關(guān)于團(tuán)結(jié)高一作文（精選43篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的團(tuán)結(jié)高一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
團(tuán)結(jié)高一作文 篇1
有人說：“團(tuán)結(jié)就是力量。”團(tuán)結(jié)能夠產(chǎn)生巨大的力量，可是直到今天，我才明白了這句話的精髓所在。
下午，老師拿著根孫悟空的“金箍棒”，蹭蹭蹭，幾個步子就邁上了講臺，把“金箍棒”往地上一放，大有梁山好漢的魄力。看到米老師臉上“嫉惡如仇”的模樣，嚇得我們連大氣也不敢出。可老師的臉?biāo)查g卻“多云轉(zhuǎn)晴”了，說要玩?zhèn)�游戲——“放下去”。
此話一出，大家都松了口氣，立刻眉開眼笑起來。本來站在門口嚇得不敢進(jìn)教室的同學(xué)乙，一聽到這話，馬上就從門口大搖大擺地“走”到了座位上，猛一拍桌子，高聲叫起來。
當(dāng)然，凡事皆有規(guī)則，這個游戲的規(guī)則是：把手呈對號狀，放上“金箍棒，全組同學(xué)都參加。
老師先讓我們討論一下對策，全班都炸開了鍋，不用說，我們組也開始熱火朝天地討論開了。同學(xué)甲這個“搗蛋鬼”出了個餿主意，把棒抹上膠粘在手上。他的意見馬上被駁回。最終我們總結(jié)了一條：放松。
在第一關(guān)“小試牛刀”中，我們組在口號聲中慢慢地蹲了下去，在家的手都擔(dān)在棒上，沒一會兒，這道關(guān)，我們就輕松地闖了過去。
到了第三關(guān)“計時挑戰(zhàn)賽”，大家都摩拳擦掌，準(zhǔn)備在這關(guān)大顯身手。自然，老師又給我們一些準(zhǔn)備時間，我們組找不到道具，拿了根豎笛湊合著用，大家配合的不錯，只幾秒鐘就放了下去。
經(jīng)過前幾組的激烈比拼，終于到了我們組，我們的心都“撲通”、“撲通”地跳了起來，我多想跑回位上啊，但臨陣脫逃可是不行，因為少了我，就沒法進(jìn)行了。
我輕輕地托著棒，隨著同學(xué)乙的口號盡可能地快速向下就在我們就要勝利地時候，我這邊卻無緣無故地翹了起來，同學(xué)丙小聲地催促：“往下，往下！”我連忙把手往下，但卻離了棒，同學(xué)甲也往下，可左邊太低了，我根本把持不住，急得我皺起了眉。等到徹底平衡時，老師才喊停，我們自然延誤了時間。
從這次游戲中，我體會到了團(tuán)結(jié)的重要，也認(rèn)真審視了我們組的不足，我們組有的時候很團(tuán)結(jié)，一下能加十分。有時候不遵守紀(jì)律，被老師扣分。我們還是要做好每一件事，互相提醒，才能成功。有一次，同學(xué)甲沒寫完小本作業(yè)，我們組都不能加分了，同學(xué)甲沒寫完小本固然不對，可我們也沒有及時提醒，我們也有責(zé)任。
團(tuán)結(jié)，才能共贏。
團(tuán)結(jié)高一作文 篇2
同一個世界，同一個夢想，同一個集體都需要團(tuán)結(jié)的力量，它換來了中國嶄新面貌。團(tuán)結(jié)就是成功，有了團(tuán)結(jié)才有我們今天幸福美滿的生活，所以團(tuán)結(jié)就是力量。
對于每個人來說，生命只有唯一的一次，那么我們又有什么理由不去使這僅有的一次生命變得絢麗多姿呢？所以，我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)。記得曾經(jīng)有人說這樣的幾句話：“三個臭皮匠頂個諸葛亮”“人心齊，泰山移”“一根筷子易折斷，十根筷子抱一團(tuán)”……諸如此類的名言警句不勝枚舉。是的，團(tuán)結(jié)就是力量！
少年時的語文課本上有這么一個故事，其內(nèi)容和意義對如今的中年人應(yīng)該是耳熟能詳?shù)模f得就是一根筷子和一把筷子的事。
那故事說的是古時，一個有不少于十個兄弟的家庭，也不曉得是家產(chǎn)還是什么，鬧得是兄弟不和，外人見笑。年邁的母親看著兒子們像一盤散沙，心急如焚，趕緊把兒子們召集起來開會。
會上，母親拿出一大把筷子，先是分給每個兒子每人一根筷子，讓他們折，結(jié)果，個個都輕易折斷了；然后，母親拿出十根捆綁在一起的筷子，再讓他們逐個折，這下誰也沒折斷。大家也用不著母親說了，心里恍然大悟，明白了只有團(tuán)結(jié)一起，才不受他人欺負(fù)。這會開得精短簡約，但收效巨大。從此，兄弟一笑抿恩仇。
無獨有偶。從前有四只羊，這四只羊聚在一起時，可以說是無隙可擊，而如果是一只呢？打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的狼，這只狼早就盯上了這四只羊了。可是因為它每次想去吃那些羊時，那四只羊都相互幫助。形成一個團(tuán)結(jié)的集體，無從下手。
有一天，這四只羊吃草時，有一只突然提出一個問題，它說：“你們說我們誰的力量大一點呢？每次我們都是一起打狼。”它們都你爭我吵地說：“我”。因為它們都好強(qiáng)，因此都說：“如果有狼來進(jìn)攻我們，我們各自和它戰(zhàn)斗，誰能打敗它就能證明誰的能力最強(qiáng)，好嗎？”四只羊都異口同聲地答應(yīng)了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因為，這四只羊沒有團(tuán)結(jié)，而只有爭強(qiáng)好勝，于是這四只羊就這樣告別了大自然。
顆顆石子填滿汪洋大海，朵朵浪花擊碎堅硬礁石。只有團(tuán)結(jié)起來，才會產(chǎn)生巨大的力量和智慧。眾人拾柴火焰高，就讓我們撿來的木柴堆積起來，燃起燦爛的明天。記住——團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)高一作文 篇3
獨木不成林，一個人只有在集體中，才能實現(xiàn)自己的夢想和價值。
——題記
一
空曠的原野上有一片森林。那里都是參天楊，個個高大挺直。一陣微風(fēng)吹過，它們的葉子相互碰撞著，招展著，咯咯地笑著……
半夜，一股強(qiáng)大的龍卷風(fēng)鋪天蓋地卷席而來，頓時天昏地暗。大家意識到：暴風(fēng)雨就要來了。只見他們用腳牢牢抓住大地，然后，手挽手，肩并肩，共同與狂風(fēng)戰(zhàn)斗。狂風(fēng)打斷了它們的手指，它們毫不畏懼，手挽得更緊了。
第二天，風(fēng)停了，雨歇了，雨后的葉子綠得刺眼，它們靠團(tuán)結(jié)的力量又一次戰(zhàn)勝了強(qiáng)勁的敵人。
二
“快點，大家加把勁兒，后面的快跟上！”螞蟻國的國王從容不迫地指揮著這支龐大的搬家隊伍。螞蟻國上至王公貴族下至地方官員，就連老弱病殘也都投入運營，大家累得氣喘吁吁，汗流浹背。“不要放棄，堅持！爭取在下雨前完成任務(wù)！”國王扯開嗓門喊道。
此時，雷聲轟隆，烏云越來越黑，越來越低，傾盆大雨以迅雷不及掩耳之勢從天而降，風(fēng)蕭蕭地吹著。在密密麻麻的斜雨中，大家眾志成城，成群結(jié)隊，肩并肩扛著貨物，在暴風(fēng)雨中穿行。
風(fēng)依舊在吹，涼颼颼的；雨依然在下，瓢潑似的。但遠(yuǎn)處飄來它們勝利的歌聲。
三
“加油！加油！……”七（二）班的啦啦隊熱情高漲的歡呼聲將這場拔河比賽推向高潮。七（二）班的同學(xué)雖個個瘦小，但他們在啦啦隊的鼓勵下全力以赴，使盡了全身的力氣，“一、……二、……三”他們沉重而又艱難地喊著，那股粗繩滿載著他們的信心和希望一點一點地向他們這邊移動。面對這強(qiáng)大的對手，七（一）班的同學(xué)快招架不住了。“使勁！用力！”眼前標(biāo)志就要被拉到對方那邊了，大隊長小胖急得喊起來。“這話怎么說的，你不是名副其實的大隊長嗎？”以一票之差落選大隊長的小明說起了風(fēng)涼話：“當(dāng)初不讓我當(dāng)，死胖子，看你怎樣收拾殘局！”他們雖個個高大，但內(nèi)部矛盾已吞噬了所有人的斗志，他們的啦啦隊也仿佛銷聲匿跡。小胖想以一己之力力挽狂瀾，可一切都晚了，七（二）班的同學(xué)勢如破竹，那股繩在小胖手中緩緩滑過，自然而然，七（二）班贏了。
一虎難敵群狼。在這個世界上，團(tuán)結(jié)是最強(qiáng)大的力量，一個團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。
無論做什么事，只有團(tuán)結(jié)才能勝利，因為團(tuán)結(jié)是勝利的另一個代名詞。讓我們用團(tuán)結(jié)的心共建團(tuán)結(jié)的社會。
團(tuán)結(jié)高一作文 篇4
“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)，向著法西斯蒂開火，讓一切不民主的制度死亡，向著太陽向著自由，向著新中國發(fā)出萬丈光芒。”這首歌大家都很熟悉，這首歌叫團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié)我們才有力量，才有能力，去完成我們想完成的事。只有團(tuán)結(jié)，我們才能成功。
對于我們國家，我們從以前的抗戰(zhàn)，到現(xiàn)在的自由民主的生活，我們經(jīng)歷了很多波折和磨難，但是我們最終還是挺了過來。是什么使我們能夠使我們國家能夠獨立，能夠超強(qiáng)呢？很顯然，就是我們中國幾億的人口團(tuán)結(jié)再一起的力量，使得我們國家獨立。正是我們大家團(tuán)結(jié)一致，相互合作，共同抵抗外族侵略著，最后把外族侵略著打跑了，我們國家才會獨立，才會變強(qiáng)。在內(nèi)戰(zhàn)時期，正是毛澤東帶領(lǐng)我們，我們大家團(tuán)結(jié)一致，共同合作，最后解放了全中國，使得我們國家獨立。正是因為團(tuán)結(jié)，我們才能夠獨立，反之，那么結(jié)果可以想想。
團(tuán)結(jié)的力量不可估量，就像一個人掰斷一根筷子，很容易，掰斷兩根也很容易，那么如果一個人讓他一下子掰20根，他還會掰斷嗎，答案可以想到，那是不可能的。所以才說團(tuán)結(jié)的力量不容小瞧。就像之前我說的對于我們國家的情況一樣，團(tuán)結(jié)才能使我們變強(qiáng)。其實不光對于我們國家，其他的國家也都和我們一樣。
在二戰(zhàn)時期，當(dāng)時法西斯就要打到俄羅斯的政府那里了，但是俄羅斯領(lǐng)導(dǎo)人沒有驚慌，在開戰(zhàn)前又來了一次大閱兵，使的俄羅斯人民的心，團(tuán)結(jié)在了一起，最后經(jīng)過他們之間的相互配合，相互幫助，成功的拖延了敵軍，最后在盟軍的幫助下，使得他們最后取得了偉大的勝利，也正是因為這場勝利，使得其它國家的戰(zhàn)爭也取得了成功，使的法西斯最后失敗。也正是因為大家的團(tuán)結(jié)一致，使得最后取得了勝利。如果當(dāng)時的俄羅斯人民因為害怕，沒有團(tuán)結(jié)在一起，而是像一盤散沙，那么最終將會導(dǎo)致滅亡。
所以說，團(tuán)結(jié)的力量是無窮大的，大的我們都沒有辦法想象。一個企業(yè)要像成功，那么首先他們的員工要團(tuán)結(jié)，如果員工都無法團(tuán)結(jié)，那么這個企業(yè)也將不復(fù)存在，最終會倒閉。正如團(tuán)結(jié)就是力量中“向著太陽，向著自由，向著新中國發(fā)出萬丈光芒”的那句歌詞一樣，讓我們團(tuán)結(jié)在一起一起努力，向著未來共同奮斗，我們的國家才能真正的強(qiáng)盛，真正的閃耀在世界上。
團(tuán)結(jié)高一作文 篇5
一根筷子拜得斷，那兩根，三根，一打筷子呢？這就沒辦法了吧！一滴水，唯有融入大海，才永遠(yuǎn)不會干涸。
這就好比那次打籃球。要說打籃球，我們班的個個都是好手。我們班有一個一米八幾的，最可別的是，他的彈跳力特別的好，輕輕松松地一跳，就能夠到籃板。還有一個不怎么高，也不怎么矮的，他特別瘦，所以身體特別靈活，靈活的就像一只猴子，他的四肢還特別的柔韌，那籃球玩起來就跟長在自己的身上似的。最重要的是，我們班的頭兒，身體壯的像頭牛，他的絕技就是蠻牛沖撞。他拿著球跑過去，誰敢不讓路。但就是在那場和九班的比賽中，我們班輸了。到底為什么會輸呢？要說九班人不比我們班的高，九班的球技也不比我們班的好。既然他們班什么都不比我們班的好，那為什么會輸呢？我們班其實輸就輸在人心上。人心不齊啊！我們班地三巨頭各自為伍，怎么可能會贏。
九班的人真的沒什么別的特點，他們的球員也不是那么特別的出眾。只是他們真的很團(tuán)結(jié)，他們當(dāng)中每一個人是一直搶風(fēng)頭的。球一到手，他們要么看準(zhǔn)時機(jī)，傳給距離籃板最近的同伴，要么就傳給投籃最準(zhǔn)的那位。他們的步伐也是那么整齊，有破綻，但很快就被其他球員給補(bǔ)上了。而反觀我們班的這幾位。就說那三大將吧！誰也不服誰，接到球，人還沒靠近籃板，就投了出去，說是要投三分球吧！可這距離，也太遠(yuǎn)了吧！就算叫姚明過來都不一定投得中。所以，我們班毫無例外的輸了。因為我們班只是五個人，卻是在和一個集體打球。
我又想起了一個故事，一群鳥被獵人布下網(wǎng)給網(wǎng)在了里面，它們團(tuán)結(jié)一心，目的只有一個，那就是一起逃走，于是，它們帶著網(wǎng)飛了起來。因為它們團(tuán)結(jié)一心，向著一個方向出發(fā)，才能掙脫獵人的束縛。但夜幕很快的降臨了，所有的鳥兒不再一條心，它們有點想回到森林里，有的想到小河邊，有的想要覓食，有的想要睡覺。所以，它們開始朝著不同的方向的，它們不再一條心，所以它們都掉了下來。獵人就在下面，抓住了它們。
團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)對我們的生存和發(fā)展很重要，我們每一個人都離不開集體。
團(tuán)結(jié)高一作文 篇6
中國在不知不覺中變得強(qiáng)大而富強(qiáng)，疫情期間的有序控制便是證明之一。我們應(yīng)該以身為中華民族的一員而驕傲。可是總有那么一群人，他們在祖國危難之際離開，闊別祖國多年不聞不問，當(dāng)災(zāi)難襲來，尋求庇護(hù)，稱自己也是祖國的一員。這樣的人是我們所厭惡的。而我們也堅決不能成為這樣的人！
我們所在的國度是擁有悠悠五千年來歷史的國度！精神、文明、科技我們都應(yīng)該去珍惜和保護(hù)，去努力為祖國貢獻(xiàn)點滴。
中國是我們的祖國，更是我們的家園，我們應(yīng)該為我們是中國人而自豪。在苦難時期，是祖國作為我們的后盾，給予我們力量，在危難關(guān)頭，是祖國帶給我們安全的港灣。我們要始終堅持身為一名中國人所應(yīng)該謹(jǐn)守的原則，為祖國貢獻(xiàn)出自己的一片心力。我們作為中華人民的一員，要始終堅持自己是中國人的信念。不能背叛祖國，更不能到了危難關(guān)頭才明白祖國才是自己的后盾。作為一名中國人，我們要以此為榮，勿忘國恥，不崇洋媚外。為了祖國未來的發(fā)展而盡善盡美。我們始終是這片土地上的孩子，不能忘記滋養(yǎng)自己的祖國母親，這山川大河，一草一木，都值得我們?nèi)フ湎ВケＷo(hù)。
須知，團(tuán)結(jié)才是力量，我大中華十三億人民萬眾一心，在災(zāi)難面前絕不低頭。團(tuán)結(jié)就是力量，如果一個集體在一起不能團(tuán)結(jié)的話，那也就失去了集體的意義了。眾所周知，一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。在生活中，我們要根據(jù)團(tuán)隊的意愿來貢獻(xiàn)自己的力量，只有大家擰成一股勁，才可以發(fā)揮出最大的力量。
而我們的語言，也是我們最為珍貴的珍寶之一，她被譽(yù)為世界上最難學(xué)習(xí)的語言。而語言，在我們中華文化里是一門博大精深的學(xué)問，想要學(xué)習(xí)這門學(xué)問，可是得講求方法的。正如一千個人中就有一千個哈姆雷特的道理。有的人尊重這門藝術(shù)，掌握了正確的方式，而有的卻詆毀這門藝術(shù)，錯誤的使用了它。這些在我們的生活里也是很常見的存在，不過正能量的作用，在此間也是顯示出了他的作用。語言的魅力，正是這般，或許沒有九鼎千鈞之力，卻可以引領(lǐng)一個國家的文化傳承，將本國的精神文化傳播到全世界，將中文傳播到全世界！
我愛我的祖國，希望國家未來更加的繁榮與富強(qiáng)！
團(tuán)結(jié)高一作文 篇7
通往卓旗山莊的大巴車終于開動了，我倚靠著車窗，“外面的世界”似乎怎么也看不夠。
同學(xué)們似乎帶著一種不可言述的興奮感，這一切都以歌的方式傳播著……
車程時間十分短，不到一個小時就到了這個同學(xué)們?nèi)缤瓮删骋粯訉λ兄谠S的地方——卓旗山莊。
烈日當(dāng)頭，我們聚集在籃球場，耳邊縈繞著的是導(dǎo)師孜孜不倦的教導(dǎo)。我頓時忘了從前聽聞的：哪個班的同學(xué)迷路了，哪個同學(xué)捉起一條蛇，哪個同學(xué)膝蓋又大出血了。我愈聽想要開始攀登的欲望就愈強(qiáng)烈，我相信，這次的活動不僅能讓同學(xué)們高興，還能培養(yǎng)我們的精神，提高我們的能力，才沒有這些離奇的可怖！
終于，在我稍稍不耐煩之際，我們開始了攀登。不幸的是，我們A組抽到了最長的路線，不過，想來，這又有什么呢？齊心協(xié)力，總能創(chuàng)造奇跡不是嗎？
樂觀的A組17人在隊長的帶領(lǐng)下，開始尋找第一個站點。
很快，我們組便引起了一種不團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)——內(nèi)訌。原因很簡單，我們遇到了一個分叉口，一方平路，一方上山。此后近二十分鐘，整個A組深深陷進(jìn)糾結(jié)中，到底應(yīng)該走哪一條路，才能到達(dá)第一站點呢？
“走，我們上山！”這時候隊長終于站起來說話了，我們眼看他一副胸有成竹的樣子，明知她只是賭一把，但依然放縱，都隨他上山去了。
隊長和幾個同學(xué)走在最前頭，一開始便是跨度大、路途遠(yuǎn)的山路。
我們踏上那滿是滑稽的山路，風(fēng)沙迎面奔來蒙蔽了我們的雙眼，它亦摩挲著我們的腳。爬得越高，路越難走，好似一個不慎，便會失足掉入萬丈深淵！
功夫不負(fù)有心人，我們一次次懷著僥幸心理，一次次踏上那些跨度大且滑的坡，終于看到了希望抵達(dá)了第一站點。留下了整個A組的足跡……
接下來的四個站點，我們不再出現(xiàn)分歧，而是團(tuán)結(jié)一致，眾志成城。準(zhǔn)確而又迅速的將每一條路走下去，速度上也得到了很大程度的提升。
不負(fù)眾望，我們組的團(tuán)結(jié)讓原本落后的我們勇往直前，不畏前路的艱險，拼搏著，第一個沖向終點，取得了榮耀、獎勵，得到了滿足。
我，第一次見證了團(tuán)結(jié)的力量！
這力量，那么神奇！
這力量，那么偉大！
這力量，那么雄渾！
指引著我們，奔向前方，勇奪那寸屬于我們的光輝！
團(tuán)結(jié)高一作文 篇8
“少數(shù)民族離不開漢族，漢族離不開少數(shù)民族，各少數(shù)民族之間互相離不開。”每當(dāng)說起這三個離不開，我就會想起我的“保護(hù)之神”。
悲傷逆流成河
這是我人生中最大的轉(zhuǎn)折，那一天，我瘦小的身軀拖著沉重的行李來到了內(nèi)初班，離開了父母，一個人孤孤單單的，周圍是陌生的面容，陌生的聲音，陌生的影子。
總感覺自己像個沒家的孩子一樣，整天看著一個個陌生的影子走進(jìn)教室，周圍沒有一個朋友。
陰沉沉的天氣，冰冷冷的心，悲傷你留成河。
夢里落花知多少
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”考試開始了，我摸著自己那沉重的頭，看著那模模糊糊的黑圈圈，淚水滑過我的臉頰。
考完試了，我獨自一人坐在教室，趴在那堅硬的課桌上，教室里安安靜靜的，只能聽到我一個人的呼吸聲，不知不覺中我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，在夢里，她來到了我的身邊。
長相依日光傾城
她輕輕地邁著腳步走了過來，溫柔地說：“怎么了？生病了嗎？”我被眼前的這畫面驚呆了，原來她是我們班唯一一個漢族同學(xué)紅霞，沒來得及回答，她就把我扶了起來，關(guān)切地說：“走，我陪你去醫(yī)務(wù)室。”
一路上，只聽她不停地嘮叨：怎么一點都不會照顧自己呢？為什么不注意自己的身體？你以為沒人管你啊！”我只記得她說了很多，但實在是記不起來她到底嘮叨了些什么！
這時，我覺得我的世界開滿了美麗的向日葵，是世界上最美的向日葵。那段日子，紅霞就像我的“保護(hù)之神”，只要有困惑，她就會出現(xiàn)在我的身邊，在她無微不至的關(guān)心下，我的病也很快好了起來，一個霞光萬丈的日子，我們拉著手，面向霞光許愿：做一生的好朋友，永不分離！
我的漢語水平不高，發(fā)音也不是那么的標(biāo)準(zhǔn)，在她的耐心指導(dǎo)下，我的漢語水平有了很大的提高，閑暇之余，我也會教紅霞說幾句維吾爾語，日子在我們的相伴中愉快的度過。
民族團(tuán)結(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該更加發(fā)揚光大這種精神。民族團(tuán)結(jié)是新疆穩(wěn)定的“保護(hù)之神”，讓我們手拉手，心連心，各民族之間互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，一起建設(shè)美好家園！
團(tuán)結(jié)高一作文 篇9
那是2019年的冬夜。
COVID—19在中國爆發(fā)，我聽見病人們痛苦的悲鳴。有人哭，有人笑，有人驚慌，有人悲傷。但那白大褂的勇士們，卻只是剪了長發(fā)，簽了請戰(zhàn)書，穿上繁瑣的防護(hù)服，踏上飛機(jī)，去往硝煙濃重的前線，義無反顧。
他們面前，是病毒肆虐后的殘破不堪，病人們的痛苦。人群慌亂逃竄，唯恐避之不及。我看見他們逆著人流而上，心中留著草木榮華的期待。
他們穿上志愿衣，戴上口罩，義無反顧地站在白大褂后，筑成了一道堅固的屏障。他們穿梭在大街小巷，游走于家戶之間，服務(wù)著社區(qū)人民。
他們穿上實驗服，投身于疫苗的研發(fā)，馬不停蹄，晝夜不息。左肩擔(dān)著人民的安危，右肩擔(dān)著祖國的期待。他們不敢懈怠，不能放松，泛著血絲的雙眼，疲憊的身軀，只為堅守守出人們的.希望，守到敵軍戰(zhàn)敗，守到期待已久的勝利。
病毒的旗幟終于倒了，我看見醫(yī)療工作者、志愿者、醫(yī)學(xué)家們，即使待到病毒大勢已去，也不敢懈怠。他們清理著病毒肆虐后的破敗不堪，用自己的雙手，建立起一個個堅固的保護(hù)盾，把人民守在里面，把幸福守在里面。
街道上的燈亮了，熱鬧的人聲四處響起，好在迷霧已散，星光開道，前方一片光明。
那是2021年的夏末。
洶涌的洪水在河南沖擊，我聽見人民們急切的呼叫。有人喊，有人鬧，有人茫然，有人竊喜。但那橙色志愿服的勇士們，卻只是穿上志愿服，帶上救生工具，坐上船只，去往被水淹沒的混亂的河南。
他們面前，是河水洶涌后的破敗景象，人民們的求救。人們驚慌不已，唯恐失去生命。我看見他們順著人們而去，心中存著救助他人的信念。
他們捐獻(xiàn)金錢、物資，穿上救生衣，毫不猶豫地站在志愿者后，構(gòu)成了一條堅固的大船。他們前往災(zāi)區(qū)，盡可能地捐獻(xiàn)，只為看到人們的笑顏。
一群群志愿者涌了過來，一個個人被救了上來，一箱箱物資運了過來，守得花開見明月，這洪水，終于被人們巨大的團(tuán)結(jié)給打敗了！
這是最好的時代，人民空前絕后地團(tuán)結(jié)，他們手牽著手，在危急時刻，護(hù)住了祖國，護(hù)住了人民。
這是2021年的初秋。
團(tuán)結(jié)高一作文 篇10
上午，科學(xué)老師說明天讓我們帶報紙卷，搭房子。男生一隊，女生一隊，要打PK戰(zhàn)。看這陣勢，一場大戰(zhàn)就要爆發(fā)了！
下午，我剛踏進(jìn)班級，就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的桌子上堆了一堆廢舊報紙。“劉玥，咱們女生隊有希望了！”我一看，這么多報紙，同學(xué)們都低著頭在仔仔細(xì)細(xì)的地卷著報紙，膠帶在同學(xué)之間團(tuán)結(jié)地傳來傳去。
直到第二天早晨，這場風(fēng)波還未平靜，火藥味反而更濃了。男女比著卷報紙，還互相挑釁，大家興致勃勃，興奮不已。
令人期待的科學(xué)課終于來到了，我們拿著膠帶、報紙卷下樓了，大家都蓄勢待發(fā)。很快就投入工作中去了，我們首先把報紙卷連接起來，這第一步就讓我們吃了個下馬威。粘的時候本來好好的，可是一架起框來，就像霜打的茄子似的，站不穩(wěn)。我們只能用膠帶一圈一圈的加固，可這又能怎么樣呢！框架的基本造型出來了，可是只能靠我們把持著，一松手……變成什么樣，我都不敢想象。我的手支撐著，一分一秒地過去了，又酸又痛，我是多么想放手休息休息啊！可是為了這個團(tuán)體，誰也不能放棄。我們焦急地喊著：“膠帶！膠帶！”她們也著急，就直接用牙咬了。“咔咔”，我們的膠帶很快就供應(yīng)不足了。（也是因為，剛開始膠帶就少）再看看男生那邊，馬上就要完成了，我們的心也不禁打起了冷戰(zhàn)。陳盈李大聲地給我們打氣：“我們要的不是速度，是質(zhì)量！”后來叢老師看了，說我們的框架太大了，支撐不穩(wěn)，讓我們改變戰(zhàn)略。
僅有的膠帶已經(jīng)不夠用了，時間也到了，所以老師批準(zhǔn)再加一節(jié)課，我們歡呼起來。并可以去買膠帶，三四個同學(xué)一擁而奔——商店。老師后來還組織男生幫我們。人影匆匆，膠帶來到。我們縮小了包圍圈，還利用三角支架穩(wěn)固，細(xì)的地方加粗。我們每一個人都緊皺眉頭，心緒雜亂，手不停地忙乎著。“膠帶！膠帶！”成了我們的發(fā)泄口號。同學(xué)們不停地奔跑著，向我們詢問需要。在最后一刻，我們成功了！我們的努力沒有白費，我們的臉上露出了滿意的笑容！
那一刻，我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”，這是我們用汗水搭的房子，也是用“團(tuán)結(jié)”鑄造的房子！
團(tuán)結(jié)高一作文 篇11
望著教室墻上新添的板報一等獎的獎狀，我心里滿是自豪，為獎狀，更為我們的團(tuán)結(jié)。
三天前，我班參加了全校的板報評比，同學(xué)們更是積極為此出謀獻(xiàn)策。要我說，辦板報就是比誰的漂亮。竹竿推推眼鏡慢悠悠地道。才不對，胖妞把竹竿往邊上一推，咬了一大口蘋果，比的不是漂亮，是內(nèi)容，就是看哪班主題新穎！可是沒有吸引人的外表，誰會看你的內(nèi)容呢？竹竿相當(dāng)不服氣。胖妞也是怒目圓睜：內(nèi)容才是最重要的！外表！內(nèi)容！別爭了，這時小博士走過來打斷了大家的爭論，依我看，兩樣須得兼?zhèn)洳藕茫∵@樣吧，讓蕭丁負(fù)責(zé)主題，‘竹竿’和胖妞負(fù)責(zé)構(gòu)圖，環(huán)環(huán)來當(dāng)美工，琳琳就負(fù)責(zé)找資料吧。
分工完畢，同學(xué)們馬上各忙各的去了，我是負(fù)責(zé)主題的，可此時卻也沒了靈感。寫交通安全的吧，不行不行，這也太俗了；要不就是禮貌用語的，也不行，上期辦的也是這個啊；不然寫雷鋒叔叔事跡的吧，可是聽說三班辦的就是這個……我一時也沒了主意。這時候，機(jī)靈鬼跳過來拍拍我的就肩膀：蕭丁，在為主題的事發(fā)愁啊？嗯。我有一個好主題……機(jī)靈鬼故作神秘的說道。我的眼立馬放出了光：什么好主題？團(tuán)結(jié)呀！機(jī)靈鬼嘿嘿一笑。對啊，團(tuán)結(jié)啊！我興奮地大叫，立刻沖到小博士面前，我想好主題了團(tuán)結(jié)！
經(jīng)過大家一致同意，我的主題被采納了。此后，每到課間同學(xué)們都忙碌起來，連往日的調(diào)皮大王跳跳，竟也是全神貫注地剪著貼在版報四周的彩條。黑板那里擠滿了人，有人正仔細(xì)的擦著黑板，有人正和小博士討論著版報的不足，有人為站在桌上給板報畫圖的環(huán)環(huán)扶桌子。環(huán)環(huán)是班里最愛干凈的女孩子，此時竟專心致志地在黑板上勾勒著，全然不顧身上粘上的粉筆末，只是認(rèn)真地在黑板上涂畫著，她一畫就是半天，一口水也顧不上喝，心里只惦記著板報。琳琳也是這樣，為了找出最新穎、最吸引人的內(nèi)容，她一直坐在桌前不停的抄抄寫寫，一刻也不曾停歇，甚至還特地向老師申請了要晚一點回家，好再為辦板報出一份力……
經(jīng)過大家的不懈努力，我班取得了第一名的好成績……望著墻上的獎狀，我突然明白了，這就是團(tuán)結(jié)，這就是團(tuán)結(jié)的力量！后墻的黑板中央有著兩個醒目的大字團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)高一作文 篇12
在這個略帶一絲涼意的日子里，我們迎來了一年一度的趣味運動會。站在操場上，大家的心情都格外興奮。隨著易校長激動人心的演講，第二屆趣味運動會正式拉開序幕。
找到剛剛放好的小凳子坐下，看看四周，只見即將上場的運動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。我們班參加鉆呼啦圈的同學(xué)也集中坐在前面，臉上流露出緊張的神情，一邊看著低年級同學(xué)賽跑，一邊等待著五年級的比賽開始。
從一年級到四年級，每個年級都比完了各自的第一個項目，接下來就輪到我們班的運動健將出場啦！
首先是鉆呼啦圈。只見同學(xué)們手腳并用，迅速地鉆過“呼啦圈隧道”。當(dāng)然，除了鉆得快，同學(xué)們在呼啦圈的遞接上也配合得非常默契。我們在一旁喊著“加油”，激動得全都沖到前面擠成一團(tuán)。剛開始，我們班一直遙遙領(lǐng)先，可后來又被另一個班反超，這令在一旁觀戰(zhàn)的我們急得直冒汗。沒過多久，一陣勝利的歡呼傳過來——沒錯，我們班的同學(xué)最終還是憑借自己的實力，第一個到達(dá)了終點！
第一個項目就取得了冠軍的我們自然是高興得不成樣子，又是擊掌又是高聲呼叫。后面緊接著的跳大繩雖然沒有得到第一名，但是卻突破了我們班的記錄。畢竟和上一次比，只要有進(jìn)步了就好！
下午的比賽也很精彩。第一個項目就是頗受大家歡迎的三人四足。雖然出現(xiàn)了一些意外的失誤，沒能拿到理想的成績，但是只要努力了，無論結(jié)果如何，都是很好的！
最有看頭的比賽就數(shù)最后一項拔河了。只聽哨聲一響，我們班的拔河隊員們雙手一前一后緊緊地攥住繩子，用盡全身力氣，有節(jié)奏地拉著麻繩，我們也拼命扯著嗓子為他們吶喊助威。沒過多久，在大家堅持不懈的努力下，我們?nèi)〉昧藘奢喌膭倮坏扰c四班的決戰(zhàn)。
決戰(zhàn)的號角不久便被吹響，四班的隊員們幾乎不費吹灰之力就贏得了第一輪的勝利。到了第二輪，繩子一會兒被四班拉去，一會兒又被我們一班拉回來，勝負(fù)難分。可是最后，我們班的隊員們還是招架不住四班洪水般襲來的巨大力量，取得了拔河的第二名。
這次運動會，都是集體項目。要想取得勝利，就得團(tuán)結(jié)一心，目標(biāo)一致，所有人擰成一股繩。友誼第一，比賽第二，名次不是最重要的。所以，只要大家齊心協(xié)力，有著共同的目標(biāo)，輸贏都不是關(guān)鍵！
團(tuán)結(jié)高一作文 篇13
社會是一個大家庭，我們每個人都是其中的一份子。團(tuán)結(jié)。互助。友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)。只有擁有這種優(yōu)秀品質(zhì)，我們才能有機(jī)會結(jié)合起來，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任，社會才能和諧發(fā)展。
“人”字的結(jié)構(gòu)是互助支撐，世界上愛無處不在。
在2008年春季，我們學(xué)校舉行了別開生命的撥河比賽。消息一傳來，我們班的同學(xué)秋眉苦臉，垂頭喪氣，都預(yù)測我們班的有可能又會是倒數(shù)第一名。班級里沒有“重量級”高手，但我們一直都很有信心，可一次也沒有成功之過。為此，班主任非常失望，我們也逐漸失去信心。
班里一片死氣沉沉，斷斷續(xù)續(xù)偉來了嘆氣聲。突然，班長站起來了說：“不，我們不能就這么放棄了。我們應(yīng)該行動起來，一定會成功的，”“嗯嗯……班長說得對，光有信心不行的，要付出努力來。”我們班里理直氣壯說。隨后，就一齊沖了出去，拿好了工具，來到了操場練習(xí)。
從此以后，我們起早貪黑的練習(xí)。此時，我們心中只有一個念頭：取得好成績，為班級爭光。
讓我們期待的這一天終于來臨了。我們來到比賽現(xiàn)場，心中充滿著興奮、喜悅的心情，但又帶著一點點緊張。
“大家一定要努力啊！使出自己最大的力量。加油啊！不要讓我們的辛苦白費了啊！”班長用自己最大的聲音喊了出來。
比賽開始了，裁判員的哨子聲響了。我們用盡吃奶的力氣，心中想著為班級爭光，我們的汗珠像一串?dāng)嗔司�的珍珠落了下來。班主任為我們加油，這使我們的信心倍增。在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，動作協(xié)調(diào)，終于在那驚心肉跳的上瞬間，獲勝了。
我們沉重地嘆了一口氣，心中有說不出的喜悅。我們和班主任一起歡呼著，一起跳躍著：“我們終于贏了！”
哎！回頭想想，真不容易啊！那一刻，我們靠的是什么？是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團(tuán)結(jié)友愛的心，靠的是我們付出過的努力。
與民族同學(xué)團(tuán)結(jié)，互幫互助，讓我們感受人性之善良的互通，讓民族之花開遍祖國每個角落。我們時刻記住：團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)高一作文 篇14
看哪——同學(xué)們熱火朝天在干什么？讓我們走進(jìn)瞧一瞧。哈哈，原來同學(xué)們正如火如荼舉行快樂運動會呢？看到這樣熱鬧的場面，你一定也很想加入我們的隊伍吧。Let，go！讓我們走吧！
星期五中午，全校同學(xué)在司令臺前集合，沐浴著陽光弟弟的熱情；享受著春風(fēng)妹妹的柔情。快樂運動會在莊嚴(yán)的國歌聲中開始了。
“哈，嘿……”一陣鏗鏘有力的呼喊聲，吸引了我們的眼球。原來五年級的哥哥姐姐正在表演軍拳呢。他們步伐整齊，動作一致，身穿軍裝，一張張小臉繃得緊緊的，嚴(yán)肅得像一個個軍人，神氣又威風(fēng)。我多么也想穿上亮麗的軍裝，做一個英姿颯爽的女兵，風(fēng)度翩翩，羨慕中……
“快點兒，快點兒”一陣急促的吶喊聲，把我從美好的遐想中拉了回來。拋鐵環(huán)比賽開始了。只見同學(xué)們小眼睛全神貫注盯著鐵環(huán)，足下生風(fēng)。小鐵環(huán)呢？在同學(xué)們小手的靈活控制下，你追我趕，轉(zhuǎn)得飛快。盡管同學(xué)們一個個都已汗流浹背，可誰也不甘示弱。有句老話說得好：臺上一分鐘，臺下十年功。只有多多練習(xí)，掌握技巧，才能成功！
“加油，加油！”看，一只只可愛的“袋鼠寶寶“正興高采烈向我們跳來。我跳，你跳，大家跳跳跳。同學(xué)們輪流著做“袋鼠寶寶”，雙手緊握布袋邊沿，牙咬得“咯咯”響，臉漲得通紅，黃豆般的汗珠直往下淌。唉！比賽在一陣遺憾聲中結(jié)束，我們沒有成功，輸給了二班。同學(xué)們心里很難受，暗暗發(fā)誓在下一輪比賽中，全力以赴，愛拼才會贏！
“耶，耶……”勝利的歡呼聲。原來第三輪的比賽中，大家齊心協(xié)力。我們贏了，同學(xué)們歡呼雀躍。這個比賽叫“心心相印”（背靠背夾球，運球），這次同學(xué)們擰成一股繩，勁往一處使，心靈互相默契，腳步劃一，速度一致。我也參加了這個項目，我和我的搭檔郭妍一組，球在我們兩人的夾擊下，紋絲不動。“一二三，一二三……”我們心里有節(jié)奏，腳下有默契。要不，李婷老師都夸我們倆是黃金搭檔呢！
我們運動，我們快樂；我們運動，我們團(tuán)結(jié)；我們運動，我們友愛。快樂運動會是同學(xué)們自己的運動會。
團(tuán)結(jié)高一作文 篇15
團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”聽著這首歌，我不禁回想起那件事。
記得那時，再過幾個星期大家就要面臨一次大考了，同學(xué)們都緊繃著心中的弦，生怕碰上什么不好的事情影響了考試成績。
可天總不盡如人意，這不，周末里她的左腿就因為過度的運動訓(xùn)練而打上了石膏。她是我們班的體育生，幾乎是十項全能，一口夾雜著方言的普通話，地地道道的新疆人。
她由于左腿受傷，醫(yī)生說好幾個月后才能拆石膏，只得靠著拐杖來走路，但依然十分吃力，走一步歇三步，一段路走下來就已經(jīng)滿頭大汗了。大伙們都十分擔(dān)心她的狀態(tài)能否應(yīng)付好考試，據(jù)說這次考試直接關(guān)系到能否參加提前招生呢。
到了中午，班里的女生就把她團(tuán)團(tuán)圍住，爭著搶著要扶她到食堂吃飯。男生們呢，不知何時已經(jīng)端著一盤熱氣騰騰的飯菜回到了教室里，其中一個男生一邊揮著手中的飯卡，一邊叫著她的名字說這頓飯他請了。平時大大咧咧的她看到這一幕，眼眶微微泛紅，嘴里不停地說著“謝謝”。男生倒不好意思了，撓撓頭笑著說：“我們不是同學(xué)嗎，有困難的時候，本來就該團(tuán)結(jié)起來互相幫助啊。”難得看見男生這般害羞，她也忍不住笑了起來。
記得剛開學(xué)那會兒，她穿著一身傳統(tǒng)的新疆服飾，在人群中格外顯眼，大家都自然地把她和自己劃出了界限。可現(xiàn)在，大家都把她當(dāng)作一家人看待，她受了傷，又是端水又是盛飯，大家抽出學(xué)習(xí)的空檔，輪流去食堂幫她打飯，扶著她上廁所，每節(jié)下課都幫她倒一杯溫開水，忙前忙后卻也樂在其中，連老師也接受了送她上下學(xué)的任務(wù)。
后來，同學(xué)們也都在大考中取得了滿意的成績，既收獲了分?jǐn)?shù)，更得到了團(tuán)結(jié)。這也讓我們明白了，不同的民族之間也能產(chǎn)生珍貴的友誼。馬克思曾說過，我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。在一個集體里，任何人有困難，我們都該擰成一股繩，團(tuán)結(jié)起來一起戰(zhàn)勝困難。
“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”耳畔又響起這首歌，其中的道理也深深地烙印在我的心中。
團(tuán)結(jié)高一作文 篇16
湛藍(lán)的天空飛過一群大雁，它們時而排成一隊，時而形成一個人字，時而幾排一起飛翔。雖然不停地變換隊形，但始終沒有一只大雁掉隊，它們團(tuán)結(jié)飛翔的身影，吸引了很多人駐足觀看。
悶悶不樂的我走在小區(qū)。回想著上午，因為我們編程小組內(nèi)部互相指責(zé)而造成方案不統(tǒng)一，致使我們輸?shù)袅吮荣悺＿@讓我一直不能釋懷，作為隊長的我，也受到了更多的批評和指責(zé)。我望向天空，看著大雁，努力不讓眼淚掉下來。
“小姑娘，你在看什么？”一個蒼老的聲音從我背后響起。我回頭一看，一位慈祥的老奶奶躍入眼簾。她身材微胖，頭發(fā)花白，刻滿歲月痕跡的臉上帶著善良的微笑。她的笑容就像一道光，一絲絲地驅(qū)散著我心中角落的陰霾。
“我在看大雁。”我小聲地回答著。
奶奶也和我一起看了起來。“孩子我告訴你，我以前看到過一群大雁，其中有一只受傷了，有兩三只留下來幫助受傷的大雁飛行，其他就戀戀不舍的先飛走了。孩子，你不要以為它們絕情，它們這樣做，既可以幫助受傷的大雁，也可以如期達(dá)到目的地，這樣才叫團(tuán)結(jié)呢。”奶奶笑著，沉浸在回憶中。
我望著天空中飛翔的大雁，細(xì)想：是呀，大雁都能團(tuán)結(jié)一致，我為什么要一個人獨行，為何不去幫助同學(xué)們一起獲勝呢？責(zé)任都在我嗎？為什么要非要爭個高下？無數(shù)個問號在我心中盤旋著，盤旋著。
“孩子，奶奶發(fā)現(xiàn)你在這里站了很久了，是遇見了什么不開心的事情嗎？”“奶奶，我編程小組沒有拿到好名次。大家互相指責(zé)，都認(rèn)為我不對，可是我已經(jīng)很努力了，我的水平也是最好的。”我低著頭，眼睛里充滿了悲傷。
“孩子，失敗并不算什么？你看天上的大雁，團(tuán)結(jié)一致就能成功地飛向目的地，你們也可以做到。一定要團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揮團(tuán)體的作用。”奶奶的話讓我沉悶的心照進(jìn)了一束光。我一定要像它們一樣，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，互相幫助，不認(rèn)輸。
聽了奶奶的話，我頓時豁然開朗。于是回到了機(jī)房訓(xùn)練地，發(fā)現(xiàn)她們此時正在里面互相討論著戰(zhàn)術(shù)，我們相視一笑，稍后我便加入了討論的隊伍。從那天以后，我清楚地知道：同學(xué)之間一定要互相幫助，團(tuán)結(jié)一致，不懼困難，才能努力前進(jìn)。
團(tuán)結(jié)高一作文 篇17
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從高一剛離開父母時的那種想念，傷心成為如今自力更生的高一新生。而且通過這幾天的經(jīng)驗積累，我已經(jīng)成功地當(dāng)上了班委的一員——團(tuán)支書。
班主任對我們也是十分器重，并將制定班規(guī)，這件大事交付給了我們。盡管第一輪的班規(guī)已然成型，但我仍要提出我的一些小建議。
黃老師曾多次講到，團(tuán)結(jié)，才是一個班無堅不摧的力量。自然我們的班規(guī)也要圍繞它來展開。
首先，我想提出我的第一條建議——平等。平等，是大家團(tuán)結(jié)一心，共克時艱的前提，試問如果班里面十分的不平等，那么這個班如何才能團(tuán)結(jié)？
所以，一是我們班干部要與普通同學(xué)之間平等，不能因為自己是班干部就行使特權(quán)，包庇自己的鐵哥們，或是受別人賄賂，不平等辦事與待人。而平等中的一個例子就是查遲到，這項工作一定要進(jìn)行好，不能前幾天好好辦事，后幾天卻倦怠，去認(rèn)真辦事，讓前幾天被扣分的同學(xué)和小組產(chǎn)生不滿與忿忿不平，從而影響班級團(tuán)結(jié)。
二是班干部一定要大膽，樂當(dāng)錚友，鐵面無私，不能怕得罪人，而不敢登記與扣分。其實，只要你的初衷是好的，就不用怕你會得罪他，畢竟你所做的一切也是為了他好。
三是班干部與班干部，班干部之間一定要協(xié)調(diào)配合好，不要有任何一天的疏漏。
其次就是互助，我相信每個人都知道，團(tuán)結(jié)互助有助于班級團(tuán)結(jié)，所以說，在下課之間，如果別的同學(xué)有問題，我們一定要多去幫助他，讓他在生活中成長，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。在宿舍里也要與舍舍友們和睦相處，第三個就是男生在一些方面要幫助女生，這樣班級才會更加團(tuán)結(jié)，我們才能進(jìn)步。
至于班規(guī)，我覺得可以在生活，宿舍中設(shè)立一個總宿舍長，全權(quán)負(fù)責(zé)女生或者男生宿舍，若是宿舍里有人打擾別人學(xué)習(xí)，或是在大家休息時大聲喧嘩，總舍長都可以將其記錄下來，并找個機(jī)會告知老師，而且，總社長也要安排好，管理好各宿舍，讓同學(xué)們早點休息，不要熬夜到太晚，以免上課打瞌睡，影響學(xué)習(xí)。
以上就是我的見解，若有不當(dāng)，請勿見怪。
團(tuán)結(jié)高一作文 篇18
有一個小主人，他一直拿著“團(tuán)結(jié)牌”圓珠筆寫字。有一天，期中考試就要來了，老師發(fā)了好多復(fù)習(xí)題，他做起來好累啊！
寫著寫著，筆芯發(fā)起了牢騷：“彈簧，你壓得我太緊了！你這圈廢鐵絲，早該扔掉了！還有你，筆桿，你一個空殼子，什么用都沒有，卻一直被主人握著。真是的！在紙上舞文弄墨的，不都是我的功勞？憑什么受寵的老是你呀？”彈簧立刻反駁：“如果我不壓著你，主人能把你彈出來寫字嗎？主人的一筆好字，也有我的功勞。”筆桿慢條斯理地說：“你們的功勞都很大，我只起到了支持作用。但是，如果沒有我，主人寫的字就面目全非了。”筆芯滿不在乎地說：“誰說的！沒了你們，我照樣能寫好字！分家！”“分家就分家！”彈簧和筆桿異口同聲地說。
三兄弟就這樣分了家。
第二天，考試。
筆芯雖能寫字，但它太細(xì)了，小主人寫的字就像雞爪子爬過似的。彈簧現(xiàn)在真成了一圈廢鐵絲，被遺棄在桌子一角。筆桿也成了一個沒用的空殼子，也被遺棄在桌子的另一角。小主人握著難寫的筆芯，心情很不好，考試也心煩意亂。
成績出來了。小主人一向成績優(yōu)秀，這次考的很砸，尤其是卷面分扣得很慘。他悶悶不樂，把筆芯、彈簧、筆桿三兄弟狠狠地扔在了教室的地上。
晚上，筆芯流著淚，它主動找到彈簧和筆桿，說：“對不起，我錯了，請原諒我吧！原來離了你們，我變得這么沒用！”“不，是我脾氣不好，我也應(yīng)該向你道歉。”彈簧拍了拍身上的塵土，說。“咱們還是回到一起吧，再給主人創(chuàng)造佳績的機(jī)會。”筆桿說。
于是，它們?nèi)值苡志o緊地抱在一起了。
第二天，主人來上學(xué)時，驚奇地發(fā)現(xiàn)，“團(tuán)結(jié)牌”圓珠筆完好無損地回到了他的課桌。從此，他用這支筆，解決了一道又一道的數(shù)學(xué)難題，寫出了一篇又一篇的美文。期末考試的時候，小主人又用這支筆，寫出了漂亮的字，不但加了兩分卷面分，由于心情很好，還超常發(fā)揮，史無前例地考了年級第一呢。
“團(tuán)結(jié)就是力量！——‘團(tuán)結(jié)牌’圓珠筆，助你成功沒問題！”電視里正在播出“團(tuán)結(jié)牌”圓珠筆的廣告。
團(tuán)結(jié)高一作文 篇19
在生命的長河中，總有一種力量讓我們感動，讓我們奮然前行，總有一種情感讓我們情不自禁，讓我們刻骨銘心，這種力量來源于團(tuán)結(jié)，這種情感，歸結(jié)于愛與關(guān)懷。
在物欲橫流的大千世界中，我們相遇、相知是一種緣分，共同生活在這個溫暖、團(tuán)結(jié)充滿歡笑的大家庭中我深感幸福。
在這里我們共同為了將來的蟾宮折桂兒一起拼搏，一起奮斗。是的，同樣的拼搏與團(tuán)結(jié)在運動場上一樣表現(xiàn)的淋漓盡致。
雖然期待已久的運動會已經(jīng)成為歷史，但那一幕幕動人心弦的畫面依舊在我們的腦海中浮動，久久而不能平靜。
鏡頭一：斗志昂揚，激情澎湃
在人山人海的運動場上，我們欣賞到了一道亮麗的風(fēng)景，放眼望去一片粉的海洋，給人以溫暖、親切之感。一張張充滿朝氣的笑臉，給人以無限的希望與熱情。他們邁著整齊的步伐，他們吶喊著不失霸氣的口號，騰飛在舞動的運動場上，盡情的表現(xiàn)自我，沒錯，可愛的他們就是（我們）永不服輸、永不言棄的二五班。這，源于一種力量，一種團(tuán)結(jié)的力量。
鏡頭二：激情似火，熱情奔放
馳騁在賽道上的每一位運動員都心存希望，熱情奔放充滿陽光，他們只想超越每一位對手，獨領(lǐng)風(fēng)騷，踏向成功的彼岸，為班級爭光。即使揮汗如雨，即使疼痛難忍，即使山崩地裂，也絕不放棄。這，源于一種力量，一種團(tuán)結(jié)的力量
鏡頭三：萬眾一心，勢如破竹
雖然已經(jīng)有兩天的奔波，但跳繩場上的運動員依舊精神煥發(fā)，活力四射，他們充滿朝氣，他們熱情洋溢，他們?yōu)榘嗉壎鴪猿植恍福词闺p腳如萬斤巨石般沉重，依然不顧一切的向上跳；即使自己已經(jīng)筋疲力盡，但依然堅持向前沖。這，源于一種力量，一種團(tuán)結(jié)的力量。
團(tuán)結(jié)，它恰似那懸掛的一刀新月，皎潔光亮，它恰似挺拔的蒼松，積蓄著萬般力量。
如果說，有一種力量可以讓人堅韌不拔，那便是團(tuán)結(jié)的力量；如果說有一種力量可以讓人自信滿滿，那便是團(tuán)結(jié)的力量；如果說有一種力量可以讓人心頭一暖，那便是團(tuán)結(jié)的力量。
因為團(tuán)結(jié)，所以輝煌；
因為團(tuán)結(jié)，所以沒有太多遺憾；
因為團(tuán)結(jié)，所以我們共同編織了我們美好的回憶！
二五，我愛你，你是我的驕傲，是我的自豪！
團(tuán)結(jié)高一作文 篇20
生活就像一首美妙的樂曲，獨奏、合奏各展風(fēng)彩，飛揚出美妙的旋律。一位心理學(xué)家說：“如果你能夠使別人樂意與你協(xié)作，不論做任何事情，你都可以無往而不勝。”要彈奏好生活的樂章就要善于與人協(xié)作。
我們的學(xué)習(xí)必須與人協(xié)作，才能更加富有成果。古人說：“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。”學(xué)習(xí)中，通過全作，互相交流，互相啟發(fā)互相幫助，彌補(bǔ)個人知識的不足，從而獲得更多的知識，提高我們解決問題的能力。同時，通過協(xié)作融入集體互幫互助的良好氛圍，在團(tuán)結(jié)協(xié)作中感受群體力量，體會成功的喜悅，有助于我們形成開朗、活潑、勇敢等積極的外向的良好性格。
隨著社會的發(fā)展，人與人之間的協(xié)作，內(nèi)容更廣泛，形式更加多樣，范圍也越來越大。特別是在科技迅猛發(fā)展的今天，知識信息量大大增加，社會分工更趨細(xì)化，一項任務(wù)的完成必然是通力協(xié)作的結(jié)果。可以說21世紀(jì)的成功者將是全面發(fā)展的人，富有開拓精神的人，善于與他人協(xié)作的人。
協(xié)作和競爭是一對孿生兄弟。沒有競爭的協(xié)作缺乏積極向上的動力。只有既競爭又協(xié)作，我們的事業(yè)才能如日中天，經(jīng)濟(jì)才能繁榮，社會才能進(jìn)步。
共同進(jìn)步即雙贏是競爭最理想的結(jié)果。良好的協(xié)作，創(chuàng)造競爭中的雙贏。在競爭過程中雙方相互激勵、相互幫助、取長補(bǔ)短，大家都有所收獲，有所提高，有所發(fā)現(xiàn)，有所前進(jìn)。
我致力于競爭，但更酷愛協(xié)作。足球運動就是必須依靠競爭與協(xié)作親密無間的配合才能取勝的藝術(shù)。
我喜歡足球，不僅因為它的精彩激烈，還因為它給予我們協(xié)作的啟示。一場比賽，十一人上場，位置各不相同，但每個人必須全力以赴，既然要為同伴創(chuàng)造機(jī)會，又要把伙伴為自己創(chuàng)造的機(jī)會把握住。同伴犯了錯誤，其他人要趕緊彌補(bǔ)而不是加以指責(zé)，只有這樣，一場比賽才能取勝。沒有大明星的球隊才有機(jī)會戰(zhàn)勝明星云集的大牌球隊。而任何一名球員如果只圖自己精彩發(fā)揮，不講協(xié)調(diào)協(xié)作，整支球隊輸了，打敗仗的明星球員能快樂嗎？協(xié)作是一種力量，也是一筆財富。正因為這一切，我們共同追求一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、攜手并肩、和諧雙贏、共同進(jìn)步的世界。
團(tuán)結(jié)高一作文 篇21
星期五下午，已經(jīng)身為初中二年級的無名又一次迎來了拔河比賽。
經(jīng)過上一輪的角逐，我們班順利的進(jìn)入了第二場比賽，因為有幾個班在第一次的時候就已經(jīng)被淘汰了，所以我們的競爭對手也越來越少。可盡管如此，我們獲勝的難度也越來越大。這一次，我們是和八班的同學(xué)們競賽，比賽還未開始，場邊就響起了“二班加油！二班加油！”的口號。比賽的同學(xué)們各個摩拳擦掌，躍躍欲試的樣子，恨不得現(xiàn)在就趕緊比賽，把對手拉的個人仰馬翻才爽快。只是，班主任把我們將要參賽的同學(xué)們聚在一起，傳授比賽的竅門，過了一分鐘，比賽正式開始。
我們照著老師傳授的方法，在比賽開始的一瞬間，先搶先八班，將繩子盡可能的往我方拉一點，可第一局并沒有想象中的那么順利。我們沒有堅持多久便被八班反拉了回去，第一盤，就這樣輸了。我們都很不服氣，決心，第二盤必須拉回來，場地邊的同學(xué)們?nèi)栽趨群埃诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，和我們同一層樓的三個班的同學(xué)們集體站在草地上，像是要和我們一起努力，打到八班一樣，我們的斗志突然再次燃燒了起來。
第二場比賽開始，我們不顧一切的奮力向我方這邊拉，啦啦隊們也在草地邊大聲吶喊“二班加油！二班加油！”隨著有節(jié)奏的吶喊聲，我們奮力的維持著現(xiàn)狀，不讓八班拉回。這場比賽僵持了很久，始終是沒有分出勝負(fù)，我們的體力也開始不斷的下降，降得連握住繩子的力都快沒有了。但我們始終沒有放開，經(jīng)過一段時間的努力，八班沒力了，我們終于扳回了一局，可我們都幾乎要癱瘓了，手指幾乎已無力伸直。好在，裁判員讓我們兩班休息三分鐘，我們才能恢復(fù)體力，繼續(xù)迎戰(zhàn)第三局。
只讓我回想起小學(xué)的時候，同學(xué)們各個早已是筋疲力盡，卻還要去迎戰(zhàn)第三場，如果不是每個同學(xué)的努力，恐怕，無論在小學(xué)還是在初中，我們都會輸。曾經(jīng)有一句話：團(tuán)結(jié)就是力量。直到現(xiàn)在我還銘記這這句話。無論在小學(xué)還是初中，無論在那個班，無論我們的成績相差多遠(yuǎn)，我們卻永遠(yuǎn)不忘團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)給了我們戰(zhàn)斗的力量，活下去的信心。或許，因為時間的推移，我們的生活出現(xiàn)了翻天覆地的變化，房子也好，家人也好，卻永遠(yuǎn)也改變不聊人與人之間的團(tuán)結(jié)，已經(jīng)團(tuán)結(jié)所帶來的力量。
團(tuán)結(jié)高一作文 篇22
在這個世界上，每一個人都不是孤立的，認(rèn)真審視那個簡單得不能再簡單的“人”字，你會發(fā)現(xiàn)簡單的筆畫里暗藏的卻是最玄妙的哲理：一撇一捺，相互支撐，合二為一，這才成為人！而當(dāng)一群人聚在一起的時候，一個“眾”字，彰顯的正是眾志成城、團(tuán)結(jié)一致的精髓！于是一句“團(tuán)結(jié)就是力量”的箴言流傳了千百年。是的，只有團(tuán)結(jié)才能匯聚強(qiáng)大的力量。
有一個獵人，在湖邊張網(wǎng)捕鳥。不久，很多大鳥都飛入了網(wǎng)中，獵人非常高興，趕緊收網(wǎng)準(zhǔn)備把鳥抓出來；沒想到鳥的力氣很大，反而帶著網(wǎng)子一起飛走了，獵人只好跟在網(wǎng)后面拼命追。
一個農(nóng)夫看到了，嘲笑獵人：“算了吧，不管你跑得多快，也追不上會飛的大鳥呀。”但獵人卻很堅定地說：“不，你根本不知道，如果網(wǎng)子里只有一只鳥，我就真追不上它，但現(xiàn)在有很多鳥在網(wǎng)子里，我就一定能追到。”
果然，到了黃昏，所有的鳥兒都想回自己的窩，有的要回森林，有的要回湖邊，有的要回草原，于是那一大群鳥就跟著一起落地，全被獵人抓住了。
一開始，落網(wǎng)之鳥為了活命，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，勁往一處使，所以成功地飛上天空。到后來，鳥兒們四分五裂，各懷私念，沒有了團(tuán)結(jié)一致的合力，墜落下來也是自然的事。雖是一則故事，道理卻是明白的，只有團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生力量。
因為萬朵鮮花的匯聚，所以成就了花的海洋；因為無數(shù)小溪的加入，所以成就了雄渾的大海。即使自己是一枝嬌艷美麗的牡丹，也應(yīng)明白，一枝獨放不是春天，春天應(yīng)該是萬紫千紅的世界。即使自己是一棵傲然獨立的松柏，也應(yīng)明白，一枝獨秀不算英雄，成行成排的樹林才是遮風(fēng)擋沙的堅固長城。即使自己是一艘整裝待發(fā)的帆船，也應(yīng)明白，一船獨行不算風(fēng)景，千帆競發(fā)才能顯示大海的壯闊！
權(quán)威解讀文章圍繞“團(tuán)結(jié)就是力量”這一主題展開，開頭先分析“人”與“眾”的含義，從中引出主題來，寫法精巧，吸引讀者。接著用一個小故事作為材料，揭示“團(tuán)結(jié)”與“分裂”帶來的不同結(jié)果，通過剖析點明主旨“團(tuán)結(jié)就是力量”。最后幾段用優(yōu)美的排比、比喻，生動形象地再次闡釋了主題的內(nèi)涵，呼應(yīng)了開頭。全文主題鮮明，層次清晰，語言優(yōu)美。
團(tuán)結(jié)高一作文 篇23
團(tuán)結(jié)是鐵，團(tuán)結(jié)是鋼。從歸雁的行列中，我們看得出團(tuán)結(jié)的力量；從整齊的隊伍中，我們看得出團(tuán)結(jié)的力量；從優(yōu)美的演奏會中我們看出了團(tuán)結(jié)的力量。一根筷子容易折，十根筷子難折斷。在人生中處處顯示著團(tuán)結(jié)的重要性，而那次經(jīng)歷更讓我明白了這個道理。
那是星期二，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ブ敲饔?xùn)練基地進(jìn)行實踐活動。在那里，我們的教練要先和我們做一個游戲，我們爽快地答應(yīng)了，這個游戲叫“有軌電車”。
我們來到一片空地上，看到面前擺著幾條木板，隔一段距離就連著一條帶子。我們十分納悶：這難道就是游戲的道具。教練告訴了我們游戲的規(guī)則：每八人一組，站在木板上，用帶子套住腳，比賽哪個組走得快。我們覺得十分好玩，二話不說就上去了，但沒想到的是，這是一次關(guān)于團(tuán)結(jié)的測試。
我們用很快的速度就做好了準(zhǔn)備工作，就等一聲令下了。“預(yù)備——開始！”我們聽了以后，立即走了起來，但過了半分鐘，我們這個隊的人雖然目標(biāo)一致——要到達(dá)終點，但所作出的行動卻不一樣，有的人邁左腳，有的人邁右腳，當(dāng)然一步也無法前進(jìn)。當(dāng)有極個別人說：“大家聽我喊口號……”回答他的常常是眾人鄙夷的目光。我們就在這樣的心態(tài)下，一步也走不了。看著別的隊伍喊著：“左右左右……”的口號，邁著整齊的步伐，成直線的向前走著，把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面，我們的心十分著急。最后，隊長站了出來，說：“我喊1。2。然后就跨哪個腳，大家沒意見吧？”“沒意見”。最后，在隊長“1。2。左，1。2。右”的口令下，我們的隊伍終于開動了步伐，徐徐向前走去。
這次活動讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量，明白了為什么“眾人拾柴火焰高”。一個團(tuán)隊的成功，不是靠一個人不懈努力就行的。成功是團(tuán)隊里的每一個人有同樣的目標(biāo)，并為之努力作為前提，心往一處想，勁往一處使，用汗水和辛勤換來的。相信明白了它，努力在班中團(tuán)結(jié)同學(xué)，我們六（六）班這個大家庭，一定會變得更加優(yōu)秀，我們班的每個同學(xué)都會在團(tuán)結(jié)的大家庭中健康成長，成為一個對社會有用的人。
團(tuán)結(jié)高一作文 篇24
從小，我就為我能生活在中國這片遼土上而自豪驕傲，因為我知道，這片土地匯聚的56份熱情；這片土地，匯聚的是56種希望；這片土地，匯聚的是56顆熾熱的愛國之心！
我知道，我的中國，是一個多民族國家，是一個各族兒女都團(tuán)結(jié)一心，共同推動社會繁榮的發(fā)展大國。所以，站在這片土地上，我似乎從來都不會擔(dān)心會被遺棄，會被傷害。因為我深深地知道，中國很強(qiáng)大，各民族之間的團(tuán)結(jié)，不會被任何困難打到！
團(tuán)結(jié)合作價更高，團(tuán)結(jié)就是力量，在各方面都需要團(tuán)結(jié)。我們的大家庭更需要團(tuán)結(jié)，以綻放出更加詢麗的光彩，我們的國家是一個統(tǒng)一的多民族國家，56個民族的共同奮斗創(chuàng)造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。統(tǒng)一的多民族國家，這是我國的一項基本國情，民族工作是黨和國家工作的重要組成部分。
新中國成立以后，黨中央和自治區(qū)各級黨委、政府高度重視民族宗教工作，貫徹以馬克思主義民族觀為指導(dǎo)的民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度，堅持以民族團(tuán)結(jié)促進(jìn)社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，建立“平等、團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)步”的新型民族關(guān)系。在加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、搞好民族工作的實踐中，自治區(qū)黨委和政府總結(jié)出一套成功經(jīng)驗，那就是加強(qiáng)對各族干部群眾進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育，開展群眾性的民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建活動，使民族團(tuán)結(jié)的思想家喻戶曉，深入人心。
我們班就是一個團(tuán)結(jié)的大家庭，有滿族、哈薩克族、維吾爾族、苗族，不久前轉(zhuǎn)走了一個羌族。雖然民族不同，但是民族團(tuán)結(jié)的心是一樣的。我們并沒有因為語言方面而不交流，有困難我們互相幫助，互相訴說心里話。
親愛的祖國，五千年的蘊(yùn)涵和積淀，六十年的揚棄和繼承，一個東方巨人到了可以說“不！”可以發(fā)言的時候。您聚集當(dāng)今世界上最多最廣的人氣和景氣，不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步，和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲！您不卑不亢不躁不驚，以坦蕩豁達(dá)和深邃、閑靜，闊步在新世紀(jì)的黎明！在黨的“十八大”的東風(fēng)勁吹中，新一代的中國領(lǐng)導(dǎo)人正繼往開來帶領(lǐng)著中華民族走向新的輝煌。
讓我們56個民族手拉手，心連心。共同合作，讓合作伴隨我們。今天的中國需要合作明天的中國更需合作，讓我們共同建設(shè)美好的祖國！從現(xiàn)在這一秒開始，我們一起努力，共同發(fā)展！
團(tuán)結(jié)高一作文 篇25
說起我，嘿嘿，真是無人不知，無人不曉的森林游戲高手，曾連續(xù)三次獲得森林游戲高手的大獎。我喜歡打鴨子、貼人、老鷹捉小雞等游戲，但我最喜歡的游戲是傳接球。這不，今天又到森林游戲會了，而且項目還是傳接球，我就給大家露一手吧。
比賽分兩個隊，是森林學(xué)校隊和游戲?qū)W院隊，我在森林學(xué)校隊，是1號球員，也就是隊長。我們休息一會兒就上場了。
“下面比賽開始，預(yù)備，嘟！”大象裁判說著，就吹響了哨子。第一局開始了，我把球發(fā)給了小鹿，小鹿輕捷地一跳，用力地將球扣給了我們的對手狐貍，狐貍雖然手抖了一下，但是還是將球接住了。然后狐貍又把球抽回小鹿面前，小鹿將球接住后又向大灰狼狠狠地擲去，大灰狼來不及接球，讓我們贏了一局。“第一局由森林學(xué)校隊獲勝！”“耶！”我們都非常高興。
“第二局，各就各位，預(yù)備，嘟！”第二局開始了，小浣熊把球拋到狗熊的前面，眼看著球就要落地了，我們也要贏了，可是局勢突變，狗熊向前走了一步，用它那跟肉墊兒似的大熊掌“啪”地一下把球打了回去。我真可憐那球，如果我是那球的話我早就被打死了。隨著“啊”、“咚”兩聲，只見小浣熊已經(jīng)在樹“里面”了。“對不起，小猴子，我不是故意沒把球打回去的”小浣熊傷心地對我說。我笑了，說：“沒關(guān)系，下一局咱們齊心協(xié)力，用絕招對付他們！”“隊長說得對，他們雖然把比分扳成平手，但是勝負(fù)還沒分曉啊！”小鹿也很支持。我說：“好也，下一局要努力啊！”“好！”
“第三局決勝局，預(yù)備，嘟！”比賽一開始，他們就開始猛攻，我們也毫不示弱，進(jìn)行猛烈的反擊。經(jīng)過幾番“搏斗”后，球落到了我手里。我把球使勁往上一扔，然后等球落到一半時，我們一起跳上去，用最大的力氣一齊將球扣了下去。“轟隆隆”！一陣巨響過后，大象裁判驚訝地宣布比賽結(jié)果：“本本本次次比賽由森森森林林學(xué)學(xué)學(xué)校隊獲獲獲勝！”“呀呼！”我們高興地發(fā)出叫喊。
雖然這件事已經(jīng)過去了，但是有一朵世界上最美麗的花在我們心中綻放著，那朵花就叫團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)高一作文 篇26
將團(tuán)結(jié)的力量，智慧的力量與自我獻(xiàn)身的精神結(jié)合起來，我們將無所畏懼。
那是一個周末，晚上在小區(qū)的公共籃球場有場籃球賽，比賽雙方的隊員都是我的同學(xué)。我們都穿著短袖、短褲，由于是秋天，六點多氣溫就降了下來，于是我們先來幾個，就做一些簡單熱身運動。過了十分鐘，大家陸續(xù)到都到齊了。于是，我們抽簽分組，沿著操場跑了兩圈，為接下來的比賽做準(zhǔn)備。
隨著哨聲一響，大家都迅速地投入比賽狀態(tài)。但很遺憾，才開始，我們隊因為隊友的防守失誤，而讓對方進(jìn)了一球，真是出師不利。可我們并沒有在意這小小的細(xì)節(jié)，而是繼續(xù)打下去。直到了第二次失誤，那個人因為對手的一個假動作晃過丟了分。另一個隊員用不滿的眼神說道“他是臥底吧。”我小聲地對他說道：“可能就是。”我心中充滿了怨氣，我們這么努力地打，他卻如此不專心。
過了會，中場休息坐在場邊，這時那名隊員又抱怨道：“如果你不好好打就下去，別在這給我們拖后腿。”隊長一看要吵起來了，馬上過來勸道：“別吵了，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，商量個新的戰(zhàn)術(shù)。”隊長拍了拍那個失誤的隊友的肩膀說道：“好好防，死死地防著，他作出起跳投籃的動作時不要輕易上當(dāng)，我看好你。”隊長又轉(zhuǎn)過頭對我說：“你有機(jī)會突破，上籃，我也看好你。經(jīng)過隊長分配后，我們冷靜了下來，第二場開始了。
大家都按著隊長說的新戰(zhàn)術(shù)，各司其崗，都團(tuán)結(jié)一心，緊密地配合著。隊長運著球，那個隊友死死地防著對手，讓對手沒有半點進(jìn)攻的機(jī)會。緊接著，隊長將球傳給了我，一個完美的上籃得了2分。大家都互相鼓勵、擊掌。這時，隊長說：”比賽，這才剛剛開始，我們要趁勢打一波高潮。”大家，受到隊長的鼓舞后，仿佛就像被打了雞血一樣，一個個都精神抖擻。在接下來的比賽，我們拿下了一分又一分。看著對手被趕超后失落的樣子，他們打得不像開始時那樣配合，有的人也開始抱怨了起來。這讓我想起了比賽剛開始時，我們隊的情形。經(jīng)過半小時的激烈角逐，最后我們以20：15的分?jǐn)?shù)，拿下比賽。
經(jīng)過這場比賽，讓我明白了一個道理：要想贏得比賽，團(tuán)結(jié)是多么的重要。
團(tuán)結(jié)高一作文 篇27
夜空因繁星而夢幻動人，不僅一顆，而是一群。
初春，草漸漸換上了嫩綠的舞裙，仿佛已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接新一天的到來，一束清晨的光芒落下，留給我心頭一陣溫暖。
不知什么原因，我們組最近總是不在狀態(tài)，每日回蕩在耳畔的是令人心煩的相互指責(zé)，冷嘲熱諷。因為一名同學(xué)的失誤致使全組如同古代的沙場，兵荒馬亂吵得不可開交，在這里每個人多少都會被這種負(fù)面情緒影響，大概是寒流還未散盡，空氣里彌漫著令人窒息的冰冷，我還依稀記得那件事。
不知是哪天了，因為自己的隨便一句玩笑，無意間傷到了他，此后我們再也沒有像往常那樣一起其樂融融，卻因為我們的懶散，如同不求上進(jìn)的蝸牛一樣萎靡不振。往日的信心和決心也慢慢被時間沖淡，當(dāng)我們幡然醒悟發(fā)現(xiàn)自己的處境時已經(jīng)陷入泥潭，誤入歧途了，整個組在不停的淪陷，墮落，仿佛漂泊在海洋中的一葉扁舟。
我們并不甘愿每日坐在班級的最后，落下隊伍。課上總是只能看到組長高舉的雙手，卻因為我們不配合，導(dǎo)致錯失良機(jī)，下課了，課間的籃球比賽成為了我們最期待、最期盼的事情，兩支隊似乎毫無懸殊，八年級的學(xué)生完全可以憑借經(jīng)驗獲勝，但是結(jié)果出乎意料，正好反之。陽光正好，微風(fēng)不燥，一瞬間我看到了那個微不足道的七年級班級，他們每個同學(xué)都在不停的助威，一個個深邃的眼神中凝聚著期待與信任，而隊員們在彼此擁抱，隱約能夠聽見幾句“加油”而在比賽過程中，他們十分默契的配合，仿佛比起比賽，這是屬于他們的舞臺，沒有批評與嫌棄，取而代之的是一個眼神，一個擁抱，一句加油，耳邊縈繞的擊掌聲助威聲吶喊聲，仿佛一支針，刺入我心，剎那間心如南風(fēng)過境，盛開十里，一切迷霧散，我在他們的背影中想起了一個叫做團(tuán)結(jié)的精神，內(nèi)心深處迎來一陣熱烈的呼喊，全身布滿溫暖，一種力量，默默支撐著我，一瞬間，一幅幅畫面，如同電影一樣在腦海中放映，有在我們努力下取得成功的喜悅，有我們在拔河時一起努力的溫暖，有我們曾經(jīng)一起許下的諾言……
比賽結(jié)束了，教室靜極，遙遠(yuǎn)的仿佛另一個陌生的星球，我笑著說了一句對不起，我們一起努力吧！瞬間教室恢復(fù)了往常的喧鬧，我們回到了以前，陽光不偏不倚地篩下。
光影浮動，留給我陣陣余溫。
團(tuán)結(jié)高一作文 篇28
老師諄諄教誨我們，班級生活中一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作；運動會的拔河比賽啟示我們，上下一心，團(tuán)結(jié)協(xié)作力量大；一滴水，只有匯入大海，才能展現(xiàn)磅礴的力量。團(tuán)結(jié)協(xié)作，成就輝煌。
我讀過這樣的故事，有四個人分成兩組，他們在路上餓了很長時間，其中一組的兩個人絕望的時候，遇到了一位年邁的智者，智者給了一個人一筐魚，另一個人得到了一根漁竿，分到東西后，這兩個人馬上分道揚鑣。第一個人立即生起一堆火，狼吞虎咽地吃完了魚，不久就因為沒有食物餓死；第二個人背起漁竿，一步一步地向大海走去，沒等走到海邊，就餓死了。另外一組的兩個人得到魚和漁竿以后，形影不離，兩個人團(tuán)結(jié)在一起，每天忍受饑餓，只吃一點兒魚，還想辦法利用漁竿尋找食物，經(jīng)過漫長的跋涉，他倆終于來到海邊，捕魚為生，過上了自給自足的幸福生活。
團(tuán)結(jié)在困境中齊心協(xié)力，就會獲得希望；在極度危險的情況下，放下隔膜，與別人一起團(tuán)結(jié)努力，終將脫離險境。正如故事中的前兩人，一個只想著當(dāng)時的溫飽，快樂一時之后，迎接他的只會是死亡；另一個人一心盼望未來能夠釣到魚，卻不能顧及當(dāng)下，沒有解決眼前的危機(jī)，所以他的結(jié)局也只能是死亡。后面的兩個人則是團(tuán)結(jié)一心，既考慮了當(dāng)前饑餓的現(xiàn)狀，又著眼未來的長遠(yuǎn)生存和發(fā)展，共同獲得了新生，這就是團(tuán)結(jié)的力量！團(tuán)結(jié)，讓這兩個人走出了危險，還過上了自給自足的生活。所以說：團(tuán)結(jié)就是力量，分散就是散沙。
俗話說：眾人拾柴火焰高。你肯定會藐視不起眼的螞蟻吧，但是你感受過螞蟻的力量嗎？這些看上去毫無威力的小昆蟲，團(tuán)結(jié)起來卻是威力無窮。螞蟻在遇到火災(zāi)或水災(zāi)時，經(jīng)常會聚在一起，形成一個大蟻球，滾著逃出災(zāi)難，當(dāng)然，外層的螞蟻是必然會燒死淹死的，但里層的大部分螞蟻逃過了災(zāi)難。螞蟻們知道單靠它們單個的力量不可能逃出困境，于是它們抱團(tuán)求生，以小部分螞蟻的犧牲換來眾多同類的生存。一只螞蟻微不足道，但成千上萬只螞蟻力大無窮。可見團(tuán)結(jié)就是力量。
讓我們團(tuán)結(jié)起來，投身到團(tuán)隊中去，匯聚眾人的智慧，感受無窮的力量，在團(tuán)結(jié)中完善團(tuán)隊，成就自我！
團(tuán)結(jié)高一作文 篇29
上學(xué)啦！上學(xué)啦！同學(xué)們紛紛來到學(xué)校，雖然大家民族不同，穿戴不同，語言不同，但是同學(xué)們的臉上都洋溢著快樂的笑容，大家聚集在一起組成了一個幸福的大家庭。我所在的班級就是這個大家庭的一部分。
我所在的班級可熱鬧啦！我們班有五十四個同學(xué)，大家來自不同的地方，大多是少數(shù)民族，有拉祜族、白族、回族、傣族、哈尼族、彝族等，我們做過統(tǒng)計，單少數(shù)民族就有十二種，還有漢族呢，雖然大家的民族不同，風(fēng)俗不同，語言也不同，但我們五十四個同學(xué)親如兄弟姐妹，和睦相處。上課時，我們一起讀書，寫作業(yè)，教室里時常傳出我們瑯瑯的讀書聲。下課了的時候，我們一起做游戲，打球、捉迷藏……還會到柳樹邊看小魚。最有趣的是同學(xué)們的故事，班里的小朱是回族，他給我們講有關(guān)回族的風(fēng)俗，回族人不吃豬肉，因為傳說豬是他們的祖先，他那略帶幽默的語言常常讓大家哈哈大笑。小剛和小明是地地道道的拉祜族，他倆經(jīng)常會用拉祜族語言交流，一有空，還會用拉祜族語言給我們唱歌，講故事，我們聽得津津有味，教室里時常傳出同學(xué)們的陣陣笑聲。我所在的班級就是這樣每天都有新鮮事，每天都是熱熱鬧鬧的。
我所在的班級很團(tuán)結(jié)。上學(xué)期，學(xué)校舉行了一次運動會，在拔河比賽這個項目中，我們的對手十分強(qiáng)大，大家都以為我們是不可能取勝的。老師在一旁鼓勵我們，大家一起使勁，只要大家團(tuán)結(jié)起來，就一定能取勝。隨著一聲哨響，比賽開始，大家一起喊起了口號：一二，一二，對手被我們有節(jié)奏的拖拽著，在我們身邊是同學(xué)們排山倒海的加油助威聲，我們緊握著繩子，誰也不放松，終于我們把對手拉過來了，我們?nèi)倭耍蠹腋吲d地緊緊相擁在一起。
我所在的班級就是這么一個熱鬧的、團(tuán)結(jié)的、快樂的大集體，我們不分民族，互相尊重，彼此友愛，共同成長，正因為是這樣的一個班級，我們克服了一個個困難，取得了一次次優(yōu)異的成績。古人云：“人心齊，泰山移。”是啊！我們的祖國是由五十六個民族組成的泱泱大國，全國各族人民緊密團(tuán)結(jié)在一起，一方有難，八方支援，無論什么困難，我們各族人民團(tuán)結(jié)一致，總能創(chuàng)造出奇跡。我相信，只要我們各族人民團(tuán)結(jié)在一起，祖國的明天就會更美好。
團(tuán)結(jié)高一作文 篇30
小學(xué)生涯猶如一本色彩斑斕的畫冊，每一頁都記錄了我所經(jīng)歷的一件事：有挫折、困難、歡樂……而那一次跳長繩比賽更是讓我終身難忘。“跳長繩比賽馬上就要開始，請各個參賽班級做好準(zhǔn)備！”班級里的同學(xué)聽到廣播，快速跑到走廊上，大家都爭先恐后地伸長脖子往下看，只見我們班的參賽人員正在集體做準(zhǔn)備運動：扭扭手腕，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腦袋，活動活動筋骨，“一二三四五六七八，二二三四……”而在這時班長悄悄地對我們說：“等下我們一定要為咱班加油。”“好，就這么定！”其他同學(xué)異口同聲地說。
“滴——”只聽一聲尖銳的吹哨聲，我們班的兩位搖繩手幾乎在同時搖起了長繩，同學(xué)們都有力地跳了起來。“1，2，3……”幾位細(xì)心的同學(xué)幫著他們數(shù)跳繩的次數(shù)。而其他同學(xué)都當(dāng)起了拉拉隊：“五（1）班加油，五（1）班加油！”我也加入了這拉拉隊的隊伍。在看那些比賽的十幾位同學(xué)，他們已經(jīng)一口氣跳了二十多下。真棒！我在心里暗暗贊嘆道。可是我發(fā)現(xiàn)其中已有幾位同學(xué)累得氣喘吁吁，面紅耳赤的。“啪”一位同學(xué)不小心被長繩絆倒，摔在地上。其他參賽同學(xué)忙停下來，扶起摔倒的同學(xué)，那同學(xué)的膝蓋已經(jīng)擦破皮了，大家想讓他休息，不用在比賽，但他擺了擺手，堅持站了起來，繼續(xù)比賽。這使我深深感受到同學(xué)們堅持不懈的精神。“43，44，45……”一些同學(xué)明顯體力不支，但他們都咬緊下唇，手握成拳，堅持了下來。
啊，他們個個都已跳得汗流浹背，嘴唇上被咬得布滿了血絲，可他們一直堅持，堅持……“滴——”只聽一聲尖銳的吹哨聲，比賽結(jié)束。那些幫忙數(shù)數(shù)的同學(xué)立即報出了一個驚人的數(shù)字：“60！”同學(xué)們都報以那些參賽同學(xué)熱烈的掌聲。接下來等待地就是比賽最終的成績，這一時間似乎變得十分的漫長……“這次跳長繩比賽的冠軍是——五（1）班！”“哦，我們班得了第一名，太棒了！”聽了這消息，有的同學(xué)高聲歡呼，有的同學(xué)盡情地跳起舞，有的同學(xué)擁抱了一下對方，還有的同學(xué)流下了他們激動的淚水……這一次難忘的比賽，使我深深感受到集體團(tuán)結(jié)的力量，也讓我體會出同學(xué)們堅持不懈的精神，最重要的是同學(xué)們之間的那份友誼已記載在我的小學(xué)生涯中最后的那一頁，我將永遠(yuǎn)珍藏小學(xué)生涯的這一本畫冊！
團(tuán)結(jié)高一作文 篇31
星期六的時候，我參加了媽媽學(xué)校組織的野外活動，真是有趣極了。哥哥姐姐們拿著各種各樣的炊具和五花八門的材料，我們有說有笑，很快就到了目的地。他們可真能干，有的搬石頭，有的洗菜，有的撿柴……很快的，香噴噴的飯就做好了。我吃得特別香呢。
“快來看哪，有這么多螃蟹！”我們立刻一大群人圍了上去。看見小溪里真的有很多螃蟹在爬呢。大家馬上脫了鞋，卷起褲腳下水去抓了。我很怕，不敢抓，有個姐姐看見了，鼓勵我說：“來，姐姐教你。”我小心翼翼地翻開石頭，學(xué)著姐姐的樣子，用大拇指和食指抓住螃蟹的兩個大鉗子。哇，我真的抓了好大的一只。“媽媽，媽媽，我抓了一只大螃蟹。”我高興地大叫起來。“你真能干。看，那邊——”媽媽摸著我的頭說。順著媽媽媽媽手指的方向看去，我看到了哥哥姐姐們每三五個人圍成一圈，很認(rèn)真地在抓呢。我問媽媽他們?yōu)槭裁匆@樣圍起來，媽媽告訴我：“這是他們合作，螃蟹就無處可逃了。”哦，原來是這樣。我也馬上加入他們的隊伍中去。媽媽說的沒錯，在大家的共同努力下，我們抓了很多很多。時間過得真快，我們該回去了，一路上，哥哥姐姐們拎著一大串螃蟹，高聲唱著：“團(tuán)結(jié)就是力量……”是呀，我們要“以團(tuán)結(jié)互助為榮”，只要團(tuán)結(jié)起來，什么困難都不怕。
今天，我和妹妹到房子后面去玩，我們用石頭圍成一圈，采了些特別小的果子和雜草上像麥粒一樣的顆粒放在里面。突然，有個果子引起了我的注意——它活動了！仔細(xì)一看，竟是一只螞蟻在搬動，“這是它們的食物！”我大叫起來，跟著它，我來到了一個蟻洞。“我們把食物都放在它洞口，怎么樣？”我蹦出一個這樣的想法，“好呀！”妹妹表示贊同。我和妹妹馬上把食物放在了它們洞口，一會兒，螞蟻們就出來工作了！
接著，我又放了個稍大的果子在洞口，也許果子太重了，一只螞蟻搬不動，三只螞蟻一起搬。“一二、一二”它們像升國旗的士兵，腳步一致，把果子抬進(jìn)了洞。“真是太精彩了！”最后，螞蟻們把食物都搬走了。
螞蟻的這種團(tuán)結(jié)不散的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
團(tuán)結(jié)高一作文 篇32
清晨，太陽公公探出頭來朝我們微笑，微風(fēng)拂面，略有一絲清爽的涼意。我哼著歡快的小曲，邁著輕快的步伐，三步并兩步地奔向了我熱愛的校園。
來到校園門口，水池里的水在歡快地隨風(fēng)起舞，魚兒不時地在探出腦袋跟各民族的同學(xué)們打招呼。為什么我們學(xué)校里多了那么多少數(shù)民族的孩子呢？哈哈！今天可是我們學(xué)校一年一度的民族團(tuán)結(jié)日呢！而我也做足了準(zhǔn)備。
我身穿一套金光閃閃的維吾爾族服，手持著我最心愛的玩具，奔向教室。可是還沒到教室，就一窩蜂地被男同學(xué)圍攻住了，他們個個七嘴八舌，對我手中的玩具愛不釋手。我神氣十足，緊緊抱著玩具，好不容易才安全到達(dá)目的地。
不久，開幕儀式正式啟動。同學(xué)們聚精會神地聽完演講后，整整齊齊地跳起了歡快的舞蹈。之后，在課間，我不放心我的小寶貝，瞄了一眼，正好發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在破壞我的寶貝，頓時我火冒三丈，大吼一聲，他立刻就此放下，哎呀！幸好有驚無險。
很快到了激動人心的時刻。老師發(fā)給我們每人一張游玩卡，憑此可以享受這里的一切，我迫不及待地投入其中。
一年級讓我們期待的是一望無際的大草原，草原上有蒙古包、射箭、釣魚……。應(yīng)有盡有，仿佛讓我置身其中，感受到草原的芳香，更讓我戀戀不舍的就是我最愛的美食佳肴了，哎！沒辦法，誰讓我是貪吃貓呢？
二年級展示的就更加豐富多彩了，是苗寨的民族特色：優(yōu)美的舞蹈、特色的美食、地道的裝飾品……。
緊接著三年級、四年級、五年級。五年級就要數(shù)我們班了。通過各位家長的不懈努力。玉門關(guān)制作精湛，完全體現(xiàn)了《涼州詞》中：“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。”除此之外，我們同學(xué)也做足了準(zhǔn)備，我們的民族服裝個個靚彩新穎，我們的導(dǎo)游技術(shù)嫻熟，還有我們準(zhǔn)備的玩具也都是別出心裁，這其中也包括我哦！雖然我的玩具最終遭受一點點的損壞，但為此我也覺得非常值得。
全部游覽結(jié)束后，我還得到了小小的獎勵，這時我的肚子也“咕咕”叫了。原來是想著我的美食自助大餐了。哇塞！有烤肉、燒餅、海帶……，我饞的直流口水。這次真讓我大飽口福。
天黑了！一輪明月嵌在星空，此時此刻，我對今天或許有許多的不舍。思量著！明年的民族團(tuán)結(jié)日，也許會有更多的精彩！
團(tuán)結(jié)高一作文 篇33
在運動會的兩天時間里，我感受到了團(tuán)結(jié)！
運動會的前一天，我的心情忐忑不安，心想著我明天能不能為班級爭得榮譽(yù)呢？一遍遍的問自己，感覺肩上的責(zé)任感很大……
我一共報了三個項目，有袋鼠跳，引體向上，立定跳遠(yuǎn)。
該袋鼠跳的運動員上場了，我懷著緊張的心情隨著同伴們來到了操場上。看著為我們鼓掌加油的同學(xué)們，我在心里暗暗發(fā)誓，一定要“跳”個第一回來！
鼓勵的吶喊聲，在我們之間一個一個地傳遞，我在原地不動聲色的做著熱身運動，生怕別人看出我的緊張！這個項目一共需要八個人，四個男生四個女生，我在第七跳，也是頗為重要的一個位置，下一個同學(xué)就是最后沖刺的一跳啦！能不能取勝，關(guān)鍵就在于此了！
那一刻，我感覺時間都停止了，只有我和我同學(xué)之間的心跳聲，聽著聽著，我們的心跳聲都神奇的變得一致了，仿佛我們的心是連在一起的。旁邊喧鬧的聲音也消失了，我的耳邊想著一個聲音，“要拿第一”，是的，要拿第一，一定要拿第一！
比賽快要開始了，前面同學(xué)還在不斷的傳遞著“加油”。我背過身去，心想，一會兒前面的同學(xué)一過來，我就把她腳上的袋子扒下來，然后再套在我的腳上。漸漸的，我不再緊張了，腦海里的動作都是那么的流暢，好像我們班穩(wěn)拿第一了！
聽到一聲響亮的槍聲，就知道是比賽開始了，我嚇了一哆嗦，忙從幻想中逃了出來。第一個同學(xué)閃電般的跳著，感覺不到五秒就套在了第二個同學(xué)的腳上，第二跳的同學(xué)也非常迅速，這時我們已經(jīng)領(lǐng)先了，同學(xué)們的加油聲也喊的更大了！那一刻，我真的感受到了團(tuán)結(jié)——團(tuán)結(jié)就是力量！
看著我前面的同學(xué)一個接著一個跳過來，我的心又開始砰砰砰的跳起來，好像要跳出我的身體似的……到我了，我飛快地把袋子從上一個同學(xué)的腳下扒下來，但我在套袋子的時候慢了半拍，前一個同學(xué)也在盡力的幫我的忙，我耳邊這時傳來同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇簦铱刹荒茏屗麄兪一钕褚恢淮螅焖俚奶较乱粋�同學(xué)面前，我連忙從袋子里跳出來，幫他套好袋子，一個步驟都沒有落下，一切是那么流暢，按部就班的進(jìn)行著。
歡呼聲再一次響起時，我們班取得了第一名的好成績！
一次袋鼠跳的比賽，我真的感受到了團(tuán)結(jié)的重要，團(tuán)結(jié)的力量！
團(tuán)結(jié)高一作文 篇34
螞蟻，是眾所周知的"大力士"，可以抬動比自己重十幾倍的東西。可是，單獨一只螞蟻很難搬動一些到了嘴邊的美食。不過，它們卻能用"團(tuán)結(jié)"和"頑強(qiáng)"來彌補(bǔ)這個不足。
我認(rèn)識到這一點是前年的一個星期日，這天上午，我和弟弟去樓下玩，玩了一會，我玩累了，坐在那里休息，我突然發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻不知什么時候爬到了我的腳邊，我不由得蹲在地上仔細(xì)觀察起來，只見它正圍著一塊小面包轉(zhuǎn)呢！它開始嘗試著搬走這塊面包，可是沒有成功——這塊面包顯然比這個"小不點"大了許多。于是，它爬走了。我想，它一定是放棄了。不一會兒，我又看見了那只小螞蟻，可這回帶了幾個同伴，它們走走停停，可能正在尋找那塊面包。不一會兒，它們就找到了，便立刻歡快地忙碌起來，我想：雖然我不知道它們在說什么，可我知道，它們一定會用螞蟻王國最高興的語言來形容他們此時的心情。
我的興趣越來越濃，便回家撕了一塊更大的面包放在螞蟻們面前，這時，螞蟻們傾巢出動，它們井然有序地排成一字長龍，來到面包跟前，它們立刻分成幾個小組，把面包咬碎，再把咬碎的面包往洞穴里搬。
由于它們的洞穴在一條墻縫里，因此，盡管螞蟻們使出了吃奶的勁，想抬著一塊比它們大得多的面包，爬上光滑的墻壁，再進(jìn)入窄小的墻縫，畢竟也不是一件容易的事。不出所料，在搬運面包時，有幾只螞蟻接連掉下了墻，還有幾只
老螞蟻，不知是年事已高，還是頭眼昏花，與其它一組螞蟻相撞，便一起摔下了墻。雖然撞得眼冒金星，但是，它們并沒有臨陣脫逃，清醒之后，就立刻繼續(xù)與其它螞蟻會合，搬運面包。
值得一提的是，在搬運途中，沒有任何螞蟻偷吃一口面包，他們都齊心協(xié)力把面包搬回巢后才與同伴們分享"戰(zhàn)利品"。看到這個情景，我不禁感嘆：小小的螞蟻都能如此團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)，那我們?nèi)祟惾绻蚕裎浵佉粯硬晃菲D險、團(tuán)結(jié)一致，那還有什么困難是不可以克服的呢？
團(tuán)結(jié)高一作文 篇35
有一天，住在山上的小馬被小青蛇咬到腳受傷了，傍晚小驢子拿著一些草藥上山去看小馬，在橋頭，它遇見了兔子，它說：“你邊走邊數(shù)，數(shù)到第十二塊的時候你跨過去，因為橋上第十二塊木板松松的，昨天小狗差點掉下去了。”
小驢走到山坡前，突然聽到樹上有人大聲叫它，它抬起頭看見小貓，小驢問：“怎么啦？”小貓說：“坡很陡，而且路燈又壞了。”這時飛來一只螢火蟲，它說：“我來幫你照亮。”
小驢走啊走，來到河邊正為過不去河而發(fā)愁呢，小鴨子游過來說：“我背你過去。”小驢坐上小鴨子背上過了河。
可是小驢的腳夫被小魚咬了，仙鶴飛過來，背上小驢飛到了小馬家，用草藥幫小馬敷好傷口，小驢說：“我一路上遇到了好多好心的朋友幫我解決困難，才能到你家。今后我們一定要團(tuán)結(jié)友愛，那我們的生活就變得更加幸福快樂。
我家有兩只可愛的小貓。它們的樣子大都相同。它們有雪白的毛，只是頭上有一小團(tuán)黑毛，一雙水汪汪的眼睛，大大的，圓圓的，一張小小的嘴巴。讓你越看越喜歡，它們還是一公一母呢。如果你注意看它們也有區(qū)別：公貓頭上的黑毛多一些、要膽大一些。母貓兩只眼睛的顏色不一樣、頭上的黑毛淡一些、膽小要一些，見到人就跑開了。
它們剛到我家時特別膽小，兩只小貓躲在洞里，總是不肯出來，不管我們怎么叫、怎么喊，它們都不出來。有一天公貓終于出來了，我很高興。那只公貓出來后發(fā)現(xiàn)我們不會傷害它，它就開始對著那個洞叫了起來，仿佛在對那只母貓說：“快出來吧，他們很好，不會傷害我們的！”公貓喊了很久，母貓才小心翼翼地跑了出來。而警惕性還是很高，我們無論如何也摸不著、喊不到，所以被我們稱為“野貓”。公貓就不同，公貓跟我們很親熱，我們每次一喊它，它就跑過來讓我們摸它，很溫順，被我們稱為“乖咪”。兩只貓?zhí)焯煸谝黄穑偸且磺耙缓螅浅５匾谩?/p>
一天，我無意中發(fā)現(xiàn)了兩只小貓在爬樹，“野貓”爬了一會兒，它很累似乎沒有勁了，“乖咪”爬在它前面，它回頭看了一看，然后把前爪子伸了過去，好象要把它拉上來，在公貓的幫住下，它們終于爬上了樹。
我被那種團(tuán)結(jié)友愛的精神給感動了。你呢？
團(tuán)結(jié)高一作文 篇36
我們這個班，是一個團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的班級。
在這個集體里，同學(xué)們都是大家庭中的一員，善良，是我們的口號；團(tuán)結(jié)，是我們的力量；堅強(qiáng)，是我們的動力；快樂，友誼，健康，是我們的個性。
那么，他見想知道在這個家庭里發(fā)生的事情嗎？現(xiàn)在就跟我一起去看看吧！
烈日當(dāng)空，太陽火辣辣的照射著大地，（。）新建的塑膠操場被曬得滾燙滾燙的，樹上的知了都不滿的叫了起來，可以想象，這是多么熱的上午。
可是，全校的學(xué)生一起站在這里，就是為了聽校長宣布藝術(shù)節(jié)的開幕。
天哪，太陽啊，你快點回家吧，不要再玩了，我們就快要被曬昏了。
這不，剛一乞求就發(fā)生了“昏倒事件”，我們班上的一位女同學(xué)是在經(jīng)受不住太陽的照射，在眾多同學(xué)前，優(yōu)雅的倒下。
同學(xué)們一看，可著急了，連忙把那個同學(xué)扶進(jìn)教室，還從教室里拿來拖把，走到目的地，開始了清潔大掃除。
他們先用掃帚把殘渣掃去，再用拖把使勁拖地。
“嘿喲，嘿喲”三下兩下就把地拖的干干凈凈。
還反反復(fù)復(fù)拖了好幾次。
沒有幫忙做清潔的同學(xué)，都走到那位暈了的同學(xué)旁邊，不停的安慰她。
事后，那位同學(xué)感激的不得了，連聲說謝謝。
還有一次，我們學(xué)校開展“體育節(jié)”，同學(xué)們聽到這個消息，都高興的不得了，都想一展身手。
到了比賽場上，那些要比賽的同學(xué)都在做熱身運動，伸伸胳膊踢踢腿。
這下進(jìn)行的是200米比賽，我們班的同學(xué)都熱血沸騰，不停的給比賽的同學(xué)加油。
比賽接近尾聲，加油聲一陣高過一陣，沖啊，那位比賽的同學(xué)一鼓作氣，像長了翅膀似的沖向終點。
耶，贏了，第一名！同學(xué)們相互擊掌，滿臉的笑容。
可是，不能忘了我們的功臣啊，同學(xué)們一個個的向他祝賀。
此時，喜悅充滿了整個班級。
看吧，這就是我們的班級，一個樂觀向上的班級體，一個堅強(qiáng)的班級體，一個活潑開朗的班級體。
在這班級里，有許許多多感人的事，也有許許多多悲傷的事，可是，快樂是我們的招牌，友誼在我們這個班級里變得
重要萬分！
團(tuán)結(jié)高一作文 篇37
說我們這個班集體普通，是因為它不是很寬敞，可是教室干凈，整潔。桌子凳子都整齊的擺著，地面雖不是一塵不染，但也算挺白了；我們班的教師雖然不是特級教師，但講課也生動有趣，對我們也和藹可親；我們班的同學(xué)都心地善良、學(xué)習(xí)刻苦、團(tuán)結(jié)友愛，這是在學(xué)校出了名的。我們會為班級獲得了榮譽(yù)而高興，為班級沒得到第一而傷悲。總之，我們班是非常平凡的。然而，也是非常溫暖、充滿生氣的。
不久前校園運動會到了，我班的運動健將們各個摩拳擦掌，全力以赴，都想為班級榮膺地獲得全校第一名。但是，因為一時疏忽，在打籃球這個項目中沒有獲得第一名，所以積分最多的四（3）班理所當(dāng)然地獲得了第一名。
同學(xué)們各個閉緊雙眼，眉頭緊鎖，還有的不停地低聲嘆息：“可惜啊，真是‘一失足成千古恨’啊！”這時四（3）班隱隱約約傳來了歡呼聲。這時，連一根針掉下的聲音都聽得見的教室里傳來了一陣哭泣聲。是啊，經(jīng)受了打擊后再聽到勝利者的歡呼，心里最后那道防線能不一下子被摧毀，讓同學(xué)們失去理智嗎？那歡呼聲雖在平時是相當(dāng)?shù)奈⒉蛔愕溃F(xiàn)在就好比是壓垮駱駝的最后一根稻草埃忽然聽到一聲比敲鐘的聲音還響亮的聲音：“上次他們輸給了我們，我們因為怕他們傷心而沒有歡呼，只在心里高興。還去安慰他們。如今可學(xué)會恩將仇報了呵？真是厲害啊！我真是完全服了他們！”說完，還狠狠地拍了一下桌子。大家看去，原來是性格不太溫和的鄧勝楠。大家也開始議論紛紛了。“是啊，這真是讓人悲哀埃”“世界上怎么會有這樣的人？””停下來，同學(xué)們！”班長雙手舉起來，大喊一聲。原本像小鳥一樣，唧唧喳喳議論個不停的同學(xué)們立刻變得鴉雀無聲了，我們一貫聽從班長的的指揮。“自己能力不夠別人，聽到別人歡呼，就那么控制不住自己的感情了？我知道這可以表達(dá)各位希望班級得到榮譽(yù)的赤子之心，但是這不能有什么實際的作用。讓我們?yōu)橄麓芜\動會準(zhǔn)備吧！”同學(xué)們會意地點了點頭，擦干了眼淚，堅定地說：“好的，班長！”
在下一年的運動會上，我們?nèi)〉昧说谝幻?/p>
團(tuán)結(jié)高一作文 篇38
一個風(fēng)和日麗的下午，十幾只螞蟻出去找食物。半天后，一只螞蟻說：“哎，只有幾片樹葉。”另一只螞蟻卻反駁它：“挺好了，有總比沒有好！”
螞蟻們找完食物準(zhǔn)備回巢。“停！”現(xiàn)在，螞蟻們遇到了一個大難題。擋在他們面前的，是一個懸崖，中間只有一根樹枝連接著。
螞蟻隊長說：“你們原地待命，我先去探探路。”螞蟻隊長小心翼翼地走著，走兩步踩幾下，確保樹枝的牢固，走到一半多的時候，螞蟻隊長揮揮手，向后面的螞蟻們喊道：“兄弟們，可以走啦！”“嗒嗒嗒”螞蟻們上了橋。還沒走到一半，樹技“叭”地一聲裂開了，“撤退！快！”螞蟻們火速撤退，就在螞蟻隊長回到懸崖的那一瞬間，樹枝“咔”地一聲斷了。
螞蟻們嚇出了一身冷汗，紛紛議論著：“啊，真險。”“沒有橋要怎么辦呢？”螞蟻隊長左思右想，有了！它看見地上有一張報紙，說：“兄弟們，白天我還看見飛機(jī)從天空上飛過，不如，我們來造個紙飛機(jī)？”螞蟻們聽了，都拍手叫好。
螞蟻們開始做飛機(jī)了。一開始，它們把報紙揉成了一個紙團(tuán)，螞蟻隊長提醒它們說：“不對，不對，是紙飛機(jī)！”接著，它們又把報紙折成了一個火箭，不耐煩的螞蟻隊長說：“不對，是紙飛機(jī)！”后來，螞蟻們又把報紙折成了大象，螞蟻隊長生氣地說：“是紙飛機(jī)！”
紙飛機(jī)終于做好了，螞蟻們上了飛機(jī)，一只兵蟻在機(jī)尾使出吃奶地勁推著飛機(jī)，在飛機(jī)快要墜下的那一瞬間，螞蟻們心都提到了嗓子眼，生怕飛機(jī)一頭栽了下去。還好，突然來了一陣風(fēng)，飛機(jī)滑翔了起來。
一路上，紙飛機(jī)帶著螞蟻們穿過無數(shù)山川河流，還來了幾個360度大轉(zhuǎn)彎，螞蟻們興奮得大喊大叫。突然，風(fēng)向逆轉(zhuǎn)，紙飛機(jī)一頭載到了湖中突出的石頭上，零件七零八散，螞蟻們天女散花般滾落到了地上。劫后余生的螞蟻們喘著大氣感嘆道：“差點就要死無葬身之地了！”但螞蟻隊長沒有放棄，它馬上指揮螞蟻把報紙折成了船，大家劃著船，穿過波光粼粼的湖面，回了巢。
螞蟻們團(tuán)結(jié)一致，遇到問題時，不慌、不亂，用智慧戰(zhàn)勝了困難，這些都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)呀！
團(tuán)結(jié)高一作文 篇39
團(tuán)結(jié)統(tǒng)一對于團(tuán)體是必要的，否則成員們無法達(dá)成一致。不過，當(dāng)一個團(tuán)隊鼓勵不同意見時，決策的質(zhì)量常常會提高。有人認(rèn)為鼓勵不同意見的群體比禁止不同意見的群體運作得更好，也有人持相反意見，認(rèn)為一個團(tuán)隊?wèi)?yīng)該強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)，保證意見統(tǒng)一。
我認(rèn)為，鼓勵或是禁止不同意見，都有自身的優(yōu)缺點。在二者之間做出孰優(yōu)孰劣的比較是無意義的。一個團(tuán)隊能否良好地運作取決于內(nèi)部人員的品性和組織的管理規(guī)則。歷史上還沒有案例能夠表明以個體為中心的社會較以群體為中心的社會更為高效，反之亦然。
鼓勵不同意見是民主的表現(xiàn)，但也可能影響決策效率。不和諧的聲音在美國國會中總是被允許甚至被鼓勵的，以此聯(lián)合所有來自五十個州的代表的頭腦智慧，來促進(jìn)有關(guān)國家利益的討論，而且每個人的思想都不會被忽視。但是，由于美國參議員和眾議員千差萬別的脾氣和性格，通過這種方式達(dá)成共識并不容易。有時民主黨和共和黨人士們將阻撓議事進(jìn)程作為拖延戰(zhàn)術(shù)，拒絕就緊急的問題達(dá)成共識，而是爭論一些沒有意義的、不相干的問題，從而降低決策效率。一些時候，美國國會不得不推遲法案的實行。
另一方面，強(qiáng)制性的一致也會滋生不滿，埋沒個人潛力。我們的國家有著非常嚴(yán)格的教育體制。課程都強(qiáng)調(diào)對事實和數(shù)字的死記硬背。教師給學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)答案以背誦。閱讀是一件重要的事，但中國教育體系里教導(dǎo)閱讀的重點，不在于掌握閱讀作為一種學(xué)習(xí)的能力，而在于藉閱讀獲取標(biāo)準(zhǔn)答案。不同于教科書的觀點不被鼓勵。在這種嚴(yán)格教育體制下，中國學(xué)生在學(xué)術(shù)競賽中表現(xiàn)出色，但不得不承認(rèn)，中國學(xué)生在創(chuàng)造性工作中的表現(xiàn)不及歐美人，這也證明了一致性剝奪了他們的想象力。此外，中國的自殺率居高不下，并且自殺者很多是年輕學(xué)生，這和巨大的學(xué)習(xí)壓力難脫干系。
從上面的例子我們可以推斷，在群體中鼓勵不同意見，有其兩面性。鼓勵不一致和不認(rèn)同的團(tuán)隊會招致低效率和缺乏統(tǒng)一意見，強(qiáng)制統(tǒng)一和協(xié)調(diào)的團(tuán)體卻又剝奪了個人的特質(zhì)和目標(biāo)。在討論團(tuán)體中異見時，我們應(yīng)該具體問題具體分析。
團(tuán)結(jié)高一作文 篇40
一個炎熱的星期天，一群螞蟻出來覓食。
隊伍中的一只螞蟻悶悶不樂的地說：“哎，這次只找到了一些破葉子，這些葉子怎么能填飽皇后的肚子呢？”“有食物就不錯了，總比沒有好吧！”螞蟻隊長說，“今天太熱了，估計再過一會兒我們就變烤螞蟻了，大家先回去吧！”話音剛落，螞蟻結(jié)隊而行地向家園前進(jìn)。
它們走啊走，走到了懸崖邊上。螞蟻隊長馬上吹口哨，示意讓大家停止前行。螞蟻隊長看懸崖間，只有一根纖細(xì)的樹枝連接著兩邊，就想嘗試一下這根樹枝是否堅固。
螞蟻隊長先對其它的螞蟻發(fā)出了“禁制令”：“大家停一下，我去試試那根樹枝堅不堅固，若是堅固，我再叫大伙兒上。”螞蟻隊長自告奮勇地上了樹枝。它先在上面晃動了幾下，再用腳跺了跺，然后再在樹枝上輕輕地彈跳了幾下。螞蟻隊長覺得很安全，就讓其它螞蟻上來。螞蟻們井然有序地爬在樹枝上。可沒想到的是螞蟻們還沒有走到中間，樹枝就“咔”地斷裂開來，掉入深谷。幸虧螞蟻隊長發(fā)現(xiàn)得及時，對大家喊“哎，快后退！樹枝要斷了！”螞蟻們聽了，趕忙往后退。
“哎，樹枝斷了，我們可怎么回家呀！”正當(dāng)大伙兒垂頭喪氣之時，螞蟻隊長左瞧瞧，右看看，發(fā)現(xiàn)了一堆報紙。隊長靈光一閃，想出了一個好點子。“嘿！大家過來，我們把這報紙折成紙飛機(jī)，飛回去吧！”螞蟻們心想：“這是個好主意，不僅可以回家，而且還可以坐飛機(jī)。”于是，螞蟻們紛紛去幫忙。
紙飛機(jī)很快就做好了，隊長搖身一變，變?yōu)榱藱C(jī)長，機(jī)長讓大家快點上飛機(jī)，一只兵蟻在后面推飛機(jī)，在飛機(jī)飛出的一剎那，兵蟻跳上了飛機(jī)。飛機(jī)像斷線的風(fēng)箏一樣，迎風(fēng)而去。蟻群歡呼著：“太好了，回家嘍！”但是，不幸的事情還是發(fā)生了：突然，風(fēng)向陡轉(zhuǎn)，飛機(jī)重重地摔在了河中的石頭上，摔得七零八落。螞蟻們也叫苦連天，但它們并沒有放棄，螞蟻隊長指揮著小螞蟻團(tuán)結(jié)一心地造出了紙船。蟻群坐著小船，蕩漾在波光粼粼的小河上。
小螞蟻們使我明白了一個重要的道理：團(tuán)結(jié)會生出智慧，只要團(tuán)結(jié)一心，任何困難都會迎刃而解。
團(tuán)結(jié)高一作文 篇41
一個涼快的夏日，一群螞蟻去外面尋找食物。在回家的路上，非常不巧的是一座萬丈深淵的懸崖?lián)踝×怂鼈兊幕丶抑贰?/p>
空曠的懸崖上，只有一根纖細(xì)的樹枝橫跨在懸崖兩端。螞蟻隊長命令螞蟻們：“你們在原地待命，我先試一下這根樹枝牢不牢固。”“那隊長你要小心一點兒啊！”螞蟻們有些擔(dān)心地說。螞蟻隊長說：“好的。”
螞蟻隊長登上那纖細(xì)的樹枝，它重重的踩了兩腳，在中間輕輕地蹬一下。螞蟻隊長在心里面想：哈！應(yīng)該可以了吧！想罷。它一聲令下：“螞蟻們，跟著我過“橋”吧！”聽到螞蟻隊長這樣說，螞蟻們一蹦三尺高：“哈哈，終于可以過橋了！”“太棒了！”螞蟻們小心翼翼地跟在螞蟻隊長后面。它們本以為可以平安地過橋，但是卻沒想到，它們還沒有走到一半，樹枝就斷開了一些，可能是事情發(fā)生的太突然吧！只有螞蟻隊長反應(yīng)過來。“快，后退，“橋”就要塌了，大家快返回原地吧！”螞蟻立刻后退，就在螞蟻隊長返回地面的一瞬間，纖細(xì)的樹枝真的斷成兩截墜下了懸崖。
“這可怎么辦”，螞蟻隊長邊說邊冥思苦想，左看看，右看看。突然，它看到了一張報紙，一個絕妙的辦法出現(xiàn)在它腦海里。“對，就這么辦，用報紙制造成紙飛機(jī)”；說完，它命令隊員們：“快點把那張報紙折成一架飛機(jī)！”經(jīng)過幾次實驗，終于成功了！它們登上飛機(jī)，排在最后的兵蟻在后面使勁地把飛機(jī)推出懸崖口。在最后一秒，兵蟻也跳上了飛機(jī)。
全員登上了飛機(jī)后，剛開始飛機(jī)在空中還平穩(wěn)的翱翔著，可突然風(fēng)向陡轉(zhuǎn)，狂風(fēng)大作。螞蟻隊長趕緊握緊方向盤，但是沒有用，它們撞到了河中央孤島上的石頭，飛機(jī)上的零件全部摔得七零八落。
沒有了飛機(jī)，它們就回不了家了，螞蟻隊長看著滔滔的河水，靈機(jī)一動：“我們何不再把那墜落的飛機(jī)改裝成一艘小船呢！”于是，它下令隊員們趕快制造小船。有了制造飛機(jī)的經(jīng)驗，螞蟻隊長和它的隊員們很快就造出了一艘結(jié)實的小紙船。它們歡呼雀躍地上了床，揚起開行的風(fēng)帆，順著微波粼粼的河面，平安地回到了美麗溫馨的家園。
從這個故事我明白了，只有團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生智慧，一切困難的問題就能迎刃而解。
團(tuán)結(jié)高一作文 篇42
“蹬、蹬、蹬”都老師踩著高跟鞋，邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室。這節(jié)是班會課，看著都老師那笑瞇瞇的表情，我不禁想：又有什么好玩的事兒在等著我們呢？
和我想的一樣，都老師先帶領(lǐng)著大家去了大操場，然后，讓兩位男同學(xué)搬來兩捆又大又粗還泛著黃的長繩，神秘地對大家說：“猜猜今天我們玩什么？”“拔河！”一瞬間，大家都?xì)g呼雀躍，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
（一）拼盡全力
第一輪是小組賽，也是熱身賽。都老師又不知從哪兒變出來兩卷小一些的長繩，將男女同學(xué)分成兩大組，然后又四人一個小組，讓我們進(jìn)行小組淘汰賽。長繩的正中央系上一條紅繩，都老師告訴我們：“只要使勁把紅繩往自己一方拉，使紅繩拉過靠近自己一方地面的白線就算勝利。”比賽如火如荼地進(jìn)行著，很快，就輪到我們小組了，我的手在衣服上擦了擦手汗，緊抓繩子，心里就像揣著一只小兔子，跳得異常猛烈。清脆的哨聲響起了，我趕緊貓下腰，使出了吃奶的勁，向后拉了起來。可是，不管我們?nèi)绾纹磩湃Γt繩還是漸漸地朝著對方的白線靠近……
（二）巔峰對決
時間過得真快啊，下課的預(yù)備鈴打響了。同學(xué)們個個垂頭喪氣，馬上就要回教室了，大家還沒過癮呢！這時候，都老師像是看穿了我們的心思，發(fā)話道：“讓我們再來最后一場比賽，男生和女生比賽，但是男生要去掉四個力氣最大的，大家覺得行嗎？”聽到這句話，原本垂頭喪氣的同學(xué)們又變得生龍活虎起來，而我卻有些擔(dān)心，萬一女生還是比不過男生，那可怎么辦呢？都老師這時偷偷教了我們女生幾個小妙招：一、大家的腳要相互抵觸、相互依靠；二、隊伍要一人在左一人在右地站立。當(dāng)我們再一次排好陣形時，雙方早已虎視眈眈。總決賽的哨聲響起了，我立馬拼命向后拉去，可男生終歸是男生，很快便將我們拉了回去。就在這緊要關(guān)頭，男生隊伍出現(xiàn)了意外，好像多米諾骨牌一樣栽倒了一排。看到這，我心想：真是天助我也。女生們趁著男生氣勢大減，展開猛攻。男生再也挽不回這個局面，只好乖乖認(rèn)輸。女生們高興地扔掉繩子，歡呼雀躍起來。男生們則都在嘆氣。
今天，我重新認(rèn)識了這個道理——團(tuán)結(jié)是金。
團(tuán)結(jié)高一作文 篇43
今天，我們下午又走上了賽場——足球場。今天，我們對戰(zhàn)的是班，我心里非常忐忑不安，因為畢竟班的運動隊員都不是吃素的。
要開始了，上半場我方先派出五位選手，分別是汪新博、李子壯、邊高楓、鄧詩語、宋麗雪。好了話不多說，開始了，首先，由我方先發(fā)球，我方的前鋒是汪新博和李子壯，后衛(wèi)是鄧詩語和宋麗雪，守門員是邊高楓，球發(fā)完之后，場上一片混亂，我們隊的汪新博先拿到了球，汪新博在綠茵場上狂奔，猛地像只獅子；快的像只豹子；我方的啦啦隊，巨給力，那口號喊的，整齊，有旋律，好像要把天給喊塌似的，接著，我們繼續(xù)回到比賽中，似乎我們隊在場上有了明顯的優(yōu)勢，接著，汪新博帶球就往敵方的球門沖，果然，我萬分期待的第一分，拿到了，場上響徹云霄，之后，班明顯有了一絲恐慌，果然，這一球給了班一個巨大的打擊，班很是吃不消，接著班發(fā)球，班發(fā)起了猛攻，我們隊員無所畏懼地守著，接下來不可思議的事情發(fā)生了，對方后衛(wèi)拿到球，居然猛地一腳，球進(jìn)了，頓時雙方陷入了僵局。
之后，上半場結(jié)束，休息之后，下半場開始了，我們隊員精神抖擻地上場了，球場兩邊的啦啦隊，都在給自己隊，加油打氣，經(jīng)過幾次的進(jìn)攻都被對方守門員擋住了，對方發(fā)起多次進(jìn)攻，始終也被我們守門員邊高楓多次拒之門外。時間不多了，我們隊主動發(fā)起了進(jìn)攻，經(jīng)過幾次進(jìn)攻的失敗，我們隊員有了經(jīng)驗，汪新博和李子壯進(jìn)行了完美的配合，汪新博帶球，發(fā)起進(jìn)攻，汪新博猛地一腳，球進(jìn)了，我們興奮不已，時間只剩三分鐘了，我方繼續(xù)進(jìn)攻，結(jié)果，球又進(jìn)了！我們啦啦隊興奮地尖叫起來，我心想：無敵是多么多么寂寞，無敵是多么多么空虛。天空飄來七個字“六七必贏不是事。”時間已進(jìn)入了賽點，我們繼續(xù)進(jìn)攻，就在汪新博又準(zhǔn)備射門時，結(jié)果裁判吹了口哨，宣布比賽結(jié)束，六七班勝利，我們?nèi)空酒饋恚瑲g呼起來，結(jié)束后，我們開心地一蹦三尺高。最終比賽以3：1，完勝。
通過這場比賽，我的啟發(fā)是：場上不要埋怨，要互相鼓勵，這才是比賽的真正意義，也知道了團(tuán)結(jié)就能勝利！
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