好像不是字了，那是“天”字？對，“天”去了“工”是個“人”字。看來集思廣益，聚大家之力，效果不錯。
朋友猜字謎的水平挺在行，一連猜到了好幾個，分別是：
“赤拳扳倒山”，朋友說是“掃”字。我問這是怎么回事？答曰，赤拳可理解為提手旁，把山倒過來就是“彐”，和“扌”合在一起是個“掃”字。嗯，有道理。
“寫下面”，從字面意思就知道“寫”字的下面是個“與”字。
“武”打一字，武，用別解法即非文，非文寫成一個字就是“斐”字。
同樣方法“木乃伊”，用別解法即古尸，寫成一個字就是“居”字。
要說最有趣的當屬成語謎語了，很多一個字便可成為謎面，謎底揭開時讓人頓感恍然大悟。
“騾”，打一成語。兒子問我，“非驢非馬”是成語嗎？我看了看謎面，高興地對他說，當然是了，恭喜你答對了。
“尖”是什么呢，上面小，下面大，應該是自相矛盾吧。
“呀”，有牙有口，我們剛開始不約而同想到了牙牙學語，想想不會這么簡單，且有點牽強。后來終于想到了一個更好的答案，唇齒相依。
“忘”，心亡，別意就是心死，是死心塌地。
“判”，一刀兩斷。
現在回味起來，這可真是一次難忘的猜燈謎活動，既學到了知識，又很有樂趣！
與元宵節的高中作文13
在我的記憶里，元宵節是明亮的、鮮艷的，也是能讓人感到快樂溫馨的一個節日。
我的家鄉，元宵節又被稱作燈節，這一天家家戶戶的大燈小燈彩燈白熾燈都會亮起來，美麗的煙花在天空中炸開，整個小鎮五彩斑斕亮如白晝，整條街上燈火通明美不勝收。有的老爺爺還會在路口販賣提前制作好了的孔明燈，通常這個時候，我們幾個小伙伴就會把過年攢的壓歲錢湊在一起買一只，然后傻兮兮的拽著孔明燈的底部，仰著腦袋數著一二三，可數完后卻沒人舍得先松手，直到頭仰累了，眼睛都看酸了才戀戀不舍的放手，盯著搖搖晃晃的燈慢慢升空，變成天幕中的一個小小的光點，就像我們自己親手放飛了一顆承載了溢滿希望的小星星。
聽說孔明燈飄的越遠越高，許下的心愿就越容易實現，于是我們一幫小屁孩就跟在放飛了的孔明燈后面追，還要俗氣的雙手合十，嘴里念念有詞，一面希望它能飛的越遠越高，好實現自己的愿望，另一面又希望它慢點飛，讓我們能再多看看……
除了看燈看煙花，元宵節更讓人期待的莫過于吃元宵了。小小的元宵里面包著豆沙、黑白芝麻、白砂糖之類的，這幾年隨著食物品種的增加，元宵里的餡種類也豐富了起來，有香芋味的、水果味的、鮮花味的，饞的'人直流口水。每次元宵節的時候，我總要纏著奶奶稱上兩斤元宵，一斤煮著吃，一斤炸著吃，樂呵呵的吃的滿嘴都是，奶奶總笑我這副模樣像只饞魚干的小貓咪，享受又貪心。
但其實，元宵節之所以讓人感覺快樂，是因為它本身就是一個快樂的節日，它預示著新一年份工作和學習生活即將開始了。元宵節后的大人們紛紛回到了自己的工作崗位上，小孩子們也開始瘋狂加班加點的補年前遺留下來的寒假作業，一邊迫不及待的期待著快點開學去見班上可愛的同學們，想跟他們炫耀新年的新衣服和兜里的紅包，一邊又祈禱著時間過的慢一點，至少等把作業做完了再開學……
元宵節是快樂的、浪漫的，也是美好的、充滿了新希望的。我喜歡元宵節，喜歡它的燈火闌珊，喜歡它的甜蜜溫馨，更喜歡它承載著的期待憧憬！
與元宵節的高中作文14
元宵節是我國不可缺少的傳統節日，小時候，我便想了解這個節日，可總是因為貪玩而忽略這件事。初中時有了這些特色的寒假作業，即使我沉迷在游戲中，也能想起，而且更加認真，不會馬馬虎虎。元宵節的來歷有很多，最合理的一種是傳說元宵節是漢文帝時為紀念“平呂”而設。漢高祖劉邦死后，呂后獨攬朝政把劉氏天下變成了呂氏天下，朝中老臣深感憤慨，但都懼怕呂后殘暴。呂后病死后，諸呂惶惶不安，打算共謀作亂之事，以便奪取劉氏江山。劉襄便起兵討伐諸呂，“諸呂之亂”終于被徹底平定。平亂之后，劉恒登基，深感太平盛世來之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五，定為與民同樂日，京城里家家張燈結彩，以示慶祝。從此，正月十五便成了一個普天同慶的民間節日——“鬧元宵”。在元宵節中，我們又會有花燈寄寓，元宵燈詩，元宵燈謎等的習俗，真是無不歡樂。
作為一個兒童，盡管有時候可能想起作業就顯得反感，但換個角度一想，如果沒有這些作業，我們除了漫無目的地玩還會如何呢？有了一些作業，我們會在玩的過程中學；有了一些作業，我們會去更多地了解，關注一些中國的傳統文化；有了一些作業，我們就會更有計劃地去度過自己愉快地假期，這又何嘗不是一種樂趣呢？
我認為老師留的這些了解元宵節的作業對我們很有幫助，這些作業不僅留的很有意義，而且量度適中。最重要的是這些作業不僅可以使我們充分了解中國的傳統節日，還可以讓我們重視起中國的傳統文化。與此同時，我們還能培養實踐能力，增長自己的見識。雖然開始我可能是為了完成作業而完成任務，但當我投入到任務當中時，我就變得發自內心得去感受了解了。
因此，這些特色寒假作業使我們的假期變得更充實，更完美。讓我們認真地對待每一項作業，讓每一個假期都變得有充實，有意義！
與元宵節的高中作文15
元宵節又稱為上元節，是我們中華民族的傳統節日。元宵節之所以被稱為“元宵”，是因為正月是元月，夜就是“宵”，而正月十五日又是一年中第一個月圓之夜，因此就稱為元宵節。
據說很多傳統節日的來歷最初都跟神話有關，元宵節也不例外，我曾在一本書上看到過一個與元宵節的來歷相關的神話故事：很久以前，毒蛇和猛獸非常多，四處傷害人和家禽，人們忍無可忍就組織起來，帶著弓箭和棍棒上山除害。但其中有一只神鳥，是天帝的寵物。在天上呆得無聊，就飛到人間轉悠，獵人誤以為它是猛獸，把它射死了。天帝很生氣，下令立刻讓火部天兵于正月十五這一天降下天火，把所有的人和他們的房舍、財物、家禽都燒個精光。好在這話被天帝的小女兒聽到了。天女心地善良，不忍心看到無辜的人間百姓受難。她偷偷來到人間。趁著夜色，天女分出許許多多的化身，在每一個熟睡的人耳邊輕輕的叨念著一句話：“正月十五災禍生，消災不如鬧花燈；天上人間難分辨，紅紅火火到五更。”天亮了，人們驚奇地發現做了相同的夢。其中有一位睿智的老人家猜破了天機：“天上的仙女教我們點起花燈，好好熱鬧一通宵，讓老天爺以為人間著火了，就不會降下災難了啊！”
家家戶戶都趕緊忙活起來，在正月十五這一天，掛花燈，放花炮，敲鑼打鼓，熱熱鬧鬧。下凡放火的天兵，被老百姓熱情地拉進家里，每人都得到一碗用糯米做的圓圓的甜甜的湯圓。“真好吃啊！”他們完全忘記了放火。
這招果然有效，到了晚上天帝撥開云霧往下一看，果然看見人間火光映照，響聲震天，以為是燃燒的火焰。他滿意地去睡覺了。
不管這個神話故事出自于何處，也不管它真實與否。但在元宵節放花燈與吃湯圓的習俗卻長久地保留了下來，成為我們的傳統節日中一個非常重要的節日，在這一天，人們會吃湯圓，到了晚上，會放煙花，掛花燈，猜燈謎，以表達對美好生活的祈求與向往，在這一天吃湯圓，有全家團團圓圓的寓意。
“東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。”“元宵爭看采蓮船，寶馬香車拾墜鈿；”即使相隔千年，我們仍然可以從這些詩句感受到當時元宵節燈市的火樹銀花，車水馬龍的熱鬧景象，令人向往……
與元宵節的高中作文16
元宵節我參加了小記者送愛心活動：用自己的才藝得到愛心基金買湯圓送給那些節日里仍在工作崗位為人民服務的交警叔叔和環衛工人。
活動開始，迎面而來了一家三口，大隊長走上前去把我們的活動情況向他們介紹，那位叔叔聽后卻若無其事的扭頭就走。雖然我們被拒絕了，但卻阻擋不了我們的腳步。
繼續往前走，我們又遇到了三位漂亮的大姐姐，我大步流星的走上前去把活動的情況告訴了她們，姐姐開心地接受了我們的表演。于是我拉起了優美的小提琴曲《新年好》，剛開始拉得還挺順溜，到后面就有點卡殼，于是我放下小提琴和隊員一起唱歌，唱完后姐姐們高興的鼓掌叫好，還給了我們40元錢，我們興奮地向三位姐姐鞠躬，表示感謝。
當我們賺夠了愛心基金后買了湯圓、紙碗和塑料勺子，就回到小記者之家煮好送出去給快遞小哥、警察叔叔和環衛工人。他們吃著又圓又糯又香的愛心湯圓，滿臉都是幸福！
今天可真快樂啊！你收獲到了什么呢？我呀，我體驗到掙錢很不容易，我們一定要體諒父母的辛苦；我還明白了遇到困難要不退縮，迎難而上以及用自己的愛心去溫暖別人。這就是我的收獲，你呢，也是這樣的嗎？
與元宵節的高中作文17
家鄉的元宵節，是名符其實的“燈籠節”，或許是農村人對吃不是太感興趣吧，吃元宵只是這一天的一個小插曲而已，正月十二開始，孩子便開始準備燈籠，有的家里有心靈手巧的大人，就用手工制作一個，買些彩紙。
再準備些竹子或木棍一類，可以制作各種各樣的燈籠，如蓮花型，兔子型，鼓形等各種各樣的燈籠，的便是仿照宮燈制的轉燈，蠟燭一點，便可隨著煙旋轉起來。也有圖方便的在市場上購買燈籠，有紙糊的，多斗是點蠟燭，如西瓜燈籠、火罐燈籠，也有塑料的，輕巧耐用，多半可以安裝上電池。
城里的正月十五，主要是燈謎晚會，猜猜燈謎，而鄉里的正月十五便是村里的燈展，“正月十五雪打燈”，預示著今年肯定會有好收成，每年的正月十四到十六是孩子們挑燈籠的時候，孩子們把燈籠選好，雀躍著等天黑，不到天黑孩子們便把燈籠提好。
點上蠟燭或是打開燈籠開關，提著在村莊里轉悠，等孩子的燈籠都挑出來后，便自發的挑在一起，互相比比看看，看誰的形狀好看，誰的結實，也有搞怪的孩子，故意互相碰撞燈籠，有用紙糊的點蠟燭的孩子，不小心把燈籠碰著，便使勁的在地上摔，火熄了。
可是燈籠沒了，便哭著跑回家再找一個燈籠。更有好事者，會因一個燈籠和伙伴們打起來，管你是什么輩份，是否親戚，這會燈籠是最體面最代表尊嚴的東西。村莊里隨處可見的是紅彤彤的燈籠，孩子的喧鬧聲、哭喊聲和喧嘩聲，村莊里不再安穩，因燈籠而紅火起來。
說起正月十五吃的東西，家鄉還有一種東西，便是“燈盞”，用蕎面做成的圓形食品，中間還可以點上蠟燭，有一種懷舊的感覺，吃了以后可以保平安健康之意吧？
與元宵節的高中作文18
元宵節晚上，我和爺爺奶奶一起去觀燈。
我們來到了中華門主會場，首先映入眼簾的是氣勢雄偉的“天下文樞、賀歲之光”燈組。彩燈上清楚地顯示著“2011年，中國—秦淮國際燈會”幾個大字。再往里走，這里人群鼎沸，黑壓壓一片，兩邊火樹銀花，在夜色的襯托下，藍晶晶的彩燈把雪松裝扮得格外青翠。甕城四周的大紅燈籠高懸，城墻上下的探照燈不時變換著方向照射在城墻和天空，使整個甕城顯得美輪美奐。
我們隨著人潮涌上了城墻。出現眼前的是“辦好青奧會，建好新南京”燈組，其場面壯觀另人驚嘆。四周有運動員燈和圖像，中間有七根大紅的燈柱，中央一個叫‘青奧之光’的大柱子托起一個發出淡藍色光的地球，地球上有舞動著的“運動員”，我數了一下這個燈組的“運動員”數總共56名。寓意著我國各族人民將以火熱的一樣心情熱誠歡迎世界各國的運動員和游人參加2014年青奧會吧！
繼續往前走，我們看到了“游秦淮、品文化”燈組，燈組上有許多的京劇臉譜，它象征著中華古老的傳統文化代代相傳，爺爺說：“夫子廟燈會的歷史可以追溯到南朝大約已有二千年的歷史，在明朝時就享有‘秦淮燈火甲天下’的美譽了。”
再往前走香港紫荊花燈組、澳門牌坊燈組、臺灣阿里山燈組、日本富士山燈組……個個惟妙惟肖令人嘖嘖稱奇。你看那新加坡的獅頭魚尾燈得吐水是不是十分逼真啊！
今天的游人真多，拍照很不容易，我們隨著人流慢慢移動，好歹爺爺、奶奶在相機里給我留下了不少難忘的時刻。城墻內外不時燃放的煙花、炮竹也為燈會增色。
“咦！那是什么燈組？‘燈光隧道吧’！”藍色的燈環上點綴著紅色的花朵，當我們走進‘隧道’，我仿佛步入了童話世界。
最后，我們來到一個大紅燈籠組成的‘燈塔’前，它是由300多個紅燈籠從下往上排列起來的，大約有二層樓高，象征著我們的日子紅紅火火，幸福生活節節攀高。這時奶奶走累了，不知前面還有多遠，我們決定休息返回了。
突然，爺爺指著前方：“沁竹，你看前方的一串串燈象什么？”我正在猶豫之際，爺爺說：“象銀蛇啊？還是象火龍？”“象火龍”“對！龍頭就是‘青奧之光’龍尾就是豎起的燈塔。”爺爺還說：“在‘青奧會’這個龍頭的帶領下，南京正在騰飛呢！”。這時奶奶插話，“燈塔就是準備復建的報恩寺吧！” 我聽得出了神……。
我們在嬉笑聲中走出了中華門城堡，正在戀戀不舍時，我驀然回首，近處華燈璀璨，遠處又大又圓的月亮高掛，“哇！好一盞閃亮奪目的元宵燈啊！”
今年的元宵節觀燈太爽了！
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