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【實用】高一作文集錦8篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的高一作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【實用】高一作文集錦8篇

高一作文篇1

　　美德是人生的盞明燈。在人生漫長的旅途中，誰都會遇到困難和挫折，但是個點燃起美德明燈的人，他總會堅定的生活和拼搏。美德是把尺子，當他回首人生，說自己做到了美德的修養，才稱得上是“無悔的人生”。

　　陳光標是眾所周知的善人，他出生貧寒，卻白手起家而知巨富。他，為人樂善好施，有“中國首善”之美譽。“5..12”汶川地震時，他親自率領由60輛挖掘機、吊車等大型工程機械組成的救災隊伍，浩浩蕩蕩的開往四川抗震救災；20xx年春節前夕，陳光標募集了4000多萬的善款裝入近10萬個紅包，和眾多企業家起將這些錢帶到各個地方，很哪里的貧困家庭起過年。最新的個消息是，他在眾多網站公布其20xx年上半年總額近1.5億的捐款清單……

　　陳光標崇尚美德，好事做了籮筐，幫助眾多家庭渡過難關，他光輝的行為和精神品質，深深地印在了我的腦海中。我逼近打心底里要說句：“你真棒！”

　　我打從心底里欽佩陳光標這樣的慷慨大方。捫心自問，倘若有陳光標這樣的財富，自己能否如是慷慨大方，能否做起來如此充滿激情？答案是做不到。

　　從中，我明白了，慈善不是時地的“陣地戰”，它是長征，而且永遠沒有終點。但他不是苦難的長征，而是快樂的長征。它，不分國界，不分民族，也不分信仰。捐贈者快樂，受贈者也快樂。正應了句老話“贈人玫瑰，手留余香’。在美德的漫漫長路上，路都是歡聲笑語。除了了陳光標之外，我們身邊身邊有許多具有美德精神的普通人，最美奶奶郭玲娣，最美媽媽吳菊萍，最美司機吳斌……在我看來，他們都是最美浙江人，是我們的驕傲和榜樣。

　　吳菊萍用他的雙手為我們打開了個愛的花園，吳斌用他的行動為我們樹立了份美德的榜樣……他們的所作所為，是源于美德，他們在他們的人生畫卷上畫上了濃墨重彩的筆，生命之樹長青，只因他們是哪普照的陽光，輕浮的微風，吹散了陰霾，為我們為我們帶來清新和充滿愛的味道。

　　有人說，生命是白色的，就像唐古拉山的白雪，風吹不散它，陽光照不化它。但我認為生命的顏色應該是五顏六色的、燦爛非凡的。因為有愛和美德，他們是人生的添加劑，使其更加耐人尋味。

　　我們是粒塵埃，十分渺小，但是這個世界需要塵埃，就如同我們需要愛樣。

　　生命不息，美德不止。世界天按在我的生命中留下印記。美德，使我的夢想純凈透明，是我的心虔誠向上；愛的夢幻世界是落霞與孤鶩齊飛。

　　透過窗欞，我看到了我眼中的美好世界充滿愛和美德……

　　讓我們同彈奏曲崢嶸歲月里的不悔之歌，讓我們以愛和美德為圓心，畫出生生不息的生命之圓！

高一作文篇2

　　心中的愛是我們戰勝一切困難的源泉，如果我們心里裝著愛，我們將永遠的被愛祝福，才能在人生的道路上越走越遠……

　　——題記

　　她是來自彝家山寨的`姑娘，是來自中國音樂學院的優秀學子，她有著令人驚嘆的嬌容，有著讓人羨慕的歌喉。可她說，她最幸福的是：她身邊有她愛的人和愛她的人。她心中裝著愛，這讓她總是面帶微笑面對社會，面對他人，面對生活中的點滴。

　　她出身貧寒，18歲那年，爸爸生病了，唯一的經濟來源也沒有了，還幾乎花光了家里所有的錢。再也撐不起姐弟倆的學費。有一天，媽媽找到她說：“乖女兒，現在爸爸生病了，我也沒什么工作，家里恐怕已經供不起你讀書了！”媽媽語氣很委婉，似乎帶著哀求。她成績很好，是可以考上一所好大學的，如若不是貧困的家境，媽媽怎么忍心讓女兒輟學，何況還有弟弟。就是她不讀書，媽媽供弟弟一個人也會很辛苦。她明白媽媽的無奈，狠狠地點頭答應了。

　　他們的寨子很窮，一個農村孩子，如果不憑借讀書很難走出這貧窮的地方。輟學那天她并沒有哭，因為她能懂得家庭的無奈，她不想讓媽媽背負太多的負擔，她笑著送弟弟去上學。弟弟邊走邊哭，要把機會讓給姐姐，讓給她。弟弟明白姐姐成績更優秀，更有希望。她咬著嘴唇，硬把弟弟送到了學校。

　　沒過幾天，弟弟逃課了，不是不想讀書，他要把這唯一的機會留給姐姐。弟弟沒有說太多，可姐姐是能明白弟弟的良苦用心。媽媽迫于無奈，四處借了錢把姐姐也送去讀書。弟弟笑著送她去學校，等她走進教室，弟弟又逃課了。再次得知弟弟消息，他已經在縣城里打工。弟弟毅然挑起了生活的重擔，她流淚了，越發努力。弟弟的辛苦她明白，那是愛。

　　她離開寨子的時候，爸爸還在病床上，還在忍受著病痛的折磨，可是他依然笑著對女兒說：“孩子，好好讀書吧！希望你離開這里，過上更加幸福的生活。”她沒有回答，因為她知道她現在還沒有資格肯定地回答，她心里暗下決心，一定好好讀書。爸爸的笑容她能明白，那是一種愛。那一刻，她笑了，是哭著笑的……

　　四年后，她有了很好的工作，當這個堅強的女孩回到故鄉時，她哭了，是笑著哭的……當人們問起她的成功時，她只說過了一句:“因為我的身邊有愛，我的心里裝著愛，是愛一直溫暖著我，現在，我希望用愛，溫暖更多的人……”

　　“心里裝著愛”，這是多么重要的人生哲理，沒有生活之絕望就不會有對生活的愛。所以，即使遇到怎樣的不順，我們都不哭好嗎？我們都堅持好嗎？我們的身邊有那么多愛啊！

　　相信吧！只要心中有愛，雨停以后，不一定會有彩虹高掛，但一定會有晴空萬里。

高一作文篇3

　　急促的上課鈴在風風火火的腳步下飛快地唱和；老師的苦口婆心與家長的叮嚀囑咐不斷在耳邊響起；夜晚的黑暗和溫柔的燈光靜靜地佇立相望；考試的奮筆疾書與清晨的朦朧睡眼成了必不可少的家常。這就是我們的初三，這就是痛苦而又幸福的初三。

　　清晨，在鬧鐘那一聲聲地“狂轟濫炸”下，迫不得已的睜開自己那對黑黑的熊貓眼，揉了揉，立馬精神起來，穿衣，洗臉，刷牙，再狼吞虎咽般的吃幾口媽媽熬的小米粥，背起書包匆匆往學校趕，到教室門口，長噓一口氣。幸好，班主任那張兇聲惡煞的臉還沒有出現，便拿出課本，伊伊哦哦的念學過的文言文與枯燥的英語單詞。清晨的第一縷陽光傾瀉而下，一切煩惱與焦慮消失得無影無蹤，打起精神來又開始了新的一天。

　　中午的悶熱招來了無處不在的瞌睡蟲，抬眼望去，一大片的人都在與周公下棋，老師嚴厲的咳嗽聲打斷了美好的夢，幾十雙痛苦難熬的眼睛拼命地阻止著眼瞼的不斷下垂，睜大了眼睛直直的望著寫滿了公式的黑板。我們犧牲了課后那段歡愉的時光，而是在題海中尋覓那幸存的一點點小小的欣慰與快樂。

　　夕陽的余暉淡淡的投射下來，映襯著遠處的山麓如此美麗。我想乘著風而行，飛到那廣闊的海邊，一睹大海的姿容；我想駕著云飛翔，來到廣闊的草原，欣賞天邊的云翳。在蒼白無力的燈光下，我總是這樣幻想。幻想未來的美好，幻想那純潔美妙的夢想實現后的種種摸樣。我追求的目標好像正在前方向我微笑，向我招手。我會奮不顧身，向夢想一步一步的靠近。

　　初三，我體會到了艱辛，但也不乏快樂；初三，我體會到了寂寞，但也不乏友情；初三，我體會到了壓力，但也不乏夢想給我的無盡動力。這有何嘗不是一種幸福呢？

　　經歷初三，也是一種幸福。

高一作文篇4

　　一個人活在世上，如果沒有經歷過挫折，那么他的一生是蒼白的，他永遠也不會邁向成功。

　　辛尼加說過：命運可以剝奪人的財富，卻無法剝奪人的勇氣。是的，挫折就像財富一樣，可以促使人們前進，再次奮起，奔向成功，它也可以使你放棄所有，宣告失敗，財富亦是如此。它能養育人們成長，使你艱苦奮斗，也能讓你走下坡路，面臨失敗。

　　一直以來，許多的人們因為賺財富，而不惜一切代價，背信棄義的為之奮斗。但有多少人不但沒有成功，反而面臨著痛苦的折磨，而這一結果的造成就是因為他們遇到挫折，選擇的是逃避。

　　人們常說：暴風雨過后就會見彩虹我想是對的。山的那邊是成功就論證了這一道理。世上也有多少文人驗證了這一觀點。德國的音樂家貝多芬為著能實現自己的夢想而要扼住生命的咽喉，莎士比亞也說過：黑夜無論怎樣悠長，白晝總會到來，詩人陸游在詩詞中也寫道：山重水復疑無路，柳暗花明又一村。挫折對于他們來說，只不過是一碟小菜，沒什么大不了。

　　挫折讓人積累經驗，獲取知識;挫折磨礪人的意志，收獲堅強;挫折讓人認識自我，走向成功。

　　挫折=財富挫折，讓你成為百萬富翁!

高一作文篇5

　　叢飛，一百八十七個孩子的父親

　　在孩子們的心中

　　他是個神

　　偉大的希望之神

　　最不愿意被他看到的

　　在希望的升起的地方還有那么些個不幸的孩子

　　沒得吃穿，沒得學上

　　然而，

　　不是所有的孩子

　　把手伸向他，索要

　　而是他，熱情地

　　把一雙溫暖的手伸向孩子們

　　給予為拯救同一個中國母親的苦命孩子

　　他一路走來，一路歌唱

　　他的歌聲感染了所有有良知的人

　　接著也把溫暖的手伸向了窮苦孩子

　　他是一條澎湃的流淌著愛的河流

　　永遠不知疲倦地

　　把清冽的水流進了

　　一百八十七道干涸的溝渠

　　直到泉源干枯為止

　　他就是這樣一個人

　　哪怕前途有一大片荒漠

　　他愿意留守

　　他也愿意開墾

　　他是我無限愛著的紅日光

　　如果，每一個孩子是一個夢

　　那么，叢飛不僅有一百八十七個夢

　　而是有像星星那么多的夢

　　在我的心中

　　他不僅是一百多個孩子的偉大父親

　　而是所有窮苦孩子的父親

　　然而，

　　他帶著遺憾的心情走了

　　去的時候情無聲無息

　　他怕看見孩子們的眼淚

　　是一枉枉清泉最奢侈的浪費和失望

　　只因愧疚沒法看著孩子們長大了

　　然而，

　　這已經夠了

　　要知道，

　　他只是一個被病魔纏身仍然歌唱的人

　　仍然微笑的人

　　我要告訴每一個人

　　有這么一個人

　　孩子們定是有了希望

　　祖國將會繁榮

　　有這么一個人

　　下個世紀的人請你們聽著

　　你們都將是好人

高一作文篇6

　　由于我小時候喜歡玩電燈，我就把我房間的燈開關20次后，我發現我房間的燈只有一小個球形的燈亮著，直到上學五年級時，我在家里做作業時媽媽看見我屋里的燈很暗，就給我買了個小臺燈。

　　這個小臺燈的樣子很可愛。現在我把它的樣子一一給大家介紹吧！這是個老鼠形狀的一個小臺燈，又大又圓的耳朵，有一根可以搖動的鐵管，上面有一個似老鼠的日光燈，有一對黑黑眼睛，又扁又黑的鼻子，脖子上是一個雪白的圍巾，圍巾上是一個既小又圓的一個小紅亮點）這個亮起時，就表在充電，燈沒有亮起的話就表示沒充起電）它的肚子上有一個花形的開關，它的腳很像腳底可以噴火的機器人的腳，它腳后跟是用來充電插在插座上的插頭。

　　它的用處可多了，比如說：停電時它可以為我們照明，我做作業時和看書時可以看得更加清楚，我們找東西時能為我們更加快得找到東西。

　　它陪伴著我渡過了許多美好的時光，它的光芒每一刻都提醒著我，好像在說：“好伙伴，加油！”所以我很喜歡這個小臺燈。

高一作文篇7

　　我們的學校——西尚壁小學，坐落于東方新城的對邊它是一座美麗的學校。下面就讓我帶領你們參觀一下吧！

　　進了大門，迎面就是灰褐色的主教學樓，每層有一個年級，走廊內墻壁上懸掛著各種展板，還張貼著不同的宣傳畫，內容豐富多彩：有名人名言、有偉人畫像、有中國五十六個民族介紹、有中國杰出人物介紹、有溫馨的提示語……

　　每個教室門口都掛著一個精致的玻璃櫥窗，還有班級課程表等。校園東側是漂亮的綜合藝術樓，除了三樓是一年級教室外，其他教室都是專用教室，有鋼琴室、民樂室、軍樂室、聲樂室、書法室、微機室……同學們在這里學習各種特長，陶冶情操，這里是孕育藝術人才的搖籃。

　　再到操場參觀一下吧：塑膠操場正在施工，現在已經鋪好了瀝青，漫天揚沙的日子已不存在了，很快我們就可以美麗的塑膠操場上嬉戲玩耍了。在操場西面墻邊立著一排體育器材，還有兩棵新栽的高大的水曲柳和一個新修的噴水池。我想再過一個月就會有許多小朋友在樹下乘涼、在水池邊賞魚了，這是多么美麗的畫面啊！

　　操場兩側的墻壁上畫著五彩繽紛的圖畫，中國歷史的發展、一些世界著名童話都可以在這里一睹為快。操場前面有我們精心布置的宣傳櫥窗，教學樓前還有兩個美麗的小花壇，小花壇里種著一些野薔薇、串紅等鮮花，到了春天，這些花兒就競相開放，好像在比美呢！

　　怎么樣，我們的校園美麗吧？歡迎來我們學校做客，我們學校還有好多美景等著你們來參觀呢！

高一作文篇8

　　云層疊巒，碧水青山，一派瑰麗的自然風光呈現在眼前。望著這奇異雄偉的山峰，清澈澄明的水流，呼吸著清新怡人的空氣，我的心情變得無比愉悅。

　　踩著青石階梯，順著羊腸小道于陡峭中扶搖直上，朝陽映照下的露珠在路旁植被葉片上熠熠生輝，似鑲嵌著一圈圈的寶石，那一抹抹鮮嫩的綠色不由讓我心曠神怡，陶醉其中。

　　繞過轉角卻發現了同來的你，驚訝之余，你嘲笑我被露水打濕的狼狽，我卻對你褲腿上沾滿的泥巴嘖嘖稱奇。嬉鬧過后，決定征服這座雄偉的山峰，實現我們登山的零突破。

　　朝陽盡情揮灑它的光芒，讓這遍布叢林的山峰鍍上了一層圓潤的金邊。兩個奔跑的身影出現在青石道上，鳥兒清亮婉轉的歌聲為我們加油，微風吹著樹葉嘩嘩的為我們鼓勁，大自然的朝氣蓬勃鼓舞著我們向目標前進。

　　汗水在后背匯集，浸透了我的衣衫，我的呼吸漸漸粗重，如同灌鉛的雙腿似也難繼續邁出，正想休息一會兒，你卻在我身旁激勵我：“山頂距離我們并不遙遠，加油，我們一定會成功。”你自信的話語和堅定的眼神不禁讓我動容，卻也涌現無窮的斗志，再一次邁出了腳步。

　　途中，我們欣賞著書法大家的篆刻，幽深神秘的山洞，澄亮清澈的澗流和陡峭鋒銳的巖壁，獲得了精神上的極大滿足，而不知不覺中，山頂已距離我們越來越近。

　　艷紅的晚霞已鋪滿天空，也為這山峰遮了一層神秘的紅紗。我們迎著余暉踏上了最后一階青石，然后便肆意的倒在山頂上，不愿再動彈。良久，終于恢復了體力的我們相視一笑，互相攙扶著站了起來，傲然立于頂峰，沿途風景盡收眼底。“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情油然而生。我們大聲的歡呼，喜悅的笑聲響徹了整個山頂。在笑聲中，我似乎品嘗到成功的味道。那是一種苦盡甘來、耐人回味的滋味，令我久久難以忘懷。

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