沒有硝煙的戰爭作文
一提到戰爭，你的腦海中就會浮現出這幾個詞語：硝煙、戰火、凄涼、死亡，小編收集了沒有硝煙的戰爭作文，歡迎閱讀。
第一篇：沒有硝煙的戰爭
人們都說網上的較量歷來是沒有硝煙的戰爭，要我說，我和爸爸搶肉吃歷來也是沒有硝煙的戰爭。
一天吃午飯，爸爸做了一道美味的佳肴。望著這道美味的佳肴，我的喉嚨都快伸出爪子來了，真想一口把它們全消滅了。佳肴一端上桌，我的眼睛就緊緊地盯著這道菜，生怕他跑了似的，手緊緊握著筷子，心里暗暗的想：今天要把它吃個夠!爸爸已宣布開飯，我跟爸爸的搶肉大戰就開始了!
趁爸爸還沒有來，先下手為強。我趕緊夾了一塊放進嘴里。爸爸上桌時看到我已經開吃了，也不甘示弱。他的筷子像長了眼睛似的'，大塊肉直往他嘴里送。我最近牙齒有點疼，吃得有點慢。可爸爸卻是這一塊剛放進嘴里，又在碗里去夾第二塊。我急了，連忙去夾第二塊肉，可爸爸已經將第三塊肉放進了嘴里。我只好實采取下一招，一把一把地“抓”肉，然后把它們全都包到嘴里，快速的嚼，嚼完了又“抓”一大把，然后又包在嘴里又嚼……吃得倒是很快，可“效益”就太低了，一把里面，大多數都是咸菜，其他的都是小粒的“納米”肉，很小很小，根本就不夠解饞。沒辦法，再想想吧，第三招該是什么呢?
望著爸爸還是不緊不慢一夾一個準，我急中生智，有了!用偷襲法!
我假裝失望地說：“算了，不跟你斗了。”便去夾了一把素菜放進嘴里。但，我的眼睛依然緊盯著那滿滿一大碗的肉。爸爸這時也放松了警惕，吃肉的速度也慢了下來。正當爸爸夾到一口好肉時，我眼疾手快，突然把肉的尾巴夾住，一拉，哈哈!肉成了我的戰利品了!爸爸還在那里愣著的時候，那塊大肉已被我吞下肚了。第三招，勝利!
我腦袋一動，想到：如果我能想出更高明的絕招，那我不就大獲全勝了嗎?對，就這樣，我把肉全部夾在自己的碗里，不就可以不受爸爸的干擾，慢慢享受美味了嗎?我趕緊翻來覆去地找，不管大的小的，全往碗里夾。不一會兒，碗里就盛滿了一大碗肉，哈!這下可以慢慢的享受了，我不再去望餐盤里的肉了，因為自己飯碗里的肉就已經夠我美美地吃上一頓了!
嘻!這就是我們家沒有硝煙的戰爭，有趣嗎?
第二篇：沒有硝煙的戰爭
一提到戰爭，你的腦海中就會浮現出這幾個詞語：硝煙、戰火、凄涼、死亡……但你知道嗎?在我們的教室里正也無聲無息地進行著一場既激烈又緊張的戰爭。不過這場戰爭很特別，是我和同桌戰誰的發言多而且質量好，我可得全力以赴，因為我的同桌是大名鼎鼎的副班長包藝涵。
每當上課鈴響起時，我都會懷著忐忑的心情在一張小紙上寫下：日期，課次、發言情況。一到下課，或歡天喜地把紙片收入筆袋中，或極不情愿地拱手讓給同桌，就這樣，一節復一節。
星期五，第一節是英語課。我嚴陣以待，要知道英語是我的弱項，我得小心，不讓包藝涵有可趁機會。老師正發作業本呢!我心中竊喜，好呀，今天不回答。可沒高興多久，我發現做作業本還不如聽講有意思。堅持到了下課，雙方打成平手，包藝涵不服氣，說：“下節再PK!”
第二節是語文課，我信心百倍。語文是我喜歡的`課，但也不可掉以輕心，因為她有副班長這個頭銜。一個問題被打在銀幕上“祖父的園子是怎樣的?找句子，談感受……”嘿，這還不簡單，匆匆讀了一遍課文后，重新找到打括號的地方，細細品讀，注上批語，沒想到一開始就有句子讓我有感受，信心大增。接著，一個個句子像一顆顆閃電炮在我眼前炸開，一個個感受像溪流在我筆尖呈現。我舉手，發言，坐下;又舉手，發言，坐下……那一個個問題猶如一張張薄紙輕松地被我剖開，最后我當然大獲全勝。
那場沒有硝煙的戰爭，讓我上課更加認真，發言更加積極，學得也更開心了。
第三篇：沒有硝煙的戰爭
考試原本是屬于天堂的，卻趁著上帝打盹的功夫流到了人間，信不信油你，這個連神仙都難以控制的小東西可把我們這些食五谷雜糧的凡夫俗子折騰苦了。
直到現在我們還不得不佩服天上諸神的創造力，他們發明的這個“寶貝”真可謂麻雀雖小五臟俱全，她可是具有征服世界的超凡能力，并且大有將世界萬物盡收囊中的野心。
遙想當年將魔盒送到人間的潘多拉就是一個美麗的少女。和她比起來，考試可謂是有過之而無不及，她讓那些人類靈魂的工程師們一見傾心、嘆為觀止，忍不住奔走相告、互通有無，協助她順利地完成了入侵人類的第一步。
接著的就是傳播，再大的'病毒要想引起世界的恐慌都必須以流行為前提。考試短小精悍，區區兩個字“考”和“試”讓人接受起來實在容易，事實也證明她實在好用，就連那些追隨了老師們數百年的課本、教鞭和黑板也自嘆不如。“家長放心的監視器，老師貼心得好幫手”已不足形容他在家長老師們心中的地位，他們對她奉若神明。于是學生們的中心就只剩下了一個，那就是考試了，考好了就升入理想學校，考不好重新再讀再考。這個“寶貝”可丟不得，通向清華北大的路還得靠她來鋪平呢。
可是，誰又能看出她如花似玉外表下的蛇蝎心腸，受苦的是我們這些“祖國的花朵”們，她沒來的時候，雖已累得氣喘吁吁可至少還活著，她來時便是心跳加快頭腦發熱，大腦一片空白，等她走后一摸鼻孔，呀，還有氣。
這小東西真可謂野心勃勃，控制了我們的行為還不算，竟要控制我們的思想和靈魂。她一發功，我們的書包就自動鼓了起來;她一不快，我們就立刻掉頭回到書桌旁學到天亮。那些圍在她周圍極盡拍馬屁之功力的參考資料更使我們累得腰酸腿疼、全身麻木，就連抱著書本啃時都不知酸甜苦辣，只有當她招來老師的怒罵和家長的巴掌時才發現自己還知道什麼是淚水，什麼是痛。
考試的身影在有人類居住的任何地方都會出現，中國的尤其厲害，實在是累死人不償命，近年來，隨著中國學生在各類奧林匹克國際競賽上取得的獎牌日益增加，一股由“Making china”引導的考試風席卷全球，考試征服世界指日可待!
人若壓抑久了就會起來反抗，越是臨近閾值就越預示著變革的來臨。現在我們已經意識到了事情的嚴重性，一些人性化教學思想的提出更堅定了我們的信心。拿起武器奮起反擊吧，我們一定要取得這場沒有硝煙的戰爭的勝利，還人類輕松自由的世界。
放眼未來，看人與考試，誰主沉浮!
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