高三作文

時間：2021-05-11 09:24:39 高三作文我要投稿

有關高三作文9篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的高三作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關高三作文9篇

高三作文篇1

　　容者，是包容、容納，是對待事物的態度。從容意味從大、從深、從久、從遠之意。淡者，是淡然、平和，是處變不驚的行為。有從容的心態才有淡定的行為，所謂從容于心，淡定于行。

　　從容，是一種修練，是鎮定自若、安之泰然的心理素質；遇事不急不躁，理智地看待問題，生活和工作中懷揣一顆感恩之心，學會贊美，享受一份從容淡定。

　　此生，最渴望的不是嬌艷的鮮花，也不是醉人的掌聲，而是生命中的平靜和平靜中從容。從容的心讓世間的喧囂瞬間靜止了，抬頭仰望，天高云淡，萬物欣然。一直所追慕的，還有一種從容中的淡定。淡定是一種優雅，淡定不是平庸，他是一種生活態度，是智慧的不爭，是寵辱不驚，是對簡單生活的一種追求！就像秋葉般靜美，淡淡地來，淡淡地去，淡淡地相處，給人以寧靜，給人以淡淡的欲望，活的簡單而有味道。

　　簡單的活著，善良、率直、坦蕩地行于塵世，就使人有時間有心情去品位人生的滋味，享受人生的樂趣。時間不斷流逝，增長的是年齡，成熟的是心智。

　　淡定從容來源于內心的強大，如此，作為一個內心脆弱的人又如何能淡定從容？淡定從容是一種心境：不以物喜，不以己悲；是一種寬容：寬容一切，善待自己，善待他人；是一種理智：保持清醒的頭腦，清楚地認識自己，客觀地評價他人；是一種智慧的沉淀，是一種經驗的累積；是為人的最高境界。

　　淡定是一種生活態度，淡定是一種生命的修養，淡定是一種心胸和境界，擁有淡定，是人生路上的另一種幸福。就是如何去找到你內心的安寧。該放下的放下，你寬容別人，其實是給自己留下來一片海闊天空。

　　生活中，我們總有太多的抱怨，太多的不平衡，太多的不滿足。猶如一個被寵壞的孩子，總是向生活不斷索取著。越是擁有，越是擔心失去。生活中很多東西一旦失去，便不容易我們找尋。

　　有時候幸福就像手里的沙，握得越緊，失去的越快。有時候幸福就像彼岸的花朵，隱約可見，卻無法觸摸。沒有什么是真正的對與錯，更沒有太多的仇與恨，何必不看淡這一切？或許付出真心的人不一定能換來真心，但是你無需后悔，能過擁有一顆平常的心，未嘗不是好事�；蛟S明天還是未知，但這又何妨呢，相信明天不是最壞，相信上天對每一個人都是公平的。

　　有時候想知道自己真正期待的是什么，可是生活早已讓我們馬不停蹄不得安息，當你可以靜靜的坐下來，坐下來思考這些的時候，發現其實一切都可以是淡定的，夢想仿佛離我們很遙遠，也仿佛只有擁有了夢想我們才能得到幸福，今天或者就在下一秒你會發現，那些夢想也好，希望也罷，并不是你幸福的全部，其實幸福就在你的身邊，擁有一顆平靜如水的心，擁有淡定的生活態度，不失為人生的另一種幸福。

　　每個人都是獨一無二的，因此我們沒有理由不善待自己。但人又不是絕對獨立的，我們總是處在這樣或那樣的關系之中，人際關系更為顯然。所以，不論何時，我們需要考慮的決不僅僅是自己的感受，更得設身處地的從他人的角度出發，為他人著想。于此，疑問也許會隨之而來，事事以他人為先，豈不是冷落了自己？但請切記：與人為善，于己為善。力的作用是相互的，依次類推，那么情感的作用也應該是相互的。我們的老祖宗有句話叫：禮尚往來，如同想要獲得他人的尊重，那就從尊重他人開始吧。

　　君子坦蕩蕩，小人長戚戚。你我雖算不得君子，當亦不至于淪為小人。做人當然得抬頭挺胸，昂首闊步。這亦是內心從容自信的外化。但如若一個人的強大與自信只能靠外在的行動及夸張的言語來體現，那么我敢斷言，在內心，他必定是一個弱者。真正的強者不是徒有強大的外在，而是在于他有一顆堅忍的心，而在于他有一顆淡定從容的心，而在于他有一種懾人于無形的精氣神。

　　科技日新月異，于是很多東西得以永恒，得以永久保存，唯獨時間是個例外。當昨日已逝，我們不必為之的離去及不可挽回而哭泣，因為我們還有今天，還有明天，還有無數個鮮活的期望。就算再不濟，昨日的逝去不是還給我們留下的五彩的記憶么？人最重要的是活在當下。我們要做的的是把握現在，展望未來。當然歷史也是不可忘記的。雖然忘記并不一定意味著背叛。

　　從容是一種簡單的生活態度，淡定是人生從容地行進過程。因為從容，所以不迫，因為不迫，所以淡定，因為淡定，所以笑對人生。我們不能忘記自己于社會，于家庭，于朋友，于自己的那一份責任。但在這個物欲橫流，功利浮躁的社會，我們更需：從容于行，淡定于心！

高三作文篇2

　　改革開放打開了中國的國門，把中國推向世界，也讓世界走進中國，同時開啟了實現“中國夢”的歷程，開始了中國民族的偉大復興之路。改革開放是一道響徹萬里的閃電，劃破中國的天空，讓中國有了質的飛躍，它所帶來的點滴變化都是“中國夢”的縮影，都是在為實現這個夢努力的證明。

　　曾經人煙稀少的小村莊變為如今熱鬧的城鎮，羅平也在改革開放的浪潮中發生著變化�！懊╋w渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉沉塘坳”的現象再也沒有，座座高樓拔地而起，泥濘不平的小道被寬闊的柏油路代替，沒有人吃不飽、穿不暖。人們的生活水平有了顯著提高，生活有了保障，看得起病，上得起學，都在往小康生活邁進。

　　特別是黨的十八召開后，更多的惠民政策得到普及，讓這個小縣城更是煥然一新。周圍的村莊里家家戶戶蓋起了小洋樓，開上了小轎車。精準的扶貧政策給予了幫助農民們發家致富，最低生活保障讓所有的人都能夠生存，越來越多的機械設備開進了田間地頭，真正的讓我們看到了機械代替人力時代的來臨。

　　農民都變“閑”了，不用再臉朝黃土背朝天的耕地，機械化勞作幾天就能解決一年里地里的事。新型醫療保險減免了大部分的看病錢，減輕了人們看病的負擔，醫療設施翻新，技術的改善，讓越來越多頑疾可以治愈。

　　學校重修，新的教學設備的引進，為學生們創造了優良的學習環境和條件，養老制度的完善，養老設施的建立讓老人們老有所依。這些變化是大家真正感受到，我們的生活質量和水平也再上了一個臺階。

　　城鎮的建設在人們的幸福指數不斷上升的同時也加強了享受生活方面的建設，公園的翻新，為小鎮的人們提供了更多的休閑場所，讓人們在忙碌之余能夠在這逐漸趨向都市化的鋼筋水泥中找回內心的寧靜與溫暖。街上的停車位越來越不夠，縣城的范圍在向外延伸，新的街道一條又一條的出現，這些無一不在反映著這里的發展。

　　近年來，政府更加注重了旅游業的發展，把羅平打造成一個旅游縣城。特色的油菜花海每年吸引來許多游客，舉辦的“菜花節”也成為每年的旅游季的一大亮點。羅平的潛在價值也正在一步一步被發掘，古生物群的發現和開采，為這里的特色添上了濃墨重彩的一筆�！熬琵埰俨�、”“多依河、”“小三峽”……一個又一個的國家四A級景區成為了人們的旅游圣地，這些不僅為當地的人帶來了巨大的財富，也讓外出打工的人回到家鄉，可以在家門口就掙到錢，更讓羅平在逐漸走出大山，走向全國。

　　羅平這座小縣城發生的變化僅是偌大中國發生的變化中的一小部分，僅是“中國夢”實現中的一個小小的縮影。但是，小變化中的是大發展，正是這些小變化的聚積，讓中國有了翻天覆地的大變化，讓中國這條東方巨龍有足夠的力量在世界上騰飛。這些變化是中國在發展的有力證明，是能夠讓人民感受到國家發展的切實感受的東西，也是所有的理論制度真正落實的體現。

　　所有的變化都在見證著“中國夢”的實現歷程，也在告訴我們中國正在為全民族的復興之夢努力著，將縮影放大后會看見未來的夢的實現，變化的背后是發展，“中國夢”將會在這些變化中一步一步的實現。

高三作文篇3

　　寒冬的風時斷時續地吹著將新年送得離我們越來越近。期末考試也已打理形狀上路，悄然向我們走來。而此時的我們又是怎樣的心情呢？是否還有那炙熱如火的激情？

　　從烈日烘烤的盛夏到西北風凜冽的寒冬，時間像滾雪球一樣越滾越大，而我們是否也有所收獲？5個月的時光或許令你收獲了許多而讓你心懷喜悅，也或許你的后獲不像想象中一樣豐厚，于是產生了些許憂傷。我們背負著父母的期望，懷揣設自己的夢想在前行的路上跌跌撞撞地走著，為得的是一朝金榜題名，更為了展翅在夢想的高空中飛地更高、更遠。我們前行，親情就在身邊。

　　依稀記得兒時父母的教導與疼愛，記得那溫暖而結實的大手是怎樣引領幼小的靈魂在風雨中成長，記得那充滿關愛的溫暖的懷抱，消融了多少稚嫩心靈的憂傷與所謂的苦悶。然而。當我們慢慢長大時，歲月從父母的鬢角走過，我們是否看到了那絲絲懸垂于耳鬢的白發。每每放假回家時，父母忙碌著，我們快樂著，我們又是否能看到那忙碌的辛苦，看到那疲憊困倦的雙眼已不能綻放出光彩。

　　此時，駛向高考的列車還未到站，余下的行程說長不長，說短也不短，我們能做的事依然很多。

　　面對父母臉上淌過的汗水，面對歲月不肯讓步的青春而在父母額頭上留下了疾行的腳步我們又能從哪里為自己的松懈找到推托責任的理由呢？

　　是的，新年即將來臨，幾個月的奮斗與付出，我們得到什么？我們應該給自己一個交待，更應該給時刻關愛自己的父母一個交待。既然如此，我們又何理由不去拼命，不去努力，不去全力以赴向前奔跑？沒有的！那么，就讓我們背好行囊，沖向期末的戰場，打一場漂亮仗。

　　惟其如此，當新年來臨之時，我們將帶來驕人的成績，無盡的感激與內心最深切的問候回到那溫馨的港灣，撫慰、溫暖那兩顆為我們日夜操勞而疲憊不堪的心靈。

　　回報父母是我們的信仰，帶著這個信仰，我們要全力以赴，沖刺期末，然后奔向遠方。

　　我們依然要奮斗，奮斗，奮斗……

高三作文篇4

　　高中是三部曲。第一部是青春，我們是活力四射，粉面桃頰，青春大好的學子；第二部是每個人的必經路上都有的挫敗感，它是高中的一處不可缺少的風景；第三部是理想，他給我們帶來了無限動力，有著無法言說的迷人之處。

　　朝露未逝，在葉片上晶瑩剔透，發覺我們青春大好。

　　天色微亮，薄霧籠罩著五六點鐘的校園，我們路經橘黃色的長桿燈，向著學習的教室匆匆趕去，班內漸漸書聲朗朗，校園內的萬物也逐漸隨著天色的透亮而都蘇醒了，因為他們也同我們一樣意識到青春的活力和它的重要性。我們青春大好，粉面桃頰是我們最貼切的象征，我們活力四射操場上矯健的身姿是最好的詮釋，我們把的時光投入到學習中，我們是在做有意義的事情，而我們也在大好的青春里收獲了友情，至此，她們將會陪我們一直走過高中三年的旅程，我們把青春視為人生的重要組成部分，那么我們也應該用它來做重要的事情。所以我們成了孜孜不倦求學的學子。

　　挫敗感只是一個站牌，它不會在此停留太久。

　　挫敗感，當我們聽到時心里難免會微微一震。因為它是我們每個人都曾有過的感覺，而它會像一個身經百戰的勇士一樣把我們擊敗，甚至潰不成軍，我們是害怕的，害怕自己努力后的沒有結果，害怕失敗。但后來，當我們沒有被打敗，而是努力完善自己，拼命前進的時候，我們會發現我們把它擊敗了，我們不再執著于它的存在對我們的影響，而是自己努力，不斷前行，這時我們會發現它真的消失了，被我們的努力以及堅持擊敗了，而它并沒有那么可怕。而我們會在這條路上不斷前進，達到自己心中的目標。

　　理想，它很迷人，為了它我們會全力以赴。

　　當我們心中有了一個目標，我們就會把它當做自己的動力，它催促我們前行，督促我們學習。我們也因有了這個目標而不斷的使自己變得更加上進。理想在我們的心中不斷蘊育生長，最后它化為了我們努力的方向，我們會朝著這個方向前行。一個人至少要有一個理想，讓它作為我們的動力，它會使我們變得更好。我們的高中時期，我們需要一個理想使我們變得更努力，是理想給予動力，支撐我們走完高中。

　　青春，挫敗感，理想。讓我們的高中生活多姿多彩，完成了一部完整的三部曲，我們也應該好好珍藏，每一部都是一處風景。

高三作文篇5

　　女兒不知道從哪里弄來了半框葉子。

　　羅德把那半框葉子拿過來看了看，隨即欣喜如狂。別人可能不知道，但他卻很清楚，那是紅茶的茶葉啊，他活了大半輩子，也只有小時候喝過紅茶，那時他的母親還在，

　　她的母親是落沒貴族出身，雖是落沒，但終究還是有一些資本的，紅茶也是喝得上的。但他母親死過之后家里就再也沒有多余的錢去享受這外來的紅茶了。他寵愛的摸摸女兒的頭，說道：“女兒，你帶來的可是好東西�。　迸畠盒α�。

　　之后的每天，村里的人都能聞到若有若無的香氣。羅德把那半框葉子塞進一個自制的小包里，以便能隨時隨地的取出。有時候他會把葉子放在杯里，用滾燙的開水燙，之后再在杯中放點曬干的野花，但總是喝不出紅茶本該有的味道。女兒每一次喝茶都嚷嚷著要放糖，但他總不許，他說，茶還是原汁原味的好。

　　隨著日子一天天的過去，包里的.紅茶葉也一點點的消耗。女兒喜歡在嘴里先放上糖，之后再喝茶。女兒的方法的確很好，但還是被羅德發現了。女兒靜靜地等著羅德的責罰，但得到的是一張大手的撫摸。羅德微笑著看著女兒，說：“你喜歡就好�！庇幸淮闻畠喊巡枞~直接含在嘴里，卻立即被茶葉的苦澀“擊敗”，馬上把葉子吐了出來。

　　這天，在羅德準備去泡茶的時候發現葉子已經寥寥無幾了。女兒在一旁看著，說道：“爸爸，只剩幾片葉子了，用剩下的葉子泡一次好茶吧�！绷_德答應了。他把衣服曬好，就立刻離開了。

　　羅德去了村的西南方，那里有個茶師�？赡苁且驗樯頌橐粋€茶師卻要到一個小村莊里度過下半生的原因吧，茶師的脾氣很怪。羅德到了茶師的家，敲了敲門，但沒人開，他以為沒人，就在那兒等著。過了十幾分鐘，門開了。他嚇了一跳，一看人是茶師，才靜下心來，跟著茶師進了屋子。

　　等羅德回來的時候，夜已深了，女兒也睡著了。他躡手躡腳的走進門，生怕驚醒了女兒。

　　第二天，羅德起得很早。他洗漱好之后就去了廚房。他把包里的葉子放在杯中，之后他用爐灶燒好水，把沸水輕輕的倒進杯中，等茶葉慢慢卷曲的時候把牛奶倒進去，之后，把杯子端了出去。

　　女兒已經醒了，她看見羅德把杯子端過來的時候高興極了。立即跑到羅德身邊，羅德把杯子放到桌上，之后告訴女兒：“現在不能喝，茶還很燙。”女兒調皮的伸了伸舌頭，在桌子旁坐了下來。

　　天有不測風云，屋外下起了大雨，羅德這才想起來曬的衣服還沒收，立即跑出去，把衣服收起來。等他收好以后，他聽見了哭泣聲，就馬上跑進屋里，看見女兒正蹲在桌子旁哭著，桌上的茶杯倒了，茶濺了一地，他馬上就明白了怎么回事。他抱起女兒，才發現女兒的衣服濕了一片，他立即冒著大雨抱著女兒跑了出去。

　　他來到了村中的醫診室，把情況給老醫師說了一下，老醫師把女兒放到床上，看了看女兒被燙到的地方，向羅德說：“你女兒燙的有些嚴重，不過別擔心，我會治好她地�！彼疽饬_德靜下心來。讓羅德先出去。

　　羅德離開了醫診室，心里百感交集。他回到家，把杯子收起來之后，又跑去了醫診室。

　　來到醫診室后，他發現女兒已經睡著了，他向老醫師道了謝，付了醫費后，又出去了。

　　這幾天他都來看望女兒，給她買了許多東西。女兒的傷逐漸好了，但羅德想讓女兒在這兒在住幾天，就沒把她接回家。

　　這天羅德又出去了，但他沒去看望女兒，而是去了村的西南方。女兒一直在等著羅德，但他直到深夜都沒出現，女兒望著窗外，想在外面看到那熟悉的背影，但終于抵不過如狂風般襲來的睡意，慢慢的閉上了雙眼。

　　夢中，女兒好像看見了羅德，羅德輕輕地走了進來，看了看女兒，又悄悄地離開。

　　第二天清晨，陽光把樹葉照的如翡翠般瑩綠，玫瑰盛開著，晶瑩的露珠把花瓣染得更鮮艷了。窗上的玻璃把陽光反射到屋內，照著屋里的一切，也把女兒照醒了。女兒揉了揉眼睛，想把自己從睡意朦朧的狀態中釋放出來。她用她大大的眼睛看著屋子里的事物，忽然，她的目光停在床前的桌子上，桌子上放著一杯紅茶，旁邊放著兩塊糖，她伸出小手，小心翼翼地把杯子端過來，之后把那兩塊糖放進杯中，緩緩地喝下了她一生喝過的最甜的紅茶。

　　女兒笑了。

高三作文篇6

　　記得我上初三時是走讀生，每星期除了周六不走夜路外，其余每天都是披星戴月的回家。即使在陰天會看不見星星，但我知道，它們總是在默默的注視著我，為我加油助威。雖然嘆們只有點滴星光，但那足已照亮我前進的路。

　　每晚我都這樣走著；

　　每晚，它們都這樣注視著；

　　就這樣，我度過了漫長而又孤獨的初三歲月......

　　轉眼間，三年又過去了，我又站在了新的起跑線上。

　　面隊高三，我有過焦慮，有過彷徨，也有過吶喊，遺憾的是沒有人能真正告訴我高三的路該怎么走，因此，我更加迷茫。

　　有人說高三是快樂的，有人說高三是苦悶的；有人說六月是金色的，有人說六月是灰色的；有人捧著大學通知書高高興興回家，有人得到的卻是終生悔恨....

　　經過了高一高二的雙基訓練，我們拖著沉甸甸的步子想高三邁進。

　　有人說沒有經過高三的人生是不完美的，我想是的。高三讓我們學會了努力，學會了奮斗，學會了該怎樣面對人生。從邁進高中的門檻，考入一個好的大學就成為我門心中的目標，所以我在堅定的想它邁進。

　　前進的路上總是布滿荊棘，阻撓我們前進的步伐，消磨我門的意志，挫傷我們的勇氣，所以我們要在前進之前做好面對一切的準備。

　　漸漸的我感覺高三更象是一條路，一條摸著黑回家的路。只有心中充滿了面對一切困難的決心和勇氣，才能不怕困難，從容的面對布滿荊澤的人生之路，才能一直聽下去，直到“回家”。

高三作文篇7

　　這是一個快速發展的時代，時代潮流不斷更替，很多人追隨著又迷失著。在我看來，追隨潮流是必然的，只有這樣才能順應這個時代，但更重要的，是追尋自我，順應內心，唯有這樣，才能讓我們自身永遠地屹立在時代潮流中而不被吞沒。

　　自古以來，人類就在追趕潮流和追尋自我中做著艱難選擇。正如屈原，他的選擇是堅守自我，因此他堅定地葬身于汨羅江，我們不能說他是否正確，但是倘若屈原在堅守自我的同時去順應時代的潮流，他的堅守未必會被改變，他的命運也可能會重寫。正如漁父所言，滄浪之水清兮濁兮，你都有能力去選擇它，去適應它，而非為了守住本心做出極端的選擇。可見追趕潮流是必要的，當然它的基礎是你的內心有自己的堅守。

　　然而，并不是所有人都能在追趕潮流中保有最初的堅守，尤其是在這個娛樂發達的時代，許多電視臺追趕潮流引進國外節目或仿效國外的節目形式，甚至是生搬硬套，以求獲得相同的效果，便舍棄了該節目多年來的傳統。這樣的追趕潮流，不但沒有真正地把握潮流，還失去了自己的堅守與傳統，正如邯鄲學步，得不償失。

　　因此，追趕潮流與堅守自我相輔相成，缺一不可。正如現代京劇大師張火丁，她便懂得如何平衡二者。她認真苦練前輩們傳授的程派唱腔，牢記程派的精髓與優秀傳統避免這種傳統唱腔被現代京劇的唱腔所沖擊。同時，為了吸引更多的觀眾也為了順應京劇現代化的形勢，她加入了一些新的唱法。這樣做既保護了傳統程派唱腔又順應時代潮流吸引了更多觀眾。正是因為張火丁懂得堅守自我和順應潮流，才讓她成為現代京劇最成功的“青衣”之一。

　　追尋潮流與追尋自我其實并不沖突，許多人迷失了是因為他們沒有找到二者的平衡。我們都生活在歷史的長河中，避免不了去處理好二者的關系。時代的潮流推動著我們的小舟，而決定方向的舵卻在我們心中。心里有自己的方向，有自己的堅守，要永遠牢記，這樣才不會在潮流中迷失自我。堅守住自己的本心，同時，學會適應潮流，不盲目追隨，這樣我們都能成為自己的國王。

高三作文篇8

　　托爾斯泰曾說：“世界的一切變化都是由光明和黑暗構成的�！蔽覀兊难酃鉀Q定著我們看懂的變化是光明還是黑暗。當今世界，“富有”成為成功的代名詞。人們趨向于用一個特定的標準來衡量自己所得到的的是否符合“富有”這一標準。殊不知，能決定我們是否富有的，并非所得，而是尚未擁有；能成就富有的，并非標準，而是眼光。

　　眼光提供多元角度來看待富有。有人把“富有”僅僅局限于物質，從而追求金錢上的滿足，將金錢上的不斷得到看作為富有，從而讓利吞噬自己，精神匱乏地陷入泥沼。這顯然沒有成就富有。張愛玲作為名門閨秀，沒有選擇用金錢打扮自己，而是選擇讀書。她不沉浸于自己生來就得到的物質生活，而是不斷追求尚未擁有的文學素養。她用多元眼光看待富有，從而跳出物質富有的泥沼，成就了精神富有。若你生來貧困，那這世界上還有許多你尚未擁有的，在這點上，你便是富有的。拋去既定標準，用多元眼光看待富有。

　　眼光讓我們擁有高瞻遠矚的能力，從而成就富有。有人因為自己所得許多而沾沾自喜，覺得自己足夠富有，從而喪失了人生志向，便也不算的上是精神富有，而有人卻將眼光放遠，不斷追求更高的理想在追求中成就了富有。滴滴打車CEO程維原本是阿里巴巴的高級職員，他本可以依靠每月不低的薪酬生活，但卻選擇創業，成就自己的事業。他講打車軟件從不被看好到打入海內外市場，其中艱辛不言而喻。如果不是他看到自己尚未擁有的眼光，他的人生價值也將隨打車軟件的空白而空白。

　　生命的價值不在于它的長度，而在于它的深度。當你處在一個局促的格局中時，將眼光放遠，專注于那許許多多尚未得到的，盡量撐大自己的格局，切莫做井底之蛙；當你已經達到某個“富有”的標準時，將眼光放遠，想想自己還有什么未完成，還有什么要追求，從而不留遺憾。眼光讓我們客觀地看待所得和所失，“富有”不在于得到多少，在于你得到的是否滿足了你最長遠的眼光。

　　人生是一本只能翻閱一次的書，不應草草翻過，而要用眼光細細品味，研究出深遠的價值，成就出它的富有。