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【精華】高一作文10篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的高一作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】高一作文10篇

高一作文篇1

　　當想堅持一件事的時候，有時候特別容易被外在因素所干擾。

　　不管是堅持中的過程，還是堅持下來的成果，如果沒有得到很積極的回應，有時候那一股自我打造出來的動力就會漸漸地消磨殆盡。

　　每當這樣的時刻，我都會有點兒小小的懊惱，不是為堅持的動力，而是對于自己太過在意外界的看法，從而對內心會有不小的撼動。

　　可是如果能真正地把注意力拉回自己手上正在堅持的事情，認真地問自己，這一份堅持為的是什么？難道不就是為了自己嗎？有時候外界的因素我們不可控，但是我們至少能掌控自己，掌控自己的自律，掌控自己的想法，掌控自己的意愿。

　　有時候當我們很認真地或者很沉迷于自己手上的事情的時候，并不一定往往都會得到支持更甚是鼓勵，有時候他們不過是路過，不過是不經意間，只是片面地從表象上給予表達直觀的感受，或評價，或批判，或關心，或指導。

　　但這一切，也只是在那一瞬間，這些話是否真的抵達你的心理，還是由你自己來決定。

　　你要學習篩選，同時也要學會堅定。有時候別人一時興起的好意，也只是在當時的那一刻，轉過身，各回各家，各過自的日子，但你不能因為人家的一句話，一句評價從而失去了自己的判斷力，別人早就拋在腦后，你卻要為之困擾，何必呢？

高一作文篇2

　　我的家普普通通，簡簡單單。媽媽是中學教師，爸爸是鄉鎮干部，我是一個四年級學生。就這三個人組成了一個溫馨、幸福的家庭。

　　我家是笑的海洋，我家的故事快樂而有趣。現在我就給大家講講，我家在黨的十七大時期發生的事吧！

　　一天晚上，我們全家人坐在沙發上看電視劇《井崗山》。看著看著，我突發奇想，說：“最近不是召開黨的十七大嗎？要繼續推進建設有中國特色的社會主義事業和構建和諧社會。干脆咱家也來一次革新吧！”

　　爸爸笑著問：“你說怎么革新呢？”我想想說：“這樣吧，以前不是什么事都由你們作主嗎？現在不要那樣，咱們民主選舉一個家里的臨時主席，任期一周，看誰能在任期內把家里管理得更好，行嗎？”

　　爸媽同意了。于是，我們開始選舉，結果我被選中了。我立刻走馬上任，封爸爸為“外務部長”，媽媽為“內務部長”。爸爸開玩笑地對我說：“你現在可是一家之主了。”我和媽媽都被逗笑了。

　　平常我是從不收拾房間的，但現在我當上“主席”了，不能不操辦。

　　每天上學前，我都會把散亂在書桌上的書、筆、本子分類好，整整齊齊地擺放在那里，還不忙用抹布把桌子擦干凈。放學后我會拿起掃把、拖把去打掃房間、客廳、廚房等地的衛生。看到這一切，媽媽總會驚奇地說：“主席也會打掃衛生了，這可真是新鮮事！”

　　我就學著電視里毛澤東的語調說：“主席也是人民的公仆嘛。”媽媽笑著點了點頭。在媽媽的幫助下，房間等地被打掃得干凈整潔，給人感覺是多么的溫馨。

　　以前每天晚上，我們不是看電視就是聊天。現在我想：抓緊時間多學點東西不是更好嗎？于是就提出了大家晚上學習的建議，爸媽同意了。于是大家聚集在燈下學習，爸爸看《領導策略》，媽媽看《心理學》，我看《小學奧數》，屋里靜悄悄的，只有嘩嘩的翻書聲和沙沙的書寫聲。

　　從改革那天起，爸爸每天都把應買的蔬菜、水果和報紙帶回來，努力盡到“外務部長”的職責。媽媽也表現得干勁十足，不僅改善了伙食，還把家里的一切布置得井井有條。我呢，除了每天做好作業，還主動到廚房幫媽媽收拾碗筷，做一些力所能及的家務活。

　　轉眼一個星期過去了，爸爸、媽媽說我這一周“主席”當得很好，又一次推選我當第二任。這時我才明白了爸爸、媽媽的心意，他們是在鼓勵我增強自理能力啊！

　　我這位“主席”在“內務部長”和“外務部長”的幫助下終于能料理自己了。這是多么令人高興啊！現在我感覺我的家是炎炎夏日里的一方綠陰，是冰天雪地里的一個暖暖的窩，是和諧社會里的一分子。我是多么愛我的家啊！

高一作文篇3

　　一個安靜的夜晚，我躺在海邊的礁石上，仰望著閃閃星光的夜空，空氣仿佛是凝固的，四周的事物好像都在嘲笑我。我沒有別的朋友了，只剩下了你。我想和你說說我的心事，我很迷茫，月亮，幫幫我。

　　以前，我有很多朋友，我就像一顆發光的水晶，把同學們都吸引在身邊。可是最近，不再有人愿意和我說話，放學時也不再有人等我。就連老師也不再把機會給我，不再叫我幫她辦事。中午，看著同學們在操場上盡興地瘋玩，而我獨自佇立在校園的角落里。北風呼嘯而過，那顆水晶變得暗淡了，失去了耀眼的光澤。我被蒙上了一團黑霧，根本無法找到回到集體的路。

　　其實，我的內心深處有一件事，可能是我的心事的起因。我從沒告訴任何人，它使我感到身份羞愧。但是，月亮，你是我唯一的朋友了，我怎不告訴你呢?

　　近來，別人一但在課堂上回答不出老師的問題，我總是忍不住放聲大笑，給他窘迫的內心里又添了一把火。幾乎全班同學都被我如刺刀般的笑聲嘲諷過。以前，我是從來不會笑話同學的。但是，我到現在還覺得他們回答不出問題的樣子很滑稽，總是忍不住笑。

　　我已經很努力地克制自己了，可是就算我堵住了嘴，笑聲還想方設法地從嘴里磚出，十分刺耳。

　　親愛的月亮，這就是困擾著我的心事。我不是有意要嘲笑大家的，但是真的忍不住，一忍不住還要遭到大家的厭惡。我該怎么辦?每當我看見同學們在一起說笑時，心里總是酸酸的。我現在已經比剛開始嘲笑同學時強多了，可是大家還是不理我。我就像班級里的一根刺!

　　月亮，月亮，你認為我道歉會有用嗎?可惜我卻不好意思，我已經被大家拋棄了，這個心結擰死了。

　　月亮，我最后的朋友，你祝愿我能解開心事吧。說不定隨著時間的沖刺，心結就能不解自開了呢!

　　夜深了，繁星閉上了眼，我躺在彎彎的月牙上，閉上了眼，擠出點點淚花

高一作文篇4

　　活在當下，是指放下昨天明天，只需要過好今天。不管昨天是痛苦的，還是快樂的;不管明天是天朗氣清，還是黑云壓城，我們只需要在今天保持自在快活的本真，就可以活出自己美好的人生。正如佛家所言：“活在當下，淡看過往與歸處。”

　　“生活中不能只有眼前的茍且，還有詩和遠方的田野!生活就是詩和遠方，能走多遠走多遠”。當高曉松的一句新潮名言傳遍大江南北，“詩和遠方”猶如一個火種，在最恰當的時機點燃了我們的朋友圈。諸如“生活在別處”“走遍千山萬水只為尋找生命的歸宿……”一時間，人們紛紛越過生活的大河，踮起腳尖眺望遠方……

　　誠然，當“遠方”成了一個人云亦云的空洞口號時，我們卻在無意間從一種迷茫陷入另一種迷茫。叔本華有言：“沒有人生活在過去，也沒有人生活在未來，現在是生命確實占有的唯一形態。”其實，無論何時何地，如果我們活在當下，無問西東，都可以活出自己的美好的人生——我看見陶淵明身披月光的背影，“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”，這位南山之下種菜賞菊，安度一生的隱士，在他“當下”的點滴美好中平靜地活出了千古風韻;“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”，我看見蘇東坡拄杖輕吟的背影;“惟江上之清風、與山間之明月、取之無禁、用之不竭、而吾與子之所共適”，這位屢遭貶謫，漂泊一生的大文豪在黃州這個荒僻的“當下”完成了自我的救贖和蛻變……

　　茅盾先生也有過這樣的訓示：“過去的，就讓他過去，永遠不要回顧;未來的，等來時再說，不要空想;我們只抓住了現在，用我們的理想，做我們所應該做的。”誠然，世界上沒有如果，世界上也沒有將來，我們只有抓住現在才是尋求人生幸福的不二法門。正如出生于民國時期的楊絳，她走過了一個世紀，經歷了各種事情，但他依然保持著一顆赤子之心，不回顧過去，不空想未來，在晚年的時候，她活在當下，不問西東，她“走到人生邊上”，活出了屬于自己的精彩……

　　如同梅特林克所說：“哎，那就是我們尋找的幸福鳥。我們曾到遙遠的地方去尋覓過，其實它總是在這里。”是啊，正是因為我們對虛無未來的無止追求，使我們與當下的大地錯過，與當下的時間錯過，與當下的幸福鳥錯過。然而，當我們到達那個“生活的別處”和“遠方的田野”的時候，我們回眸來路，卻又不禁感嘆，原來我們一直尋找的幸福，它一直都在那里，不遠不近——它每時每刻就在我們身邊。

　　不掛念昨日，不妄想未來，不偏激，不憤俗，不被旁人的眼光和標準左右，努力活在開開心心的當下。愿你在迷茫時，愛你所愛，行你所行，活在當下，無問西東。

高一作文篇5

　　今年，我在電視上學習到了一個新詞“家風”。電視上的記者在大街上采訪民眾：“請問您對‘家風’這個詞有什么理解?”有人回答說家風是一個家庭的風氣和情操。也有人笑了笑，直接回答了三個字——不知道。看完這段新聞，我腦子里不禁想起一個問題：我家的家風是什么?

　　為了思考這個問題，我坐在沙發上深思。媽媽見了，走過來親切地問我：“寶貝，有什么心事嗎?”我拉著媽媽的手問道：“媽，咱家的家風是什么呀?”沒想到媽媽和藹可親的臉立刻變得嚴肅起來，說：“家風是家里每個成員都可以反映出來的，你不妨觀察一下咱家人的行為!”

　　我家現有五口人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。

　　我第一個觀察的是我的爺爺。爺爺是一個土生土長的農村人，有農村人善良、樸實的品質。因為爺爺愛和鄰居聊天，更愛幫助別人，所以和鄰居的關系不錯，只要看見左鄰右舍的窗戶或門壞了，爺爺都熱心地幫忙去修。爺爺還有個習慣，就是每次出門時，總會帶上幾個硬幣和一塊饅頭。你一定不知道這是為什么。實話給你說吧，爺爺如果在路上看見乞討者，好給予他們施舍。

　　奶奶是我從小到大和我說話最多的人，奶奶和我在一起的時間最長。雖然奶奶不識字，但是十分重視家庭和諧。如果兩個人鬧得不愉快了，奶奶就會讓那兩個人相互理解謙讓。奶奶有時還會給我講一些有關誠實和孝順父母的成語故事，每次我都聽得津津有味。這些故事對我的影響很大，讓我知道了做人要誠實守信，孝順父母。

　　說到孝順父母，我的爸爸、媽媽就是的榜樣。天氣一變，爸爸、媽媽就向爺爺奶奶問寒問暖：有可口的飯菜，就讓爺爺奶奶先吃。爺爺奶奶直夸他們孝順。爸爸媽媽還十分講禮貌，如果見了熟人，總會主動向他們問好。

　　我已經總結出了我家的家風：鄰里親，重和諧，孝父母，講禮貌。聽了我的總結，媽媽直夸我聰明。

　　現在媽媽把晚飯做好了，我趕快擺放桌椅碗筷等，請出爺爺奶奶。熱氣騰騰的飯菜在燈光的照耀下格外誘人。一家人坐在一起說說笑笑吃著飯，感覺真好。

高一作文篇6

　　自己的雙腳永遠是離大地最近的那個部位。用奶奶的話說，即是雙腳總能最先接受到地氣。可見雙腳的重要性，然而長久以來，我顯是將它忽略了。

　　暑假里出了趟小車禍，傷了膝蓋。不是什么嚴重的傷，估計幾天就能好，也能走路，但走起路來膝蓋還是會隱隱作痛，所以幾天里，莫說打籃球之類的運動，就是逛街散步也不能出去。只能呆在家里，叫苦不迭。至此，我終于明白，自己的雙腳竟是如此重要，暗暗想著以后要親近雙腳。

　　要親近雙腳。雙腳生于身體的最下部，支撐著整個身體的重量。就好比是樓基，樓基沒了，樓也垮了。無論樓面是多么富麗堂皇，沒有樓機，一切都是白搭。細想想，腳的結構也是很奇特的。走路時，支撐腳的小腿、大腿施力，穩定，另一只腳抬起，膝關節彎曲，跨一步，膝關節又挺直，一氣呵成，這樣就完成了一步。還有坐下、站起、蹲下等，其實都是各個關節，各個部位精妙配合下完成的。不禁感嘆起雙腳的奇特。一個人，從幼兒時期開始學會走路，一直走了六七十年，更久的八九十年，靠的都是這樣的一雙任勞任怨的腳啊！

　　要親近雙腳。應要給予雙腳充分的休息，有時亦可以給雙腳按摩。雙腳辛勤工作這么久，讓它們休息休息，享受享受，為的也是能夠讓雙腳更好的工作。什么東西濫用都是會壞的。當然不可濫用自己的雙腳，不要以為雙腳是鐵做的，即使堅如鋼鐵也有生銹的一天。當然的，也不能就不用自己的雙腳了。現在很多的白領，在家里自然沒有很多走動，從家到公司又有私家車，工作時又是一直做在那兒，空荒廢了這一雙腳。自然是少了讓雙腳接受地氣的機會，久而久之，肯定會落下很多毛病，最后甚至將雙腳廢掉。

　　雙腳是那么重要，要親近自己的雙腳。

高一作文篇7

　　擁有自己的小屋，也便擁有了一扇屬于自己的小窗，在或得意，或煩惱，或厭倦，或傷感之時，輕聽綠葉婆娑的俗語，感受縷縷帖合早春氣息的柔風，呼吸窗外略帶泥土請香的空氣，欣賞在藍天中翱翔的白鴿。相信羅丹說過的話；生活中不是缺少美，而是缺少發現。此時，發現小窗真的很美。

　　得意時，平怡小路。推開小窗，去欣賞月亮的美麗。風兒輕吻著臉龐，深感愜意。在這靜謐的月夜，明月高懸，夜色溫柔多情。這時，什么都可以想，仿佛整個世界都屬于我。我接受了月光的洗禮，仿佛看清了世界的真諦，那么純潔，那么可愛，我的靈魂凈化了，任思緒在天地間翱翔…… 煩惱時，斜看小窗。在夜闌人靜之時，獨守一盞小燈，沏上一杯香茗，捧上一本自己心愛的童話集，你會被作者編寫的真，善，美所感動，達到忘我境界，偶有和風細雨，心隨之動搖，你會豁然開朗。厭倦時，獨看小窗。仰望星空，輕喚嫦娥和玉兔，遙望莽莽蒼穹下眨眼的繁星，望望牛朗，織女。瞬時間，使會輕松多了。

　　傷感之時，看著小窗。凝望窗外的夜空，放上一段節奏感很強的搖滾樂，讓清風朗月流人心底。任思緒隨風飄灑，讓靈魂隨風飄蕩。

　　獨愛小窗，不僅是因為在我得意，煩惱，厭倦，傷感之時，小窗曾提醒過我，使我不致于失去自我，不僅僅是因為我在得意之時，給我以明凈。更重要的是，窗口下匆忙的腳步告誡我；抓住那似水流年，抓住，抓住！

高一作文篇8

　　坐在不擁擠的公交車上是舒適的。

　　我坐在公交車上，車走走停停，停停走走，慢慢地，我已有些睡意。窗是開著的，窗外清晨的涼風送進車內，使我倍感舒適。

　　窗外的'風景似乎總是那么美麗，但轉瞬即逝，當然，好的風景閃過，我總會回頭再望。公交車漸漸前行，遠處的景象也漸漸模糊。美好的東西總是一閃而過。涼風吹過，我猝不及防地打了個噴嚏。突然，從后座伸來一雙大手，將我座旁的車窗關住。“身體不適就應及時地關住車窗，防止感冒。”慈祥而懇切的聲音從我腦后傳來。我好奇地向后看，原來是一位年過四十的伯伯，我心存感謝地笑了笑，看著他戴著一幅金色邊框的眼鏡，身著一套黑色的西裝，手拿著公文包。那位伯伯也淺淺地回了個微笑，此時，我心里淌過一層暖流……

　　在我幼年的認知里，我覺得，西裝革履的老板一定會坐小車，一定是嚴肅的，但現在，我覺得，我錯了。坐著小車的西裝革履的嚴肅的老板是極其少數的，大多數的老板是慈祥和藹的。

　　記得有一篇報道：在德國的公交車上，大多數的乘客都只是拿著報紙閱讀，幾乎沒有人說話，十分安靜。一位司機見狀，停下了車，拿著擴音器對乘客說：“請你們放下手中的報紙，友好地向你們周圍的朋友道聲早上好！”乘客們面面相覷，但還是充滿懷疑地做了……不到幾分鐘，乘客們互相談起話來，還有邊說邊笑的。司機得意地笑了。此后，德國公交車上很少有人拿報紙，而是互相融洽地談了起來。

　　顯而易見，人與人之間的交流是從微小處開始，從點滴開始。人與人之間的互相幫助也是如此。我覺得，公交車反映的是一個城市的市民的素質與修養。干凈而又有秩序的公交車反映出的是整體的市民的美德。公交車上的那位伯伯的幫助讓我感動，我相信公交車上的愛心一定會延伸到整個城市，整個國家，甚至整個地球……

　　贈人玫瑰，留有余香，從點滴做起，從身邊做起，為整個城市的文明形象出一份力。

高一作文篇9

　　人生在旅途上交疊設置著兩個站臺：寂寞與歡樂。有人喜歡歡樂，有人偏愛寂寞，我希望在歡樂中寧靜，獨自走向寂寞，又在寂寞中熱鬧、愉快地走向歡樂。

　　當你生活在歡樂中時，我會大聲吶喊：走向寂寞吧，寂寞能帶給你對生活的思索。歡樂中雖然有鳥語花香，雖然有親人團聚，摯友祝賀，可就是難以找到成功的領地，豐收的碩果，永遠只知道在歡樂中的人，注定一生只能渾渾噩噩。

　　當你生活在寂寞中時，我會大聲呼喚：走向歡樂吧，歡樂能帶給你理解和溫情脈脈。寂寞中雖然擁有屬于自己的領地，雖然能夠好好品味佳肴美酒。可就是沒有七色的生活引人注目，永遠生活在寂寞中的人，從來就不懂得怎么才是真正的生活。

　　從歡樂走向寂寞，不是棄絕紅塵，哀嘆人情的冷暖，不是消沉、怨恨命運前途的坎坷，而是不斷地進取，辛勤的勞作，更是深入透徹的思考。閉門思過，反復品嘗生活，在一片無人三步足的原野中拼搏、奮斗、開拓。只有這樣，才能擁有一個真正的自我，一步一步地走向事業成功的天國。

　　從寂寞走向歡樂，不是貪慕名利，生活庸俗沒落，跟著世俗的車輪旋轉，隨波逐流，得過且過，而是需要人與人之間的心靈與情趣交流，尋求人情溫暖，人性的寄托，領略千帆競發的壯觀雄偉，向世界展示舉袂成云的灑脫。

　　從歡樂走向寂寞，又從寂寞走向歡樂，這不是簡單的重復，而是螺旋式的發展前進，是人生旅途上無隙的契合。

高一作文篇10

　　繽紛花朵，天際朦朧已搖搖欲墜

　　風姿綽綽，是誰的身影讓天地如此寧靜

　　耳際述說，冷冽的空氣歲月如梭

　　轉眼間冰封北國……

　　空氣中蘊含著向日葵的芬芳，云層遮擋住了陽光，一如秋日的涼爽，冬至的故園，多了幾點花朵……

　　——引子

　　花瓣欲墜，情暖冬至·天變短了，美景長

　　清晨，已經是7點。拉開窗簾，外面卻還是漆黑一片。黑夜依舊為過，洗漱時，也沒了往日的光澤。草草收拾好書包，走進這冰封的北國，溫暖霎時間無影無蹤，呼嘯著的風似乎是吹著我前行。

　　走在上學的路上，霧氣擋住了視線。隱約看到了遠方的光亮，車燈、人影，一切都還在沉沉入睡。悵惘天際，卻看到了與往天不一樣的風景——一輪圓月高掛在天，那么大、那么亮，像是銀器掛在天際，照亮校園的方向，照著我的腳印踩在雪地上。暮然回頭——遠方目光在眺望。

　　書聲瑯瑯，哪怕窗外還是灰暗一片。月亮不知何時褪去了光澤，太陽也躲在云層中不肯露頭。也罷，靜靜端詳這流云間的美景，跟隨它的寧靜，徜徉在這街道中的熙攘……

　　回到家，翻開日歷才發現——原來北國的冬至，北國的冰冷，即將來到。

　　花瓣欲墜，情暖冬至·景變涼了，餃子暖

　　對著日歷微微一笑，這才知道——冬至的腳步已到。

　　冬日里，喜歡坐在窗臺上看遠處的風景。喜歡遠眺西山公園，看屹立在高山之巔的青松，像是戰士永遠守護著家鄉，傲然俯瞰著四方。是房間的溫暖鎖住了我的視線，是窗外的寒風使得我再也不愿踏出門去。窗戶邊，還能感受到淘氣的風兒；雪堆旁，是誰堆起的夢想，雪人也在眺望……

　　放學回家的一路上，專心欣賞著眼簾間的風景，也能感受到寒風凜冽，穿過了衣襟，在血液中流走。打了一個冷顫，卻不禁笑道：“冬天，你終于來到！”這才是北國的大好河山，這才是草原的英氣豪邁，游牧在冰雪之巔，與天公盤旋，太陽何嘗不受奚落？想象著今年的冬季那達慕，寒風雖吹來了冷峻，卻吹不散這兒飄散的濃濃情意。比的是草原兒女誰熱情，賽的是追憶金戈鐵馬萬里那情形……

　　熱騰騰的餃子端上來，圍坐一桌，我們共慶這銀白冬至。喜歡它不一樣的豪邁，喜歡它不一般的真誠。在寒風中舞動著激情，北國的孩子于你共慶。

　　花瓣欲墜，情暖冬至·舉起酒樽，愿真情永存

　　吾站立于此，望北國原馳蠟象

　　彼端風景岸，六角形花瓣忽降

　　凋零了四季的繽紛，殘霞輝映著溫存

　　這晶瑩剔透的雪灑，這溫馨動人的畫面

　　花瓣欲墜，情暖冬至。

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