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沙漏高中作文（精選23篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的沙漏高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
沙漏高中作文 1
前些日子，遇見一位白發(fā)婆娑的老人在拼接的樓間徘徊許久，渾濁的眼里滿是迷茫與模糊，伸著顫巍巍的手一直問著別人哪里是他的家。那一刻我心里莫名被壓得難受。霎時(shí)想起了遠(yuǎn)在郊外的外祖父，我在想，有一天自己的親人也變成這樣，我該如何面對(duì)？
外祖母早年逝世，獨(dú)留下他一人守著簡(jiǎn)陋的瓦屋，一年又一年，在黃綠更替的樹木掩映中漸染白霜。相隔甚遠(yuǎn)，對(duì)老人的照顧自然沒有那么周到，父母因此總對(duì)他懷有一絲歉疚。
每到年初，就是我穿著新衣趕去拜年的時(shí)候。在我年少的記憶里，外祖父家就是要坐好久好久的車，走好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的路，再穿過(guò)歪歪扭扭異常泥濘的小路才能到達(dá)的地方。寒冬的冷氣在郊野中更加猖獗，我就被理所當(dāng)然的包裹成了粽子般臃腫的樣子。可是記憶里的外祖父總是穿著一件萬(wàn)年不變的看似并不擋風(fēng)的舊大衣，在約定的日子里早早的守在路口等著我們的到來(lái)。有時(shí)天空飄雪，我到達(dá)時(shí)還能看見停留在他眉間發(fā)間還未來(lái)的及消融的雪花。他總是樂呵呵地領(lǐng)我們回到屋里，然后拿起擺的整整齊齊的搪瓷杯給我泡一杯溫?zé)岬奶撬?duì)于天性愛甜的孩子來(lái)說(shuō)，一杯糖水簡(jiǎn)直就是世界上少有的美味。還有各種瓜子堅(jiān)果、蜜餞點(diǎn)心，總能讓我流連忘返。這讓我愈發(fā)喜愛這里，于是各種大小長(zhǎng)假也成為了我探望的理由。
只是時(shí)間它溜走的太快，學(xué)業(yè)越來(lái)越繁忙的我，連假期也開始被各種補(bǔ)習(xí)班填滿。每天匆忙穿梭于高樓大廈與車水馬龍的我，漸漸開始無(wú)暇顧及其他。時(shí)間久了，“太忙”“沒時(shí)間”“要學(xué)習(xí)”便成為了我推脫母親提議的理由。看望外祖父的次數(shù)也越來(lái)越少，漸漸演變成平時(shí)只有父母二人前去探望，而我只有到過(guò)年時(shí)才勉強(qiáng)在那里住一晚。
可當(dāng)我看見那個(gè)找不到回家的路的.老人，當(dāng)我聽見外祖父偶爾打電話來(lái)和母親抱怨自己哪里不舒服的時(shí)候，我不免開始擔(dān)心害怕。今年春節(jié)照例去看望他的時(shí)候，不知怎的我突然覺得外祖父一下子變老了許多。他還是那樣靜靜站在路口，他還是會(huì)為我泡一大杯甜甜的糖水，可是他曾經(jīng)挺拔的腰背怎么變得佝僂了？他捧杯子的雙手怎么變得干涸而顫抖了？他的眼神怎么多了一絲疲態(tài)了？和外祖父相處的時(shí)候，我也再不會(huì)是那個(gè)一個(gè)勁撒嬌要糖吃的孩子了，兩個(gè)人之間只剩下沉默、沉默。令人尷尬而難受的沉默。為何一切變成這樣了？是怪時(shí)光太過(guò)殘酷，還是怪我不夠留心？
我不知道。
我唯一知道的事，或許就是今后該多花點(diǎn)時(shí)間多陪一陪那個(gè)孤獨(dú)的老人。或許我不該說(shuō)，但我很清楚，外祖父的生命就像一只快要告罄的沙漏，我不能預(yù)知沙漏流盡為何時(shí)，但至少，讓它流的再慢一點(diǎn)，讓它流的在幸福一些罷。
沙漏高中作文 2
“我叫阿呆......”你輕聲說(shuō)。
陽(yáng)光使我微微睜開眼。我躺在山坡午后的草地上，半人高的草徹底淹沒了我。金黃的麥田圍繞著這小小的山坡。微風(fēng)吹拂著......
你就這樣站在我面前，低頭看著我。我瞇起眼看著你蒼老而幼小的臉，聽著你滄桑而稚嫩的聲音，猜測(cè)著你的年齡：七歲？十歲？二十歲？七十歲？......
“我叫阿呆......”你又一次說(shuō)。
“阿呆？”我笑了，多么奇怪的名字，“你這傻孩子......”我微笑著小聲說(shuō)。
但你沒有笑。你神情莊重的凝視著我的眼睛說(shuō)：“是的，有些東西你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在失去，但又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在獲得。它們?cè)趤?lái)的時(shí)候總是相同的，但在去的時(shí)候卻總是不同的，因?yàn)槟阗x予了它意義......”我疑惑地看著你。
你如釋重負(fù)地笑了，你轉(zhuǎn)身離去，你的身影在我的視野里漸漸模糊，你的背影最終如同清晨的霧一般被風(fēng)吹散，在你離開的地方，留下一只沙漏。
我突然明白了，他是時(shí)間之神，我不應(yīng)該說(shuō)他傻，因?yàn)闀r(shí)間永遠(yuǎn)是睿智的。我捧起那只沙漏。沙漏中金色的'細(xì)沙在緩緩地卻又不容置疑地流淌著，記錄著亙古不變的時(shí)間。
我也笑了，我站了起來(lái)，手中捧著那只沙漏，或許沙漏中的沙礫本來(lái)是沒意義的，但是時(shí)間賦予了它意義，就好象時(shí)間本來(lái)是沒有意義的，但現(xiàn)在我要賦予它意義。微風(fēng)吹過(guò)，拂起我的裙裾，吻起我的長(zhǎng)發(fā)，也許在這一刻，時(shí)間才告訴我它真正的意義。是的，懂得時(shí)間的人，就是懂得一切的人......
午后的陽(yáng)光下，有一個(gè)少女站在山坡上，手中捧著沙漏，臉上帶著神秘而甜蜜的微笑，陽(yáng)光見證了她短暫的笑容，而沙漏則記錄下了這永恒的笑容。這就是時(shí)間......
如果有一天，你看到一個(gè)從不微笑的叫作阿呆的男孩，向他虔誠(chéng)的禱告吧，他是時(shí)間。是時(shí)間賦予了你生命，也賦予了你一切。
沙漏高中作文 3
我沒見過(guò)沙漏，只好想象。
假如可能，我會(huì)用玻璃吸管接上兩個(gè)高腳杯再打壞中間橫隔。這就是我的沙漏了。
都說(shuō)敝帚自珍，我的沙漏很沒個(gè)性，但我還是會(huì)很大聲地說(shuō)著，“這是我的沙漏”，就像木木曾經(jīng)的口氣，那么驕傲，斬釘絕鐵。
媽媽說(shuō)，你這孩子怎么總是發(fā)呆。我立駁，我長(zhǎng)大了。仿佛來(lái)了個(gè)急剎車，我又沉默了。時(shí)光白駒過(guò)隙，那么不知不覺。記得曾在路上有個(gè)老奶奶稱我為孩子時(shí)我忽然覺得很開心，那時(shí)，整個(gè)夏天我都在用我可憐的技術(shù)騎著自行車轉(zhuǎn)過(guò)曲曲折折的小道，學(xué)著習(xí)慣遇見我認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的人。那時(shí)，木木常跟在我的后面，輕輕唱著歌。我們整天嘻嘻哈哈，完全沒有去想以后會(huì)發(fā)生什么。但是現(xiàn)在的我身邊已經(jīng)沒有了木木的歌聲，那些無(wú)憂無(wú)慮的笑容，已經(jīng)又換了一批。
我又想了想沙漏，我喜歡沙漏，喜歡細(xì)沙子流動(dòng)的樣子，不急不慢。我想象著沙漏，它就在那里，伴隨著我的成長(zhǎng)，是那么安然，看不見任何憂傷的痕跡。我想象沙漏在重復(fù)，一每天，一年年，經(jīng)久不衰。可是，木木去哪里了呢？我們似乎是忽然飄散的云。
我在想我是不是很像沙漏，好的壞的都一點(diǎn)點(diǎn)沉積又過(guò)濾。只是，我一直都舍不得放手，不是嗎？習(xí)慣讓我總是覺得換了個(gè)地方就一切都變得很生疏，就連認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)也開始顛倒。
木木到哪兒了？沙漏倒了一圈，又一圈。細(xì)碎的`沙子讓我目眩。木木呢？我想著，又想起一句，相逢何必曾相識(shí)。想了很久很久，一直都不明白，嗨，為什么？我害怕著這一種感覺，從熟識(shí)到生疏，生生疼痛。擦肩而過(guò)，我只好努力告訴自己，不哭。
沙漏，假如你來(lái)個(gè)90°轉(zhuǎn)彎，你會(huì)哭嗎？我把了把曾經(jīng)的希望，數(shù)著那些笑過(guò)哭過(guò)的日子，發(fā)現(xiàn)它們變化好大好大。這，就是成長(zhǎng)的滋味嗎？
然后，我就想，或許我就希望像沙漏那樣，永遠(yuǎn)都不緊不慢地在生命里走過(guò)吧。安靜地，學(xué)不懂受傷的疼痛。
沙漏高中作文 4
記得小學(xué)的時(shí)候，最好的朋友曾送過(guò)自己一個(gè)很漂亮的大沙漏。晶瑩剔透的玻璃沙漏里，細(xì)嫩的沙，泛著淺淺的藍(lán)。
我知道，這是畢業(yè)的禮物。分離的紀(jì)念。
曾經(jīng)獨(dú)自捧著那沙漏，對(duì)著窗外的雨發(fā)呆。沙漏被翻來(lái)覆去，淡藍(lán)色的細(xì)沙不知疲倦的流淌著。那么奪目，像一條藍(lán)色瀑布似的。我出神的望著它，那一粒粒細(xì)小的沙，聚在一起，竟就有了這樣令人驚嘆的美。我不覺想起了那個(gè)朋友，她的微笑，她的一舉一動(dòng)……心中止不住的懷念，如同洪水一般爆發(fā)了。
現(xiàn)在上了初中，身邊的同學(xué)都變得陌生了。雖然也都很好，但讓我感到一種異樣感覺。女生變得很八卦和很有心計(jì)，她們成功耍一個(gè)人的大笑，或者一些同學(xué)之間的.誤會(huì)后的諷刺，讓我無(wú)言以對(duì)。我不是故意排斥，只是覺得真的沒有共同語(yǔ)言。我融不進(jìn)她們，就像不能把一只貓放到一群其它動(dòng)物中一樣。我努力了，也失敗了。是啊，她們有優(yōu)點(diǎn)，畢竟誰(shuí)都不能十全十美，但她們感興趣的東西我無(wú)法訴說(shuō)。很快她們就開始對(duì)班里每一個(gè)人進(jìn)行攻擊，我也在范圍內(nèi)。在某段時(shí)間里我去哪都有人跟著，很不自在。是啊，可能是我太敏感？也可能太有偏見了吧。可我還是不能擺脫掉邊緣人的感覺，我像個(gè)局外人。
再次把玩沙漏，還是雨天。心情不好，所以想欣賞那沙漏，紀(jì)念著友誼的沙漏。突然覺得沙漏空洞了，里面的什么消失了一樣。把它輕輕放到一邊，然后推開了它。雨敲打著窗戶，發(fā)出“嗒嗒”的聲音。
為什么？……
看著單獨(dú)放到一邊的沙漏，我沒有說(shuō)話。它還是那么美，在雨的襯托下顯得華麗。為什么，我親愛的沙漏。給我答案！
它沒有動(dòng)。
為什么我對(duì)一切都感到陌生了呢？為什么好像什么都離我而去了呢？
灰色的天空下，沒有一絲光亮。沙漏靜靜的站在白色的桌面上，散發(fā)出孤獨(dú)的氣息……
沙漏高中作文 5
時(shí)間一逝永不返，時(shí)間就像微風(fēng)，在耳邊吹過(guò)，吹到每個(gè)人的臉上，那么，在有限的時(shí)間里，該做些什么呢？
有人把時(shí)間的流逝化成了沙漏，沙子一粒一粒地往下掉落，我們的時(shí)間也一點(diǎn)一點(diǎn)流逝了。
在這個(gè)世界上，又有多少人不懂得珍惜時(shí)間，規(guī)劃與合理運(yùn)用自己的時(shí)間呢？
到現(xiàn)在，我們可以去公園里，候車室里，甚至在自己家里，總有一兩三個(gè)或一群人利用手機(jī)，平板，電視等在消遣自己的大好時(shí)光。他們漫無(wú)目的，等于是空耗自己的時(shí)間。為什么阿里巴巴的'董事長(zhǎng)馬云先生可以在正確的時(shí)間里做出別人做不到的事情。是因?yàn)樗倪\(yùn)氣好嗎？不是的，是因?yàn)樗脮r(shí)間創(chuàng)造了財(cái)富。每個(gè)人一天都是這二十四個(gè)小時(shí)。為什么一天、兩天，幾個(gè)星期人與人的差距會(huì)如此天差地別？是因?yàn)橛行┤硕美脮r(shí)間。
再比如說(shuō)，第一天夜晚九點(diǎn)鐘睡覺的人，到第二天早上八點(diǎn)鐘起來(lái)的人，他們整整就睡了十一個(gè)小時(shí)；第一天晚上同樣九點(diǎn)鐘睡的人，到第二天早上七點(diǎn)鐘起來(lái)的人，睡眠時(shí)間比另一種人雖少了一小時(shí)，但是這群人可以在少睡的這一小時(shí)里拉開出與多睡一小時(shí)的人整整一個(gè)小時(shí)的差距，這一小時(shí)，在馬云先生眼里，就是財(cái)富，在學(xué)生的眼里，就是一把與別的人拉開差距的利器；那些睡覺的人，一天就與別人的時(shí)間不一樣，既然時(shí)間不一樣，差距就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)大，幾個(gè)星期后，完全就是兩類人。
著名作家朱自清先生的一篇散文《匆匆》就是提出了“我們的日子一去不復(fù)返”的觀點(diǎn)。說(shuō)明了我們應(yīng)該好好地珍惜我們的時(shí)間。
我們面對(duì)“日子一去不復(fù)返”的問題，又該做什么呢？
在每天下班后，你是否有空余的時(shí)間呢？如果有，你會(huì)做些什么呢？我想，如果是我，我會(huì)先回顧一遍今天做的事有哪些？有什么收獲？然后再想我明天應(yīng)該做什么？是為了什么？經(jīng)過(guò)這些后，就可以安穩(wěn)地休息了。
有些人正值青年時(shí)期，就應(yīng)該好好把握時(shí)間，別讓它白白流去。正所謂：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”
沙漏高中作文 6
有生之年狹路相逢終不能幸免
手心忽然長(zhǎng)出糾纏的曲線
懂事之前情動(dòng)以后長(zhǎng)不過(guò)一天
留不住算不出流年。
當(dāng)年的筆記本上，總是會(huì)寫上林夕的這段歌詞。當(dāng)開始覺得青春時(shí)，青春便早已是流年里的一杯沙漏，手心長(zhǎng)出過(guò)多少糾纏的曲線早已無(wú)法細(xì)數(shù)，但真真切切伸出雙手欲捧青春時(shí)，切切真真”留不住，算不出，流年“！
青年后，偶爾嘲笑雨季里多愁善感無(wú)痛呻吟，偶爾覺得是”少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁“，哪知道是自己原本柔軟處被無(wú)數(shù)長(zhǎng)出的曲線纏絡(luò)出老繭呢？不是人變了。青春的沙漏里無(wú)時(shí)不刻流淌著歲月，剛開始流出憂傷，后來(lái)流出疼痛，接下來(lái)是欲絕，再接下來(lái)的就是絕后重生，而每種感覺，總得用上兩三年三四年來(lái)慢慢轉(zhuǎn)化，不知不覺中，青春就這樣走過(guò)。而人，也總得成熟。
以前高中時(shí)喜歡翻初中時(shí)寫的日記，心里不時(shí)暗笑那時(shí)的幼稚，大學(xué)時(shí)喜歡看高中的日記，心里偷偷覺得矯情，現(xiàn)在有時(shí)看看大學(xué)時(shí)寫的日記，有時(shí)還是會(huì)看到讓自己起雞皮疙瘩的文字。也只有看日記時(shí)，我才能清楚地看到自己的成長(zhǎng)。
但有些品性，有些內(nèi)心，真的改變不了。改變不了的糾結(jié)，留給時(shí)間去淡化。十年前的死去活來(lái)，其實(shí)就是現(xiàn)在偶爾想起時(shí)泛出的淡淡感傷，消釋內(nèi)心的`糾糾纏纏，真不是容易的事。或許必須承認(rèn)，有些糾結(jié)，你種下后，就再也無(wú)法根除。能在死去活來(lái)后慢慢歸于平淡，也只能是年復(fù)一年的淡化。
而細(xì)致地說(shuō)說(shuō)青春，又該如何下手呢？是這十年來(lái)拋灑的汗和淚？是這十年付出的努力和艱辛？是這十年浪費(fèi)的無(wú)數(shù)的早晨和夜晚？還是這十年經(jīng)歷過(guò)的苦辣酸甜？ 誰(shuí)在細(xì)細(xì)雕琢著青春呢？還是如我這般任時(shí)光荏苒。
青春的沙漏，溜掉的不單是年輪，不單是青澀，不單是無(wú)法細(xì)數(shù)的感傷，所帶來(lái)的，也不是單年輪，不是單是成熟，不單是種種淡化，面對(duì)青春，往往無(wú)言，溜掉多少，獲得多少，又該去哪里尋找這樣的天平呢？恐怕誰(shuí)也說(shuō)不清。
沙漏高中作文 7
我有一個(gè)心愛之物，是一個(gè)沙漏，它很漂亮，也很顯高貴。同時(shí)它也是我的一個(gè)好朋友，它能在我不高興時(shí)，用它那溫柔的眼神化解我的郁悶，在我高興時(shí)陪我一起笑。
它不光能治愈我的心情，還能用它的外貌，使我一見就生愛慕之心。它有個(gè)正方形的黑色框架，很結(jié)實(shí)，它中間的沙子是金色的，金燦燦的，好看極了。它流動(dòng)的時(shí)候，就像夜晚的星星一樣，散發(fā)著一閃一閃的光芒光芒。充滿了貴族的氣勢(shì)與優(yōu)雅。
有人會(huì)問這么好看的沙漏是哪來(lái)的呢？實(shí)話告訴你，它的來(lái)歷很普通。
這個(gè)沙漏是我七歲的時(shí)候一個(gè)好朋友送我的，當(dāng)時(shí)我就非常喜歡。但當(dāng)我用另一種方式喜歡它的時(shí)候，已經(jīng)是很久以后的事情了。它漏完沙子只用三分鐘，但是這三分鐘可不是普通的三分鐘，而是見證了我在數(shù)學(xué)中的速度。我從一開始要用三個(gè)沙漏的時(shí)間來(lái)完成一頁(yè)心算，現(xiàn)在只要一個(gè)沙漏的時(shí)間就可以完成了。
當(dāng)我用另一種方式喜歡它的時(shí)候，已經(jīng)是一年后了，因?yàn)槲业哪俏缓门笥寻峒伊耍岬缴轿鬟\(yùn)城去了。我們之間也沒有任何聯(lián)系方式，我找不到她了。我要去那么大的地方找一個(gè)人，簡(jiǎn)直是海底撈針，根本不可能。在我很郁悶的時(shí)候，我突然想起來(lái)，沙漏！這個(gè)可能是我和她最好的聯(lián)系了。
于是，從那以后，我把它視若珍寶，把它當(dāng)作我最心愛，最重要的東西，因?yàn)槲矣X得它就是她送的'，那是變不了的。
我常常把沙漏想象成我的那位朋友，雖然他不像別的玩具一樣有創(chuàng)意，在晚上會(huì)亮燈，或是會(huì)發(fā)光，有時(shí)還會(huì)說(shuō)話。而她卻是獨(dú)一無(wú)二的，有的人會(huì)說(shuō)和它一模一樣的沙漏有很多，但就算它不是獨(dú)一無(wú)二的，那我的那位朋友是獨(dú)一無(wú)二的。
不管怎樣，我的心愛之物永遠(yuǎn)都是它，永遠(yuǎn)不會(huì)變。我的好朋友也永遠(yuǎn)是它，一個(gè)在美麗中透露出高貴氣勢(shì)的沙漏，一個(gè)我永遠(yuǎn)的好朋友。
沙漏高中作文 8
沙漏，一個(gè)平常的不能再平常的物體，卻是一位老師賜予我的終身教誨。
老師姓鐘，看起來(lái)大概四十多歲。鐘老師的頭發(fā)短短的，帶點(diǎn)兒棕色；她的大眼睛微微有些內(nèi)陷，神色黯然，嘴唇的顏色也有點(diǎn)干。鐘老師的臉色有些蒼白，一副大病新愈的樣子。鐘老師長(zhǎng)得并不漂亮，但她卻帶著她美麗的心靈教育了我們四年。
記得那時(shí)，上四年級(jí)，我的成績(jī)名列前茅，受過(guò)的表?yè)P(yáng)數(shù)不勝數(shù)。一次，鐘老師上完課后，緊接著隨堂考試。下午，試卷發(fā)下來(lái)了。當(dāng)我拿著畫滿紅叉叉的76分試卷回到座位時(shí)，全班人都用詫異的眼光盯著我——這不是我應(yīng)得的分?jǐn)?shù)啊！雖然考得很差，但我也服。因?yàn)樯蟼�(gè)星期天我一直在和姐姐玩，根本就沒有復(fù)習(xí)。并且上課時(shí)，腦子走神，根本沒有認(rèn)真聽講。考差也是理所當(dāng)然的。
那時(shí)，鐘老師和我是鄰居，我們也經(jīng)常一起回家。回家的路上，我一直不敢抬頭正視鐘老師，便一路沉默著向前走。
“你這次考得很差。”鐘老師在一個(gè)十字路口對(duì)我說(shuō)。
“知道。”我用小得連自己都聽不見的聲音回答了她。
“知道自己為什么考那么差嗎？”
我又陷入了沉默中。
“老師知道你星期天在玩，沒有復(fù)習(xí)。”鐘老師看了我一眼，接著說(shuō)道，“知道嗎？其實(shí)學(xué)習(xí)就像是一個(gè)沙漏，老師的知識(shí)是上面的沙，你們的知識(shí)是下面的沙。雖然隨著時(shí)間的流逝，上面的沙會(huì)不停地向下流。但如果你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：不管怎么流，總有一些沙子會(huì)黏在上面，那邊是你們自身的自覺性。”
我一臉茫然地看著鐘老師，我還小，這么深?yuàn)W的`話我一定不會(huì)懂。
“等你長(zhǎng)大了，就會(huì)懂得老師這話的含義了。”鐘老師又補(bǔ)充了一句，我們?cè)跇翘菘诘绖e了。
隨著時(shí)間的飛逝，現(xiàn)在我也漸漸懂得了鐘老師那段話的含義，也漸漸懂得了為什么工匠們要在沙漏中裝進(jìn)彩色的沙了。
如今，鐘老師已經(jīng)離開我們兩年時(shí)間了，但鐘老師的那番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話卻使我永生難忘。
沙漏高中作文 9
年華似水，盡管沒有彈指一揮間那般浮夸，但也的確快得令人室息。
眼下藍(lán)紫色的沙礫明目張膽地從縫間滑掉，悄無(wú)聲息，但卻沒法阻止，由于它是歲月的真實(shí)寫照，十分簡(jiǎn)單。
護(hù)欄外的落日已經(jīng)道別黃昏的地面，細(xì)語(yǔ)的小燕子一劃經(jīng)過(guò)。但是大城市里的大家卻未曾注意，美好的一天好似沙漏一般，以往的便已蕩然無(wú)存，許多情況下大家通常忽視了愛惜。
回憶過(guò)去，好像自身的確錯(cuò)過(guò)，單調(diào)枯燥的生活竟然從未離開過(guò)我，一直在書海書海中起起浮浮，忽視了身邊的人、情、事，好像連微笑也越來(lái)越肌肉僵硬。以前本歸屬于自身的開心也被諸多無(wú)可奈何的事情扼殺。
凝視著眼下的沙漏，我心也伴隨著他的流動(dòng)性緊繃，由于我明白我還在一點(diǎn)點(diǎn)衰老。造物主賞賜大家每一個(gè)人的`不一樣，但大家唯一能做的便是接受，接受開心，接受痛楚；接受公平，接受不公平，這些。可這并不代表著妥協(xié)，由于大家終究要造就，用自身的心去造就一種人生境界，造就自身要想追求完美的一切。
實(shí)際上通常這一刻最真正，但你掌握的也僅有今日。或者好好地運(yùn)用，或者放縱消耗，全在彼此一念之間，可是，記牢，將來(lái)的生活景象決策于你今天怎樣刻畫的。悔恨以往或沉溺于以前的光輝會(huì)使你發(fā)展嗎？你夢(mèng)想將來(lái)改變你今天的生活嗎？不，不容易的，如同沙漏一樣，沙礫會(huì)絕不停息地流下來(lái)，假如你一再淪落，你也就會(huì)始終沉淪，而僅有今天靠譜的。
倘若你真實(shí)了解沙漏的含意，你能搞清楚人世間壓根沒有昨日與今日之分，你一直處在永恒不變的如今。說(shuō)白了的時(shí)分秒僅僅對(duì)如今蒼白無(wú)力的區(qū)劃，我們不能把生命系于以往或?qū)?lái)，時(shí)間的沙漏不容易終止，存有的生命總是一直朝前，而僅有時(shí)刻提前準(zhǔn)備，珍惜當(dāng)下，活在實(shí)際，活在今天，珍惜當(dāng)下、情、事，你才可以持續(xù)感受存有的使用價(jià)值與實(shí)際意義！
沙漏高中作文 10
本以為這世界繁忙得很，本以為自己可以偽裝得很好，本以為自己不停地跑就會(huì)解脫。突然有一天，我停下匆匆的腳步，回首，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)在我內(nèi)心的最深處，有那么一些人，一些事，難以忘懷……我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴被保存在相冊(cè)之中。每次翻開屬于我們“三人幫”的相冊(cè)，我的心里就像打翻了的五味瓶……
(一)政看著你的照片，看著你改編的《孤單北半球》，淚水模糊了我的雙眼……以前，你總是欺負(fù)我，總是弄得我掉眼淚。忘不了你捉“小強(qiáng)”放在我頭上或衣服里，害得我滿教室亂叫；忘不了你以按摩之名用拳頭在我手臂上留下的累累“戰(zhàn)果”……記得分別前，你很憂傷地說(shuō):“我嘗試著努力，卻沒有結(jié)果。”不敢相信這是從你口中說(shuō)出的，你讓我覺得，人有時(shí)候好脆弱，脆弱得像一個(gè)水泡，輕輕一碰，就會(huì)爆開。
(二)萍剛來(lái)到這所學(xué)校的我，覺得好陌生，好害怕，好孤獨(dú)。直到遇見她，是她把我冰凍又傷痕累累的心慢慢融化、治愈，是她帶我邁出“我的空間”，是她讓我感到不再孤單，看著她我心里便有了一種依靠。即使我們現(xiàn)在已經(jīng)天各一方了，但只要看著她的`照片，看到她那甜美的笑容，我都會(huì)感覺力量又重新回到身上徜徉。
(三)辯論會(huì)上的我們一年前的夏季第一次有了一起拼搏的堅(jiān)決。正是站在夏的尾巴上，從未接觸過(guò)的校園班級(jí)辯論賽開始了。我們每個(gè)人笑得清澈透亮的眼神都在說(shuō):“加油！”那段時(shí)間，心情持續(xù)亢奮。依然記得贏了之后的點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)中，老師說(shuō)，珠聯(lián)璧合，威力強(qiáng)大。那個(gè)夏，有了一起拼搏并收獲的喜悅。今年夏季……今夏，時(shí)間的沙漏可怕地暗暗結(jié)束了一切。
——后記
遇到了的那些人，一起經(jīng)歷了大大小小的那些事后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了流淚后應(yīng)該更加自信地站起，用微笑去面對(duì)生活，用微笑去迎接未來(lái)。
沙漏高中作文 11
畢業(yè)時(shí)，朋友送我一個(gè)沙漏。那是一個(gè)簡(jiǎn)單的，沒有任何特點(diǎn)的沙漏，但它卻包含著深刻的意義。
把沙漏倒過(guò)來(lái)，里面的沙就開始漏了。從上面，一絲一絲地往下漏，如果你仔細(xì)聽，就會(huì)聽到那清脆的沙沙聲。沙漏那一絲又一絲色彩絢麗奪目的細(xì)沙從上方溜走，不再回頭。那些細(xì)沙掉下去了就是掉下去了，不可能再回上去了。每次流完的時(shí)間都是一樣的，但是每次所堆出的沙堆都是不一樣的。有的堆得高高的，露出一個(gè)尖尖的頂；有的很矮，跟平地沒有什么差別。而當(dāng)上面的流完時(shí)，有的內(nèi)壁很光滑，什么也沒剩下；有的卻有許多“殘?jiān)闭吃趦?nèi)壁上，頗引人注目。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)那里還有一塊小小的晶瑩剔透的小石頭，流不下去。
沙漏，就像我們的生命的時(shí)間，我們所剩的時(shí)間還有多少？我相信已經(jīng)不多了。而我們已用了的時(shí)間已經(jīng)堆成了一個(gè)沙堆。為什么有的人堆得高高的，用的是同樣的時(shí)間，相等的沙子，有的人卻跟平地一樣呢？有的人用短短的時(shí)間就很成功了，而有的人還默默無(wú)聞。時(shí)間一直在溜走，它不會(huì)再回頭。成功的人會(huì)充分利用時(shí)間，失敗的人在浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)椋〉娜丝傉J(rèn)為以后還有很多時(shí)間，慢慢來(lái)……而成功的人在擠時(shí)間。一生匆匆，如果你不抓緊時(shí)間，你還能做什么？
沙漏，又像我們一生所留下了的痕跡∶有的人最后還是留下星星點(diǎn)點(diǎn)的'細(xì)沙，而有的人卻什么也沒留下。有的人死后人們還會(huì)記住他，有的人卻死了也沒人知道。為什么？因?yàn)楸蝗擞涀〉哪莻�(gè)人為人們做了許多有益的事情；而那個(gè)默默無(wú)聞的人，只是一個(gè)普普通通的平凡人。當(dāng)然，有些人也會(huì)在歲月推移后慢慢被人淡忘，而有的人卻如那塊小小的晶瑩剔透的小石頭，永遠(yuǎn)不會(huì)被人淡忘。因?yàn)槟切┤俗鞒龅呢暙I(xiàn)是非常大的。
時(shí)間是公平的，對(duì)誰(shuí)都一樣，就關(guān)鍵看你如何利用而已。痕跡，是由自己創(chuàng)造的，可能在你手中成功，也可能在你手中失敗。
沙漏高中作文 12
一天，我剛放學(xué)，走在回家的路上，突然聽見草叢中發(fā)出嘩啦啦的聲響。走近一看，原來(lái)是個(gè)小沙漏。它不停地抖動(dòng)，還閃著金光，正當(dāng)我疑惑之際，沙漏突然說(shuō)話了：“親愛的路人，你發(fā)現(xiàn)了我，只要發(fā)現(xiàn)我的人，我就可以幫他實(shí)現(xiàn)愿望。”
我看了看它，半信半疑地問：“你能讓錢變到我手里嗎？”它答應(yīng)了一聲，然后嘰里咕嚕地念了一陣咒語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)兒，我感到手心一涼，打開一看,原來(lái)是兩枚硬幣。它還說(shuō)：只要你有什么愿望，每天都可以來(lái)這找我。”我很高興到了一個(gè)可以幫我實(shí)現(xiàn)愿望的`朋友，便哼著小曲回家了。 第二天上午，我再次走到了這個(gè)地方，果然又見到了那個(gè)沙漏，它一見到我便說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)S愿。”我想了一會(huì)兒說(shuō)道：“我想開飛機(jī)。當(dāng)我再扭頭時(shí)發(fā)現(xiàn)我已坐在飛機(jī)中握著控制桿了。我看見那片草叢逐漸變得像一個(gè)綠色火柴盒一樣小。鳥兒和我擦肩而過(guò)，我望了望藍(lán)天白云，深呼了一口氣，感到異常的愉快。這時(shí)沙漏突然說(shuō)話了：“我身體里的沙子就是我的生命，我的生命現(xiàn)在所剩不多，等我消失之后，你只要說(shuō)聲“春天”。
我來(lái)年春天就會(huì)回來(lái)，在消失之前我還會(huì)實(shí)現(xiàn)你兩個(gè)愿望。”我聽完之后很著急，畢竟才相處兩天，我們剛成為朋友，怎么舍得分開呢？我想了一會(huì)兒，含淚說(shuō)道：“我想讓全世界人民都過(guò)上好生活！讓地球上環(huán)境變得更好！”它剛答應(yīng)了一聲便消失了，還留下了一張字條，上面寫著：“我愛地球，來(lái)年再見！”我感動(dòng)得熱淚盈眶，它幫助了人類，卻犧牲了自己。我怎么也舍不得這個(gè)朋友，就在這時(shí)，飛機(jī)突然失控了，我從飛機(jī)上掉了下來(lái)。 啊！我一聲尖叫，睜開了眼，發(fā)現(xiàn)一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。但電視機(jī)里卻說(shuō)道：“全球一夜之間長(zhǎng)滿了綠樹，全人類都過(guò)上了幸福的生活。我驚呆了，夢(mèng)怎么能成為現(xiàn)實(shí)？但我想，一定是那個(gè)發(fā)出嘩啦啦聲音的沙漏。我便不由自主地說(shuō)了聲“春天”。我想，來(lái)年春天他一定會(huì)在那兒等我的。一定會(huì)的。
沙漏高中作文 13
每回當(dāng)我走進(jìn)書桌旁第一眼看到的，便是那個(gè)沙漏。當(dāng)沙子從細(xì)孔中流出來(lái)時(shí)，流出了時(shí)間，也流出了思念。
我和她的相識(shí)特別早，并且是一起從小玩到大的。小時(shí)候彼此住的非常近，只是隔一棟樓，所以只要用下來(lái)，就一定會(huì)去找她玩，她只比我大十天，但流露出的卻是大孩子的成熟我也總是喜皮笑臉地稱她為小大人”。
我們彼此總在一起，因?yàn)閷?duì)方的一句話，一個(gè)舉動(dòng)，有時(shí)我看不慣他，她也看不慣我。鬧得越來(lái)越大，誰(shuí)都不理誰(shuí)。但又因?yàn)橥粋�(gè)話題，同一句歡笑，又和好了。這個(gè)反應(yīng)已經(jīng)在我們身上無(wú)限循環(huán)了。
在我九歲生日那一年，她格外的興奮，一大早就到我家來(lái)我，并且拎著一個(gè)漂亮的禮物盒,遞到我面前說(shuō):“生日快樂，這是我送你的禮物，現(xiàn)在不要折開哦，驚喜！”我是一個(gè)好奇心特別強(qiáng)的人，禁不住禮物盒的誘惑，但在她的面前，我只能認(rèn)慫。
接下來(lái)的一天，她都開心地帶我玩，讓我覺得這一天非常充實(shí)。到了晚上，她回到了自己的家，我早也迫不及待地掉開禮物發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)非常漂亮的彩色沙漏和一張賀卡，賀卡上有她那整齊、干凈的字跡，上面寫著:
給我可愛的妹妹。你的每一個(gè)生日我都銘記于心，但之所以這個(gè)生日我這么在意，是因?yàn)轳R上我就要搬家了，那個(gè)位置離這很遠(yuǎn),可能以后見面的機(jī)會(huì)就不多了。我之前沒告訴你,是怕你難受，所以打算用寫賀卡的方式來(lái)告訴你。這個(gè)彩色沙漏是我挑了很久的，希望你能喜歡，并且希望通過(guò)沙漏來(lái)明白人生的.道理。再見啦!
看完這封賀卡，我早已有眼模料眼淚一滴一滴地掉落在衣服上,賀卡日期: 年月日，是她的字跡……
這張賀卡，一直夾在愛的書里，而沙漏也一直放在桌子上用。我希望每次看到沙漏，就短明白時(shí)間有限，抓緊每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不浪費(fèi)每一分一秒的時(shí)間，“少壯不努力，老大徒傷悲。”
時(shí)間看不見也摸不著，我不能把時(shí)間蹤在腳下，所以那個(gè)沙漏也一直預(yù)板在桌后，從未動(dòng)過(guò)。
沙漏里的時(shí)間，沙漏里的思念，又讓我想了他,他在那過(guò)得好嗎？
沙漏高中作文 14
回憶的往事要怎么備注，把想說(shuō)的話一句句變音符，說(shuō)有珍惜的，我都記得，一個(gè)個(gè)音符串聯(lián)成我最美麗，最美麗的回憶。
翻開舊舊的相薄，里面有我最最心愛的寶物，里面有我上幼兒園的'樣子，還有一張我和媽媽的笑臉。突然發(fā)現(xiàn)世界變得很倉(cāng)促，我靠著窗戶，想著過(guò)去，視線開始慢慢變得模糊……
童年糖果罐，繽紛的氣球，弄壞的變形金剛，旋轉(zhuǎn)不停的木馬，我們都在夢(mèng)中漸漸變得勇敢。
或許說(shuō)起過(guò)往的事，有的人會(huì)說(shuō)：都過(guò)去的事了，再提也沒有用，倒不如好好珍惜現(xiàn)在。也有人會(huì)說(shuō)：過(guò)去的，再懷念也回不去啊!可是這些埋藏在我們內(nèi)心深處最深刻的一些往事，一些回憶，難道想起從前你不會(huì)感到難過(guò)，感到后悔，感到開心或興奮嗎？那些以前的經(jīng)歷，使自己明白了很多別人教不會(huì)的人生道理。我們都是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一分一秒中成長(zhǎng)的。
還記得，幼兒園時(shí)。得了大紅花，就急著向媽媽炫耀；剛學(xué)了新知識(shí)，就要向爸爸討教。
還記得，學(xué)前班時(shí)。跟老師學(xué)了一段舞蹈，就要興奮地跳給媽媽欣賞；剛做出一道算術(shù)題就纏著讓爸爸看看。
還記得，小學(xué)時(shí)。剛在課堂學(xué)的成語(yǔ)，就非要七扭八拐，語(yǔ)句不通順地用在說(shuō)話中；早早昨晚的作業(yè)，還要等到很晚，讓爸爸回來(lái)檢查。
還記得好多好多。小時(shí)候，在大姑家玩火，結(jié)果把她家窗簾和沙發(fā)都燒著了，直到現(xiàn)在去大姑家時(shí)，還可以看到沙發(fā)上那一大塊燒焦的地方。還記得上小學(xué)時(shí)，媽媽騎車送我上學(xué)，我總是不小心，經(jīng)常把腳卡在車輪鐵絲中。每次媽媽都是那么擔(dān)心，而且還總是責(zé)怪自己。還記得小時(shí)候在報(bào)紙上看到的吃螞蟻補(bǔ)血的怪文，就想到為媽媽做一碗。我捉了好多螞蟻，把它們放在碗里中，然后倒上熱水。媽媽回家看到我為她做的“螞蟻補(bǔ)血湯”，笑得都說(shuō)不出話來(lái)了。不過(guò)，媽媽最后很感動(dòng)的說(shuō)，我長(zhǎng)大了。
讓我們帶著美好的回憶，一起走到最后，走向夢(mèng)想的終結(jié)點(diǎn)。
沙漏高中作文 15
光陰拈指，歲月流長(zhǎng)，當(dāng)年襁褓中的嬰孩，一晃已過(guò)弱冠之年。
每天都在平凡中悄悄逝去，沒有感想，不知所謂。似乎理所應(yīng)當(dāng)，卻又麻木不仁。生命不該碌碌而終，而我的意義又是什么呢？
人生在世，非名即利。很羨慕那些勘破紅塵，遠(yuǎn)離世俗喧囂的人。但有多少人真正能置身世外呢？子曰：君子食無(wú)求飽，居無(wú)求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學(xué)也已。試問錦衣華服，玉馬金鞍的.生活有誰(shuí)不為之憧憬呢？又有多少人能安于這樣平凡的生活呢？
很欣賞古人對(duì)于財(cái)富的態(tài)度，“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身。”世人追名逐利，爾虞我詐。即便金山在握，流芳百世者又有幾人。晚清巨賈胡雪巖，集財(cái)富與命理之大成者。一生從商，從錢莊伙計(jì)到富甲天下，從布衣白丁到二品大員。其開辦的錢莊與山西晉幫的票號(hào)成南北之勢(shì)，國(guó)藥號(hào)胡慶余堂至今不衰。從沾滿銅臭的巨商富賈，到樂善好施的胡大善人，可謂已登上名利的巔峰，但最終難免悲劇性的結(jié)局。扼腕嘆息之余方覺浮華散盡之后，無(wú)非過(guò)眼之煙云。
從輝煌到衰敗，有時(shí)只在白駒過(guò)隙間，手執(zhí)天下之財(cái)，卻換不來(lái)善終的墳塋，豈不可悲。有時(shí)平凡的生活又怎知不是幸事呢？
常感嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多舛，追求成功卻滿是負(fù)累，霞帔加身卻無(wú)所適從。動(dòng)輒燕雀焉知鴻鵠之志？殊不知前途充滿變數(shù)，未來(lái)的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
時(shí)間滴答前行，歲月的沙漏翻來(lái)又覆去。不想問自己以怎樣一種姿態(tài)存活于世間，因?yàn)槟亲⒍]有答案。總在冥冥中告訴，想超脫卻不要頹廢。可惜世間總有許多的無(wú)奈，在最想珍視的光陰里，以十分的努力，應(yīng)付生活，可笑，卻要盡善盡美。人生總有許多罅隙，需要用時(shí)間來(lái)填平。或許不完美才更真實(shí)。
花開花謝，幾度寒暑易春秋。人生其實(shí)很短，經(jīng)不起太久的等待，與其到耄耋之年悔不當(dāng)初，不如讓每一天都過(guò)得有意義。
人生平凡卻真實(shí)，滿是瑕疵卻讓人愛不釋手。
沙漏高中作文 16
細(xì)細(xì)流沙，慢慢留著，覺得好慢，有一天，等你發(fā)現(xiàn)沙漏，已經(jīng)被占據(jù)了一大半，一切都來(lái)不及了！
——題記
曾經(jīng)的你，曾經(jīng)的我，望著沙漏嘆息，時(shí)間過(guò)得好慢。而今僅語(yǔ)，再見了小時(shí)候。其實(shí)，我是不想和小時(shí)候說(shuō)再見的。小時(shí)候，無(wú)論你做了什么荒唐的事情，都不會(huì)招到嚴(yán)厲的責(zé)罵，因?yàn)槟阒皇莻�(gè)孩子。
小時(shí)候的快樂，小時(shí)候的小小甜蜜，小時(shí)候的種種，頭腦中翻滾著，隨著細(xì)沙，一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的流下，時(shí)而覺得有如老人漫步，時(shí)而有如流星，只是瞬間幸福，當(dāng)幸福蔓延著的時(shí)候，底下的細(xì)沙在沙漏中慢慢堆積，時(shí)間被霸占著，好霸道。
有一天，我夢(mèng)醒，突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間變得很倉(cāng)促，沙漏上的細(xì)沙又堆上了一層，身邊的一切變了好多，我拿起你我扮家家酒時(shí)被偷拍的照片，發(fā)現(xiàn)照片舊了好多，并且上面覆蓋了一層灰塵。爸爸媽媽蒼老了好多，同學(xué)朋友突然變高了好多。
圣誕節(jié)，雖然這是個(gè)外國(guó)節(jié)日，可在中國(guó)也很盛行，裝滿期待的長(zhǎng)統(tǒng)襪掛在床頭，堆滿禮物的圣誕樹放于客廳，平添了幾分新年氣氛。你放寒假了，回來(lái)了，站在我家門外，手上拿著我從小就喜歡的沙漏，然而望著你，小時(shí)候那種親密的感覺沒了，有的只是陌生，你變得好高，是七尺男兒了，變得有點(diǎn)大男孩的味道。一直期待著你回來(lái)，然而見面了卻無(wú)語(yǔ)，就這樣對(duì)望著。你笑著說(shuō)：“Merry，Christmas！”你的`祝福打破了這寂靜的可怕的對(duì)望，我笑笑回應(yīng)，媽媽叫你進(jìn)屋，我們聊天，聊天中發(fā)現(xiàn)你變了好多，以前你是不喜歡沙漏的，你說(shuō)沙漏像我一樣不聽你的話，你說(shuō)你是大哥哥，我應(yīng)該聽你的話，而今你卻愛上了沙漏，是時(shí)間巫婆改變了你吧？
今天才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的童年結(jié)束了，才知道，原來(lái)沙漏停止了，把沙漏倒過(guò)來(lái)放著，細(xì)沙依然流逝著，而我卻要開始我的青春。
原來(lái)，我親愛的伙伴，親愛的童年，已在沙漏中結(jié)束了，game over了。沙漏流逝著，改變了一切。
——后記
沙漏高中作文 17
在我的書桌上，一只小巧而精致的沙漏一直靜靜地躺在那里，算起來(lái)也得有兩年了吧。
當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，我會(huì)拿過(guò)它，翻來(lái)覆去地讓沙子一遍一遍地流，以此來(lái)消磨時(shí)間，或是說(shuō)從精神上放松自己。
有時(shí)我會(huì)不經(jīng)意地想："如果里面的沙子流不完那該多好。"雖然這是不可能的，但我卻很希望能如此。里面的沙子流完一次大約要2分鐘吧，沙漏時(shí)間都是有限的，人的一生，也會(huì)像沙一樣匆匆地流去，但有誰(shuí)不希望生命能永遠(yuǎn)不停息呢？
有時(shí)我還會(huì)想，"如果把里面的沙子換成水那會(huì)怎樣？"問題很簡(jiǎn)單，當(dāng)然會(huì)流的快一些。說(shuō)簡(jiǎn)單，其實(shí)并不像想象的`那樣，沙子雖然流的慢一些，但留給我們欣賞它的時(shí)間會(huì)多一些，水只是很快的流過(guò)，并沒流下些什么，這又使我聯(lián)想到了人的生命。每個(gè)人的生命都是公平的，如果你不好好把握自己的生命，只是浪費(fèi)時(shí)間，那就像水流過(guò)，并沒有什么美好的瞬間，也沒什么值得回憶的，如果你很有意義的活完一生，那正像沙子，留下了更長(zhǎng)的時(shí)間讓我們?nèi)セ貞浫バ蕾p自己的生命。
有時(shí)候，我也會(huì)想："如果里面多了一粒稍大一些的沙子 ，把口給堵住，那會(huì)怎樣。"當(dāng)然，后面的沙子也就無(wú)法再流了，但你卻可以讓沙子繼續(xù)再流，那就得用正當(dāng)?shù)姆椒ㄈヌ幚硭耍热缁我幌律陈屝∩沉Ｏ攘鳌＿@，又使我想到了生命。生命正永停息地流著，當(dāng)然，不可能 一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到些挫折，這正如那塊稍大的沙子，擋住了沙子的出口，如果不去處理那顆沙子，后面的沙子就永遠(yuǎn)不會(huì)再流了，當(dāng)然，我遇到挫折如果有能正確對(duì)待，被挫折打倒，那人生也就因此而停滯了，如果面對(duì)挫折，不驚惶失措，想辦法去解決，那你的人生都多了一處閃光點(diǎn)。
人生，亦如沙漏，沙漏中流著的沙，正如流逝的時(shí)間。
每當(dāng)我玩夠了那個(gè)沙漏，會(huì)將沙子集中到一邊，倒立過(guò)來(lái)讓它重新流，沙子依然像以前那樣流著，匆匆地流著……
沙漏高中作文 18
有一個(gè)紅色沙漏，出現(xiàn)在我的生命中。它是一抹鮮紅的血液，它是我的生命，我的動(dòng)力。它有著自己的美。只是，就在那個(gè)時(shí)候，那個(gè)美不見了，消失了。
幾個(gè)月前，沙漏被我無(wú)意弄倒下，它順著桌子滑了下來(lái)。它發(fā)出清脆的令人痛心的響聲，就在那個(gè)瞬間，它破碎了，那么也就意味著它的美殘缺了。我看著它，眼淚掉落下來(lái)，滴在那堆鮮紅色的“血液”上。我開始自責(zé)，我傷心難過(guò)，我痛苦，我無(wú)奈。它的'“鮮血”沾染了地毯，但它卻很不屈。它在哪里讓自己的身體站起來(lái)，像一位勇敢的戰(zhàn)士無(wú)畏的面臨死亡。我的眼淚愈發(fā)多了起來(lái)，和它的“血液”融在了一起。好痛。為什么？為什么？對(duì)不起，都是我的錯(cuò)。
我用手輕輕捧起它的身體，像是在捧起我的生命那般。我將那對(duì)“血液”重新注入它的身體里，讓它重新活下去。活在我的生命里，繼續(xù)續(xù)寫我們的故事。我的手忍不住顫抖著，我實(shí)在是I不想面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)它是因?yàn)槲叶鴼埖陌 Ｊ俏易屗齺G失了原有的美，而我也為之付出代價(jià)，失去一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的傾聽者。它雖然是一個(gè)小小的沙漏，但在我眼中看來(lái)，它是有生命的，有靈魂的，只是不會(huì)說(shuō)話罷了。它是我什么的一部分，我把所有心事都告訴它，看到它我便會(huì)欣慰啊！我和它的回憶是美好的，我們是有感情了的。
“對(duì)不起”。想起與它的回憶，內(nèi)又不自覺接近崩潰。淚水像斷線珠子一般，止不住，心依舊痛著。
沙漏現(xiàn)在安然的躺在一個(gè)小木箱里，雖是殘缺的，但還是存在的，存在于我的生命中，存在于我的生活中，存在于每一個(gè)黑夜里。它還是一個(gè)安靜的傾聽者，獨(dú)一無(wú)二的。它聽我傷感的吐槽，與我共度著每一天。
沙漏代表時(shí)間，所以，沙漏等于生命。是的，那個(gè)沙漏就像是我的生命。不管沙漏是否殘缺，我的心中始終沒有抹去那一份情結(jié)，一份只屬于我和它，一份獨(dú)一無(wú)二的情結(jié)。
沙漏高中作文 19
十七歲了。每日每夜不斷的長(zhǎng)大，不論是身高，還是那繁鎖的思想。也許就該像爸說(shuō)的那樣“十七歲的我該長(zhǎng)大了，該試著去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)環(huán)境了”。仰望著天空，想著他說(shuō)過(guò)的話。微微扯了扯嘴角，假裝聽不見，看不見，以為這樣我就可以逃避世俗的約束。逃避身心的輕靈…但，命運(yùn)卻不給你這樣的機(jī)會(huì)，一次次的嘲弄于你，一次次的腐爛成灰，給不了你想要的路線，破壞了你直走的方向，把那最開始的希望也演變成了像現(xiàn)在這樣的寂落的、無(wú)力的絕望…永遠(yuǎn)得不到、想不到過(guò)去擁有的是什么，失去的是什么，只是一味的把自己早已坍塌的世界緊緊攬于懷中，不愿埋葬。也許就那樣擁著破敗的世界踏上血兒為我指引方向的天堂吧。偷偷的.回首過(guò)去，再發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是那么的懦弱，那么的犯賤…淚水布滿臉，用最假的笑容掩飾。只為讓我周圍的人快樂，只為我不被淚水所困惑…摸著那些斑駁的歲月痕跡，想把這些屬于我過(guò)去的回憶通通都裝進(jìn)我的行囊，可回憶太多，裝不下，帶不走，于是，我將它們都丟在了過(guò)去，我大腦空白，漫無(wú)目的游走在這蒼白的世界，懷里抱著我破敗的世界，一直一直走著，都不曾回頭。現(xiàn)在的我就像置身于一片汪洋大海中一樣，周圍是像死一般的沉寂。漫天的星海找不到我未來(lái)的路—___________現(xiàn)在，我多么想慢慢蛻變成一個(gè)沒有感情的人，那樣也就不會(huì)像現(xiàn)在這樣一個(gè)人在人潮人海中孤獨(dú)的旋轉(zhuǎn)......所以在這個(gè)不安全的世界里，無(wú)能為力的感覺總是這么強(qiáng)烈。希望有個(gè)天使，她能帶我離開。無(wú)論去哪里，只要我不再是一個(gè)人就好。
原諒我，不能帶著那些回憶一直到死，我想被我丟棄的沙漏會(huì)替我記得那些被我遺忘的時(shí)光。也許，我們的故事剛決定開始就已經(jīng)結(jié)束了。沒有過(guò)程，沒有理想中歡喜結(jié)局。注定了的就不會(huì)再改變。到底什么是幸福？
沙漏的愛點(diǎn)點(diǎn)滴滴......
沙漏高中作文 20
有限的生命，有限的時(shí)間里，我們注重的是生命的過(guò)程而不是生命的結(jié)果。
——題記
歲月真的很沉默，你說(shuō)它是叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)膹哪闵磉呑哌^(guò)吧，可是它卻安靜的從你身邊慢慢的掠過(guò)。總是會(huì)有些煩惱，圍繞在身邊，困惑著自己。歲月，就像那慢慢堆積而成的沙子，越積越厚，層層疊疊，清晰而又模糊。
我，也曾無(wú)憂無(wú)慮，喜歡做夢(mèng)，喜歡把一個(gè)小小的心愿鄭重地當(dāng)成理想，用肥皂泡一樣的光環(huán)罩著，聽著那噼噼啪啪的.破裂聲。
曾經(jīng)的伙伴，也曾親密無(wú)間，同頂一片藍(lán)天，同唱一首歌謠，現(xiàn)在，想起彼此的容顏，還定格在那青澀的年紀(jì)。
回憶的沙漏遺失在夢(mèng)醒時(shí)分，醒來(lái)是風(fēng)云瞬變縹緲的世界，現(xiàn)實(shí)模糊了許多事物，留下的只是空蕩蕩的回憶。
一直以為，時(shí)間長(zhǎng)的像一條走不到頭的路，可每一次的停頓，都在心頭烙下一塊傷疤，任時(shí)間帶走我們的青蔥歲月。也許時(shí)光在倒退，或許我們?cè)谇斑M(jìn)；也許是夢(mèng)想在堅(jiān)持，或許是我們?cè)诟淖儯灰苍S是希望在燃燒，或許是我們?cè)诰髲?qiáng)；只是我們從未放棄希望，沒有奇跡那么就創(chuàng)造一個(gè)吧，命運(yùn)總是會(huì)很公平的。
只是到了最后我們選擇了沉默，用沉默代替所有的語(yǔ)言。我想只有你才能體會(huì)到沉默的真正含義，當(dāng)離別就在面前時(shí)，已然將所有的言語(yǔ)都轉(zhuǎn)交給了沉默。
那些美麗的記憶失去了還會(huì)再次復(fù)返嗎？回憶只會(huì)讓人越來(lái)越沉寂，過(guò)往總是深刻的印在心里難以自拔；回憶只會(huì)越來(lái)越困惑，那被丟棄的東西還能再次重來(lái)嗎？
再一次舉起那個(gè)透明的沙漏，再一次看著那細(xì)細(xì)的沙流在眼前緩緩的流淌，誰(shuí)也不知道，生命會(huì)在那一刻戛然而止，沙漏可以不停地倒轉(zhuǎn)，可人生卻只有一次，絕沒有回頭之日，我們唯一能做的，只能是珍藏每一個(gè)擁有的日子，即使蝴蝶飛不過(guò)滄海，即使呼喚也留不住遠(yuǎn)去的歲月，也要用執(zhí)著的信念，把生命的火炬在黑夜里點(diǎn)亮。
最重要事的不是結(jié)果，而是經(jīng)歷的過(guò)程，若有一天我們的沙漏終于宣告停止，回望走過(guò)去的路，能不能心平氣和地對(duì)自己說(shuō)一聲：“此生無(wú)悔”？
沙漏高中作文 21
我說(shuō)：“我好喜歡沙漏吖。”
你說(shuō)：“為什么？”
我說(shuō)：“因?yàn)樗鼤?huì)記得發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴啊。”
一起注視著那個(gè)沙漏，你我之間的對(duì)白。
放學(xué)后我們一起走在回家的路上，一條我們走過(guò)三年時(shí)光的必經(jīng)之路，有川流不息的馬路，有幽深寧?kù)o小道，但也有分手的十字路口。那天在十字路口說(shuō)再見時(shí)，你從書包里掏出一個(gè)經(jīng)過(guò)一番精心設(shè)計(jì)的小禮物。你說(shuō)：“送你的，快收下。”我呆住了，歪著腦袋看著你？今天是什么重要日子嗎？你用手在我面前猛換，露出潔白的牙齒，微笑著說(shuō)：“傻呀，今天是你的生日啊？”歡喜中接過(guò)你的禮物。
我雙手捧著你送的心愛的禮物，走在回家的路上，仿佛太陽(yáng)月亮星星都在對(duì)我點(diǎn)頭微笑，心想有朋友真好，因?yàn)槭桥笥眩�不知道是什么呢？
天空已漸漸的有些暗淡下來(lái)，但夕陽(yáng)似乎還不愿離去，回到家，來(lái)到自己的房間，小心翼翼的打開包裝，輕輕的拿出來(lái)，捧在手心，是一個(gè)淡米黃色的沙漏，微黃的太陽(yáng)光光線斜射進(jìn)我的房間，手心的沙漏像個(gè)小天使散發(fā)著淡淡的光輝，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)你我的沙漏。我是多么的'幸福啊，曾經(jīng)的朋友很多，卻沒有像你一樣的懂我。
聽人說(shuō)：“藍(lán)色的沙漏代表至死不渝的愛情，而黃色的沙漏代表惜別的友誼之情，沙子灑落的過(guò)程也是回憶朋友之間美好片段的過(guò)程。
揮一揮衣袖，離開終究還是離開了，帶著各自的夢(mèng)想去飛翔，有人曾對(duì)我說(shuō)：“我們最終誰(shuí)都會(huì)忘記誰(shuí)。”我笑了，時(shí)間匆匆不等人，或許只有沙漏，才記得那些遺忘的時(shí)光吧——
想念你講的冷笑話，想念你拉著我一起跑山，想念，想念你我因意見不和而鬧別扭，不出一天，我就會(huì)后悔，道歉，握手，和好，一切都是多么的戲劇化，多么的純美。
我喜歡靜靜的看著沙漏，看著沙粒一點(diǎn)一滴的積累就像在積累幸福一樣，并且也激勵(lì)我要好好曾惜時(shí)間，無(wú)論困難多大，只要笑一笑沒什么事情過(guò)不了。
“沙漏的愛，反反復(fù)復(fù)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像一只永不疲倦的歌。”簡(jiǎn)單的幸福。灑落人間。
沙漏高中作文 22
蜻蜓已疲乏，透明的雙翅無(wú)力地?fù)浯蛑h落的秋葉。靜坐在窗前，古木的沙漏上已蒙上了一層歲月的塵，默默地聽著朱砂緩緩落下，聽那細(xì)細(xì)的聲音，秋已至。三年前的現(xiàn)在朋友用稚嫩的雙手送給我這個(gè)精美的沙漏，那時(shí)的我們，純真而無(wú)憂。
原來(lái)，喜歡看秋葉的飄落，因?yàn)槲腋杏X到那是蝴蝶的舞蹈。而現(xiàn)在，會(huì)感到傷感，就像經(jīng)歷了一個(gè)生命的窒息，原來(lái)喜歡秋天黃昏中的夕陽(yáng)。因?yàn)槲以谄诖魈欤F(xiàn)在，會(huì)多么莫名地感嘆，因?yàn)槲矣锌吹矫恳惶斓牧魇拧槭裁磿?huì)有這樣的感受，是我們?cè)跓o(wú)痛呻吟嗎？或許吧！但不如說(shuō)，每個(gè)秋天都代表著離別。
就像以前，背著書包，來(lái)到高中的校園里，在秋風(fēng)肆意橫行的陌生校園里，會(huì)看到曾經(jīng)所謂的知己，某一天，匆匆擦肩而過(guò)時(shí)，感覺似曾相識(shí)。它們是我生活的全部，而現(xiàn)在……只剩無(wú)奈與惆悵。
就像現(xiàn)在，站在校園中最熟悉的角落里，仰望星空。回憶過(guò)往的日子，充實(shí)而歡暢，試著編制生活的范圍，想象某一天又要離開這充滿記憶的校園，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，學(xué)校，還有我們?cè)谝黄鸬?日子。太絕對(duì)了吧！因?yàn)槿松诶^續(xù)，就像沙漏里的朱砂在沒有到達(dá)目的地之前絕不會(huì)停下來(lái)，我們?cè)跉q月的軌道上一點(diǎn)一點(diǎn)地往前，慢慢地模糊了記憶。
人生，就這樣吧！都在不斷地向前，朋友只是過(guò)客，只有自己才是永遠(yuǎn)的主角，就像兩系不平行的直線，隨著沙漏輕輕地滑落，慢慢靠近，相交于一點(diǎn)，然后分離，越來(lái)越遠(yuǎn)……這就是長(zhǎng)大吧，伴隨著沙漏滑落，才感到物是人非。
或許，不能太著重這些，萍水相逢，何談相知，永不停滯的向前，因?yàn)槲覀冊(cè)陂L(zhǎng)大，沙漏在滑落，反反復(fù)復(fù)，像一首不知疲倦的歌。哼唱這丟不掉的名字和我們不為人知的痛，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是永不熄滅的燈，照亮仰望星空的孩子，等一個(gè)燦爛的日子，牽你的手跟這個(gè)世界說(shuō)我們永遠(yuǎn)都不會(huì)后悔，不認(rèn)輸，沙漏記得我們遺忘的時(shí)光。
有一片秋葉飄落，靜坐在窗前，我在聽沙漏滑落……
沙漏高中作文 23
黑白交替的模糊畫面穿梭時(shí)光縫隙間，流年中淡淡消散過(guò)去，禮儀之邦中華喧染了五干年文化，世界長(zhǎng)河中的我們正是現(xiàn)代文明的使者，現(xiàn)今的文明禮儀卻似細(xì)沙在沙漏中點(diǎn)點(diǎn)滑下散落一地浮華，回憶中的那場(chǎng)"街頭運(yùn)動(dòng)會(huì)”令我沉思......
冬晨，我出去買好早餐，坐在路邊長(zhǎng)椅上，卻欣賞了一場(chǎng)匪夷所思的"街頭運(yùn)動(dòng)會(huì)”。首先出場(chǎng)的是一位打扮潮流的摩登女，喝完奶茶距幾米有個(gè)垃圾桶，奶茶瓶從她手里在空中劃出完美弧度飛向垃圾桶，可惜女郎投籃技術(shù)不佳，瓶孑碰到桶沒沿就降落在地，她瞥哏瓶子悻悻而走。隨后出場(chǎng)的是位斯文青年，只見他夾著個(gè)皮包緩緩走著，突然，黃色炮彈在他喉嚨一響直接射向路旁柵欄上，男青年嘴角一揚(yáng)望下自己的杰作繼續(xù)走路。最后的壓軸是個(gè)西裝革履的中年男子，他手拿提包飛奔向前，往兩邊一掃，沒交警！于是他后退兩步站定，猛的向離弦的`箭跨越一道又一D道的欄桿，嘖嘖，這精湛的跨欄技朮！可惜沒用正道上。看完這場(chǎng)“街頭運(yùn)動(dòng)會(huì)”我不禁感慨，如今社會(huì)，所謂的文明，所謂的禮儀呢？難道就是不遵守交通規(guī)則，亂扔垃圾，不愛護(hù)環(huán)境嗎？倘若如此，禮儀之邦的稱號(hào)豈不是徒有虛名嗎？
時(shí)代在變化，生活在改善，科技在創(chuàng)新，可文明禮儀已和我們拉長(zhǎng)距離。現(xiàn)代社會(huì)的人們似戴上一層虛偽的隔離面貝，互相猜疑，嫉妒他人，網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，不大臟話四處散播。那些真誠(chéng)待人，寬容他人的文明習(xí)慣越來(lái)越少出現(xiàn)在生活中，微笑面對(duì)一切，公共場(chǎng)合不大聲喧嘩的禮儀也沒有多少人保持。
文明禮儀包括禮貌，儀表，是一種品質(zhì)，修養(yǎng)。它是做錯(cuò)事后的一句對(duì)不起;受幫助后的一句謝謝;看到別人做錯(cuò)事后的制止。可現(xiàn)在，有多少人可做到這些？
讓我們一起在改善生活的同時(shí)也別忘記時(shí)光沙漏中的細(xì)沙一文明禮儀，別讓這細(xì)沙滑下只散落一地浮華，文明禮儀，從我做起。
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