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成長(zhǎng)為題滿分高三作文800字（通用17篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)為題滿分高三作文大全800字，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)為題滿分高三作文800字 1
從出生起，我便一直在長(zhǎng)大，就像一根小竹筍，“嗖嗖”的越躥越高，越躥越大。尤其是近幾年，每逢過(guò)年親戚們定要對(duì)我說(shuō)的便是“越長(zhǎng)越大都成大人了。”這時(shí)，我的心里就美滋滋的，也像個(gè)大人般昂起頭來(lái)。
酒足飯飽之后，大人們開始打牌，兩三歲的小孩子們沒人管，便都交給了我這個(gè)“大人”。我自然是十分受用地接下了這份“美”差事。
這個(gè)年齡的小孩子，十分活躍，不停地爬來(lái)爬去，一會(huì)兒在干凈的沙發(fā)上留下一串黑腳印，一會(huì)兒困在書桌上下不來(lái)。我只得保姆似的`跟在后頭，把他們抱來(lái)抱去，可抱到那兒都動(dòng)個(gè)不停。看來(lái)得想個(gè)辦法讓他們安靜下來(lái)。我的目光在屋子里搜查著，游動(dòng)著，同時(shí)我也思考著，琢磨著······有了！給他們吃零食！我撥開一顆奶糖，在他們眼前晃來(lái)晃去，他們也跟在搖頭晃腦。哈，魚兒發(fā)現(xiàn)了誘餌，等著上鉤嘍！可他們盯了好久，就是沒“上鉤”。我等得不耐煩了，一把將奶糖逐個(gè)塞入他們口中。也許是晚飯吃得太飽了，他們竟齊刷刷地將奶糖吐了出來(lái)。天哪！我只好手忙腳亂地把地擦干凈。望著鋪好的床，我又冒出了一個(gè)點(diǎn)子：讓他們睡覺！我把他們的鞋子拔掉，又一個(gè)個(gè)放上床，關(guān)了燈，打開MP3放催眠曲。這回總該安分了吧？可這幾個(gè)活寶竟隨著音樂(lè)興奮地手舞足蹈起來(lái)，這也太活躍了吧？我只好又讓他們恢復(fù)原狀。嗯···干什么呢？現(xiàn)在又輪到我絞盡腦汁了。為什么托兒所和幼兒園要放寒假？！我看到了電視，又靈光一現(xiàn)：為什么不看電視呢？我抱著最后一點(diǎn)希望打開了電視，今天是澳網(wǎng)男單總決賽！我忘記了一切，聚精會(huì)神地看著這場(chǎng)巔峰對(duì)決，可那幾個(gè)小孩子的叫聲又將我拉回了現(xiàn)實(shí)。我只好無(wú)奈地?fù)Q了臺(tái)。天線寶寶，這群小祖宗們總算滿意了，專注地看著電視。我送了一口氣，坐在一旁監(jiān)督著······
牌局終于散了，大人們吃驚地發(fā)現(xiàn)小孩子們安靜地看著電視，無(wú)一不驚嘆：“真是長(zhǎng)大了！”這一次，我從未這么開心過(guò)，之前的疲勞，值了······
雖說(shuō)成長(zhǎng)中有許多煩惱，但這煩惱中還是有許多快樂(lè)。愿所有人珍惜這份快樂(lè)，快樂(lè)成長(zhǎng)，快樂(lè)生活。
成長(zhǎng)為題滿分高三作文800字 2
立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。
我喜愛蝴蝶，喜愛它的美麗，更愛她華麗羽翼下的堅(jiān)持。蝴蝶那從丑陋的青蟲蛻變?yōu)槊利惡倪^(guò)程與我們的成長(zhǎng)之路又何其相似！
我曾經(jīng)是一個(gè)不自信的女孩，老師讓我做組長(zhǎng)，我擔(dān)心我會(huì)犯錯(cuò)誤；讓我代表班級(jí)參加比賽，我害怕發(fā)揮不好；選優(yōu)秀學(xué)生時(shí)，不敢自己給自己投票……這一點(diǎn)一點(diǎn)的不自信積累起來(lái)，筑成了一個(gè)堅(jiān)固的名叫自卑的蛹?xì)ぁ?/p>
然而，那一次的比賽成了我褪去這層外殼的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
那天，晴朗的天氣是那樣令人心情愉悅。老師將我叫去她的辦公室，高興的告訴我——她選我代表全班去參加演講比賽！我興奮極了，這是我大展身手的好機(jī)會(huì)啊。
在我處辦公室沒多久，我的心就冷卻下來(lái)了——我的自卑甘又來(lái)了，它使我禁不住的總是把事情往最壞的一面想：我演講時(shí)若是沒發(fā)揮好怎么辦？萬(wàn)一我臨場(chǎng)時(shí)忘詞了呢？一個(gè)個(gè)可能發(fā)生的事讓我灰心喪氣，連下午的課也有些走神。老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，她耐心地與我談心，了解我的擔(dān)憂后，她對(duì)我笑了笑道：“老師都相信你的實(shí)力，你怎么不相信自己呢？你應(yīng)該多點(diǎn)自信心啊！加油！”她比了一個(gè)V的手勢(shì)，那一刻，我的心里被陽(yáng)光普照，那一直困著我的蛹?xì)び辛送黄频目谧印?/p>
接下來(lái)的日子里，我不斷的努力，準(zhǔn)備著演講，直到比賽的.那一天。真正到比賽現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，我被觀眾的數(shù)目之多嚇得有些膽怯，那演講臺(tái)似乎又成了一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，我的心中又開始忐忑不安，七上八下的了。上臺(tái)前，我緊張地瞄了一眼觀眾席，突然發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)和老師都在那兒，期待的看著我。我的心在那一刻得到了升華，我不再害怕，邁著堅(jiān)定而又輕松的步伐踏上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。
演講的結(jié)果已經(jīng)不重要了，重要的是我現(xiàn)在已經(jīng)突破了自卑的蛹?xì)ぃ评O成蝶，完成了我成長(zhǎng)路上一次重要的蛻變！從此，我開始變得自信，不再害怕失敗，我勇敢的向前路進(jìn)發(fā)！
蝴蝶的蛻變是為了自身美麗的芳華，而我們?nèi)四兀渴菫榱俗陨淼某砷L(zhǎng)吧！只有褪去過(guò)去的外殼，破繭成蝶，才能鑄就明天的輝煌！
成長(zhǎng)為題滿分高三作文800字 3
成長(zhǎng)是一件美麗的事情。
在這個(gè)世界上，一切都充滿了美麗，讓我們用心去體會(huì)成長(zhǎng)過(guò)程中的美麗吧。
那天是星期一，我趁著還早，步行去上學(xué)。突然，小雨飄然而至。那絲絲細(xì)雨如一根根白線從空中飄落。正當(dāng)我準(zhǔn)備加緊腳步趕往學(xué)校時(shí)，腦海中一個(gè)念頭跳了出來(lái)：在雨中漫步該是多么富有詩(shī)意的一件事啊！我何不感受一下呢？！
雨真的太美了！她如絲般從空中滑落，雨點(diǎn)是那么小，雨簾是那么密，給路邊的樓房披上了一層纖細(xì)的面紗。遠(yuǎn)處的高樓大廈籠罩在輕紗一般的雨霧中，線條顯得更加清新、水潤(rùn)，如畫般美麗。
雨是那樣地頑皮。仿佛乘著降落傘從空中慢悠悠地落下。她頑皮地嬉戲著，輕聲地哼唱著，快速地舞動(dòng)著……一會(huì)兒落進(jìn)花叢中，玩起了捉迷藏；一會(huì)兒滴在了屋檐上，開起了音樂(lè)會(huì)，一會(huì)兒灑在了房頂上，跳起了“華爾茲”，一會(huì)兒落到了荷葉上，美美地睡上一覺……
我邊走邊看。走著走著，風(fēng)大了，雨也大了，整個(gè)天空都傾斜了。本來(lái)纖細(xì)的雨絲變成了大雨點(diǎn)，重重地拍打著一切可能被落到的物體上，停在路邊的汽車都被免費(fèi)“美了容”：本來(lái)滿身塵土，瞬間“容光煥發(fā)”。碩大的雨點(diǎn)落在地上，先被摔成很多瓣，然后隨著呼嘯的大風(fēng)迅速掀起“波濤”，匯成無(wú)數(shù)小河。被雨追得無(wú)處可藏的小鳥，不顧一切地鉆進(jìn)了樹叢中。
眨眼工夫，來(lái)不及躲避的我被澆成了“落湯雞”，只能趕緊跑向?qū)W校。站在學(xué)校大門口的走廊下，我發(fā)現(xiàn)，雨一落到地上，頓時(shí)精神了起來(lái)，變得水潤(rùn)潤(rùn)的，樹葉仿佛洗過(guò)一般，花兒也競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。路邊的人們頂著風(fēng)，撐起了一把把花傘，猶如一只只花蝴蝶翩翩起舞。校園里，不少男同學(xué)樂(lè)呵呵在雨中奔跑、嬉戲，享受著雨中的'快樂(lè)……校園內(nèi)外，回蕩著歡樂(lè)的笑聲。
雨，真是個(gè)有性格的精靈，既美麗溫柔，又調(diào)皮可愛，甚至氣勢(shì)洶洶。在雨中漫步，雖然可能變成“落湯雞”，但看著這么多美麗的雨中景象，也算是一件富有詩(shī)意的事吧。
成長(zhǎng)是一件幸福的事情。成長(zhǎng)中我們可以感悟世界萬(wàn)物的奇妙。哪怕只有一次，只要用心體會(huì)，就能感到幸福。
讓我們一起，用心感悟成長(zhǎng)的美麗吧！
成長(zhǎng)為題滿分高三作文800字 4
成長(zhǎng)就是一首歌，一首簡(jiǎn)單而又曲折的歌，有動(dòng)有靜，有樂(lè)有悲，有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的雄壯，有“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的愁思，也有“采菊東籬下，悠然見南山”的豁達(dá)。
成長(zhǎng)是一種歷程。當(dāng)我們睜著眼睛，幸運(yùn)地來(lái)到這個(gè)世界上，我們便開始成長(zhǎng)。從無(wú)知到有知，從天真到深沉，我們編導(dǎo)著講不完的故事。回憶起來(lái)或許不少故事我們覺得可笑，但是，正是這許多的可笑才充實(shí)了我們的知識(shí)倉(cāng)庫(kù)，使我們懂得了“知識(shí)就是力量”，使我們認(rèn)識(shí)到了無(wú)知的軟弱和無(wú)奈。這期間，我們可謂風(fēng)雨兼程。“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？”逝去的`時(shí)光只能留下美好的記憶，然而，成長(zhǎng)的過(guò)程不也含有父母和老師辛勤的汗水嗎？長(zhǎng)輩的期望豈不也寄托在我們成長(zhǎng)的歷程中？所以說(shuō)成長(zhǎng)是一組鮮活的融合體，包容萬(wàn)千，匯聚而成，然而，正是這繽紛的色彩凝聚了一個(gè)斑斕有價(jià)值的生命。
成長(zhǎng)是一種美麗，成長(zhǎng)的美在于我們不斷地吐故納新，就在于它新陳代謝中孕育出艷麗的花蕊，燦爛的笑容和豐收的碩果。我們成長(zhǎng)著，我們成長(zhǎng)的歷史是以一種生活方式代替著另一種生活方式，立足于一種成熟走向另一種成熟。成長(zhǎng)的歷程中有花也有果，更多的還是含苞未放的蕾。我們的父母，老師看到我們綻放時(shí)的美好，臉上無(wú)不露出欣慰的燦爛的笑容。“花有重開時(shí)，人無(wú)再少年”，是的，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。只有奮發(fā)進(jìn)取，我們才能夠“更上一層樓”，才能夠吸納天地間浩然正氣，創(chuàng)造明天的輝煌。
成長(zhǎng)是一筆財(cái)富，“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并超過(guò)它，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔。”馬需要挑戰(zhàn)，人的成長(zhǎng)更需要挑戰(zhàn)，只要勇敢的接受了生活的挑戰(zhàn)，沒有一個(gè)人的生活是一帆風(fēng)順的，可不同的人對(duì)前進(jìn)途中的困難有不同的理解。對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，困難是天地之淵：對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)它卻是無(wú)價(jià)之寶。成功很簡(jiǎn)單，就是看你有沒有面對(duì)困難的自信與執(zhí)著，我們可以把任何困難看成一次次鍛煉提升的機(jī)遇，可以把它當(dāng)作生活的每次挑戰(zhàn)，美好幸福的一切你將會(huì)完全擁有。
成長(zhǎng)因奉獻(xiàn)而精彩，奉獻(xiàn)因堅(jiān)強(qiáng)而美好。只要人人心中乘載著一雙飛翔的翅膀，就一定能夠找到適合自己的成長(zhǎng)殿堂！
成長(zhǎng)為題滿分高三作文800字 5
昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來(lái)乍到，一個(gè)脆弱的我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開了一炮，那個(gè)不堪一擊的我，在“血”場(chǎng)上犧牲了，可一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì)是書桌前、窗臺(tái)邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹？我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì)思緒萬(wàn)千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候，心情豁然開朗，壓力蕩然無(wú)存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知煩滋味”，可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí)，有誰(shuí)要是放松下來(lái)，等待你的'便是“沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí)，似乎是一直打擾著我們，在成長(zhǎng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水，去品味成長(zhǎng)的煩惱，“煩著煩著”，時(shí)光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……
成長(zhǎng)為題滿分高三作文800字 6
成長(zhǎng)，也許是一種非常輕松的事吧！但是，你所認(rèn)為的成長(zhǎng)僅僅是年齡上的數(shù)字變大，身體變重、變強(qiáng)壯。但是，成長(zhǎng)其實(shí)遠(yuǎn)不及這些，心智的成熟比身體的成熟重要許多。只有身心都在成熟，才能算得上成長(zhǎng)吧？
小時(shí)候的我們，牙牙學(xué)語(yǔ)，天真無(wú)邪。好像沒有任何煩惱一般，無(wú)憂無(wú)慮。總是喜歡連拖帶拉地把自己的小椅搬到院子里，拿著童話書本，悠閑地坐在小椅上，看著四面的圍墻，沒有被禁錮的感覺。翻開書本，也不認(rèn)得多少字，僅僅是看著一幅畫，就可以樂(lè)上半天。有時(shí)，僅比我大點(diǎn)兒的表哥回來(lái)逗逗我。那時(shí)的他，也是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的少年。天空是藍(lán)的，那時(shí)純凈、澄澈的顏色，飽含著我們的美好記憶；太陽(yáng)是紅的，那時(shí)熱烈的顏色，那時(shí)青春的顏色，那時(shí)奮斗的顏色……看著書本，望著天空，生命也變得更加多姿多彩起來(lái)。
似乎聽到我的一位同學(xué)說(shuō)過(guò)：“小時(shí)候的我們，哭著哭著就笑了，長(zhǎng)大后的我們，笑著笑著就哭了。”也許，這就是成長(zhǎng)的表現(xiàn)吧。成長(zhǎng)會(huì)使很多東西改變甚至遺忘。
邁入校園后，功課變得多了，閑暇時(shí)間被壓縮的似乎很少了。但我總有時(shí)間休息，只是效率高了吧。到了周末，必要的和不必要的作業(yè)都做完后，我愛到那鋼筋混凝土大廈的樓頂上坐會(huì)兒。也許心中有的'雜念，也許鋼筋混凝土的大廈有些冷冰，但是我還是喜歡這樣。這時(shí)帶的書不是兒時(shí)幼稚的童話了，逐漸變成了成熟的名著經(jīng)典。校園煩悶的考試讓我們有些暈頭轉(zhuǎn)向，而夏天喧鬧的夜晚，能拿著經(jīng)典在樓頂獨(dú)自一人借著月光，不是一件很愜意的事情嗎？有時(shí)，表哥會(huì)拿著一本詩(shī)選，一本題集上樓來(lái)陪伴我。他也不再是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的少年了，他們的學(xué)習(xí)同我們一樣，亦是緊張的。我在閱讀，他在做題。眼睛累了，眺望遠(yuǎn)方，凝望明月；手臂累了，伸個(gè)懶腰；雙腿麻了，踱踱步，走走跳跳。鳴蟬的叫聲從樓下傳來(lái)。這是學(xué)校所不具有的。但是我們成長(zhǎng)了，逐漸會(huì)變得低沉，變得會(huì)看透事物的本質(zhì)。
人總是會(huì)成長(zhǎng)的，成長(zhǎng)的過(guò)程，我們常常陶醉于其中。其實(shí)成長(zhǎng)不可怕，在失去了童真的同時(shí)，我們還可以收獲許多其它想要的事物。
走吧，走吧，人總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大……
成長(zhǎng)為題滿分高三作文800字 7
昏暗的臺(tái)燈下，我注視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的芳香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪欲的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾畫出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了玩耍之少，老師之嚴(yán)厲，“阻抑”了歡樂(lè)之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的苦惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，或許是不倦回眸的一些往事。
“初”來(lái)乍到，一個(gè)脆弱的我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開了一炮，那個(gè)不堪一擊的我，在“血”場(chǎng)上犧牲了，可一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的'草地，有時(shí)也會(huì)是書桌前、窗臺(tái)邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最終的一絲艷綠。那些是什么樹？我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì)思緒萬(wàn)千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候，心情豁然開朗，壓力蕩然無(wú)存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
好像茶的芳香已充滿了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
我的拼搏，戰(zhàn)勝了苦惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那好像是最終一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光榮。“少年不知煩味道”，可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí)，有誰(shuí)要是放松下來(lái)，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓苦惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你郁悶，讓你苦惱嗎？
若成長(zhǎng)是一篇著作，那么苦惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；假如成長(zhǎng)是一張白紙，那么苦惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西好像是似曾相識(shí)，好像是始終打攪著我們，在成長(zhǎng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的攻擊吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，充滿在屋子里的清霧也悄然消逝。更加專心地品嘗那“苦中有樂(lè)”的水，去品嘗成長(zhǎng)的苦惱，“煩著煩著”，時(shí)間也“走著走著”，經(jīng)受也“多著多著”，再一次去品嘗那茶，那“苦澀”好像已隨著溫度、隨著專心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……
成長(zhǎng)為題滿分高三作文800字 8
有些人考上了好大學(xué)，讀了研究生，但生活并沒有發(fā)生逆轉(zhuǎn)，生活也沒有發(fā)生本質(zhì)的改變。因?yàn)樗麤]有獲得成長(zhǎng)的技能，所以教育有時(shí)候并不一定意味著成長(zhǎng)、思考和行動(dòng)，這些都可以促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。
誠(chéng)然，學(xué)歷代表著學(xué)校生活的體驗(yàn)，而學(xué)歷往往成為現(xiàn)代社會(huì)某個(gè)發(fā)展平臺(tái)的敲門磚。但是，如果我們不去思考，不去行動(dòng)于我，所謂的學(xué)歷與成長(zhǎng)無(wú)關(guān)。真正的成長(zhǎng)應(yīng)該是內(nèi)心的成長(zhǎng)，靈魂的感受，思想的成熟。真正的成長(zhǎng)來(lái)自于我們對(duì)人和事的思考和豐富的經(jīng)驗(yàn)。
我想，我成長(zhǎng)了。古代有我天、三省、身的自我鼓勵(lì)。今天，有一種理解是我想的，因此我是。耶！人是會(huì)思考的蘆葦。幾千年后，我們都消失了，只留下思想的'光芒。但是深刻的思想不是一蹴而就的。只有深度積累，多思考，多思考，才能成長(zhǎng)到那個(gè)高度。
著名散文家遲子建曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我要努力搜索多久，積蓄力量，才能獲得片刻的榮耀。在不斷尋找新事物的過(guò)程中，我們的思想和心靈也在不斷成長(zhǎng)。一味地接受課本上的理論知識(shí)，作文真正成長(zhǎng)的道路可能還在。只有在之前的經(jīng)歷中多思考，多尋找，才能有所成長(zhǎng)，有所收獲。
我行動(dòng)，我成長(zhǎng)。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。簡(jiǎn)單的道理就是課本知識(shí)的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐相輔相成。年輕的學(xué)生生活在繁榮中，所以采取更多的行動(dòng)和開闊視野對(duì)我們的成長(zhǎng)更有利。長(zhǎng)期沉浸在學(xué)校里，我們的成長(zhǎng)可能會(huì)在很多方面受到限制。
1990年后女醫(yī)生被詐騙了幾百萬(wàn)條短信，聽起來(lái)不可思議。驚訝之余，我們不得不深思。學(xué)校教育的不足就體現(xiàn)在這里。要彌補(bǔ)這些不足，需要我們自己去行動(dòng)，去體驗(yàn)，去看，去聽，去判斷，去成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)也是一門要學(xué)的技能。如果你沒有這個(gè)能力，即使你一輩子都沉浸在學(xué)校里，你的成長(zhǎng)還是有限的。獲得成長(zhǎng)技能是根本的解決辦法。當(dāng)你覺得自己平庸安逸的時(shí)候，多思考多行動(dòng)，在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)可以逆轉(zhuǎn)我們的生活。當(dāng)你覺得自己平庸卻趕不上平庸的時(shí)候，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的技巧，讓自己成長(zhǎng)起來(lái)，永遠(yuǎn)堅(jiān)信：我思考，我行動(dòng)，我成長(zhǎng)，我成功！
成長(zhǎng)為題滿分高三作文800字 9
成長(zhǎng)是快樂(lè)的，也是煩惱的。在我的成長(zhǎng)中，最讓我記憶猶新的就是我學(xué)習(xí)吹長(zhǎng)笛時(shí)的經(jīng)歷。
有一次，媽媽帶我去聽音樂(lè)會(huì)，第一項(xiàng)才藝就是吹長(zhǎng)笛。當(dāng)我看到那些姐姐拿著長(zhǎng)笛吹出了讓人如醉如癡的音符……讓我十分羨慕！于是我請(qǐng)求媽媽讓我學(xué)長(zhǎng)笛，媽媽同意了，幫我在小區(qū)報(bào)了一個(gè)長(zhǎng)笛班，我笑得眉毛眼睛聚成了一條縫。
第二天老師給我們發(fā)了一套長(zhǎng)笛。我就迫不及待地打開了外盒，長(zhǎng)笛這么長(zhǎng)，這么漂亮！”。老師交給我們講一些吹長(zhǎng)笛的注意事項(xiàng)。一開始，我拿起重重的長(zhǎng)笛時(shí)，連半個(gè)聲音吹不來(lái)，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的時(shí)間，我終于吹出聲音了，可學(xué)了一段時(shí)間，新鮮感消失了，才知道吹豎笛的艱難。
后來(lái)等全班都吹出聲音后，老師就開始教我們吹音階，從低音DO到高音 DO，高音都很難吹，而且氣要很足，就算氣不足，我還是會(huì)努力的把音吹完。接下來(lái)老師要教更難的.，那就是吹曲子。起初練習(xí)時(shí)，我的手指都快要打結(jié)了，手指不配合，想一個(gè)音吹成另一個(gè)音。特別是吹低音的時(shí)候，非常難控制的。那段時(shí)間，我一寫完作業(yè)。就拿起豎笛吹，一連練幾個(gè)小時(shí)都沒效果，吹著吹著就破音。這使我厭倦至極，拉長(zhǎng)著臉對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想學(xué)了。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，我們做每一件事情都會(huì)遇到絆腳石。只要我們能夠堅(jiān)持下來(lái)，它就會(huì)成為墊腳石。兒子，你在媽媽心中永遠(yuǎn)是最棒的。”以后，在我想放棄時(shí)，媽媽的話總會(huì)在我耳邊響起。練了一個(gè)星期后，慢慢地弄懂吹豎笛的訣竅天的練習(xí)，手指就越來(lái)越順，讓人得心應(yīng)手成長(zhǎng)是快樂(lè)的。
今年，我參加華南地區(qū)第八屆音樂(lè)邀請(qǐng)賽決賽。我雙手交錯(cuò)，捏住笛身，將笛子橫在嘴邊，臺(tái)下的觀眾仿佛是被我這一動(dòng)作指揮著，齊齊安靜下來(lái)。我的手指輕緩地交替按下音孔，手指靈巧地拂過(guò)音孔。我的身體也隨著優(yōu)美的曲調(diào)緩緩地?fù)u擺，轉(zhuǎn)動(dòng)，笛聲如林間的陽(yáng)光般明朗。行至最高處，就戛然而止。最后，獲得長(zhǎng)笛非專業(yè)小學(xué)B組獨(dú)奏一等獎(jiǎng)。我捧著金燦燦的獎(jiǎng)牌，激動(dòng)得留下了淚水。
是的，絆腳石對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，會(huì)知難而退。對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，會(huì)成為墊腳石。
成長(zhǎng)為題滿分高三作文800字 10
每天，太陽(yáng)照常升起每個(gè)人的經(jīng)歷卻不同。人出生在這個(gè)世界就是一個(gè)不平凡的人，只是沒有找到自己的發(fā)光點(diǎn)，而自欺欺人的消遣！挫折永遠(yuǎn)比如意多，有的人說(shuō)我想這樣啊，想那樣啊！可是遇到挫折就無(wú)濟(jì)于事了！從那個(gè)愛吹牛的年紀(jì)走到現(xiàn)在穩(wěn)重踏實(shí)是一個(gè)不簡(jiǎn)單的過(guò)程！
我很奇怪人為什么有差別，有的人那么光彩有的人那么落魄。對(duì)，你們說(shuō)這都在個(gè)人？可是個(gè)人又有多大的能力呢？摸摸自己的心誰(shuí)敢說(shuō)我就是沒有犯過(guò)錯(cuò)，也沒有迷失過(guò)自己？就因?yàn)榛钤谶@個(gè)世界上有許多的不如意，有許多心酸難道就挺不過(guò)去了么？在我年幼的時(shí)候跟你的經(jīng)歷是一樣的，怎么樣啊，今天誰(shuí)帥誰(shuí)漂亮，學(xué)什么啊有什么用啊，在這個(gè)世界上沒讀過(guò)書的人不也一樣很成功么？這是我曾經(jīng)最傻的一次反駁父母的想法，從那次以后有了自己的想法仿佛感覺自己成長(zhǎng)了些……等等
夜是那樣一個(gè)迷人的環(huán)境，可以使自己的心靜下來(lái)，也不用面對(duì)別人的喜怒哀愁。是一個(gè)年幼的少年都會(huì)感覺自己了不起，年少嘛不知道天有多高地有多厚，可是自己回過(guò)頭來(lái)一看，其實(shí)自己挺狼狽了，混來(lái)混去沒一個(gè)人懂你！心里甚是空虛。在那一霎那我看見了北斗七星，我感覺夜是那樣的美好！
廣闊的天空，自由翱翔的鴿子給它增添了色彩，使它自由自在的翱翔于天際。可是情侶在莫大的城市打拼走散。人們往往常說(shuō)：倆山遇不到一起，倆人能走到一起。那我請(qǐng)問(wèn)為什么愛情要建立在金錢上，為什么這個(gè)社會(huì)這么現(xiàn)實(shí)，人更加的多了一份傷感，使自己墮落！愛情這東西，來(lái)到的時(shí)候很甜蜜；走了撕心裂肺的難受！什么年紀(jì)干什么樣的事情，因?yàn)楹竺娴哪贻p人路還很長(zhǎng)，朋友圈也很大！所以人的未來(lái)不敢說(shuō)成功，對(duì)的起自己的'良心則安好！
一件事情有千萬(wàn)種說(shuō)法，選好自己的路！勇敢去闖，去嘗盡這個(gè)世界的各種酸甜苦辣。
世間萬(wàn)物皆有有用之處，遠(yuǎn)準(zhǔn)自己的航標(biāo)，去勇往向前的走，哪怕有艱辛，別回頭堅(jiān)持自己的航標(biāo)。總有一天你將成為一人之下，萬(wàn)人之上的人！去勇敢，去背景離鄉(xiāng)的走！千萬(wàn)別回頭，因?yàn)橐换仡^你受的苦和累等于白費(fèi)，加油少年！
我是一個(gè)平凡的不能再平凡的人。
成長(zhǎng)為題滿分高三作文800字 11
在成長(zhǎng)的人生道路上，我們總會(huì)一步一步地向上爬，爬著爬著就會(huì)受到傷害和打擊，但我們可以從中提煉出一種力量，讓我們更加努力，這叫成長(zhǎng)，也叫蛻變。
我有一個(gè)姐姐，她對(duì)我很好，她總是給我吃好吃的，她很喜歡我，爸爸媽媽也很愛我，關(guān)心著我的生活、飲食習(xí)慣、學(xué)習(xí)等，我是爺爺奶奶的乖孫，常給我做許多好吃的。我也是外公外婆的好外孫，姑姑和阿姨的好侄女。在班上，同學(xué)們都愛和我玩兒，我還是老師的得力助手。我感到幸福極了，我認(rèn)為我就是這個(gè)世界的中心，所有人都喜歡我，直到我弟弟和小外甥出生。
其實(shí)，我也挺喜歡我的弟弟和小外甥，他們非常可愛，我很喜歡跟他們一起玩。但是現(xiàn)在爺爺奶奶不只是最疼愛我了，屬于我的愛被小女孩奪去了一半，而外公外婆的愛也被小男孩搶走了一些，大家的注意力也從我身上移走了一部分。我有點(diǎn)不開心。從那個(gè)時(shí)候起，我才知道，原來(lái)，我不是世界的中心，不可能所有的人都會(huì)愛我，所以，我要努力啊，我要讓自己變得重要。然后，我開始努力。
然后，我努力地學(xué)習(xí)特長(zhǎng)，我學(xué)習(xí)了鋼琴等。在我鋼琴學(xué)習(xí)中考十級(jí)時(shí)，我覺得太難了，我不能再堅(jiān)持了。因?yàn)槟菚r(shí)剛上初中，一周回一次家，鋼琴又要苦練，我感到很吃不消，那時(shí)的我面對(duì)即將來(lái)臨的考級(jí)真的是絕望的`，我感到無(wú)能為力啊，我想，這一次十級(jí)證書怕是拿不到了吧。我開始有些頹廢，對(duì)自己沒有什么要求了，開始越來(lái)越放松自己。
后來(lái)我聽了一首歌，它教會(huì)了我堅(jiān)持，告訴我不能放棄，它又點(diǎn)燃了我的希望。可是，我又覺得很累，有點(diǎn)懶，我不想去堅(jiān)持。但又明白這些通俗的道理。我的心里就想有兩個(gè)小人，一個(gè)是天使，還有一個(gè)是惡魔。他們?cè)跔?zhēng)吵著。不分上下。
我想了想我現(xiàn)在堅(jiān)持與否的利與弊。弊就只有累嘛，我好像得繼續(xù)堅(jiān)持才行啊。所以，我在學(xué)校漸漸地，越來(lái)越認(rèn)真地念書，回家后就發(fā)狠練琴，感到累時(shí)就聽聽音樂(lè)，接著又練。一刻也不停歇。我很累，但我很開心，因?yàn)槲医K于我得到了令了我滿意的證書。我笑著，那不就是我堅(jiān)持的結(jié)晶嗎？
我人生的道路上，一路成長(zhǎng)，一路幸福，一路蛻變。
成長(zhǎng)為題滿分高三作文800字 12
在我們家，玩具不多，但是有很多的書。因?yàn)槲蚁矚g看書，所以爸爸媽媽經(jīng)常給我買書。現(xiàn)在家里的書架被塞得滿滿的。只要一有空，我就會(huì)看書。它已經(jīng)成為我的一大樂(lè)趣。我喜歡看各種各樣的書。經(jīng)常看的是一套圖書版的《西游記》，由于它被我經(jīng)常翻閱，書角都折起來(lái)了。
一些電視劇“西游記”中沒有的情節(jié)，我在書中也能看到，我覺得看書比看電視劇更過(guò)癮。我家里還有一本《幽默大師》，是小姑姑送的，上面有一則故事——納尼亞傳奇，我感到十分有趣，看過(guò)后便記住了。有天晚上，我們?nèi)胰司墼谝黄鹂措娨暎シ烹娪啊凹{尼亞傳奇”，我立刻將劇情一五一十的說(shuō)出來(lái)，爸爸媽媽很吃驚，問(wèn)我從哪里知道的，我得意的告訴了他們。
媽媽說(shuō)：“真是個(gè)小書蟲”。一次，爸爸買了一本書，這本書圖文并茂，十分有趣，我愛不釋手，可已經(jīng)到了睡覺的時(shí)間，不能再看了。于是我想出了一個(gè)好主意，我偷偷地把書藏到被子里，等熄燈以后，坐起來(lái)，借著從窗戶透過(guò)來(lái)的鄰居家的燈光讀書，我如饑似渴的讀著，不知道看到了幾點(diǎn)。當(dāng)然，第二天起床就睜不開眼睛了。現(xiàn)在，我可以看一些純文字，沒有圖畫的成人書籍了。文學(xué)類的《三毛文集》《冰心文集》《紅樓夢(mèng)》、醫(yī)藥方面的《本草綱目》、自然類的《中國(guó)國(guó)家地理》《森林報(bào)》《博物》、雜志類的《讀者》，歷史類的《兩宋風(fēng)云》《三國(guó)演義》《岳飛傳》《隋唐演義》等。書里的知識(shí)真多呀，每次看書時(shí)，我都覺得自己很小很小，小的像一條魚，在廣闊的海洋里游啊游。
什么是自由？我成為一條看書的小魚時(shí)最自由！那奇妙的世界一頁(yè)頁(yè)在我眼前打開，令人驚異，讓人向往。
《三毛文集》里有一章節(jié)叫“懸壺濟(jì)世”。講的`是三毛在撒哈拉沙漠里給一些撒哈拉威人治病的事。她用的方法令人瞠目結(jié)舌：用指甲油給人補(bǔ)牙；給身上拖著小羊衣胞的母羊灌紅葡萄酒----她是個(gè)有趣的“非洲巫醫(yī)”。真想不到，在海的那邊、山的那邊，有如此多姿多彩的事情。書香陪伴了我的童年，我知道，以后書籍也會(huì)一直伴隨我成長(zhǎng)，世界上最好的事情莫過(guò)于讀書了。它給了我知識(shí)，給了我樂(lè)趣，給了我力量！
成長(zhǎng)為題滿分高三作文800字 13
成長(zhǎng)就是一首歌，一首簡(jiǎn)潔而又曲折的歌，有動(dòng)有靜，有樂(lè)有悲，有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的雄壯，有“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的愁思，也有“采菊東籬下，悠閑見南山”的豁達(dá)。
成長(zhǎng)是一種歷程。當(dāng)我們睜著眼睛，幸運(yùn)地來(lái)到這個(gè)世界上，我們便開頭成長(zhǎng)。從無(wú)知到有知，從天真到膚淺，我們編導(dǎo)著講不完的故事。回憶起來(lái)或許不少故事我們覺得可笑，但是，正是這很多的可笑才充實(shí)了我們的學(xué)問(wèn)倉(cāng)庫(kù)，使我們懂得了“學(xué)問(wèn)就是力氣”，使我們熟悉到了無(wú)知的脆弱和無(wú)奈。
這期間，我們可謂風(fēng)雨兼程。“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？”逝去的時(shí)間只能留下美妙的記憶，然而，成長(zhǎng)的`過(guò)程不也含有父母和老師辛勤的汗水嗎？長(zhǎng)輩的期望豈不也寄予在我們成長(zhǎng)的歷程中？所以說(shuō)成長(zhǎng)是一組鮮活的融合體，包涵萬(wàn)千，匯聚而成，然而，正是這繽紛的顏色分散了一個(gè)斑斕有價(jià)值的生命。
成長(zhǎng)是一種漂亮，成長(zhǎng)的美在于我們不斷地吐故納新，就在于它新陳代謝中孕育出明麗的花蕊，絢爛的笑容和豐收的碩果。我們成長(zhǎng)著，我們成長(zhǎng)的歷史是以一種生活方式代替著另一種生活方式，立足于一種成熟走向另一種成熟。成長(zhǎng)的歷程中有花也有果，更多的還是含苞未放的蕾。我們的父母，老師看到我們綻放時(shí)的美妙，臉上無(wú)不露出欣慰的絢爛的笑容。“花有重開時(shí)，人無(wú)再少年”，是的，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。只有奮勉進(jìn)取，我們才能夠“更上一層樓”，才能夠吸納天地間浩然正氣，制造明天的輝煌。
成長(zhǎng)是一筆財(cái)寶，“一匹馬假如沒有另一匹馬緊緊追逐并超過(guò)它，就永久不會(huì)奔馳飛奔。”馬需要挑戰(zhàn)，人的成長(zhǎng)更需要挑戰(zhàn)，只要英勇的接受了生活的挑戰(zhàn)，沒有一個(gè)人的生活是一帆風(fēng)順的，可不同的人對(duì)前進(jìn)途中的困難有不同的理解。對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，困難是天地之淵：對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)它卻是無(wú)價(jià)之寶。勝利很簡(jiǎn)潔，就是看你有沒有面對(duì)困難的自信與執(zhí)著，我們可以把任何困難看成一次次熬煉提升的機(jī)遇，可以把它當(dāng)作生活的每次挑戰(zhàn)，美妙幸福的一切你將會(huì)完全擁有。
成長(zhǎng)因奉獻(xiàn)而精彩，奉獻(xiàn)因頑強(qiáng)而美妙。只要人人心中乘載著一雙飛行的翅膀，就肯定能夠找到適合自己的成長(zhǎng)殿堂！
成長(zhǎng)為題滿分高三作文800字 14
近日，一則關(guān)于名校醫(yī)學(xué)碩士放棄讀博轉(zhuǎn)行面包師的新聞引發(fā)網(wǎng)友熱議。對(duì)此，人們各持不同看法。而我認(rèn)為，這種任性人生，對(duì)自己、社會(huì)與家人不負(fù)責(zé)任的行為是不可為的！
從個(gè)人角度看，每個(gè)人都有權(quán)掌握自己的人生，遵從自己內(nèi)心的抉擇。主人公愿意用面包師這一職業(yè)書寫人生，是追逐本心之舉。況且職業(yè)無(wú)分高低貴賤，從這些點(diǎn)看來(lái)，其做法也無(wú)可厚非。但是，面包師滿足的是人們的口腹之欲，而醫(yī)學(xué)者研究人類疾病，惠及千千萬(wàn)萬(wàn)的病患，其創(chuàng)造的價(jià)值孰輕孰重呢？主人公之前的研究學(xué)習(xí)又有何用武之地呢？
主人公花費(fèi)七年半時(shí)間本碩連讀，其中付出的努力，耗費(fèi)的精力一定是非常巨大的。那七年之久的苦心鉆研，寒窗苦讀，最終沒有施展任何用處，又試問(wèn)，人生能有幾個(gè)七年可以拿來(lái)這樣隨意揮霍？如果能將畢生所學(xué)施展出來(lái)，不辜負(fù)自己所耗的心血，將會(huì)創(chuàng)造出巨大的個(gè)人價(jià)值。主人公投行面包師，根本不用等到如今，早在初中畢業(yè)就可以了，真是任性之舉！他對(duì)自己的人生毫無(wú)規(guī)劃，毫無(wú)責(zé)任感可言！這樣的讀書人，雖滿腹知識(shí)，但卻是一個(gè)對(duì)人生沒有規(guī)劃的“呆書生”，可以說(shuō)是失敗的。
再者，培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生七年之久，國(guó)家、家庭對(duì)其投入的成本也是巨大的。社會(huì)提供資源、設(shè)備、環(huán)境等等，家庭付出精力和錢財(cái)提供他讀書，而最后換來(lái)的，卻是一個(gè)任性之舉，十分幼稚！社會(huì)損失了一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)學(xué)者，浪費(fèi)了一個(gè)可用之才；家人也一定很失望，失去了對(duì)他的寄托。能夠用自己的力量向社會(huì)作出貢獻(xiàn)，是一件非常光榮和可貴的事情。碩士缺乏這種社會(huì)的責(zé)任感，不以創(chuàng)造價(jià)值為榮，投身于社會(huì)，充分使自己的價(jià)值最大化，展現(xiàn)和演繹自己的`才華，而被一個(gè)小小的面包房掩蓋了更閃亮的光芒。出現(xiàn)這種缺乏社會(huì)責(zé)任感的學(xué)生，也是教育另一方面的失敗。
我們有權(quán)決定自己的人生，也要對(duì)自身的行為負(fù)責(zé)。碩士生放棄讀博，放棄更廣闊的前途，而恣意任性人生，實(shí)屬不可取的行為。讓我們用積極進(jìn)取的人生態(tài)度，來(lái)譜寫人生之歌，釋放光彩吧！
成長(zhǎng)為題滿分高三作文800字 15
在寒假上網(wǎng)課期間，我決定努力運(yùn)動(dòng)，補(bǔ)上我的體育弱項(xiàng)——跳繩。
最近2個(gè)學(xué)期，我的體育成績(jī)都是補(bǔ)考后，才能得到優(yōu)秀。就算在補(bǔ)考的時(shí)候，我也會(huì)忐忑不安，擔(dān)心自己的成績(jī)不理想。更何況，我去眼科醫(yī)院檢查眼睛的時(shí)候，醫(yī)生建議我多去戶外活動(dòng)，對(duì)眼睛有好處。所以，我決定，每天堅(jiān)持跳繩一千個(gè)！
我沒想到，這個(gè)決定執(zhí)行起來(lái)特別艱難、充滿挑戰(zhàn)。
天氣不是總是適合跳繩。有時(shí)是雨天，小區(qū)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)濕漉漉的，往常熱鬧的地方一個(gè)人也沒有。我雖然不想出門，但為了完成這個(gè)挑戰(zhàn)，我還是走了出去。我撐著傘到了另一幢樓的`架空層，地面凹凸不平，跳起來(lái)很容易中斷，但我還是克服了困難繼續(xù)跳了下去。有時(shí)，中午會(huì)有大太陽(yáng)、氣溫急劇升高，體力消耗很大。我躲在樹蔭下，從口袋里拿出藍(lán)白相間的繩子，自己數(shù)著數(shù)跳繩，跳完后我發(fā)現(xiàn)身上的衣服全被汗水浸濕了。
為了鼓勵(lì)我堅(jiān)持跳繩，爸爸也加入了這個(gè)活動(dòng)。我和爸爸約定，我每跳200個(gè)，爸爸必須跳50個(gè)。我連續(xù)跳到自己一次能完成的最多數(shù)，爸爸再接著跳他一次能完成的最多數(shù)。我和爸爸每天比拼，誰(shuí)一次跳的個(gè)數(shù)最多。爸爸從最初連續(xù)跳50個(gè)，到現(xiàn)在能連續(xù)跳200個(gè)；我從最初連續(xù)跳100個(gè)，到現(xiàn)在能連續(xù)跳300個(gè)。正因?yàn)榘职值呐惆椋也庞辛藞?jiān)持下去的決心。
跳繩還讓我有了許多成就感。有時(shí)，我跳繩到一半，上氣不接下氣，肚子也有點(diǎn)疼，但我咬咬牙，告訴自己一定要完成這個(gè)挑戰(zhàn)。當(dāng)完成當(dāng)天的跳繩挑戰(zhàn)，我感到了前所未有的成就感和喜悅。同時(shí)，我也在不斷挑戰(zhàn)自我的極限。我嘗試連續(xù)跳200個(gè)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我終于做到了。后來(lái)，我通過(guò)多次的訓(xùn)練發(fā)現(xiàn)，如果起跳離地面低、落腳點(diǎn)不要移動(dòng)，就不容易中斷。我靠著這個(gè)秘訣，從連續(xù)跳200個(gè)終于實(shí)現(xiàn)了連續(xù)跳300個(gè)的目標(biāo)。我很開心，完成了自己制定的挑戰(zhàn)目標(biāo)。
我想，要堅(jiān)持一件事情很困難。但是只要對(duì)這件事情有興趣，有了動(dòng)力，不斷挑戰(zhàn)自我，不斷在挑戰(zhàn)中思考方法，就可以持之以恒地完成這件事情。
成長(zhǎng)為題滿分高三作文800字 16
在我十歲之前，我是一個(gè)什么都不用擔(dān)心的孩子，每天上學(xué)有父母接送，回家后有熱乎的飯菜，睡覺前還可以在父母懷里撒嬌。若偶爾有特殊情況，也經(jīng)常能聽到父母討論決定誰(shuí)來(lái)接送我上學(xué)，誰(shuí)給我做飯。那時(shí)，我認(rèn)為這樣會(huì)持續(xù)很久，在愛的包圍下慢慢長(zhǎng)大的我一直認(rèn)為自己將是父母的責(zé)任，他們應(yīng)該為我的一切負(fù)責(zé)，卻不知這樣的生活沒持續(xù)多久就“躥”得無(wú)影無(wú)蹤。
十一歲那年，我與父母有了爭(zhēng)執(zhí)。原因是我覺得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該能自己回家，不需要父母的接送了，校門口也沒有多少父母來(lái)接送的孩子了，大部分孩子放學(xué)后都三五成群結(jié)伴回家，我給父母說(shuō)以后不用來(lái)接我，我和同學(xué)可以結(jié)伴回家。但每天放學(xué)后，我總是能看到來(lái)接我的父母身影，這讓我覺得在在結(jié)伴回家的同學(xué)面前很丟臉。慢慢我心理上有點(diǎn)逆反，但父母還是一如既往的接我放學(xué)。
心理上的逆反，慢慢的我和父母之間的矛盾越來(lái)越多，從一開始的接送到后來(lái)的作業(yè)、睡覺、課外班。處于青春期的我認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，這些小事不應(yīng)該再是父母的責(zé)任，不應(yīng)該再事事管著我。每當(dāng)讓我多穿件衣服、整理好書包，早點(diǎn)睡覺這類話語(yǔ)縈繞在耳邊時(shí)，我都認(rèn)為是父母對(duì)我理解能力、自理能力的諷刺。
這樣的狀態(tài)持續(xù)了兩年，十三歲時(shí)，有一天我獨(dú)自在小區(qū)溜達(dá)，沒有父母的嘮叨，清凈了許多。突然走在我前面的老奶奶不小心摔倒了，我正想跑上前去扶，老奶奶旁邊的阿姨趕緊把摔倒的老奶奶攙扶起來(lái)，并說(shuō)：‘媽，您以后小心點(diǎn)，您扶著我我給您當(dāng)拐杖吧’。聽到阿姨的話我愣住了，終將有一天我的父母也會(huì)像老奶奶這樣。兒時(shí)您們拉著我的手陪我蹣跚學(xué)步，您們老了我也會(huì)握著您們的手陪您們夕陽(yáng)漫步。
我懷揣著復(fù)雜的`心情回到家，映入眼簾的依然是一桌熱乎的飯菜和父母的笑臉，當(dāng)媽媽背過(guò)身去盛飯，我隱約瞟見了媽媽頭上的幾縷銀絲，悔恨的淚水奪眶而出。吃過(guò)飯，隨父母在小區(qū)散步，就像當(dāng)年的我們，什么都變了卻又什么都沒變，看到風(fēng)將落葉卷起，構(gòu)成美景，是風(fēng)的責(zé)任；綠草茂盛，是土的責(zé)任；我明白了父母的安心快樂(lè)是我的責(zé)任。
成長(zhǎng)為題滿分高三作文800字 17
在陽(yáng)光下，小草妞妮嬌小；在陽(yáng)光下，花兒灑脫活潑；在陽(yáng)光下，果實(shí)甜密芳醇；在陽(yáng)光下，莊稼飽滿沉實(shí)；在陽(yáng)光下，我，健康、幸福、快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)。
“陽(yáng)光”，一個(gè)多么光鮮亮麗的名字啊！它既不單指天空中如火如球，如鱗如光的實(shí)體—驕陽(yáng)，也不只指無(wú)憂無(wú)慮的物質(zhì)享受，還包括正確的思想的引領(lǐng)與開導(dǎo)。
“知足常樂(lè)”“堅(jiān)持就是勝利”“實(shí)踐出真知”“路是自己走出來(lái)的”……如一縷縷金色燦爛的陽(yáng)光，普照著，溫暖著我黑色灰暗的心窩，使其重見天日，重顯光明，奮發(fā)向上，繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。
我的家，雖然不算富裕，卻充滿陽(yáng)光。
星期天的上午，嫵媚的陽(yáng)光突然消失，不見了蹤影；天空黑壓壓的一片。我坐在窗前做寫作，正愁不知如何下筆，突然從院子里的大樹上傳來(lái)煩悶的蟬叫聲“嚙嚙嚙……嚙嚙嚙……”十分刺耳，我氣惱地將揉皺的紙團(tuán)拋向大樹……母親見我心神不寧的樣子，走過(guò)來(lái)和藹地問(wèn)；“遇到難題啦？”“老師讓寫一篇日志，不知從何寫起。”我淡淡地回答。母親俯下身子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)；“寫日志并不難，但要寫一篇讓自己和老師都感動(dòng)的日志，確實(shí)不是一件容易的事情，需要長(zhǎng)期的鍛煉，反復(fù)的醞釀，仔細(xì)的推敲，還需要對(duì)事物進(jìn)行細(xì)致入微的觀察，大膽的想象……你現(xiàn)在的基礎(chǔ)比較薄弱，對(duì)自己的要求不要太高了，但一定要堅(jiān)持寫，認(rèn)真寫，哪怕是一句、兩句，只要精煉、有新意就行。”母親的一席話語(yǔ)如一抹溫柔圣潔的`陽(yáng)光，溫暖了我冰冷的心窩，照亮了我迷惘的前程。
于是，我輕輕松松在本子上寫上：“生活中，遇到困難，我們要樂(lè)觀地面對(duì)—知足常樂(lè)，堅(jiān)持就是勝利。”
不一會(huì)兒，天空下起了瓢潑大雨。我又在本子上寫上；“豆大的雨點(diǎn)砸在光潔的玻璃窗上，發(fā)出了啪啪啪的聲音。我愛聽這聲音，更愛看雨點(diǎn)兒在玻璃窗上摔碎的樣子，它如一朵朵笑容滿面的小愁菊，鉆進(jìn)了我的心窩。”
雨停了，黑壓壓的烏云都見鬼去了，天空像是擦洗過(guò)，變得晶瑩透亮，嫵媚的太陽(yáng)俏皮地虎著臉，仿佛在為我剛才的行為點(diǎn)贊。
冥冥中，本子上的“知足常樂(lè)，堅(jiān)持就是勝利”慢慢聚變成了一顆小小的太陽(yáng)，正緩緩在升向天空……它成了我黑夜與陰天的太陽(yáng)。在兩顆太陽(yáng)輪流交替作息下，我的人生不再灰暗、潮濕，而是日日茁壯成長(zhǎng)。
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