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語文高考作文萬能素材
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的語文高考作文萬能素材，歡迎閱讀與收藏。
語文高考作文萬能素材 1
人類歷史發(fā)展到近現(xiàn)代，經(jīng)濟(jì)飛躍發(fā)展，社會(huì)空前進(jìn)步人類發(fā)展史上的又一次飛躍。這要?dú)w功于四次工業(yè)革命：第一，二次主要是以蒸汽機(jī)、紡織、冶煉技術(shù)的工業(yè)進(jìn)步;第三次工業(yè)革命是在20世紀(jì)初，主要是化學(xué)、電力和內(nèi)燃機(jī)技術(shù)的發(fā)展;當(dāng)代依靠電子、信息等新興技術(shù)發(fā)明興起，信息產(chǎn)業(yè)推動(dòng)了第四次工業(yè)進(jìn)步。
每一次的工業(yè)革命都是由于科學(xué)技術(shù)的'新發(fā)展推動(dòng)的，足以證明“科技是第一生產(chǎn)力”。
語文高考作文萬能素材 2
1878年冬天，一個(gè)衰弱不堪、嘴唇凍得發(fā)青的乞丐在街上攔住了匆匆經(jīng)過的屠格涅夫。乞丐伸出一只通紅的、腫脹的、骯臟的手，向作家乞討。作家掏遍了身上所有的`口袋，但什么都沒找到。他窘極了，便緊緊地握住乞丐顫抖的手：“別見怪，兄弟，我身上一無所有。”乞丐也“緊緊地握了握”作家的手。“哪里的話，兄弟，”乞丐口齒不清地慢慢說道，“就這也該謝謝您啦。這也是周濟(jì)啊，老弟。”
語文高考作文萬能素材 3
漫游山間，薄霧縈繞，偶遇一素服道人。他見我面容愁苦，低語問曰：“施主，為何悶悶不樂?”“人生越來越苦楚、坎坷，荊棘密布。我生來平凡，毫不出眾。相貌平平，智慧有限，多年來更是一無所成，身邊的朋友寥寥無幾，人生無望，難道不該傷心欲絕?”道人微微笑道：“你看那樹枝上的蟬蛹上且有它的愿景，它在靜靜地等待，總有一天會(huì)破繭成蝶，留下它美麗的.身影。為何不給自己一點(diǎn)空間，一份希望?”“可是有了愿景，夢(mèng)想就會(huì)成真嗎?”“雖不能至心向往之，也不錯(cuò)啊!”
語文高考作文萬能素材 4
1.家庭和睦是人生最快樂的事。——歌德
2.沒有人能比笑得過多的人更感到深切的悲衰。——里克特
3.提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要，因?yàn)榻鉀Q問題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。而提出新的問題新的可能性，從新的角度去看舊的問題，都需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。——愛因斯坦
4.發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)是應(yīng)當(dāng)用來造福人類的，原子能應(yīng)當(dāng)為人類的進(jìn)步服務(wù)。——巴金
5.一個(gè)人成為他自己了，那就是達(dá)到了快樂的頂點(diǎn)。——德西得烏·伊拉斯謨
6.快樂就像香水，不是潑在別人身上，而是灑在自己身上。——拉爾夫·沃爾多·愛默生
7.勞動(dòng)是萬物的基礎(chǔ)，勞動(dòng)者是支柱，他支撐著文明與進(jìn)步的結(jié)構(gòu)和它那輝煌的穹隆。——莫格索爾
8.提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)更重要。因?yàn)榻鉀Q問題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已，而提出新的問題，卻需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。——愛因斯坦
9.為了成功，你必須付出代價(jià)。如果你付出了代價(jià)，你就會(huì)成功。——萊希
10.知識(shí)是一座城堡，每個(gè)人都應(yīng)為它增磚添瓦。——愛默生
11.在一個(gè)人民的國(guó)家中還要有一種推動(dòng)的樞紐，這就是美德。——孟德斯鳩
12.患難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格，非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié);風(fēng)平浪靜的海面，所有的船只都可以并驅(qū)競(jìng)勝。命運(yùn)的鐵拳擊中要害的時(shí)候，候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然。——莎士比亞
13.有勇氣在自己生活中嘗試解決人生新問題的人，正是那些使社會(huì)臻于偉大的人!那些僅僅循規(guī)蹈矩過活的`人，并不是在使社會(huì)進(jìn)步，只是在使社會(huì)得以維持下去。——泰戈?duì)?/p>
14.提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要，因?yàn)榻鉀Q問題也許僅僅是一個(gè)教學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。而提出新的問題新的可能性，從新的角度去看舊的問題，都需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。——愛因斯坦
15.任何一個(gè)進(jìn)步的體系，也都是開放——明薛萱
語文高考作文萬能素材 5
錢穆
你是中國(guó)人，不要忘了中國(guó)
歷史學(xué)家，儒學(xué)學(xué)者，教育家。
出身貧寒，早年多病，生活飄蕩，他憑借個(gè)人的聰穎，刻苦自修，由中學(xué)畢業(yè)而講學(xué)北大，并終成一家。他長(zhǎng)年索居，后半生孤懸海外，卻自勵(lì)自強(qiáng)，晚年雙目失明，依然著作頗豐。他迷戀靜坐，決然戒煙，懂得生活，凡是提得起，放得下，灑落自在，不為物累。他讀書成癖，告誡學(xué)生從從容容讀書，平心靜氣，不為功利，讀書為學(xué)。撰寫《國(guó)史大綱》，闡揚(yáng)民族文化史觀，被公推為中國(guó)通史最佳著作。1949年秋，出任香港亞洲文商學(xué)院（夜校）院長(zhǎng)。1950年秋，在香港創(chuàng)辦新亞書院，使流亡學(xué)生得以弦歌不輟。妻子胡美琦說，他愛圍棋，卻從不與人對(duì)弈，更愛擺棋。錢穆的'一生就如他擺的棋，不為目的，不爭(zhēng)輸贏。
謝世后，家人將其骨灰散入茫茫太湖，以示歸家。
中國(guó)學(xué)術(shù)界尊其為“一代宗師”，更有學(xué)者謂其為中國(guó)最后一位士大夫、國(guó)學(xué)宗師。他一生寫了1700多萬字的史學(xué)和文化學(xué)著作，在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界有著很大的影響。
一生為故國(guó)招魂,當(dāng)時(shí)搗麝成塵,未學(xué)齋中香不散。萬里曾家山入夢(mèng),此日騎鯨渡海,素書樓外月初寒——余英時(shí)在錢穆逝世后為其所作的挽聯(lián)。
【適用話題】從容，灑脫，刻苦，愛國(guó)，治學(xué)……
語文高考作文萬能素材 6
1.周瑜：歷史長(zhǎng)河中的不滅星光
【人物評(píng)價(jià)】
●談笑間，羽扇輕搖，破敵百萬;沙場(chǎng)上，征袍染紅，血戰(zhàn)南郡。他用短暫的一生，詮釋了忠誠(chéng)與智慧的真正含義。
●國(guó)家危難，他力排眾議，強(qiáng)據(jù)曹魏，盡顯名士風(fēng)采;赤壁陣前，他泰然自若，拔劍相迎，破百萬曹軍。他短暫的一生確如高山般讓人仰止!
【素材的化用】權(quán)力的巔峰，他觸手可及；忠誠(chéng)的信條，他永生不忘。他火燒赤壁，血戰(zhàn)南郡，以自己短暫的生命，成就他人的王者霸業(yè)。一顆忠心，東吳元老，他深謀遠(yuǎn)慮，助吳天下三分。何謂賢謀，何謂良帥，何謂能臣，公瑾是也。
2.屈原：赤子之心的汨羅英魂
【人物評(píng)價(jià)】
● “寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也”。在有些人看來，處世不必過于認(rèn)真，世道清明，可以出來為官;世道渾濁，可以與世浮沉。然而你寧可投江而死，也不愿使清白之身，蒙受世俗塵埃。
●眼看自己一度興旺的國(guó)家已經(jīng)無望，雖有心報(bào)國(guó)，卻無力回天。你本可以出走他國(guó)，卻最終因愛戀國(guó)土，于悲憤交加中自沉于汨羅江，殉了自己的理想。怎能不讓人嘆惋？
【素材的化用】是您，使內(nèi)外交困的楚國(guó)一度出現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)、諸侯威震的局面；是您，雖屢遭疏遠(yuǎn)流放，赤子之心卻始終不渝。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，直到無能為力，您縱身一躍汨羅江，以身來殉美政理想！
3.李時(shí)珍：用堅(jiān)持譜寫中華傳奇
【人物評(píng)價(jià)】
●穿上草鞋，背起藥筐，遠(yuǎn)涉深山曠野，遍訪名醫(yī)宿儒，你就是以這樣謙遜的姿態(tài)和輝煌的成就為中華歷史寫下一部傳奇!
●一介農(nóng)夫，懷揣著執(zhí)著上路，走進(jìn)大山，風(fēng)雨兼程，親嘗百種藥草，揮就一部影響世界的不朽醫(yī)典，而他的名字也同《本草綱目》一起刻入歷史的記憶。
【素材的化用】身如逆流船，心比鐵石堅(jiān)，堅(jiān)定的信念伴你步入醫(yī)學(xué)圣殿，不懈的努力帶你翱翔成功之巔!
4.李煜：詞人皇帝
【人物評(píng)價(jià)】
●四十年的短暫歲月，他無悔度過，有過榮華與富貴，也有過艱辛與無奈。一生的追求，永遠(yuǎn)在歷史長(zhǎng)河中定格，詞人皇帝——中國(guó)歷史上首屈一指的詞人一帝。
●軟禁磨滅不了他的意志，苦難摧毀不了他的心趣，他用心血澆灌自己的夢(mèng)想種子，終于綻放出詞帝之花。
【素材的化用】別人看來或許他只是一個(gè)昏庸的皇帝，然而，唯有他自己明白，吟詩作賦是他一生的最愛。冷落了榮華，遠(yuǎn)離了爭(zhēng)鳴，選擇與詞作伴，他從未后悔。淡去金色的華表，他留下的是燦爛的詩篇。
5.王昭君：中原最美的'和平使者
【人物評(píng)價(jià)】
●為了民族，為了國(guó)家，她甘愿犧牲自我，舍小家為大家，她的出塞換來了60余載的和平。昭君讓人們銘記的不僅是她的美貌，更是她的付出。
●長(zhǎng)安花紅，雁門沙黃，唯有那南歸的雁群知道昭君是怎樣放棄一生榮華換來大漢半世和平，唯有那朔北的長(zhǎng)風(fēng)知道悠悠羌笛背后是昭君怎樣綿長(zhǎng)的相思和無悔的抉擇。
【素材的化用】你海棠般嬌羞的容顏，你菊花般孤傲的風(fēng)骨，你柳絮般飄飛的思念，你桃花般紅消香斷的淚痕，都在茫茫大漠中消隱。你默默地隨清風(fēng)而去，為了那永世的安寧，你的英姿，是漠北最美麗的剪影。
6.孫臏：身殘志銳的智慧化身
【人物評(píng)價(jià)】
●在艱難里，他從不放棄，用銳利的智慧打開一道道塵封的門，終于迎來了人生的道道曙光。龐涓的迫害止不住他才華的釋放，臏腳之痛停不了他追求的腳步。孫臏，你的大智大勇，永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們前進(jìn)的指明燈。
●他是一把倚天巨劍，被歷史的烈焰淬練過，被人世的無情鍛造過，但是，只能讓他越挫越勇。他用智慧的光芒，讓我們中華文化有了圍魏救趙的傳奇。
【素材的化用】田忌賽馬，圍魏救趙，我們從成語中讀你；身殘志銳，胸羅兵甲，我們從歷史中品你。你是一首無聲的歌，流傳千年仍氣鎮(zhèn)風(fēng)云；你是一部無字的書，演繹著關(guān)于智慧的不老的傳說。
7.關(guān)羽：驍勇赤膽的忠義巨人
【人物評(píng)價(jià)】
●在天下大亂之時(shí)，你奮勇而起，追隨劉備，為興復(fù)漢室，貢獻(xiàn)一生。關(guān)云長(zhǎng)，你是中華民族的鐵血男兒!
●過五關(guān)，斬六將，千里走單騎;單刀赴會(huì)，水淹七軍……武藝嚇破曹軍膽，忠義敢為萬夫雄。你的勇敢熱血，是中華民族赤膽忠心的魂，永遠(yuǎn)屹立不屈!你的執(zhí)著信念，是天地間的浩然正氣，將不滅永生!
【素材的化用】智勇兼?zhèn)洌旅蜕茟?zhàn)，你是武將中的神話。萬人之?dāng)常伊x雙全，你是人臣中的傳奇。手握青龍偃月刀，大喝一聲，威震中華。
8.霍去病：橫空出世的熱血青年
【人物評(píng)價(jià)】
●強(qiáng)大的敵人沒有退卻他的步伐，他為國(guó)憤然殺敵；成功的名利沒有遮住他的雙眼，他依然視國(guó)難為己任。“匈奴未滅，何以家為?”他是曠世英雄。
●他憑借著一腔血?dú)怛斢拢鞍税衮T兵，在茫茫大漠里奔馳殺敵，以自己對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)和熱愛，打了一場(chǎng)場(chǎng)漂亮的戰(zhàn)役。他是漢軍中的一代楷模。
【素材的化用】眼中的冷漠是對(duì)匈奴的無畏，心中的熱火是對(duì)國(guó)家的守護(hù)。直到今日熱血撞你心壁的聲音依舊可辨，你馬踏匈奴的絕世風(fēng)采依然清晰。我們?yōu)槟銓?duì)國(guó)家的熱情而傾倒，為你不戀奢華、保家衛(wèi)國(guó)的壯志而感動(dòng)!
9.蘇武：茫茫大漠中最堅(jiān)韌的守望者
【人物評(píng)價(jià)】
●十九年如一日，他牧羊于大漠，孤獨(dú)與寂寞伴他左右，但他從沒想過屈服。富貴對(duì)于他恰似過眼云煙，忠心對(duì)于他才是永恒無限。他是真正的愛國(guó)主義者!
●時(shí)間沒有磨滅他的氣節(jié)，孤獨(dú)沒有打敗他的信念。他用七千多個(gè)日日夜夜鑄造了一段不朽的佳話，他用心中對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)激勵(lì)了無數(shù)后人。
語文高考作文萬能素材 7
懂得
1.心與心的距離很遠(yuǎn)又很近，可以是萬水千山的間隔，亦可以是天涯咫尺的相通，有的時(shí)候只是隔著一個(gè)懂得的距離。人世間的相遇皆因緣份，感恩世間所有的緣，眼光交匯的那一刻，抵得上人間萬千的暖。而懂得便是開在心靈上柔媚的花朵，一段文字，因?yàn)橛腥俗x懂而有意義;一首歌，因?yàn)橛腥笋雎牨銜?huì)共鳴;一個(gè)人，如若有人懂得，便是幸福。
懂得是靈犀;是付出;是彼此心靈的相通;是心與心的相依取暖;是靈魂與靈魂的對(duì)望生香;是一顆心對(duì)另一顆心的欣賞;是一段情對(duì)另一段情的歡愉。它源于愛、始于情，散發(fā)出淡淡的芬芳。一聲，我懂你，勝過千言萬語，潤(rùn)了心，潤(rùn)了情，潤(rùn)了眼，讓我們久久戀著那份暖，有的時(shí)候，懂比愛更重要。
2.懂你，我愿意與你一起分享生命的美妙和感動(dòng);懂你，我愿意與你共同經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨;懂你，我愿意用愛溫暖你的今生歲月;懂你，我愿意與你共度今生的逝水年華，用不離不棄訴說今生的誓言，用相濡以沫詮釋一路相隨的感動(dòng)，執(zhí)手今生，在你的記憶里，寫下永恒的絢麗。一份牽掛，幾多歡喜;一份懂得，幾多前緣，即使無言，心自成暖，今生能夠遇到一個(gè)懂你的人，定是前生五百年的回眸，如若你懂，便請(qǐng)珍惜。
請(qǐng)相信，走過流年的山高水長(zhǎng)，總有一處風(fēng)景，會(huì)因?yàn)槲覀兌利?總有一個(gè)笑臉，是為我們而綻放;總有一份遇見，唯美了整個(gè)曾經(jīng);總會(huì)有一個(gè)人知你冷暖，懂你悲歡;所有相遇的千回百轉(zhuǎn)，為的`是來到世上，遇到那個(gè)懂你的人;所有的過往，都值得我們珍惜;所有的經(jīng)歷，都是一種懂得，懂得，是生命中最美的緣。
理想
1.踐行須堅(jiān)韌
世之奇?zhèn)ァ⒐骞帧⒎浅Ｖ^，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，故非有志者不能至。然力不足，也不能至;無物以助之，亦不能至。所以，要志存高遠(yuǎn)，即使力、物不備，盡其志，也無譏無悔。(王安石《游褒禪山記》)
魯迅為圓夢(mèng)，先是抉擇學(xué)醫(yī)，繼而棄醫(yī)從文，沉寂反省之后，奮起吶喊，這才成為一代文豪，民族脊梁。
馬克思在倫敦處于內(nèi)困外圍之中，困于極端貧寒與三個(gè)兒子和女兒相繼去世的致命性打擊，但他依然用革命理論引領(lǐng)著無產(chǎn)階級(jí)的革命斗爭(zhēng)，成為影響20世紀(jì)十位名人之首。
2.理想是鑰匙
理想失落，便是鑰匙丟棄，一切的美好都無法打開。沿著心靈的足跡找一找，你的鑰匙在嗎?(梁小斌《中國(guó)，我的鑰匙丟了》)
歷史典故
1.軍事家吳起的故事
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，吳起在魏國(guó)擔(dān)任將軍，由于很有才干，深得魏武侯魏擊的賞識(shí)，有心想提拔吳起。魏國(guó)宰相公叔擔(dān)心如果吳起得到重用，他的才能比自己要強(qiáng)得多，將來恐怕自己宰相的位置就不保啊。經(jīng)過冥思苦想公叔終于有了主意，他一方面繼續(xù)與吳起交往密切，另一方面密切注意觀察魏擊的動(dòng)向。
2.韓信畫兵掛帥印
蕭何月下把韓信追回來，又極力向劉邦保舉讓韓信掛帥帶兵。劉邦被磨得沒辦法，就賭氣地說：“好吧，你叫他來，我倒要看看他有多大智謀。”
韓信被請(qǐng)來，劉邦拿出一塊五寸見方的布帛，遞給韓信說：“我給你一天的時(shí)間，你在這上面畫士兵，能畫多少，我就給你多少。”站在一旁的蕭何心想：這塊小布帛，能畫幾個(gè)士兵?急得暗暗叫苦。不想韓信卻毫不遲疑地接過布帛就走。
第二天，韓信按時(shí)交上布帛，上面一個(gè)士兵也沒有。但是蕭何見了卻大喜過望，劉邦看了也大吃一驚，心想自己確實(shí)小看了這個(gè)胯下之夫。于是就答應(yīng)把全部兵馬交給韓信，讓他掛了帥。
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