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希望的力量作文（精選19篇）
希望，是一種力量。回憶，也是一種力量。以下是小編幫大家整理的希望的力量作文（精選19篇），歡迎大家分享。
希望的力量作文1
希望像是在黑暗處的一團火,照亮前方的道路,希望像是沙漠中的一小片綠洲,給人以生存下去的決心,希望像是午后的一杯濃茶,使人感到生活的美好。這就是希望的力量。
還記得那次震驚世界的地震災害，人們正是有著生存的希望和頑強的毅力，創造了一個又一個奇跡。有兩個孩子，被困在黑暗的廢墟中，雖然都很害怕，但都互相鼓勵，一起在黑暗中唱歌，說話。如果其中一個不出聲了，另外一個會在黑暗中摸索到他，推醒他。就這樣支持了幾十個小時。最后消防人員聽到了他們的聲音，并成功解救出來。
兩個孩子的這種表現就是因為對生命的渴望，是希望的力量在鼓舞、激勵著他們。有記者采訪他們怎么堅持這么久時，他們純真地笑了，說：“因為我們知道會有人來救我們的`。”希望的力量是偉大的，在這兩個孩子身上找到了最好的詮釋。
大自然也是因為有希望的力量才變得勃勃生機。
破土而出的小草，是因為想享受陽光的哺育，雨水的滋潤，才有沖破堅石的力量。破繭而出的蝴蝶，雖然要忍受在繭里的黑暗和種種困難，但它有破繭的希望，所以這些困難算不了什么。在沙坑與大海之間有一段對于小海龜來說充滿危險的距離，但它們都不顧危險，勇敢地爬向大海，因為它們有希望，到了大海就能成為真正的海龜，如果永遠呆在沙坑中就會成為縮頭龜。
在希望面前，困難雖算不了什么，只有根植于苦難的成功，才算真正成功，否則就像輕浮的云，瞬間飄逝。
人、動物、植物都是因為心中有希望，是希望的力量讓他們克服困難。是希望的力量讓他們活著。是希望的力量讓他們好好活下去。
所以在遇到困難時，我們不能退縮，要相信成功就在前方，希望就在前方，最終便會成功，這，就是希望有力量。
希望的力量作文2
錢鐘書在《圍城》中說過：天下只有兩種人：譬如一串葡萄到手，一種人挑最好的先吃，另一種人把最好的留在最后。照例第一種人應該樂觀，因為他每吃一顆都是吃剩的葡萄里最好的;第二種人應該悲觀，因為他每吃一顆都是吃剩的葡萄里最壞的。不過事實上適得其反，緣故是第二種人有希望，第一種人只有回憶。
很多人從來沒有想過會選擇哪種吃法，因為這只是那些所謂的思想家玩弄的東西而已。但這道選擇題，卻真實地反映了兩種截然相反的生活態度。回憶和希望是每個人生命中不可或缺的兩種東西，但對側重程度的選擇，每個人都不盡相同。
我想，生活在希望中是幸福的。每天清晨睜開眼的時候，我們會告訴自己：希望這是美好的一天。然后在這全新的.、充滿希望的一天里，我們會自信地工作，快樂地學習。如果生活在回憶中，清晨我們會說：昨天太美好了，可惜過去了。然后心想著自己不會再像昨天那么優秀了，今天也不會再有昨天的那種美好了。就這樣，一天天渾渾噩噩地度過。
希臘神話中，西西弗斯觸犯了眾神，諸神為了懲罰西西弗斯，便要求他把一塊巨石推上山頂。而由于那巨石太重了，每每未上山頂就又滾下山去，前功盡棄，于是他就不斷重復、永無止境地做這件事——諸神認為再也沒有比進行這種無效無望的勞動更為嚴厲的懲罰了。西西弗斯的生命就在這樣一件無效又無望的勞作當中慢慢消耗殆盡。
西西弗斯一次次嘗試著，他的回憶只是無數次噩夢般的經歷，每次接近成功時，巨石又滾回到了原點，一切又從零開始。有人說西西弗斯可以選擇樂觀面對，因為他熟悉山路邊的每一株草，每一棵樹，當他和山上的動物成為朋友，當他的注意力轉移到山上的景物時，就不感到累了，也不會失望了。說這話的人未免太盲目樂觀了，這只能是自己欺騙自己。我想，唯一能支撐西西弗斯一次次嘗試的只有希望。西西弗斯渴望停止這種痛苦的懲罰，他憧憬能有一天將巨石搬上山頂，巨石不再滾回原處。正是這種希望，支撐著身心疲憊的西西弗斯一步步地走下去。
回憶向左，希望向右。生活不能沒有回憶，可往事蒼老了，就變成了歷史。歷史對于我們有借鑒作用，但若一直停留在歷史中，生活只會止步不前。同樣，生活也不能缺少希望，但盲目的憧憬，不切實際的想象，只會把人引入萬劫不復之地。所以，我們能做的只是心存美好的回憶，胸懷快樂的憧憬，享受陽光自信的生活。
希望，是一種力量。回憶，也是一種力量。當這兩種力量融入我們的生活時，會變得強大，強大得超出我們的想象。
希望的力量作文3
這是一個真實的故事：兩年前，我在網上結識了一位網友，是一位女生，那時的她大約15歲，叫“寶貝，別哭”其真實姓名我也早以忘卻，姑且叫她“寶貝”吧。記得當時，她加我的時候就說：“生命原來是那么的脆弱”。我不明白，追問道：“為什么?”她向我說明了原因，我便和她聊了起來，幾番談話下來，我和她便混熟了。最后，我和她通了視頻，在那端的她，臉上全無血色，那如瀑布般的黑亮的頭發柔順的.披在肩上，那血管分明在脖頸上，但卻顯露出一種美，一種病態美，讓人不禁流露出想保護她的沖動。到最后才知道，她得了白血病。
開始，我稍稍有點震驚，但也只有那么幾秒，隨后又恢復了笑容，說道“那你一定要堅強哦，堅持做化療，永遠愛你哦!~~~”她看了，笑了笑，又搖了搖頭，說道“你說得容易，但是你知不知道，做化療需要承受多么大的痛苦么?與其哪么痛苦的活著，不如快點死了，還沒那么痛苦。”我見了她說的話后，說了一句：“或許你認為你死了對于你來說是一種解脫，是快樂的，可你知道嗎?這個世界上愛你的人就會痛苦直到永遠永遠，或許你真的該想想。”說完便下線了。
第二天，她竟然主動向我訴說道“謝謝你!我決定接受化療了啦!”
于是，她每天都會跟我報告她的情況，從我這得到些鼓勵。但隨著時間的推移，還沒有找到合適的骨髓，原本平靜的心也一天一天的變得浮躁起來了，我沒辦法，只有不停的安慰她，但她卻仿佛失去了希望，每天說的都是同一句話：“我想去死”。不知道是什么使她發生了這么大的轉變，但我知道，那一定，一定很嚴重。直到有一天，他突然說道：“你說，我要不要活下去?”我驚訝了，連忙鼓勵她。
最后，在她的生命的最后一個月里，醫院里找到了合適的骨髓，就這樣，她移植了骨髓，現在，她已經康復了呢!
希望的力量，竟然如此之大……或許是我的話給了她以鼓勵，但也許是別人的話給了她以鼓勵，但這些，都不得而知……
希望的力量作文4
“人生路上甜苦和喜悅，愿與你分擔所有，難免曾經跌倒和等候，要勇敢的抬頭，誰愿藏躲在避風的港口，寧有波濤洶涌的自由……”一曲《陽光總在風雨后》讓我認識了她——一個樂觀開朗、積極生活的北京女孩，王威。
王威今年26歲，8歲時被診斷為甲狀腺癌，醫生多次說她活不過三年，可是她卻活了一個又一個三年，一直堅持到現在。沒錯，現在的她已經康復了。我一直好奇是什么將她從鬼門關拉回，又是什么讓她克服了癌癥?后來我終于明白，是生的希望，生的希望一直支撐著她，讓她克服病魔，走向健康。經歷過死亡的人更加懂得珍惜生命，王威也不例外。康復后的她在北京的一家醫院做了一名護士，幫助更多的人走向生命的光點，因為她知道：生命誠可貴!
我一直相信，擁有希望的人一定勢不可擋。西漢時期的匡衡，小時家境貧窮，為了讀書，他鑿通鄰居家的墻，借著偷來的一縷燭光讀書，終于感動了鄰居，在大家的幫助下小匡衡學有所成，在漢元帝時，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士;屈原小時不顧長輩反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀了《詩經》，經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養，終于成為一位偉大的詩人;民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉鄰的資助下，拜陜西名師周桐習武學藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發了學藝報國的志向，克服了驕傲自滿的`情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導下，終于練成了岳家搶，并率領王貴，湯顯等伙伴，加入到了抗金救國的愛國洪流中，并成為一代英雄;偉大的“雜交水稻之父”袁隆平，一直希望能發明一種技術，讓世界上那些忍受饑餓的人體會到吃飽的感覺，于是，他拼命研究，終于在1975年成功研制出雜交水稻技術，讓無數的人解決了溫飽問題。
夢是一種欲望，想是一種行動，希望就是夢與想的結晶。讓我們登上希望的航船，揚起希望的航帆，打開希望的馬達，劈波斬浪，向著希望的彼岸前進!
希望的力量作文5
當我抱著《毛澤東詩詞選》讀著《卜算子·詠梅》時，一種對世上最神秘莫測的東西——“希望”的浮想就會涌入腦海，催我“揚鞭疾行”……
不錯，“風雨送春歸，飛雪迎春到。”這話尚適用于我的幼年光景。那時的我，由于未加充分預習，認知也不夠深刻，成績自然是不盡如人意。我的.母親不止一次勸誡我：“你為何不嘗試用你的勤奮去改變這一切？你的記憶又還不錯，優秀就如水到渠成一般……”“您想過嗎？！連能力都不足，談何改變？！談何進步？！”我每次都不屑地頂了回去。母親總是雙眉突顰，怕是未想到眼前這個“聰明”的孩子會自以為是低能兒吧！不知過了多久，她也“無語凝咽”了，黯然地看著自己孩子的成績被玩弄于“股掌之間”，卻無心向前。看似近在咫尺，實則遠在天邊。
直至一天晚上，她看到一篇心儀的文章，就興高采烈地指給我看。這是一份大學生的自述，內容真實與否不能考證，但驀然間覺得他的經歷與我有些相似。這時，我異想天開：為何不用親身經歷來驗證呢？雖說不太現實，可我還是照做了。
我沒有因這篇文章而盲目地全面改變自己，只是不斷嘗試，畢竟，有些路，還得自己走。名次固然不會大幅提升，卻也在不斷的刷新紀錄。希望的光芒已不是遙不可及，一種“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的豁然涌入心頭。
但隨即，我迷茫了。“俏也不爭春，只等春來報。”所謂行百里者半九十，我變得深有體悟。成績提升了一個梯度以后，再難以蛻變，持續了一段時間，仍不見起伏。
不過，我已不是那個怨天尤人的孩童了。對于未來，我突然間意識到：沒有底蘊，何成輝煌？的確，過去的我因自身認知積累不足，浪費了時光，蹉跎了歲月。如今，我用每一分、每一秒去充實自我，提升水平，奔放青春，夯實基礎……
終于“待到山花爛漫時，她在叢中笑”。當我取得年級第一時，我很慶幸，自己是花叢中那鮮艷的一朵。
再讀這首詩發現，是希望給了我力量，讓我迎來了春天！我將在此時節生根發芽，長成茁壯的棟梁之才！
希望的力量作文6
看體育比賽的時候，有些念頭會一閃而過。我有時也會勢利地想，那些世界排名那么靠后的運動員，為什么還要來參賽？有菲爾普斯出現的比賽，別的選手為什么不索性棄權？那些在舉重比賽中，按照自己的實力，選擇了較輕重量的選手，自打他確定重量的時候，就已經輸在了起跑線上，為什么還要讓比賽繼續？還有伊拉克的選手，在奧運會上，穿著起了毛球的t恤和開了口子的運動鞋，帶著眉宇間的陰霾，也還是要來參加比賽，比賽又能為他們改變什么？
按照通行的說法，是為顯示體育精神，體會自己的參與感。但所有那些已然處于命定的劣勢，卻還是前來參賽的運動員，恐怕還存著小小的、實際的希望吧，希望奇跡發生，希望得到命運眷顧，希望某個，命運的手指縫漏了一漏，傾瀉出一些別人不屑的金沙，最不濟，也能留下自己曾經希望過的痕跡。
希望到底是什么？希望在生活中應當占據什么根據斯蒂芬·金同名小說改編的電影《迷霧》中，有一幕予人非常的震撼，主人公和家人被怪獸圍困，絕望之中，他開槍將全家人（包括他的兒子）打死，輪到他自己時，槍里卻沒了子彈，他茫然地走下車，向著霧中傳來怪獸聲音的方向走去，卻發現那是軍方趕來救援的坦克，他過早放棄了希望。
而在另一部斯蒂芬·金小說改編的電影《肖申克的救贖》中，主人公安迪雖然蒙受不白之冤身陷牢獄，卻始終對有希望，他對自己的朋友說：“記住，希望膽個好東西，沒準備兒是世上最好的東西，而好東西永遠都不會消失！”
在古希臘神話中，“希望”是潘多拉的盒子里最后一件東西，而德國哲學家布洛赫提出“希望哲學”，他認為：“‘希望’不僅是人的`一種意識待征，而且也是一種本體論現象。人的本質同希望有著不可分割的內在聯系，希望是植根于人性之中的人類需要，是‘人的本質的結構’。”希望是我們身體的部分，是我們的，是我們的眼睛，是我們的血液，我們借它看到，憑它聽到，靠它存活下去。
是的，在命運的賽場上，我們的排名太靠后了，我們不曾得到額外的眷顧，我們出征的衣服，遠沒有別人奢華，我們的希望太小了，但我們依舊緊緊懷揣它，像捧著并無第二的珍寶，不敢有絲毫懈怠。
希望的力量作文7
這世間還有什么人不為名利所控制著?每一秒，都是每個名利運作的結果。既然這些都不能稱為時間，那么時間也就不再珍貴了。——題記。
總是會很驚奇于某一個很特別的事物，可能是自己所沒見過的，又或是自己想做而不敢做的。可是，有一天，我發現這個世界好像并沒有那么多值得驚奇的事物，因為所有的事物看似難以理解，但是看透假象，本質和目的都是一樣的。這世間，好像真的被名利和金錢給渲染了。當然不能說絕對的名利，但是大部分事情還是落不了世俗。那些無聊的事物，為什么會被人們津津樂道拿來說道和討論?原因其實不言而喻。不想講太多，因為講這么多，只會使得語言混淆。每個人都有自己不同的理解，何必固定呢?這世間好像于我并沒有什么相關的，我真的如同一個局外人一樣。但這只是我自己的看法，當別人對我說出那個我未曾想過的話是時，我才明白自己其實也是世俗下的一員。自己好像真的被一些東西所綁架了，自己嘴上說著什么什么好，其實心里早就已經對于這些東西放棄了一種熱情，就好像一個機器在說著重復的話。但是機器是沒有大腦的，它們做這些事情，只是為了遵守程序，而我們這樣做，其實只是為了我們心中的那點渴望。
看過很多人。有些人，一看就不是什么好人。有些人，一看還好，可是相處起來，也不是什么好人。有些人，一看不好，相處起來，也還可以。這個世界，并沒有絕對的好壞，真的的定義只是掌握在自己的理智中。我無法穿透別人的想法，所以我只能循著自己的想法來看待世間的萬事萬物了。那些好人壞人，其實沒有太大的意義。每個人都是一個個體，而個體就有其多彩性，完全沒有必要去決定太多無所謂的'事情。當世界上每個人都不再擁有自己的想法，而去迎合他人的口味時，那么這個世界就是一個很大很大的機器了。每天都是日復一日的程序，根本不用思考下一秒會發生什么事情，因為結局已經定好了。我希望自己能成為這世上少數的好人。這里的好人，指的是那些保留著初心的人，沒有被世間的萬利給沖掉理智，依舊還是有著自己的一片良心。
希望的力量作文8
一人知識有限，眾人智慧無窮，團結就是力量。——題記
“教練來了，快站好！”只見山貓教練手中捧著幾個工具走到眾人面前，掛在胸前的口哨吹了幾聲，扯著嗓音大聲維持紀律，顯得那么酷炫。
太陽炙烤著大地，空氣中也彌漫著熱浪，雖有大山的遮擋，茂盛緊簇樹木的掩蓋，但也躲避不了這樣的酷署。山貓教練嚴肅的講解著工具的用法：“這個小紙板上必須站12個人，還要堅持8秒……”“什么？這個只能容下4個小孩的紙板上竟讓我們站12個人？哎！還是先讓我先做會兒白日夢吧！”
就這樣，我睜著眼睛做起了白日夢：只見張一張紙板上。我輕輕松松的'背起那另外十一個人，又十分容易的堅持了8秒……“徐琰茜，快！教練先讓練習，咱們一起去練那個站12個人的吧！”李想同學催促著我。
我們先試著能站幾個人，但是我們只顧著個人，只顧著讓自己能夠站在上面，所以自私的我們最后只站上了五個人，我整個內心都是崩潰的，想著這么困難，該怎么辦呢？
“要不，我們讓三個低年級的站里面，外面再站8個人，一人只站上一只腳，另一只腳翹起來。”一個聲音正解決著我們面臨的困難，啊！是李昔諾！于是，我們摟抱在一起，大聲吼著：“1、2、3、4、5”突然，一個人終于忍不住把腳放下了，挑戰失敗。
我們一起討論失敗的原因，我們團結一心，一起來解決問題，一定會成功的，我堅信！
“開始挑戰，快點！”山貓教練有些不耐煩了。哎！努力吧！第一組完成后，便輪到我們了，大家緊緊抱在一起，不愿松手，生怕有一點小差錯，準備好后，迎來了我們基情滿滿的喊聲：“1、2、3、4、5、6……”數到這時，我們咬著牙，努力著，努力著團結在一起。“7、8”時間到，挑戰成功！
“耶，耶……”一陣歡呼聲后，我們互相擁抱，我甚至高興地還蹦了起來，這就是團結的力量！團結就是力量！
在烈日下，在這酷熱中，在這被火辣辣太陽曬得冒煙的土地上，我們學會了團結。一個人無論多么有才能，也要在集體中才能人盡其才。
希望的力量作文9
希望是籃球場上的奮勇直追，從不認輸；希望是籃球場上的空接暴扣，壓哨絕殺；希望是籃球場上的團隊合作，乘勝追擊。希望永遠在籃球場上，從未停歇……
昨日的佳球錦集中，NBA中的波特蘭開拓者隊伍的首員大將——利拉德，以一記超遠的三分壓哨絕殺扼殺了雷霆隊的最后一絲希望。在手機屏幕中，清晰可見第四節僅剩十二秒，利拉德一個人持球推進，過了半場，在弧頂護球等時間，最后兩秒的時候用側撤步的超遠三分絕殺了比賽。“冷血利指導，絕殺先看表”，也頓時成為了眾人對他的夸贊，那一刻，球進哨響，我們看見的不僅僅是開拓者隊伍的獲勝，更是希望的力量從胸膛迸發而出。沒錯，籃球就是我希望力量的來源。熱愛，不僅僅是自己的出彩表現，只要是關于籃球的一切我都感興趣，利拉德的絕殺給球隊帶來了希望，同時也給萬千球迷注入了一股新的力量。
幫助利拉德絕殺的希望力量是有備而來，沉著冷靜。他平時的訓練精益求精，一絲不茍，更不在賽場上驚慌失措，這樣的大心臟罕見——手握季后賽的賽點，還敢以超遠三分來結束比賽，不愧被稱為準絕殺。熱愛就要學習，不錯的，就拿我來說，面對即將而來的中考，倘若前面認真學習了，在中考的時候自然不慌，能夠沉穩冷靜的面對難題，一一攻克，贏得最終比賽的勝利。在我現在的重要時期，利拉德不僅僅給球隊帶來了希望，更給我帶來了希望，鼓舞我在為時不久的幾個周內認真復習，有備而面對中考。沒有到哨響的那一刻，永遠不要放棄，或許你就是那一記壓哨球！
幫助利拉德絕殺的希望力量是相互信任，不畏失敗。單人持球并沒有一個人要去急著要球權，仿佛隊友相信他可以完成一次精美的絕殺，隊友的他信力讓利拉德大膽出手，不畏失敗，然而面對后面的中考，我們都是孤身奮戰，要將他信力轉為自信力，相信自己可以擊敗對手，獲得勝利，在中考不畏失敗，放手一搏吧，少年！
熱愛中更珍貴的'是學習。對于利指導的完美表演中，透過背后的付出，我們要學習的是一股沉著冷靜，穩操勝券的精神與胸有成竹的不畏失敗的自信，在此，向偉大的利指導致敬，是他為我的內心注入了一股新的力量。
冷血利指導，絕殺先看表！不錯，愿七月中考交卷時，大家合上筆蓋的那一刻都如利指導投出的三分一樣——哨響球進，然后向那些看不起你的人用最霸氣的手勢展現出你應有的模樣！
希望的力量作文10
一個不著名的名人說過這么一句話“經歷成就性格，性格成就希望，希望永不會使我們失望”正因為心懷希望，我們才發現人生一直在蓬勃向上。希望或許就是希洛為愛人利柏得爾引路，每晚掛在樓上的那盞燈。又或者是人們追求的東西，我不知道，但我知道它能帶給我們力量。
點燃希望之燈，給人生帶來改變的力量。林書豪，曾經的他只是球場上的打醬油者。不被關注，不為人所知。他默默在心里點亮一股名為“不放棄”的希望之火。當別人休息，他卻不辭勞累，日積月累在球場上練習球技。因為他相信，他會成功的，偶然有一次比賽隊員因傷缺席比賽，他也才有機會作為板凳隊員登場，一展他的`身手。在球場上亂起了一場“林旋風”，一飛沖天。他“不放棄”的希望之火，帶他沖上成功的巔峰造就了他人生的傳奇之路。
點燃希望之燈，給人生帶來戰勝自我的力量。霍金，是一個中小學時，成績并不突出的學生，后來考上牛津大學，在畢業前一年20歲的霍金，患上了嚴重的疾病——進行性肌肉萎縮，疾病發展很快，23歲結果時，已不得不用拐杖了。在劍橋大學，他當了西阿瑪的研究生對物理也越來越感興趣。被稱為輪椅上的物理學家。病毒發展實在太快，到后來霍金全身幾乎動不了，話也說不了，只能坐在輪椅上，只有一個手指頭可以動。霍金默默用一根手指敲起名為“思想”的希望之火，引領他走在科學研究的最前列，還寫出了許多引人入勝的科普讀物。是的，霍金用他的樂觀點燃了希望之火，鼓勵了人們，溫暖了身邊的人。戰勝了厄運，戰勝了自己，不愧是“人生的斗士”！
點燃希望之燈，給人無限力量，若熄滅它，人會死亡。屈原，“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”一個孤傲的背景，高潔的靈魂。他抱有“長太息以掩涕兮，哀民生之多堅”的憂國憂民之心，吟過“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的衷心卻不與世合流的高潔。他執著追求自己的政治理想與人生抱負卻沒堅持到底。他輕易放棄了，楚國也日益衰落。
點燃希望之燈，是越王勾踐每日臥薪嘗膽之苦，最后成功打敗吳王的勝利之情；是貝多芬咬緊牙關，緊緊扼制命運的咽喉的不屈服；是西楚霸王項羽，四面楚歌之時輕易放棄。最后美人離他遠去，自己也落個自刎烏江的下場。
點燃希望之燈，給人生帶來力量。
希望的力量作文11
蠟燭滅了，可以用火再次點燃，而當一個人的生活灰暗，又要用什么去點燃它呢？我想，也許是用強大的希望吧！
——題記
這個坐在書桌前的小孩，漫不經心地翻動著手中的書刊，他似乎不屑于那書上的長篇大論，便隨意地翻到一個名為“希望”的文章，閱讀了起來。
他因為沉迷游戲，成績一落千丈，來自家長和老師的責罵，使得他開始厭倦學習，自暴自棄，學習似乎沒有了希望……
“吱呀—”一聲，門開了，他的母親走了進來，對他關切地說道：“飯熟了，出來吃飯。”而剛與母親因為游戲這件事吵了一架的他，僅用一個“哦”便將母親的關懷拋至腦后。他對母親不讓他在寒假玩游戲這個決議很是不解，甚至耿耿于懷。
母親心里明白，他仍在生著自己的氣，便對他說：“不讓你玩游戲也是為了你好……”，“是是是，什么都是為了我好！”小男孩說道。他仍盯著手中的書，沒有回過頭去望母親。
一陣凜冽的'寒風吹過，昏暗的天空中，已經不再明亮的光線照射在他們身上，男孩身后的母親仿佛佇立成一座雕像，狹長的影子投在墻上，這個女人仿佛又瘦弱了幾分。
母親開口了，他仍在盯著書。母親用一種奇怪的語調，對他說“孩子，我知道你很不理解我，我們不能只看到眼前，而要看到未來，先苦后甜。只有你現在努力，才會有美好的明天，不管你理不理解，我都只能這么做，不讓你玩游戲又如何？你就‘恨’我吧！”
最后的五個字宛若釘子一樣扎進了他的心里，每一個字的發出都使他痛苦萬分，他回想著自己在母親眼中沉迷游戲的樣子，他覺得十分內疚，第一次覺得自己不堪起來，淚水在他的眼眶中打轉，回過頭來，發現母親早已淚如泉涌，這個年方四十的女人烏發中遍布著白絲，歲月的痕跡也刻入了她的眼角。他撲入母親懷中，放聲大哭起來……
他再次回到書房，黑夜已拉開了帷幕，他打開了燈，他覺得燈光變得前所未有的柔和，同時灑在自己身上的不只有燈光，還有希望。他再次拿到那本書，看著這篇文章的最后一句話：“點燃希望，希望是人生唯一的方向。”
希望的力量作文12
七天的國慶長假就這樣過去了。
在宿舍宅了六天，打了兩次球，享受了幾個自然醒，一伙人去師姐新家做了一趟客，一起煮飯做菜，還玩了一整天的三國殺，閑里偷忙之余文章雛形也略見端倪了。
如此閑適假日，對于步入職場的同齡人看來，是很懷念卻再難享受到的了。然而，開學以來我很難去心安理得地去享受寂靜而珍貴的時光。文章、畢業和擇業的壓力，在一夜之間驟然劇增，心井中像被拋下幾塊碩大的石頭，讓人幾近無法喘息和呼吸。突然發現，手中要處理的事情太多，凌凌雜雜，卻無從下手。前途的選擇與職業的.規劃，這些過去似乎八桿子打不著的事，都迫在眉睫地需要做出選擇和付諸行動。在過去從沒遇到的狀況面前，對無知的恐懼，對未來的模糊定位，對所謂幸福的遙不可及，在那么幾個夜晚，讓我難于入眠。
生活的經驗告訴我們，不要去沉浸在一種不積極的情緒中。世事沉淪，人生起伏，在生命的轉折路口，疑惑與畏懼都是正常的情緒反應。在生命的不同時期，每個人都生活在特定的生活模式中，因而人會更容易對熟悉的事物產生信任和依賴感，與此同時，對陌生的事物會產生排斥與恐懼。在某種程度上來說，大部分的人都被所處的環境體制化了，都不想失去因熟悉而帶來的安全感。哪怕是只需勇敢踏出第一步，我們就能享受另一段美妙的旅程，只要跳出體制化的怪圈，我們將會有一個更美好的明天。
人活著就是希望，人活著也靠希望。
若不心懷希望而行，我們無法穿越夜的黑，無法抵達天的明。
希望能給人力量，而希望的力量恰好是我最缺少的。
希望和夢想或許不夠真實，但是它們卻實實在在能給我們一種永不言棄的勇氣，一種絕處逢生的力量。
希望的力量作文13
每個人遇到了困難都要堅持不懈，持之以恒，絕對不能放棄，要去拼搏，要勇敢的去面對，心中要永遠有這樣的一個目標，努力去實現它，直到完成為止，不然誓不罷休。這樣的道理讓我想起故鄉的那件小事。
那時候，我在老家，寫作文總是寫不好，我總覺得，我的作文一定是好不起來了。我傷心的來到河邊找螃蟹，可過了半天一只也沒有，大失所望，以為沒有希望了，突然就出來一只。
我喜出望外，趕快把它捉了起來。但這只螃蟹死不服輸，不停地亂動，我十分驚訝，心想：這螃蟹有完沒完，難道想逃跑！我哈哈大笑起來。但它仍不死心，企圖用大鉗子來夾我，可是碰不到，我笑得更歡了，我不停地嘲笑這只螃蟹，便說：“這家伙真是只傻螃蟹，明知逃不掉了，還掙扎，還固執。”
我的笑聲停止了，螃蟹用盡了力氣，沒法動了，我以為它已經死心了，可它休息了一會兒卻又開始與我“大戰”了。我心里想：這小家伙竟然這么固執，這樣堅持不懈太厲害了，但從我手上逃脫，那只有百分之零的可能呀！這只螃蟹已經掙扎了二十多遍，但它還是不消停一秒鐘，腳和大鉗子一起用力頂我的手指，但是，還是未能逃脫我的手指。
我看看這只螃蟹便開始了深思：這只螃蟹竟如此固執、頑強，不停的掙脫，竟如此大的力量。不！這不是普通螃蟹有的力量，這是希望之力。我覺得螃蟹是不可能逃脫的.，而螃蟹肯定也是知道這樣的結果卻仍然一直在努力 。所以說不管任何事情，希望永遠存在。
不管做任何事情，都會有希望要堅強，不能因為一點小小的困難而離目標越來越遠。你猶如一匹馬，正向著自己的目標前進著，當有“交叉道”時，你有可能走向錯誤的路，而老師，父母就是幫助你改正錯誤，讓你走向正確的道路。
啊！螃蟹是多么堅強，只要相信自己，相信自己的能力，并堅持不懈，持之以恒地做下去，那么，你的那個目標一定會達的。
希望的力量作文14
人生之路未免總會有些坎坷挫折，當你失魂落魄之時，唯有希望你帶來力量。
——題記
清新優雅的小草，傲然生長，因為一片綠洲是它的希望；勤勞勇敢的螞蟻，忙忙碌碌，因為美好家園是它的希望；川流不息的汽車奔向遠方，因為飛馳曠野是它的希望。
世間萬事萬物，無奇不有，然而它們唯一的共同點便是希望。魯迅曾經說過：“希望是附麗于存在的。有存在，便有希望；有希望，便有光明！”希望給予一切以力量，它總能使屢受挫折的人力挽狂瀾，瀕臨死亡的人絕處逢生！懷揣著希望，路在腳下，夢在遠方，崎嶇的旅程也會一路芬芳……
亞歷山大之所以赫然昭示于古今，是因為他總是帶著希望。遠征前，他將所有的財產分封給部下，為的是只留給自己希望，助他人一路走向輝煌。岳飛這位民族英雄帶領著岳家軍南征北戰，立下屢屢戰功依舊不會停歇，因為，內心深處的希望鼓舞著他救人民于水深火熱，創天下于和諧太平。三國時期群雄爭霸，曹操為何投入于戰爭，為的是他永恒的.希望，實現統一天下的壯志豪情。太多的英雄拋頭顱灑熱血，奮斗一生只是為了希望，它總會在絕境中幻化為執著的信念，使人類在歷史的道路上生生不息，奮然前行。
希望可以改變歷史，當然也可以重寫人生。威瓊斯曾說過：“希望是用以攪拌苦酒的蜜汁。”人生是一杯苦酒，枯燥的品味它只會令你苦澀，何不用那希望的蜜汁攪拌它呢？海倫凱勒，一個平凡的女性，在面對常人無法想像的困境中勇往直前，鑄就自己的輝煌人生；阿炳，飽受命運的蹂躪，卻又挺起胸膛，用希望燃燒激情，溶入《二泉映月》之中；威爾瑪。魯道夫，面對命運的不公，她沒有放棄，終于站在奧運的領獎臺上。無數的人都用希望譜寫了人生的華章，他們堅信：冬天已來，春天還會遠嗎？
倘若命運折斷了遠航的風帆，請不要放棄，因為岸還在；假如生活凋零了美麗的花瓣，請不要無奈，因為路還在；假如人生迷失了方向，請不要絕望，因為心燈還在。請相信，希望會給予你力量，沿途走下去，終會看到那一路花開……
希望的力量作文15
黑夜是代表著絕望，我也很怕黑夜，那會讓我失去方向感，并對自己周圍的世界一無所知；我怕黑夜，害怕永遠找不到那一條回家路。
在一個空閑的星期天的晚上，我從南山那邊下課回來，由于作業等事情都做完了，便興致勃勃的找了南山旁邊的一座小山丘，準備爬到上面的亭子那看看風景。
剛開始的路程，一切都很順利，仿佛預示著我將會一路順風的到達亭子。可是偏偏事不如人愿，差不多走了三分之二的路程，路兩旁的燈忽然不肯再為我照明了，而又因為是星期天，人去的很少，就算有一兩位行人，走的也很匆忙。
我的`心情一下子從天堂掉入了地獄，在沒有路燈的照耀下，四周接近于一片漆黑。而此時的我腳力也有點跟不上了，只能在草地上找一塊地方坐下來歇息。
就在這時，有幾只螢火蟲飛了過來。啊！多久我沒見過螢火蟲了，或許也只有在這種遠離城市的郊區才會有一兩只吧。螢火蟲散發出來的光并不強烈，卻一直在我的心底閃爍。我跟著螢火蟲一走一走往前走，漸漸的，時光流逝，不知不覺中，我又到達了有亮燈的地方，看到了不遠處的亭子，而大功臣螢火蟲卻悄無聲息的隱退了。
螢火蟲帶來的光是微弱的，但它的光給我帶來了希望。它的光芒在路上始終在我心底閃爍；它行動的樣子始終在我的心底流淌；它飛行的聲音也始終在我的心底回蕩。是這些給予了我希望呀！
希望的力量是不可觸及的，我們的心態要是被希望澆灌的，人不可一日沒有希望，希望甚至是我們的生命的火焰。要是說絕望帶給人們災難，那么希望便可以帶來好運。黑暗中的光芒是偉大的，因為它承載著希望；黑暗中希望更偉大，因為它讓人敢于勇敢前行。
希望的力量作文16
有人做過這樣一個實驗：他用各種各樣的工具去破壞頭顱，然而人的頭顱是那樣堅硬，他沒能毀滅它，然后他將一顆種子放入其中，并給予適當的土壤，水分和陽光，一段時間后，奇跡發生了，人的頭顱被那一顆嫩芽沖破。
由此看來，生命是多么頑強，希想的力量是多么強大。
給點陽光就燦爛。這是我們以往常對別人說的話，并不是什么鼓勵的話語。現在，換個角度看，它便擁有不一樣的含義。如果給常年見不到太陽的植物一點陽光，讓它感受陽光的溫暖，那么它就會更加努力地去生長。正如人一樣，給一個瀕臨絕望的人一點希望，那么世上將多會一份生命所綻放的美麗。
體育考試一步步逼近，我們也在刻苦得練習，一次又一次刷新自己的記錄。在考試項目中中長跑無疑是最艱難、最勞累的，盡管頭頂的太陽熱情地擁抱大地，老師在一旁不斷督促，我們只能一步一步向前跑去。盡管雙腿就像灌滿了鉛，我們也只能用更大的力氣去抬起它，再向前邁出它。而這一切的一切，都是因為我們有一個信念，我們想要跑出更好的成績。
回首看看以前的自己，是多么懼怕這短短的五圈，在我眼中，這五圈就像沒有盡頭一般，一圈又一圈，跑得我身心疲倦。
后來隨著中考體育考試的臨近，我不得不踏上我討厭的紅白跑道；我不得不在烈日炎炎之下揮淚我的汗水。功夫不負有心人，經過一段時間的訓練 ，我看到了希望，并在心中種下一顆種子。一次次的練習，一次次的拼搏，讓我看到的希望越來越大，心中的`種子開始發芽，成長。
終于，在希望的力量推動下，我突破了自我。那天體育課，我按照老師的要求去練習藍球、實心球。不一會兒，就該跑1000米了。雖然陽光是那么的毒辣，但是仍然不能改變我堅定的決心。一聲令下，我跟隨隊伍踏上跑道，并緊緊地跟著隊伍前列的幾人，一圈兩圈三圈,汗水濕透了背部，呼吸也變得急促。他們的速度慢了下來，我調整了呼吸后再次加速，最終我沖進了滿分。
梧桐早已綠葉相伴，古柏也在夏季長出了新綠。
而我們，在這個夏季懷著希望，用奮斗、用汗水去書寫屬于自己的輝煌。
希望的力量作文17
這幾天四川九寨溝等地的地震牽動人心。8月8日21時，九寨溝發生7級地震，為最大限度減少地震帶給災區和受災民眾的影響和傷害，消防大隊、民兵、醫療人員、志愿者等救援人員迅速趕赴災區進行救援。
在地震發生后我們可以看到，災情以及救援工作的消息占據了各大新聞頭條。各部門開啟應急響應，各方救援力量緊張、有序地進行救援工作。救援人員既要在余震中保持鎮定，又要緊張地展開救援工作。這群可敬勇敢的救援人員為災區和受災民眾帶來了希望。而各地的人們通過網絡電視等關注著災情，卻難以幫得上忙，便有許多人不約而同在網絡上為災區和受災民眾祈福。隨著救災工作的進展，公益組織和企業也行動起來為災區捐款……面對地震給受災地區帶去傷害，各地人們則為災區和受災民眾帶來希望和力量！各地的人們牽掛災情并祈愿平安，各方救援力量帶著希望加緊救援。面對災難，這些無不充分的詮釋了“一方有難，八方支援”這句充滿力量的希望之語。
隨著救援工作取得進展，災情數據也不斷更新，約有數百人受傷且數據不斷更新中。經過各方救援力量的`不懈努力，截至10號下午，災區已安全轉移六萬多人，臨時安置群眾兩萬多人。讓人感到沉重和遺憾的是，災區遇難人數也漸漸增多。仍有一些人員失蹤，各大平臺幫忙尋人。截至11日8時，九寨溝仍發生了多次余震，救援人員仍然需要在災區進行救援工作。我們希望這群勇敢的救援人員們在不懈努力開展進行救援工作時也能照顧好自己。
萬眾齊心以希望的力量，來面對突如其來的災難著實讓人感動。在此希望災區民眾能振作、堅強。幫不上忙的人們也只能為災區祈福，不信謠不傳謠，祝愿受災地區盡快恢復美麗與平安。同時也向所有救援力量的所有人員致敬，勇敢的你們辛苦了！
希望的力量作文18
希望的力量
希望是每個人的必備品，因為它是力量，希望是每個人最不可缺少的東西，它存在于你我之間，它雖然看不見，摸不著，但卻給我們帶來了無窮的力量。人的潛在能力也是無限的，只是沒人去發現它，而發現它所需的力量就是希望。只要你不放棄希望，就沒有什么是不可以，沒有什么不可能，沒有什么是做不到的，七千年來，我們從算盤到計算器再到電腦，從牛車到汽車再到飛機……是希望，是希望的力量在推動著我們前進。
希望的力量可以創造奇跡！你看，在一望無際的沙漠中有幾位旅行者步履蹣跚地行走著，額頭上豆粒大的汗珠不停地滾落，此時他們已口干舌燥——沒水呀！可抬眼看去，只有一顆太陽和一片沙漠陪伴著他們瘦長的身影。又咬咬牙挺進了一會兒，“唉，我……我快不行了，你們……你們先走吧！”其中一位癱到在地，有氣無力地說。“不行，快起來吧，少了你，我們也堅持不了。我們幾個是好朋友，而我們怎能棄你于不顧呢？”另一位也焦急地說。就在此時，隊長小心翼翼地抱著一壺水，興高采烈地說：“喏，看呀，我們還有滿滿一壺水呢，一定能走出沙漠的！來，我們一起加油前進吧！”說完，三人互相攙扶。 當堅持不住時，他們都望了一眼隊長手中的那一壺“水”，仿佛全身上下又灌滿了活力，一天又一天，幾個人憑著一口沒喝的“水”終于歷經艱苦，走出了荒涼大漠，當其他隊員打開水壺時，都愕然了，哪里是水，整整一壺沙子！一位隊員說：“既然走出了沙漠，就把沙子倒了吧！”“胡說！”隊長大聲喝斥道：“這不是平凡的沙子，是希望，希望！聽明白了嗎！”其他幾位終于恍然大悟。瞧瞧，希望的力量竟如此之大！
希望的力量是無窮的。有一個被埋在井下八天仍存活的人，在被救出后，面對記者講出他的切身經歷，八天沒吃沒喝，眼前一片黑暗，終日被碎石殘土包圍，即使這時，卻仍懷揣生的希望，并堅持到援救出井……試想，如果這人，在身陷絕境，無半點希望支持時，恐怕早就歸黃泉了。
《圣經》里有這樣一句話：生存的人只要和活著的人在一起就有一絲生的希望，一只活著的螞蟻勝過死去的獅子。希望，這瑰麗的'詞語，用通俗的話語來講，就是希翼、念想、愿望和盼頭。希望是精神上的，不像物質那樣能看得見，摸得著，有形有廓，但它卻高于物質所帶來的效果和奇跡,，希望是力量之源。希望像是在黑暗處的一團火，照亮前方的道路，希望像是沙漠中的一小片綠洲，給人以生存下去的決心，希望像是午后的一杯濃茶，使人感到生活的美好……這就是希望的力量。
希望的力量作文19
我絕望地蜷縮在墻角，眼中不知名的液體順著臉頰緩緩流下。忽然，一只溫暖的手輕輕撫摸上我的臉龐。有力的話語撞擊著我的心房，我充滿希望的力量。
—-題記
清風拂面而來，使坐在窗邊的我和教室里的同學們感到了一絲絲清涼之意。
雖說是冬季，可坐在教室里的我可沒感到任何的寒意。反倒是“嚴”熱充滿了我的感官。由于臨近期末，教室里都充滿了緊張，壓抑的感覺。“學霸們”都在暗地里互相較量著。同學們都在抓緊時間背書，而我，也不例外。一嗅就能聞到空氣中硝煙的味道—看來，我們都頓足了勁啊。
一晃眼，就又過了三天，是臨近模擬考的日子了，我自信滿滿地考完，卻未發現，一場暴風雨的醞釀。
當參考后的成績下來時，我不由得驚住了。成績可畏是有史以來最差的一次。我聽著周圍同學歡天喜地的笑聲，和令人無奈的哀嚎，我不由自嘲地揚起嘴角。
那天晚上，我走在回家的路上，有些自暴自棄的想法，在我腦中悄然滋生……
到家了，家人關切地問道：
“詩楊，考得怎樣？”
因為這樣的翔，使剛剛自暴自棄的我有些無地自容，便囁嚅道：
“沒…沒什么…我考得不錯…對期末考很有信心…會考好的，會的。”不知這是對家人的解釋，還是對自己的蒼白安慰。
回到房間，拉上窗簾，這是屬于我的一片天地。在這兒我無需顧忌，便放聲大哭。眼淚肆無忌憚地流淌下來，打濕了我的.衣裳。我平躺在床上，想著放棄一切，就這樣下去吧。可腦海中浮現的是家人的關懷，師長的愛…不行。那樣下去太累了。我努力甩開一幕幕，找了本《意林》隨意的翻。一眼便看到了一句—“無論成功與否，活出最美的自己。”
我被那句話深深的打動，轉頭便開始復習起來。這句話，仿若我希望的力量，引我向上。
坐在考場上，腦海中還是回蕩著那名話。
我相信我能行，因為—希望的力量，引我向上。
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