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叮咚高中作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的叮咚高中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
叮咚，泉水叮咚響，是山泉的叮嚀。
叮咚，門鈴叮咚響，是問(wèn)候的叮嚀。
叮咚，音符叮咚響，是祝福的叮嚀。
我是叮嚀，叮咚&叮嚀。
一雙銀色的筷子，幾只水杯，水花微濺。“叮咚，叮咚”。聽(tīng)著，我“咯咯”地笑了，心中默念：叮咚&叮嚀，叮咚&叮嚀。這泛白的記憶，純真的笑容，已看不真切了。
我的公主，如果你能夠一直這樣得快樂(lè)就好，一直，一直。我對(duì)自己說(shuō)。
是的，我是自己的公主，永遠(yuǎn)的公主。
雨，淅淅瀝瀝地下著，一股莫名的傷感涌上我的心頭，淚水開(kāi)始泛濫。模糊了的雙眼，看不清事物的真假。我，受傷了。從那一刻起，我要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不受傷。
我，受傷了。是的，我被傷得很嚴(yán)重。她，是我從小玩到大上午朋友，是我認(rèn)為永遠(yuǎn)的好朋友，真心的知己。但她，欺騙了我。不是誤會(huì)，是真正的欺騙。不對(duì)！不能說(shuō)是“欺騙”，是我自己太傻，太笨，太天真，認(rèn)為世界上有著“永遠(yuǎn)”。其實(shí)，她并沒(méi)有錯(cuò)啊！斷了線的風(fēng)箏再也尋不回來(lái)，如同我和她已越走越遠(yuǎn)。錯(cuò)過(guò)，就不會(huì)永遠(yuǎn)。
安靜地彈著琴，十指跳動(dòng)，回憶著過(guò)往的一切。不覺(jué)中，笑容浮現(xiàn)，苦澀而無(wú)奈。
不哭，不哭！我的公主，不要哭泣。我們說(shuō)好的，永遠(yuǎn)也不要流淚。我的公主，你是最堅(jiān)強(qiáng)的，答應(yīng)我，永遠(yuǎn)都不哭泣。我對(duì)自己說(shuō)。
倔強(qiáng)而牽強(qiáng)的笑容，無(wú)所謂的玩笑，哀傷的眼眸，還是無(wú)法隱瞞。
大家問(wèn)：怎么啦？發(fā)生什么事啊？
遇到什么不開(kāi)心的事么？
洪說(shuō)，不要想太多，開(kāi)心點(diǎn)！
倪說(shuō)，過(guò)去的就讓它過(guò)去，畢竟曾經(jīng)只是曾經(jīng)。
徐說(shuō)，像我一樣，哈哈哈（扮了個(gè)鬼臉）
童說(shuō)，淑女啊，干嘛呢，笑一個(gè)哇！
尹說(shuō)，你不要總是那么憂郁，這樣，會(huì)讓我很擔(dān)心！
我的公主，看！有尹，大家的關(guān)心，你要快樂(lè)起來(lái)啊！失去了曾經(jīng)認(rèn)為最好的她，但你還有尹，有大家對(duì)你的好。其實(shí)，你還是擁有很多。我的公主，別讓尹擔(dān)心，也別讓大家著急。我對(duì)自己如是說(shuō)。
媽媽說(shuō)，要多笑，才可愛(ài)啊！
我的公主，我們能不能不再憂傷。聽(tīng)，叮咚，叮嚀；叮咚，叮嚀。叮咚，叮嚀
我是叮嚀，叮咚&叮嚀。我要做快樂(lè)的公主，奏快樂(lè)的樂(lè)曲：叮咚，叮嚀；叮咚，叮嚀；叮咚，叮嚀。
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