北京高一上學期期末語文作文
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的北京高一上學期期末語文作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
北京高一上學期期末語文作文1
“誰人不說家鄉好”的確，在每個人的眼中家鄉是最美的風景，當然我也不例外。
春天，沉寂了一個寒冬的湖面，這時才有些許動靜，冰雪融化，魚兒一個個興奮地探出頭來，水面上頓時密密麻麻的一片，遠遠望去，如同一個平面上鑲嵌著無數小點，那場面頗為壯觀。環繞在村莊周圍的光禿禿的山也點綴著星星點帶你的綠，帶給人無限額希望。
夏天，或許是因為徹底褪去了厚重的衣服，這使得村莊才真正的叫生機勃勃。蒼翠欲滴的青，融匯著漫山遍野的不知名的野花，宛如一個五彩的世界，動物也不甘落后：蟬鳴，蛙叫……
構成夏季最具特色的旋律。小溪歡快而向前流淌，幾個頑皮的孩子面邀和它一起玩耍，抓魚，抓蝦……人們忙碌的背影也為這幅畫增色不少。
或許秋天才是人們最喜歡的季節吧。孩子們愛那掛滿枝頭累累碩果。村民們為笑彎了腰的糧食而高興。那驚慌的麥田，紅透了的高粱地，味道風吹過，掀起層層波浪。我獨愛家鄉的山，紅黃相間的樹葉，幽靜的山間小道，給人一種特有的意境。
冬季的家鄉變得嚴肅起來，冰凍了的河水、寒風以迅猛的速度清理掉了樹上搖搖欲墜的葉，只留下光禿禿的樹干，不過若是下點小雪，那情景卻又大不相同了。紛紛揚揚的雪花很快便將家鄉變成銀裝素裹的世界，置身于這樣的世界中，即使再冷也覺得滿足了。
這時的世界便是孩子的世界了。堆雪人，打雪仗……處處洋溢著歡笑，只是這樣的世界也是短暫的，哪橫臥在屋頂，山上的雪，開始融化成雪，不過有些卻反射著淡淡的光芒。
家鄉的每一個季節都可繪成一幅多姿多彩的畫卷。只是我不是作家，無法用生動的語言將它的美傳達給大家；我不是畫家，無法將它的美呈現在大家面前。可是縱然如此，我還是忍不住想通過我的拙筆讓家鄉的美讓更多的人所感知。
北京高一上學期期末語文作文2
人生如船，在茫茫的大海上航行，隨時會被突起的風浪卷入無底深淵。
人生如燭，在無邊的黑暗中跳躍，隨時會被驟來的風吹滅。人生如礁石，在海邊默默地佇立，隨時面臨風暴的洗禮。
人生在世，常常會面臨各種各樣的挫折和打擊。有些人被失敗所嚇倒，他們再也不敢挑戰失敗；有些人被失敗所束縛，他們萎靡消沉，一蹶不振；也有的人，在面臨失敗的挫折時，不被失敗所左右，他們調整自己，善待失敗，成為另一道亮麗的風景線！
曾經看過這樣一則故事：一位科學家做實驗，他把一只蜜蜂和一只蒼蠅分別放在兩個玻璃容器里，容器瓶口朝下，在靠近桌子邊緣的地方留有一條窄窄的縫隙。接下來的故事你也許會猜到：蜜蜂想飛出去，它拼命地向上飛，但一次又一次地被玻璃撞得頭昏眼花，最后筋疲力盡地死在了容器里。而蒼蠅呢，在向上飛的過程中遭受了幾次打擊后，及時地調整方式，安全順利地從那小小的空隙處逃生。
從這個故事里，我們不難看出調整的重要，由動物想到我們人類，我們人類中不也有著很多這樣的蒼蠅和蜜蜂嗎？
項羽自刎烏江的故事想必大家都不陌生，勾踐臥薪嘗膽三千越甲吞吳的佳話我們也一定知道。同是一代遭受重大挫折的帝王卻有著截然不同的命運。為什么會這樣？原因很簡單，只要及時地調整自己就行。勾踐失敗后并沒有被失敗打倒，他調整好自己的心境，決心重振旗鼓，東山再起；而項羽卻覺得無顏面對江東父老而自刎。他在調整面前是弱者，所以最終他還是生活的弱者，是成功的棄兒。
所以，面對挫折與失敗，我們應該讓自己從失敗的陰影中走出來，調整好自己，整裝待發。這樣，我想我們的人生應該從此燦爛輝煌。
或許失敗的陰影還籠罩著你，或許你還很憂傷，但請你相信自己，調整好自己，讓我們滿懷信心地迎接下一輪挑戰！
北京高一上學期期末語文作文3
一個人老來回想一生，若是一路無阻，順風順水，總是索然無味的。人生路上需要曲折，大大小小的曲折連綴成生命，那些黑暗里難見黎明卻咬牙不悔的堅持，那些風波里冷雨澆身卻挺身不倒的忍耐，那些沙漠里烈日炙烤卻心存希望的樂觀，那些虎狼前兩股顫顫卻拼死一搏的勇氣，都成為人生路上最美的風景，一路披荊斬棘而過，一路播種開花。回味向來蕭瑟處，竟是華枝春滿，天心月圓的美麗！風景在曲折。
風景在于曲折，一路暢行的路不是能活出自己的地方，我們拒絕重復單調。
李嘉誠早年曲折坎坷，終成一代驕人。然而，對于自己的孩子的路，他卻從不動用自己的力量去開拓。因為他知道，風景在曲折。人非經曲折不能成立，人非經曲折不能活出他自己。古往今來，被安排好一生的人，出生就能望見自己一生的人，不過是單調的走完從母體到墳墓的路，從來紈绔少偉男。這樣如同直線的.人生，不要也罷。
風景在于曲折，感激曲折，讓我成為不一樣的我，讓我的人生，有淚可落，卻并不覺得悲涼。
金色的琴弦仍彈唱出亙古不變的頑強，帕格尼尼，這位失明的畫家，在曲折之中柳暗花明，推開了上帝給的音樂之窗。如果不是經過家道中落的曲折，周樹人不會赴日學醫，又棄醫從文，從而鑄造他坎坷卻偉大的靈魂。如果不是煮豆燃萁的曲折，曹植不會落入人間，看到小庭有月小院有花的浮世清歡。
感激曲折讓我們看過如許美景，經過如是滄桑，愛著這樣的生命。
風景在于曲折，我們拒絕一世的平坦平庸，靈魂需在曲折的磨練下方能厚重。
蚌不經沙礫砭骨之苦不能成煜煜珍珠，蝶不經作繭自縛之苦不可展翩翩之舞姿。人不經曲折之苦不會成為自己，領略獨屬于自己的風景。曲折是一生的財富。
你一定見過曲折里的風景，你也一定要為有淚可落而驕傲。人的一生一定是這樣才美麗：不因拒絕曲折而悔恨，不因接受平坦平庸而自得。因為：風景在曲折！
北京高一上學期期末語文作文4
生活中，有些人總會感到快樂難以尋找，快樂于他們看來仿佛是可望而不可及的，但有些人卻覺得快樂唾手可得，快樂就在自己的身邊，甚至緊握在自己的手中。為什么，人們對獲得快樂的感受差那么多呢？在我看來，這無疑是因為他們對感到快樂所需的要求不同，知足者常樂也！
所謂的快樂無疑就是人的需求得到了滿足。在生理。和心理上都展現出一種十分愉悅的狀態。德國哲學家康德也曾今說過：“快樂是我們的需求得到了滿足”。的確，快樂的多少，很大程度來自于自己的內心需求，內心需求滿足的越多，則意味著收獲快樂的次數越多。這就驗證了知足者常樂的道理。
除此之外，增加快樂的最有效方法不是增加一個人的財富值，而是降低一個人的欲望感，從而提升一個人的滿足感，以獲得更多的快樂。生活中，我們從新聞、從電視等各種渠道都聽聞過富豪有錢但不感覺快樂的故事。究其原因，就是因為他們的欲望太大了，有追求是好的，但人要學會知足，面對已經很好的成果卻還疲而不倦地一味追求，那么快樂也會隨著你的逼近而飛奔起來。快樂只有在知足的土壤上才能良好的生根發芽，孕育出甜蜜的果實。
我們渴望快樂常伴我們左右，希望生活的快樂，于是凡事都向著好的方向前行努力，這無疑沒有絲毫的不對。但是，在不懈追求的路上我們是否要學會停卻，尋一片舒適的地方來享受呢？誠然，我們應該這樣做，知足的停下，方能品嘗到快樂的滋味。路是無盡頭的，有盡頭的是人的欲望，人的滿足感。而且，前路是未知的，往往你一路前來的收獲會在某個未知的路口全部失去。正如撿了芝麻，丟了西瓜的故事一樣，適時知足，方能更快樂。
老子曾有言：“禍莫大於不知足，咎莫大於欲得，故知足之足，常足矣。”知足方能常樂呀！朋友們，讓我們減少欲望，適時停下，在知足的土壤上收獲我們的快樂果實吧！
北京高一上學期期末語文作文5
或許是人長大了，生活變得復雜了，所以頭頂的天空總是陰暗的。有時一縷陽光顯得那么珍貴而稀罕。
習慣了一個人，終日風平浪靜地過著自己的日子，穿梭在學校和家之間，每天的生活是學習和休息的單調演奏曲。于是，越發的覺得自己像個有思想的機器人，跟世界隔出了另一個時空，而我，漂泊著……
依舊是按時坐在課桌前自習，沒有任何的不一樣，唯一的就是手表上的日子又多了一天。突然，有個同學吃完飯回到教室，推開了門，陽光一下子泄了進來，雖然是斜射著，只有一尺的面積，但是好像打開了整片天空，我的課桌一下子明朗了好多，我放下了筆，靜靜地坐著觀察。同學們有的在一起追逐嬉戲，那笑臉比花還絢爛；有的談論著早上的趣聞，前仰后合地；有的站在走廊里欣賞著秋景。窗外有幾只鳥兒嘰嘰喳喳地談論什么，好像是在說；“太陽終于出來了！”于是，我感受著這一尺陽光的撫摸，享受著這一課的精彩，這種感覺，好喜歡。
心仿佛被撞擊了一下，活在自己的世界太久了，完全忘記了生活本來的面貌。忘了世間除了自己的那一片渺小的天地，還有身邊的人，有大自然，所有的一切都保持著美好，只是我蜷縮在角落里太久了，是時候打開心扉，接受完整的生活了。
我開始放下快節奏的工作，放下麻木，放下沉默，試著從自己的世界里走出去，接觸外面的世界。開始和同學們嬉戲，開始與他們閑聊，開始關注窗外的那幾棵樹葉子又黃了些，又落了些。當我一個人的世界被這尺陽光融合到真正的生活中時，一切都變得令人新奇和歡喜。
依舊過著風平浪靜的生活，但是多了一尺陽光，我的平常走的路仿佛寬闊了，鳥兒仿佛更多了，同學們的抱怨仿佛可愛了，生活仿佛快樂了許多。或許，是人大了，生活變得復雜了，所以心靈的觸動總是敏感的。這時，請你微微上仰你的臉，感受陽光的美好。
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