論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文（精選37篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文（精選37篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇1
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)紅像泛濫的洪水那樣污染了祖國的花朵，掀翻了歷史的根基，顛覆了人們腦海中原有的世界觀和價值觀，所以，我認為莫讓網(wǎng)紅“紅透”互聯(lián)網(wǎng)，要還互聯(lián)網(wǎng)清凈向善的環(huán)境。
顧名思義，網(wǎng)紅就是通過互聯(lián)網(wǎng)來販賣低俗劣質(zhì)的內(nèi)容走紅的普通人，他們依附迎合了大眾的低級趣味，卻忘了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不容他們污染，因此，我們應(yīng)借助互聯(lián)網(wǎng)這個平臺來發(fā)揚優(yōu)秀文化，拒絕網(wǎng)紅傳播的低俗劣質(zhì)的內(nèi)容。
張愛玲說過：“出名要趁早。”如今，大多數(shù)網(wǎng)紅都是年輕貌美的人，利用自己的美貌來博得網(wǎng)民歡喜。正如網(wǎng)紅papl醬了，她是北影的在讀學(xué)生，偶然一次的視頻吐槽，迅速走紅，她用銳利敏捷的語言批判當今社會的某些現(xiàn)象，但她拒絕商業(yè)化，多次拒絕接廣告，拍電影，試著想想，有多少網(wǎng)紅能像她那樣面對利益誘惑，保持純真崇高的節(jié)氣。我想少之又少，所以，讓有作為有素質(zhì)有文化的網(wǎng)紅在互聯(lián)網(wǎng)上紅透是可以的，但必須拒絕與之相反的，這樣才能達到傳播正能量的目的。
三毛說過：“人，真是奇怪，沒有外人來證明你，就往往看不出自己的價值。”為此，她為了尋找人生的價值，率性地走了一回撒哈拉沙漠，去尋找遠方的詩和遠方的夢。但在現(xiàn)今網(wǎng)紅眼中，他們不是為了追逐夢想，而是追逐那豐厚的金錢。俗話說，人怕出名豬怕壯。網(wǎng)紅們出了名車也來了，狗仔隊也天天守著身邊，尋找爆料的份子，時不時也想盡辦法鬧出個緋聞來。網(wǎng)紅更希望借此來提高知名度，擴大吸金影響力。而對比之下，諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言，依舊呆在書房里，別著精致的發(fā)夾，埋頭創(chuàng)作，拒絕外界來訪，低頭思念他那高密老家，更顯示了大作家的文藝范。因此，網(wǎng)紅一時的名聲大起是不能成氣候的，應(yīng)像莫言甘坐幾十年冷板凳，游暢于文學(xué)之中，方能有大作為。
在這“天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往”的時代，更應(yīng)擦亮眼睛，莫被蠅頭小利蒙蔽了雙眼，面對網(wǎng)紅“紅透”半邊天的現(xiàn)象，我們更應(yīng)接受優(yōu)秀文化的熏陶，提升品味和情操，要做到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。政府更應(yīng)加強網(wǎng)絡(luò)管理，加大宣揚優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文化的力度，莫讓網(wǎng)紅“紅透”互聯(lián)網(wǎng)。
行動起來吧，讓我們還互聯(lián)網(wǎng)一片凈土，還它一隅書香四溢的地方。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇2
每次打開電腦，總有一些新聞讓我震驚：某男孩因觀看不良網(wǎng)站視頻而對其同班女生實施暴，某高校生因游戲暴力而在現(xiàn)實生活中捅死舍友等等，這一幕又一幕的悲劇，無不和網(wǎng)上低俗劣質(zhì)文網(wǎng)紅相鉤連。在如今現(xiàn)代化面前，在互聯(lián)網(wǎng)+時代的大現(xiàn)實背景下，我們的價值觀、世界觀及行為方式有逐漸被更改的可能，但慶幸的是已經(jīng)有一些人意識到了這點。這真是件可喜又可悲的事情。可喜的是，我們已經(jīng)意識到了這點;可悲的是，我們居然現(xiàn)在才意識到了這點。本應(yīng)該被社會所拋棄的低俗劣質(zhì)網(wǎng)紅，什么時候變成了具有“星星之火可以燎原”的網(wǎng)紅賺錢的工具呢?傳統(tǒng)文化是否正在經(jīng)歷生民發(fā)展的原生態(tài)艱難歲月?低俗劣質(zhì)網(wǎng)紅為何會越來越猖狂!
現(xiàn)在的人們，是否已經(jīng)忘了對傳統(tǒng)文化的堅守，是否向低俗劣質(zhì)網(wǎng)紅投降了?
傳統(tǒng)文化牽系著那么多，承載著那么多，因而具有驚人的力量----因為它的溫情，因為它是本色，更因為它深深熱愛著神州大地的每一個子孫。它榮，社會風(fēng)氣正;它衰，低俗劣質(zhì)網(wǎng)紅盛。被很多人在網(wǎng)上調(diào)侃為純吹喇叭賺吆喝的《白鳥朝鳳》真的如此不堪嗎?錯!這種傳統(tǒng)文化，堅守的是在如今低俗劣質(zhì)網(wǎng)紅八面來風(fēng)的現(xiàn)實背景下，一種可貴的文化定力和文化自覺，也唯有這種可貴，才能使網(wǎng)紅所宣揚的低俗劣質(zhì)內(nèi)容不至于四面漫揚。中華大地沉默無言，山重水復(fù)，莽莽蒼蒼，我們只有堅守優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，才能把低俗劣質(zhì)網(wǎng)紅火焰熄滅，而我們的心靈才能被高尚傳統(tǒng)文化所裹捲，吞吐千年，悅納古今。
為什么我的眼里常含淚水，因為我明白，唯有堅守優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，方能解決低俗劣質(zhì)網(wǎng)紅的問題。愿傳統(tǒng)的《陽春白雪》能更改《小蘋果》的格調(diào)!
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇3
在現(xiàn)在這個電子產(chǎn)品鋪天蓋地、網(wǎng)絡(luò)神通廣大的時代，一個新興職業(yè)蓬勃升起——網(wǎng)紅。
這群有著搞笑的本領(lǐng)，姣好的面容，出從的上位水平的人。他們每天只需要在網(wǎng)絡(luò)上隨便發(fā)一條消息，便會引來世人駐足觀瞧。有了群眾基礎(chǔ)，便有了閱讀量;有了閱讀量，便會有一大群拿著錢請他們做代言等一系列的金錢交易。網(wǎng)紅這一職業(yè)，有錢有名有光環(huán)。于是許多人便擠破腦袋的想鉆進這一行業(yè)，為此不惜傷害自己來引起世人關(guān)注，無下限的博出位，甚至是觸犯道德與法律。
“網(wǎng)紅”這個新興職業(yè)代表了信息網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，代表著時代的進步。但無下限的博關(guān)注來獲取利益，讓原本光鮮亮麗的職業(yè)染上了黑色。這種被沾染了的網(wǎng)紅不是這個時代真正需要的，這種網(wǎng)紅注定是會快速消亡于網(wǎng)絡(luò)世界。只有帶著正能量的網(wǎng)紅，能真正給網(wǎng)民帶來歡笑的網(wǎng)紅才是這個時代真正需要的。
網(wǎng)紅內(nèi)容可以是積極參加慈善，或是運動，甚至可以僅僅是一杯下午茶。而不是整天的整容，炫富。這些沒有絲毫營養(yǎng)價值的東西不知道任何人的關(guān)注，這些僅僅是大眾茶余飯后的笑料不值得任何推廣。
我支持正能量網(wǎng)紅，我愿意為他們點贊。對于無下限的的博出位的網(wǎng)紅，我只想說：人重在有羞恥之心。
我是一個喜歡網(wǎng)紅的人，我喜歡像papi醬那樣能帶給我們能量的網(wǎng)紅，我喜歡像艾克里里那樣能帶給我們歡笑的網(wǎng)紅……我喜歡網(wǎng)紅，我喜歡能讓我覺得值得的網(wǎng)紅。
即使你有在彪悍的出位水平，并不能讓別人真正的欣賞你喜歡你，那么，你成為網(wǎng)紅的意義何在?人并不能只追求利和益，而要追求做一個快樂的自己，自己喜歡的自己。
變成自己喜歡的模樣，就是我的人生意義。我不是網(wǎng)紅，但我喜歡真實的自己。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇4
“你的夢想是什么？”
“我想當網(wǎng)紅。”
網(wǎng)紅，一個全新的名詞，一個新時代的產(chǎn)物。網(wǎng)絡(luò)縱橫，誕生了一批又一批的網(wǎng)紅。有些網(wǎng)紅隨著時間流逝逐漸淡出人們的視線，有些網(wǎng)紅卻隨著時光飛逝而走進了千萬人的心中。
一襲布衣、一雙巧手，李子柒用她的詩情畫意記錄著南山種豆，戴月荷鋤的田園生活。一個簡陋的屋子，一條狗，一人相伴，她用古樸之風(fēng)詮釋了中國鄉(xiāng)村生活的衣食住行。那一幅幅恬靜淡雅、歲月靜好的畫面吸引了眾多國內(nèi)粉絲，更是迷住了無數(shù)外國觀眾。李子柒所呈現(xiàn)的不僅是令人心生向往的世外桃源生活，更是讓全世界都看到中國博大精深的文化，中國面貌的美麗動人，中國精神的氣象萬千，讓全世界都樂意聽到美好的中國故事。
“只有一個李子柒是不夠的，需要更多的李子柒脫穎而出，用心講好中國故事、做好文化輸出。”李子柒后，越來越多網(wǎng)紅走出國門，為中華文化的輸出貢獻了巨大力量。
新一屆全國青聯(lián)委員的產(chǎn)生，其中和李子柒一同提名的薇婭也讓人心生敬意。薇婭是一名淘寶主播，被稱為直播帶貨第一人。她一路荊棘中走來，依托電商助力脫貧，在網(wǎng)上幫全國的貧困縣熱賣農(nóng)產(chǎn)品，還幫助袁隆平院士賣出86萬斤海水稻大米。薇婭在直播的同時，幫助貧困地區(qū)打造品牌，形成產(chǎn)業(yè)鏈，做到了不僅要授人以魚也要授人以漁。
渴望出名，為了博得他人的關(guān)注，同樣也出現(xiàn)了一群以故作丑態(tài)的低俗網(wǎng)紅。
“年輕人不講武德”這句話在前段時間被網(wǎng)友們廣為使用，直至人民銳評發(fā)出批責(zé)，這場鬧劇才得以結(jié)束。如果靠嘩眾取寵就可以風(fēng)生水起，放任“審丑”成為流行，讓招搖撞騙大行其道，這本身就是對社會風(fēng)氣的傷害，特別是對于尚缺乏判斷力的未成年人，這是對樹立正確價值觀的毒化。
網(wǎng)紅是一個時代的產(chǎn)物，其中有許多有價值的資源值得我們?nèi)グl(fā)掘。在此過程中，應(yīng)做到“取其精華，去其糟粕。”
陳忠實的《白鹿原》中寫道：“好的作品，不是看它活得有多燦爛，而是看他能活多久。”在這個物欲橫流的時代，我們需要傳播正能量的網(wǎng)紅，而不是嘩眾取寵的表演者，篩掉低俗愚昧者，才能真正迎來網(wǎng)絡(luò)世界“純凈的藍天”。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇5
俗話說：“百里不同風(fēng)，千里不同俗。”所以我國的南方地區(qū)和北方地區(qū)的習(xí)俗也大有不同。
在手機“抖音”中兩最具代表性的便是北方的“張同學(xué)”和南方的“李子柒”。他們兩人所拍的視頻用最真實的畫面展示了南方和北方的風(fēng)土人情，抖音的廣告語便是“抖音，記錄美好生活”，現(xiàn)在看來還真沒錯。
先從南方的“李子柒”說起，在我們看到的視頻中，李子柒是一個全能的女孩，會做飯、會種菜、會做木匠活……她幾乎具有了一個農(nóng)村中所有人都會的技術(shù)了。我認為李子柒的木匠活和設(shè)計能力是最出眾的。
她一開始用了一些簡單的材料來為桌子定型，然后再加固桌子，這可不是一件容易的活！例如要在兩根桌腿之間夾一根大小合適的木材，先測出長度再將兩根桌腿間打一個洞，然后在木材上雕出同樣尺寸的卡扣，最后用槌子打進去。僅僅是做一根加固的桌腿就要同時顧慮到長度、洞和卡扣的尺寸是否契合。
加固完桌子還要設(shè)計桌上的擺設(shè)、布局和物品，但是李子柒早已成竹在胸，草圖也用不著畫。她還要在桌子空的地方填上水泥，她還是一個極好的水泥匠呢。水泥在桌上抹十分得平整。為了精益求精，她還要把水泥的粗糙地磨得平平整整，十分光滑，之后再給木頭加上防蛀粉，給整張桌子做防潮處理。最后在桌中的空位中放上假山植株，周圍還有一條小溪，可以放上盤子和食物。然后一張別具一格的餐桌就做成了。在這一系列的工作中李子柒既當木匠，又當泥匠和設(shè)計師，全是自己動的手。真是一個全能的女孩。
但是在北方就大有不同了，“張同學(xué)”遠遠沒有“李子柒”那樣的細膩之心。他粗獷豪放，一副北方漢子的模樣。他在視頻中做一些十分家常的事，比如做豆腐，黃豆是自己煮的，其它所有工序還是自己干的，但一系列的蒸煮濾渣，冷卻成形都是讓別人幫忙做的，一點沒有李子柒勤勞能干。哈哈，有時候像個大懶漢。糊里糊涂做好了豆腐，就上炕糊里糊涂倒到火鍋里胡亂煮一通，就開吃了，一點也不精致。這也許是北方漢子的做派吧。
在我國的南北風(fēng)俗差異，氣候不同，所以各地的人的生活習(xí)慣都、也是不同的。我們只要多關(guān)注他們的特點，才會發(fā)現(xiàn)南北方的特色，其樂無窮。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇6
21世紀，一個信息爆炸的時代，一個大數(shù)據(jù)處理的時代，一個網(wǎng)絡(luò)發(fā)達的時代。足不出戶，手捧手機，眼望電腦，便能了解到這個社會前進的方向，了解到當今時代所需要的物質(zhì)。但，網(wǎng)絡(luò)傳遞的信息就真的是千真萬確嗎？面對網(wǎng)絡(luò)上的種種新聞，我們應(yīng)全盤接受嗎？莫被網(wǎng)絡(luò)蒙蔽了雙眼。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，既有它的好處，也有它的弊端。網(wǎng)絡(luò)是新時代科學(xué)家們研發(fā)出來方便人們生活、豐富人們知識的新產(chǎn)品。人們可以通過網(wǎng)絡(luò)及時了解各種新聞和新鮮事物。阿里巴巴創(chuàng)始人——馬云，今天的成就完全得益于互聯(lián)網(wǎng)。可以說，互聯(lián)網(wǎng)成就了馬云，馬云創(chuàng)新了互聯(lián)網(wǎng)。顯而易見，這是網(wǎng)絡(luò)對人有益的表現(xiàn)。反觀材料中的小女孩，因夢想著當練習(xí)生，年紀輕輕卻想著離家出走。可見，網(wǎng)絡(luò)對當今青少年的負面影響頗為嚴重。看著舞臺上風(fēng)光靚麗的明星，自己也幻想著能夠踏上該舞臺。這種不切實際的想法多數(shù)產(chǎn)生在當代青少年的思想中。可他們知道，現(xiàn)實世界中這些所謂的練習(xí)生也有艱苦奮斗的過程，飽含多少辛酸的眼淚才有如此成就？網(wǎng)絡(luò)使他們的眼光變得狹窄，完全偏離正道。假若這兩個小女孩出走成功，換來的又是一對父母的痛心和可惜。
網(wǎng)絡(luò)既能成就人生，也能使你墮入深淵。當今社會，絕多數(shù)工作者都夢想著自己能成為網(wǎng)紅。他們都認為網(wǎng)紅賺錢容易，又不需要努力工作，只需要拍拍視頻就能出名。這種想法在當今社會來看，并不出奇。游手好閑的人整天捧著通過“某音”來刷小視頻，并且看得津津樂道。日復(fù)一日，所剩無幾的上進心也被消耗殆盡，幻想著高額的收入和輕松的工作。殊不知，網(wǎng)紅也需承擔(dān)外界輿論的壓力，稍有不措言辭和不正當行為便會被“封殺”。表面上的輕松實則來自于內(nèi)心的'強大，成敗之舉僅在一瞬間。
網(wǎng)絡(luò)只是一個給我們了解世界的工具，并不是所有事物都是萬能的。正確辨別網(wǎng)絡(luò)是非，莫讓網(wǎng)絡(luò)遮蔽了雙眼。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇7
“網(wǎng)紅”是現(xiàn)在被廣泛關(guān)注的一類人，在這，我也想提提自己對于網(wǎng)紅的看法。
當今大家對于網(wǎng)紅、明星的關(guān)注遠遠超過了國家時報，就連去年十分重要的“里約奧運會”也被“王寶強離婚”的事件搶去了熱度，恕我直言，究竟是炒作也好，事實也罷，這些俗事遠不及正事重要，尤其作為一名中學(xué)生，更應(yīng)把注意放在學(xué)習(xí)上，哪怕在學(xué)習(xí)之余的時間邊角料，關(guān)注明星網(wǎng)紅，實在不是消遣的好方法。
在我的班級里，經(jīng)常會聽到類似的話，“放學(xué)來我家玩直播”“××明星的緋聞又……”“××網(wǎng)紅直播太好玩了”，不得不說，網(wǎng)紅已經(jīng)對學(xué)生的生活產(chǎn)生了巨大的影響，甚至干涉到了我們的學(xué)習(xí)，為此我再次奉勸大家，要明辨是非，不要因為過度關(guān)注網(wǎng)絡(luò)紅人而影響自己，不值得！我再分享一個故事。
某天下課后，班上同學(xué)圍在一起討論某網(wǎng)紅，我也上去說了幾句，大概意思是和他們說，不要關(guān)注那些無聊的事，好好學(xué)習(xí)。本是好意，不想惹來一陣冷嘲熱諷，“你可真是乖學(xué)生呀”“哼，我就不信你從不關(guān)注網(wǎng)紅”“你可真low”，我想說，如果認為網(wǎng)紅是一種流行，那么便錯了，老師說得無錯，他們充其量只是一個“戲子”，最多也是一種娛樂，絲毫拿不上臺面，令我十分不理解的是，所謂的“網(wǎng)紅”，天天拋頭露面玩直播，發(fā)“艷照”，只是為了媒體與群眾的關(guān)注，他們以此為榮嗎？他們沒有一個正經(jīng)的工作嗎？如果沒有，那么他們生活的價值在哪兒呢？只是為了上“頭條”嗎！我真的無法想象，盡管這樣，他們依然是“焦點”。
親愛的同學(xué)們，我想以一個同齡人的身份告訴你們，不要再追求那些虛無縹緲的東西了，我們還年輕，正值努力拼搏的時候，不要為毫無價值的事情，而影響自己的人生與前途。只有這樣，我們才能心無旁騖的學(xué)習(xí)，關(guān)于偶像，能是：魯迅、鄧稼先、錢學(xué)森、王昌齡，可以是老師、醫(yī)生，在一切職業(yè)中優(yōu)秀樂于奉獻的人，但，絕不可能是網(wǎng)紅。
最后，祝所有同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。順利找到自己的人生軌跡，踏實的走下去！
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇8
網(wǎng)紅網(wǎng)紅，顧名思義，鼠標輕擊一進微博首頁，紅辣椒、紅炮仗列著大隊接踵而來，不是一哄而入便是一枝獨放，畢畢剝剝聲之后便是震耳欲聾或引人淚下，簇擁起來倒真是紅袍加身，有如戴了冠冕——這爆炸性的紅，通常只因其時效性、鮮明性取勝。
“網(wǎng)紅臉”這個熱詞的出現(xiàn)，也從側(cè)面佐證了網(wǎng)紅大軍的特點：時興、潮流，一拋頭露面便一夜走紅，卻必須承擔(dān)一定的風(fēng)險；鮮明、辨識度高，甚至千篇一律的錐子臉、大眼睛也都讓人一眼確定“他是個網(wǎng)紅”的身份。
然而，“網(wǎng)紅”和“公眾人物”的差距正在于此。我們通常提到某個名人，只要一舉其名，他的生平履歷、眾多心路坎坷便歷歷浮現(xiàn)出來，聽眾人人都有心照不宣之感。而一提網(wǎng)紅，名字、故事全可略去不講，只用問一聲：“瞧，這不就是剛剛做完某某事的那個人嗎？”
公眾人物是“名人”，網(wǎng)紅則是“紅人”。我們傾向于為名人的形象刻下他不朽的名字，連他的生活體驗都要事事考究，當成與他本人融為一體的固有特色；而對于“紅人”，我們卻習(xí)慣于大筆一揮渲染著色，將“辣眼睛”““有煽動性”作為這個人的大標簽，無疑在將人物扁平化。
一旦錐子臉成為熱門，必然要出現(xiàn)那么一兩個……
同樣地，我們常說“大紅人”，關(guān)注的只是他的地位、身份；他業(yè)績?nèi)绾危似吩鯓樱瑓s都鮮有提及。他得益于“標簽”，卻也毀于“標簽”。
網(wǎng)紅的前路并不狹窄，但對于標簽化的網(wǎng)紅，即便擠破腦袋也難以留下一個“名”字；只有真正有思想，有自己獨立見解的人才可以長久……
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇9
網(wǎng)紅，即網(wǎng)絡(luò)紅人，是因時代的變遷和網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展而催生的一股新勢力。也許在他們當中，有些人確實有真才實學(xué)，但更多的皆是因“獵奇”行為滿足了大眾扭曲而又極力壓抑的欲望而“紅”。對此，我深感擔(dān)憂。
一如網(wǎng)紅“溫婉”，在十幾歲的青春年華卻不用功讀書，小小年紀開豪車、化濃妝、出入夜間場所和酒吧。以正常人的健康思維，她是這個社會的蛀蟲與毒瘤，遲早會被社會遺棄。可是現(xiàn)在，她只因一段搖頭晃腦的視頻便爆紅網(wǎng)絡(luò)，成了無數(shù)人的“女神”和效仿對象。
我們不禁要問，為什么會這樣？在我看來，這是因為人們太懼怕辛苦努力后的無果而又太渴望名利雙收的“瀟灑”快感了。“我們辛辛苦苦寒窗苦讀，還不如人家溫婉們隨手一拍賺得多呢，那我們讀書干嘛？”可是朋友，你只看到她此刻的光鮮滋潤，卻沒看到她將來的悲慘一個思想不積極、拜金而又不務(wù)正業(yè)的人，她有未來可言嗎？到那時，一個被社會遺棄的人，又將如何自處？
與之相類的，為了將南京大屠殺中慘絕人寰的暴行公之于眾的華裔女作家張純?nèi)鐩]有“紅”，而拿令人痛心疾首的民族傷痛作談資、作笑料的“陳一發(fā)兒”“紅”了；為中國“天眼”事業(yè)嘔心瀝血的科學(xué)家南仁東沒有“紅”，而因未成年生子的楊清檸“紅”了和平年代，英雄無人問津，網(wǎng)紅卻人盡皆知！
當網(wǎng)紅們縮在金錢里醉生夢死，抑或是躲在屏幕后嘲笑著我們內(nèi)心的浮躁與空虛時，我們在干什么？我們淪陷在廉價的笑聲，庸俗的感官刺激中無法自拔；我們沉溺于感官娛樂，完全扭曲了“三觀”，更遑論“禮、義、廉、恥”？我們還談什么高道德、高修養(yǎng)？
“存在即合理”，“網(wǎng)紅”本無錯。但是當主角拋棄了底線的約束，當看客遺失了判斷的準繩，當“獵奇”變成了網(wǎng)絡(luò)的主旋律時，人將不人，國將不國！
所以，我們不得不吶喊，“網(wǎng)紅”，請真的值得“紅”！
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇10
四年級時，我有一次在做數(shù)學(xué)《練闖考》，有一道題問：你知道他們的身高嗎？我順手寫上“不知道”三個字。晚上，媽媽來檢查我的作業(yè)，當她看到那道題時，我聽到了她魔性的笑聲。我似乎意識到了什么，等我反應(yīng)過來，想把本子搶過來時，她已經(jīng)拍了下來“罪證”，發(fā)到了朋友圈。媽媽問我：“你為什么要這么寫？”我不在乎地回答：“誰讓他來問知不知道，如果直接寫答案的話，豈不是答非所問了，再說我又說不出他們的身高，寫一個不知道不是理所當然的嗎？”十分鐘不到，朋友圈里就有了各種各樣的神回復(fù)：有人說我智商高，有人說我媽媽讀題不仔細，有人說雙手贊成我的答案……哈哈，原來都是我的好戰(zhàn)友呀！謝謝啦！
前不久，我再次在朋友圈上爆紅。數(shù)學(xué)課上，我做最后一道題時，好多人都交了上去，他們在下面議論道：“最后一道題是不是2.8呀？”另外一個同學(xué)拼命點著頭說：“對，對，對，就是2.8，看來我們都做對了嘛！”我聽了以后心更急了，任憑我再怎么抓耳撓腮也想不出其中的奧妙。我拿著筆恨恨地敲著桌子，嘴里還嘀咕道：“都怪你這支破筆，居然寫不出答案，看我怎么把你弄斷，哼！”同桌見我這副模樣，開始給我報解題步驟，可是我越聽越煩，渾身就跟爬上了千百只螞蟻一樣，真想快點擺脫它們，把它們胖揍一頓。于是我腦子一熱寫了這么一句話：他們都說是2.8，可我怎么也算不出來。
作業(yè)交上去了，可惡的我的數(shù)學(xué)老師居然把這個不可告人的重大機密告訴了老媽，這下我可就完蛋了。而老媽最大的樂趣就是看我出丑，她閑來無事時就在朋友圈里晃蕩來晃蕩去，這下她可逮住機會了，忙把我的丑事發(fā)到朋友圈上，唯恐天下不知此事。所以呢！毫無懸念地，我又成了網(wǎng)紅。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇11
我的同桌阿崔最近熱衷于搞美顏相機，像她那種臉小的女生，在美顏相機的特異功能下簡直就是當下最流行的網(wǎng)紅臉。她甚至在班里公布，以后我們都得叫她崔美麗。嗯，好一個網(wǎng)紅崔美麗。
周末出來聚餐的時候，網(wǎng)紅崔美麗照例打開手機美顏相機，一通補妝，開始拍照，不一會兒就收獲了朋友圈的贊美。身旁的一個男生還說要送崔美麗禮物。
我們在一旁哭笑不得，還有很多時候，那些禮物都是口頭承諾的，就為了讓她圖個開心。雖然嘴上吐槽她，但我內(nèi)心羨慕得不得了。要是我也有個手機，那我下了美顏相機拍照是不是也會像她這樣收獲許多贊美呢？
實不相瞞，其實我也偷偷地在媽媽手機上下了個美顏相機，但每次還媽媽手機之前就卸載掉，也不會拿給同學(xué)看這些“美照。”一方面是我一開始就發(fā)誓說不會做網(wǎng)紅崔美麗那樣的蠢事，另一方面我對自己的自拍照還是有自知之明的。也是啊，像我這樣一個長相平庸，又沒啥亮點的人，誰會沒事夸我漂亮呢。
我打開崔美麗用過的一個手機軟件，有人在上面直播唱歌，有人教人化妝，還有人能陪你推心置腹地聊上半個通宵，也有的看顏值吸引人去觀看，比如我們班的網(wǎng)紅崔美麗。而我要是直播自己擅長的內(nèi)容呢？說來也不怕你們笑話，我最大的愛好就是種多肉，所以我要是直播肯定是直播我的多肉們，我會陪著它們說話，每天起床對著它們一通拍，睡覺前端到屋里播，順便也聊聊怎么養(yǎng)多肉。也不是什么專業(yè)經(jīng)驗，都是我這個植物殺手慢慢總結(jié)的血的教訓(xùn)。
有時候我覺得崔美麗的直播挺無趣的，但好在她也不想靠這個賺錢，加上還是有那么幾個粉絲時不時會和她互動一下，她也挺滿足于“校園第一網(wǎng)紅”這個稱號的。
她這人吧，容易滿足，還有那么一丁點小小的虛榮心。我們夸她厲害，她當然樂意聽了。世界這么冷漠，能有人贊美你，該是多大的幸運啊。不過她接受贊美，同時我也接受批評，她并不傲慢。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇12
忙碌的一天又開始了，我來到媽媽開的“雨潤水果”網(wǎng)店所在的公司，幾乎全村的人都在這里工作。媽媽手里拿著手機，不時抬頭指揮著大伙兒，臉上帶著那種成功人士才有的自信與風(fēng)采。大家伙兒有的在電腦前接單，有的搬運、分揀、包裝……
我跟著媽媽邊看邊走，只聽見手機滴滴聲一直在響個不停，媽媽說這是客戶在下訂單。我問：“是咱們徐州市的嗎？”媽媽得意地笑著說：“不止哦，全省的訂單都有，還有來自全國各地的呢……”我興奮地跳起來：“哇哦，媽媽你好厲害呀，真成了大老板啦！”“這有什么呀，我要把我的水果賣到全世界去，讓外國人也來嘗嘗咱們家的新鮮水果。”嘿，我媽還真是敢想啊。
一直以來，我媽就是一個敢想敢干的人。幾年前，她不辭辛苦地包了一百多畝地來種果樹，每天披星戴月地“長”在地里，沒日沒夜地侍弄那些寶貝果樹。功夫不負有心人哪，我家的水果獲得了大豐收，全家人也都期待著錢包的大豐收。
可是，令人沒想到的事情發(fā)生了，爸爸媽媽每天三四點就拉上水果到集市上去賣，頂著烈日賣西瓜，冒著嚴寒賣蘋果。可就是這樣，賣出去的也只是極少量的，還要花費時間跟顧客討價還價，有些人稱好了還要再要求送幾個。有水果販子來大量收購，卻又把價錢壓的很低，倔強的媽媽不甘心，可是只憑自家銷售實在是杯水車薪啊。漸漸的，家里堆積的水果越來越多，媽媽看著自己的心血一天天地爛掉，整夜整夜地睡不著，似乎老了十幾歲。爸爸急的到處打聽怎么快速賣水果。親戚朋友也紛紛出謀劃策。
住在北京的大姨告訴媽媽，網(wǎng)上也可以賣東西，媽媽眼前一亮。于是，在大姨的指導(dǎo)和幫助下，媽媽在網(wǎng)上注冊了“雨潤水果”的網(wǎng)店，開始嘗試著全新的銷售方法。媽媽把果園、瓜果拍好照片和視頻發(fā)到了網(wǎng)上，為了吸引顧客，又把價格調(diào)到最低。剛開始，生意不是很好，但過了一段時間后，訂單越來越多，買家評論都說我家水果發(fā)貨迅速，不僅好吃，還特別實惠。媽媽樂的整天哼著小曲兒在公司和果園兩地快樂地奔波著。后來，隨著“快手”、“抖音”等網(wǎng)絡(luò)直播平臺的出現(xiàn)，媽媽在平臺上直播水果采摘的過程，更是帶來了數(shù)量驚人的訂單。我打趣道：“媽媽是網(wǎng)紅了。”媽媽說：“不管什么紅，只要咱家日子紅就行。”“哈哈……”娘倆笑成一團。
“滴滴……”不斷的訂單提示音喚回了我的思緒，看到媽媽的臉上洋溢著的光彩，我似乎也看到了我們一家人幸福的明天……
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇13
在如今這個時代，“網(wǎng)紅”這個“行業(yè)”可謂是風(fēng)生水起，在一些人眼中，覺得這些人可能是整天無所事事，才會每天守在電腦前，手持一個話筒，盯著屏幕。而我知道一個故事，是關(guān)于一位與眾不同的網(wǎng)紅。
她和我們一樣，是個正值青春年華的女孩，出生在一個并不富貴，也并不貧窮的家庭，但她卻走上了一條不歸路，她想成為一位“網(wǎng)紅”，她覺得用這樣一種不同的方式來取得人們的關(guān)注，是十分有意義的，從那時起，她再也沒有認真對待過她眼下該做的事，每天守著她那臺“心愛”的電腦，做任何事也不放開它。直到那一天……
那天，雨過天晴，天上隱約出現(xiàn)了一條彩虹，這難得一見的景象吸引了她的注意，因為這，她的內(nèi)心萌生出了一個想法：這般美妙的風(fēng)景，用來當作背景是何等的美妙，所以，一定要制造出一個與眾不同的彩虹——“人造彩虹”。
她背著包，乘上了森林地鐵，前往市場去采購材料，她左挑挑，右揀揀，不一會兒便碩果累累，她帶著工具和材料回到了家，開始了她的“大工程”。
她發(fā)現(xiàn)這比她想象中要困難得多，自己用來做“人造彩虹”的時間并不充裕，況且在她眼里，自己也并不是個心靈手巧的女孩，漸漸地她開始灰心起來，到最后，她已經(jīng)放棄了這個念頭。
當她再一次看到那個令人難忘的景象時，這被她放棄已久的想法又重新燃燒了起來，她決定，無論如何，都要把這想法給實現(xiàn)，決不放棄。
這次，她下定決心要把那條“特殊”的彩虹制造出來，遇到困難時，她絞盡腦汁去克服它；遇到挫折時，她鼓起信心去戰(zhàn)勝它。
她廢寢忘食地努力著，終于，她成功了，她實現(xiàn)了自己心中的那個想法，在時間的洗滌下，她蛻變了，她再也不是從前的那個自己了，她，成長了……
其實，這只是個虛構(gòu)的故事，但這故事卻意義非凡，也許每個人都會有夢，每個人都擁有不一樣的未來，只有努力去追夢，才會取得屬于自己的成功。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇14
今天下午上完書法課，我和爸爸媽媽一起來到濮陽的網(wǎng)紅打卡地（昆吾路）的“紅墻”拍照。
這一面墻是以紅墻綠瓦的形式展現(xiàn)出來的，以紅色為主調(diào)，加入中國傳統(tǒng)的圖騰紋飾，有雙龍戲珠、仙鶴、小鹿，牡丹等等。這面墻很美，有不少年輕人去那里拍照打卡，我和媽媽也在那里自拍。我很喜歡手藝人畫的一只小鹿，那只小鹿看起來栩栩如生，眼神很靈動，而且還有3D的效果，我跟它拍了好幾張照片。其它的圖案都是富有濮陽特色的藝術(shù)的，如有名的雜技，濮陽的代表圖案龍和河南最具有特色的牡丹花，以及一只長像呆萌的小巧可愛的鸚鵡。
但是來這里拍照打卡也是要付出一定代價的，就像今天我們?nèi)サ臅r候是在下午四、五點，那時正是蚊子大軍出沒吃晚飯的時間，在欣賞和拍照的過程中，總能見到好多蚊子在你眼前晃來晃去，有些吃的太飽，你用手輕輕一捏就能消滅一只。我和爸爸媽媽身上至少要被蚊子叮上五個包以上，被咬的地方很癢，但又沒有帶藥膏，那時真是再難受不過了。
這時我們的“救星”來了，遠遠的就看到一個熟悉的身影騎著電動車朝這邊走來，離近一看是姑姑帶著圓圓妹妹也來打卡。姑姑見我們身上都被蚊子叮了，就拿出了驅(qū)蚊噴霧和止癢露，我們趕忙噴了兩下，還拿止癢露涂在了被叮的地方，不得不說姑姑這個“救星”來的也真夠及時的呀！最后我和妹妹也在一起拍了幾張照片，然后看看時間也差不多要回家了，就離開了這里。
網(wǎng)紅打卡地還尚未完工，但我發(fā)現(xiàn)墻上已經(jīng)有些腳印，我希望大家可以愛護這片墻，讓這么富有愛國傳統(tǒng)文化的地方一直美下去！
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇15
終于到馬郢了，這可是我們合肥的“網(wǎng)紅鄉(xiāng)村”！
村門口是前蹄揚起的威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)馬雕塑，身后是一片胡楊林，剛過中午，太陽熱得很，又吹著微風(fēng)，胡楊葉子在風(fēng)中搖曳著。
再往里走是一片荷塘，雖已臨近九月，但還是有三四支出淤泥而不染的荷花，有大片的荷葉襯托著，好像顯得那荷花更加粉嫩，更加有情趣了。
這里不再有那種農(nóng)村特有的平房或茅草屋，而是用磚瓦搭建成的磚房，有的頂上鋪著茅草，有的頂上鋪著瓦片，有一種現(xiàn)代而又不失質(zhì)樸的感覺。
通往各個建筑的不再是鄉(xiāng)間的野路，取而代之的，是凌亂里夾雜著整潔的石子路，時不時可以看到，一兩只鄉(xiāng)下的土狗，在草坪間自由地奔跑著，追逐著，無憂無慮，我有些羨慕它們。
臨近黃昏時，我們坐在鄉(xiāng)間的遮陽棚里，下著象棋，有說有笑。風(fēng)像母親的手撫摸著我們，帶來些新翻泥土的氣息。鳥叫聲稀稀疏疏，應(yīng)合著清風(fēng)流水。夕陽西下，黃暈的光點燃了火燒云、染紅了樹葉，美好的事物顯得平靜。
再往前看去，一間獨院，門前種著白玉蘭和柳樹，掛著幾個巨大的紅字“黨群工作部”，與我們同行的老人說：“沒有當年的扶貧辦公室，沒有今天的鄉(xiāng)村振興局，就不會有今天的馬郢。”
這里幽靜而自然的環(huán)境打破了我之前對農(nóng)村的印象，建筑和綠化相得益彰，不做作，一切顯得宜人。我不敢想象，這里曾經(jīng)是什么樣子，但我深知，沒有黨的領(lǐng)導(dǎo)，就沒有這里的白墻黑瓦，就沒有這里的小康，沒有這里的茶館、書院、陶藝館，沒有恬靜宜人的新生活。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇16
你聽說過網(wǎng)紅爆米花嗎？我沒聽說過。不過媽媽今天給我買了幾包，快來看看吧！
打開包裝，第一眼看到的就是一粒粒牙齒般大小的玉米粒。我的大腦里一下子出現(xiàn)了許多問題：這么小的玉米粒能爆出爆米花？是不是搞錯了？媽媽笑著說：“等一下這些玉米粒會‘大變身’的。”
媽媽打開煤氣灶，往鍋里倒上植物油，把玉米粒一股腦地倒進了鍋里。玉米粒聚集在一起，緊緊地挨著，像是在說悄悄話。它們剛碰到油，就變得滑溜溜的。陽光照在玉米粒上，玉米粒馬上就像穿上了一件金燦燦的衣服。媽媽把鍋蓋蓋上。我忍不住低下頭，從鍋蓋的細縫里看著它們：玉米粒慢慢變大，從小牙齒大小變成小石頭大小，再變成小圓球大小。在這短短的幾秒鐘，玉米粒的表皮被撐開。忽然，鍋里發(fā)出“砰砰”的聲音。我仔細一瞧，喲，它們正跳著“爆米花舞”，這邊的彈起，落下，那邊的又彈起，落下。這聲音又像幾百個小人在跳踢踏舞。過了一會兒，許是跳累了，鍋里一下子安靜下來。我打開鍋蓋，一顆爆米花飛了出來，正中我的腦門，像是迫不及待地跟我來了個親密接觸呢！
滿滿的一盤爆米花出鍋啦！我拿起一顆塞到嘴里，細細嚼了嚼，嗯，甜甜的、香香的，真好吃！
我喜歡網(wǎng)紅爆米花。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇17
這周，報紙和網(wǎng)絡(luò)上有這樣一則新聞：“路遇陌生人摔傷，扶不扶？兩位老師用行動告訴學(xué)生答案”。這則新聞主要報道了寧波經(jīng)貿(mào)學(xué)校的兩位老師路遇陌生人摔傷，毫不猶豫地扶起摔傷者，第一時間送往醫(yī)院，直到傷者的同事趕來，才匆匆趕回學(xué)校。兩位老師做了好事不留姓名，得到了大家的好評。這兩位老師分別是李慶紅老師和邊孝偉老師，其中李慶紅老師就是我的媽媽。
我的媽媽雖然只是一位普普通通的教師，但是我認為她比誰都偉大。他不僅在那天幫助了那位摔傷者，并且隔段時間就會發(fā)信息關(guān)心那位摔傷者，問候她的傷情，而且沒有炫耀這件事。
這件事是在12月1日早上上班途中發(fā)生的，但是一直到2月22日，一面印有“品德高尚、熱心助人”的錦旗送到經(jīng)貿(mào)學(xué)校被報道之后，我和爸爸才知道這件事。當我問媽媽，那天為什么沒告訴我時，媽媽說：“這只不過是正常的助人之舉，沒有必要說，我們要低調(diào)。”媽媽又說：“我和邊老師沒想到那位摔傷者治愈后會冒著嚴寒專程趕來送一面錦旗。我們覺得受之有愧，因為當時幫她只是舉手之勞，在我們看來是很平常的一件小事。”
現(xiàn)在的社會上，因存在熱心人扶傷者反倒被訛的現(xiàn)象，使得本應(yīng)是正常的助人之舉成了一道左右為難的選擇題。在這種突發(fā)狀況下，很多人都會選擇默默離開。記得去年6月，我的外婆在路邊摔倒，左眼被路邊的樹枝戳到，她一邊捂著鮮血直流的眼睛，一邊招呼過路的人：“求求你們給我的女兒打個電話”。可是路過的人，瞧了一下我外婆，就走了，沒有一個人幫忙打電話。可憐我的外婆一邊捂著眼睛，一邊艱難地走向家的方向，希望能夠碰到熟人。就在快到家的時候，終于碰到一個熟人，才幫忙打了電話。等小姨驅(qū)車趕到、再輾轉(zhuǎn)送往醫(yī)院時，已經(jīng)整整過去了3個多小時，錯過了最佳治療時機。至今外婆的這只眼睛還沒有恢復(fù)好。
可在這次事情中，我的媽媽和邊孝偉老師卻將那位摔傷者扶起并第一時間送往醫(yī)院，爭取治療時機。要知道，這時候他們不可能經(jīng)過深思熟慮，需要第一時間作出決定。他們不假思索地扶起摔傷者的舉動，讓我敬佩。
我的媽媽和邊孝偉老師，不僅感染了我，也深深感染了其他人。這兩天，我媽媽和邊孝偉老師的助人事跡在經(jīng)貿(mào)校園甚至在報紙上和網(wǎng)絡(luò)上傳開了。許多師生知曉后，都表示：“兩位老師是身邊的榜樣，我們要向他們學(xué)習(xí)”。
在當今社會，正是需要像我媽媽一樣的人，有一顆善良的心，能夠無私地幫助別人。因為他們身上的正能量表現(xiàn)會感染下一代，使祖國的未來充滿憧憬。我為“網(wǎng)紅”媽媽感到驕傲！
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇18
下午，一起到所謂的網(wǎng)紅墻看看。它位于勝利路和昆吾路的交叉口，它是一面大紅色的墻，十分具有藝術(shù)氣息。
總體來說十分的美，在這是漫步，看啊！這兒有一只梅花鹿；這兒有兩只小鳥兒；這兒有一地落葉；這兒有一小片竹林然而這美麗的景，簡直讓人不敢相信它是畫的。
我最喜歡那只小鹿，它伸著腦袋，好像是要吃那樹上的葉子。細細的看著，它的眼睛似乎裝得下日月星辰，在陽光下熠熠生輝。又很像我愛豆的眼睛，他們的眼睛都泛著光，清澈見底。我猜這只小鹿十分愛干凈，它的毛發(fā)打理的十分的整潔，好像也泛著微光。再加上它俊美的身姿，使我特別的想鼓掌，這幅作品我所模仿不來的便是它那似有似無又毫不零亂的毛發(fā)，讓我不得不想起我之前所畫的那只禿兔。鬼斧神工，出神入化。妙哉，妙哉！
這畫的落到地上的銀杏葉，它的陰影處畫的的恰到好處。旁邊也種有幾棵銀杏樹，閉了眼，兩只枯黃色的蝴蝶在金色陽光的照射下，在這舞臺中央，跳了一只又一支華爾茲。躺在地上后，它的身資還依舊的那么優(yōu)美，陽光打在它的身上，地上，瞬間它就有了自己那份美麗的小小影子。
這里還有不少的美麗作品，我覺得t這里不應(yīng)該被叫做網(wǎng)紅墻，因為我覺得網(wǎng)紅這兩字太虛榮。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇19
放假期間，近效游倍受大家的喜歡。其中位于秋江街道玉樓村的沙灘成了熱門的網(wǎng)紅“打卡地”，更是被網(wǎng)友譽為馬爾代夫分夫、三亞分亞、巴厘島分島……趁著這春意嫣然，小姑和吳佳銘媽媽、陳杰旭媽媽帶我們一起去感受這大自然的風(fēng)采。去沙灘的路上，都是鄉(xiāng)間村道，兩輛車勉勉強強能通過。還好我們錯開高峰期了，不然肯定是要堵車的。
到了沙灘，哇！這里的風(fēng)景好漂亮啊！我們就像幾只放飛的小鳥，快樂地跑向沙灘。在沙灘上打滾、做游戲……弄得滿身滿臉都是沙子，開心極了！
不知不覺，快樂的時光過得真快啊！我們收拾好東西準備回家了，真希望有機會還來這里玩。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇20
在學(xué)校的時候，我們每次到周六日或是假期的時候就想出去玩兒，可我們每次出去的時候最多只能去一兩個地方，距離還比較遠，若是因為天氣或是其它的一些原因，我們可能去到半路就像往回走了。
我們的學(xué)校在郊區(qū)，每次去市區(qū)做公交車要花費一個半小時的時間，要是租車去則貴很多，時間也會相對減少很多。還有一種辦法就是學(xué)校外面有很多的電動車出租，我們可以兩個人租一輛車，自己開車前往，既能享受到路上的風(fēng)景，還不用擠公交。
但這也要看天氣，若是下雨天或是太陽猛烈的時候，就不適合出門了。我們更想呆在宿舍吹空調(diào)看劇，也不愿出門日曬雨淋的。
再過幾天，廣西的三月三假期就要來臨了，我們還沒想好去哪玩兒。我查看了一下附近有什么好吃好玩的的地方，看到最近剛開了非常有意境的花園，看上去很漂亮，剛好在他們的試營業(yè)期，可以免費進去，還能拍照打卡，最近網(wǎng)上都比較流行這個。
開車只要二十分鐘的時間，我們四個人就覺得去這里了。里面的人很多，大多數(shù)都是學(xué)生，跟我們一樣來這拍照打卡的，也是趁此機會，再過幾天這就要收費了。沒想到這個網(wǎng)紅地點挺漂亮的，很像外國的一些風(fēng)格，小洋房、小花園襯托出這幅漂亮的景色，也吸引了眾多的人慕名而來，足以看出這未來的發(fā)展會是如何的好了。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇21
今天下午，媽媽說我作業(yè)寫得還算快，就決定帶我去黃臺山公園滑滑梯。為了低碳出行，媽媽決定騎電動車帶我去。一路上汽車真多啊，可以用“車水馬龍”來形容。
大約30分鐘后，我們來到了我期待已久的大滑梯跟前。我還準備了硬紙板——為了防止褲子被弄臟。
黃臺山公園的滑梯從山坡上一直延伸到山腳，而且是曲曲折折的，是遷安市有名的網(wǎng)紅滑梯，滑梯是金屬做的，在陽光下銀光閃閃。由于滑梯又高又滑，許多人都專門坐個塑料墊滑。盡管爬到滑梯頂部很熱，但滑下時是很刺激的，左右飛快搖擺，直沖而下，那感覺像坐飛機一般，真的很爽。我顧不上天氣炎熱，上上下下，一遍遍地爬樓梯、滑滑梯。
玩滑梯的小朋友很多，但是大家都不爭不搶，有序排隊。媽媽之前還告訴我要讓著小朋友，我說：“放心吧，我懂的！”我在排隊時，認識了一個叫“朵朵”的小姑娘，她比我小，扎著兩條小辮子，一雙明亮的大眼睛，既漂亮又可愛。我們兩個一直挨著滑，她在我前面。有一次，她突然在滑梯上停下來，我緊急“剎車”才沒有撞到她，不幸的是一一我被后面的小朋友撞到了，不過沒關(guān)系。因為我長大了，這都不算事。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼天快黑了，媽媽叫我回家，因為我們還要騎車走一段時間，所以我就告別了朵朵。回家了，今天真高興，不但玩了網(wǎng)紅滑梯，還交了個好朋友呢。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇22
今天下午，天霧蒙蒙的。爸爸說他馬上要上班了，趁放假帶我們?nèi)ゾW(wǎng)紅沙灘玩，于是我們便出發(fā)了。
到了目的地，只見大堤上停滿了汽車，我們只好下車步行去沙灘。江邊人山人海，有帶小孩玩的，有帶老人玩的，有拿手機拍視頻的，每個人都忙得不亦樂乎！我和弟弟也拿出小鏟子，開始搭建城堡。沒玩多久，爸爸就讓我們到接近江邊的地方玩，看看江水有多美。從我們的位置到接近江邊的地方很遠很遠，走向江邊的路上有很深很深的沙洞，這些洞都是先來的人挖的。終于到了江邊，雖然這里的沙子是細沙，但是像石頭一樣硬，因為細沙一碰到水就會非常硬。
我拿起小鏟子開始挖細沙，挖完了之后，江水就流了進來，這樣就形成了小水坑。因為江里的水是干凈的，所以我們就在小水坑里洗手。
太陽漸漸西沉，寒風(fēng)吹過，游客們漸漸離開了網(wǎng)紅沙灘。雖然我們沒玩過癮，但還是戀戀不舍地離開了。在這金黃的沙灘上和那清澈見底的江水，誰不會被她的美迷住呢？
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇23
教過我的老師有很多，但令我記憶猶新的是--張老師。她高高瘦瘦的，挺直的鼻梁上架著一副近視眼鏡，衣著十分得體，顯得斯斯文文。她不但教給我們很多知識，教育我們怎樣做人，還給了我們無微不至的關(guān)懷。
同學(xué)們都喜歡上張老師的課，不論線下線上，張老師上課語言幽默，形式多種多樣。同學(xué)們都知道作文課吧，對于大部分同學(xué)來說最頭疼的課。但是張老師卻不像其它老師那樣死板，而是想方設(shè)法讓我們喜歡上作文課，愛上作文課。有一次上作文課，張老師沒有說上課，而是問我們：“同學(xué)們喜歡做游戲嗎?”我們異口同聲地說：“喜歡!”“那好，我們來做個小游戲。”老師面帶微笑地說并在黑板上畫了一幅畫，“我們來玩貼鼻子的游戲。”老師的話音剛落，同學(xué)們高高舉起手，如同小樹林一般，個個都爭先恐后地說：“我來!我來!”看吶，有的貼歪了，有的貼到了嘴上，有的甚至沒貼到臉上……其他同學(xué)笑得前仰后合。不知不覺，半堂課過去了。同學(xué)們還意猶未盡。“同學(xué)們，我們今天的作文課就是把這次活動寫下來，大家可以寫已經(jīng)發(fā)生的場面，同學(xué)們的心理、神態(tài)……”“行!”同學(xué)們拿起筆刷刷地寫起來，張老師把讓人頭痛的作文課變得簡單、快樂。
在線上上課時，張老師也會讓我們課前猜幾個謎語，互動一下，游戲環(huán)節(jié)結(jié)束，同學(xué)們也可以很快的投入課堂，認真聽老師講課。
不論線上線下，張老師的課都很幽默有趣，大家非常喜歡!
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇24
近幾年“網(wǎng)紅”這個詞悄然興起，我姥爺所住的村子——慈口觀村也趕了個時髦，成了遠近聞名的“網(wǎng)紅村”，每天，來到村子里參觀的游客一波接著一波。
記憶中的慈口觀村是古老而破舊的，整個村子三面環(huán)山，只有南面一個出口。進出村子的路也是破舊的土路，遇上下雨天，路面泥濘不堪，還容易摔跤。有的房子是用石頭蓋起來的，有的甚至還是土坯房，看起來破破爛爛的，一點也不美觀。那時候，我就在想什么時候姥爺所住的村子能有個翻天覆地的變化呀？
鄉(xiāng)村振興和鄉(xiāng)村旅游給農(nóng)村帶來了大機遇，經(jīng)過幾年的發(fā)展，姥爺?shù)拇遄影l(fā)生了大變化。一進入村子，原來的土路變成了寬敞平坦的柏油路。順著柏油路一直走，錯落有致的民宿首先映入眼簾，民宿的整體色調(diào)是煙灰色的，有著晚清時期的建筑特點。村長爺爺告訴我，目前已經(jīng)建好、投入使用的民宿一共有20多套，按照“一房一院一特色”的標準，每間房子都精心設(shè)計。走進一間房，漂浮著粉紅色花瓣的溫泉池出現(xiàn)在眼前，水池里的水冒著熱氣，像是走進了仙境。屋內(nèi)的裝飾與屋外的仙境對比之下就顯現(xiàn)出了現(xiàn)代感，寬敞舒適的大床，一鍵智能的空調(diào)、洗衣機等，絲毫不比大都市賓館里的生活設(shè)施差。看到這你是不是像我一樣，喜歡上了這里，恨不得馬上來這里住上幾天？
我的姥爺是個老軍人，也是個老黨員，每當提起村子里的變化，他總是樂得合不攏嘴。姥爺還經(jīng)常教育我，少年強，則中國強。他提醒我現(xiàn)在要學(xué)好各學(xué)科知識，為將來加入現(xiàn)代化強國建設(shè)，時刻準備著。我聽著姥爺?shù)脑挘睦锬露藳Q心，努力變成一個優(yōu)秀少年，將來為建設(shè)祖國出力。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇25
四月臨近尾聲，精彩紛呈的網(wǎng)課生活也隨之告一段落。幾個月來好不容易適應(yīng)了主播生涯的老師們重操舊業(yè)，走向了教學(xué)正軌。這不，來自老班的“奪命催稿”，終于還是牢牢扼住了四班的喉嚨。“我的網(wǎng)紅老師”，短短六個字的組合從未如此令人感到陌生。迫于班主任的淫威，我們含淚舉起了手中的筆，試圖解剖他們淺顯外表下隱藏的深刻內(nèi)涵。
回顧過去并不祥和的線上教學(xué)，對先進設(shè)備一籌莫展的老師加上搞怪搗亂的學(xué)生們，網(wǎng)課的學(xué)習(xí)在所難免的有了幾分不正經(jīng)元素。正所謂姜還是老的辣，誠然亂紀分子猖狂一時，仍被技術(shù)久經(jīng)錘煉的老師們打壓了下去。花式的監(jiān)督配合巧妙的周旋，那場面不亞于一部混亂的現(xiàn)代《甄嬛傳》
噩夢是從三月初開始的。在家日漸放縱的神獸們冷不丁收到了線上學(xué)習(xí)的通知，消息一經(jīng)傳開，便令全校師生炸開了鍋。難得清閑的父母開始想方設(shè)法置辦網(wǎng)課必需品，學(xué)生們進而惡補忘得所剩無幾的知識和未寫完的寒假作業(yè)。最頭疼的還是老師們：同時處理好幾個平臺學(xué)生賬號的注冊和綁定；準備文檔和PPT，熟悉直播設(shè)備，更難的是24小時不斷發(fā)來的操作問題及工作指示，應(yīng)對微信內(nèi)無視提醒不斷刷屏的上百條回復(fù)。每天不堪重負的手機屏幕定格在某一剎那間，老師們都能清楚的聽到自己腦細胞爆炸、神經(jīng)斷裂的聲音。網(wǎng)紅的職業(yè)生涯總是會付出一些慘痛的代價，但這一切都只是等待老師們的開始。
迎來我們第一節(jié)直播的那個清晨，范老師早早在新開設(shè)的學(xué)習(xí)群內(nèi)連環(huán)轟炸。進入會議，還是熟悉的范老，還是熟悉的畫風(fēng)和PPT封面。距離開始不到五分鐘，會議內(nèi)卻只有孤零零的四個頭像，多少令熱血澎湃的范老師掛不住面子，他不依不饒的打聽清三位同學(xué)的真實姓名，轉(zhuǎn)戰(zhàn)微信提醒學(xué)生上課，終于在拖了一小段時間后湊齊了一大半人。新的麻煩再度涌來。參與人員匪夷所思的奇異網(wǎng)名占滿了屏幕，借著掩護，有人在聊天區(qū)公然發(fā)起了話題，視主持人若浮云。好景不長，眼尖的人補捉到了備注周老師的班主任，紛紛乖乖換掉了網(wǎng)名，化身沒有感情的學(xué)習(xí)機器，圍觀老師講題。閑不下來的老周在聊天區(qū)時不時插一句“這個知識點很重要，注意聽講。”殊不知，這只是暴風(fēng)雨前的片刻寧靜。
不知過了多久。講課被一段熟悉的BGM打斷。范老師的杠桿淹沒在了夸張的四殺女聲提示中，大家從狂刷問號改成了心照不宣的句號，隔著屏幕、我們都清楚地理解了這個句號所表達的內(nèi)涵。直到這時無辜的老師才明白，對方聽不見他們憤怒的提醒。
會議被迫中止，微信群瞬間炸開了鍋，老師們怒氣沖天的光速打字瘋狂刷屏；通緝搗亂課堂者。另一邊乖巧等待上課的大家“不歡而散”，內(nèi)心竊喜不已。有了這一次的教訓(xùn)，老師們加大了網(wǎng)課管制，空閑時間不忘深入鉆研各大直播平臺潛在功能，不斷提高課程趣味性、知識靈活性。被直播逼瘋的老師們?nèi)匀徊煌疹櫸覀兊母惺埽褜じ黝愑腥さ膶嶒炓曨l提升線上學(xué)習(xí)興趣，堅持不懈的在云學(xué)樂上布置大量作業(yè)，讓我們虛度的光陰變得有分量。大家從一開始的斗智斗勇逐漸進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，老師們也日漸熟悉直播授課，慢慢成長為可以獨當一面的網(wǎng)紅主播。
為了確保錄播的網(wǎng)課內(nèi)容我們能夠消化，我們“最最親愛的沙老師”不辭辛苦的布置各項作業(yè)，整理知識點和音頻，為我們準備測試卷習(xí)題，督促我們背誦短文。相比而言，余老師的作業(yè)少很多，盡管他身為教導(dǎo)主任眾務(wù)纏身，仍然不忘每日批改作業(yè)、統(tǒng)計提交人數(shù)，以便秋后算賬。不僅如此，還有范老師堅持給我們上直播課，方便我們理解物理知識點。更有心準備了大量物理課后習(xí)題。最后當然不得不提我們鬼靈精怪的班主任周老師了。他一人兼任多科布置作業(yè)的無情機器，24小時在線注視著你的一舉一動，連上網(wǎng)課時都如影隨形的監(jiān)督我們的課堂紀律，簡直就是一人包攬全科工作的職業(yè)狂魔。總結(jié)政治歷史知識點，解析數(shù)學(xué)物理習(xí)題，監(jiān)督各項背誦情況，俗話說的好，給你一個周老師，你就能體檢到活在全科老師下的痛苦。
我的網(wǎng)紅老師們各有千秋，皆是惹不起的大人物，時而讓你手腕寫到全廢。又能在某個時刻令你感動的一塌糊涂；回憶起上網(wǎng)課的那段日子，還真是對于這幾位所授的課程念念不忘，難以割舍。現(xiàn)在看來，還得多感謝線上學(xué)習(xí)時的照顧，好讓我們這群熊孩子不至于開學(xué)淪為文盲。從力的角度分析，您是我們的源動力；因為有您，我們會用更快更強的加速度，沖擊知識的高峰。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇26
我最喜歡的“網(wǎng)紅老師”是薛老師，我們也叫她月亮老師。她的頭發(fā)短短的，水汪汪的眼睛，像金亮的寶石；鼻子尖尖的，像一座小山峰；一張櫻桃小嘴，可真是能言善辯。月亮老師身材小巧，像小精靈一般！
她雖然很年輕，但是教學(xué)經(jīng)驗豐富。對同學(xué)們的要求很嚴格，喜愛教我們積累好詞好句，她告訴我們平時只有記得多，寫作才能如蠶寶寶吐絲。她常常把好詞好句打印在紙上發(fā)給我們，督促我們多讀多記。我最喜愛她的閱讀課了，老師繪聲繪色的講課，大家都聽得津津有味，有一次我開小差想和同桌講話，為了不被老師發(fā)現(xiàn)我特意把書豎起來，把臉遮住，但還是沒逃過薛老師的“火眼金睛”，同桌大叫一聲，全班的同學(xué)都看著我，當時我恨不得地下有條縫好讓我鉆進去。下課了，老師把我叫到辦公室，語重心長地對我說：“上課要認真聽講，不能講話，下次如果再發(fā)現(xiàn)你講話，就不是叫你來辦公室而是給你額外獎勵，罰抄作文嘍。”從那次以后我上課再也不敢講話了，而是認認真真聽講。
這就是上課既有趣，對我們要求又很嚴格的薛老師，薛老師在生活中對我們也非常關(guān)心，我真為自己是她的學(xué)生而感到自豪。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇27
由于武漢的新型冠狀病毒的發(fā)生，老師們都在網(wǎng)上直播教學(xué)，讓我印象最深刻的就是許老師了。
我的“網(wǎng)紅老師”，她長長的頭發(fā)像傾斜而下的瀑布，眉毛彎彎的像月牙兒，眼睛水汪汪的像晶瑩剔透的寶石，一個像小山峰一樣的鼻子加上能言善辯的嘴巴和小巧玲瓏的身材，變成了我們善良活潑的網(wǎng)紅老師——許老師。
我們的老師不但美麗，而且很善良。有一次我不小心把鉛筆盒忘在了家里，同學(xué)們都在做作業(yè)時，我急得都快哭了。許老師看見了向同學(xué)們借了支筆給我，低下頭對我說：“以后別丟三落四了，筆用了還給人家。”此時我覺得她和藹可親。
但線上課程讓我覺得許老師嚴肅的。記得有一次，網(wǎng)課結(jié)束后老師看了一下同學(xué)們觀看直播時間，有個同學(xué)觀看時間只有10分鐘，許老師說：“再有這種情況，就把他踢出群。”我覺得平時很溫柔的老師對于上課這方面變得很嚴肅，正所謂“嚴師出高徒”。
這就是我心中的“網(wǎng)紅老師”。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇28
今年寒假因為新型冠狀病毒肺炎的影響，我們都不能去學(xué)校上課了。于是老師們都利用網(wǎng)絡(luò)在家給我們上起了網(wǎng)課。給我們上網(wǎng)課的老師有很多，但是我最喜歡的“網(wǎng)紅”老師是瑞星英語王老師。
王老師的個子應(yīng)該比較高挑，這是我猜的，因為她是坐著給我們上網(wǎng)課的，她的身材有點偏瘦。一張瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。她的笑容很甜美，聲音也很好聽，給人很親切的感覺。每次上課前她都會化淡妝，顯得格外精神。
王老師上課互動性很強，很有活力。每次上課前都會有個小活動：猜迷語，看一段搞笑視頻或者來個單詞拼寫PK賽，誰對的又快又多，誰的積分就越多。上課只要我們主動積極的連麥或快速準確的發(fā)答案，也會有獎勵。這讓我們上課既興奮又專注。當然有些人手速比較慢，就會覺得不公平。“哼，不玩了。”我也有過這樣的抱怨。這時，王老師就會溫柔地對我們說：“不要著急下次還有機會，就算沒有得到積分，也會學(xué)到知識，也會有收獲！”我想：老師說的有道理，畢竟我們是來學(xué)習(xí)知識的。
王老師上課既生動有趣，又能讓人學(xué)到知識，真不愧是“網(wǎng)紅”老師，上她的課真是非常開心！我愛瑞星英語王老師！
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇29
教過我的有很多，但令我猶新的是－－張老師。她高高瘦瘦的，挺直的鼻梁上架著一副近視眼鏡，衣著十分得體，顯得斯斯文文。她不但教給我們很多知識，教育我們怎樣做人，還給了我們無微不至的關(guān)懷。
們都上張老師的課，不論線下線上，張老師上課語言幽默，形式多種多樣。同學(xué)們都知道作文課吧，對于大部分同學(xué)來說最頭疼的課。但是張老師卻不像其它老師那樣死板，而是想方設(shè)法讓我們喜歡上作文課，愛上作文課。有一次上作文課，張老師沒有說上課，而是問我們：同學(xué)們喜歡做嗎？我們異口同聲地說：喜歡！那好，我們來做個小游戲。老師面帶地說并在黑板上畫了一幅畫，我們來玩貼鼻子的游戲。老師的話音剛落，同學(xué)們高高舉起手，如同小林一般，個個都爭先恐后地說：我來！我來！看吶，有的貼歪了，有的貼到了嘴上，有的甚至沒貼到臉上其他同學(xué)笑得前仰后合。不知不覺，半堂課過去了。同學(xué)們還意猶未盡。同學(xué)們，我們的作文課就是把這次活動寫下來，大可以寫已經(jīng)發(fā)生的場面，同學(xué)們的心理、神態(tài)行！同學(xué)們拿起筆刷刷地寫起來，張老師把讓人頭痛的作文課變得、。
在線上上課時，張老師也會讓我們課前猜幾個謎語，互動一下，游戲環(huán)節(jié)結(jié)束，同學(xué)們也可以很快的投入課堂，認真聽老師講課。
不論線上線下，張老師的課都很幽默，大家非常喜歡！
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇30
我最的網(wǎng)紅是薛老師，我們也叫她老師。她的頭發(fā)短短的，水汪汪的，像金亮的寶石；鼻子尖尖的，像一座小山峰；一張櫻桃小嘴，可真是能言善辯。月亮老師身材小巧，像小精靈一般！
她雖然很，但是教學(xué)經(jīng)驗豐富。對們的要求很嚴格，喜愛教我們積累好詞好句，她告訴我們平時只有記得多，寫作才能如蠶寶寶吐絲。她常常把好詞好句打印在紙上發(fā)給我們，督促我們多讀多記。我最喜愛她的課了，老師繪聲繪色的講課，大都聽得津津有味，有一次我開小差想和講話，為了不被老師發(fā)現(xiàn)我特意把書豎起來，把臉遮住，但還是沒逃過薛老師的火眼金睛，同桌大叫一聲，全班的同學(xué)都看著我，當時我恨不得地下有條縫好讓我鉆進去。下課了，老師把我叫到，語重心長地對我說：上課要認真聽講，不能講話，下次如果再發(fā)現(xiàn)你講話，就不是叫你來辦公室而是給你額外獎勵，罰抄作文嘍。從那次以后我上課再也不敢講話了，而是認認真真聽講。
這就是上課既，對我們要求又很嚴格的薛老師，薛老師在生活中對我們也非常關(guān)心，我真為自己是她的學(xué)生而感到自豪。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇31
今年寒假因為新型冠狀病毒肺炎的影響，我們都不能去上課了。于是們都利用網(wǎng)絡(luò)在給我們上起了網(wǎng)課。給我們上網(wǎng)課的老師有很多，但是我最的網(wǎng)紅老師是瑞星英語王老師。
王老師的個子應(yīng)該比較高挑，這是我猜的，因為她是坐著給我們上網(wǎng)課的，她的身材有點偏瘦。一張瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的。她的笑容很甜美，也很好聽，給人很親切的感覺。每次上課前她都會化淡妝，顯得格外精神。
王老師上課互動性很強，很有活力。每次上課前都會有個小活動：猜迷語，看一段視頻或者來個單詞拼寫PK賽，誰對的又快又多，誰的積分就越多。上課只要我們主動積極的連麥或快速準確的發(fā)答案，也會有獎勵。這讓我們上課既興奮又專注。當然有些人手速比較慢，就會覺得不公平。哼，不玩了。我也有過這樣的抱怨。這時，王老師就會溫柔地對我們說：不要著急下次還有，就算沒有得到積分，也會學(xué)到知識，也會有！我想：老師說的有道理，畢竟我們是來學(xué)習(xí)知識的。
王老師上課既生動，又能讓人學(xué)到知識，真不愧是網(wǎng)紅老師，上她的課真是非常！我愛瑞星英語王老師！
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇32
見過網(wǎng)紅，見過，大見過網(wǎng)紅老師嗎？下面我就帶大家一起來認識一下我最的網(wǎng)紅老師薛老師。
薛老師不算高，雖然已經(jīng)三十歲了，可看上去卻像十幾歲的中學(xué)生一樣，活力充沛，鵝蛋臉上有幾顆的痘痘卻也十分漂亮。鼻梁上架著一副無框眼鏡，看上去十分有學(xué)問。
薛老師很優(yōu)秀，在擔(dān)任語文學(xué)科的組長。用自己獨特的方法，讓我們喜歡語文，勤動腦筋，讓我們的想象力變豐富。堅信著活到老，學(xué)到老的信念。
薛老師很幽默。在課上孟彥旭和竊竊私語討論問題，薛老師發(fā)現(xiàn)他們兩開小差，便說：要不你們來講課？，頓時說話的兩位就不好意思講話了。
薛老師很有學(xué)問，也善于思考。這天上課她在和我們玩，我們大家想了半天沒想出來的腦筋急轉(zhuǎn)彎，讓她一下子想出來，我們怎么樣都難不倒薛老師。
她之所以被評為優(yōu)秀網(wǎng)紅老師是因為她在上課時，會用我們感興趣的事物，讓我們的思維更變通，更好理解，也因此同學(xué)們都非常喜歡上薛老師的作文課。
薛老師既是我們的老師更是我們的好，她用有效的教學(xué)方法讓同學(xué)們的語文成績不斷提高，她被評為網(wǎng)紅老師當之無愧。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇33
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。即使風(fēng)雨飄泊，依舊永不改變。
——題記
在我的記憶里，春節(jié)應(yīng)是喜氣洋洋、熱鬧非凡的。但是今年，我的腦海中只有重重的兩個字——陰沉。滿天都是厚厚的灰色的烏云，柳樹脫去留在身上的殘葉，剩下的唯有灰色干枯的枝干，就如一條條肆虐的鞭子，在風(fēng)的指揮下四處亂舞。
在這個萬分危險的時候，政府推遲了開學(xué)的時間，可中考依舊等著我們，這又能怎么辦？于是我們那些無所不能的人類靈魂的工程師們，想到了一個好辦法——網(wǎng)課直播。一個個都成功成為了網(wǎng)紅，令我印象最深的便是那兩位網(wǎng)紅——我的語文老師潘老師以及我的班主任，人稱大古老師。
首先，語文老師潘老師，這位靈魂工程師真的是風(fēng)雨無阻啊！家里有小寶寶哭鬧不停，女兒又等著吃飯去上網(wǎng)課，卻依舊堅持早上六點半展開網(wǎng)課直播。最神奇的事發(fā)生了——即使早上六點半直播，卻依然有很多人在觀看。明明選擇了一個最不合適的時間，卻依然能順利成為網(wǎng)紅，這是何等的厲害啊！
其次是班主任，大古老師。他相對來說較為好一點，雖然沒有小孩的哭鬧，不必洗手做羹湯，但是，他畢竟是資歷最深的老師了，年紀大是難免的了，對于科技時代層出不窮的電子產(chǎn)品，運用起來有難度，這些都是不可避免的問題，可就是這樣的他，還是不可思議的由靈魂工程師搖身一變成為了網(wǎng)紅，而且圍觀人數(shù)屢屢創(chuàng)新高，連他班同學(xué)都絞盡腦汁想聆聽網(wǎng)紅的教誨，真的令人欽佩至極！
就是這樣的一個個工程師們，打破周圍的一切困難，成為了大名鼎鼎的網(wǎng)紅，是他們助力了我的成長，讓我面對未來中考的暴風(fēng)雨多了一份信心。
如果黑板是浩渺的大海，那么，老師便是海上的水手，鈴聲響起的那刻，你用教鞭作漿，劃動那猶如船只的課本，課桌上，難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮舞一條優(yōu)美的弧線……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一片高遠，帶我們翱翔！
花兒感謝太陽讓她茁壯成長，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔，而我也應(yīng)當學(xué)會感恩，學(xué)會感恩生活中的每一個事物，更應(yīng)該學(xué)會感恩這些美麗的網(wǎng)紅老師們。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇34
最近位于池州市烏沙鎮(zhèn)的江邊沙灘很紅火，在微信朋友圈中傳開，在大家的閑聊中津津樂道，吸引了無數(shù)游客前去觀光。我跟媽媽說也很想親眼目睹一下傳說中的池州網(wǎng)紅沙灘。
這天下午，爸爸媽媽帶著我和朋友汪姝含一家人，一起到了烏沙鎮(zhèn)的長江邊看沙灘。這是我第一次到長江邊上，以前都是經(jīng)過長江大橋時才留意看到的。
沿途路上的車輛川流不息，雖說路不遠，我們也好不容易才到了目的地。我終于近距離的看到了長江和傳說中那金黃的沙灘。我和汪姝含一起歡快地向沙灘跑去，堆起了沙堡，挖沙坑，埋石子等。后來媽媽喊我們到江水邊撿石頭，我撿了許多漂亮、光滑的小石頭帶回家。今日不僅欣賞了江邊美景，還體驗了沙灘上游玩的樂趣。不知不覺中，太陽快落山了，我們只好依依不舍地回家了。
今天，我們玩的真開心！
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇35
見過網(wǎng)紅，見過老師，大家見過網(wǎng)紅老師嗎？下面我就帶大家一起來認識一下我最喜歡的網(wǎng)紅老師——薛老師。
薛老師不算高，雖然已經(jīng)三十歲了，可看上去卻像十幾歲的中學(xué)生一樣，活力充沛，鵝蛋臉上有幾顆調(diào)皮的痘痘卻也十分漂亮。鼻梁上架著一副無框眼鏡，看上去十分有學(xué)問。
薛老師很優(yōu)秀，在學(xué)校擔(dān)任語文學(xué)科的組長。用自己獨特的方法，讓我們喜歡語文，勤動腦筋，讓我們的想象力變豐富。堅信著“活到老，學(xué)到老”的信念。
薛老師很幽默。在課上孟彥旭和同桌竊竊私語討論問題，薛老師發(fā)現(xiàn)他們兩開小差，便說：“要不你們來講課？”，頓時說話的兩位同學(xué)就不好意思講話了。
薛老師很有學(xué)問，也善于思考。這天上課她在和我們玩游戲，我們大家想了半天沒想出來的腦筋急轉(zhuǎn)彎，讓她一下子想出來，我們怎么樣都難不倒薛老師。
她之所以被評為優(yōu)秀網(wǎng)紅老師是因為她在上課時，會用我們感興趣的事物，讓我們的思維更變通，更好理解，也因此同學(xué)們都非常喜歡上薛老師的作文課。
薛老師既是我們的老師更是我們的好朋友，她用有效有趣的教學(xué)方法讓同學(xué)們的語文成績不斷提高，她被評為網(wǎng)紅老師當之無愧。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇36
網(wǎng)紅這個新興職業(yè)代表了信息網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，代表著時代的進步。但無下限的博關(guān)注來獲取利益，讓原本光鮮亮麗的職業(yè)染上了黑色。這種被沾染了的網(wǎng)紅不是這個時代真正需要的，這種網(wǎng)紅注定是會快速消亡于網(wǎng)絡(luò)世界。只有帶著正能量的網(wǎng)紅，能真正給網(wǎng)民帶來歡笑的網(wǎng)紅才是這個時代真正需要的。
網(wǎng)紅內(nèi)容可以是積極參加慈善，或是運動，甚至可以僅僅是一杯下午茶。而不是整天的整容，炫富。這些沒有絲毫營養(yǎng)價值的東西不知道任何人的關(guān)注，這些僅僅是大眾茶余飯后的笑料不值得任何推廣。
我支持正能量網(wǎng)紅，我愿意為他們點贊。對于無下限的的博出位的網(wǎng)紅，我只想說：人重在有羞恥之心。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇37
這個假期結(jié)束后的返校，對我們以及老師來說的是十分的特別，老師們調(diào)侃道自己變成了十八線的主播，我們也談?wù)摰阶约撼闪司W(wǎng)紅老師的粉絲。
原本是進入校園，現(xiàn)在變?yōu)榱舜蜷_APP；原本是進教室，現(xiàn)在變?yōu)榱诉M直播間；原本是拿出課本，現(xiàn)在變?yōu)榱舜蜷_PPT；原本是小組討論；現(xiàn)在卻變?yōu)榱撕屯瑢W(xué)連麥，是啊，一場疫情，一切都變了但唯一不變的是我們對知識的渴望，老師對我們的關(guān)懷，國有國難，我們雖然不能前往一線，但是我們可以用知識武裝自己，為十幾年后的自己來蓄力，我好想念我的網(wǎng)紅老師，二月初，校園內(nèi)的迎春花，應(yīng)該都開了吧
度過了一個非常不尋常的寒假，而與此同時，卻有千千萬萬的醫(yī)護人員奔赴前線，所謂白衣天使，也不過是一群孩子換了身衣服，學(xué)著前輩的樣子和死神搶回一條一條的生命。突然那一刻，我將這句話理解的非常透徹了哪有什么歲月靜好，只不過是有人在替你負重前行。這世間又哪里來的英雄啊，只是一些有血有肉的平凡人，穿上了盔甲心中懷揣著理想與信念，逆著光飛行。
經(jīng)過了這一次特殊的假期，我似乎心中有了目標與抱負，我似乎明白了我所需要的，不僅僅只是成績，我要在努力獲得更優(yōu)秀的成績的前提下，在畢業(yè)后可以為國家效力，我希望自己在將來的某一天，國家有難了，我可以向英雄們一樣，奔赴前線，有一份熱，發(fā)一份光，就令螢火一般，我卻有些渴望回到校園，渴望回到屬于我的戰(zhàn)場，以筆為武器，用自己的方式與病毒做抵抗，我想回到那開滿迎春花的校園，在書香與花香中努力汲取知識，成為對祖國有益的人。
是啊，我們讀書到底是為了什么呢？為了自己過上好的生活？為了報答父母和老師？我認為這些都過于膚淺，學(xué)習(xí)，是為了成為像鐘南山、張定宇、李蘭娟這樣的英雄。只身赴國難，視死恩如歸。
在網(wǎng)絡(luò)上的課堂，我們不能像在學(xué)校一樣，高高地舉起手，爭著搶著回答問題，我們隔著屏幕，只能夠申請與老師連麥，但隔著屏幕，我卻還能夠感受到老師對我們的關(guān)懷。
還希望在三月的暖陽中踏進期望已久的校園，聞聞那花香，我們堅信，沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會到來，還愿春早來，山河無恙，人間皆安。
【論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
論網(wǎng)紅高中作文09-28
關(guān)于網(wǎng)紅的優(yōu)秀作文06-13
高中議論文：網(wǎng)紅06-28
2017年高考作文預(yù)測：論網(wǎng)紅06-06
論紅_小學(xué)作文09-06
網(wǎng)紅媽媽作文06-25
論幸福高中優(yōu)秀作文05-26
論紅600字作文08-07
網(wǎng)紅·偶像·教育10-26