媽媽的手高三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的媽媽的手高三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們又迎來一個(gè)難忘的母親節(jié)，此時(shí)此刻我更加感受到母親的偉大。
我的媽媽，天資聰慧、漂亮，她用近一生，以她那柔弱的肩膀扛起了家庭的重?fù)?dān)，用她那雖不曾勞作的雙手，撫養(yǎng)了我們四個(gè)孩子長大成人。
媽媽的手是最柔軟、細(xì)滑的手。小的時(shí)候媽媽給我洗臉，感覺像絲綢一樣柔軟、細(xì)滑。聽媽媽說：我小時(shí)候很胖，摔倒了自己爬不起來。是媽媽伸出雙手拉我站起來，并牽著我的手練習(xí)走路。聽媽媽說：我小的時(shí)候很壞，早上醒來第一件事是馬上能喝到牛奶，遲了就會(huì)大哭大鬧。是媽媽每天第一時(shí)間把牛奶捧到我面前。我記得，看完電影回家的路上，我用小手緊緊握住媽媽的兩個(gè)手指，小跑跟上大人的步伐，媽媽會(huì)用手指勾住我，絕不會(huì)脫開。我記得，媽媽每次出差回來總是要給我?guī)Щ貛准乱路盐覔淼綉牙镆患嚧p手捧著我的臉蛋看了又看，此時(shí)她內(nèi)心充滿喜悅。
媽媽的手是勤勞的手。60年代初，媽媽在一個(gè)大工廠里當(dāng)車間主任，上班特別忙，凌晨我們幾個(gè)孩子還在睡覺，媽媽已準(zhǔn)備好早飯后上班去了，起床后是老姥爺照顧我們吃飯、上學(xué)。媽媽下班之后還要開會(huì)、參加政治活動(dòng)，回來的很晚，我們要睡覺了媽媽才下班回來，早出晚歸特別辛苦。爸爸工作在外地，四個(gè)孩子都要她帶，既要給我們做飯，又要照顧老人；既要收拾被我們搞得凌亂的家；又要毫不放松地檢查我們的作業(yè)本，還要粗針大線地給我們縫補(bǔ)裂開的書包和張開嘴的鞋子以及撕破的衣服，第二天打發(fā)我們整整齊齊地去上學(xué)。媽媽用自己的青春培養(yǎng)我們長大了、成人了、工作了。我結(jié)婚有了孩子，媽媽在工作之余還替我到幼兒園接孩子、帶孩子，加倍地照顧和痛愛著她的孫子，為了家，她付出了全部的愛。
媽媽的手也是懲罰的手。媽媽管教孩子也是用手打的，但是媽媽打的不痛。后來媽媽改用手掐了，雖然已經(jīng)記不得媽媽打我的某一個(gè)片段了，但是媽媽掐我的感覺卻至今記憶猶新，媽媽專掐后脖子，說這樣即可以達(dá)到懲罰的目的，又可以去火治病。三年自然災(zāi)害期間，我們幾個(gè)孩子正是長身體的時(shí)候，糧食定量不夠吃，媽媽想方設(shè)法弄來“代食品”摻到糧食里面“以假亂真”非常難吃，我搖著媽媽的手央求道：“媽媽別摻了，就吃一頓苞米面餅子吧，我們以后聽您的話，”媽媽無語，用手背擦一下眼淚，沒辦法，她只能繼續(xù)用手摻“代食品”。
媽媽的手是最笨拙的手。媽媽是獨(dú)生女，家境殷實(shí)，從小在奶奶的呵護(hù)下長大，所以，不怎么會(huì)做針線活。我們幾個(gè)孩子的衣服、鞋子除了別人給做之外，多數(shù)是買成衣，縫個(gè)什么活的手藝還不如我的技術(shù)。記得媽媽年輕時(shí)曾下決心學(xué)習(xí)針線活，畢竟要扶養(yǎng)幾個(gè)孩子，光靠求別人幫忙，花錢買現(xiàn)成的也不是個(gè)辦法，便與同事、鄰居學(xué)習(xí)納鞋底。用了幾天的時(shí)間，找碎布、刷漿糊做成鞋底，費(fèi)了九牛二虎之力，結(jié)果，只是納了一只鞋底的三分之一，不但針腳慘不忍睹，而且自己的手還被扎了許多針眼，最后鞋底被媽媽棄之一旁不再理會(huì)。媽媽的這一作品被我們幾個(gè)孩子們保留了好多年，后因幾次搬家不知丟在何處。媽媽后來會(huì)做一點(diǎn)兒針線活，也是被在生活所迫自己悟了一些。
媽媽的手是脆弱的手。我們小時(shí)候兄妹四個(gè)各差兩歲，頑皮得很，不會(huì)照顧自己，全靠媽媽打理。休息日，吃過早飯媽媽就開始洗我們幾個(gè)的臟衣服，一上午洗的衣服掛得滿院子都是，記得有一次媽媽洗的太累了，接水后端不動(dòng)，連人帶洗衣盆一起摔在地上，灑了滿身和一地的水，那時(shí)媽媽的體重只有九十多斤，因長時(shí)間用手搓揉和肥皂的腐蝕，每次洗衣后媽媽的手指肚上都會(huì)出現(xiàn)傷洞，紅紅的血肉都露出來了。隨著常年辛勤的勞作和年齡的.增長，媽媽的手不再細(xì)滑，手背上布滿了皺紋。
媽媽70歲那年，由于反復(fù)的腦血栓、腦出血，在頑強(qiáng)與疾病抗?fàn)幍膵寢尳K于躺下了，右側(cè)肢體癱瘓，生活不能自理，她的右手徹底失去了功能，她的生活要完全依靠別人來照顧，從那以后，我們再也沒能吃到媽媽親手做的飯菜。在這樣嚴(yán)重疾病的情況下，媽媽仍然堅(jiān)持到了今天，已經(jīng)年逾80歲高齡的媽媽仍然頑強(qiáng)地在與疾病抗?fàn)幹Ｃ看位丶胰タ赐麐寢專先思铱偸窍渤鐾猓斐鲱澏兜淖笫趾臀椅帐帧崦遥矣煮w驗(yàn)到了童年的感覺。媽媽的手勁很弱，但是由于十幾年臥床休息，手又恢復(fù)到了從前那樣的柔軟、細(xì)滑。
媽媽用雙手，含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人，我們都長大了、成家了，有了自己的孩子。后來我把我的孫女帶給媽媽看，媽媽非常高興，但是媽媽老了，累了，疾病使她再也不能站起來，不能再用她的雙手抱一抱她的重孫女，再為她的孩子們做點(diǎn)兒什么。我看著她那疲倦的面容，輕輕地握著媽媽那無力瘦弱的手，不禁心酸，童年往事在我腦海中一幕幕回放。媽媽太累了，讓媽媽好好休息，用我們的雙手回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩，抽時(shí)間常回家看看，多陪陪媽媽，同時(shí)再享受一下媽媽的撫摸、憐愛。
在我的記憶里，媽媽的手從沒有用過任何化妝品進(jìn)行保養(yǎng)，但它確實(shí)依然那樣的柔軟、細(xì)滑，雖然疾病使她的一只手失去了功能，但它依然完美。媽媽用雙手記載了這個(gè)家庭的變遷和我們成長的歷史進(jìn)程，使媽媽成為這個(gè)家庭成員中最偉大的功臣，也使媽媽的雙手成為世上最完美的手。
我深深地眷戀著媽媽，永遠(yuǎn)凝記著媽媽的那雙柔軟、細(xì)滑和偉大的雙手。
【媽媽的手高三作文】相關(guān)文章：
高三學(xué)生作文：媽媽的手05-07
媽媽的手_媽媽作文03-11
高三寫人作文：媽媽的手(500字)05-07
媽媽的手作文05-11
媽媽的手作文07-15
媽媽的手 作文05-25
媽媽的手作文01-27
媽媽的手作文04-25
作文：媽媽的手03-09