追夢之人高中作文（通用47篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的追夢之人高中作文（通用47篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
追夢之人高中作文 篇1
“乘著夢想的翅膀 ，地太遠天有多高， 任憑我們自由翱翔， 勝利就在前方 ，有夢你就有希望！”每當我聽到“開門大吉”里的這些歌詞，心中就燃起我的夢想之燈。也許，世間萬物都有自己的夢想吧！
小草的夢想是破土而出，迎風飄舞，因此，哪怕在懸崖峭壁也頑強生存；小樹的夢想是成為參天大樹，直沖云霄，因此，拼命吮吸日月精華，扎根深土；花骨朵的夢想是成為嬌艷花朵，招蜂引蝶，因此，日夜吸收陽光雨露，滋潤自己；蠶寶寶的夢想是有朝日破繭而出，成為美麗的蝴蝶，因此，不停吐絲，包裹自己。而我從小受媽媽的影響，我的夢想是成為位平凡的人民教師。
在我眼中，老師是滿腹經綸，學富五車，才華橫溢的。他們把豐富多彩的知識傳授給個個學生，他們帶領學生爬遍書山，遨游學海，讓學生們掌握各種各樣的技能，讓學生們為祖國作出自己的貢獻，讓學生們做對人們有益的事情。
在我眼中，老師是“仁義禮”的化身。“仁”就是以人為本，尊重人、關心人，首先就是愛人。儒家倡導“仁者愛人”， “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。“義”就是忠孝兩全，對國家和民族的忠心，對家人的孝悌。所謂百善孝為先。個對父母缺乏孝心的人，很難設想他會愛社會、愛他人。“禮”是指禮儀、禮貌、禮節的規矩，即“禮儀之規”。人的行為必須符合定的行為規范，社會才會和諧有序。
為了實現當名優秀教師的夢想，我要從現在開始。我每天除了在校認真學習外，在家保證課外閱讀半小時。我廣泛閱讀，讀過《十萬個為什么》、《沃滋王國英語詞匯歷險記》、《溫暖的旅程》、《三國演義》……
業余時間，我還 在媽媽的帶領下學各種各樣的興趣班：毛筆、聲樂、奧數、英語、鋼琴等，各種各樣的知識豐滿著我夢想的羽翼，讓我離夢想越來越近！
蘭溪市外國語小學的好習慣為我的“仁義禮”添磚加瓦。
在外小，我學會了穿戴禮儀。每當早上準備離開家到學校時，我總要走到鏡子前把衣服褲子理整齊，把紅領巾戴平整，讓它驕傲地飄揚在我的胸前。
在外小，我學會了舉止文明。每當踏入校門，我都會向值日老師以及執勤的同學敬禮，用英語問好——Good morning!不管學校里的叔叔阿姨認識不認識，我都會根據不同人不同場合打招呼。在分飯時，我會安安靜靜地排隊；在洗手遇到小弟弟小妹妹時，我會讓他們優先。我對人講話和藹可親，從不說臟話。
在外小，我學會了愛校如家。我講究衛生，把教室打掃得干干凈凈。如果同學們有事，我也會主動頂上。看到教室或校園內有垃圾，我會主動彎腰撿起。
人生因夢想而精彩，而我為實現夢想在外小努力，逐夢的每天卻令我無比快樂，我是個名副其實的追夢人！
追夢之人高中作文 篇2
每個人的夢想都不同，有的特別，有的普通；有的宏偉華麗，有的則平淡無奇。我的夢想就是想學會滑雪。小時候在電視上看到滑雪者在雪地上自由馳騁，感到非常羨慕和向往。今年冬天，我也學會了滑雪，體會到了滑雪的快感。
今年剛放寒假，媽媽就帶我去了黑龍江的亞布力滑雪勝地。終于能滑雪啦，我非常興奮。在大廳，我換上沉重的冰鞋，戴好帽子和滑雪鏡，扛著滑雪板，提著滑雪杖，艱難地走向滑雪場，跟教練學滑雪的基本動作。首先，要慢慢地向前滑，雙手撐著手杖向前滑，然后注意剎車，將雙腳稍稍向內靠攏，作一個內“八”字即可。做這個動作還真不簡單，抬起沉沉的冰鞋與綁在腳上的雪板，是個體力活，不過多做幾次，習慣了也還好。基本動作學會后，是時候進行實戰演練了。
我和教練乘纜車上山，望著纜車下彎彎曲曲的雪道，我打了個冷戰。俗話說：上山容易下山難，更何況是在冰雪覆蓋的雪道上？我們從纜車上下來后，教練扶著我，教我用剎車的方法慢慢滑下去，他在我身后讓我拉住他的手杖，以防我摔跤。因為是緩慢下滑，我的腿十分酸，還有一點小小的顫抖，好不容易滑到了平地，我對滑雪的畏懼也消失得無影無蹤了。我和教練又第二次乘纜車上山，滑第二圈時，我邊滑邊體會如何剎車來控制速度和平衡。我突發奇想：能否把輪滑的招式用在滑雪上呢？一試，發現效果很好，不僅滑的快，而且輕松，我一下子信心滿滿。風在我耳邊呼呼作響，寒冷的空氣拍打著我的臉龐，極速飛馳的感覺真棒！望望一旁像嬰兒學步一樣的媽媽，那份自豪是令人喜悅的，我終于夢想成真了。
也許這是一個微不足道的夢，但是只要把它實現，你就可以驕傲的對世界喊：“我成功了！”
追夢之人高中作文 篇3
人生如路，路的盡頭是夢想，每個人都在自信、勇敢地向前方奔去，因為他們要追求那夢想。
我的那條路的盡頭寫著兩個大字——音樂。它是我奮斗的目標。然而，那條追夢之路，似乎不太平坦。
我愛音樂，我常驚異于人們可以將那呆板的文字進行不同語調的變幻，從而構成一首首動聽悅耳的歌曲。為了學好音樂，我報了樂器班(吉他)，看著簡簡單單的六根弦，我感到很輕松，但學著學著，我便感覺到了艱難和不易。
在學習和弦(一種彈琴模式)時，因為剛起步，所以只能練習初步的一個音調。左手死死地壓著尖細的琴弦，右手反復地上下移動，一連幾個小時，練習結束后，我想放下琴去歇會兒，結果發現左手手指因長時間壓弦，已經輕輕地粘在上面，拿開手時，就像在撕膠布，指頭上面印上了深深的幾道溝。而右手呢，因為反復與琴摩擦，大拇指一側起了一個毒泡，而且微微犯紫色，一碰就痛，那時可真是痛苦呀!慢慢地，我開始學習一些難度高一點的歌了，但卻有了新的煩惱：換琴弦換不來，導致歌曲斷斷續續;我手指太粗，想彈一弦，連二弦也帶上了，想彈三、四弦，又碰到了五弦;還有我在唱歌時，總是高音上不去，低音又下不來;有
時是彈得快，唱得慢，彈得慢，唱得又快了一個個問題占據我的頭腦，使我很煩心。
但是在我彈完一首完整的曲子，得到老師的表揚時，我是很快樂的，就這樣，開心、痛苦、快樂、煩惱，構成了我的音樂生活。
盡管我的追夢之路坎坎坷坷，彎彎曲曲，伴隨著種種困難，但要我放棄是不可能的!今后，我非但不會放棄，還要多加學習，刻苦練習，付出更多的努力。
有一首歌中唱道：有夢想就會有奇——跡——我也告訴大家，我也要用我的夢想，創造我的奇跡!
追夢之人高中作文 篇4
這是我們正在經歷的，這是抉擇 、 追尋 、 叛逆 、 夢想與蛻變的結合，這是個美麗的字眼，它叫追夢。
青春如花，它 不像煙花般稍縱即逝 ,而是永開不敗，永吐芳香。因為我們追尋著象征青春的夢想，有信念，也執著。我相信青春不敗，因為我傾心澆灌著它。
追夢路上 坎坎坷坷 ,大多是父母 常 以他們 所謂 "有經驗"的理由對你諄諄教導-- 抑或扼殺 你的夢想或 是 望你走一條更好走的路。當我們沒有選擇父母指給我們的路，便有了"叛逆"一說。
可是我們知道， 這并不是 叛逆，我們 只是 為守護 心中那神圣而不可褻瀆的 夢想 在 做反抗 ! 在我們心中，我們一直是 執著地追尋并守護著 自己夢想的乖小孩！
然而，我們追逐夢想的那顆執著而單純的心，卻常被 別人 貼上 幼稚 、 天真 、 可笑 的標簽 . 走我們的路， 讓他們說去吧！ 流言蜚語在夢想面前，總是顯得如此的蒼白無力！ 我們有理想，有抱負，有積極上進的心。我們懂得如何對自己的夢想負責 .或許我們暫時失去了人們津津樂道的安逸，但， 至少我們，比那些犧牲了自己的夢想， 卻 充實了自己錢包的 紙醉金迷 的人要活得真誠！ 活得更有本色！
我們奔跑在追夢路上。沿途，有花田錦簇，有崇山峻嶺，有桃紅柳綠，也有暴風驟雨，飛沙走石。我們享受著追夢的樂趣，感受著那些為"幸福生活"而奔波忙碌的人所沒有過的幸福與充實感。
歲月在流逝，我們在成長。我們在泥濘的路上加快步伐。我堅信，只要夢想與信仰在心中屹立不倒，青春之花終會怒放，會盡情釋放它經風歷雨后淋漓 盡 致的美！花瓣上未干的雨珠，會向那些曾經質疑它的人證明--
執著追求夢想！就能成功！
追夢之人高中作文 篇5
十四五歲的我們，早已褪去了內在的幼稚，迎來了我們的青春，迎來了這一去不回的青春！
青春的我們，心中的夢想暗暗發芽。隨著時間的流逝，追夢的想法愈演愈烈。我們這年少無悔的青春，正應該走在追夢的路途上不是嗎？
我曾聽過一首歌，歌詞中這樣寫道：“許下我第一千零一個愿望，有一天幸福總會聽我的話，不怕有多少時間多少代價，青春是我的籌碼。”對啊！我們的青春就應該去勇敢追求自己的夢想，就算前方困難重重，那又能怎樣？為了我們的夢想，付出一切都值得！我的青春，只剩下這慘雜泥巴的夢想，我會努力讓泥巴消失，讓我的夢想在這片藍天下閃閃發亮！
青春的我們，些許天真；些許幼稚；些許勇敢！
青春，正應該無怨無悔的去追求自己的夢想。即使我們失敗了，即使我們遇到挫折了，即使我們真的遇到困難了，也不能夠放棄，我們還有大把的青春，怎能任憑它肆意的流逝呢？心里有美好的夢想，未來就要開始閃閃發亮，我們又怎能在這時候放棄呢？我相信，我們的夢想不是遙不可及的，只要我們努力一點，努力一點，再努力一點點，我們的夢想就一定會實現！
青春無怨無悔，青春追夢最美。正值青春年少的我們，處在這個花季的年齡，就應該勇敢的去追求自己的夢想，即使我們失敗了，以后也可以坦然的告訴別人，我追求過我的夢想，在我青春年少的時候，我曾為我的夢想不顧一切，雖然它失敗了，但我還是無怨言！
青春的我們勇敢追求自己的夢想，這花季的青春會因為夢想而閃耀！
花季的青春，因追夢而閃亮！
追夢之人高中作文 篇6
“長大我要當太空人，爺爺奶奶聽了可高興了，給我愛吃的喜之郎果凍……”每當看到這段廣告我都忍不住想起了小時候那些可愛的夢想。
記得那年夏天，媽媽帶我和外公去捕魚，捕到魚后外婆燒了好吃的魚給我們吃，魚太好吃了，于是我這小小的心中出現了大大的夢想！“我長大了要當廚師！給媽媽、外公、外婆做世界上最好吃的魚！”當我這“偉大”的夢想一本正經的說給大人們聽時，媽媽笑著說：“哈哈！以后等你長大了我和外公、外婆就天天吃你的魚吧！”“好！”我爽快的答應了，可是這個“偉大”的夢想沒幾天就破滅了！
那天我和媽媽開車去上學，在路上我看到了個交警叔叔，他冒著大太陽指揮著所有車子的行駛方向，我的腦袋里又蹦出一個夢想：“媽媽！長大了我要當交警！”“你不是要當大廚師嗎？我還等著吃你的魚呢”“我不當了！我要當交警！交警叔叔太辛苦了，我要來幫助他們！”“真好！”我這個夢想啊，也沒有堅持特別久。
那次，媽媽帶我去買衣服，我這雙小眼睛看到這么多的好看的衣服，心里啊，又跑出一個夢想來，“媽媽媽媽媽媽！長大后我要開衣服店！擁有自己的服裝大樓！第一層放男生的衣服，第二層是休息室和廁所，第三層放女孩子的衣服！”媽媽無奈地說：“你的腦袋里怎么有那么多的夢想？先是什么要當大廚師，再是什么要當交警，現在又當什么服裝店老板娘。”“我要，我要，我要！”“哎！”媽媽無奈地摸了摸我的頭。
哎！誰的童年沒有夢想呢？你的童年有什么夢想？哈哈！童年，年少我嘛！夢想，一定要好好追哦！
追夢之人高中作文 篇7
童話、所有人夢想開始的地方，生命的卷軸從那里舒展，人生的戲劇從那時開始。
小時候的我，和別人不一樣，討厭秋天，秋天果實累累怎么會討厭秋天呢？你們可能會這么問，其實我并不完全討厭，我只是不喜歡秋天大片大片的落葉，雖然很美但是很辛苦環衛工人，還有樹葉掉光了小樹就光禿禿的不好看了。
天真的我一直有一個夢想，就是能發明一種“強力樹膠水”把葉子能粘上去，讓葉子永遠在樹上。小時候干過傻事就是到秋天時，用膠水把葉子粘上去。我硬拽著爸爸，讓他抱我粘樹葉到樹上枝上。我把掉下來的葉子輕輕撿起，涂上一點膠水，我學著平時大人的桂模樣把葉子粘樹上輕輕一按，我滿意地看了看葉子，準備粘第二片葉子葉子時發現爸爸竟然在偷笑，哎！不管了，還得粘葉子呢，忽然一陣秋風來了，真冷啊！冷得莫名有些刺骨。我朝樹上一看，葉子掉了，哎！我傷心極了！回到家后，我又想到了一個好主意，可以用透明膠啊！我高興極了，又拉著爸爸去粘樹葉，我拿起一片樹葉用膠帶裹了幾圈，下一片又下一片……我大概粘了七八片，我滿意的看了看回了家。
過了幾天，樹基本禿了，但我粘的葉子還拉掛著，但已經黃的快爛了，又過了幾天葉子已經變黑了全爛了。回到家后，媽媽問我為什么悶悶不樂，我一五一十地告訴了她，媽媽告訴我，秋季落葉那是樹在為自己帶養料。只有這樣第二年葉子才能再次展現枝頭。否則它連冬季都過不去。我點了點頭，但心中仍然希望讓葉子重回樹上。
這件事雖然過去許久，但每次回想起來，都會想到童年幼稚的夢想，果然童年是一面鏡子，照映出最真實的自己！
追夢之人高中作文 篇8
每個人都有夢想，每個夢想都不盡相同，而唯一相同的是，實現夢想的道路都不會一片坦途，總會經歷艱難險阻。我的夢想是成為一名跆拳道黑帶高手，雖然過程艱辛，但我從未想過放棄。
為了心中的夢想，我付出了很多時間，耗費了很多精力，教練更是傾注了無數心血。參加完最近舉辦的“洪洞縣第一屆跆拳道錦標賽”后，讓我覺得這一切都是值得的。
雖然大大小小的比賽已經參加過不少，但是家門口的大賽還是第一次，我既興奮，又有些忐忑。為了取得好成績，在教練的要求下，我們堅持不懈地訓練，確保每一個動作都準確有力。每天的訓練都持續到晚上9點多，當我們看到教練眼中贊許的眼光時，所有疲倦都煙消云散了。
期盼的那一天終于來臨，我來到了賽場上。
在莊嚴的場地上，每個選手都信心滿滿，對眼前的榮譽志在必得。來參賽的選手個個都身手不凡，身懷絕技，我心里不免有些緊張。馬上該我上場了，教練拍拍我的肩膀，叮囑說：“不要緊張，就當訓練一樣。”我點點頭，快步上了臺。
在裁判和觀眾的注視下，我有條不紊地側踢、橫踢、旋轉。漸漸地，我感到周遭的人仿佛都不存在了，腦海中不斷浮現出教練強調的動作要領，每一次出拳，踢腿都力求完美。最終，整個表演動作銜接緊湊，如行云流水般，一氣呵成。人頭攢動的體育館里，我似乎聽到四面八方傳來的贊嘆聲。
賽后，我贏得了兩塊金牌，當我拿到金閃閃的獎牌時，雖然不重，但卻感覺沉甸甸的，因為小小的獎牌承載著太多辛苦與希望。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，跆拳道的道路上，只有勇者才能實現最終的夢想。
追夢之人高中作文 篇9
夢想是什么?夢想，是你在黑暗時的那一縷縷微弱的光;夢想，是你遇到挫折后想要放棄時新的希望;夢想，是你遇到坎坷時的一支拐杖。夢想雖遠，卻并非不可實現。如果朝著它去努力，夢想終會實現。
誰都會有夢想，我的媽媽當然也不例外。我媽媽的夢想并不遠大，和別人那些當宇航員之類的夢想比較起來，她的那個夢想甚至會讓人覺得有些“土”!她的夢想連“好好學習，天天向上”都不是，她的夢想，只是想要去外面多賺一些錢，孝敬父母，過上更好的生活。她之所以會有這個很“土”的夢想，也是情有可原的——那時晉江興起開各種廠：罐頭廠，鞋廠，食品廠……數不勝數。我媽媽看見別人都“發家致富”了，自然也就心生羨慕，一直想著要去賺錢，然而，她的這個夢想至今仍未實現，她也認為，這是因為她沒有在路上設一個個小目標，比如好好讀一些書之類的，所以才沒實現。現在，她也開始拉著我閱讀，讓我與她一起踏上漫漫的追夢征途……
我的夢想是成為華羅庚那樣的數學家。所以，我開始為夢想而努力——先好好上每一堂數學課，校外奧數課，然后努力考上一個好中學……我想，我只要為夢想堅持不懈地努力著，那么，我這成為大數學家的夢想終會成功實現。
有的人，雖然在為夢想努力著，卻好高騖遠，沒有明確目標，最后當然到達不了追夢旅程的終點!有的人，則是有計劃地去實現夢想，一步一個腳印，循序漸進，最后必然能滿載而歸……
逐夢之路固然辛苦，但如果能確定目標，并為這個目標堅持不懈地努力，便會輕松許多……
追夢之人高中作文 篇10
每個人都會有屬于自己的夢想，這個夢想可以很偉大，也可以很渺小，但這都不要緊，只要這個夢想一直會在你的心中，并努力和認真的去實現它，這就是成功的。
夢想和現實有時像一對雙胞胎，有時像兩個敵人，有時又像陌生人。夢想是虛幻的，而現實是真實的。虛幻在真實面前總是低頭，就像邪惡永遠無法壓制正義。夢想的世界再好，再真也無法好過現實。既然是夢想，就總有夢醒的時刻。所以夢醒時又會給人一絲挫敗感，一絲失望。有的人會會意一笑，為自己的目標而奮斗，讓夢想變成現實。而有些人認為夢想就是夢想，夢想在現實中是無法實現，無法超越，讓自己在夢想中墮落，在夢中想沉默，而在夢想中沉默的人不是爆發，就是死亡。天有晝夜之分，手有正反兩面，夢想也有兩面性。夢想有時是成功的動力，有時又是一個把人推向地獄的劊子手。
夢想是前進的動力，是成功的翅膀。夢想有一雙天使般的翅膀，無處不在，每一個人都有生活在這個世界上的價值，都有些未圓的夢，為夢而追逐，為夢而奮斗。追求夢想是每個人的權利，追求的過程也是享受的過程。到夢想變成現實的那一刻，你會感到無比喜悅，自豪。在實現夢想的過程中，不要被問題牽著鼻子走，而是朝著夢想前進，讓夢想為自己導航。有時實現夢想的最大障礙往往是自己。愛拼才會贏，只要朝著一個目標奮斗不懈最后的燦爛將會屬于你。
星光熠熠，風聲游走，誰在追夢，夢在尋誰。
我相信每個人都有夢想。有人說人生如夢，那么追夢的過程就是不斷奮斗的人生；有人說理想如夢，那么追夢就是你價值的人生。在人生不同的階段，去勇敢地追求夢想吧，因為夢想只屬于全心全意為它付出的人。
追夢在時間中沉淀，它會成為更加現實的存在。
追夢之人高中作文 篇11
心，乘著春風，踏著碧草，駕著長舟，漫游在它向往的繽紛世界里。它不甘人后，渴望創造屬于自己的天地。然而，挫折、情感，都會使它迷失方向，丟失自我。不過，最終它都會回到屬于它的起點，因為心中有夢。
我向往自由，崇尚快樂，在曾經的日子里，我認為快樂最重要，我曾自以為是的宣言著：人的一生非常短暫，如果再不懂得好好享受，那還有什么意義！所以那時的我安于現狀，將自己的欲望降到最低，容易快樂、容易滿足，同樣也容易迷失。開始我并沒發現，我以為我就像一只蝴蝶，快樂、自由、幸福著，笑容永遠掛在我的臉上。考試的失敗，成績的下降，我都會編織一個完美而看似真實的外衣去裝飾我空虛的內心，讓它在自我安慰中逐漸充實。不過，每當夜深人靜時，我不敢去窺探它的樣子，因為那時的它，空虛的可怕。所以的漸漸明白，這不是我真正想要的。
海浪拍擊著巖石，留下一道道溝壑，我摸索著這些印跡，努力的思考著，怎樣才是真正的快樂。
擁有很多的朋友是快樂的，但當朋友之間產生巨大的沖突時，快樂將與痛苦成正比。而追求夢想，永遠幸福，永遠快樂。因為夢想從來不會拋棄你。即使在追夢的過程中遇到挫折，它也會給予你更大的勇氣，重新爬起。當自己成功完成一道道難題，充實而不后悔的渡過每一天時，心總是被填的滿滿的，快樂更是無法言語。終于發現，真正快樂其實很簡單。
原來因為心中有夢，快樂早就被規定了屬性。只有沖著夢想的方向，才能獲得真正的快樂。
快樂其實在追夢的旅途中。
追夢之人高中作文 篇12
有了夢，才有未來，有了未來，才有人生，追逐自己的夢，趕上它的步伐，成為現實人生。
一粒塵土的夢是成為片泥土；一顆水珠的夢是成為一片大海；一株小草的夢是成為一棵參天大樹。
而我們的夢呢？
世間的萬物都有它的“夢”，千奇百怪，與眾不同，但空有夢有何用？
是讓我們來幻想？來消耗時間？來愚弄人生的嗎？不，都不是。這都是一些沒有原因的借口。
真正的夢，是讓我們擁有目標，擁有動力，擁有未來的人生。
擁有夢的前提就是先要學會逐夢，這才屬于夢，屬于你自己的夢。
不要怕高，不要怕遠。勇敢一點，努力一點，再奮斗一點，抬頭看著。你看：其實夢離你并不算遠。要放開一點，付出一點，認真一點。你再看著，“夢”其實就是一張拼圖，收集好你的一點一點，再加上你的一個個“腳印”。快看，它已經拼成了。
呵呵，很簡單，對不對！其實，夢更是一塊麥地，“小麥”就是你付出的汗水所得，而“夢”就是你所付出的努力所得。當你付出的越多，那么你的腳步就會離夢越近。
如果你追上它了，請你回頭看看你所走過的那條路，一路上布滿了你的腳印還有你所有可以付出的東西。你看到那片片未干的“汗”與“淚”了嗎？還有那最重要的“堅持”了嗎？再轉過頭看看你現在的所得，是不是感到非常欣慰呢？是不是在想原來世界是如此公平啊！
伸出你的手，點起你的腳尖，是不是還夠不到呢？沒關系，那是因為你忘了在腳底放上你的認真、努力、勤奮等，許許多多的付出。對了不要忘記加上那位“堅持”。
再試一次，夠到了嗎？
努力去追吧！認真用上你的工具。明年中招我們再來看看你是否追上它了。
追夢之人高中作文 篇13
夢想在前方，我們奮力追逐，充滿無限的動力，用汗水譜寫著夢的變奏曲
——題記
青春的風鈴嘹亮了心扉，青春的柳笛吹動了夢想，在這個多彩的世界里，好多夢都在飛。
我夢想去美麗的江南水鄉，看白帆片片，鱗浪層層，體驗千里鶯啼綠映紅的多彩，“春來江水綠如藍”的絢麗，閑坐一小船，看蓮花綻放，紅白交映；看魚戲蓮葉間，生動活潑，百態媚生。水面上，一圈一圈蕩漾開來的是具有水鄉氣息的清香氣。
我夢想去初春的田野，飽覽“亂花漸欲迷人眼”的美景。小草像是有一些倦意，懶洋洋地打著呵欠，又似驚恐般遲疑地探出小腦袋。一些迎春花開得正旺，黃艷艷的。搖動著手臂，瀟灑地跳著輕盈的舞蹈，還有一些叫不上名兒的花啊草啊也不示弱，用自己的色彩紡織著美麗的田野，風乍起，伴隨著花香，草香，泥土香，令人如癡如醉。
我夢想隱居幽靜的深俗，在湛藍的天空下，體會“空山新雨后”的清新，“修然見南山”的悠閑。遠離城市的喧鬧，白天在這靜僻的地方歡“飛流直下三千尺”的奇景，聽流水潺潺于兩峰之間的妙樂，夜晚便舉杯邀約明月共飲。并有火蟲，蛐蛐相伴，愜意極了。
回到現實，中考在即，我和所有考生一樣，會樹立信心，奮力拼搏，超越自我，勇創佳績，讓夢想成真。
夢想很豐滿，現實很骨感，夢想和現實往往只有一墻之隔，一步之遙。沒有遙不可及的夢想，也沒有骨感的現實，只在于你是否敢于接受挑戰，是否敢于實現夢，有夢想才會有不竭的動力，讓我們一起放飛夢想！
追夢之人高中作文 篇14
十四歲的陽光是燦爛的，十四歲的空氣是清新的，十四歲的夢想是前進的。在這十四歲的夏日里，我因夢而堅持不懈，因對夢的追求而快樂。
寧靜的夏天因無數的鳴蟲而驚擾，炎熱的太陽讓無數的人們嘆息。邁著沉重的步子，懷著憂傷的心情，我走進一片涼爽的森林。陽光因大樹而稀少，空氣因小溪而清新，我因花兒而燦爛，找一棵大樹背靠著坐下，呼吸著清新的空氣，享受著鳥兒的歌唱，閉上眼睛，盡情遐想。
樹兒對我說：“一株苗兒追隨夢想，就能成為一片森林”。
小溪對我說：“一滴水珠追隨夢想，就能匯集成一片海洋。”
花兒對我說：“一粒花種追隨夢想，就能綻放一個春天。”
正當我想說話時，無數雨點趕我離開。我不想離開，我想像他們一樣追隨夢想。
有了遠行的夢想，人才會有人站在珠峰之巔。即使沒有藍天的深邃，大海的壯闊，原野的芬芳，但可以有白云的飄逸，小溪的優雅，小草的翠綠。追逐夢想是艱辛的，因為那是山重水復的曲折；追逐夢想是快樂的，因為那是柳暗花明的明朗。有夢想的人是幸福的，因為活著的意義就在于不斷地超越自我，就在于不斷地奔波、奔跑。天空讓鳥兒有自由飛翔的快樂，海洋讓魚兒有自由跳躍的空間，而芳香讓花兒看到了自己的價值。對于我們而言，夢想是我們對未來的規劃，是我們追逐，前行的勇氣和執著，是我們對責任和義務的擔當！雖不偉大，卻是一種力量，雖很平凡，卻是一種追求。
有夢就追，放飛你的雙翅，翱翔你的天空，為夢想奮斗吧！我們要知道追夢其實是一件很快樂的事情。
追夢之人高中作文 篇15
我不知道，自己離夢想還有多遠。不過，我敢肯定，這個數字對我來說，一定是個天文數字。因為，不管在何時，我都沒有真正努力過。
不錯，我的夢想就是擁有一個美好的未來。這個夢想看似離我很近，可實際上卻似乎遙不可及。確實，我是考進了南開中學實驗班，也曾為此美過一段日子，可這并不代表我的人生就一定會是美好的。那個學校，沒有壞學生啊！
心中不時地涌起淡淡的哀愁。心，枯了，碎了；淚，凝固了，干了。我身邊的同學，一個個都是天才啊！小明、小滴學習超棒，沒有一次不在年級前二十名的，而我的最好成績也在班級的前五名；小羽、小迪的詩詞寫得十分優美，我的詩詞在她們的詩詞面前，簡直就是班門弄斧啊；小月、小敏、小宇跑步很快，無論如何我也追不上；小莉在班里人緣是最好的，而我甚至連知心好友都沒有幾個。在如此龐大的天才隊伍里夾雜著，我真的有些吃不消。可是，我依然沒有努力，還是渾渾噩噩地度過了每一天。
今天在看了一個同學無與倫比的詩集后，忍了很久的淚終于滴落了下來，落在嘴里，咸咸的、酸酸的。我幽幽地提醒自己：夢，該醒了。
確實，夢該醒了。我的心還沒有死，那里能輕易言棄呢？我哪有那么脆弱呢？不錯，我身邊的同學是很優秀，可是我的潛能，怎么可能就只有這些呢？沒有真正努力過，我怎能就這樣否定自己呢？我不是也不要成為那種溫室里嬌嫩的花朵，我要成為一顆參天大樹，生根、發芽，長出茂盛的枝葉，度過轟轟轟烈烈的一生！
真的，拼一把。就算失敗了，生活又會有什么不好的變化呢？
追夢之人高中作文 篇16
“飄啊飄，你搖啊搖。”就是這樣的飄渺而美好。
“喜歡夢嗎？你希望擁有他嗎？”這樣問過你的同桌和好友嗎？不妨試一試，看看結果是什么。在我認為，每個人都喜歡也都擁有著屬于他們自己的美夢。當然，他也不會例外的。他很平凡，就如神秘的蒼穹中千萬顆熠熠閃閃的星星中的一顆，你不會發現她，著找它的。
夕陽西下，余暉輕灑，陣陣微風拂過河面，一波三折，就如許多可愛的小精靈在水面上跳舞。然而他卻靜靜的坐在河邊的沙面上，他哭了。為什么會這樣，就因為數學沒有及格嗎？
真沒用，太脆弱了吧！周圍靜靜的。只有亮晶晶的珍珠。被貪噤的沙粒固定了，好多好多。突然間，他似乎想到了什么，揮起聲旁的小木棍，在地上寫了起來，：“Never give up”落淚并不代表我脆弱，期末我一定要拿滿分，我相信我自己，！然后，他拭去眼角殘留的淚，拭去臉上的淚痕，他笑了，笑的很燦爛。
夕陽依舊那么美，可此時的主人工更美了，他成功了，他實現了他曾經在夕陽下寫下的諾言。手捧著滿分的答卷，和老師鼓勵他的獎章，會心的笑了。，河面上的小精靈正為他慶賀呢！
不要問他是誰，他可能就是你！我們每個人都有自己的夢想，也都希望自己的 夢想變為現實。成功似乎遠在天邊遙不可及，懷疑和不相信使我們低估了自己的能力，從而放棄了自己的努力。
既然我們有夢，我們何不追求，努力吧！堅強些！勇往直前，走出自己的路，把迎風而舞的好心情留在今天，把若隱若現的影影留給今天，為了心中美好的夢，勇敢堅強地去追夢吧！
追夢之人高中作文 篇17
每個人都會有不同的夢，都會為追夢做出很多努力。或許很累，但它是充實的；是美好的；是有著星光般點綴的。追夢…
小時候的夢想是做一個光榮的人民教師，（受老爸影響，誰讓老爸是老師呢？)那是認為老師這個職業是偉大的。可上了五年級以后…。
也許是大了吧，了解了一些人情世故。感覺老師也不都是偉大的，也有卑鄙的，也有令人唾棄的。唉！真是無奈，這一個夢就這樣碎了。
再大一點的時候，夢想是做一個郵遞員。雖然待遇不高，每天風餐露宿，也很辛苦。但是它是充實的，是令人喜悅的。
為什么呢？請你們想想：如果一個孤苦伶仃的老人收到了日思夜想的子女的來信。他們該怎樣的欣喜？而身為郵遞員的我看著這一幕心里又該掀起多大的波瀾？如果一個寒窗苦讀十多年學生，收到了令人欣喜的大學錄取通知書，他們又是怎樣的心情？而我又該怎樣呢？
夢想變為現實真的很難，可是只要我們為追夢努力過。我們就是王者，我們就是強者。我們可以驕傲的對著世界大喊：“我是一個成功者，因為我努力過！”
現在我的夢是不要長大，不要做一個姐姐。或許是在家里是老大的人都會有這種感覺吧？因為有些事都要你去做，而弟弟卻在那里幸災樂禍。真是可鄙！
每次我要發脾氣的時候，聽到的最多的一句話就是：“你是老大，你要做這些事。你沒有聽過一句話是‘大讓小’啊？”唉，真是的！
這個夢是不能實現的，誰讓咱是老大呢？不過，能實現的夢就要努力的去實現。讓我們一起去追夢吧！
追夢之人高中作文 篇18
童年的我是無憂無慮的，我的生活寧靜而美好，和其它的伙伴們挨挨擠擠的在一個粉色的玻璃小瓶中幸福的生活著。
雖然我們的家不是很大，空氣有時也不太新鮮，但有朋友與我在一起，我們過的很開心，一起醞釀編制自己的夢。夢才剛剛開始，我立志要長成一個……
“哦，好難受啊”我突然發現我與身邊的幾個要好的朋友被一種強大的氣流推離了母體，帶到了一個修長且內壁光滑的黑色管道中。在這里，我們必須用自己最強大的力量來支持自己易碎的身體，否則將會永遠不復存在……經受煎熬的地方或許便是這里，我們只有努力，只有堅強。
經不起風浪的一些伙伴退卻時說我這是執拗，我卻篤定的想：經受過如此的痛苦后，我的夢一定會實現的！
黑暗過后一定會有光明的，正如鳳凰浴火后一定會重生的一般，我的身體一直被我用內心呵護著，絲毫沒有放棄。這樣即使我在強大的氣流之下，身體愈發火熱了，剎時一股氣流入腹，我的身體膨脹了千倍，即使如此身體原有的弧度依舊未變。
終于，我“破繭而出”，真正成為了以前夢中化成的泡泡，芬香馥郁的透明身體中微泛白光。有人說我純潔，有人說我美麗……
我的夢實現了，風雨過后的彩虹總是最美的，我不也一樣成就了自己嗎？
隨著自身的努力，我的身子也漸漸想高空飛去，我看到天是藍色的，云兒是白色的……慢慢產生了一種驕傲的情緒。
可一切都晚了，驕傲終究會使我失敗的，在我得意的那一瞬間，一陣風呼嘯而來，我便灰飛煙滅了，沒有發出一絲的聲響，悔，悔，悔……
追夢之人高中作文 篇19
輕嗅青春的芬芳
青春是一朵綺麗的花蕊，輕觸那些年少輕狂的記憶，任空氣中肆意彌漫青春的芬芳。——題記
青春的花含苞待放
寂夜，斑駁皎潔的月肆意傾瀉銀霜般的光輝，像銀白色的飄帶，映入窗簾，迎合臺燈的光亮，映照題海茫茫無岸。我在題海中跋涉，任似懂非懂抑或滾瓜爛熟的知識填充我單薄的小舟。我不敢懈怠，我總想竭盡全力地將每次考試都變得完美。時光點點流淌，我愈加疲憊，眼睛變得模糊卻也不肯放下手中的筆，難得寂靜幽深夜，正是學習大好時。為了明日的考試，奮力一搏吧！總不能讓絢麗的花季，不凸顯青春的鋒芒。我抬頭，望向窗外，想小憩一下，卻發現了一朵含苞欲放的花……
青春的花失意成殤
迎來了考試，我筆走龍蛇，一如既往的自信，以為能夠用驕傲的成績祭奠以前付出的努力，可天不隨人愿，命運總讓我期盼的完美留下一個遺憾。那日，滿城飄灑著陰雨，正如我失意的心，獨倚窗臺，任雨水浸濕臉龐，我的心在哭泣，忽而又望見昨夜的花，風雨中，它已黯然成殤……
青春的花氣味芬芳
連續失落了幾天，最后想通，不再彷徨。就像溪流入海的路程曲折蜿蜒，可依舊“百川東入海”，人生也是荊棘滿征途，一次失意的考試又何必耿耿于懷？至少，青春還在，青春的天空有過陰霾卻依舊明朗；青春的風鈴有些灰暗卻依舊動聽；青春的花朵經歷風霜依舊神采飛揚。晴初的早晨，我臉上掛滿了微笑，走進窗前欣賞風景，濕漉的空氣里，分明嗅到了花的芬芳……
青春是一朵花，經歷風雨的洗禮更具芬芳。
追夢之人高中作文 篇20
我不禁停下腳步聲，眼睛擁擠，人群時不時浮動的旋律音樂，那個聲音像一個面紗飄渺，從風中斷斷續續的風。我驚呆了，這首歌應該只是天堂，世界可以得到幾個回來？
有了好奇心，我很快擠進人群。一個年輕人包圍的人，那美妙的鋼琴是從他的手。我仔細看了看，只有找到自己深deep的眼睛，他才是盲目的！這讓我有點驚訝。他不在乎周圍的人，但一個人安靜地坐在椅子上，玩。他的風和磨砂的手輕輕地在弦上滑動，彈奏一個感人的心的歌曲。
我被這支鋼琴摸了，無意中看了一張紙，那張紙在地上靜靜地留下，讓風如何吹風沒有動。我出生時盲目，一直是移民工人，當洗碗機... ...經常餓和冷，但我還是愛音樂，我想有一天我會站在舞臺上，追求夢想！角色似乎在宣告什么。
看著這張紙，我鄭祝，甚至他們的眼淚都沒有發現... ...
測試失敗，檢查失敗 李，什么是夢想？我的心發出一個聲音，低，輕，但足以打敗我。我降低了我的頭，從來沒有提高信心的淚流下來，滴入嘴里，是如此的苦。
青春的表演繼續，鋼琴音色間歇地浮動，一次又一次的我的心靈的影響。只是考試的損失只是一個小的挫折，只是這是必要的放棄夢想？心和出現的聲音，區別是她是如此堅定。 最后，我抬起頭。看著那個堅定的年輕人，連盲人都有這樣一個偉大的勇氣去做夢，我沒有理由不說不？一個小絆腳石怎么能阻擋我的腳步？生活，會不可避免地碰撞，看不到沒有雨的彩虹？
鋼琴突然停止了，打破了我的冥想。突然，沉默。今天是我最后的表演，謝謝你幾天的支持我想做夢，只有舞臺是我真正的目的地。年輕人低聲說，那個聲音與我耳朵里的風響起。 年輕人想要夢想，我想，我應該準備好了，重新開始。
追夢之人高中作文 篇21
人呀! 就應該有夢想. 。不管你的夢想離你有多遠，你都應該向著夢想拼搏和奮斗，努力將他實現。
如果一個人沒有夢想，人生將會變成一口枯井，生活平淡，沒有任何意義
夢想是陽光的，它幫助人們照亮前方的'道路，讓人們面對快樂的人生，愉快的度過每一天。
夢想是堅強的，遇到任何事情都不會低頭，永遠堅強的面對生活，面對未來。
就拿武術演員李連杰來說吧！它在7歲就已經登臺表演了。在1974年，高燒三十七度的他，都帶病參加少年組全國武術人生軌跡大賽連奪三冠! 在1975年全國運動會上，12歲的李連杰，參加成年比賽，竟然獲得全能冠軍！1979年，在第四屆全運動會上，李連杰雙膝筋骨粗隆，后筋錯位，但他卻依然堅持比賽，而且還獲得了5塊金牌。
你們看李連杰帶病都去參賽，為自己的夢想努力的拼搏著，不管前方是好是壞，都努力的前進。
希望每個人都有自己的夢想，因為有夢想，人們才能活得有滋有味，人們才能嘗到酸、甜、苦、辣、咸這5種味道。
我的夢想是成為一名武術演員，想要將武術傳播到全世界去，讓武術發揚光大。
白楊樹也是我們學習的榜樣，因為它不管在哪都能很快的生根發芽，長出粗壯的枝干，不管遇到風沙還是雨雪，他總會站的那么直，那么堅強，不動搖。讓我們的夢想比白楊樹還要堅強吧！
從今以后，我一定會努力學習，堅持不懈的去實現自己的夢想。讓我們共同努力，讓夢想照耀中國吧！“少年智則國智，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”讓我們一起向著“百年追夢, 全面小康”的目標前進！前進！
追夢之人高中作文 篇22
所謂“一分耕耘，一分收獲”我們只有不斷努力才能有所收獲。
我的夢想是當一名演說家等我獲得一次演講比賽小組第一名的時候我就喜歡上了演說當我拿著獎狀如“報春”的燕子一樣飛回家里時，我懂得了什么是勝利。父母也為春天地來到，感到興奮不已。為了能在最后的比賽中取得好成績，媽媽一遍一遍的為我改正錯誤，爸爸也不失為一名聽眾。
我們一家都在努力拼搏時，傳來了我被取消比賽的消息。而取消理由更是讓人氣憤不已，說是一名從小就練習口才的初中生，口才不錯，拿獎的把握很大，沒等爸爸質問這位負責人我就沖了出去。多令人氣氛，難道不努力就能有收獲嗎？竟然連一個演講比賽都要“偷梁換柱”。
回到家里，爸爸語重心長的說：“你失去這次鍛煉機會固然可惜，因但不能失去信心，要振作起來，雖然不能去演講，但這仍然是一個學習，提高的機會，不能因為這件事就一蹶不振。”為了緩和氣氛爸爸開玩笑的說：“塞翁失馬，說不定福在后頭呢？”雖然爸爸表現的很開朗，但其實心里比誰都難受。
到了決賽，我和父母都去觀看了。這里確實高手如云，決賽開始后，選手們的精彩演出叫人贊不絕口。然而，頂替我的那名選手卻題不對文，讓觀眾大失所望。我的眼淚幾乎奪眶而出，為什么？為什么不讓我上臺呢？也許我上臺就能讓這掌聲稀落的會場，掌聲雷動。細心的爸爸向我投來安慰的目光。我心里的怒火漸漸平息。賽后爸爸告訴我“一分耕耘一分收獲”只有努力才會有好結果。
對呀，一分耕耘一分收獲。這就是這場比賽帶給我最大的收獲。沒有辛勤的努力怎么會有好結果呢？
追夢之人高中作文 篇23
當我身處異國他鄉的時候，看到導游繪聲繪色地用英語給我們做翻譯，心中油然而生一種崇拜感，在我的心里，也埋下了一顆當導游的種子。
“你認為你的家鄉怎么樣？”“我認為我的家鄉很美，猶如一幅畫卷……”在一次英語演講中，我用流利的英語回答了老師們最后一個問題，老師們聽了我的回答后，流露出欣賞的眼光，我頓時感覺到：這次演講我通過了。眼前浮現出一周前我獨自在房間里背誦文章的場景。
“嗯，這一段背的還好，第三段和第四段還是不行，”我坐在椅子上，自言自語道，“該怎么辦呢，我絕對不能在這里放棄了我的夢想。”我在房間里邊走邊想著：“我要是在給一個外國友人講述我的家鄉，我會怎么介紹呢？”我眼前一亮，興奮地說道：“有了，我可以把它改成自己的話，語速再放慢一些，每個單詞都要慢下來，不著急。”
我又一次背誦這篇文章，相比之前，我顯得從容不迫，仿佛自己就是一名導游，向外國友人介紹著我的家鄉。“就這樣，一直練下去。”我滿意地說道。
于是，每天在我的房間里，總能傳出我背誦文章的聲音。透過鏡子，我似乎看到了自己站在外國友人面前介紹自己的家鄉，我真的成為了導游。
直至一份通過的證書靜靜地躺在我的手中，我的思緒才被拉回教室，我激動地向老師們深鞠一躬，徑直走出教室。這份證書，是我通過的證明，是我這一直以來辛苦練習的成果，是“耕勤好追夢”最好的體現。這次的英語演講，是我實現夢想的“必經之路”，今后還會有更大的困難，但我堅信，在經歷了努力與奮斗的洗禮之后，終會迎來成功的彩虹。
追夢之人高中作文 篇24
我們都在努力奔跑著，我們都是追夢人。
——題記
記得那年夏天，天氣炎熱，知了歡快的叫聲一陣陣傳來。最涼快便是來點小風兒，吹得樹葉“沙沙”作響。而坐在鋼琴上的我，身軀微微前傾，臉上卻全是苦悶。
馬上就要考六級了，可真心覺得曲目好難，似乎怎么練都沒有進步，我一度懷疑自己，可能我真的不行，越想越沒有勇氣和決心，心里越來越委屈，我再也控制不住了，坐在鋼琴前嚎啕大哭。媽媽看著眼前這個滑稽的小丑兒，過來拍了拍我的肩膀說：“記得你說過要當鋼琴家的，可遇到困難就想退縮，終會一事無成。正因為難才要去堅持！”
靜下心來琢磨媽媽的話，心里五味雜陳，我擦干眼淚，平復情緒，看著眼前的黑白鋼琴鍵，準備繼續向它發起“挑戰”。我從網上搜尋視頻，一遍一遍地觀看，反復模仿，再邊彈邊錄音，從錄音中糾錯，這樣幾輪下來效果確實比開始好多了。我一次次地告訴自己，不能放棄，要堅持到底，每天都保證有4-5個小時的練習時間，這已經遠遠超越了曾經的我。功夫不負有心人，在不懈地努力下，無論從熟練程度還是節奏方面都比之前有了明顯的進步。
不知不覺間已到了考級的日子，我氣定神閑地坐在考場上，雙手放置在琴鍵間，當手指肚兒用力按下琴鍵那一刻，樂譜上的音符瞬間變成一個個小精靈飛舞在我身邊，我也在其中享受至極。當手指收回的那一刻，我知道我成功了！我露出了自豪的微笑。還是原來的那首曲子，卻飽含了許多含義，其中蘊藏著我堅定的決心，我那正在不斷豐滿的夢想……
這個驕陽似火的夏天，注定了它的不平凡，不知不覺間我心里埋下的那一粒種子，正開始生根發芽，我堅信，在不斷澆灌和辛勤的耕勤下必定能讓它長成參天大樹！
追夢之人高中作文 篇25
每當我玩起手中的魔方，我總能回想起我在“魔方之路”上所經歷的一幕幕場景。
在我小學的時候，班上有一位“魔方大王”。他的一次驚人表現，令我對魔方有了興趣。那天，我漫不經心的漫步過講臺桌前，卻突然被教室后方的一“奇景”吸引住了：好多同學正圍在一起。我走進細看，原來是“魔方大王”在玩弄著一個魔方，他的額頭和掌心滿是汗。老師的手中握著計時器，同學們目不轉睛的盯著魔方。在一剎那間，我看到他的手指靈巧的撥動了一下，緊接著是一陣歡呼：“完成了！成功了！”我搶著去看計時器，竟只有兩分鐘！我很敬佩他，也很羨慕他，同時也暗自下定決心：我一定要超過他！
經過兩個月的苦練，我終于學會了魔方的拼法。又一個月后，我已經能在兩分鐘內完成魔方了。我自豪的向其他同學炫耀，迎來的卻是一盆冷水：“魔方大王”的速度已經達到一分鐘了。
從那以后，我每天都練的更刻苦，更全神貫注。在空閑時陪伴我的，幾乎永遠是魔方。我重復的練著每一個動作，重復記憶著每一個魔方公式……直到練得手酸，我才會放下魔方，看一看教程或是背一背公式……有一個念頭在我心中愈發明確，就是突破極限，打敗“大王”。
終于，與“魔方大王”比賽的那一刻來了。我緊握魔方，額頭和掌心像當初的“魔方大王”一樣，滿是汗水。一聲“開始”，我的注意力投入到了魔方上。我全神貫注的擰著，目不轉睛的盯著，在我完成的那一剎那，我抬起了頭，我贏了。
耕勤好追夢。我們只有不斷努力，不斷進步，才會得到自己想要的結果。
追夢之人高中作文 篇26
夢想是我們心里一顆種子，如果棄之不理，它就會慢慢消失；但如果我們用努力與熱情澆灌它，它就會生根發芽，長成參天大樹。
小時候我的語文成績并不好，更是慘不忍睹，看著別人優美的文筆，我只能暗暗嘆氣。
但是，我從小就有一個夢想：成為一名作家。我也想寫出清新的散文，有趣的小說，優美的詩歌……于是我給自己定了一個目標：每周寫一篇周記，不過這個計劃在第二周就受到了阻礙。
那天，我拿出稿紙正準備寫周記，但在筆尖落到紙面上的一剎那，我發現：我不知道要寫什么了。我煩躁的在房間里踱來踱去，試圖從凌亂的思緒中翻找出一些可以供我寫出來的事。但那些事情如毛線團一樣，怎么拆也拆不開，我的情緒逐漸變得暴躁，嘴里不停地自言自語著，不時抄起一本書，胡亂翻幾頁，可我的思緒反而因此變得更加混亂無序。我越是盡力想把它推開，它貼得越近，突然，一個想法在我腦中炸開：不如我不寫了，反正我也寫不好。我嚇了一跳。腦中卻不停的閃過這句話，它似乎比那些混亂的思緒更加令人感到沮喪，我趴在桌子上，不去想周記的事。此時，媽媽對我重復了千百次的話如流星般閃過：你不是不聰明，只是不努力。我一下從椅子上跳起來：對呀，我連我自己一直以來的夢想都不能堅持努力，那我豈不是在放棄自己嗎？我整理好稿紙，寫出今天的故事，讓文字如流水般流瀉出來，我把這個故事寫下來，是為了告誡我自己：自己的夢想，就應該努力去追。
我希望我心底這顆作家夢的種子，可以通過我的努力與勤奮，長成一棵郁郁蔥蔥的參天大樹。
追夢之人高中作文 篇27
“我們都在努力奔跑，我們都是追夢人。”
——題記
在舞臺上，有一群翩翩起舞的孩子，其中有一個孩子，心懷著她的“舞蹈夢”，盡情舒展著她的舞姿……這個孩子就是我。
那天的舞蹈課上，老師宣布了一件事情：下個月，我們有一次舞蹈比賽。比賽的舞蹈中有許多技巧動作，后搶臉就是其中之一。當我被選中做這個動作時，心里一震，因為這是我最不拿手的技巧動作呀！
回到家，為了不給伙伴們丟臉，不拉后腿，我決定努力練習。我一遍又一遍地練習，一次又一次地翻歪。我看到窗外的樹木似乎在嘲笑我：真笨呀！我灰心了，不想再練下去了。但我想到：伙伴們都在為這次比賽刻苦練習，怎么能因為我而丟分呢？于是，我又開始練習起來。我知道翻歪是因為雙手的力量不一樣，所以我加強了這方面的練習。不知翻了多少個，也不知摔倒了多少回，但我從未再灰心過。從耳邊掠過的風聲中，我睜開了眼睛。我看見眼前的樹木又高了一截，它仿佛在對我笑：好樣的，加油啊！“我……我翻過來了！而且筆直筆直的！”我開心地笑了，笑著沐浴在那黃昏與夜晚交匯的燦爛晚霞中。
優美的音樂聲結束了，絢爛的燈光暗下來了，我的回憶也停止了……當一個聲音說道“××第二名時”，我又一次笑了，為我們的成功而笑，也為我的勤奮和努力而笑，任憑激動的淚水還在臉上肆意流淌。此時此刻，我深刻地理解了“勤耕”才能“好追夢”……
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，指引你走到黎明。”心懷著“舞蹈夢”，用軀體展現出心中的夢想，用汗水澆灌出成功的花朵！
追夢之人高中作文 篇28
提起“追星”，在我們班上可鬧過不小的風波。就比如當初很火的節目《快樂男聲》，我們班上的好多人都喜歡其中的參賽者華晨宇。在討論他的時候，我們不禁會說出一些“潮詞”，比如說他是“火星人”……
可是我們應該明白，追星的同時別忘記追夢呀！
最近，總有人上課心不在焉，被老師叫起來回答問題時，一問三不知。然而，一下課，大家又聚在一起精神煥發地聊明星，聊八卦……
當時我心生疑惑：我們整天聊明星，談八卦，圖個什么呢？那些明星，根本不知道我們的存在。我們天天在這里幻想，實在毫無意義，只是在浪費時間罷了。
放學回家后，我問爸爸媽媽：“你們有自己喜歡而又崇拜的明星嗎？”“當然有啊。”爸爸很平靜地說，“每個人都有崇拜的對象，但也不能像很多‘追星族’那樣，天天就知道關注喜歡的明星。其實，無論是八卦還是其他新聞，都與你們沒有太大關系，過度地關注會浪費美好的青春。”
媽媽說：“現在的許多明星都只求‘名’不求‘質’，為了出名什么事情都做得出來，你們啊，管好自己的學習就行了！”
老爸老媽說得頭頭是道，我也收獲了許多。
其實，隨便翻一翻雜志，看一看電視，我們不難發現，許多媒體都圍著那些外表時尚、身材很好、長得漂亮帥氣的明星打轉兒，并不斷地挖掘他們的看點。這和我們有什么關系呢？
后來我又請教了語文老師。老師說：“你們可以追星，可以學習明星身上的優點，但是不可以瘋狂迷戀他們。其實，明星之所以能夠成為明星，他們身上一定會有許多優點，我們可以在追星中不斷成就自我，記住，追星也不要忘記心中的夢想！”
是的，我們正處于成長的關鍵時期，應該學習明星身上的閃光點努力、積極進取的精神，而不是盲目地追星。
追夢之人高中作文 篇29
夢想起航那一秒，泛起我們久違的心跳，毫不保留互挺到最后一秒，驕傲的青春共同打造……”每當聽到這首歌時，我就會想起當初第一次學會追夢的時候……
那是我十一歲的時候，我給自己立下了一個夢想，那就是——參加十場作文大賽，并且要獲得前五名或者一等獎。自從這個夢想開始在我心頭“萌芽”時，我的追夢之旅就此“起航”了。
首先，我在網上賣力地搜索，希望能找到中意的作文大獎賽，功夫不負有心人！我苦苦地找了一個小時，終于找到了“國鑫杯”全國作文大賽，我欣喜萬分，把參賽規則看了二遍，就開始精心準備了。
比賽那天，我信心滿滿地走進了賽場，經過我一番精雕細琢，一篇佳作“出爐”了。我急忙把作文交給老師，便春風滿面地走出了考場。
過了幾天，我得到了本次作文賽官方發來的消息：楊喻琛選手，您好！恭喜您獲得了本次比賽的二等獎，可喜可賀！一知道這個消息，我原本布滿笑容的臉頓時烏云滿面，為什么不是一等獎呢？這時，郁悶的我頓時聽到一首歌：“筑夢的城堡，努力就會閃耀，我要讓全世界看到……”一聽到這歌，我的心情頓時開朗起來：“是呀！在追夢的路上，只要有所努力有所付出就會得到回報！一次失敗了并沒有太大的關系，只要找到失分的原因，下一次再拼盡全力時一定會成為一匹脫穎而出的“黑馬”！
有了這個信念的支持，我又陸續報名了許多的比賽，基本上都能取得較好的名次，有些時候就算失敗了，我依舊以平和態度去面對！
“夢想起航就算是風浪滔天，夢也無可阻擋，堅定著希望勇往直前……”
我的夢想現早已實現，可追夢的旅程從來就沒有終點！
追夢之人高中作文 篇30
繽紛四季，有你，和我一起追夢。
——題記
暖春櫻花時值三月，春回大地，我不禁想起了我們一起追夢的片段。那也是我倆一起度過的第三個年頭了，面對中考，心里亦是緊張不已。可你，鎮定自若，成了我的定心丸。
你說:“距離中考還有三個月，你可以做很多事，不能亂了陣腳。”這一句安慰的話，使我的信心回升，對中考充滿了信心……你，似粉嫩的櫻花，微小卻有力量，使信心充滿了我們的追夢路。
炎夏山茶時間似流水一般流逝，竟讓我抵達了六月的海灣，中考似乎也接踵而來，桌子上的試卷堆積如山，抽屜里的書亂七八糟，我看到這番情景，心里便十分煩躁，將書本一扔，睡大覺去了。一覺醒來，眼前竟是寬敞干凈的書桌，抽屜里的書被碼的整整齊齊。咦？莫非是傳說中的海螺姑娘？這時你從我身后走來，掬一杯清茶笑嘻嘻的說:“睡醒了？開始學習吧！”我滿腔疑惑的問:“你確定？”你坦然地說:“他心燥燥，我心靜靜，這樣方可取和勝。”你，似六月的山茶，使靜心充滿了我們的追夢路。
涼秋紅楓涼爽的秋季是我最喜歡的季節，而你和我像是雙胞胎一般。考試的磨練鍛煉了我們的意志，然而在假期，我們對學習的熱情仍未消減。一本本的資料，被寫的滿滿的，英語聽力錄音，被聽了一遍又一遍。而我們不厭其煩，只因，許下諾言，再創新輝煌。你，似秋天紅楓，使激情充滿了我們的追夢路。寒冬凌霄大雪紛飛，誰不想躲在暖房里？你催促我快點離開溫暖的被窩，我經不住你的“折磨”，快速起床洗漱，坐在了窗前的書桌上。外面的雪像鵝毛一般，吸引著我，可我記住了你的話:“當你走神時，別人還在學習。”你，似堅強凌霄，使堅毅充滿了我們的追夢路。
讓我們一起追夢，在追夢路上創造新的輝煌！
追夢之人高中作文 篇31
有一種堅持叫樂觀，它能給我們帶來幸運；有一種堅持叫幸福，他是努力之樹的果實；有一種堅持叫追夢，他能夠讓我們的人生更有意義。
有一種幸福叫追夢。
人生當中，我們會遇到各種各樣的人和事。那么我們有沒有想過，何為幸福？我認為幸福有很多種，而最大的幸福莫過于追夢了。
古有萬戶身背火箭探索天穹，今有神舟飛船赴夢遨游太空。航天夢，是中華人民幾千年來的夢想。我們祖國的科研人員，無時不刻都在為了圓夢而努力著。這個過程既是艱難的，又是艱辛的，同時也是偉大的、光榮的。那些科研人員在追夢之路上一步一步走著，最后到達終點時，那來自追夢過程中的一件件事，遠比夢想更令人欣喜，好似坐火車時，沿途的風景永遠比終點的風光更美一般，這何嘗不是一種幸福？
不只國家夢，追自己人生夢也是一種幸福。
夢想是一條道路，在人生無數個十字路口中，它是閃著光的那條路。它會引導我們前往正確的地方去領悟生命的美好。
但是這條路必然是荊棘叢生的。在追夢的過程中，我們一邊朝著目標奮勇向前，一邊把困難與阻礙消除。哪怕被荊棘劃傷也毫不在意，因為我們從中學到的道理，能讓生命大放光彩！為此我們痛并快樂著。這種幸福的滋味何嘗不是獨一無二的呢？
人都是有夢想的，很多人因無法將夢想收入懷中而沮喪，其實，追夢也是一種幸福。難道在向山頂沖鋒，熱血澎湃，不比在山頂上望風景更加有意義嗎？不更加讓人熱血沸騰嗎？有時生命中并不缺乏幸福，而是缺乏發現幸福的眼睛。換一種眼光，幸福，有可能就在我們的面前，不是嗎？
追夢是一種幸福，它需要堅持，需要有一顆執著的心，也需要你我為之共同奮斗下去。
追夢之人高中作文 篇32
我愛夢想，更愛追夢。我要大聲地贊美你——我的夢。
你用紳士的禮遇，對待每一個來領略你的朋友，你用少女般的細膩溫潤每一顆沮喪干枯的心靈，你用華麗填滿人生，用平淡秀麗溫文儒雅，造就文人墨客，你有你的堅持，你有你的操守。你是我生命的支柱，因為你我的人生才完美，我復雜的情感才被發掘，直至一發不可收拾。
每一天我都能從蕓蕓中發現你，并找到你的位置。仿佛你到哪里，光就到哪里，你像星星般閃爍，我的情緒也隨你那般的跳躍，跟著你的節奏，在星夜里游走，像魚兒那樣依偎在水的懷里。即便有蕭瑟的風吹過，你仍不改一絲一縷，你能夠輕輕談吐，也能夠微微嚴厲，你像英雄那般譜寫壯詞，也能夠像少女繪出婀娜多姿，你像大海一樣廣闊、波瀾。我的點滴都源于你，你讓我的人生充滿了光亮，哪怕只是簡單的一句，都能給我信心和力量，正是因為你，我的脆弱才變得堅強，淚水才變得甜蜜。
我的夢呀！正是因為我深深為你著迷，才讓我更有勇氣，你的鼓勵就是我前進的動力。是你讓我的人生充滿期望，是你讓我感受到李白的云帆點綴了滄浪之水；辛棄疾的醉眼迷離了刀光劍影；范仲淹的淚水朦朧了蒼顏白發；陸游的夢鄉蕩著鐵騎錚錚……
我愿陪伴你，我的夢，和你一齊你領略泰山的高度，分享密林的霧靄，去聽涓涓細流的故鄉謠，去尋游魚在石底的影跡，去踩秋天的楓葉，去追雪的舞步，再去踩上一腳春泥，帶到夢的世界，給它力量，讓它再開一個五彩斑斕，開一個繽紛絢麗的世界，寫滿文字，連成言語，每一篇都傳遞給你：我的追求和夢想。
追夢之人高中作文 篇33
一直以來都有一個夢想，我希望在生命中能遇見一些對的朋友，了解自己，成為最懂我的知己。所以，一直以來，我對在朋友面前的一行都很注意，生怕自己做錯或說錯些什么。于是，慢慢地我在不同人面前的性格不同，談論的話題也有所區別。我便不是最真實的自己了。
日復一日，年復一年，在不同的人面前扮演著不同的自己，雖然很累，卻保持了自己在每個人心中的好形象。即使這樣，我依然有個夢想，隨時希望有真正能懂我的人穿過人群，出現在我身邊。
直到有一天，我遇見了你——我的知己。第一次見到你時，我就有一種預感：我們有幾分相似，我們一定要成為朋友。于是，我努力地了解你，努力地認識你，每一次開動腦筋好不容易將難題解出時，第一個想到的是與你交流與分享。于是我們對彼此漸漸了解。我們都一樣，我們很善良，卻一直掩飾著自己性格中最真實的一面。
我們在每次考試前相互鼓勵，我們在取得成功后不忘記與對方分享成功的喜悅，我們同甘共苦，相互支持。每一次和你在一起，我總是十分輕松，與你相處久了之后，我竟然從你的身上找到了真實的我。
做真實的自己總是最自由的，盡管有些性格不合的“朋友”可能會離開。做最真實的自己是美好的旅行：悠悠歲月，一路走來，灑下歡笑與淚水。一路上，也許冗長而無味，也許輝煌而璀璨。但不管怎樣，一路的行走，沿途的風景，似乎是我明白了無論接不接受它的平庸都要勇敢面對。
謝謝你，我的知己。是你讓我可以追尋我的夢想，在你身上我終于找到了真實的自己。
追夢之人高中作文 篇34
總是喜歡做夢，因為在夢中可以無拘無束。總是喜歡幻想，因為夢幻天國最艷麗的那抹朝霞由我書寫。我是一個追夢的孩子，傻傻的，帶著那個赤誠的心去追夢。渴望展翅翱翔，即使有時僅僅是渴望！
總是在夢境中徘徊，總是迷醉在夢中的甘泉中。很多次，夢到自己有一對天使般的翅膀，卻永遠飛不出現實的籠子。或許我很堅強，或許我很執著，我卻很怕。我怕成為人間的夸父，我怕成為現代的屈原。或許我是英雄，那只是在夢中，夢有時離我們很近，卻像天上的彩虹，可望而不可即。
夢到過揮著長劍爭搶好勝，現實中的我卻以和為貴。或許那是我的前世，嗜血是我的本性。披著善良的皮囊靈魂依然嗜血，我怕，我怕夢中才是真正的我。一個人潛藏在內心的潛能或許很大。即使發掘出來，不過是多了幾分堅韌。我不會成為壞人，我也不會變得自私，因為我相信我的前世是岳飛，不是秦檜。即使不是岳飛，也是個平凡的好人。
我相信夢，因為夢可以穿越時空。有時候讓我這個追夢的孩子無法接受，有時候卻和殘酷的現實相去甚遠。夢是造物者給人們開的玩笑，卻讓人們苦苦追尋。依然追夢，因為夢的旅程依然繼續。
現實有時候真的太現實，在夢的面前蒼白無力。其實現實才是我們的歸宿，也是夢的歸宿。帶著那個追夢的心去看世界，世界格外美麗，哪怕現實依然灰白。夢有時會破滅，但夢的烙印依然在我們的手心。
追夢的孩子不會讓夢背離，我相信有夢想就有希望。不要過分苛求夢的結局，夢不是童話。把夢收進書包吧，帶著夢繼續前行，一樣的現實，不一樣的旅程。
希望不會讓追夢的孩子太失望。今夜做個好夢，明天繼續追尋……
追夢之人高中作文 篇35
每個人都有一個遠大的夢想，有的人想要成為一名教師，把知識教給我們這些祖國的花朵們；有的人想要成為一名軍人，加強我們祖國的國防；有的人想要成為一位醫生，為我們祖國一些生病的治療病情，并且不再讓他們生病讓他們遠離病痛的折磨。
而我卻想成為一名像錢學森老爺爺一樣的人，雖然他已經去世了，但是，他那愛國的精神一直都流傳在我們的心中，錢學森老爺爺他在美國學習的時候一直都在想等自己學成之后一定要回到祖國，來報效祖國。我以后也要這個樣子。
我現在一定要十分努力的讀書，將來考上好的高中，再考上好的大學，做一位偉大的發明家，發明許許多多對祖國有用的東西，讓其他的強大的國家再也不敢來欺負我們中國，再也不敢來搶我們的領土，不讓有一些軍事和使用核武器特別厲害的國家，像美國、英國、法國還有意大利不敢來侵略我們中國的本土，只有我們每個人的團結才不會被別人欺負；還有一些地區經常發生地震，我還要發明地動儀提前讓他們知道哪里會發生地震，讓他們提前做好預防措施。
我為了我將來的美好的夢想，我現在必須將我的語文成績從七十幾分提高到八十分以上；將我的數學從六年級的八十幾分提到到九十五分以上，甚至還有的一百分；把我的英語從八十分以上提高的九十分以上，甚至還要到九十五分以上，我現在的努力的讀書不僅僅是為了我的美好的夢想做打算，還是為了讓我不像有些人一樣“少壯不努力，老大徒傷悲”。這樣的事跡做一個好榜樣。
這就是我的美好的夢想，我一定會為我自己定下的夢想努力的。
追夢之人高中作文 篇36
我想當個小裁縫，并不是臨時起意。
我的外婆可是老家赫赫有名的裁縫，手工活兒是一頂一的好。只可惜老媽沒能延續外婆的手藝，這不，外婆便瞧上了我這個挺有天分的外孫女了嘛！
“來哈，瞧好了。”外婆捻著條細針，系了紅線，雙手靈活地在白布上穿梭著，只見原本平平無奇的白布上漸漸勾勒出一條條線，然后巧妙地構成了兩只鳥兒的輪廓。我看得入迷，感嘆著這門手藝的神奇，從那一針一線中體悟其中的神韻。外婆滿意地笑了，卻停下了手中的活兒。“怎了？”我期待著，見忽然停下，很是疑惑。“不急。慢工出細活兒，心得靜。”外婆輕輕把針插進一個圓泡沫球里，拍拍腿起身，拉過我便出了房門，去了后山。
“瞧瞧，看到了啥？”我有些不解，老實回答：“就，有樹，草啊，還有鳥嘍。”“看細點。”“沒啥特別的啊。”外婆搖搖頭，“每樣事物都有它的特別之處。單說前面那對鳥，左邊的那只較為活潑，羽毛蓬松些，腦袋歪著，叫得歡。另一只靜些，且尾部羽毛顏色偏深，根根分明，應是沾了露水罷。”她席地而坐，掏出隨身攜帶的針線，一扎，一拉，片刻，白布上就“活”了兩只鳥兒，竟是如此栩栩如生，俏皮可人！不同于那些機器印出的花紋，觸摸那凹凸不平的表面，似乎能感覺到小生靈呼出的氣息，那微弱卻仍在跳動的脈搏！“想繡得好，心中啊，得有它的神！”我像一只駱駝，不斷咀嚼著這句話，一個鮮活可愛的夢想就此扎根在心底，我要當一個頂厲害的裁縫，一個能繡出“神”的裁縫！
自那回后，一有空，我不是在田野中感受大自然的美麗，就是埋頭苦練繡工。我將目中所見，耳中所聞，心中所念的多彩的世界繡在布上，將春去秋來留在那一針一線中，我走在追夢的路上，向著我的夢想進發！
追夢之人高中作文 篇37
太陽落山了，霞光通過窗戶照在教室的墻壁上，映在同學們的臉上，窗外地面上騰起了一層薄霧，如一條白色的輕紗，寒冷冰凍了整個世界。
教室里出現了往日所沒有的安靜，真算得上鴉雀無聲。清脆的鈴聲響起了，老師慢步走進教室，他輕輕的放下書本，臉上的安詳已被悲傷所代替，眼睛里露出失意與凄涼。
大家感到莫名其妙，他情不自己，“紀律是學習的保證，學習是奮斗的表現，奮斗是取得成功的前提”聲音已然如往日那樣柔和。他是老師，可是他卻如一個父親，他以自己的行動來激勵同學，他終日忙于工作。
創建文學社，廢寢忘食，不管別人對他如何看待，如何評價，只有理想才能在他心里生根，他昂首挺胸就算一切努力都付諸東流，他也依然在人生路上奮然前行。有一次，在他上課時，我忽然發現他的手，居然腫得……我感到一陣強烈的酸楚從鼻腔中流過，他把手背在背后，他身上的口袋已無法裝下，他怕同學看到。
他對大家關懷的無微不至，看到一次次收費，他更心酸極了，為了每個人進入“夢中的學府”，他犧牲了太多太多……月亮下，寒氣四溢，夜自習已放學了，同學們將要睡下，就在這時，他叫大家到門外。生動的一課開始了，走出教室，我們發現在其他班傳來了背書的聲音，聲音震動了我的心，我情不自禁，看著月亮想到老師，我眼睛模糊了，我感到天氣的冷。他獨自一個在校園慢走，時而抬起頭，嘴里噴出團團白泡，他只說了一句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
長煙落日，他的背影已然在我面前，是那樣的小又那樣的高大，那樣的嚴肅，又那樣的安詳。
追夢之人高中作文 篇38
漆黑的夜色遮蔽了視線，月色灑在寬廣的大地上，映照了一個身影在黑夜里游蕩。筆跡逐漸潦草，疲憊地毫無知覺地挪動。半夜的鐘聲仿佛響起，光與時間如散沙般從指尖流走，按下加速鍵。
本應在夢幻美好的夢境種陶醉的時刻，我卻不得不重新拾回現實，夢被現實擊得粉碎，怎么也拼不出夢想的圖案。
升入中學雖生活變得更好，但壓力不可避免地襲來。壓力終是攻破了信心的堡壘，猖狂地破壞。攻也不是，防也不是，來不及解決，新的一波“軍隊”又如疾風般的襲來。失魂落魄早已是無可避免的家常便飯。
殘冷的月光透過微薄的窗戶，照在我的臉上，夾著夜晚的漆凄寒悲涼，攜著風霜的刺骨。它非但沒喚醒我那沉睡的靈魂，反而讓其遁入無盡的黑暗。
抬頭看，一眼就看見了剛升中學的第一張獎狀，仔細一算已經過去了多少個春秋了，距離畢業，距離與親愛的校園分別還有多少個這樣的夜晚呢？風刮著樹葉，也搞亂我的心，翻開了那些不可磨滅的回憶
那年第一次進入中學，期待證明自我的同時，那一年獲得了第一張獎狀，堅定了繼續努力的信心，那一天我們還小，在努力的同時結交了朋友一起歡笑，雖有過挫折，但永遠深愛上這個校園
已經努力了這么久，共同度過了那么多，怎么可以放棄，放棄那夢想呢！
或許，此處的山峰已足夠高聳，但我始終堅信，在更高的地方，那里又更美好的風景，那里也許有許多寶貴的人生財富，存在著我們共同的夢想。
怎么可以放棄？
在不爭氣的眼皮快要合攏前找回遺忘的夢想，沉睡已久的心也終于蘇醒了，一下兩下地攀登最高的山峰，書寫著夢想，像在對過去與未來的我說“不要放棄呀！”
追夢之人高中作文 篇39
“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”蘇格拉底留下的這句名言一直烙在我的腦海中。夢想是一件非常美好的事，追夢的過程也十分值得去回味。隨著年齡的增長，我心中的夢也慢慢的破碎，又慢慢的改變。我的追夢路一次次的斷送著。
幼兒園時，聽著老師介紹這警察們的英勇故事，我想要成為一名警察，在城市中保護大家的安全與財產，行俠仗義，為民除害。而如今當我看到城管之類的執法人員反倒做著違背他們本職的事，造成百姓的恐慌與憤怒時，才領悟到那時的夢是如此的空洞……
小學時，看到新聞中一位位富豪的出現，我想在未來努力工作后成就一番事業，來報答現在為我奔波的父母。而如今當我看到各種高官向著善款與公款伸出邪手來賺取利益而滿足自己的貪婪和私欲時，才領悟到那時的夢是如此的空洞……
現在的我，喜歡在晚上看著灰蒙蒙的天空，尋找著星星們的腳印，尋找著月亮的身影。追夢的路途中的失敗的失落早已讓我疲憊不堪。在這時的我還在苦苦追尋夢的影子。我逐漸迷失了對夢的概念。
直到那一天，我又抓住了夢的影子。
那是一個十分單純的夢。電視上我看到了各式各樣的選秀節目，而一位位才華橫溢的選手，也讓我漸漸冥想起來。我想著我會不會來到舞臺，帶著自己的故事和才華，取得所有觀眾的歡呼、支持和掌聲。在我沉浸在幻想的同時，我也積極地從現在、小范圍的做起。每次的中隊升旗儀式，我都十分積極的報名參與；在各項比賽的活動中我也搶著取得名次。哪怕是多被一個人所認同，多被一個人所熟悉，對我來說也是通往夢的指路牌。
我要像夢一樣自由，像天空一樣堅強；在這曲折蜿蜒的路上，點亮生命的光芒。今天，我也在為夢奮斗著！
追夢之人高中作文 篇40
我們每個人都有一個夢想，它沒有大小之分，沒有遠近之分。它是我們的目標，是我們的希望。
有人說，人生可以沒有夢想。可若如此，我們該何去何從？難道是順應社會發展潮流，隨隨意意選擇工作，糊糊涂涂過一生嗎？這樣的人生，沒有任何的意義，它好比沙漠中茫然前行，不知方向。當你走到人生的盡頭，回顧一生，想想別人為了夢想奮斗的背影，真的不會后悔嗎？
所以，夢想必不可少。它是一盞明燈，為我們照耀前進的方向；它是一劑良藥，治療我們心中的創傷。可是，有了夢想，并不意味著萬事俱備了。在追夢的路上，我們不僅要擁有夢想，還要付諸實踐。若夢想是我們遇到困難堅持的動力，那么行動是我們堅持的步伐。我曾聽過這樣一則故事：
在一個村莊里，有一座古老的寺廟，廟里有兩個和尚。大和尚家財萬貫，每天都可以吃大魚大肉；而小和尚家徒四壁，只有少許的舊家具。
一天，兩個和尚討論起自己的夢想，他們驚奇地發現，兩人的夢想竟然一致——出海游行。末了，大和尚惋惜道；“只可惜，出海耗資巨大，我尚未準備好啊。”小和尚道：“其實不需準備什么，只帶上常用的物品即可。”大和尚冷笑道：“純屬胡說八道，我籌備了這么多年都未能實現，僅靠你說的就行？”說罷，拂袖離去。
幾天后，小和尚打理好一切，帶著他僅有的為數不多的物品，乘著一葉小舟，追尋自己的夢想去了；而大和尚依舊待在村莊里，過自己的日子。三年后，小和尚風塵仆仆地回到村莊，向大和尚講述海的寬廣以及游行中遇到的困難，只留大和尚滿臉的后悔。
因此，追夢的路上，風雨冷暖，只有自知。想要成就夢想，就要付諸實踐，不畏艱險，不怕困難。記住，努力是現實與夢想之間的橋梁。
追夢之人高中作文 篇41
少年的夢不應止于心動，更要付諸行動。——題記
面對前途，我的回答只有一個字，那就是“追”。追夢路上很辛苦，也很快樂。看夜空中的星星眨眼睛，看淡過去，遙望未來，前途一片光明。
我的夢是要環游世界，世界很美，我總是想出去看看，無時無刻不在期望未來，我不甘心在這小城市里走走，要去更遠的地方看看。
我曾把夢想看成一紙空文，只敢想，不敢做，也不肯努力，因為怕累，怕被人嘲笑，但是追夢路上讓我遇到一個人，他曾說過，世界很大，你也很美。展望未來，回首過去，我也曾看到過初一時那一顆天真的童心和那一點一點的夢，離我好遙遠，好難。沒有辦法邁出我的第一步。但是如今我邁出了那一步，有人真的會瞧不起我的夢，但是也無所謂，既然我邁出了第一步，就肯定不會退縮。
追夢路上真的很辛苦，我害怕我的付出一無所獲，但是不付出，肯定沒有收獲，。哪個人在年少時期不想勇敢追夢？搏得就是一份收獲。我曾經一遍又一遍地質問我自己到底想要什么？為什么要這么拼？但是我內心的回答是：為了父母頭上的那一絲銀發，為了母親臉上的紋路變多，為了父親在酒場上把自己的胃灌壞，為了爺爺奶奶的身體健康，這是我所為的，很簡單。如果說自己不努力，沒有人為你的前途買單。
我曾在課堂上問同學的夢想，卻只有幾個人回答了我。他們的夢想好偉大，有的竟然想為國獻力。但是很多同學不想分享，不敢說。追夢路上沒有什么可以值得畏懼的，如果有，那恐怕就是生命了吧！我希望我們的夢可以實現，讓太陽也對你微笑，星星也為你眨眼睛，加油！
追夢路上，有你也有我，讓我們一起努力，向美好的未來看齊！
追夢之人高中作文 篇42
讓流浪的足跡在荒漠里寫下永久的回憶；飄去飄來的筆跡是深藏的激情你的心語；前塵紅世輪回中誰在聲音里徘徊……
人生就是一個尋找夢的過程。夢想總是隨著人生在起伏。在徘徊。
孩提時，夢想著科學家。追尋著一種崇拜。
中年時，夢想著一個家庭，追尋著一種平靜。
老年時，夢想著一個安靜，追尋著一種天倫。
還記得高中時，不顧家人反對，選擇了文科。記得有人說過。文科生的前途就像是窗戶上的蒼蠅，前面一片光明。前途卻一片渺茫。可一直很相信自己。總感覺對于自己感興趣的東西可以做得很好。可總是事與愿違。夢想，有時候只是一個夢。
到了現在。追尋著那曾經的足跡。徘徊在十字路口。不知道前往何處，總是很渺茫。也許長大就是這樣吧。在不斷回憶回憶。反省反省著過去的一切一切。然后偶爾發出那么頓悟。其實什么都不是。
每個人都在追尋著不一樣的夢。也許夢想沒有偉大不偉大，好與壞之分。只是每個人的追求不一樣。
曾經有這么一個笑話。有個人每天盼著自己中彩票，中500萬，可他從來沒買彩票，同樣的道理，當你明確了目標，有夢想了，沒有付出足夠的努力，何來對于夢想的期待呢。凡事都有一個前提，只有足夠的量變才會引起質變。在量變在不斷積累。到了一定的程度才會引起一個質的飛躍。
夢想跟現實總是有很多的差距，在這追尋與實現夢想的過程中也許很累很累。也許到后來什么都不是。一分耕耘一分收獲。也許努力后即使什么都沒得到。也是無怨無悔，因為記得曾經你付出過了。
看著每個人在揮灑著自己的青春，看著每個人的努力。看著每個追夢人。也許這就是生活吧......
追夢之人高中作文 篇43
踏著你的足跡，那一天，我注定要離開，因我的重擔彎成新月似的弓，你也默默無言。
我踏著青草，踏著你那模糊的，期望的而有無奈的視線離去。你的叮嚀陽光般燦爛，溫暖了我前行的路，可溫暖不了我冰涼的心。你的情懷是一株丁香，開在我青春的歲月，可依舊蓋不了我鄉愁的思緒。
我踏著漂蓬浮躁的步履走了，消失在暮而未暮的暮里，棄你在涼風中，獨樹一處風景，站成了我后來的歉疚。
舉頭望明月，明月，你若有情，請寄與我的鄉愁。我期盼著。期盼著你抬手撫摩我的頭，一如兒時。
窗外，陣陣花香撲鼻，我聞著花香帶著期盼進入夢鄉，期盼在夢鄉和你相遇。
夢里我的靈魂開始出竅，飄離地面，穿沒深林，跨過闊海，越過高山，我來到了家鄉，站在高山上，可謂：若為化作身千億，散向峰頭望故鄉，我高呼，吶喊：高山，我的手足，你們好，我回來了。
奶奶，倘若夢里你見到一只鷹，別驚慌，那是你思鄉的孫子寄予你的思念。
倘若一只紙鶴闖入你的夢鄉，莫害怕，那是你思鄉的孫子寄予你的鄉愁。奶奶，夢里我將再次躺在你懷里，仰觀漫天星辰，感受愛的溫馨。我將再次躺到草地花叢中，聽花草述說，述說兒時的憶事，拾起早已成碎片的記憶。早晨的露珠依舊如此熟悉，如此晶瑩惹人愛，深呼一口新鮮的空氣，充盈著整個身體，每一寸肌膚，舒展每一個細胞，神清氣爽。聽塵微落到眉宇間的聲音，竹筍撥節之聲，聲聲逼人，沁人心脾。我的靈魂開始脫離我的身體，冉冉上升，直到足以觀到整個家鄉，然后空氣搭橋，風兒帶路，日月星辰照明，走遍家鄉追尋兒時的記憶。
旦日夢醒后濃了思念，母親說我在夢里笑了，我再度淡淡的笑了。笑里藏情。
追夢之人高中作文 篇44
我是追夢的人。
——題記
初三上學期的考試結束了，寒假也在一分一秒的流逝，我們總是這樣匆匆，在匆匆中經歷一次次大小考試，到目前為止，可能已有一百多次了吧，卷子更是擠滿了書架。正所謂，不積硅步，何以至千里；不積小流，何以至江海。這一切的一切，不過都是為了中考，為了考上好的高中，這也是每個人所期望的。
我也是這樣，我是個“追夢的人”，我有著無數大大小小的夢，我也在永不停息地追求它們，努力實現它們。記得有人說過只要有了夢，努力去實現，現實不會太遠。雖然，我的很多夢都未實現，或者它們永遠也不會實現了。但夢想是星星之火，點亮前行的燈；是明亮的燈火，照亮前行的路，引導我們走向光明，走向它。
初三的夢，無非便是考上好高中，我作為“追夢者”，自然是要努力刻苦，向夢想前進，當然這不是在景色怡人西湖上劃船前行，而是在戈壁灘上頂著沙塵暴艱難的邁著步子前行；在懸崖峭壁上拼盡全力地向上攀登；是在橄欖球比賽中被撞的人仰馬翻卻堅持前行。最終贏得的是成功的喜悅，久久不消的笑容，當然還有榮耀，這也正是作為追夢者所追求的。
問渠哪得清如許，為有源頭活水來。沒有成功是天賦的。作為追夢者，在初三，正應拼盡全力，心載“攀巖精神”，認定目標，堅韌不拔，向著目標前行。
我的“高中夢"是七中，無論夢是多么遙遠，我都會拼盡全力去拼搏，拼盡全力，考上我作為“追夢的人”所追求的高中。
我相信；有了夢，努力去實現，現實不會太遠。
追夢之人高中作文 篇45
偌大的天空，蒲公英的散落也是有方向的，白茫茫的一片，那是它們執著的夢想。
很多時候，唯有我知道執著才有可能成功，一個十四歲女孩的夢，在許多人眼里是與不切實際聯系在一起，可是我只想一直執著下去，我的夢很簡單，只愿蕩于秋千的最高點，搖蕩著用歲月編織的常青藤，輕輕地蕩回想昔日的執著，才發現努力一次次付之東流，所謂的執著究竟是什么？
我知道的，不為花開而雀躍，不為花落而感傷，我愿執著，為夢，把夢想和希望折疊了寄給明天。
望著蔚藍色的天空，飄著幾絲梔子花似的浮云，耳邊傳來幾聲清脆的鳥叫，天空中形單影只的鳥兒劃過，也是有方向的，人也應該有方向的前進。青春的我們，在求知的課堂上拼搏展示，探索人生的欲望，引我們向前。成長的渴望，飛翔的夢想，我們是陽光少年，執著是我們的代名詞，我想生命承諾：執著追夢。
瀉下的陽光，照著我，也照著秋千，是啊，我正由陽光牽著慢慢長大，我要執著追夢，即使秋千蕩不到最高點，也該是滿足的，輕輕地蕩著，感受那一份悠閑，即是追夢之樂
久了，秋千發出“嘎吱”的聲音，我這才發現該起程了，我跳下秋千，跑向森林小徑，荒草凄凄，甚是迷人。
愿在青春飛揚時刻，為記憶，為夢想執著追求。當手心的掌紋與夢想的脈絡重合那一瞬，我便可抱著夢想，慢慢上升。夢終究是夢，千般愛惜，萬般溫存，也終究是夢，我要追逐夢想，感受其中的樂趣。
褪色的過去已成為回憶，執著的夢想，在心中微微跳動，成功，愿你明天輕輕地來。
追夢之人高中作文 篇46
我愛上了畫畫。這個愛好不知是從何時開始有的，但總之，我現在很愛畫畫，以后照樣會很愛。
于是，我自己摸索著，一有空閑就拿起畫筆，沉浸在自己的世界里，安靜而愉悅的享受其中。許多學生都認為美術課很浪費時間，完全沒必要上，而我卻是最喜歡上美術課的。美術課上，我們可以使在書海中渾濁不堪的眼睛得到放松，聽老師講著那關于藝術的知識，然后拿起手下的畫筆，輕描淡寫出那朦朧感，再一筆力度正好的勾勒，剛勁而又不失柔和，接著再往更細致之處修改，再來一些點綴……
我通常會花許多時間來完成一幅畫，把它修改到自己最滿意為止，值到露出欣慰的笑容。初一那年，學校舉行“慶國慶”手抄報比賽，我花了許多時間來構思，上網查找相關資料，然后才動筆理出來，并把能改得更好的地方都改得更加完美。但我還不滿足于這幅畫，于是特意去請教美術老師，想得到老師更好的建議。那天，我和美術老師還有幾位同學在教室里一待就是兩個小時，終于完成了這幅畫。我興致勃勃地將手抄報遞交上去，心里特別的滿足。
兩天后，比賽結果終于出來了，同學興致勃勃地跑過來，告訴我我得了第一名，我聽到后心里別提有多高興了：功夫不負有心人啊！最后，我得到了一張獎狀，張貼欄上還展示出了我的作品，我心滿意足地笑了。
上了初三后，學習任務繁重，我自然也知道輕重，于是先暫時放下了這個愛好。等完美地戰勝中考后，我定會重拾畫筆！
在夢想的路上，不管多么艱難曲折，只要你像材料中的般踏踏實實、堅持不懈地奮斗了，遠方的夢想也就近在咫尺了。
追夢之人高中作文 篇47
深吸一口氣，緩緩睜開眼睛，紅色的幕布緩緩向兩邊拉去，莊嚴而圣麗。熟練地夾好肩上的提琴，琴弓揮灑，微笑地閉上眼。誰憶起，此間的少年。
“不，我們就要學提琴。”一高一矮的表姐妹，抬著粉團團的臉蛋，一本正經的強調，共同種下夢想。輕抬手，音起，悠揚的婉轉天籟般，四周一片寂靜。
曾有一段多美好的日子，表姐歪頭夾著琴，用琴弓敲敲表妹的小腦袋，看她吃力伸長脖子，去張望著架子上的琴譜，陽光下拉琴的表妹，眉眼間鍍了金色，婉若上帝派來傳播福音的安琪。琴聲飛揚，輕快活躍，拉著琴，誰的嘴角帶笑，仿佛世間，只有這般如意。那天，表妹哭著來找表姐，背著那精致的提琴，還有表姐送她的松木弓。紅著眼眶留下提琴，一步三回頭地挪出門去。表妹的母親覺得表妹成天練這些沒用的玩意，勒令停止。
誰在那一天，同樣面對母親的呵責，硬了脖子不低頭，滿腦子都是那個曾經的安琪。樂聲一轉，低沉而猶豫，哀哀地在禮堂上空徘徊，悄悄散去。表姐上路了，帶著表妹托付的小提琴，背著兩個人的夢想，硬著頭皮走下去，在指尖磨出了繭子，一路跌跌撞撞卻始終抱緊了提琴。
琴聲婉轉間，漸漸充滿期冀，跳躍著向前。琴聲中，仿佛有安琪在用稚嫩的童聲唱著圣詩，飄灑而來。弓止，樂聲漸漸消散，一片寂靜。禮堂里，爆發出驚天的掌聲。表姐成功了，一路跌撞，終于得到認可，有資格站在這禮堂上，一人獨奏。慢慢取下提琴，追夢的路上，女孩從未滴過一滴淚，此時，卻以恍惚的看不清世界。依稀見到第一排正中央的身影，那曾經的安琪。音樂散了，也足夠了。
金色的夢想，仍有一單薄的身影，倔強地追逐。
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