高一作文

時間：2021-03-13 18:22:56 高一作文我要投稿

精選高一作文合集七篇

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的高一作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

精選高一作文合集七篇

高一作文篇1

　　每一個人心中都有自己所向往，喜愛的事物，而我常常幻想，如果我是一片汪洋大海，該多好，詩人曾經直抒胸臆，吟唱出了，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，寫出了對穿越大海的向往。大海真的有那么神奇嗎？

　　清晨，我迎來第一縷陽光，太陽公公像是給我披了層外套，在我這片小天地中，魚兒們自由自在，吮吸著我給予的營養，我也常常向他們炫耀，你們知道嗎？好多詩人都贊頌過我，還有歌手也對我滿懷深情，唱出了“大海啊，母親”。我的生活就是這么引人注目。在我的印象中，還有一些航海家，在我的“樂園”里探險。

　　你瞧，那些勇敢的冒險家要來和我嬉戲了。我已經迫不及待地想和他們展示我的才華。一個跟頭，把他們涌入了我的懷抱，哈哈，知道我的厲害了吧！咦，他居然滿面春光，一點兒都不懼怕，沙灘上還放出美妙的音樂，我也隨著舞動起來，冒險家們一擁而入，場面如此震撼，我也不好拒絕這么熱情的人們，和他們一起愉快地玩到下午。

　　傍晚，黃昏下的我就像金碧輝煌的宮殿，兩眼凝望著太陽的落山。世界好安靜，我靜靜地享受著這一片安寧。可是，不一會兒，我聽到有很大的水聲，突然龐大黑色的機器向我迎面而來，“他們要干什么？”突然，我聽到海底的慘叫聲和魚兒慌忙的逃竄聲。魚兒們驚恐地圍在一起，想反抗，但是，一瞬間，它們就無影無蹤了。“我的魚兒們。”我傷心地流了淚。我不明白，他們為什么要這么做。不一會兒，海面平靜了。我一直都難以忘懷，今天晚上人們的作為。

　　“昨天晚上的魚，真是美味，沒有他們，我都快被餓死了。”一個漁民說道。原來他們捕魚，是為了填飽自己的肚子，我有點同情他們了。但是，我每天都看見有可怕的機器，有時，我還會“換裝”。我感到很氣憤，我“樂園”里的伙伴都遠離我，我很孤獨！有時，我一生氣，就會使出全身力量來讓人們為他們的行為買單，可是，我并不想這么做！所以我求求人們，節制點！還我“樂園”！

　　大海是那么神秘，那么有個性，真希望自己也能像大海一樣，有寬闊的胸懷，和一份自由與追求，也希望人們熱愛大自然，把大自然視為親人！

高一作文篇2

　　你怕走夜路相信這個問題對于任何一個人都不難。以前的我是一個膽小如鼠的女孩,可是經過一次親身體驗,我的膽量大大的提高!現在的我再也不怕走夜路了!

　　臨近冬天了,天黑得也早了,當我參加完課外活動結束后已經是5:30,走出校門一看,外面可真黑!遠遠望去,天地相吻(好詞)。巨大的黑幕中閃爍著無數顆耀眼的星星,它們像眼睛在空中眨呀眨的,好像紛紛議論著什么。月光朦朦朧朧,像一個毛玻璃,大地一片昏暗。一陣風刮來,路旁的樹葉發出"沙沙"的聲音,就像有人躲在樹上隨時準備襲擊我,此時我害怕得不敢向前走,可是一想:早晚都得走,還不如趕緊回家呢!

　　走在路上,我的心中像揣了一只小兔子——上竄下跳,又如十五個吊桶打水——七上八下。為了壯膽,我大聲地唱起歌來,但聲音卻有些發抖。遠處幾盞昏暗的路燈像鬼火似的閃著幽光,我越走越覺得身后像有人在跟著我,我感到周圍好像有什么東西在無聲無息地注視著我,仿佛隨時都會有一只冰涼的手搭在我肩上;或者會有什么東西從樹后竄出,把我一口吞掉!便猛地一回頭,發現什么也沒有。我默默地念叨著:"阿彌陀佛!"全身起了一層雞皮疙瘩。(形象生動)

　　我腦子里亂極了,自己也控制不了自己,一會兒想起故事里的鬼火,一會又想起別人講鬼的故事,仿佛鬼就在我的后面,逼近我。突然,我看見前面躺著一條長長的"怪物","哎呀!"我害怕得在聲驚叫,莫非是"鬼"躺在地上攔住我!這時,我更害怕了。可是過了一會兒,那長長的"怪物"還是一動不動。我便咬緊牙關,鼓足勇氣,向前緊走幾步,定眼一看(應加標點)噢,原來是一條粗繩。我輕輕地"噓"了一口氣。

　　"啊!"我這時又驚叫起來。前面有一個物體在向我走來,它是白色的。頓時,一個不好的念頭在我腦中閃過:該不會,該不會是鬼吧!我頓時冒出了一身的冷汗,慢慢地從書包中拿出裝滿了水的瓶子,時刻準備著"打鬼"!(其實不算膽小)

　　我與"鬼"的距離越來越近了,可誰知道,就在緊要關頭,我手中的水瓶"嚇"地從我手中滑落,最要緊的是還被我踢了一腳,嘰里咕嚕地向前滾,你說它滾到哪里不好,卻偏偏滾到了那個"鬼"的腳前,這真是好事遇不到,壞事全往我這跑!這時的我已經完全絕望了,因為:我將被這個鬼掐死,然后在被它吃掉!天哪,神哪,齊天大圣哪,老祖宗哪趕快來救救我吧!不然我將死于這個鬼的手中!我可不想現在就死!我一直在心中默默的祈禱著。

　　"同學,你的水瓶,來,給你"那個"鬼"撿起地上的水瓶對我說。天哪,那個"鬼"會說人話!我頓時抖了一下身子,在嘴里小聲地默念道。我慢慢吞吞地向前挪動,與"鬼"越來越近了。慢慢地,慢慢地,我們接近了,近距離一看,哪是鬼呀,那明明是一個身著白色風衣的阿姨!

　　"哎,原來是這樣!"我長長地舒了一口氣,剛才那已經提到嗓子眼的心,這時便恢復了。那位阿姨看了看我,笑著說:"嘀咕什么呢""噢,沒,沒什么,我沒說什么。"我拍了拍腦袋,笑了笑。"那還不趕緊拿瓶子""噢,Sorry!"說著,我從阿姨手中接過那個瓶子,趕緊說了聲"謝謝",連忙跑走了!

　　走在路上,看著天空中那模模糊糊的半圓的月亮,那閃爍的星星,我心中一點也不怕了,路邊"沙沙沙"的樹葉聲現在成了一個樂隊,它們在為我歡呼,它們在為我奏樂。我在心中默默地想:這世界上哪有什么妖魔鬼怪呀,那只不過是迷信,是人們的幻想罷了!

　　雖然這次走夜路驚險事情連連串,但也由此鍛煉了我的膽量,使我變成了一個膽大的女孩子!

高一作文篇3

　　一把傘，可以遮擋冰涼的雨水，但他卻阻止不了雨肆意地傾瀉；一盞燈，可以驅走身邊的黑暗，但他卻照亮不了人生未知的盡頭；一條河，可以洗卻巖石上的泥濘，但他沖刷不掉歷史的塵埃。有些路，需要我們自己去走。

　　——題記

　　起點，溫暖的路

　　我們如同這夏日中正蓬勃生長的小草，在陽光的照耀下，在晨露的滋潤中，在大樹的庇護下一點點的成長。

　　當我們懷著對這個“陌生世界”的恐懼和對“家”的戀戀不舍，降生人間的時候，一條路也伴隨著哭喊聲，鋪設開來。路的主人就是我們。這條路充滿了歡樂新奇，也伴隨著挫折和悲傷。一步一個腳印，這條路，通向未來。

　　這條路的起點是充滿溫暖的。我們的父母就如同太陽帶給我們光明，溫暖我們；如同雨露，滋潤我們；如同風，吹來花蜜的芳香。在起點的這一段，父母會為我們遮蔽風風雨雨的襲擾，會指示我們如何去迎擊困難，攙扶我們一步步得走好寸路。

　　起點，是幸福的，溫暖的。

　　掙扎，曲折的路

　　當樹苗漸漸長大，厭倦了生活在母親懷抱下的它竭力地掙扎著，要沖破這層束縛，離開母親的庇佑。現在的我們就像這樹苗。

　　父母的關心現在看來成了一句句的嘮叨，日漸“成熟”的心也開始煩膩。不再對父母言聽計從，父母的勸導與強烈的自我意識發生了強烈的沖突。我們像這樹苗，日漸成熟的心想要逃出“囚籠”，想要追求自由。

　　由此，我們的路便不再晴空萬里，風雨無阻。當我們掙扎著擺脫了一直保護我們的父母后，就要獨當一面地承受風吹雨打，去孤身跨越面前的每道險峰。然而，我們畢竟不像父母擁有那么多的經歷。

　　曲折，在所難免卻也是必然。

　　承擔，自己的路

　　有些路，即便是父母，也無法幫助我們去走。

　　慢慢接觸人際關系，接觸萬千社會的我們，會面臨許多困惑。

　　青春，懵懂的時節。當面對如何處理人際關系，建立起純真的友情時，父母卻總是用堅決的態度否決或批評我們。難道是因為他們經歷過？或許他們是想要保護我們？不管怎樣，今天的我們，應該試著去親自走一走那條屬于自己的路。

　　正因為天空承受過暴雨的沖刷，才會綻放那迷人的七彩光芒；正因為大地經歷過冰封，萬物復蘇后的蓬勃才會如此動人。

　　有些路，請讓我們自己去走；輝煌的未來，請讓我們自己去追求。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”

高一作文篇4

　　五月的風聲敲進，你發現了嗎？連天上的太陽也為之慶賀，五月的夢悄然即發！

　　當流水的聲音沒那么甜，五月來了；當花兒沒那么紅，五月來了；當我頂著疲憊的笑，五月，它來了。

　　你還在干什么？是和我一樣，在夜里，抱著電腦，不停的敲打著鍵盤，似乎累了，可這一刻仍不想倒下，因為對我來說好像還有許多事情沒有做，這是在五月的煩悶？風吹過的感覺，怎么說呢？這種如釋重負的感覺真好，面臨這這學期的分科，你讓我怎么不緊張，乃至于夜里的辛勞，或許是我太過于在乎文理的分班吧，但這月，似乎更緊張的是高三的學姐們吧，但不知為什么我會如此著急，或許在這我就沒有放松過吧，那種初中的感覺，沒有了，去年的五月還在一起拼搏吧，還有幾十天就中考了，那時的我們比現在還累，難道五月是一個很勞累的月份，那為什么五一是五一節而不是十一勞動節？

　　其實這些似乎沒差，我的五月，迎來了我進校的第一個目標，我的目標將更近一步，這月的風，時時刻刻都警戒著我，我上高中，我為的是大學，在這很深很深的夜，一切都顯得這么安靜，連心也這么安靜，靜的連路過也能聽見，這月，連風聲也如此緊張，在過兩年的我，風還會在我耳邊時常提醒我我的目標嗎？風還會和我一起在這月底的幾天勞累嘛，到了六月，風，你還會和我一起進考場嗎？我相信，去年的五月，是你陪著我，讓我在六月的某一天走進考場，讓我和我的希望一切共同攜手走過了過去，我知道，你曾來過：今年的五月，太陽還是顯得那么有激情，連雷雨夜加入了交響曲的彈奏，在為高考作曲？還是在為我們這些為自己目標努力的高一學子加油呢？

　　不管我們即將接受什么，我相信我所相信的，就像我相信自己可以創造一片天空吧，這個月，更多的或許是我真的又成長了，比以前高了，也知道了我自己現在的目標，這種感覺很充實，這種體驗很有趣，或許有一天，在五月的陽光下，在五月的風中，我已是一名成功的人，這個目標又有多遠呢？讓我們共同見證，那年的五月，我還投同一篇稿，希望時間也還是同樣的時間。

　　我們的五月，我相信是精彩的，亦是我成長的，這種風的感覺，怎么會感覺曾經擁有過呢？它將藏在心底......

　　祝下月的高考，你們一切順利，相信有五月的經歷，你成長了！

高一作文篇5

　　我不是個喜歡回憶的人，卻總是沉溺其中……

　　睡午覺的時候，突然有人給我打電話，是很久以前的一個同學。“喂。”“嗯，你是誰？”(現在想起來，這么回答似乎很沒有禮貌。)“我，LY。”這時候，電話不失時機的響了一陣。“嗯？我LY。”窗外有汽車鳴笛聲蓋過了那微小的聲音。“呃……什么？”“LY。”我發誓這時我是聽到了的.，可是由于條件反射——“什么？”于是只有順口編了半個謊“對不起，這邊信號不好。”“是我，LY。”“哦，有什么事嗎？”剛說完這句我就后悔了，所幸是他也沒有怪罪，就轉了個話題。“咦？剛開始還以為是PP的聲音呢。”（在我的腦海里，也只有他可能給我打電話了。）然后親愛的電話就又“肚子”不舒服了，發出一陣類似被千軍萬馬踐踏的聲音，電話那頭的聲音也就又聽不清了……

　　對于我來說，這個開始實在有點小諷刺，我們兩的對話并沒有什么實質性的意義，回答一直就是在喂嗯哦三個音之間徘徊，還伴隨著電話可憐的呻吟。當時我迷迷糊糊的，說話也特別“直”和“白”。可惜當時還沒反應過來，要不然一定當場飲彈××，只是在想他為什么會給我打電話。LYHL，是我的小學至初中同學，為人大氣，成績很好，平時在班上總是有一幫人在追隨，強勢，喜歡欺負一下別人，跟他沒有過于深入的交往，就是這樣的一個同學，怎么會吃飽偶爾也沒事給我打電話咧……

　　繼而就是寒暄。“你現在在哪所學校啊？”“我……一中。”我還猶豫著要怎么說才好。“交多少錢？“暈……果然是你的性格啊，當時我就在心里想。但口上唯唯諾諾的，他自然也看出了貓膩，于是又問：“成績怎么樣了？”“中等偏下，處于被鄙視的階層。”聽他的聲音感覺到了一點異常，說實話有那么一瞬間還真就恍惚了，但馬上又搖了搖頭，騙誰呢？騙自己吧。只好反問：“你呢？”“我嘛，成績不好，我不想讀書了。”他的話音剛落，像半天云里落下的第一顆豆子的水珠，不偏不倚，正好砸在我心口愣是呆了半響。“怎么會呢？”他也不愿多說，只說是不想讀了。有向我征詢意見的意思。“我……”一時語塞。誰料想，他會這么說呢？以他的成績，放在我輩之中，肯定是不能比的的，也許是在潮水中累了吧，或者只是調侃我，當然也不得而知。“我覺得你應該堅持下去。”“為什么？”“其實我一直是很佩服你的。”“我嗎？為什么？”我注意到他說為什么的時候語速有點加快。“因為我覺得你是那種能把生活和學習融洽的很好的人，而且還具有領導能力。”其實我也不知道這說的算不算露骨，只是我佩服他這一點是真的。記得當時是中午一點二十，和煦的風吹在身上，有陽光溫暖的氣息掠過，很舒服，真的。可是我們的談話卻有了另一種感覺，與敘敘舊的原意背道而馳，不過所幸，在一陣尷尬的沉默之后，終于打破了風牛馬不相及的對話方式。

　　他問：“你還玩游戲王嗎？”我說：“還玩啊。”他說：“還是植物族的嗎？”我說：“不是，我的牌丟了。”他說：“那是什么？”我說：“雜牌。”他說：“你們班同學玩嗎？”我說：“不玩，好久沒玩了，他們都不玩。是不是有些悖論，反正是啰哩八嗦的一大圈。天知道我又撒了兩個謊，一是我的牌跟本就沒有丟，二是我早就不玩游戲王了，暗自嘆一口氣感慨道怪不得說一個謊言要用許多謊言彌補。

　　LY居然還對我說“等放假了我來找你和老佛爺一起玩牌吧。”我的回答非常果斷，可現在卻讓我一直帶有些愧疚的情緒。“不行。”我十分痛快的回絕了他。“因為我放假了到我爸爸那邊去。”我后悔當時沒有顧忌LY的感受，他一定是心情不太好才給我打電話的，怎么可以那樣說呢。他于是又問起了PP等舊同學，我跟他說了好多都在一中混呢，怎樣怎樣一大堆反正基本上是基于與幼兒園你拍一我拍一的模板上進行對話的。

　　這段被我稱為來電階段二，也是此次電話粥的主菜，讓我想起了以前好多的朋友。雖然每次上QQ都看到他們的頭像一閃一閃，但從來沒有說上話過，說來也慚愧，我甚至忘了這個號是誰的，那個又是誰的，每次可能聊得很HIGH，但一旦他談起某事某人，我對不上號的感覺怎的好痛苦呀，還得在那濫竽充數的強裝下去。偶爾被揭穿，就再也說不上話了，被罵慘。

　　“YZ最近怎么樣了？”YZ是理科班的尖子，也是以前最喜歡捉弄我的同學之一，每次放學回家就聽見他遠遠的喊“WW，WW……”再有甚者，他還對他的同學說：“看，那就是WW，長的××吧。”我真是氣炸了，放學以后就快點跑，怕被他看見。（當然，沒這么夸張啦為行文需要……）

　　當我跟LY說這些的時候，他沒有什么變化，整個談話因此也只是我自編自導一樣，不過當時我沒有想到這些。在沒有話題的時候YL也會幫我一把（汗―――），不過更讓我汗的是他竟然會給我說YZ的八卦。“聽說了嗎？YZ草莓了。”那口氣還是一塵不變。“嗯？草莓？”我的頭腦速度以三百轉每秒的速度運轉，看來我OUT了。“笨啦你，草莓就是談戀愛的意思。”“啊――”此時我道反應得得快，一個大的詠嘆調，“怎么？想不到吧……”確實，這都什么世界呀，春天……然后就你一言我一語的跑題了……

　　最后一次寫說實話這三個字，呵呵，用它的頻率太高了。我很喜歡這次聊天，有一種久違的感覺，而且，曾經對姐姐說等上大學了絕對不回憶高中，因為我現在才覺得原來初中比高中值得紀念多了，現在看來也物有所值了吧。（拜托了，大家還是就當我沒說過這句話吧）這里我放棄了加最后結果的原計劃，因為我并不想為此文加上一種郁郁寡歡的色調，因為至少現在我為我的生活而開心著。至于，當LY跟我說他不想讀書的時候，給我震驚確實很大，但我在心里想，不讀了就不讀了，反正這個世界哪里都是出路，你有才能，報個自主招生或來個本碩連讀，愛干啥干啥，可是話才到嘴邊實在無法說出口，可能是由于我跟LY之間的隔閡。于是說，也許他不是認真的。說說而已，就又和他聊上了模棱兩可的未來道路啊理想之類的。其實LY讓我感到震驚的不僅是從我爸那里要到號碼，再打給我。而是他明明是很成熟的（至少在我眼里），可現在卻像個孩子一樣，請原諒我用孩子這個詞。我也衷心希望他能看到這篇文章，知道我在這里默默支持著他，和對以前班里每個朋友的祝福。對了，下次看到有老朋友的頭像，記得問：“你是PP還是佛？”

　　東風高級中學（原東汽一中）高一：廖前康

高一作文篇6

　　小時候，總愛對著天空幻想：自己就是一只雄鷹，一只展翅高飛，搏擊藍天，與白云共舞的雄鷹……

　　長大后，才明白原來雄鷹在搏擊藍天前，是經過了地獄般的磨煉的，而今我飛翔的途中也在經受著磨煉。

　　一踏上高三這列人生的列車，它仿佛就是那磁懸浮列車，載著我飛快的往前，讓我沒有停留的余地，于是我乘著這飛快的速度繼續著我往夢想飛翔的天堂，剛上路不久，我便遇到了重重困難我就越來越發現，自己有好多不懂的知識，有好多不會的習題，于是我撲騰著翅膀，在原地盤旋，因為前方一片迷惘，烏云遮住了我的視線，我不知道該何去何從。

　　這時我的朋友們總會在身旁鼓勵我讓我重新振作，飛過層層烏云，去擁抱明媚的陽光，飛翔路上有朋友為伴，便不覺孤單。

　　一次次不如人意的成績，把我的滿腔斗志一點點的消磨，我的雙翅不再有力，甚至我還曾從空中狠狠地摔了下來。我的雙翅也因此受傷；我不敢再去嘗試了，我想放棄，可心里又有些不甘。

　　這時父母總會在身旁對我說：“要走什么樣的路得你自己選，如果這些失敗讓你不再去拼了，我們也只能為你感到遺憾！”

　　“遺憾”，現在才覺得這是多么的沉重的兩個字，著遺憾不僅僅是對于我的，更是對于兩代人而言的，于是我強忍著感動的淚水，重新振作，繼續了我的又一次飛翔，飛翔路上有父母為伴，便不覺心靈空虛。

　　奔上高三，心中的夢想越發清晰，然而追夢的路似乎也越發崎嶇，也曾懷疑過自己的夢想是否太過遙遠，甚至遙不可及。

　　然而卻常常能聽到老師多我們說：“年輕人嘛，就是要有往前奔的勁頭，只要有目標，就要風雨兼程，一路向前！”

　　每每聽到老師這樣的話語，我便更加堅定自己的信念，沒錯，既然選擇了遠方，便不顧風雨兼程，飛翔路上有老師陪伴，使我的行程越發清晰。

　　我的飛翔之路便是我的成長之路，在這段路程中，有朋友、父母、老師的陪伴，在我遇到困難時給予我無私的幫助，我堅信自己能越飛越高，越飛越遠！

高一作文篇7

　　一條大街，充滿了商業氣息，突然，從角落里冒出這么一家商店，著實與眾不同。

　　這是一家專賣葫蘆制作的工藝品商店，門口懸掛著長長短短的葫蘆，綠鐵門上描繪著裊娜的葫蘆藤，里面擺放著形形色色的加工工具，大門牌匾上大寫“悶葫蘆”，仔細一看，卻也是葫蘆拼起來的。門牌的底部用一塊塊長長短短的樹皮裝飾著，一股原始、自然、古樸的氣息撲面而來，兩側的小燈應該是照明用的。

　　和一旁的其他商鋪比起來，稍微寒磣了點，但是卻很親切，就像看到一個許久不見的老友，相當自然。不像有的店鋪一樣燈紅酒綠，亂人眼睛，給人以煩躁的感覺；也不像有的把門廳打掃得干干凈凈，以此吸引顧客的注意；它只是一個安靜的工匠小作坊，不太希望有人來，店主一定是個藝術家吧！他每天就靜靜地坐在店鋪里，細細地打磨、雕刻著手中小小的葫蘆，在這一方小小的空間里安然淡定，等待著某一天一個賞識他的人出現，帶走自己喜愛的一個葫蘆，而制作者仍靜靜地，專注于自己的愛好。

　　門前兩邊，各種綠色植物一字排開，吊蘭、蘆薈，叫得上名字的，叫不出名字的。但是，其中一定有葫蘆，長長的藤蔓沿著墻往上爬，給古樸的門臉帶來了一份盎然的生機。連花盆都是那么別致，陶土、竹子，看上去已經有了一點年紀，所有的植物長勢很好，應該是得到了主人精心的照料。

　　這里的主人應該是一個喜愛植物的人，如此多的植物，他的生活里是不會缺少綠色的。可能，這么多的植物放在外面，主人是想跟別人一起分享這一小方綠意？還是僅僅為了吸引顧客招攬生意？但我相信是前者。

　　以此看來，這店主也是一個隱者了，每日為植物澆澆水，做做工藝品，不拋頭露面，悶在自己的屋子里，做著自己喜歡的葫蘆，不被外界所干擾或影響，只是隨著自己的心情，瀟灑自如。

　　在這個世界上，有多少人能在角落里靜靜地坐著呢？有多少人一直默默地工作著呢？又有多少人在默默工作中享受到樂趣呢？

　　但是，在某個角落中，總有那么一個人，在樂趣中生活著！

【精選高一作文合集七篇】相關文章：