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描寫(xiě)同學(xué)的作文600字
我的同學(xué)
我們班上有一個(gè)女生，她叫嚴(yán)玟，她很淡定，眼神不變，就是這樣- -，她被我們班男生稱(chēng)為“御姐”，因?yàn)樗馨詺猓绻l(shuí)惹到她了，她就會(huì)走過(guò)來(lái)，笑著對(duì)你說(shuō)：“你惹到我了。”
我根本沒(méi)打算惹她，我也不信她能欺負(fù)男生，反正，我看在眼里，她不過(guò)“菜鳥(niǎo)”一只，我故意以鄙視的眼神看她，她竟然無(wú)視我!我非常的憤怒，我拿快橡皮砸她，(她沒(méi)看見(jiàn)是我砸的)她問(wèn)這橡皮是誰(shuí)的，她的同桌，竟然跟她說(shuō)是我砸的……嚴(yán)玟走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小子，你砸到我了。”她還是那么淡定，我說(shuō)：“不好意思，失手了。”(我感覺(jué)自己好犯賤……)她竟然瞪我了，說(shuō)：“那你打算怎么補(bǔ)償啊?”我呆了，竟然沒(méi)有想到她會(huì)說(shuō)這話(huà)。我說(shuō)：“額……額……你說(shuō)想干嘛。”“好吧，容易，讓我打你幾下，放心的，很輕的。”她輕易的說(shuō)著。我硬著頭皮說(shuō)：“額……好吧，輕點(diǎn)……”我“啊”了半天，疼的要死，她原來(lái)是掐我的……我自言自語(yǔ)說(shuō)：“暴力狂……”她還沒(méi)有走開(kāi)，貌似聽(tīng)到了這句話(huà)，說(shuō)：“嗯哼?你說(shuō)什么，再說(shuō)一遍。”她竟然已溫和的語(yǔ)氣跟我說(shuō)話(huà)，我徹底無(wú)語(yǔ)了，她竟然這么淡定!
“額……沒(méi)什么……我說(shuō)，被你掐的地方疼……”我急忙掩飾到。“哦~那再來(lái)幾下吧!”說(shuō)著向我走來(lái)，我說(shuō)：“呵呵，呵呵……不用了，我先走了……”說(shuō)著，變跑了出去。
拉開(kāi)袖子一看，原來(lái)已經(jīng)紫了!
我的同學(xué)
每一個(gè)人都有同學(xué)，我也是。這些同學(xué)中，有聰明的，有機(jī)靈的，有可愛(ài)的，有活潑的，他們都性格和習(xí)慣都不一樣，不過(guò)，在這些同學(xué)中，給我留下印象最深的還是這個(gè)同學(xué)。
她今年12周歲了，是一個(gè)有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生，在我們班，她是學(xué)習(xí)委員，她的學(xué)習(xí)成績(jī)更是名列前茅，不僅如此，幾乎每次比賽的獲獎(jiǎng)名單上，我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個(gè)好幫手呢!記得有一次，我們正在上美術(shù)課，她特別的喜歡美術(shù)，每次上美術(shù)課，她都要興奮得不得了，每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬(wàn)倍。正在這時(shí)，班級(jí)的前門(mén)被敲響了，原來(lái)是班主任呂老師啊，“學(xué)習(xí)委員同學(xué)，到老師辦公室來(lái)一下，幫老師干點(diǎn)兒活!”可是，正在專(zhuān)心致志做作品的她，仿佛并沒(méi)有聽(tīng)到，我對(duì)她說(shuō)道：“喂，呂老師叫你!”她這時(shí)才聽(tīng)到，于是，她放棄了她最喜歡的美術(shù)課，去幫老師干活了。
其實(shí)，她還是一個(gè)非常有愛(ài)心的同學(xué)。有一次，我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐款，別的同學(xué)都拿著1角2角，最多就只捐個(gè)5元10元的，不過(guò)，她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢(qián)!我們都問(wèn)她：“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他們又不是你的親人!?”沒(méi)想到，她竟然眼含熱淚的對(duì)我們說(shuō)：“對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，他們不是我的親人，他們雖然與我沒(méi)有任何血緣關(guān)系，但是他們和我們一樣都是孩子!他們也需要讀書(shū)，他們也需要學(xué)習(xí)，他們也需要向我們一樣有一個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的家呀!”我們聽(tīng)了，都低下了頭，臉都悄悄的紅了。
不過(guò)，她也有自己的缺點(diǎn)，比如說(shuō)：馬虎。說(shuō)到馬虎，那次她可是吃了大虧。
這節(jié)課我們進(jìn)行語(yǔ)文的綜合測(cè)驗(yàn)，考卷上有一道題目：“請(qǐng)你在文中找到擬人句與比喻句，擬人句用‘~~~~~’畫(huà)出來(lái)，比喻句用‘———’畫(huà)出來(lái)。”題目上已經(jīng)說(shuō)的很清楚了，不過(guò)她還是用曲線(xiàn)畫(huà)出了比喻句，直線(xiàn)畫(huà)出了擬人句。
大家一定很想知道這個(gè)同學(xué)是誰(shuí)，其實(shí)，她就是小辛莊小學(xué)六年級(jí)三班的于彤!
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