2016年高考作文素材積累：成功

　　導(dǎo)語：無論才能知識多么卓著，如果缺乏熱情，則無異紙上畫餅充饑，無補(bǔ)于事。寫作文也是一樣，下面是小編收集的一些精美文章，供您欣賞。

　　【明確自己的前進(jìn)方向】

　　很多人其實在上學(xué)的時候就在關(guān)注和研究自己的未來發(fā)展，比如通過做職業(yè)測評了解自己的性格，買一些職業(yè)規(guī)劃的書籍來研究職業(yè)規(guī)劃……但一直到畢業(yè)幾年了，還是沒有得出什么結(jié)論，即使自己規(guī)劃了，也因為規(guī)劃的可行性不強(qiáng)，導(dǎo)致現(xiàn)在所從事的職業(yè)和當(dāng)初的規(guī)劃風(fēng)馬牛不相及。他們由此說性格測評不是很準(zhǔn)確，職業(yè)測評的結(jié)論更是讓人啼笑皆非，和“算卦”差不多，自己就按照職業(yè)規(guī)劃書籍里面的方法去規(guī)劃職業(yè)，可是沒什么結(jié)果就卡住了，無法得出切實可行的執(zhí)行步驟。最后他們說：“李老師，您說職業(yè)規(guī)劃到底有什么用呢?能切實地幫到我嗎?”我聽完后不禁啞然失笑。職場和職業(yè)規(guī)劃都是很高深的學(xué)問，不管你是否認(rèn)可，職業(yè)規(guī)劃肯定能夠幫助咨詢者解決問題。

　　其實，想要做好職業(yè)規(guī)劃，不僅僅靠看幾本職場小說或?qū)�業(yè)書籍就能得到要領(lǐng)，抑或是冥思苦想就可以參悟的，而很多時候需要多年的閱歷和長時間的知識積淀，這也是大多數(shù)職業(yè)困惑者所欠缺的。因為，同樣一句話，不同的經(jīng)歷、不同年齡段的人，讀出來的意義和深度是不一樣的，有過類似經(jīng)歷的人自然會產(chǎn)生共鳴，指導(dǎo)意義肯定也就大相徑庭了。

　　很多人之所以有職業(yè)困惑，首先因為在很大程度上缺乏對自己的清晰了解和認(rèn)識，其次面臨選擇的時候又因缺乏思考和閱歷限制等原因而猶豫不決，所以做最終決策時不是通過科學(xué)分析，而更像是“下賭注”來決定自己未來的發(fā)晨方向。其實如果能夠換個角度來看問題，你會覺得自己所困惑的問題其實如此容易解決。

　　把就業(yè)、職業(yè)、事業(yè)混為一談，在就業(yè)問題上就會顯得優(yōu)柔寡斷，應(yīng)把就業(yè)當(dāng)成一生中帶有定格陛的事情來對待。徐小平認(rèn)為人生職業(yè)分為三個層次：一是就業(yè)，維持生存;二是職業(yè)，從事比較穩(wěn)定的工作，滿足基本的物質(zhì)需求;三是事業(yè)，這個層次不僅有豐富的物質(zhì)生活，更有精神上的滿足感。正確的做法為：先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)。

　　剛?cè)肼殘龅谝徊骄褪钦覀�安全的落腳點，第二步應(yīng)培養(yǎng)職場初步的成熟度，第三步應(yīng)把一些經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為工作的能力，第四步則應(yīng)在行業(yè)中在選更合適自己的位置。

　　根據(jù)親身經(jīng)歷及多年觀察，我發(fā)現(xiàn)大部分人的職業(yè)發(fā)晨歷程主要分為四個逐層遞進(jìn)的階段：大學(xué)期間關(guān)注個人興趣及社會行業(yè)發(fā)展，畢業(yè)三年內(nèi)關(guān)注自身崗位發(fā)展，畢業(yè)五年后關(guān)注行業(yè)發(fā)展，畢業(yè)十年后關(guān)注產(chǎn)業(yè)發(fā)展。這也就告訴我們大部分的人不太可能在學(xué)校或職業(yè)發(fā)展初期就擁有一個我們希望為之奮斗終生的職業(yè)，而是從一種懵懂的狀態(tài)，在為謀求生存而就業(yè)的過程中，一步步發(fā)現(xiàn)了我們愿意為之終生發(fā)展而從事的職業(yè)，并隨著條件的改善和追求的提高，最終找到了為實現(xiàn)人生價值而所做的事業(yè)。我們了解了職業(yè)發(fā)展的歷程，將能更加客觀地看待自己的處境及下一步的發(fā)展目標(biāo)，不至于讓自己迷失或否定自己。

　　我個人認(rèn)為，人在每個年齡段就應(yīng)該做每個年齡段的事情。你在上學(xué)的時候就應(yīng)該去好好讀書和開闊自己的視野，享受大學(xué)生活，但同時不荒廢學(xué)業(yè)。你在剛畢業(yè)的時候就應(yīng)該做點簡單而基礎(chǔ)的事情，并且要重復(fù)做，因為那樣你才能對于底層的工作有最本質(zhì)的了解。如果你連簡單的事情都做不好，何談做好大事?而畢業(yè)5年后就應(yīng)該對所在行業(yè)有自己的深刻認(rèn)識及見解，并且尋求往管理崗位或技術(shù)專家方向發(fā)展。如果你還是做著基層的崗位，和剛畢業(yè)的學(xué)生競爭這些基礎(chǔ)崗位，大部分時間關(guān)注于柴米油鹽的瑣事，那么你的職業(yè)乏路肯定會越走越窄。畢業(yè)10年后的時候就應(yīng)該在理解行業(yè)的基礎(chǔ)上向產(chǎn)業(yè)方向發(fā)展了，因為那個時候你手中的資源和積累應(yīng)該讓你有個更高的起點和追求了。而中國人普遍的一個現(xiàn)象即是“小富即安”，所以到達(dá)這個階段的人可謂鳳毛麟危。而一旦能夠到達(dá)，則會成為很多人崇拜的偶像。其實成功人士并沒有你想象中的那么神秘，只是他們沒有滿足于現(xiàn)狀，有計劃、分步驟地走好了每個階段，你和他們其實只是

　　你現(xiàn)在知道你想要什么，該做什么，想去哪里了嗎?如果知道，那么全世界都會為你讓路!

　　【從我想到我能的距離】

　　很多年輕人在面臨職業(yè)困惑的時候，心里并不缺想法，想做的方向也很多，然而真正可以做的方向又很少，并且現(xiàn)在正做的事沒有為真正想做的事添磚加瓦，這是很多職場人最容易出現(xiàn)的矛盾。他們并不是不去思考，更多的情況是想法很多卻思考不出一個頭緒，然后陷入一個惡性循環(huán)，每天沉浸在想法的漩渦之中無法自拔，所以干脆什么都不想。那么，從“我想”到“我能”的距離到底有多遠(yuǎn)?

　　有一個女孩，畢業(yè)于普通的本科學(xué)校，會計專業(yè)。由于開始就沒有設(shè)定職業(yè)目標(biāo)，導(dǎo)致大學(xué)時沒做儲備，荒廢了幾年。目前在一家小公司做行政兼前臺，每天的工作內(nèi)容很簡單，也很輕松，但她總覺得沒有前途，不喜歡現(xiàn)在的工作。但是她對于喜歡什么也不明確，只是朦朧感覺現(xiàn)在要么辭職，要么繼續(xù)這么“穩(wěn)定”地做下去。于是，她總結(jié)了四個選擇方向：

　　第一，從穩(wěn)定性考慮，想去做會計。畢竟大學(xué)學(xué)的這個專業(yè)，但是并沒有從業(yè)經(jīng)驗，也沒有任何證書與經(jīng)驗，一切都要從零開始，不知道現(xiàn)在回頭是否還來得及。

　　第二，自己喜歡與人打交道，想去找份能夠幫助別人的工作，比如心理咨詢師。但沒有心理咨詢師資格證書和相關(guān)的從業(yè)經(jīng)驗，這個選擇對自己來說也是一條漫漫長路。

　　第三，想往行政助理——行政主管——行政總監(jiān)這個方向走，因為自己有相關(guān)工作經(jīng)驗。但是自己對行政類瑣碎的工作內(nèi)容沒有耐心，現(xiàn)在每天工作下來沒什么成就感，并且發(fā)展空間有限。

　　第四，有個姐姐是做外貿(mào)的，現(xiàn)在開個人的公司，很早就有車有房，姐姐建議自己去做外貿(mào)，自己當(dāng)時就動心了，但是沒有相關(guān)經(jīng)驗，英語能力也必須得加強(qiáng)。

　　從她的這些想法來判斷，她是一個不甘平庸和想法很多的人，目前有四個職業(yè)候選出路，乍看上去都可以嘗試一下，但真正能做、現(xiàn)實中暢通的又沒有，所以導(dǎo)致她一直沒有真正行動起來。在我看來，她已經(jīng)陷入“我想”的怪圈，這主要由三個原因造成：

　　一、想得太多。認(rèn)為要想擺脫迷茫，必須要多想幾個候選職位，越多越好，這樣才有更多的選擇資本，也更加有安全感。于是大部分時間花在“我想”上面，雖然看起來有幾個選擇，但是多數(shù)是濫竿充數(shù)，經(jīng)不起仔細(xì)推敲。

　　二、想得太糙。雖然很多人會對每個職業(yè)目標(biāo)做進(jìn)一步的了解和分析，但往往想得太糙，對于職業(yè)的了解僅憑借主觀判斷，沒有意識到職場中役有完美的行業(yè)，各有優(yōu)勢與弊端，職場人很難絕對符合某個職位，勢必要做出一些改變和取合。而如果只是想“吃老本”，不做任何改變，那么職業(yè)轉(zhuǎn)型自然非常困難。

　　三、想得太亂。很多人對自己的了解很少，不知道自己的核心優(yōu)勢是什么，想要做什么樣的工作，而能說出的個人特長和愛好只是唱歌、逛街和旅游等休閑活動。對于一個如果連自己是誰和想要什么都不清楚的人來說，自然會導(dǎo)致很多不必要的想法交織在一起，像亂麻一樣。

　　那么，從“我想”到“我能”該注意什么?

　　我們不妨對每個職業(yè)目標(biāo)試著進(jìn)行逐層、逐段分類，然后再根據(jù)每個階段做調(diào)查和走訪工作，再詳細(xì)地歸納和總結(jié)，從而決定以哪個職業(yè)作為重點突破，哪個職業(yè)可以嘗試，哪個應(yīng)該完全放棄。

　　這樣做的目的是更加明確目前階段應(yīng)該做什么，接下來做什么，最后做什么，讓自己韻職業(yè)夢想之路逐漸清晰化，能夠明白離自己的職業(yè)夢想還有多遠(yuǎn)。即使挑戰(zhàn)不成功，也不至于再次失去方向，因為還有一條后路作為保障，麗自己也將接受現(xiàn)實，做好自己該做的工作。

　　比如，一個人當(dāng)前有很大的經(jīng)濟(jì)壓力，并且年紀(jì)也已經(jīng)不小了，那么那種耗時比較長或難度比較大的轉(zhuǎn)型則是一步險棋。盡量不要全職學(xué)習(xí)，超過一年的時間更是不可取，最好能夠利用周末或晚上的時間來進(jìn)修。即使全職學(xué)習(xí)，屯應(yīng)找份兼職工作來與社會接觸，這樣的話不僅可以在一定程度上減輕經(jīng)濟(jì)壓力，還不至于與社會脫節(jié)。

　　我常對咨詢者說這樣一句話，任何事情的決策都要建立在數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計的基礎(chǔ)上，否則只算是抓閹碰運(yùn)氣而已。對于很多人來說，解決“我想”的問題要學(xué)會抓住主要矛盾，明確問題重點。因為單純從每種職業(yè)的表面來分析的話，由于其各有利弊，將導(dǎo)致難以進(jìn)行取舍。

　　對于職業(yè)的想法應(yīng)該建立在了解的基礎(chǔ)上，獲取信息的途徑包括家人、親朋好友及網(wǎng)絡(luò)，并可以設(shè)置相應(yīng)的維度進(jìn)行分析，比如行業(yè)特點、工作內(nèi)容、晉升空間、實旌難度及實施時長等等，從而根據(jù)自己的實際情況來擇優(yōu)選擇。

　　很多年輕人信息搜集的途徑主要集中在網(wǎng)絡(luò)，但網(wǎng)絡(luò)上充斥著各種聲音，不乏對于行業(yè)或崗位的消極聲音，從而讓很多人剛剛樹立的信心又喪失掉。其實，任何行業(yè)都有混得好的和不好的，金字塔原理決定了好的只能占一小部分，自然每個行業(yè)或崗位都會出現(xiàn)很多抱怨的聲音，只有那些不得志的人才去發(fā)牢騷和抱怨。我們不能因為某些人的反對就否定整個行業(yè)，因為真正的成功人士不會，也更沒有時間來發(fā)帖抱怨。

　　因為危機(jī)=危險+機(jī)遇，所以別人說不好的時候，往往也是真正的機(jī)遇所在。這個公式告訴我，在看不到前途的時候，先選擇自己喜歡做的然后堅持下去，也告訴我，不要輕易相信多數(shù)入的說法。

　　對于職業(yè)想法不能太簡單。很多年輕人內(nèi)心想法比較單純，甚至還有悲天憫人的情懷，認(rèn)為只有幫助別人擺脫痛苦，自己的人生才會有價值和成就感。就像本文中的那位女孩子，沒有評估自己的優(yōu)勢，就想考心理咨詢師證書轉(zhuǎn)型做心理咨詢師。要知道并不是考個心理咨詢證書就代表入門，不少考過心理咨詢師證書的人，盡管懂得了一些專業(yè)術(shù)語，對如何幫助別人分析和解決問題卻是無從下手。進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)需要心理咨詢師有專業(yè)的知識積累、豐富的人生閱歷及大量的工作經(jīng)驗等。

　　更何況中國的文化提倡內(nèi)斂，對于心理疾病更是諱莫如深，心理有問題的人并不等于一定能咨詢。所以，該行業(yè)的前景并沒有宣傳的那么好。在電視或媒體上看到的很多風(fēng)光無限的心理咨詢專家畢竟是少數(shù)，在有執(zhí)照的心理咨詢師當(dāng)中，真正從事心理咨詢行業(yè)的不到10%，其就業(yè)率不容樂觀，大部分人只是默默無聞地混口飯吃而已。

　　因此，在“我想”的時候應(yīng)該懂得，不是所有的想法都像看起來那么美好，沒有經(jīng)過仔緦分析的想法，很可能只是一個美麗的肥皂泡!

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