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最新做最好的自己作文
別總羨慕別人的風景，找準位置，大放異彩，你就是別人眼中最靚麗的風景線!做最好的自己!小編收集了做最好的自己作文，歡迎閱讀。
第一篇：做最好的自己
天，灰蒙蒙的。雨，嘩嘩地下著。我一個人撐著一把傘，走向空無一人的車站。
眼前一片灰色，模糊里，看見車子向遠方駛來，我不情愿地挪動著早已麻木的腳，淌這嘩嘩的流水，上了末班車。車子上的人幾乎所剩無幾，該下車的都下了，最后只剩我和司機倆個人。車子里十分幽靜，甚至靜得讓人有些害怕，僻靜的道路是只有車子駛過的聲音。呵，鬼故事看多了吧?我不禁這樣嘲諷自己。窗外，雨還在下著，豆粒大的雨點拍打在車窗上，濺起美麗的水花，模糊了一切事物。黑沉沉的天使我的心情更加沉重。今天的繪畫比賽，我輸了，我真的輸了。我不在是以前那個自信的自己，現在這般墮落無助的'我，連我自己都覺得可笑。是我不夠好嗎?我在心里一遍遍地問自己，卻從未找到問題的答案。車還在開著，雨，已經停了。我麻木地靠在窗戶上，看著沿途的風景從我眼前劃過。這時，我突然亢奮起來，在黑壓壓的路邊，筆直地站在幾顆高大的白樺樹。在狂風暴雨的磨礪下，它們越挫越勇，從不向困難低頭。雖然它們只能站在路邊，當一些可有可無的悲涼點綴，不能像其他的樹一樣，作用極大，受到人們的贊揚與保護。但它們始終明白一個道理，這就是么命中注定，是不能選擇的。既然不能選擇，那么為什么不能做到最好呢?它們堅強不息地活著，盡自己最大的努力為人們制造新鮮的空氣。做最好的自己，是的，它們做到了，它們把自己做到了最好，雖然并不起眼。就像影視明星阮經天說的那樣，不要最紅，要做最好的自己。我相信，只有我做好自己，是金子總會發光，總有一天我也會有所成就，能為社會、為國家盡自己一份微薄的力量!
我下了車，享受著微風拂過臉龐的舒適，輕輕地深吸一口氣，享受著大自然的芬香，心情也是十分的舒暢。“做最好的自己!”我對著天空放聲大喊。四周不停地回蕩著這句話，一直在我耳邊回響，慢慢浸透在我心里。
第二篇：做最好的自己
曾經看過這樣一篇文章，說的是一群警校畢業生，分配到同一個單位。上班的日子并不是之前他們想象的那樣多姿多彩，于是生活便變得很煩躁!意識他們組成一支籃球隊，用來度過那些無聊的時間!由于都是初來咋到，每個人都很想表現自己，讓領導看看!其中有個男孩，由于身材矮小，無論怎么努力，都是一個被人們遺忘的角色!由于同來的朋友表現出色，很快便得到領導的賞識和提拔，所以小男孩更刻苦地練習，但是遺憾的是他總不能改變那被人遺忘的命運!因此他十分的傷心，直到有一天，他看到一部相機，他的命運才變得多彩起來!
由于身份的改變、由于他留下許多精彩的瞬間、由于他漸漸出現在人們的視線、由于媒體上多起了他的作品，領導關注起這個曾經被遺忘的角色，他得到了賞識和提拔，很快，他的“官”便比同來的那些朋友大很多!當人們問起他成功的秘訣時，他總是不忘了這句話：我不帥，但我很可愛!找到你的位置，你會創造屬于你自己的藍天!
是的，有句話說得好：世界上并沒有垃圾，只有放錯地方的資源!或許你是一位很努力而成績總不理想的學子、或許你是一位很賣力而總得不到賞識的職員、或許你是一位很吃苦耐勞而總不能發達的`老板，或許¨
如果你現在很渺茫，如果你很想放棄，那么我奉勸你，三思而后行!當你關起燈睡時，想一想，為什么你總是如此的不幸?為什么上帝總是看不到你很努力?或許明天一早，你心中變會有了答案!
風景總是彼岸的美，但是你走到對面去看的話，你現在的位置不正是彼岸嗎?李白說得好：天生我才必有用!如果你正是那位很努力而成績不理想的學子，那可能你的方法欠佳“或許你是那位很賣力而總得不到賞識的職員，那可能你的效率不高“或許你是那位吃苦耐勞而總不能發達的老板，那可能你不是經商的料!
假如你找到了自己不如意的原因，那就進你所能地改變她!相信你會成功的!在你的身上，或許還有許多別人羨慕的東西，這或許就是你的優勢!尋找屬于你的位置，我相信，你會有飛翔的那一天!
親愛的你，我的朋友!還等什么呢?別總羨慕別人的風景，找準位置，大放異彩，你就是別人眼中最靚麗的風景線!做最好的自己!
第三篇：做最好的自己
臨近期末考試，有的家長給我打電話，或說孩子作業的錯誤不斷，或說小測驗沒有取得滿分，請我聯手“嚴懲”自己的孩子，力爭期末考試獨占鰲頭。言辭之懇切，語氣之信任，讓我不由心生感動。感動于他們對我的認可，感動于他們對工作的支持�？墒�，僅僅依靠囑托就能完成對孩子的教育嗎?肯定不是。我問他們：“孩子現在的學習狀態比過去有進步嗎?孩子得到您的鼓勵了嗎?您和孩子溝通了嗎?”沉默許久，我終不忘記與家長分享一句：“好成績不是靠打罵出來的，最直接有效的辦法，就是鼓勵孩子——做最好的自己。”
教師和家長，社會角色不同，身負使命不一，性格特征也有個性差異。但是不同的任務分工卻擁有一個共同的使命——給孩子最好的教育，讓孩子成材。什么是真正的人才?思索著，目光投向窗外。花壇里，一棵小小的石榴樹與我對視。花開得正旺，一團團小火焰從濃密的枝葉中擠開來，七分張揚，三分憨野，在朝陽的映射下透出鮮艷而明麗的光芒。它并不粗壯的身姿分明在驕傲地宣告：“我也是一棵樹!”
是啊，每個人都是一棵樹，每棵樹都在用自己的方式展現自己獨特的魅力。你能說濃郁蒼勁，高大挺拔的才是樹，而身材矮小，枝葉稀落的就不是樹嗎?答案是否定的。我們的孩子不是生來就是做天才的，咱們為什么要用統一的尺碼(100分)來衡量孩子呢?你正確認識了自己的孩子嗎?
我的女兒今年四年級。她本學期剛轉入韓愈小學時，第一單元數學測驗考了個全班22名。這對于一直優秀的她可謂當頭一棒!看著刺目的85分，我真想幸災樂禍一句：“你知道什么是天外有天，人外有人了吧?”理智告訴我，假如一味地呵斥，也許當時解了氣，她卻會因此對我緊閉心靈的大門。從此，我將不知道她在想什么，她的煩惱。這將是多可怕的事呀。于是，我告訴她：
“寶貝，你剛到一個陌生的環境，考試失誤很正常。因為你不熟悉老師的授課方式，不熟悉班級的管理制度，不熟悉同學之間的交流習慣……一切都意味著重新開始，只要你堅持以善待人，堅持不懈地努力，很快就能適應這個新家的，媽媽相信你。”
“爸爸媽媽不重視你的`分數和名次，我們只希望你能每天超過自己一點點。今天的你是否比昨天的你又增長了本領?這次的考試成績是否比上次有進步?本月的收獲是否比上月有增多?記�。鹤鲎詈玫淖约海闶前謰屪顑炐愕呐畠�!”
事實證明，孩子有了動力，后來的學習狀態越來越好，成績日益突顯。
困難當頭，迎難而上;成績面前，戒驕戒躁。“也許你不是最優秀的，但你做最努力的，”要善于張揚自己;象那棵小石榴樹那樣——我不是最高大的，但我要做最鮮艷的。請您用自己的言行讓孩子知道，他是一棵被你異常珍惜的小樹，他這棵小樹是爸爸媽媽眼里最優秀的。你用豁達的心胸幫助孩子，就給孩子張開了一片晴空，孩子就會扶搖直上。
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