關于春天的高三作文（精選20篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的關于春天的高三作文（精選20篇），希望能夠幫助到大家。

　　春天的高三作文1

　　空氣里還遺留著冬天帶來的寒意，然而自然界的植物們卻絲毫沒有受到寒冷天氣的影響。在這春寒料峭的時節里，沒有什么能阻擋這迷人的春色的呈現。

　　春日的暖陽透過玻璃，柔柔的灑在了我的房間里。我忍不住尋著光的方向，去看了看窗外那被陽光包裹的景致。明媚的春日暖陽洋洋灑灑的呈現在我的眼前。怎能辜負這迷人的春色閑憩在家里了。讓我們隨著春日的暖陽一起踏春看春去。

　　枝頭，三三兩兩的雀兒，在爛漫的陽光下穿梭，跳躍，或在草地上覓食。悠閑，自在。柳條兒纖纖，鵝黃淺綠，萌出新芽，似一簾幽夢，與春風竊竊私語。又千般柔情，萬般妖嬈，撩人心扉。

　　廣場上空，到處是風箏的身影，澄凈的天空，浮著大片的云朵。有風箏來過，乘著風，踏著祥云。有的.大鵬展翅，翱翔萬里；有的躲進云層，細看時，遠遠的，只是一個個小黑點；也有的搖搖晃晃跌落云端。有的似蜻蜓點水般輕盈；有的似蝶兒蹁躚；更多的是鳥兒的逍遙，魚兒的自在，蝙蝠的莽撞，雄鷹的威武。真真是眼花繚亂，應接不暇。像個孩子似地仰望天空，似乎心兒忽就變得豁然開朗。整個人也在天空翱翔。也許這是孩子們送給春天最美的禮物。醉了白云，也醉了春光。走，讓我們看春去，莫負了春光，莫負了晴空萬里。

　　夜的深沉，阻擋不了燈市如晝，正值元宵節，人海如潮。遠遠的，一片燈的海洋，到處是火樹銀花，連綿起伏。又似繁花似錦，流光溢彩。猶如揭開面紗的美少女，國色天香，傾國傾城。伴隨輕柔的樂曲，噴泉在舞臺正中盡顯風采，獨領風騷。股股水柱直上云霄，飄飄灑灑，紛紛揚揚，像仙女的袂裙隨風輕舞，又好似浪花被拋上天空，又從空中傾瀉而下，似瀑布，如雪花凝露飛灑而下，驚起朵朵飛花。孩子們歡呼雀躍，穿梭其中。四處彩色的分水柱也接二連三次第的噴涌而出，那細小無瑕的水花在五光十色的舞臺上盛開著連綿的心事。濺起的朵朵飛花熱情奔放，親吻著孩子們的臉龐，打濕了人們的衣衫，人們卻全然不顧，只是享受這節日的快樂，欣賞著眼前的曠世美景。

　　華麗的橋頭，站滿了賞燈的人，煙花也在夜空中爭先綻放，如璀璨的星光轉瞬而逝，卻被夜空留下了永久的記憶。走，讓我們看春去，莫負了春光，莫負了今夜星光燦爛。

　　空中飄起了許愿燈，乘風破浪，行程萬里。似風兒鼓起的帆，又像誰的心事隨風而去。把心中的愿望裝在紙做的殼子里，點燃一盞心燈，照亮夜空，照亮人生。祈愿燈輕輕飄起，帶著美好的祝福，帶著無盡的思念，帶著誰的快樂，誰的憂傷，誰的眼淚，誰的心愿，傾聽夜的夢囈，海的相思。漸漸飄出你的視線，飛上高空，祈愿生命的制高點，祈愿美好人生。

　　春天的高三作文2

　　當嫩綠的小草從泥土里生長出來，總會引來無盡的遐想。那柔嫩的葉片被掩埋在厚重的泥土下，伴隨著的是無邊的黑暗。為何小草不會耳濡目染的變成黑色的植株了，那便是小草的秘密。

　　在黑暗的泥土里，小草不是悲觀消極的面對無邊的黑暗而是在這黑暗里，孕育與積攢自己的生命力。等到春寒料峭的時候，便能用自己積攢力量沖破大地與無邊的黑暗。小草就這樣帶著泥土的芬芳，來到了這個世界上。也終于看到了自己期待已經的陽光，呼吸到了溫暖濕潤的清新空氣。

　　幾簇櫻花攢在枝頭，枝椏間點點的碧色、胭脂一樣的流彩，融化的溪水正是春日欲說還休的低語。走在櫻林中，燕子的叫聲也頻繁起來，雖不似冬天那樣的凜冽，也剛度過“春寒料峭，凍殺年少”的煞景，燕子換上了新羽，人們也換了春衣，記得讀書時，我也曾不顧父母的勸阻甚至嚴詞呵斥，早早地褪下冬裝，換上流行的春裝，甚至只著一層絨褲，走在街上，雖然牙齒打顫，但心里卻美極了！

　　那是多么兩極的想法啊！時至今日，看著街上那些衣服單薄、卻線條優美、時尚超前的少男少女們，也終于了解了，人，其實就如那穿土而出的嫩芽兒一般，在新的季節里，破繭而出，接受春的洗禮。只是，似乎人比燕子更盼望春的到來，所以才會迫不及待，火急火燎。

　　春日里的景致真的是讓人又愛又恨。愛的是它不似夏的煎熬、秋的蕭瑟、冬的無情，恨的卻是它的半遮半掩，讓人魂牽夢繞，拾一瓣櫻花，放在指尖，輕輕地感受它的清香，那清晨的露水仿佛也順著花瓣流入你的鼻孔，沁涼你的心尖兒，伸出手，撫摸剛冒青芽兒的柳條，那似似綠似青的枝條仿佛在訴說它的心語，眼前的一切似乎讓我們更心急了！

　　花兒，你快快開放，讓一睹你的卓越風姿，草兒、葉兒，你快快出來，也讓我欣賞你的舞姿，是啊！春日，你讓萬物有了更多的'期盼，望眼欲穿卻又無能為力。春日，你的美好讓人迷戀，可又在逃避者著我們。

　　你沒有讓我們從這溫暖恬適的美夢中停留太久，就用霹靂般的雷聲宣告這一切的結束，你用我們心心向往的極致美麗告訴我們其實綻放不是你看到的那么美好，你真的很聰明，也不愧為大地的使者，萬物的導師！

　　沏一杯紅茶，好好享受午后的溫暖和寒冷，這是春給我們的恩寵。

　　春天的高三作文3

　　住在四面白墻的屋子里，我的腦子一片空白。因為在家中突然暈倒，我被送進了這家醫院，醫生每天既抽骨髓又抽血，也沒查出病因。于是，我開始拒絕治療了。

　　一天，病房門突然被輕輕推開，走進一位男孩。他有一雙黑亮的眼睛，高挑而瘦削，顯然是個病友。

　　“對不起，我走錯了房間。”男孩抱歉地一笑，雖有些蒼白，卻很真誠。我勉強付之一笑，便轉過頭去。

　　“那，我可以進來坐坐嗎？”

　　我起先吃了一驚，但不知為什么卻沒有拒絕。男孩微笑著走過來，我覺得屋里一下子亮了起來。“我就住在你隔壁，可為啥從沒見你出來走動呢？”

　　我黯然地低下了頭。

　　“我給你講個故事吧。”男孩開始聲情并茂地講起來，“一天，有個人無意中被鎖進了冰柜，他大聲求救，卻沒人聽見。他想，完了，一定會被凍死的。果然，他覺得越來越冷……第二天，管理人員打開冰柜，發現這個人已經僵死了。他很納悶：奇怪，冰柜壞了，里面應該很暖和，而且氧氣也很充足嘛，怎么會……”

　　“你知道這個人為什么會死嗎？”男孩停了一下接著問。

　　“為什么？”我突然有了興趣。

　　“是他心中的冰點凍死了他。”

　　我不說話，但我知道他想說什么。

　　以后每天，男孩都會給我講笑話，我也被他的樂觀、堅強感染了。我開始積極地接受檢查和治療，而且病情也大有好轉。一天，他突然把我拉到病區前的草地上。

　　我不停地喘著粗氣，抬起頭，眼前陽光燦爛，鮮花綻放，蝶飛蜂舞，綠草茵茵，好有生機！看著我驚訝的表情，男孩得意地笑了笑，故作不解地問我：“你諒訝什么？”我說：“我怎么從來沒感覺春天會這么美。”他說：“那是因為你的心中有了春天。”噢，可不是嗎，我真覺得自己充滿春天般的`朝氣和活力。

　　感謝春天，這個不尋常的春天！

　　春天的高三作文4

　　讓我們一起邁開春天的腳步，進到春天的景象里吧！

　　“碧玉妝成一樹高”，春天的樹，從嫩葉長成綠葉，從小長成大。春天的樹，非常美。柳樹披著長長的頭發，讓微風給它慢慢地梳。風一點兒也不疲勞，開心地盡情梳著。楊樹呢？雖然它老飄毛毛，不過它的葉子翠綠翠綠的。別的樹也一樣。路邊，山坡，叢林，樹哪兒都是。微風像快樂的小孩兒，穿梭在樹的中間。翠綠的葉子在舞蹈，大樹在歌唱。

　　“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”是的，講的正是春天的花。春天的花，從花苞開放出美麗的花，一叢一叢，有粉，有黃，有紫，有藍非常好看。桃花、迎春花、二月蘭、紫丁香都開了，有長在地上的'，有長在樹上的，不管怎樣都好看。不久，這些花掉了下來，而那些花兒又開放了。春天的小花真是太美了，百花爭艷、競相迎春！

　　春天的風輕快地跑來，一蹦一跳之間，它叫醒了小花、小草、小樹和小動物們。春風輕喚著小花：“起來吧，春天來了！”小花欣欣然張開笑臉回應它。春風又去喚醒小草：“起來吧，春天來了！”小草朦朦朧睜開眼睛看著它。春風最后叫醒了小動物們：“起來吧，春天來了！”小動物們伸伸懶腰，紛紛跑出來活動。所有的植物和動物都被春風喚醒了。它們一起拉起春風的手，來迎接春天的到來。

　　春天，農民都在忙著，我也要努力播種我的春。春天的努力，是為著秋天的收獲。現在，我在“流淚耕種”，也期盼著期末會“歡呼收割”。春天，在農民身上我知道，現在若不耕種，我的田地會怎么樣呢？又會收獲什么呢？又一個春的到來，“一年之計在于春”，我也要好好地努力，收獲神賜給我的成功！春是一年的開頭。農民在辛苦地耕種，我也要在學習上努力播種。

　　春天，我的努力一定會結出美好的秋實。現在我的努力都還只是一個開頭，如同一棵樹，到了秋天，我期待著枝頭結滿了果實！

　　春天的高三作文5

　　人們都說，春節過后就證明春天來了。但是今年，那情景與我想象的完全不一樣。春節過后，我每天都會感覺到刺骨的寒風如同刀片一樣刮在臉上，而不是一縷縷溫暖的陽光灑在我的身上，撫摸我的心靈。

　　每天，我都會穿著厚厚的毛衣來到學校，冰凍的手不再像以晚那樣靈活，變得僵硬，寫字十分不方便

　　前幾天，下了幾場雨。那細細的雨點，不像傾盆大雨那樣潮濕，讓人難受，更不像狂風暴雨那樣兇猛、沉重，打在地上還發出噼噼啪啪的'聲音。那細細的雨點，正是溫暖人心的春雨。她代表著大地又要回到綠油油的顏色，美麗的花朵又要爭奇斗艷地開放，春姑娘又要回到我們的身邊！

　　前三天，我和全班同學去軍訓。在這幾天，我的收獲很不少，但是最讓我難以忘懷的還是結營儀式之前的訓練。

　　在我們班里，評選了兩位隊長。一男一女：陳嘉雯和田浩然。之后，總教官讓我們練習了一些動作。但是每一次都會有人出錯，向前走一步，大聲喊道：對不起，我錯了！只要有人出錯，我們的隊長就要為我們罰跑一百五十米的一圈。這是因為我們的隊長有責任心為我們負責。但是有的同學一而再再而三地犯錯，隊長一次次地跑起來，腦袋上的汗水流到下巴上。我好內疚，為什么我犯了錯要別人負責？我連累到了我的隊長，我對不起他們。我也要有責任心。我不想再讓我的隊長吃苦受罰，我要做好每一個動作。我一邊流著慚愧的淚水，一邊集中精力跟著總教官的口令，做著標準的動作。

　　當兩個隊長跑完共六十九圈時，我們已經不再犯錯了。隊長喘著氣，教官說：誰愿意替隊長跑步？我高高的把手舉起來，全班都舉起了手。隊長卻一一將我們的手放下。我們再次流下了感動的淚水。

　　隊長，委屈你了！我以后一定為自己負責，絕不再連累到其他人！

　　春天的高三作文6

　　在我的記憶里，春天是悄悄來臨的。她來時沒有驟升的溫度，沒有連日的驕陽，也沒有任何驚人的舉措。只是在清晨的一場綿綿細雨后，悄悄然地來臨了。而等我真正察覺到她，卻是在三四月份油菜花盛開的時候。貧瘠落后的小山村里沒有桃花杏花月季等一系列叫的上名字的花，有的`，只是那具有實用價值的油菜花。而等到油菜花開放，便是最美的時候。金燦燦的油菜花開遍了山野，沿著梯田一層層地向上延伸開去，是一片金黃的海洋，也是一篇春的贊歌。再湊近點兒看，那嫩黃的小花攀在莖葉的桿頭，自內向外地開著，四片圓瓣敞開著，予來人點點暖意。在朵朵花兒簇擁著的中心，十來個小小的油菜籽擠在那兒，點點綠意倒也為這明艷的金黃點綴了一番。

　　春陽是害羞的，整日整日地躲在薄云之后，時而讓根根雨絲替自己慰問人們，時而召來片片云朵，將自己擋個密不透風。只有當她偶爾沖動的時候，才能一睹真容。可這偶爾的沖動，也不過是小心翼翼地探出一些光線罷了。只有在地上仔細尋去，才能夠看到微淡人影和樹影。讓留心她的人們不禁啞然失笑。

　　用鵝卵石鋪成的小路環繞著的，是倒映著周圍景物的湖塘，大而不曠。源源不斷的活水汩汩地涌入湖塘，使得水面泛起了圈圈漣漪。垂岸的幾棵楊柳婀娜多姿，新舊的枝條皆欲撫上水面，頑皮的春風吹弄著柳枝，想要阻撓她。柔情的柳條翻了個身，便乘著風奔向她的夢想。又是幾圈漣漪。湖中央架著座古橋，橋上搭著座古亭。尖角屋檐，雕欄文刻，幾許古意，便融于此。“撲棱”一聲打破了沉寂。兩三只鷗鳥在偌大的湖塘上邊盤旋，扶搖之態，羨煞旁人，偶爾擊打水面，自由快活。徜徉在這春日之中，只覺歲月靜好，人生無求。

　　春之美，是隱藏在萬事萬物之間的。她不如夏天外放，秋天豪爽，冬天冷寂。她可以最柔情，也可以最剛強，這些迷人之處都需要你慢慢去挖掘。

　　春天的高三作文7

　　“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”盼望著，盼望著，春天的腳步近了。花兒草兒都競相開放，麥田中一片金黃的景象，春風消溶了殘雪，北去的燕子也成群歸來……

　　“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”與春姑娘一同到來的還有那慈祥的風伯伯。春風喚醒了睡夢中的種子，拂過了柳梢，在一片祥和與寂靜中。“轟隆隆……”突然，一聲巨響，使冬眠的小動物一下子蘇醒過來——那是春雷。

　　“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來。”春天，一個生機勃勃的季節。給大地換上了新衣裳，五顏六色的花兒在微風中搖曳，一只只蜻蜓和蝴蝶在晴朗的天空中飛舞，小鳥們吱吱喳喳的'唱著“春天的歌”，小白兔與小烏龜又在進行一年一度的賽跑。看！那不是井底之蛙嗎？小青蛙快樂地呱呱叫。打破寒冰的溪水歡快地流動著，時而卷入一片樹葉，時而卷入一塊石子。湖面上，一對天鵝正悠閑地和魚兒聊天。春天是一個充滿詩意的季節！

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天。”在這美麗如畫的景色里，當然少不了孩子們的身影。一張張笑臉迎著春風綻放笑靨。看，孩子們正在放風箏，風箏沖破了云霄，與白云拉手游戲，孩子們滿臉無暇的笑容與遠處翠綠的山峰遙相呼應。“布谷，布谷……”布谷鳥召喚人們趕快播種，農民伯伯們在田間地頭忙著耕耘插秧。聽，仿佛還有遠處水鴨的嬉戲聲呢！春天，是多么有趣的季節！

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”春天中，春雨怎么可能少得了。這不，一場突如其來的春雨降臨在城市的上空，小樹歡快地喝著水，小草小花也在雨中跳舞，一把油紙傘，足以撐起整個春天。

　　春天，是生機勃勃的季節；春天，是詩情畫意的季節；春天，是活潑有趣的季節。一部相機，足以記錄下整個春天，捕捉春天美的瞬間。我，追春，尋春，記錄春天，感受春天！

　　春天的高三作文8

　　一提到春天，相信大家一定會有暖意融融的感覺，她沒有夏的熱情、奔放，沒有秋的天高云淡、凄美意境，而是介于兩者之間的溫柔、明媚，往往會帶給人們舒適與希望之感。現在正值谷雨時節，春天本應該像我所說的一樣——春和景明。但是，在我的心目中，那美麗可愛的春姑娘，卻遲遲不見她的蹤影。

　　現在的風根本不那么溫柔了，而是“春風凜冽”、寒氣逼人。每每站在陽臺上，透過玻璃向下望去，只見院子里生長著等待“穿新衣”的荒草枯枝，都被“冒牌的春風”逼得“自虐”——它們不停的搖晃自己的身子，好像要借著這股狂風將自己連根拔起。他們，是不是對生命失去了希望呢?

　　名義上的春天已經來到的時候，每天早上，我走在上學的路上，迎面撲來的不是那如絲般的溫柔，而是砂紙般的粗劣，不斷摩擦著我稚嫩的臉頰，不斷侵襲我小小的.身體。我不禁打了一個寒顫，不得不把自己的身體蜷縮在衣服里，現在還離不開手套的我，真希望氣溫能夠升高、天氣能夠變暖，更主要的，不要再被寒風所擊打了。唉!這真是一個不值得人們羨慕的“禮物”啊!望著馬路上在風中奔波的人們，他們是否與我有同樣的感受呢?

　　是的，事實可以說明一切，在耳邊，經常傳來和我一樣的抱怨與期望。但是，人們印象中的春風雖然變了，變得蒼涼。可也許正因為如此，春風中的人們，卻變等更加堅強、積極向上。他們不畏嚴寒，勇敢地迎接春風的洗禮，他們把這當作頭腦的清醒劑，把這當成堅強的加油站。也許，在人們的心中，充滿著對溫暖的渴望，對未來的憧憬，對理想的執著……這些因素，讓人們堅信，心目中的春天總有一天會來到他們的面前，春姑娘會用溫柔的手撫摸每一個人的臉，到那時，人們將會陶醉在滿眼的綠色中……

　　我在盼望、在傾聽、在感受，只為一個目標——心目中的春天快快來到，用我的陽光、笑臉、堅強、奮進化作清脆的鳥鳴、綠綠的樹木、鮮艷的花朵，深情地擁入春姑娘的懷抱。

　　春天的高三作文9

　　今天中午我體會了春天!今天的天格外晴朗，空氣是那么甜美，天空中還有可愛的小麻雀。使我總想低吟一首奇麗的小詩，來贊美這美麗的春天，這神奇的大自然!

　　美麗的薺菜花在小草坡下面。它們一朵朵的小花在草地上顯得很不耀眼，它們不像牡丹，那么大氣鮮艷;不像茉莉花，擁有一股獨特的幽香;不像映山紅，那么艷麗多姿;更不像玫瑰，那么嬌艷。它們很弱小，花瓣只有一毫米左右，呈雪白色，但白色中微微透綠。它們的花托是綠色的，花蕊是黃色的。它們的葉子是愛心形的，種子就藏在葉子的中心。薺菜花有一種高尚的'品質值得我們學習，那就是堅持，不屈服，不服輸。如果此時你讓我躺在這片薺菜花叢中，我一定會立馬閉上眼睛享受這美景!

　　常青樹在小草坡對面的高爾夫球場邊。常青樹一顆緊挨著一顆，它們已經長得快有一米高了。在陽光的光照下，綠油油的葉子油亮油亮的。微風吹過，常青樹搖了搖，就像有無數個新的生命在顫動。一片葉子就有十二條動脈。

　　在這顆大柳樹周圍有兩顆玫紅色的碧桃。這兩顆碧桃中有一顆已經開滿碧桃花，另外一顆含苞待放。一簇一簇的碧桃可真美!它的花瓣也是一片疊在另一片上，花托是綠的，花蕊是黃色的。它的姿態是千奇百怪的。

　　啊!這美麗的景色!這美麗的校園!這美麗的春天!是這位神奇又杰出的畫家的作品，這位畫家就是大自然!

　　剛剛吃完飯，宋老師就帶領我們，到操場對面的小草坡上去觀察，去發現，去體會。

　　再向前走幾步，我看到了匍匐在地上的蒲公英。蒲公英的花朵是金燦燦的，就像被仙女撒過金粉，在太陽光的照射下，更像是一塊塊黃金在發光。蒲公英一堆能長出十幾朵蒲公英花。它們的樣子像菊花，但是菊花比蒲公英要大。蒲公英的花瓣大概有一厘米左右，它們一片疊在另一片上面。每一片花瓣都像一根小小的羽毛，一個個蒲公英就像一個個小太陽。它和薺菜花有一樣的品質，它們都爭先恐后地綻放自己，無論好與不好，它們都會做最好的自己，去回報大自然。

　　在柳樹的周圍，所有的植物都是那么渺小，不過柳樹也從未驕傲過。它一直像草原的哨兵一樣昂首站在那里，無論是風沙還是雨雪，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。柳樹的柳條在隨風飄動，就像一位亭亭玉立、優雅端莊的女士正在梳理頭發。

　　在小草坡的花叢中有惹人喜愛的小動物——小蜜蜂和小蝴蝶。小蜜蜂正在碧桃上勤勞采蜜，這場景讓人陶醉!看!兩只小蝴蝶正在薺菜花叢中嬉戲玩耍，翩翩起舞。這是一個多么和諧又生機勃勃的景象啊!

　　春天的高三作文10

　　春天，天氣轉暖，萬物復蘇；春天繁花似錦，百鳥爭鳴；春天，耕耘播種，充滿希望。春天的蹤跡在哪里？用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心靈去感受，就會發現春天的蹤跡時時刻刻美好的在我們身旁。

　　看，用那雙眼睛。看到了，綠油油的草兒們，像趕集似的聚攏來，織成了綠色的巨大地毯，是那么綠，那么柔軟。橋，從樹上鉆出來，一片片青嫩嫩的葉子，就像一位位嬌嫩而又害羞的姑娘，終于從美妙而神圣的冬之夢中惺忪醒來。美麗啊，春天似一位畫家，用它那巧妙的雙手自如地運用著五顏六色的彩色筆，神奇的花出了一朵朵燦爛奪目的花，那話是五彩繽紛的，是千姿百態的，點綴著美麗的春天。漂亮啊，那一支支嫵媚妖艷的蝴蝶在芳香四溢的花叢中翩翩起舞，優美的舞姿，婉轉的肢體，動人的神態，像極了春天的舞蹈家。這當然少不了勤勞的蜜蜂。“嗡嗡嗡嗡”的可愛的小蜜蜂不辭辛苦地提著沉甸甸的采蜜桶，一邊辛勤地工作一邊愉快地頌贊著春天的來臨。一會兒采采這邊的花，一會兒停在那邊的花瓣上，真是春天勤奮的代言人。這不正是春天的蹤跡，美麗的春景？

　　聽，認真地去靜靜傾聽。聽到了，是鳥兒的聲音。它們有的棲息在樹上，在流暢地聊天，在歡快地唱歌；有的斜著身子在空中掠過，唧唧地叫著，似乎在深情的抒發著自由所帶來的快樂；有的橫掠過碧綠的湖面，小小的尾尖偶爾的沾了一下靜止不流的湖水，就清晰地看到波紋一圈緊跟著一圈蕩漾來去；有的在地上活蹦亂跳，似乎再跳著春天的勃勃生機，活潑可愛。惹人喜愛。當然，這少不了機靈而娓娓的燕子。它們急匆匆地從南方趕來，為美麗的春光增添了許多生機。這不正是春天的蹤跡，春天的'聲音？

　　聞，用鼻子去聞。我聞到了花的味道，草的味道，樹的味道，湖的味道……這些各色各異的味道融在了一起，在無聲無息中緩緩地形成了大自然的味道。這不正是春天的蹤跡，春天的味道？

　　這就是春天，是春天的蹤跡。用眼，用耳，用鼻，還要用心，才能真真正正地交融在美好的春天里。它們就像春天的零件，有了這些重要的零件，才能組成的亮麗迷人的季節——春天。

　　春天的高三作文11

　　同樣是做了好事，長春一男子選擇打電話給媒體，希望能被報紙報道出來受到表揚。而鄭州一女孩卻選擇悄然離開。在我看來，每一份善意都值得被褒揚。可真正應被提倡的，該是一種純粹的，不出于為一己私利的，宛如水晶般澄澈的善意，而非“變了味”的善良。

　　我們贈予這世間以善意，只為以清泉潤澤他人枯涸的心田，讓他人能從不堪的苦痛里綻出零星花朵。

　　這世間，每個人都會遭遇難以擺脫的困境，掙扎著企圖越過所有的坎坷。我們在遇到這樣一些人時，不妨微笑著伸出援手，拉他們一把。或許你慷慨捧出的善意，能徹底改變一個人的人生，讓他獲得新的可能，甚至有可能挽救一個人珍貴的.生命。人活一世，不能只為了過好自己的生活，還要在他人有困難時毫不吝嗇地饋贈自己的善意，讓他人的生活能在灰暗中增添一抹灼眼的亮色。那名資助學生希望被報道的男子和救了人卻默默離開的女孩，給出的都是善意，女孩卻單純得太多，她只管贈人玫瑰，不管是否手留余香。

　　我們贈予這世間以善意，只為于心無愧，在幫助他人后自己也能滿心歡喜，如見鶯語花香。

　　大抵世間眾人，都有鮮紅而沉甸甸的良心。我們予他人以援手，應該也有一部分對得起自己的良心的成分在里面。因為良心驅使自己那么去做了，又是未有分毫遲疑地去幫助別人。而在付出自己無一絲雜念的善意后，也是全心舒暢，好似輕風細柳在心尖拂過。不為名利，不為贊譽，不像希望做好事來獲得褒揚的那名男子那般功利，僅是不給自己的心留下遺憾。

　　我們贈予這世間以善意，更是為了撒下善意的種子，讓這世間得以春風駘蕩，目光所及處盡是張揚著，可蔓延至眼底的姹紫嫣紅。

　　或許一個人的善意微不足道，可若是千千萬萬的人呢？大抵能有改變這世界的力量吧。一人為善，千萬人為善。如若每個人都毫無保留地獻出自己微薄卻無比溫暖干凈的善意，這世間想必會是一副繁花錦簇的美麗模樣吧。

　　是的，我們給予善意，本不該是為個人私利。一點點恍如珠玉般剔透的善意，都有著撫慰人心的力量。不喧嘩的善意是最好的善意。它讓世上每個逼仄角落都泛起清淺綠意，如收藏了小小一角春天。

　　春天的高三作文12

　　冰雪融化，萬物蘇醒，春天悄悄地，融進那醉人的芳香中，浸入那溫暖的陽光中。她把沉睡的小草從夢中喚醒，讓漂亮的花兒在晨霧中綻放。

　　春天來了，她輕輕地敲響了萬物的門。

　　春天派風姑娘來敲門，她輕輕地敲響了杜鵑花的門。春姑娘邁著輕盈的步伐，帶著一股醉人的芳香，彌漫在山間小徑上，輕輕叩響了那扇多彩的花門。杜鵑花揉著惺忪的睡眼，在和煦的陽光中，打開了門。頓時，溫暖的春風緩緩涌進，在花叢中流淌，喚醒一片片綠，一簇簇紅，山林就像是著了火，被風風火火的杜鵑花裝點的花團錦簇？。

　　春天派暖陽來敲門，她敲響了百靈鳥的門。在鳥語花香的清晨，陽光透過葉縫，灑下一片斑駁，籠罩著整個木屋。百靈鳥用清脆悅耳的鳴叫，唱出一首又一首優美動聽的樂曲，時而歡悅婉轉，時而清越響亮。陽光配和著百靈鳥的歌唱，打著節拍，和百靈鳥一起，喚醒萬物。

　　春天派春雨來敲門，她敲響了小草的.門。小草在雨水的滋養下，悄悄地鉆出了消融的春泥，小心翼翼的探出了頭，偷偷地打量著春天的臉龐。整個大地，便是綠油油的一片。她們點著頭，招著手，笑盈盈的擁抱春天。

　　春天派風箏來敲門，她敲響了小朋友的門。湛藍如海的天空上，各種形狀、五顏六色的風箏，牽動著歡樂與憧憬，盤旋著，飛舞著。活波可愛的小孩子們，歡快地在草地上奔跑著，快樂地嬉戲著，不停地跳著，燦爛地笑著，空氣中蕩漾著孩子們無憂無慮的歡笑聲。風箏被小孩子們感染也跟著一起歡笑著，飛舞著。孩子們用一陣陣歡樂的笑聲來迎接春天，迎接一個美麗多彩的童年。

　　春天派雨滴敲響了迎春花的門，派春雷敲響了小熊的門，派花香敲響了蜜蜂的門......

　　春天，一個姹紫嫣紅的季節，用大自然美妙音律，奏出一首優美的交響曲。她把樂章灑向大地，敲響萬物之門，敲醒一個個幼小的心靈，敲出一叢叢絢麗的粉紅，敲出一片片茂密的碧綠，敲出一季生機盎然的春。

　　春天的高三作文13

　　不知不覺已經走進了春天，這一年，我收獲了許多，知道了許多，也明白了許多。歲月的流逝使我前進，回首瞻望，原來我已經走了好遠好遠的路，這一路—有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。經歷的風風雨雨是那樣的艱難又是那樣的66無慮，他們總是說，在這學習生涯里最最難忘是這六年的小學，或許是我們一起笑過；一起哭過；一起奮斗過；一起努力過。也因為我們一起奮斗、努力過使我們從陌生到熟悉，從無知到熟知。

　　六年級的我就快畢業了，這個春天讓我奮發上前，可是也更加讓我懷念過去，和他們在一起的日子是多么的快樂啊！也許我們再也不能再見，過了這個春天，我就是初中生了，我不知道我應該何去何從，不知道我是前進，還是后退。我身邊的親人和友人不管我是前進還是后退他們總會在我耳邊說一句：“加油！”是那樣的親切那樣的熟悉，現在是如此，以后也是如此。

　　上了初中的我也許會因為學習的原因而不能再與我的好閨蜜耳語，所以我現在和我的閨蜜有說不盡的話，說我們女生之間的秘密，把自己的`煩惱和她們說說心里能舒服一點。難過的時候對著她們放生大哭，一滴一滴的淚水，讓我一點點一點點的發泄出來了；開心的時候又對著她放聲大笑，總是遭到她的吐槽，不過她也會陪著我一起笑。難過的時候陪我一起哭，開心的時候陪我一起笑，遇到困難的時候她也總是出現在我身邊，我十分慶幸能有她這樣的朋友。我們一起學習一起打鬧，但偶爾也會在不經意間有些小矛盾，但也會在不知不覺中和好了。

　　這個春天，是那樣的短暫，而我又是那么的珍惜，珍惜和大家在一起的每一分，每一秒，讓時間永遠永遠的停在那一刻。

　　春天的高三作文14

　　在我爺爺家門前，有一條小溪。它常年流淌著，永不停息。每當我閉上眼，那條小溪便在我眼前清晰的浮現。

　　那一條小溪有我小時候甜美的回憶。

　　鳥語花香的春天來了，它如一位美麗的仙女使大地蘇醒。溪水依舊汩汩向前。它吟誦著一首首歡樂的小曲奔向前方，它會流到哪能去誰都不知道，但是它那奔流的`身影依然在我心中。每當我到溪旁，我都會摘下一片片樹葉，放在水面上，看著它們隨著溪流飄向遠方。我想：“溪水流著一定太寂寞，我可以用一片片葉子陪陪它，使它不寂寞。”

　　烈日炎炎的夏天來了，小溪可就熱鬧了。一些小朋友脫下衣服就一個猛子扎入水中，一直到了很遠才鉆出水面。也有一些人在那里撈魚撈蝦。你看！那邊幾個小伙伴正在比賽游泳呢！他們游得好快活呀！你再往這邊看，一個朋友抓到了一只小黃鱔，可是沒抓緊，讓它溜走了。

　　涼風習習的秋天來了。樹葉脫離了大樹媽媽的懷抱，走向泥土。有些樹葉飄到了小溪上，小溪哥哥帶著樹葉妹妹開始新的旅途。我追著那條溪流，直至我追不動為止我才停住了腳步，目送著它們離去。看著金黃的樹葉慢慢地離去，我的心中有種說不出的感覺。

　　銀妝素裹的冬天來了。北風呼呼吹來。整個世界都安靜了，動物們都冬眠了。但冬雪擋不住溪水奔流的腳步。它仍然繼續奔跑，無論多大的風雪都阻擋不了它奔路的腳步，永不停息。我想到底是什么力量使它這么勤勉地奔忙呢？

　　溪水啊！請你帶著我的回憶奔向遠方吧！

　　春天的高三作文15

　　花兒紅了,草兒綠了,雪兒化了,春天到了。一個陽光明媚的早晨,我們來到郊外踏青。

　　我們揮舞著彩旗緊跟隊伍出了校門。一陣微風吹過,使人神輕氣爽,心曠神怡。順著馬路向南行,拐一個彎,向前直走,只見遠處有一座挺拔的大山。 路上,我們有說有笑,不知不覺就來到了綠如翡翠,靜如銅鏡的富水河,河邊清晰地看見幾條小魚在水里自由地嬉戲。河周圍有幾條清澈的小溪,隨著地勢,溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪聲也時時變換調子。

　　也不知什么時候,我們已迷蒙地走上了山頂。呀!那遠處白一片,粉一片是什么?噢!原來是果園里的"皇室貴族"---桃花梨花。望著一朵朵芬芳撲鼻的鮮花,我似乎感到了桃的香,梨的甜,使我不由得直咽口水。山上的咦,那些五彩的小斑點又是什么?哦,那些橙黃的,橘紅的,茄子紫,葡萄灰,都是些小野花,有些見都沒見過的,叫也叫不出名兒的野花像滿天的星星撒在玉盤里,它們綻開笑臉,斗妍爭艷,把"地毯"打扮得格外美麗。清風徐徐,濃郁的花香沁人心脾。蝴蝶扇動著彩色的翅膀,像會飛的花朵;蜜蜂扇動著透明如紗的`翅膀,猶如仙女身上的紗群在風中輕輕飄舞,它們成百上千地在花叢中翩翩起舞上下翻飛。

　　多么美好的自然景色啊!我站在山顛,望著遠處的群山和"帶子"簡直就是一幅動人的油彩畫。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里,連空中飛翔的小鳥都有時候停在空中繞幾圈,好像回味著春天的氣息。空氣是多么清新,天空是多么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。此時此刻,我完全沉醉了,如癡,如迷。

　　太陽以很快的速度爬上了天空中,釋放著無窮的熱量。我們依依不舍地離開了大山。 一年之計在于春,春天真美!

　　春天的高三作文16

　　清晨，蒙蒙細雨將校園籠罩。我獨自撐傘走在校園的一條林蔭道上，聽著小鳥婉轉的鳴叫，享受那份難得的靜謐。

　　視線的前方，是校外不遠處那披著蒙朧雨霧的高高低低的房屋，在灰色的天空下，給人一種慵懶的感覺。我看看道路兩旁的樹木，嫩綠的葉子在細雨的濯洗下透著光亮。溫順地耷拉著。它們是否還沉浸在那安靜的睡夢中呢?畢竟，誰都不愿從那份美好的'遐想中回到必須面對的現實中來。在這擁有將近六千名師生的學校里，人們是很難享受到寧靜的，樹木當然也一樣。

　　我撐著傘繼續向前走著，再向右轉，情況卻變了。人，穿梭在人流里;或尖細或渾厚的聲音在灰白的燈光下傳播。我已經在這里生活了四個年頭了，從來都是混雜在那迅速流走的人群，接著抱著書回到那迷宮一樣的四合院樣式的教學樓里。然后不是讀“之乎者也”，而是看那現行的素質教育的讀本。

　　我是從什么時候開始觀察校園的呢?大概是在那次午飯后吧。走過食堂旁鋪著青色板磚的小道，不經意朝右邊用桂花樹圍著的草地中一瞥，便看到了疏松的草地中穿插的星星點點的紫色小花。抬頭將整片草地收入眼簾，便是那無以名狀的夢幻般的美麗。再一看，校園里原來綴滿了紅的、粉的、白的鮮花。以前總覺得春天不像人們說的那么美好，過去的四年也從未發現過春天的校園與其它季節的校園有什么特別之處。現在想來，大概是自己疏忽了吧?以前總以為學校里只有那一成不變的綠樹，現在才發現它們也被春風喚醒了一樹的新葉。嫩綠的葉子像著了層蠟一樣，覆蓋了墨綠的老葉。再過些時日，老葉也就干脆變紅直至枯成土色和泥土融為一體了，就像現在一樣。

　　現在是下午，雨早停了，清晨的閑適也不復存在。我行走在去上體育課的路上，發現樹木被搖落了一地的枯葉。它們終于完全換上了新裝。我突然想到人不是也應該像樹木一樣，不斷地長新葉，開新花，把糟粕剔除并不斷地創新嗎?

　　草色越來越濃郁了。一年之計在于春，我想我該更加珍惜在這學校里的時光，并不斷地翻新自己。

　　春天的高三作文17

　　春的大地上，色彩豐富起來，不再固守雪的潔白。春的林子里，聲音開始爭鳴。沒有冬風的凜冽，沒有冷的寧靜。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點柔柔的詩情。春天，給瑟瑟的世界帶來暖暖的擁抱。

　　侵凌雪色還萱草，漏泄春光有柳條。打開窗子，放眼望去，濕漉的泥土上，滿是落紅，殷紅的花瓣上帶著點點香露，散發絲絲香甜，沁人心脾。

　　春天一開頭，給我們展現出的是一幅充滿詩情畫意、綿柔的春景圖，沒有工筆雕琢的刻意，也沒有濃疊重彩的痕跡，只有輕輕幾筆，如清風怡人，花香拂面。

　　白玉一杯酒，綠楊三月時。天空一片明凈，細柔的柳絲隨風而舞，精壯的柳干上又恢復了往日的勃勃生機。芽苞初放，懸在柳條上，一抹淡淡的綠，為路人添置新的風景線。

　　新疆的春天是短暫的，沒有白洋淀的鳥語花香，萬物復蘇。冬天悄然離去，解開了河流千年的冰凍，解開了泥土的硬實。柔柔的陽光下，微光粼粼，魚兒也活潑起來，岸邊的泥土變得松軟，伴著淡淡的泥土香。河堤上的柳樹伸伸懶腰，悄悄伸出嫩綠的柳條，伴著微風，翩翩起舞。和家人漫步在河堤上，是人生一大快事。

　　河流解凍，漁民也開始捕魚來養家糊口，魚兒經過冬天的靜養，變得歡實起來，光溜溜的'，難抓的很。

　　小伙伴們開始天天往河邊跑，你追我趕，一玩就是一天，爸媽不來尋，就不回家……

　　白洋淀的春天最熱鬧了，比起冬天的滑雪溜冰，孩子們更喜歡春天的暖陽。

　　白洋淀的冬天比起春天，永遠略輸一籌，我愛白洋淀，可我更愛白洋淀的春天。如柳絲拂面，如清風怡人，緊緊扣住我的心扉。

　　春天的高三作文18

　　我的臥室正對著一處工地，每天清晨在夢里都能依稀聽到對面傳來的敲擊聲，那么清脆，那么動感。起初我會感到厭倦與煩躁，抱怨他們不懂得享受，但當真正走近他們的時候，我有些震驚。

　　每次與他們目光交織，那布滿血絲的眼睛那復雜卻堅毅的眼神，都能給我心靈的震撼。我試圖接近他們的思想。但一次又一次地匆匆相會讓我不忍心打攪他們，不敢去觸及他們心中可能存在的或濃或淡的自卑感。然而我錯了。

　　偶然地一次，放學回家，看到幾個農民工在樹蔭下吃午飯。他們席地而坐，面前的'破舊帆布上放著一些冒著熱氣的炒菜，還有咸菜。他們手拿饅頭，古銅色的臉上呈現出勞累之后的絲絲欣慰。好奇心讓我的喉嚨癢了一下，“大叔，你們能吃飽嗎？”我感到有些不安，心中涌出一絲羞愧感。他們先是一怔，隨后發出爽朗的笑聲。“同學，我們不僅能吃飽，還能吃好呢！”看我有些驚愕，他又補充道：“以前我們只能吃生咸菜，現在政策好了，工地食堂會給我們做熱飯，還喝純凈水呢。”

　　從他們的神采飛揚中，我感受到了他們發自內心的幸福感，這種溫馨肆意到靈魂深處。

　　后來，我從街坊鄰居那得知，他們都是來自四川的外來務工人員，因為這邊收入高一些，所以大部分人把孩子和年老的父母留在家里，獨自出來掙錢養家。可喜的是，那邊的教育近幾年大有起色，國家援建的希望學校日漸增多，孩子們都能順利上學了，日子也過得有滋有味。我想，沒有了后顧之憂，也難怪他們干起活來勁頭十足。這是他們的春天，這也是中國社會的春天。

　　時常透過窗戶仰望他們奮斗的身影，陽光折射出明媚的春天。我暢想，當每個人都能享受到時代的眷顧時，這個世界會展現怎樣的精彩紛呈。我也為那些還沒接受到時代光輝映照的人默默祈禱，但愿他們能早日綻放如春花般燦爛的笑靨。

　　這種日子已近在眼前，我身邊的農民工朋友用明亮的微笑預示著春天的必然。我們心靈的季節只有春天，我們在春天的生機盎然里淡看云卷云舒，感受時代無私饋贈。

　　活在春天里，活在感動中。

　　春天的高三作文19

　　走在街上，去邂逅春天。

　　心情是好的，春天總是在的。

　　我告訴自己，你是個熱愛生活熱愛生命的好孩子。這話讓我愉悅，讓我渾身充滿動力。

　　走廊里響起一串笑聲，一個女孩背著一個女孩嬉鬧著，后面簇擁著好幾個笑靨如花的女孩。不自覺地笑了。那么簡單的快樂。

　　想起已經好久不玩捉迷藏丟手絹了。如今十七歲的你，說起這些幼兒的游戲，你的第一反應會是什么？

　　我問同桌，如果有一天你老了，背也駝了，眼睛也花了，耳朵也聾了……同桌憤怒地打斷我，說重點！

　　我訕訕笑，繼續說，然后你拄著拐杖在路上一步一步緩慢地走著，本就不穩當，然后有年輕的人奔跑過去，嫌你礙路，使勁推你一把，罵你老*死的。然后你會怎么辦？當你老了，眼睛不好使再也不能看小說，看電視，不能好自己鐘愛的所有事情，當你的兒女也成家立業了，只顧著小家而不顧你這個老*西了，你又會怎么辦？補充一點，那個時候你的.老伴已經離去了，身邊的哥們閨蜜們也都相繼離去了，只剩下你一個人孤孤單單的，到那個時候你會選擇怎樣做呢？

　　同桌想了半天沒有答案，無語地看著我。然后無語地笑了。很顯然，她從來沒有接觸過這類問題。

　　然后我拿這個問題問過很多人，也同樣地很多人沒有答上來。最終室長的回答，讓我錯愕老半天。

　　室長說，如果真有那個時候，我會自殺。首先，我認為我不會活那么久，霧霾那么多，我吃的垃圾食品那么多。第二，我肯定比我老伴先去世，笑話，怎么可能讓我給他辦喪事。第三，如果我的兒女去外面發展了卻不帶上我，我就會自殺。那個時候了，沒有人養我，沒有人跟我說話，就是老廢物一個，還不如自殺。

　　她的這些話在我腦海里盤旋許久，揮散不去。

　　其實我問這個問題的目的，只是想知道老了以后做什么才可以不無聊，一樣幸福。 卻沒想到等來的答案居然是自殺。

　　我想我絕對不會這么極端。像丁立梅說的那樣，除非意外災難，我無法避免，否則，我絕對不會輕易放棄生命。

　　我也是這么想。

　　首先生命是父母給的，我沒有任何理由輕易地說放棄就放棄生命，人生有什么結解不開呢？都說好死不如賴活著。無論多么痛苦，都要努力活著，因為只有活著，才能看到太陽，看到花開，看到大海。而死了，就什么都沒有了。

　　并不是刻意的賣弄什么道理，也不是人云亦云，都說這個時候開始變得越來越現實了，其實名正言順理所應當地，因為我們正在一步步走向老去，走向我們看似遙遠卻眨眼間到達面前的現實。

　　現實面前，無論痛苦與否，我們避無可避，所以一定要勇敢面對，并且是笑著的。

　　春天的高三作文20

　　這幾日，母親不停地翻看日歷。她唯一的孩子就要過生日了。母親愛我，雖然我并不優秀，但母親說成長本身就是令人欣慰的事。于是，我笑了，她也笑了。

　　江南三月，草長鶯飛，百花爭艷。

　　北方的三月，柳絮翩翩，干燥的風吹裂手臉。母親對我說，我的到來，喚醒了沉睡的大地，喚來了南歸的大雁和久違的綠意。就在我出生的那一年，庭院里那棵沉寂了很久的無花果樹奇跡般地吐芽長葉了。以后的幾年里，綠葉成蔭，碩果累累。

　　幼時不懂得生日與春天有什么關系，也自然不會將它們聯系在一起。只記得翠綠初淌之時，就到了吹蠟燭、吃蛋糕的時候了。等長大了明白了，便對春有了份特殊的'情感。但還是難于釋懷北方的春太短了，那僅有的幾日不久便被夏奪去了。于是，有春的那一天，我都會格外珍惜。我喜歡那一抹綠，喜歡頭頂上的太陽將金子般的光灑在綠葉上，那綠得發亮的葉子，便是我的期望。

　　或許因為生在春天，我多了一份留念與珍惜。這美好的景致，這昂揚的精神，屬于我的，便不能輕易揮手作別。

　　我留戀逝去的一個又一個春天，那里有太多的甜蜜；我向往一個又一個春天，那里有太多的未知。

　　春天，我開始了生長；

　　春天，我學會了成長；

　　春天，我亦會蔥郁繁茂。

　　生在春天……

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