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以距離為話題的作文
人們常說距離產(chǎn)生美，難道往往觸目不到才會覺得美?。下面小編給大家?guī)硪跃嚯x為話題的作文。
第一篇：
看似我們很近，其實，我們隔得很遠。
_________題記
當(dāng)我們“呱呱”落地的那一瞬間，世界上就多了一份快樂。父母們精心呵護我們，為了讓我們茁壯成長;他們在我們成長的路上，付出了數(shù)不清的辛苦，留下了數(shù)不清的淚水。可身為受愛者的我們，與授予我們生命的父母們的距離越來越遠.
片段一:
“你怎么回來這么晚?去哪了?” 剛一進門的小明就被母親嚴厲的喝住，：“學(xué)校里有點事兒，回來的比較晚。”他搪塞著，編，接著編，編圓了。別以為我不知道你們的放學(xué)時間，說實話，到底去哪了?” “你們煩不煩，去那是我的自由，不用你們管。”小明氣憤的回答就摔門進了臥室。隨后是父母們的激烈對話…...
片段二:
“媽，你翻我抽屜了吧?”剛進臥室的阿紅就疑惑的問。“不行啊!”母親不以為然的回答。 “你怎么這樣，你怎么能不經(jīng)過別人同意就翻人家的東西呢?太沒道德了吧!”阿紅生氣的質(zhì)問。 “小兔崽子，我是你媽，我憑什么不能看你的東西，你還有理了!”母親也被氣急了。 “我也是一個有自尊的人啊，踐踏別人自尊的人是錯的，更何況這錯的人還是父母。”說完，阿紅就棄包而去……隨后是母親的深深沉思。
其實，這兩個片段產(chǎn)生的主要原因之一是因為父母與子女缺少溝通。過河如果沒有溝通這座橋梁是不能到達彼岸的。溝通是人與人交流的重要橋梁之一，架起橋就可以過河，和家人減少摩擦很關(guān)鍵。孩子們處于青春期，家長們步入更年期。這樣就會擦出不愉快的火花，也可能導(dǎo)致父母與子女之間的 “危機”爆發(fā)，這樣就讓孩子與父母的心隔得很遠很遠。
心的距離在變遠，而我們又如何理解父母呢?
愛沒有距離
2008年，是中國多災(zāi)多福的一年。年初就遇到百年不遇的冰凍災(zāi)害;而5月，又接受了8級特大地震的“考驗”;8月，又成功舉辦了奧運會。這一年，中國經(jīng)歷了風(fēng)雨，同時也看到彩虹。風(fēng)雨雖已經(jīng)過去，但它留下了許多令人難以忘懷的瞬間。
深刻記得08年5月12日14時28分，那一秒，全中國都“動搖”了，雖程度不同，但都感受到了震感。第二天通過新聞才知道是四川遭受了地震襲擊。房屋的倒塌、傷亡人員數(shù)量的不斷攀升、災(zāi)區(qū)人民對天的痛哭，都深深刻在人民的腦海中。
而這時，全國各地的人們伸出援助之手，盡自己的微薄之力，給災(zāi)區(qū)人民捐款捐物。源源不斷的物資抵達災(zāi)區(qū)，當(dāng)?shù)貫?zāi)民的感激淚水不斷的涌出眼眶。有多少志愿者不怕余震的危險奔赴四川，有多少一線醫(yī)生，護士不怕醫(yī)療條件的惡劣而努力挽救每一個幸存者。
人們的心連在一起，捐款行動從各處開始舉行。我記得這樣一個畫面：一個七八歲左右的小女孩拿著三個存錢罐走到捐款處，將存錢罐里的錢一股腦的全部倒進那紅色的捐款箱。當(dāng)時在場的所有人都被感動了。一個小孩將自己四年攢下的零用錢毫無保留的獻給災(zāi)區(qū)，怎能不為女孩驕傲?怎能不被女孩的善舉而感動?
此時此刻，，全國人民不管相隔多遠，心都連在了一起，一起為四川加油，為四川祈禱。跨越幾千公里的祝福與期待，換回了四川重新站起來的雄姿。這恰恰證明了：距離阻礙不了心的相聚。也正是距離的拉近，讓中國人更加團結(jié)，更加友愛，更加和諧。
相信，距離是不會將愛遠離。
第二篇：
早晨，擠得快關(guān)不上門的公共汽車可以說是北京的一道風(fēng)景。
雖然空調(diào)車很貴，但是富裕起來的人們還是貪圖它的涼爽，所以也不可避免的擁擠。
售票員看著車下猶豫的兩位老人：“上吧，等過了這兩站上班的就都下車了，一會兒就有座了。”
于是老人帶著他們的小孫女邁了上來。
孩子還不到買票的高度，夾在大人中間似乎連呼吸都是個問題，但是周圍坐著的人都沒有站起來的念頭。售票員也似乎深知這種現(xiàn)象，所以都沒有鼓勵大家給孩子讓座的舉動。
其實對于這種冷漠，我本是早已見怪不怪了。按說這坐空調(diào)車的人大都是些寫字樓里辦公、也算受過比較高教育的人，時髦的說法是“白領(lǐng)”階層。但是那份漠然的表情與那身上那高檔的衣服似乎都有一種拒絕的意思。
車過了兩站，終于有一個孕婦要下車，這時售票員示意要孩子過去等著座位，我也正想這孩子終于不用再被擠來擠去，但是一件我意想不到的事情就那么地發(fā)生了——孕婦旁邊坐著的一位中年婦女很自然地往里面空出來的座位上一挪，一個胖男人順勢就坐了下來。
我想我當(dāng)時的表情只能用驚愕來說明，這個看上去沒有絲毫病狀和不適的男人竟然就這么搶了一個還不足一米的孩子的座位，而且那么地心安理得，讓我想不到能用什么詞語來形容他。
我不想猜測這個到北京來游玩觀光的人有沒有必須要坐下的理由，我也不想猜測這件事對于那個小女孩會有什么影響，她以后也許就會成為這些所謂“白領(lǐng)”階層中的一員，也許她以后會樂于給別人讓座也許她不會再給任何人讓座，這對于她都沒有什么錯，因為是現(xiàn)實的社會教育一個人成長。
而人們的心靈卻在這一個座位之間又飄遠了一步……
第三篇：
又是一個美麗的夜晚。
我從廣場回來，抱著一本書，嘴里叼著根冰棍，吹著小風(fēng)兒，走在回家的路上。
有三個人騎著兩輛自行車，迎面騎過來。因為我未戴眼鏡，所以沒有看出他們是誰。一個熟悉的聲音傳入耳朵，我才抬頭看了看他們。真的是他!真的是!本想打個招呼的，可是一個聲音阻止了我：“不用了吧，就這個男生，他不是好幾個月不搭理你么?干嘛要理睬他啊!省省吧!我矛盾著猶豫著，該不該和他打招呼?萬一熱臉貼上冷屁股，多尷尬啊!算了吧!”我把話咽了下去，把眼睛轉(zhuǎn)向旁邊，邁著步子，和你擦肩而過……走過你，才忍不住的看了一眼，看見了你的后背，你賣力的騎著山地車，“跑”向你的目的地，直到看不見你的背影，才扭過頭來。心里不免有絲遺憾。
和你做了兩年同學(xué)，初二才漸漸和你走近，了解你的學(xué)習(xí)方法，分享你的心情。當(dāng)然，在我失落時，你也開導(dǎo)我，讓我擁有了樂觀。當(dāng)老師把你和我分到一個小組時，我實在有些不敢相信。從此，我和你就有了更多的接觸機會。在小組里，采用的是一對一的方法，我就負責(zé)了你。我這個人很負責(zé)很認真，因為我真的想讓你從“前”十名里退出來，你也很配合。幫著你，也在更深的了解你。因為你的頑皮，你的樂觀讓我的學(xué)習(xí)也有了一些改善用感激的眼光欣賞你，發(fā)現(xiàn)我確實不如你
也許這就是男生和女生的距離吧。
這沒有堅持多長時間，大概只有兩個月，你就變了。變得很孤立，很不易接近，不耐煩表現(xiàn)得更為嚴重。和我根本一句話不說，讓我有些適應(yīng)不過來。不知道你怎么了，不知道你的內(nèi)心在想什么，課上也不認真聽講，被老師點了一次又一次，還總想找我茬兒，讓我難堪，現(xiàn)在的你和以前得你完全不同，似乎沒有一絲聯(lián)系，也正是這樣，我在考試中發(fā)揮失常，從那天開始，我知道，你和我之間就沒有友誼可談了!這也就導(dǎo)致了我和你面對面都不再說一句話，也就出現(xiàn)了開頭一幕。
擦肩而過的遺憾，真的很后悔，可世上沒有后悔藥，我不知如何是好。也許你不知道，交一個男性朋友是多難也許你體會不到我的心情，也許你根本就沒把我當(dāng)朋友，我完全可以放棄，可我已經(jīng)失去了一個好的朋友，我不想再重蹈覆轍，盡可能的挽回，挽回損失，挽回我和你的友誼，，但，這個愿望可能不會實現(xiàn)了……
我們就真的隔得那么遠么?
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